優(yōu)秀課代表工作總結(jié)
時間過得太快,讓人猝不及防,回顧堅強(qiáng)地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,快快來寫一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀課代表工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀課代表工作總結(jié)【篇1】
為了更好讓大家理解本班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,接下來我會將會對前一個月的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié)。
整體上來說,同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的態(tài)度還是很好的。
在上課方面,同學(xué)們認(rèn)真聽課,適時做筆記,遇到不懂得問題課后也會去請教老師,并敢于提出不同的意見。
在交作業(yè)方面,大家都能夠準(zhǔn)時上交以便老師批改,很少有拖欠的情況出現(xiàn),而且大部分同學(xué)都會很認(rèn)真地完成作業(yè),遇到不懂得問題也懂得問同學(xué)或和同學(xué)共同討論,這大大的促進(jìn)了同學(xué)們的'學(xué)習(xí)效率,更增添了學(xué)習(xí)語文的范圍。
不過,有優(yōu)點(diǎn)就會有缺點(diǎn)。本學(xué)期語文課上發(fā)言的同學(xué)比之從前少了很多,課堂氣氛稍微有點(diǎn)沉悶。在課上經(jīng)常是只有幾位同學(xué)能積極發(fā)言,而其他同學(xué)總是低頭聽著。上課舉手發(fā)言能夠鍛煉思維能力,并且緊緊跟隨著課堂,不會有走神的現(xiàn)象出現(xiàn),但大多數(shù)同學(xué)都很少舉手,不肯發(fā)表自己的見解,這一點(diǎn)還希望各位家長能進(jìn)行開導(dǎo),讓更多的同學(xué)深深投入到課堂學(xué)習(xí)中來。
另外,在作業(yè)方面,由于語文是重于理解和記憶的科目,因此同學(xué)們在做卷時會有一份答案,這是為了讓同學(xué)們做完閱讀題或其他題目后自己進(jìn)行修改。但是,也正因為這樣,讓許多同學(xué)產(chǎn)生了依賴心理,做題時想著有答案就會敷衍,這樣就失去了給同學(xué)們答案的原本意義。所以我希望各位叔叔阿姨能夠進(jìn)行督促,真正做到每做一道題,就能多一份收獲。
在考試方面,由于同學(xué)們的努力,本班的語文成績整體來說還是非常不錯的。 雖然取得了進(jìn)步,但我們也仍有不足,有缺點(diǎn)不要緊,重要的是要懂得改正缺點(diǎn),也希望各位叔叔阿姨能盡量配合,這樣才能取得更好的成績。
以上這篇是小學(xué)廣播站工作總結(jié)。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多總結(jié)盡在:總結(jié)報告 望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝
優(yōu)秀課代表工作總結(jié)【篇2】
在這學(xué)期,我覺得我還是比較負(fù)責(zé)的,在和楊雨琪、布惠澤的共同工作下,任務(wù)變輕了,我們幾個分工合作,彼此也增添了不少默契。
每天早上,我都會負(fù)責(zé)的把A組的作業(yè)收好放到辦公室,差誰的,什么原因也都會和老師說清楚。個別同學(xué)遇到作業(yè)上不會的題,我也會耐心幫他們引導(dǎo)、講解。大部分同學(xué)都不會的問題我也會及時反映給老師。每次數(shù)學(xué)課前,我會主動去老師辦公室詢問這節(jié)課所需要準(zhǔn)備的東西。老師沒留作業(yè),我也會早一點(diǎn)兒去問。老師判完作業(yè),我也能及時抱回來。不是書本上的題,我也清楚、及時的抄到黑板上。老師的`要求,也能及時地傳達(dá)給同學(xué)們。每次測驗的成績,我都會登好,做記錄,統(tǒng)計出加分的同學(xué),及時公布。老師忙時,也能幫老師分擔(dān)一些任務(wù),做些力所能及的任務(wù)。
但是,我也存在著一些問題,如:家庭作業(yè)有時沒有及時檢查,對于同學(xué)作業(yè)要求不夠嚴(yán)格等。
在下學(xué)期,我會更加負(fù)責(zé),和楊雨琪,布惠澤共同抓好數(shù)學(xué)作業(yè),做好老師的小助手,提高班級的數(shù)學(xué)成績。
優(yōu)秀課代表工作總結(jié)【篇3】
