團(tuán)員心得體會(huì)2023篇1

暑假來(lái)臨之前我通過(guò)輔導(dǎo)員的指點(diǎn)明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性，因此我覺(jué)得漫長(zhǎng)的暑假時(shí)光還是用來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能夠有效地和理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)，在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)以后我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘來(lái)到了一家公司擔(dān)任客服方面的工作，除了這次的社會(huì)實(shí)踐有著較低的門(mén)檻以外還能夠很好地鍛煉自己人際交往方面的能力，所以在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)與技巧。

從進(jìn)入公司第一天起我便認(rèn)識(shí)到客服工作人員在工位上忙碌的身影便是自己暑假生活的倒影，在客服工作的崗前培訓(xùn)中自己也努力學(xué)習(xí)著基礎(chǔ)話術(shù)與客戶的心理分析，無(wú)論是固定的對(duì)話模式還是探索客戶的需求都需要自己盡快去熟悉，因此自己在客服工作的初期出現(xiàn)一些瑕疵也是可以理解的狀況，只不過(guò)難以延長(zhǎng)與客戶的通話時(shí)間顯得自己的人際交往能力特別差，所以在社會(huì)實(shí)踐初期的自己總是處于一種迷茫和自責(zé)的狀態(tài)之中，我為了避免犯下一些基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤還經(jīng)常利用下班以后的時(shí)間背誦客服工作人員的話術(shù)手冊(cè)。

后來(lái)我才明白需要總結(jié)出屬于自己的一套話術(shù)才能夠?qū)⑵渲械募记扇跁?huì)貫通，畢竟通過(guò)死記硬背來(lái)強(qiáng)化自己的能力很難將客服工作完成得很好，后來(lái)我向那些有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行請(qǐng)教以后才明白這是新手普遍遇到的狀況，要想將客服工作做好的話還是要通過(guò)大量的實(shí)踐來(lái)磨礪自己才能夠得到成長(zhǎng)，后來(lái)我通過(guò)同事的指導(dǎo)找到了一種用來(lái)度過(guò)客服新手期的好辦法，便是通過(guò)假裝客戶的方式給客服打電話并學(xué)習(xí)對(duì)方所用的話術(shù)，這樣便能夠在較短的時(shí)間內(nèi)找到并總結(jié)出適合自己的客服工作話術(shù)。

社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入末期的時(shí)候自己才忍不住感嘆時(shí)間的流逝造成的影響，無(wú)論是腦海中可以直接運(yùn)用出來(lái)的話術(shù)還是各種不同場(chǎng)景下的對(duì)話都能夠很好地運(yùn)用出來(lái)，即便是客戶不怎么感興趣也能夠通過(guò)自己的話題引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)出自己擔(dān)憂的地方，這樣自己便能夠從中分析出對(duì)方產(chǎn)生不信任態(tài)度的根源究竟在什么地方，當(dāng)做到這一切以后便意味著自己通過(guò)不斷的努力終于又完成了一項(xiàng)工作任務(wù)。

即便是新學(xué)期正式開(kāi)始以后自己也能夠通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐獲得能力上的提升，而且工作這么長(zhǎng)時(shí)間以后自己也的確需要一段時(shí)間來(lái)消化社會(huì)實(shí)踐的成果，無(wú)論是對(duì)職場(chǎng)生活的感悟還是人際交往能力的提升都有著很大的作用，而自己在得到這些幫助以后也相當(dāng)于平時(shí)所學(xué)的部分知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中去，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)一名大學(xué)生今后的成長(zhǎng)而言實(shí)在是再幸運(yùn)不過(guò)的事情了。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇2

從一個(gè)不問(wèn)世事到一個(gè)關(guān)心國(guó)事，從一個(gè)盲目入團(tuán)到理解團(tuán)的真實(shí)意義到現(xiàn)在的愛(ài)團(tuán)，想奉獻(xiàn)自己的一份力量給團(tuán)，我覺(jué)得是這次的團(tuán)員培訓(xùn)給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我很感謝這些培訓(xùn)的日子，很感謝老師學(xué)姐給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。

