學(xué)校工作心得體會(huì)怎么寫
學(xué)校工作心得體會(huì)怎么寫篇1
告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生,當(dāng)然也有大學(xué)的開學(xué)軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多的東西。
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的自尊心和自信心。
在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng),總是這摸摸那動(dòng)動(dòng),閑不下來??删氒娮吮仨氁粍?dòng)不動(dòng),昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng),不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題。
畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅(jiān)持,還是因?yàn)轶w力不支,而中暑。看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
學(xué)校工作心得體會(huì)怎么寫篇2
為在全校中小學(xué)生中普及食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的健康和安全,根據(jù)《__教體局20__年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》和《__教體局20__年食品安全宣傳周》,圍繞“尚德守法,提升食品安全治理能力”的活動(dòng)主題,我校于_月_日至_日,在全校范圍內(nèi)開展了食品安全宣傳周活動(dòng)。
一、建立組織,制定方案
我校專門成立了食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體實(shí)施人員,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)宣傳活動(dòng)。食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成:組長(zhǎng):__(校長(zhǎng));副組長(zhǎng):__(主抓后勤副校長(zhǎng))、__(主抓安全副校長(zhǎng))、__(主抓教學(xué)副校長(zhǎng));成員:__(辦公室主任)、__(教務(wù)處副主任、校團(tuán)委書記)、__(安保處副主任)、__(后勤處副主任)、__(食堂負(fù)責(zé)人)、__(學(xué)生會(huì)主席)及各班班主任。并及時(shí)制定了《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
二、深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳
按照結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活的要求,我校充分利用各種宣傳手段,通過多種形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,著力營(yíng)造人人關(guān)心、層層重視食品安全的氛圍。
1.層層召開會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)文件。為了使全體學(xué)生和教職員工,了解活動(dòng)的時(shí)間安排、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、重要意義和活動(dòng)要求,學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)、全體教師會(huì)、后勤工作人員會(huì)和全體師生會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《__教體局20__年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》、《__教體局20__年食品安全宣傳周活動(dòng)方案》和《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》。
2.通過多種形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。一是印發(fā)了文件和資料,供各部門、各班級(jí)組織學(xué)習(xí);二是利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī);三是通過制作標(biāo)語、版面、游走字幕、辦好校園、班級(jí)黑板報(bào),廣泛深入的宣傳食品安全科普知識(shí);四是利用班會(huì)課時(shí)間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)食品安全、特別是夏季飲食衛(wèi)生知識(shí)教育,提高學(xué)生們對(duì)食品安全的意識(shí)。并讓學(xué)生現(xiàn)身說法、表態(tài)發(fā)言,啟發(fā)學(xué)生遠(yuǎn)離不潔食品;五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的巡查力度,并對(duì)食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程,講究個(gè)人衛(wèi)生,完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度,重點(diǎn)從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié),切實(shí)把好食品安全關(guān)。
三、全員參與,效果明顯
由于組織得力,發(fā)動(dòng)廣泛,全校1100多名學(xué)生和教職員工參加了這次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)文件,參與宣傳,開展討論等系列活動(dòng),進(jìn)一步普及了食品安全科普知識(shí),增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識(shí),逐步形成了全校上下重視和關(guān)注食品安全的良好氛圍,活動(dòng)取得了明顯效果。一是進(jìn)一步完善了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度;二是中小學(xué)生開始有意識(shí)地自覺抵制垃圾食品;三是學(xué)校食堂從購、存、制、售各個(gè)環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理,形成了長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校工作心得體會(huì)怎么寫篇3
教師的職責(zé)是教書育人,是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。可以說,教師是除家長(zhǎng)外,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響最大的人。通過這些日子來師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以對(duì)學(xué)生愛為核心的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,師德的表現(xiàn)是多方面的,教師經(jīng)常與學(xué)生在一起,教師對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的態(tài)度、對(duì)社會(huì)的看法,甚至其舉止等等,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,也需要我們提高自律和反思意識(shí),在我十年的教學(xué)生涯中,我覺得以下幾個(gè)方面做的不夠好:
首先,作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。在這點(diǎn)上,由于平時(shí)教學(xué)工作比較繁忙,我覺得自身的學(xué)習(xí)不夠,沒有及時(shí)進(jìn)行各方面的充電,。
其次,以身作則,教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己所以,我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,為人表率。如上課時(shí)要衣冠整潔,精神飽滿,不可將個(gè)人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷,否則,不僅會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響,同時(shí)也會(huì)影響自己在學(xué)生心目中的形象。我有時(shí)受情緒的影響,在課堂教學(xué)中不能很好地控制自己,影響了教學(xué)效果,這方面也需要改進(jìn)。
第三,我認(rèn)為,教師對(duì)學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念,要注重人文關(guān)懷,精神扶持,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展,因此,創(chuàng)新一直是一個(gè)很重要的概念,但我在學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上花的功夫和時(shí)間不夠,這一點(diǎn)也需要反思。
樹立良好的師風(fēng)需要不斷的努力,要從每個(gè)老師做起,培養(yǎng)良好的師德。希望能借這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的東風(fēng),“立師德,正師風(fēng),強(qiáng)師能”,我能改正自身的不足,使自己的德能更上一層,使我們的學(xué)校辦得更好!
