憲法寫心得體會(huì)
寫心得能夠鞏固經(jīng)驗(yàn)、提升能力、展示思想、表達(dá)情感、促進(jìn)交流、分享經(jīng)驗(yàn)、記錄生活、留住回憶。下面小編給大家提供一些憲法寫心得體會(huì)參考,希望對(duì)大家寫憲法寫心得體會(huì)有幫助。

憲法寫心得體會(huì)篇1
當(dāng)前,加強(qiáng)憲法宣傳教育,要把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)中國特色社會(huì)主義思想與學(xué)習(xí)貫徹憲法精神緊密結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)宣傳憲法與實(shí)施憲法緊密結(jié)合起來,依法保障全體公民享有廣泛權(quán)利,努力維護(hù)最廣大人民根本利益,保障人民群眾對(duì)美好生活的向往和追求,讓人民群眾在國家政治和社會(huì)生活中都能夠感受到憲法權(quán)威、憲法尊嚴(yán)、憲法溫暖和憲法魅力。
通過憲法宣傳教育和憲法有效實(shí)施等多種路徑和形式,例如深入開展公民憲法教育、推行憲法宣誓制度、推進(jìn)合憲性審查工作、依法查處違憲行為、落實(shí)憲法基本權(quán)利等,努力拉近憲法與人民群眾的距離,把高高在上紙面的抽象的憲法條文,變成人民群眾政治和社會(huì)生活的具體方式,把憲法變成可用之法、剛性之法、行動(dòng)之法,在憲法“脫虛向?qū)崱钡木唧w實(shí)踐中,不斷深化和強(qiáng)化全體公民對(duì)于憲法的政治認(rèn)同、法治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和事實(shí)認(rèn)同。
憲法寫心得體會(huì)篇2
中國共產(chǎn)黨通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
憲法寫心得體會(huì)篇3
最近我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》,下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)。
一、憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。
二、充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民。
三、學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題,準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會(huì)制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的 基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利 進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。
四、從自身的角度來說,自己作為公民,首先要遵紀(jì)守法。作為教師,更要依法教學(xué),也要在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法制教育。
憲法寫心得體會(huì)篇4
20_年3月11日。在北京人民大會(huì)堂《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過,如潮的掌聲,在萬人大禮堂長(zhǎng)時(shí)間響起。這是共和國憲法發(fā)展史、中華民族偉大復(fù)興具有里程碑意義的時(shí)刻。
加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系……站在新的起點(diǎn)上,以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系不斷完善,中國特色社會(huì)主義法治道路日益寬廣。
立善法于天下,則天下治。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,關(guān)鍵是堅(jiān)持全面依法治國,首要的是堅(jiān)持依憲治國。在多個(gè)場(chǎng)合作出一系列論述,闡明憲法的精髓要義:全面貫徹實(shí)施憲法,是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。要在全社會(huì)牢固樹立憲法法律,弘揚(yáng)憲法精神,任何組織和個(gè)人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),都不得有超越憲法法律的特權(quán)。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果,才能具有持久生命力。
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開啟新征程。
我們需明白的是“依憲治國沒有看客”,只有了解、關(guān)心和學(xué)習(xí)憲法,才能更好地融入法制社會(huì),更好地依法治校,依法執(zhí)教,進(jìn)一步加強(qiáng)教師對(duì)社會(huì)主義祖國的責(zé)任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學(xué)校工作,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)、和諧、科學(xué)發(fā)展。
憲法寫心得體會(huì)篇5
每一個(gè)人一生下來就有屬于他的權(quán)利,如:生存權(quán)、發(fā)展權(quán)……即使你老了,也是有權(quán)利讓你的子女贍養(yǎng)你。我家住在五福家園小區(qū),在我家旁邊的單元,有一件不好的事情發(fā)生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的,而地下室是給老人住的,盡管地下室里能夠透風(fēng),空氣還是不好,影響老人的健康。光線也不好,雖然安裝了電燈,但是光線也只比原來好一點(diǎn)點(diǎn)。五福家園里有一個(gè)專門管理這類事情的部門。這個(gè)管理處的工作人員知道了這件事情后,立刻來到這戶人家說:“你好,請(qǐng)問地下室11號(hào)內(nèi)老人是你的父母嗎?”這家男主人說:“是的,請(qǐng)問有事嗎?”“根據(jù)《中華人民共和國公民法》規(guī)定:父母生下孩子后,有義務(wù)將孩子撫養(yǎng)成人;當(dāng)子女結(jié)婚后,和妻子(丈夫)有義務(wù)贍養(yǎng)父母。這條規(guī)定你們不會(huì)不知道吧!”管理人員嚴(yán)肅地說。男主人說:“對(duì)不起,我一會(huì)兒就把父母接上來”管理人員說:“不是向我說‘對(duì)不起’,而是應(yīng)該像你的父母道歉。現(xiàn)在,我和你們一起將你們的父母接上來住?!庇谑?,男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。
還有這樣一件事:某一學(xué)校的一位女同學(xué)在學(xué)??匆娨晃荒惺空诔闊煟銓?duì)那位男士說:“叔叔,您好。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法規(guī)定:任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動(dòng)室等內(nèi)吸煙?!蹦惺柯犃诉B忙把煙滅掉,丟進(jìn)了垃圾桶。從這兩件事中,我們可以知道法律是多么的重要,我們要合理的運(yùn)用法律來保護(hù)自己。
憲法寫心得體會(huì)篇6
星期五,我們看了法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發(fā)。
光盤中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒有一個(gè)人不后悔的,沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
憲法寫心得體會(huì)篇7
為了使憲法觀念深入校園中,增加文學(xué)院學(xué)生的憲法知識(shí),讓同學(xué)們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)憲法精神,文學(xué)院于20__年12月__日18時(shí)組織全體學(xué)生召開了以"學(xué)習(xí)憲法,尊法守法"為主題的晚班會(huì)以及開展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都積極踴躍地參與到本次班會(huì)和測(cè)試活動(dòng)中。