剛開(kāi)始知道消息時(shí)，沒(méi)有我的名字，神志開(kāi)始我一點(diǎn)消息也不知道，我很苦惱，因?yàn)槲乙恢笔前嗌系姆e極分子，這樣的活動(dòng)怎么能少了我呢，于是我就去問(wèn)我們班的人，但他們都不知道，于是我就等，終于，我們部長(zhǎng)給我發(fā)了條信息，叫我去報(bào)名，于是我毫不猶豫的就去報(bào)名，但我又不知道怎么報(bào)，問(wèn)了許多人，才知道了那個(gè)管這個(gè)的學(xué)姐，于是我興奮的給她打了個(gè)電話，但她講的話吧我給嚇呆了，她說(shuō)：已經(jīng)沒(méi)有紙和名額了。我當(dāng)時(shí)很苦惱，但后來(lái)她又問(wèn)了我一下，我是院干還是系干，我說(shuō)我是院干，結(jié)果她就馬上去幫我打印了紙，給我報(bào)了名，我很開(kāi)心，就這樣，我成功的參加了這次的團(tuán)員培訓(xùn)。

但事情并不像我想的那么順利，團(tuán)員培訓(xùn)的同時(shí)我又進(jìn)了我們系里的辯論小組，于是，我開(kāi)始變得忙碌起來(lái)，但我兩邊都不想放棄，于是都堅(jiān)持了下來(lái)，我很珍惜這次的團(tuán)員培訓(xùn)，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的記筆記，每一節(jié)課我也很早就到那里做準(zhǔn)備，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的一節(jié)課，因?yàn)樗o我們講了一個(gè)對(duì)于今天來(lái)講形式非常嚴(yán)峻的問(wèn)題——南海問(wèn)題。但我剛看到這個(gè)時(shí)，我一點(diǎn)都不了解，甚至不知道南海在哪，因?yàn)槲也魂P(guān)心國(guó)事，也不喜歡地理，但上完這節(jié)課后，我的觀念就徹底改變了，因?yàn)槲议_(kāi)始知道國(guó)家原來(lái)也面臨著一些這么嚴(yán)峻的事情，我以前還一字為我個(gè)人的一些不滿足而發(fā)牢騷，但現(xiàn)在我忽然覺(jué)得我的這些瑣事根本不算什么，于是我只要一有時(shí)間我就會(huì)通過(guò)一些方法去關(guān)注一下國(guó)家的形式，國(guó)家最近所發(fā)生的事。我覺(jué)得這是這次團(tuán)員給我?guī)?lái)的第一個(gè)有有意義的改變，我覺(jué)得也是最重要的一個(gè)改變，因?yàn)槭沁@節(jié)課把我從關(guān)心個(gè)人轉(zhuǎn)向到了關(guān)心國(guó)家。

第二節(jié)課，我沒(méi)有去上，因?yàn)槲乙⒓愚q論會(huì)講座，這是每個(gè)辯論隊(duì)員必須要去的，所以我請(qǐng)了假，但我至始至終都在想我這樣做對(duì)不對(duì)，因?yàn)榈诙?jié)課講的是學(xué)生干部的必備條件與工作中的苦辣酸甜，這是與我們密切相關(guān)的，但我卻錯(cuò)過(guò)了，我很后悔但我沒(méi)辦法，因?yàn)槲壹热怀蔀榱艘幻q論手，我就要對(duì)它負(fù)責(zé)，但事后我還是盡力去彌補(bǔ)，爭(zhēng)取把損失減到最小，所以那晚我到很晚才睡，就為了向同學(xué)借筆記來(lái)抄，仔細(xì)的去體會(huì)，雖然我知道這不可能有我親自去聽(tīng)那么管用，但我至少也能知道一些，從同學(xué)的筆記中我能知道作為一名學(xué)生干部是神圣的，我也知道了應(yīng)該怎樣才能做好一名學(xué)生干部，讓我知道了作為一名學(xué)生干部的使命，也理解到了，原來(lái)學(xué)生干部中所謂苦辣酸甜之意，我想我應(yīng)該滿足了。在以前，我一直都認(rèn)為學(xué)生干部不過(guò)就是打雜的，為學(xué)生服務(wù)，但這次的課，讓我切實(shí)地體會(huì)到了學(xué)生干部的深層含義，我很感謝。