學(xué)校工作心得體會(huì)怎么寫篇4
通過這個(gè)暑假的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了更深的了解,對(duì)以下幾點(diǎn)有了更深的認(rèn)識(shí):
一、依法教書,老老實(shí)實(shí)教書
通過這次學(xué)習(xí),我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,一定要依法教學(xué)。必須糾正過去恨鐵不成鋼的心態(tài)。我們必須相信,孩子有自己的學(xué)習(xí)方法,接受新知識(shí)的能力也是不同的。我們要有足夠的耐心幫助孩子學(xué)習(xí),不能因?yàn)樽约旱慕箲]而對(duì)孩子無禮。這是不對(duì)的。以后我會(huì)繼續(xù)依法教學(xué),對(duì)孩子寬容。
教師要把誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到自律中,自覺保持清正廉明的作風(fēng),這是誠(chéng)信教育最深層次的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)自律的習(xí)慣。從小事做起,不要一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不要每一針都要違法的東西。要長(zhǎng)期堅(jiān)持廉潔自律,讓教師廉潔自律的形象成為一股無形的教育力量。
二、教書育人,德育為先
教書育人表面上只有四個(gè)字,但卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。以前我一直以為只要把學(xué)習(xí)的知識(shí)傳授給學(xué)生,按照大綱的要求教一些做人的道理,我的任務(wù)就完成了。但現(xiàn)在我再次意識(shí)到,作為一名教師,我應(yīng)該把教書育人作為一種責(zé)任和義務(wù),用科學(xué)的教學(xué)方法和合理的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育,更重要的是,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育,同時(shí)提高最終的評(píng)價(jià),而不是把考試成績(jī)作為一種評(píng)價(jià)手段,我們應(yīng)該充分利用綜合評(píng)價(jià)手段,以過程為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。
三、言傳身教,以身作則
俗話說:不做就跟著做;他的身體不直,雖然他拒絕服從。作為一名教師,要做學(xué)生的好榜樣,就要處處提高自己的修養(yǎng)。我們要自己做道德行為的榜樣,這樣才能在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽。學(xué)生在學(xué)校與老師相處的時(shí)間比與父母相處的時(shí)間多,所以我們應(yīng)該充分利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種品德和生活原則的教育。舉例教學(xué)比文字教學(xué)更重要,尤其是如果要求學(xué)生自己動(dòng)手的話。例如,如果要求學(xué)生不要亂扔垃圾,老師做到了,看到垃圾就撿起來,那么學(xué)生一定會(huì)注意衛(wèi)生。
四、終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
以前總是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水。其實(shí)現(xiàn)在還不夠。隨著知識(shí)的多樣化和綜合性的加強(qiáng),教師應(yīng)該有更多的知識(shí),他們必須源源不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。他們必須終身學(xué)習(xí),永不生活,永不學(xué)習(xí)。只有這樣,他們才能不被社會(huì)淘汰。以后我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間不斷充電學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
五、處處關(guān)心學(xué)生
作為一名教師,你應(yīng)該同樣關(guān)心你的孩子。照顧孩子不僅僅是生病的時(shí)候送去醫(yī)院,還有家里出事的時(shí)候照顧。平時(shí)要多從生活、學(xué)習(xí)、健康等方面去關(guān)注他們。當(dāng)孩子在生理和心理方面遇到困難和困惑時(shí),我們應(yīng)該關(guān)心他們,積極引導(dǎo)學(xué)生的心理困惑。從這個(gè)意義上說,教師也應(yīng)該重新認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),成為稱職的心理學(xué)家。這樣,即使你批評(píng)一個(gè)學(xué)生,學(xué)生也能感受到你對(duì)他的愛,他也能很好的接受你的批評(píng)教育。
因此,作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí),我決心以優(yōu)秀教師為榜樣,處處樹立高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力工作,積極主動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的專業(yè)能力和水平,以
飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作心得體會(huì)怎么寫篇5
回想__第一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所有的事情還歷歷在目。從大一加入團(tuán)委已經(jīng)三個(gè)多月了,從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質(zhì)的干事,從稚嫩到成熟,從一無所知到較為明白,從一名干事做起,在這三個(gè)多月的時(shí)間里,也許在團(tuán)委花費(fèi)了一些時(shí)間和精力,但學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些東西,這將成為我一生的寶藏。