專業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程五年制本科課程:衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)
一、主要工作
衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)課相對其他的專業(yè)課來說課業(yè)任務(wù)并不重,課時較少,為期只有一個月的課在課程結(jié)束時本專業(yè)各學(xué)員均取得對了較理想的成績。作為課代表,所做工作大致如下:
1、作為衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)課的課代表,在開課前積極參加課前教學(xué)聯(lián)系會,并將會上教員所提的要求與建議及時傳達(dá)給專業(yè)學(xué)員。
2、經(jīng)常主動與教員聯(lián)系,把學(xué)員們的情況及時反饋給老師,同時把教員對課程的要求和教學(xué)的想法及時傳達(dá)給學(xué)員們,做好教員與學(xué)員之間的橋梁工作。
3、幫助教員搜集學(xué)員想了解的跟課程有關(guān)的感興趣的知識,并及時向教員反映學(xué)員的想法。
4、幫助教員組織專題講座,教員多次前來為我們專業(yè)授課,做專題講解,幫同學(xué)們解答疑問。
二、存在問題及下步打算
一期的工作結(jié)束,新學(xué)期的工作開始,,經(jīng)過自我反思,得出如下感觸:
1、在與老師的交流中,我的溝通能力得到了提高,但還有可以更進(jìn)一步的`發(fā)展。
2、因為工作的原因,與教員有過較多的交流,讓自己收獲了課程以外的知識。
同時關(guān)于下一步措施:
1、在以后的工作中,經(jīng)常和同學(xué)們交流,及時掌握學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況。
2、在平時工作中,經(jīng)常向隊領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)員的情況,做好隊領(lǐng)導(dǎo)、教員、學(xué)員之間的橋梁。
在新的一學(xué)期中,我將繼續(xù)做好自己的本職工作,并爭取有新的突破,讓自己的大學(xué)生活更加充實。
優(yōu)秀課代表工作總結(jié)【篇4】
本周無特殊情況,但課堂表現(xiàn)情況不太好,總需要老師維持紀(jì)律,走神的同學(xué)也較上周有所增加,老師點(diǎn)名回答問題也經(jīng)常不知道問題是什么,早自習(xí)情況好。期中考試即將來臨,望同學(xué)們做好考試準(zhǔn)備。 第七組總結(jié):
本小組的幸福時刻終究還是迎來了這一刻——沉睡中的“睡美男”胡嘉鈺,你是否做好了覺醒呢?在后面歡快議論著的龍森陽和曾文杰小朋友你們是否察覺到洋溢著你們兩張小臉上的小菊花就要凋零了呢?親愛的7組小可愛們,為了我們能繼續(xù)幸福下去,請在周末好好努力吧!
生物科代表總結(jié):
本周生物課較少,作業(yè)遲交嚴(yán)重,且作業(yè)完成不認(rèn)真,請大家要尊重老師,按時交作業(yè)。 歷史總結(jié):
一切都好,課堂紀(jì)律有所進(jìn)步,但作業(yè)情況需加強(qiáng),望下周同學(xué)們能夠更好的勉勵自己。 第五組總結(jié):
本周各組員表現(xiàn)有所進(jìn)步,交作業(yè)的情況也有所好轉(zhuǎn)。望保持,期中考就在下周,望大家本周末復(fù)習(xí)好,考出好成績。 物理總結(jié):
交作業(yè)還是一如既往的拖,許多同學(xué)經(jīng)常晚交,甚至缺交作業(yè)。據(jù)了解,我們班的作業(yè)情況是最糟糕的,且發(fā)現(xiàn)有抄作業(yè)的`情況。值得表揚(yáng)的是課堂上同學(xué)們十分活躍。 地理總結(jié):
本周地理課課堂紀(jì)律較好,但開始通常靜不下來,后面有聲音,還有睡覺和做其他功課的現(xiàn)象,課堂氛圍整體較好,希望下周能改正。 數(shù)學(xué)總結(jié):
數(shù)學(xué)作業(yè)情況不好,每天都有超過十個人沒交,表揚(yáng):李佳銳、陳金丹、盧塞旺,批評:李宏昌、田崢嶸、李維嘉、胡嘉鈺。 政治總結(jié):
本周課堂紀(jì)律一般,希望同學(xué)們能認(rèn)真、按時、按量完成作業(yè)。 第四組總結(jié):
本周本組成員狀態(tài)較好,沒有什么違紀(jì)現(xiàn)象,但沒有很好的復(fù)習(xí)狀態(tài),希望本周組員能好好復(fù)習(xí),段考好好發(fā)揮交一份滿意的答卷。
優(yōu)秀課代表工作總結(jié)【篇5】