第三節(jié)課，我們講的是關(guān)于心理方面的，這一節(jié)課以生動(dòng)有趣的方式開(kāi)始，也以生動(dòng)有趣的方式結(jié)束，所以很受大家的歡迎，給我們講課的是林靜副部長(zhǎng)，她從各個(gè)方面給我們講授了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的心理狀態(tài)和怎樣保持心理健康，怎樣解壓，怎樣面對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪兴霈F(xiàn)的心理問(wèn)題，這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)很大的幫助，因?yàn)?，在我們的生活中，我們或多或少?huì)有一些心理問(wèn)題，通過(guò)這節(jié)課，我們就可以針對(duì)我們自身的問(wèn)題對(duì)癥下藥。這節(jié)課，不僅對(duì)我們的心理健康很有幫助，而且對(duì)我們的身體健康也很有幫助，所以我們很感謝林靜老師。

第四節(jié)課，我們講的是關(guān)于禮儀方面的，眾所周知，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，向來(lái)以禮儀自稱，所以可想禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，通過(guò)這節(jié)課，我們可以知道許多方面的禮儀，這對(duì)我們?yōu)槿颂幨路矫嫣峁┝撕艽蟮膸椭驗(yàn)槲覀冸m生活在這樣的一個(gè)國(guó)家，我們卻對(duì)禮儀注意的很少，所知道的禮儀知識(shí)也很少，所以我覺(jué)得這節(jié)課雖然上的很長(zhǎng)，很久，一點(diǎn)也不生動(dòng)，但它蘊(yùn)含著的知識(shí)卻是豐富的，對(duì)我們的人生也是很有幫助的，無(wú)法給予人樂(lè)趣，但能給予人知識(shí)和認(rèn)識(shí)。

第五節(jié)課是討論課，我們講的主題是如何成為一名優(yōu)秀的馬克思主義踐行者，這次的活動(dòng)分系部進(jìn)行，但就我們系部來(lái)說(shuō)，很不令人滿意，因?yàn)闆](méi)幾個(gè)同學(xué)是講自己真是的做法與感受，而是草草了事，所以有學(xué)姐當(dāng)場(chǎng)發(fā)火，但我覺(jué)得這很正常，因?yàn)槿说娜棠褪怯械拙€的，超過(guò)了就難免會(huì)發(fā)發(fā)飚，但我以自己的觀點(diǎn)看，我就很不贊成這種做法，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生干部，你不能學(xué)會(huì)容忍，不能學(xué)會(huì)理解與寬容，你就不能說(shuō)你是一個(gè)合格的學(xué)生干部，所以對(duì)于那次的討論會(huì)我的印象特別差，心中充滿了憤怒，但無(wú)法說(shuō)出口，只能自我安慰，這位學(xué)姐不是故意的，或許就說(shuō)是學(xué)生做得太過(guò)火了。

第六與第七節(jié)課，重點(diǎn)給我們講了發(fā)展學(xué)生黨員程序的必要性，給我們講授了入黨的一些基本步驟，基本原則，沒(méi)上這個(gè)課之前我以為入黨很容易，只要像入團(tuán)一樣寫(xiě)一份入黨申請(qǐng)書(shū)就行了，但原來(lái)事實(shí)卻總是那么的出乎意料，寫(xiě)入黨 申請(qǐng)書(shū)還是最基本的一部，簡(jiǎn)單的入黨積極分子程序都是：提交申請(qǐng)書(shū)--所在團(tuán)支部討論推薦--黨支部所取群眾意見(jiàn)--支委會(huì)研究決定--報(bào)上級(jí)黨組織備案。從這我是乎有體會(huì)到要成為一名正式的黨員是多么的艱難，又想，現(xiàn)在站在我們面前的給我們講課的老師是經(jīng)過(guò)多少磨難，多少歷練才能站到這個(gè)講臺(tái)給我們講課，所以我們更應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，因?yàn)檫@都是老師們的心血。