在__的第一學(xué)期,作為一名干事,我本著求實(shí)、創(chuàng)新、積極、靈活的工作態(tài)度做著我的本職工作。
工作是忙碌而又充實(shí)的,通過歷次活動(dòng),我與其他部門間的聯(lián)系加強(qiáng)了,關(guān)系更加融洽了。在常規(guī)工作中,我以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待與完成學(xué)校團(tuán)委布置的工作任務(wù)。在這個(gè)過程中,由于剛開始對(duì)工作的不熟悉,很多地方不能拿定主意,要去請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。但每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己,盡力去完成每項(xiàng)工作。
工作是充滿挑戰(zhàn)的,參與競(jìng)爭(zhēng)的有時(shí)也會(huì)有其他學(xué)院的同學(xué)(加油稿),但想到自己加入團(tuán)委正是為了磨練自己和鍛煉自己,我都會(huì)把一切猶豫和懷疑化為動(dòng)力,盡量圓滿的完成工作。
在個(gè)人思想上,我對(duì)團(tuán)委有了更深的理解。在這學(xué)期的工作中,我學(xué)會(huì)了更好更合理地安排團(tuán)委的活動(dòng)與自己的其他時(shí)間的沖突,對(duì)以后幾天必做的事情加深印象,確保時(shí)間充足再許下諾言。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)了冷靜地思考問題,能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,彌補(bǔ)過失,同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使自己更優(yōu)秀,也努力讓這成為自己的一種習(xí)慣。
在團(tuán)委中也有了一些感悟,第一,在做事的時(shí)候,能自己做的就自己解決,但決不能不懂裝懂。第二,做出了選擇了,就要堅(jiān)持到最后,要積極的做好自己的事情。第三,團(tuán)結(jié)協(xié)作是前提。例如寫稿只有大家的努力才有現(xiàn)在的成果。第四,良好的溝通,交流可以更好的提高工作效率,幫助工作做得更好。
回顧過去是不是為了停留,而是為了更好的展望未來,給自己施加壓力,讓自己更有動(dòng)力,這一學(xué)期中,時(shí)間有限,條件有限,但是我們都努力付出了許多,也收獲了許多。
在團(tuán)委這個(gè)大家庭里,我還跟很多的部門相互協(xié)助,我們?cè)谝黄鸸餐Γ兄x這一學(xué)期來學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我工作的指點(diǎn),我知道我在工作中還有很多不足之處和很多有待完善的地方,由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,工作中也還存在著一定的問題。我將在以后的日子里更加努力,爭(zhēng)取把以后的每一次任務(wù)都能很好的完成。
作為團(tuán)委的一員,事事都要認(rèn)真對(duì)待,只有不斷地提高自身的素質(zhì),才能把自身的工作做得更好。在未來的日子里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,為團(tuán)委美好的明天而努力。也希望團(tuán)委在未來會(huì)越來越精彩。
學(xué)校工作心得體會(huì)怎么寫篇6
我參加了班主任培訓(xùn),聆聽了來自省內(nèi)外專家的精彩,使我對(duì)班主任工作有了更清晰、更深入地認(rèn)識(shí)。感觸最深的有三點(diǎn):
一、班主任首先要“育人”。
專家說我們現(xiàn)在的教育是缺“德”的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育不僅是品德課教師和任課教師的任務(wù),更是我們班主任的職責(zé)。班主任要把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位。教學(xué)生勤勞善良、自強(qiáng)不息、博學(xué)博愛、以禮待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真做事。學(xué)生只有做好了人,才能做好事,將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。
二、用心做好班主任。
有人說班主任工作無非就是班級(jí)瑣事小事,班主任更有“班媽”“班保姆”之稱,沒什么難的。但要做一名優(yōu)秀的班主任不用心是不行的。做班主任工作,我們會(huì)遇到各種各樣的學(xué)生和問題,一種方法可能解決部分學(xué)生的問題,不可能解決所有學(xué)生的問題,并且一種方法長(zhǎng)時(shí)間使用也會(huì)減效、失效。這就要求班主任要“用心”,多用眼睛去觀察學(xué)生,多用耳朵去傾聽學(xué)生,多用腦子去思考學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題,解決問題,使學(xué)生在班主任的管理下健康、快樂地發(fā)展。
三、扎實(shí)有效開展活動(dòng)。
我們應(yīng)開展多種有效的活動(dòng),如:生日演講活動(dòng),親情友情的加油站;輪流寫,發(fā)現(xiàn)問題的最好方式;教師給學(xué)生讀美文、黑板右角一天一則,師生同讀書,同積累;評(píng)選班級(jí)十大杰出人物,用身邊的榜樣影響學(xué)生,達(dá)到最佳教育;師生八月十五共享月餅,增進(jìn)師生情;歌唱;講哲理小……。一個(gè)個(gè)活動(dòng)有效、有趣,一次次激起我試一試的念頭。有效活動(dòng)的開展貴在堅(jiān)持!
