春節(jié)的總結(jié)
寫總結(jié)可以幫助人們回顧過去的工作或?qū)W習(xí)情況,梳理已經(jīng)完成的任務(wù),發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。優(yōu)秀的春節(jié)的總結(jié)是什么樣的?下面給大家?guī)泶汗?jié)的總結(jié),供大家參考。

春節(jié)的總結(jié)篇1
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在春節(jié)這個佳期,我校根據(jù)上級文件精神,并結(jié)合學(xué)校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動?,F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:
一、健全活動組織,精心策劃實施
領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調(diào)查,并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經(jīng)濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進行慰問的方式表達學(xué)校的一片敬意,對絕大多數(shù)退休教師采取請回來,開座談會的方式表達學(xué)校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學(xué)這個集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動見真情,讓溫暖傳萬家
1月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學(xué)校工會和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學(xué)校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負責(zé)人分別匯報了學(xué)校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的成績;接著,學(xué)校張校長向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想,笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!
整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來看望并慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,指點迷津。會后,全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。
由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠,沒能到校參加活動,學(xué)校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學(xué)校的'問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。
春節(jié)的總結(jié)篇2
春節(jié)是我國歷史最悠久、活動內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精致的一個傳統(tǒng)節(jié)日。全國56個民族中的53個(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
近年來,關(guān)于年味越來越淡的討論非常普遍,究其原因,一是由于經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對中國春節(jié)的習(xí)俗知之甚少,春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。
研究性學(xué)習(xí)是社會實踐活動的重要內(nèi)容之一。“走進春節(jié)”研究性學(xué)習(xí),使學(xué)生更好地了解了祖國的傳統(tǒng)文化,更多地了解了有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進中國“年”,觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它,提高自身的文化素養(yǎng)和愛國主義精神,以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,動員全民宏揚民族文化,并使學(xué)生在實踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學(xué)習(xí)的能力。
假期中,七至九年級的學(xué)生研究興趣盎然,同學(xué)們或獨立自主, 或三五個人組成研究性學(xué)習(xí)小組,在老師和家長的指導(dǎo)幫助下,根據(jù)學(xué)校推薦的研究內(nèi)容及要求,就自己感興趣的問題,確立了研究課題,通過查閱資料、訪談、實地考察、實踐體驗等方式,獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識。同學(xué)們的研究內(nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗、山東特產(chǎn);從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”;從壓歲錢的使用到_的燃放……還有的同學(xué)對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究,有的同學(xué)提出了合理化的建議,如:
七年級二班劉__同學(xué)在北京過的年,據(jù)他的調(diào)查,北京市一個春節(jié)放鞭炮要花一個多億,而且他還了解到30%的煙花不合格,在煙花制造和燃放過程中,造成了許多安全事故,甚至引起了火災(zāi),同時在燃放過程中,到處硝煙彌漫,污染空氣,放完后,地上還有許多小紅紙片,工人們收拾很困難,因此,他建議同伴們要把放炮竹不僅當(dāng)成一件好玩的事,也要讓它成為一件安全的事,他還想發(fā)明一種無煙藥,放完了不污染空氣。
八年級三班田__、王_兩位同學(xué)關(guān)于壓歲錢做了以下的調(diào)查:
1、你認為家長們應(yīng)給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認為給多少壓歲錢最合適?
2、你認為錢才是的“壓歲禮物”嗎?
3、你認為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?
4、你一般把壓歲錢花在哪些地方?
5、你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?
6、你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?