最后一節(jié)課是學(xué)交誼舞，首先，我很感謝學(xué)校能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)去接觸交誼舞，同時(shí)我也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谛紩r(shí)我就很踴躍的報(bào)了名，我相信我一定會(huì)在這個(gè)交誼舞中玩的很開(kāi)心的，同時(shí)，這次活動(dòng)也是以一個(gè)舞會(huì)的形式結(jié)束的，這個(gè)新穎與獨(dú)特的想法吸引了所有人的目光，每個(gè)人都很開(kāi)心的就接受了，而且在活動(dòng)中的積極性很高，玩得很開(kāi)心。從這次培訓(xùn)中我學(xué)到了許多，所以我很感謝這次培訓(xùn)，我也很感謝學(xué)校能舉辦這樣的培訓(xùn)，相信我不會(huì)辜負(fù)我在這次活動(dòng)中學(xué)到的東西，我會(huì)好好地利運(yùn)用到我生活用它，把我這些天學(xué)到的東西運(yùn)用到我生活的每個(gè)角落，時(shí)刻謹(jǐn)記它，讓它成為我成功的墊腳石，生活的指導(dǎo)者。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇3

暑假即將來(lái)臨，一些同學(xué)喜歡去游泳，可游泳要注意安全，如果一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)，后果不堪設(shè)想。

貴陽(yáng)市就發(fā)生了三起兒童溺水事件。12個(gè)少年兒童，最大的10歲，最小的才5歲。12個(gè)兒童相約去三個(gè)地方游泳，因?yàn)橛袔讉€(gè)孩子不會(huì)游泳，才造成的兒童溺水死亡事件。事情正好發(fā)生在6月1日。

最近在黔靈湖也發(fā)生了一起大人溺水事件。黔靈湖本來(lái)就不許人們游泳，可大人們還是要去。結(jié)果在黔靈湖游泳溺水死亡的人都是剛滿35歲。據(jù)報(bào)道，在一座池塘邊，有兩位同班同學(xué)溺水死亡，說(shuō)是一個(gè)落入水中，另一個(gè)同學(xué)去救，結(jié)果兩人都溺水身亡。

分析這些人的溺水，有這樣一些原因：

第一，兒童溺水是因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)陪同，年齡也較小;

第二，家長(zhǎng)沒(méi)有管好孩子，也沒(méi)有告訴孩子哪些地方是危險(xiǎn)的，不能去?，F(xiàn)在有的人喜歡到一些本不該去游泳的湖泊河流去游泳，這不僅污染了水源，還會(huì)造成一些溺水死亡事故。

所以，孩子在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下，不能獨(dú)自一人去游泳，作為孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救的辦法，再就是到游泳館等相對(duì)安全的地方去游泳。

希望同學(xué)們暑假時(shí)，不要獨(dú)自下池塘游泳，而到游泳館游泳，還需家長(zhǎng)陪同。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇4

暑假是美好的，暑假是有意義的。在這美好的暑假讓我們做許許多多有意義的事。

烈日高照，人們都非常地喜歡游泳，但溺水事件頻頻發(fā)生，有一天，有幾個(gè)小孩子在河岸邊玩耍，玩著，玩著，突然，有一個(gè)小孩子不慎落入了水中，小孩子在水中漸漸下沉，旁邊的小孩見(jiàn)了，連忙大喊“救命”;旁邊有一位大人見(jiàn)了，連忙躍下了水，奮力地游到小孩子的身邊，把他推到了岸邊，水流十分湍急馬上就要淹沒(méi)了，我的心里十分著急，但是我又不敢下水，漸漸地，那清澈的河水變得渾濁起來(lái)，看不到了那英勇少年的身影，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)人員的的打撈，終于撈出了那具尸體，他用一命換了一命，他告訴了我們生命有多么的珍貴。還有一次，一個(gè)夜晚，我和爸爸在逛街，突然一輛出租車(chē)不小心擦了一下電瓶車(chē)，出租車(chē)連忙停了下來(lái)，電瓶車(chē)也停了下來(lái)，電瓶車(chē)的男的下了車(chē)把出租車(chē)司機(jī)一陣猛打，打得鼻青臉腫，簡(jiǎn)直是太可惡了，我們都為出租車(chē)司機(jī)感到憤憤不平，最后警察叔叔把電瓶車(chē)的男的給拘留了。

