致辭的結(jié)構(gòu)一般可以分為開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分。六年級(jí)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)單致辭怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享六年級(jí)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)單致辭，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)單致辭篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

六年的學(xué)習(xí)，鑄造了不斷成長(zhǎng)的你!

六年的生活，成就了不斷成熟的你!

同學(xué)們，六年前您們剛踏進(jìn)__中心小學(xué)的那一刻，在你內(nèi)心深處還留有絲絲記憶嗎?20__年9月1日，那開啟我們小學(xué)生活旅途的日子，至今已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，而在整個(gè)旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時(shí)光。

回想過去，小學(xué)六年的光陰似話語(yǔ)一席，情深意長(zhǎng)。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子，這凝聚著學(xué)校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學(xué)們多少次的互相幫助，使我們?cè)谥R(shí)海洋里盡情地翱翔。學(xué)海無(wú)崖!如今，同學(xué)們滿懷著收獲，向著新的起點(diǎn)再度出發(fā)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校恭喜各位竹小學(xué)子，您們已經(jīng)具備了走向更高層次學(xué)習(xí)的知識(shí)本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技能和鏗鏘信心。

回想過去，小學(xué)六年的光陰似流星一劃，花火瞬間。人的一生是有限的。小學(xué)的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上，成功和失敗同在，喜悅與悲傷共存?？吹酱蠹乙粡垙埑墒斓男δ?，我深信，同學(xué)們將能以更成熟的方式思考問題，更勇敢的姿態(tài)，真正地踏入到社會(huì)，在其中體驗(yàn)成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂趣。星光之閃動(dòng)，光亮耀眼。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿您們?cè)诮窈蟾鼘拸V的學(xué)習(xí)與生活征途上能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)僑鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng)、竹小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)，取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。

同學(xué)們，畢業(yè)分離是悲傷的?？墒?，天下無(wú)不散之筵席。沒有今天離別的傷感，那有日后我們相逢時(shí)的喜悅?六年里，同學(xué)與老師結(jié)下的深深情誼，同學(xué)與同學(xué)生出的同窗之情將隨著時(shí)間的推移變得更加珍貴，即便是海枯石爛，山無(wú)棱、地?zé)o角，彼此之間的友情將依舊長(zhǎng)青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心，記住我們一起走的，這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管走到哪里，去向何方，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!

最后，再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門的竹小學(xué)子健康、快樂、聰明!

六年級(jí)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)單致辭篇2

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：

大家好!

今天在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。

艾山小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對(duì)教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效，我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，就必須學(xué)會(huì)，否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個(gè)孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮?！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長(zhǎng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富自己。

艾山小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái)，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望艾山小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠(yuǎn)向你們開放，艾山的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體，都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!

謝謝。

六年級(jí)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)單致辭篇3

尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛的孩子們!

你們好!在你們完成學(xué)業(yè)并將奔向遠(yuǎn)方的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!

剛剛聽了二十個(gè)班的介紹，就猶如翻閱一張張老照片，喚起了我塵封不久的記憶。

記得，20_年，在軍訓(xùn)基地，我們校班子去看望你們，正趕上你們?cè)诹胰障戮毩?xí)站軍姿，當(dāng)時(shí)的教官告訴我，這是“我見過的意志最堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生?！?/p>

記得，20_年，期末區(qū)統(tǒng)考，正是你們開創(chuàng)了多個(gè)文化學(xué)科均分勇奪龍崗區(qū)第二的歷史，你們用努力，用行動(dòng)告訴所有的人“只要拼搏，一切都有可能?！?/p>

記得，20_年，科技文化節(jié)中，你們創(chuàng)作了8米的長(zhǎng)卷《清明上河圖》，你們?cè)谟曛斜硌莸拇笮驮?shī)朗誦《中華禮儀頌》，當(dāng)時(shí)來校參觀的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說“這才是真正的素質(zhì)教育?！?/p>

當(dāng)然更不會(huì)忘記，高考時(shí)，你們踏著紅地毯，和老師們擊掌加油，那么自信，那么豪邁，那么激動(dòng)人心。在那一刻，我告訴自己“這就是我們最大的教育成果，你們就是__永遠(yuǎn)的驕傲?！?/p>

這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室里，也會(huì)永久地珍藏在每一個(gè)__人的心理。因?yàn)?，她記載了你們多姿多彩的青春、見證了你們成長(zhǎng)的足跡，定格了許多溫暖的瞬間。

但我也深知生活不能也不應(yīng)定格在照片里。今天，你們就將離開這里，毅然地奔向人生夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

面向遠(yuǎn)方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬(wàn)丈。但，親愛的同學(xué)們，想過沒有，你們何以致遠(yuǎn)?請(qǐng)不要忘記，唯有讀書能致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，但親愛的孩子，在你們畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我要告訴你，我更愿意看到你們不再為考試而讀書，不再為功利而學(xué)習(xí)。讀書是一輩子的事，閱讀會(huì)給你智慧與精神，給你致遠(yuǎn)方的方向與方法;請(qǐng)記住，尚有寧?kù)o以致遠(yuǎn)。浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專業(yè)的冷與熱而動(dòng)搖你人生的方向。

同學(xué)們，要想致遠(yuǎn)方，別在小聰明的方向走得太遠(yuǎn)，多想想大智慧、大格局;別在抱怨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想如何建設(shè)、如何成長(zhǎng);別在仇恨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想寬容和感恩;別在功利和俗氣的方向走得太遠(yuǎn)，多想想父輩和師長(zhǎng)的執(zhí)著和奉獻(xiàn);別在自以為是的方向走得太遠(yuǎn)，多想想出發(fā)時(shí)的夢(mèng)想。

孩子們，永遠(yuǎn)要記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?！蔽覀儾荒転榱藢W(xué)歷而學(xué)歷，以致于忘記了高學(xué)歷的社會(huì)責(zé)任;不能為了成功而成功，以致于忘記了成功背后的使命與擔(dān)當(dāng);不能為了個(gè)性而個(gè)性，以致于忘記了人性的本質(zhì)和前進(jìn)的方向。

作為校長(zhǎng)、作為師長(zhǎng)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都渴望看到你們?cè)谌松牡缆纷叩母?，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠(yuǎn)方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上;也不必太刻意追求一定要走多遠(yuǎn)，“知止”方可致遠(yuǎn)。

同學(xué)們，請(qǐng)帶一張老照片遠(yuǎn)行。迷茫時(shí)，“求真、向善、尚美”的老照片也許會(huì)幫你指明方向;絕望時(shí)，“你就是奇跡”的老照片也許會(huì)給你前進(jìn)的力量;成功時(shí)，“進(jìn)步幸福”的老照片也許會(huì)為你增添更多的快樂和幸福。