本學(xué)期我擔(dān)任了本班英語學(xué)科的課代表,我深感榮幸能夠獲得本月的優(yōu)秀課代表稱號。我非常感謝我班的同學(xué)對我工作的大力配合和老師們對我的信任。
隨著本次考試的結(jié)束,大家的英語學(xué)習(xí)有些許問題要注意。下面就由我從一個英語課代表的角度來對這段學(xué)習(xí)進(jìn)行一個總結(jié)。
1.作業(yè)方面
分收各組作業(yè)的8個組長(這根據(jù)你們學(xué)的科目有關(guān),隨機(jī)改)都很盡責(zé),很認(rèn)真,也很及時。但美中不足的是總有幾個同學(xué)會不按時交作業(yè),具體的原因不是沒寫就是沒帶。其實這幾個同學(xué)應(yīng)該也不是故意的,可能就是因為馬虎,不細(xì)心才會這樣。我想在下個學(xué)期這種現(xiàn)象一定會杜絕。
2.態(tài)度方面
大多數(shù)同學(xué)在完成作業(yè),交作業(yè)的態(tài)度都是非常好的.。很認(rèn)真也很到位。而且大家常常為組長和課代表考慮,很主動地將作業(yè)交齊,很配合工作,不僅是這樣,而且還使同學(xué)間的關(guān)系變得很融洽。
3.要求方面
每天收作業(yè)的要求是:在一般情況下每天在八點(diǎn)之前(即第一節(jié)課前)必須將該交的作業(yè)交齊,并由組長交給課代表,課代表交給老師,并向老師說明詳細(xì)的情況。作業(yè)發(fā)下來后,如有錯誤,應(yīng)當(dāng)及時改正。
我的感想:
就我個人而言,我覺得課代表工作雖然在某種情況下會比其他同學(xué)要略微辛苦一點(diǎn),但是這不僅鍛煉了我的工作能力,更增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。而且在幫助老師、同學(xué)的過程中更體會到了幫助的同時是十分快樂的。
最后希望在以后的日子里,大家能一起進(jìn)步,到達(dá)成功的彼岸!
優(yōu)秀課代表工作總結(jié)【篇6】
不知不覺又過了一學(xué)期,在期末之際,身為一名語文課代表,以下是我的工作總結(jié)。
一、德:德即為道德品行。在這一學(xué)期里,我自認(rèn)在道德品行方面做得較為良好,做到了尊敬師長、行為規(guī)范語言文明、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守校規(guī)校紀(jì)等。雖然在課堂上偶爾會有走神的情況,但和上學(xué)期相比有了一定的`進(jìn)步,我會在下學(xué)期繼續(xù)努力,在道德品行上趨于完美。
二:能:從學(xué)科能力來說,我在語文方面成績還算不錯,上課聽講也非常認(rèn)真,能積極地回答問題,活躍班級氣氛。而身為課代表,自認(rèn)為在工作能力上也比較合格。但有些時候領(lǐng)語文早讀效果不太好,需要幾分鐘的時間才能帶領(lǐng)起來,在下學(xué)期我會想出更多的方法來將早讀時間保證起來,希望能讓全班都參與到語文早讀中,不浪費(fèi)早上這寶貴的時間。
三:勤:我擔(dān)任語文課代表已有兩個學(xué)期,對于本職工作基本都能盡心盡力地做到,如收發(fā)作業(yè)、查作業(yè)、幫助老師整理閱讀材料并下發(fā),以及領(lǐng)語文早讀等。而且在這學(xué)期,我也開始幫助老師謄語文成績,和另一位語文課代表一同將語文成績輸入到電子表格中。但由于語文學(xué)科批卷的復(fù)雜性,在剛開始時我習(xí)慣性地以為卷子一般都不批,因此未能主動找老師要成績表,導(dǎo)致不能及時將成績統(tǒng)計,在下學(xué)期我會在這一塊更加注意、更加主動。
四、此次我們班語文成績在年級名列前茅,這其中包含了老師和同學(xué)們的辛勤努力。但我個人的語文成績并不十分理想,身為語文課代表,我應(yīng)該再接再歷,提高語文素養(yǎng),爭取取得更好的成績。
最后,感謝各位同學(xué)對我們工作的配合,感謝你們在語文上的每點(diǎn)努力與付出,為了讓我們班的語文成績始終在年級前列,下學(xué)期,請繼續(xù)加油。
優(yōu)秀課代表工作總結(jié)【篇7】
大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會,鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定
要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的`信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。
經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