暑假是美好的，我們一定要注意安全，同樣也要防范那些小偷之類(lèi)的壞人。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇5

1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、 統(tǒng)一行動(dòng)。 教育實(shí)踐涉及各級(jí)團(tuán)組織和全體團(tuán)員、 團(tuán)干部, 工作要求高, 活動(dòng)牽動(dòng)面大。 團(tuán)中央及各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要成立教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu), 由主要負(fù)責(zé)同志牽頭, 加強(qiáng)謀劃統(tǒng)籌、 加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)、 加強(qiáng)支持保障, 確保教育實(shí)踐全團(tuán)一盤(pán)棋 (全團(tuán)教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)見(jiàn)附件 1)。 各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案。 要把學(xué)習(xí)系列重要講話、 迎接黨的勝利召開(kāi)、 大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)貫穿教育實(shí)踐全過(guò)程。 團(tuán)中央將在中國(guó)青年網(wǎng)和 “青年之聲冶 制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),

作為教育實(shí)踐學(xué)習(xí)資料下載、 工作要求發(fā)布、 活動(dòng)成果展示、 先進(jìn)典型宣傳的平臺(tái)。 各省級(jí)團(tuán)委要及時(shí)將教育實(shí)踐進(jìn)展情況報(bào)送團(tuán)中央, 作為全團(tuán)學(xué)習(xí)交流的重要內(nèi)容。

2. 全團(tuán)抓落實(shí)、 工作到支部。 各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要靠前指導(dǎo), 及時(shí)了解工作進(jìn)展, 幫助基層把好方向、 解決問(wèn)題。 將教育實(shí)踐與 “8+4” “4+1” “1+100” 等工作結(jié)合起來(lái), 把指導(dǎo)、 督導(dǎo)教育實(shí)踐作為 “常態(tài)化下沉基層” 團(tuán)干部的重要工作任務(wù) “向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到” 的主要工作; 所有專(zhuān)職團(tuán)干部和團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)掛職、 兼職團(tuán)干部要聯(lián)系一個(gè)基層團(tuán)委, 全程參與基層團(tuán)委教育實(shí)踐, 并將參與教育實(shí)踐情況錄入相關(guān)工作系統(tǒng)。 基層團(tuán)委要按照全團(tuán)統(tǒng)一部署制定方案、 抓好落實(shí); 團(tuán)支部要組織全體團(tuán)員認(rèn)真參加到教育實(shí)踐中來(lái), 避免流于形式, 要做好記錄, 形成教育實(shí)踐工作檔案。 教育實(shí)踐開(kāi)展情況納入 年全團(tuán)重點(diǎn)工作考核。

3. 分類(lèi)指導(dǎo)、 增強(qiáng)實(shí)效。 各領(lǐng)域團(tuán)組織要根據(jù)自身特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行工作部署和推動(dòng)。 中學(xué)團(tuán)組織要將教育實(shí)踐與黨團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)、 形勢(shì)政策教育結(jié)合起來(lái), 引導(dǎo)團(tuán)員樹(shù)立正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀; 高校團(tuán)組織要將教育實(shí)踐與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)結(jié)合起來(lái), 引導(dǎo)團(tuán)員堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念; 農(nóng)村團(tuán)組織要將教育實(shí)踐與脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來(lái), 引導(dǎo)團(tuán)員帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富奔小康; 街道、 社區(qū)團(tuán)組織要將教育實(shí)踐與建設(shè)文明和諧社區(qū)結(jié)合起來(lái), 引導(dǎo)團(tuán)員為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作貢獻(xiàn); 企業(yè)團(tuán)組織要將教育實(shí)踐與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái), 引導(dǎo)團(tuán)員提高素質(zhì)和技能, 立足崗位、 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu); 機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)組織要將教育實(shí)踐與踐行宗旨意識(shí)、 提升工作能力結(jié)合起來(lái), 引導(dǎo)團(tuán)員心系群眾、 改進(jìn)作風(fēng); 青年社會(huì)組織團(tuán)組織要將教育實(shí)踐與開(kāi)展志愿服務(wù)、 公益行動(dòng)結(jié)合起來(lái), 向社會(huì)傳遞青春正能量。