在文學(xué)院各班級(jí)的精心準(zhǔn)備下,本次晚班會(huì)隆重地拉開了序幕,每位同學(xué)都熱情積極地參與其中。漢語言文學(xué)2014級(jí)的主持人向同學(xué)們講解了憲法日的起源與發(fā)展,為同學(xué)們普及基本的憲法知識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到憲法就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān);編輯出版20__級(jí)的同學(xué)們?cè)谥鞒秩说膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)憲法知識(shí)問答游戲,主持人將班級(jí)同學(xué)分為兩大組,兩組之間進(jìn)行PK,主持人提問與憲法有關(guān)的知識(shí),同學(xué)們則進(jìn)行搶答,在一答一問中使同學(xué)們加深對(duì)憲法知識(shí)的印象;漢語國際教育1402班的主持人則與同學(xué)們一起觀看了憲法的宣傳片,觀看完后主持人讓同學(xué)們分享了自己對(duì)于憲法宣傳的感悟并且講一講身邊的有關(guān)憲法的小故事,加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)憲法的理解和認(rèn)識(shí);其他各班也在班會(huì)主持人良好的互動(dòng)溝通下,各自展開了其他形式多樣的活動(dòng)來宣揚(yáng)憲法知識(shí),營(yíng)造了一種良好的班會(huì)氣氛。班會(huì)最后之際,各個(gè)班級(jí)的主持人還對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),同學(xué)們也交上了一份優(yōu)秀的答卷。
通過召開此次以"學(xué)習(xí)憲法,尊法守法"為主題的晚班會(huì)以及開展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),旨在響應(yīng)國家號(hào)召,使憲法教育深入校園,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,從而形成弘揚(yáng)憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時(shí),憲法主題班會(huì)的開展,有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì)到憲法的重要性,增強(qiáng)師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的理解,促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。更重要的是,文學(xué)院以本次班會(huì)召開為契機(jī),不僅弘揚(yáng)了憲法精神也使憲法知識(shí)深入人心,從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中,將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人,使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
憲法寫心得體會(huì)篇8
憲法是國家的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出,但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個(gè)人的看法:
首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的'是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),簡(jiǎn)直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法,用法律來約束自己,反省自己,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會(huì)自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),其中(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。(2)遵守憲法和法律的義務(wù)。(3)維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。(4)依法服兵役的義務(wù)。4條義務(wù)使我們需要履行的。
國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日,作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,不僅要遵紀(jì)守法,而且要監(jiān)督社會(huì)主義法律的遵守和執(zhí)行,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)
憲法寫心得體會(huì)篇9
12月4日是全國法制宣傳日,對(duì)于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是十分重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自我,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
這天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個(gè)小村莊里,有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最終老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最終老頭理解法律的制裁,被判死刑??墒莾蓚€(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們必須要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自我的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一齊來學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自我,保護(hù)家人和朋友。
這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育,透過參加這次活動(dòng),我了解了許多法律知識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自我,就必須要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,必須隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開;不能隨便理解陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)好法制知識(shí),從此刻做起,從自身做起。
憲法寫心得體會(huì)篇10
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人如何約束自己,規(guī)范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然縮小;而反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會(huì)將失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民權(quán)益,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實(shí)為重要。
通過學(xué)習(xí)憲法,我們進(jìn)一步的了解了國家大事,關(guān)心國家大事的意識(shí)。同時(shí)也更是理解了國家堅(jiān)持依法治國首先要依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要依憲治國的意識(shí)。而我們要自覺維護(hù)憲法的,保證憲法的落實(shí),去尊崇·學(xué)習(xí)維護(hù)憲法。
總之,國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。法律要發(fā)揮作用,首先全社會(huì)要信仰法律。應(yīng)該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動(dòng),才能有效推進(jìn)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,才能有效保證最廣大人民群眾的切身利益。當(dāng)前全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,改革開放進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)十分繁重艱巨,我們比以往任何時(shí)候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性·全局性·長(zhǎng)期性制度保障,全社會(huì)更應(yīng)牢固樹立憲法,弘揚(yáng)憲法精神,任何組織和個(gè)人都必須憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),都不得有超越憲法法律的特權(quán),讓憲法信仰根植于我們內(nèi)心深處,讓憲法體現(xiàn)在社會(huì)生活的各方面,我們盼望的中國夢(mèng)定能盡早實(shí)現(xiàn)。