他們通過上網(wǎng)調(diào)查、電話咨詢、查閱報刊、詢問路人等方式進行了研究,最后他們做出了幾點建議:壓歲錢的數(shù)量應(yīng)適當(dāng),不宜過多;可以將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲書”、“壓歲碟”;同學(xué)們要正確的認識壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;還可以把壓歲錢存起來,學(xué)會計劃用錢,科學(xué)理財。
同學(xué)們參與其中,其樂融融,收獲著,快樂著。他們包水餃,雖然包的不美觀,露餡易破,餡包的太少成了面蛋,甚至切面時把手切破了,但他們經(jīng)歷著,體驗著,努力著,從不會到做不好,再到做好,爭取來年自己把每個餃子包得好看、好吃;他們不會寫對聯(lián),但他們和家長一起貼對聯(lián)、讀對聯(lián),感受著傳統(tǒng)文化,渴望自己能寫出對聯(lián),猜出更多的字謎;他們與家長一起去超市購物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……體驗著家的溫暖,傳承著春節(jié)文化。
學(xué)生們和小伙伴一起合作,上街拍照、調(diào)查訪問,掌握了調(diào)查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現(xiàn)實生活中如何調(diào)查,如何采訪,如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。
在“走進春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)活動中,學(xué)生做研究報告1000余份,材料匯編成冊,420多名同學(xué)表現(xiàn)突出,被學(xué)校授予“研究小學(xué)士”稱號。孩子們研究著,進步著;成長著,幸福著,快樂的笑臉如同綻放的花朵,體現(xiàn)著生命的精彩。正如九年級一班的李_同學(xué)所說:“歡樂中國年,研究更快樂,研究創(chuàng)奇跡”。
通過學(xué)校開展的中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的探究活動,學(xué)生不光從學(xué)校學(xué)到了書本上的知識,還了解了我國的最傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié),他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。這都能教育現(xiàn)在的孩子,讓他們從小懂得敬老愛幼,團結(jié)互助,尊師重道。并且懂得了一些相關(guān)的詩歌、民俗,并且老師教他們制作了小報、賀卡等,還教他們閱讀、制作,動腦、動手,興趣盎然。
通過活動發(fā)現(xiàn)許多需要注意的方面:
一如何對待學(xué)生提出的問題:對學(xué)生提出的問題,教師整理得較好,整理成了三大類別,但這三大類別,或者說三個問題都是比較大的,其實,下面還可以有一些小問題,老師應(yīng)該把學(xué)生提出的一些問題歸納到大問題之下,而不應(yīng)該把這些小問題刪掉,學(xué)生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究,因為,往往問題越小,越容易操作。
二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導(dǎo)團體學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)。為了提高本堂課的學(xué)習(xí)效率,老師可以分成幾個大組,每個大組又可以分成幾個小組,分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究,充分發(fā)揮集體的智慧,這樣效果更好。
三如何更有效地交流。應(yīng)該說,這堂課,教師對學(xué)生的自主探究很重視,但學(xué)生的交流方式比較單一,特別是研究之后的結(jié)果,因為時間關(guān)系,很多學(xué)生沒來得及上傳,集體交流基本沒有。整合以后,交流形式應(yīng)該更豐富:生生交流、生機交流、師生交流等等,應(yīng)該是一種立體化的交流模式,這一點,老師做得不夠。
四如何進行評價。評價不應(yīng)該是形式,不應(yīng)該簡單為:你收獲了什么?還應(yīng)該對學(xué)習(xí)過程中自己的各方面表現(xiàn)進行反思,不僅僅對個人進行反思,對小組、集體的活動進行反思。這一點,在本堂課上是做得不夠的。
通過一系列活動的開展,學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,而且在動手參與的過程中進一步感受到節(jié)日春節(jié)的快樂,更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強他們的民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。
__中學(xué)
__年__月__日
春節(jié)的總結(jié)篇3
x年元旦、春節(jié)期間我局在全局范圍內(nèi)開展了送溫暖慰問活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定方案,精心組織
我局歷來重視工會送溫暖慰問活動,局領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成工會專門對元旦、春節(jié)期間送溫暖活動進行布置,制定了活動方案,元旦、春節(jié)期間,我局通過形式多樣的走訪慰問活動,使全局人員特別是困難員工切實感受到組織的關(guān)心和溫暖。
二、摸底排查,明確對象
為做好慰問工作,我局工會首先對全局所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查,登記建檔,確定了今年的慰問重點:一是工資收入較低的勞務(wù)派遣工;二是因重大疾病或突發(fā)災(zāi)難等原因造成家庭困難的職工;三是離退休的x老干部。并根據(jù)對象的不同采取不同的幫扶措施,切切實實為他們排憂解難,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了良好的效果。
三、慰問活動開展情況
在x年送溫暖活動中,我局共籌集款物共計X萬元,慰問困難職工X人,勞務(wù)派遣工X人,一線職工X人;其中為全局職工準(zhǔn)備了春節(jié)年貨;為兩名困難黨員(x,x)每人發(fā)放慰問金X元;為勞務(wù)派遣工每人發(fā)放慰問金X元;慰問了發(fā)生家庭變故的x;局領(lǐng)導(dǎo)帶隊慰問了x;1月x日在x組織全體干部職工參加新春聯(lián)歡會。
在x年送溫暖活動中,我局領(lǐng)導(dǎo)、工會注意了解干部職工訴求和生活實際困難,作為今后工會工作的側(cè)重點。我局將在財經(jīng)政策允許范圍內(nèi),限度地為職工排除后顧之憂,使大家全身心的投入到工作中去,為x的持續(xù)安全健康快速發(fā)展作出更大貢獻。
春節(jié)的總結(jié)篇4
春節(jié)到來之際,為使我縣廣大貧困殘疾人與全縣人民一道歡度一個祥和、歡快的節(jié)日,縣殘聯(lián)根據(jù)縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展扶貧慰問調(diào)研活動的通知》的通知精神,結(jié)合我縣實際,開展了較為豐富的走訪慰問貧困殘疾人活動,將黨和政府的溫暖送到了貧困殘疾人家中。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保慰問活動順利開展
為幫助貧困殘疾人解決生活困難,讓貧困殘疾人度過歡樂祥和的春節(jié),我會開展春節(jié)前走訪慰問貧困殘疾人送溫暖活動,將真摯的祝福和深情的暖意帶進貧困殘疾人家庭。充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人這一特殊社會弱勢群體的關(guān)心和社會主義大家庭的溫暖,在縣委、政府統(tǒng)一安排春節(jié)走訪慰問活動的基礎(chǔ)上,為切實組織好春節(jié)前走訪慰問貧困殘疾人活動,妥善安排貧困殘疾人的生活,我會安排部署了20__年春節(jié)前走訪慰問殘疾人工作。
二、開展慰問活動情況
為確保慰問活動順利開展,我會及早安排、精心策劃,要求全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)對本轄區(qū)的貧困殘疾人進行仔細調(diào)查摸底,分類登記,逐級上報。??????????
縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部帶著黨和政府的關(guān)懷和溫暖,帶著殘疾人工作者的深情厚誼,冒著嚴(yán)寒,走村入戶,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭進行走訪慰問。每到一戶,殘聯(lián)走訪人員都要對殘疾人噓寒問暖,詳細了解他們生活、生產(chǎn)中的實際困難,并為貧困殘疾家庭慰問金和大米、食用油等慰問品,同時鼓勵殘疾人及其家人樹立信心,戰(zhàn)勝困難,盡早走出困境。
三、總結(jié)經(jīng)驗,增強社會扶殘助殘意識
通過此次春節(jié)前開展慰問貧困殘疾人活動,不僅為貧困殘疾人帶來了幫扶和關(guān)愛,更讓他們能夠了解新的扶殘助殘政策,讓更多的貧困殘疾人感受到黨和政府的溫暖。
截止目前,縣殘聯(lián)共走訪貧困殘疾人家庭62戶,慰問款、物總價值約2萬元。
__族自治縣殘疾人聯(lián)合會
春節(jié)的總結(jié)篇5
根據(jù)市區(qū)的安排部署,在春節(jié)來臨之際,我街道領(lǐng)導(dǎo)成員及各科室干部認真開展走訪慰問活動,具體情況如下:
一、制定方案,周密安排
我街道專門召開會議,研究部署“進家門、訪民困、送溫暖”活動,并根據(jù)實際情況,制定了《街道新春期間走訪慰問方案》,進行了周密安排。
二、細化任務(wù),強化保障
我街道轄區(qū)所有的困難家庭都實現(xiàn)了“一幫一”幫扶。首先通過建立臺賬,實現(xiàn)了數(shù)量準(zhǔn)確,分類管理;其次是了解訴求和困難問題,重點對優(yōu)撫對象(含涉軍人員)、低保低收入人員和殘疾逐一落實幫扶,努力實現(xiàn)“四扶”,即生活上扶貧、經(jīng)濟上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技,使困難群眾生活有保障、子女有書讀、患病可就醫(yī)、居住能安心;再次是密切跟進,動態(tài)掌握困難群體的訴求和新問題,爭取早掌握,早化解,做好教育疏導(dǎo)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全面覆蓋
街道黨工委書記、街道辦事處主任同志帶頭,親自結(jié)對幫扶涉軍人員,其他街道處級干部及科級干部也分別與涉軍人員結(jié)對幫扶;其他低保低收入困難家庭或者人員,由街道和社區(qū)的工作人員掛點結(jié)對幫扶,把惠民政策落在實處,做到了責(zé)任明確,百分百覆蓋。
四、溝通順暢,效果良好
我街道結(jié)對幫扶人員在走訪幫扶活動本著“對合理訴求逐步解決”的基調(diào),通過與困難群體面對面的交流溝通,積極宣講相關(guān)政策法規(guī),引導(dǎo)當(dāng)事人正確對待、不盲目攀比,對各類問題妥善予以解決。
五、成績斐然,日趨完善
截止1月11日,我街道已經(jīng)對轄區(qū)內(nèi)共52個涉軍家庭、62個低保低收入困難家庭、34個困難大學(xué)生實現(xiàn)結(jié)對幫扶。春節(jié)前,我街道專門為轄區(qū)的20戶特困家庭送去了1000元慰問金和生活用品,并統(tǒng)一為轄區(qū)41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個重大疾病家庭、3個困難優(yōu)撫對象發(fā)放了慰問金,為52戶優(yōu)撫對象發(fā)放了油米年貨,同時根據(jù)市區(qū)安排,對轄區(qū)內(nèi)的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優(yōu)撫對象(含涉軍人員)等發(fā)放了春節(jié)禮品和慰問金。
下一步,我街道的慰問活動不僅將擴大了慰問范圍,將轄區(qū)所有低保戶、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難黨員和建國前黨員、單親貧困母親、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的社會化管理企業(yè)退休人員列入走訪慰問之列,總數(shù)達到x人,而且還提高了慰問金額,年該街道用于慰問的金額達到x萬元,比去年增加了x萬余元。