4. 加強(qiáng)宣傳、 形成聲勢(shì)。 各級(jí)團(tuán)組織要把教育實(shí)踐作為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容, 將宣傳貫穿教育實(shí)踐全過(guò)程, 做到啟動(dòng)有聲勢(shì)、 活動(dòng)有高潮、 日常有聲音。 充分運(yùn)用團(tuán)屬宣傳思想文化陣地, 宣傳黨的以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)取得的巨大成就,

宣傳團(tuán)的光榮歷史、 傳統(tǒng)和先進(jìn)典型, 為教育實(shí)踐的順利開(kāi)展?fàn)I造氛圍。 加強(qiáng)教育實(shí)踐啟動(dòng)的集中宣傳, 通過(guò)逐級(jí)動(dòng)員部署與網(wǎng)絡(luò)直達(dá)基層相結(jié)合的方式, 將工作信號(hào)和活動(dòng)要求及時(shí)傳遞到全體團(tuán)員和所有團(tuán)組織。 充分利用官方微信、 官方微博、 “青年之聲” 等團(tuán)屬媒體, 打造一批團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化宣傳產(chǎn)品, 在全團(tuán)營(yíng)造良好工作氛圍, 向社會(huì)展示教育實(shí)踐成效。

5. 做好總結(jié)、 提升成效。 基層團(tuán)委要對(duì)所屬團(tuán)支部教育實(shí)踐情況進(jìn)行綜合評(píng)估, 不合格的要對(duì)支部負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)組織處理并重新開(kāi)展教育實(shí)踐。 團(tuán)支部要認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐開(kāi)展情況,填寫(xiě)教育實(shí)踐工作報(bào)告表 (附件 2), 匯總支部成員學(xué)習(xí)心得和各階段活動(dòng)資料, 形成工作檔案報(bào)上級(jí)團(tuán)委存檔。 學(xué)校的畢業(yè)班團(tuán)支部根據(jù)實(shí)際情況做好教育實(shí)踐總結(jié)工作。 各級(jí)團(tuán)組織要把落實(shí) 《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織 “三會(huì)兩制一課冶 實(shí)施細(xì)則(試行)》 規(guī)定、 健全團(tuán)的組織生活作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐成效的重要內(nèi)容, 通過(guò)教育實(shí)踐切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)的組織生活的政治性、 時(shí)代性、 原則性、 戰(zhàn)斗性。 各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 建立適應(yīng)本地區(qū)本領(lǐng)域?qū)嶋H情況的團(tuán)員教育管理長(zhǎng)效機(jī)制, 鞏固和深化教育實(shí)踐成果。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇6

暑假，是我們最期待的假期，因?yàn)槭罴儆袃蓚€(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們可以盡情的玩耍，而且暑假由于天氣炎熱，我們還可以玩水，爬樹(shù)等等，有很多快樂(lè)的事情。不過(guò)，在快樂(lè)的時(shí)候，暑假安全也成了許多人擔(dān)憂的問(wèn)題，所以，我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全：

首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該通過(guò)舉行全校性質(zhì)的暑假社會(huì)安全管理教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險(xiǎn)環(huán)境意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。

其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把暑假社會(huì)安全管理教育發(fā)展這個(gè)國(guó)家重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育學(xué)生自己的孩子，教他們進(jìn)行安全技術(shù)知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育對(duì)于他們可以不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全文化教育研究這個(gè)時(shí)代責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。

只要通過(guò)我們可以做到這些學(xué)生暑假社會(huì)安全的建議，那么，我們一定能在這兩個(gè)月里過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇7

這段時(shí)間，隨著保持黨員先進(jìn)性的開(kāi)展，我們03級(jí)地球物理班轟轟烈烈的開(kāi)展了“保持團(tuán)員先進(jìn)性”的活動(dòng)。

團(tuán)員，一個(gè)神圣的稱謂，然而作為一名團(tuán)員，，我們應(yīng)該做些什么呢?

一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，應(yīng)該始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己，而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人。在此，我還想說(shuō)的是我們每一位大學(xué)生(團(tuán)員)應(yīng)該一黨員的苛刻標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言與行。大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生，也更應(yīng)該是理論聯(lián)系實(shí)際的大學(xué)生，我們只有把自己所學(xué)的知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐中去才能真正為祖國(guó)、為人類(lèi)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)持與人民群眾站在一起，要始終做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的基本要求;大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但正如列寧同志所說(shuō)：犯的錯(cuò)誤并不可怕，而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正，由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng);最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是：我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母，由此我們不應(yīng)與周?chē)瑢W(xué)比吃、比穿、比用，我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。

仔細(xì)回想如團(tuán)的幾年來(lái)，可以毫不客氣的說(shuō)我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù)，近階段我也在不斷的努力，試圖來(lái)糾正自己以往與模范團(tuán)員不相符的行為，效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的“保持團(tuán)員先進(jìn)性”活動(dòng)也正如一場(chǎng)及時(shí)雨，相信我在這次活動(dòng)中一定會(huì)收獲到我想要的東西。

最后，我們每一位共青團(tuán)員都應(yīng)該做自己力所能及的事情，爭(zhēng)取早日想黨組織靠攏。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇8

最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任

說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.

這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).

最后，插足團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)厲要求自己，在學(xué)習(xí)，生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度，并主動(dòng)向黨組織靠攏。回想起自己的生存，感想甚是羞愧，身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存，對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法，而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒，定方向并為之不懈勤奮，不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇，只要我振作精力，以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己，堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng)，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，這次教誨運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了領(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道，也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一共，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨，一貫以來(lái)率領(lǐng)著中國(guó)的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn)，顯然是不敷的，全國(guó)形勢(shì)千變?nèi)f化，中國(guó)共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí)，保留進(jìn)步性，才略一如既往地率領(lǐng)中國(guó)一直進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線，它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)的形成不是一個(gè)短期歷程，因此作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會(huì)，團(tuán)員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí)，打根本，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!

孔子說(shuō)：道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，從圖書(shū)館，從教科書(shū)，從生存中，我們會(huì)有所得，會(huì)充足自己，圓滿自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。

學(xué)會(huì)做人，要在精力上成仁，學(xué)術(shù)上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識(shí)并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動(dòng)向上，有品德，有誠(chéng)信，有志向，有正確的全國(guó)觀，人生觀和價(jià)格觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面成長(zhǎng)，主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子，包羅身與心。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的，只要我們都可以或許作 自身的進(jìn)步性，中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中，都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!

我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課.由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇9

閱讀歷史可以使人明志，借助前人的經(jīng)驗(yàn)促使自己進(jìn)步。

回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——《五四運(yùn)動(dòng)》。當(dāng)時(shí)原德國(guó)將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國(guó)內(nèi)時(shí)，激起了全國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗。5月4日下午，北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集廣場(chǎng)，喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭(zhēng)”，“還我青島”等口號(hào)。

此次運(yùn)動(dòng)也證明了人民獨(dú)立自由自主是勢(shì)不可擋的，人民思想解放也是勢(shì)不可擋的。這次事件也告訴我們，國(guó)家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會(huì)的&39;進(jìn)步。我們都學(xué)過(guò)歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說(shuō)出歷史，每次說(shuō)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，五四運(yùn)動(dòng)，火燒圓明園，盧溝橋事變等，都會(huì)流出眼淚，都會(huì)情不自禁，我作為她的學(xué)生，對(duì)這些事情也是很憤慨，有時(shí)甚至想穿越回去為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為國(guó)家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

我們作為中國(guó)人，享受著這一份安寧，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，要抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。

人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻(xiàn)社會(huì)報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育父母。五四運(yùn)動(dòng)，帶給新中國(guó)的是新的思想潮流，也是無(wú)數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來(lái)的路。我們應(yīng)該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國(guó)，在世界傲然。

團(tuán)員心得體會(huì)2023篇10

為了迎接五四青年節(jié)的到來(lái)，各種各樣的團(tuán)日活動(dòng)在我校逐漸開(kāi)展，廣商學(xué)子懷揣著對(duì)共青團(tuán)的一腔熱情，紛紛積極參加到活動(dòng)中去。例如前不久，由團(tuán)工委舉辦的，家喻戶曉的團(tuán)建知識(shí)競(jìng)賽圓滿落幕，雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽，但是這次競(jìng)賽讓身為共青團(tuán)員的我們?cè)黾恿瞬簧賵F(tuán)建知識(shí)，大大地拓展了我們的視野，提高了我們的綜合素質(zhì)。

身為一位共青團(tuán)員，我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團(tuán)日活動(dòng)。與以前的室外活動(dòng)不同，經(jīng)過(guò)投票決定，本班的團(tuán)日活動(dòng)確定為室內(nèi)活動(dòng)。當(dāng)天傍晚，我們的工作人員早早來(lái)到了課室做準(zhǔn)備工作。裝飾課室，調(diào)試多媒體，清點(diǎn)獎(jiǎng)品，主持人對(duì)稿，一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。主持人以一個(gè)精彩的ppt開(kāi)場(chǎng)，然后是第二環(huán)節(jié)，看視頻答問(wèn)題。在本次環(huán)節(jié)中，不僅穿插了本次活動(dòng)的主題，還讓我們學(xué)習(xí)到了很多重要的團(tuán)建知識(shí)。接著是第三環(huán)節(jié)，雞同鴨講。我個(gè)人最欣賞這個(gè)環(huán)節(jié)，這不僅把我們每個(gè)小組的成員都團(tuán)結(jié)了起來(lái)，還讓現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)。頓時(shí)，課室里歡聲笑語(yǔ)，掌聲如雷。完全沒(méi)有平時(shí)學(xué)習(xí)團(tuán)日知識(shí)的枯燥無(wú)味。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是唱團(tuán)歌，之前的預(yù)熱活動(dòng)讓以前都不愿唱團(tuán)歌的同學(xué)都紛紛引吭高歌，鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后，出乎我意料，班歌的旋律適時(shí)地響起，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情唱了起來(lái)，這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的，團(tuán)結(jié)在我們的心中永存。

團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于我們來(lái)講，無(wú)疑具有重要的意義。首先考慮當(dāng)前青少年都生活在改革開(kāi)放后所帶來(lái)的昌平盛世中，對(duì)于以前那段充滿血淚的歷史了解甚少，團(tuán)日活動(dòng)的舉行有著一絲憶苦思甜的意味，盡管這只是很牽強(qiáng)的憶苦思甜，但從那充滿蓬勃朝氣的歌詞，我們可以看到祖國(guó)對(duì)我們的期望，可以感受到我們身上所肩負(fù)著的責(zé)任。時(shí)代在不斷進(jìn)步，新一代的青年所肩負(fù)的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣，也不是帶著一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富，而是合理的運(yùn)用自己的資源，使自己的人身價(jià)值最大化，從而給國(guó)家給社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量。

團(tuán)日活動(dòng)的意義還在于“重在參與”這個(gè)理念，基本上學(xué)校都會(huì)要求每個(gè)人都要參與，參與這項(xiàng)活動(dòng)一方面讓每個(gè)班集體都能展現(xiàn)出自己的班級(jí)文化，并且能夠?yàn)榇朔从吵霰景嗉w的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作能力;另一方面，團(tuán)日活動(dòng)也向我們傳遞了“運(yùn)動(dòng)”的理念，毛澤東青年時(shí)期也曾特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的重要性，身體是革命的本錢(qián)，若是連身體的健康都不能保證，還怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢!

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了很多團(tuán)日知識(shí)，還了解到了一段段辛酸歷史，最重要的是我明白了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，為祖國(guó)的未來(lái)提高新鮮的血液!