2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,相信一定有很多值得分享的收獲,那么關(guān)于小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢?以下是小編整理的一些小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié),僅供參考。

2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇1)
“民以食為天”,無論人類社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)代,糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障,不管多么富有的社會(huì),恐怕連一天也很難維系。10月16日是第__個(gè)世界糧食日,本周是全國第__個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。
今年“世界糧食日”宣傳主題為:發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營(yíng)養(yǎng)。全國愛糧節(jié)糧宣傳主題為:愛糧節(jié)糧,傳承美德。為深入貫徹落實(shí)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的指示精神,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,教育青少年愛糧節(jié)糧,引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣,減少糧食損失浪費(fèi),促進(jìn)全社會(huì)樹立愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚,10月19日,以“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題的“愛糧節(jié)糧宣傳周”活動(dòng)在藍(lán)田縣青少年校外活動(dòng)中心拉開帷幕。在整個(gè)活動(dòng)期間,活動(dòng)中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng):
1、通過宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性,并將“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力為艱?!钡木鋻煸诨顒?dòng)中心醒目位置,以起到警示作用。
2、通過開展參觀學(xué)習(xí)、勞動(dòng)體驗(yàn)等教育形式讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)糧食作物,學(xué)會(huì)辨認(rèn)五谷,了解我國主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性,以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養(yǎng)成愛惜糧食,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、課余時(shí)間,學(xué)生通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長(zhǎng)輩,聽他們講過去的故事,了解困難時(shí)期人們的飲食情況,通過自然的對(duì)比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識(shí)。
4、通過開展“珍惜每顆糧食,繼承傳統(tǒng)美德”主題書畫賽和手抄報(bào)比賽引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的好習(xí)慣和居安思危、處豐思歉的好風(fēng)尚;鼓勵(lì)學(xué)生睜大眼睛把在生活中所見的浪費(fèi)現(xiàn)象拍下來、畫下來或?qū)懴聛恚M(jìn)行評(píng)比展出。
5、通過深入開展光盤行動(dòng),教育學(xué)生從我做起,從小事做起,科學(xué)消費(fèi),積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
此次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會(huì)營(yíng)造了愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節(jié)糧宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了青少年愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),提高了學(xué)生做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災(zāi)年、增產(chǎn)不忘節(jié)約、消費(fèi)不能浪費(fèi),最大限度地減少損失浪費(fèi),為加快實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的自覺性。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇2)
日前,__小學(xué)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》,在全校師生中廣泛開展“節(jié)約一粒糧、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,通過師生集會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,提高全校師生的環(huán)保、低碳、節(jié)能意識(shí);此外,學(xué)校還發(fā)揮課堂主渠道作用,結(jié)合校本課、綜合實(shí)踐課和各科教學(xué),深入發(fā)掘教育資源,在課堂中有機(jī)融入“三節(jié)”教育;還深入組織開展教師辦公室、學(xué)生教室、教學(xué)樓“三節(jié)”行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生制定生活、學(xué)習(xí)節(jié)儉計(jì)劃,體驗(yàn)節(jié)儉生活,學(xué)習(xí)節(jié)儉模范,從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇3)
為了更好的響應(yīng)“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識(shí)。
二、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們第四小學(xué)蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的第四小學(xué)校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇4)
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對(duì)學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)??倓?wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個(gè)個(gè)神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國目前全國人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費(fèi)糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少,不能浪費(fèi)一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動(dòng),學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇5)
20__年x月x日是第__個(gè)世界糧食日,__區(qū)__小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng),把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的`意識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布__小學(xué)__年愛糧節(jié)糧周正式啟動(dòng)。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動(dòng)。隨后朱校長(zhǎng)為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動(dòng)的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí),倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會(huì),學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。
此次主題教育活動(dòng)以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇6)
其次,開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識(shí),讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
第三,向家長(zhǎng)發(fā)放“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長(zhǎng)也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四,通過“小手牽大手”形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”,從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長(zhǎng),帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
通過一系列活動(dòng),不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,“愛惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇7)
今年10月16日是第37個(gè)世界糧食日,本周也是我國第__個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月16日-19日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動(dòng),引導(dǎo)師生節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)、合理消費(fèi)。
10月16日上午,宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式開始。儀式上,副校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的動(dòng)員發(fā)言,他用一組數(shù)據(jù)告訴同學(xué)們浪費(fèi)的危害性及節(jié)約的重要性,倡導(dǎo)大家不浪費(fèi)糧食,從身邊的小事做起,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。同時(shí),他將宣傳周各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,要求各部門、老師、學(xué)生各盡其責(zé),做好宣傳周活動(dòng)。
據(jù)悉,20__年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”作為活動(dòng)指導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)后勤辦公室負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體開展一系列活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的好習(xí)慣,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常生活習(xí)慣的督查,查找浪費(fèi)現(xiàn)象,并及時(shí)通報(bào)、曝光,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的深遠(yuǎn)意義。
通過本次活動(dòng),師生們深深地感受到,“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號(hào),更是一種情結(jié),鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣,共建和諧家園。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇8)
為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見(教基一5號(hào)文件)精神,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)師生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校在全校范圍內(nèi)深入開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”活動(dòng)。
利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議利用周一的升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園》。以“踐行節(jié)約,從小事做起”為主題開展班會(huì),將節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。開展了以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)比賽活動(dòng),布置黑板報(bào),展現(xiàn)小學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
通過主題班會(huì)的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動(dòng),制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn),培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。
通過此次節(jié)約主題教育活動(dòng),讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí)。我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇9)
一、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
1、在局辦公地點(diǎn),利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動(dòng)播放節(jié)糧愛糧的宣傳標(biāo)語,為活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
2、通過QQ、微信、等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、面粉的優(yōu)質(zhì)鑒別辦法;稻谷、小麥、玉米的儲(chǔ)存方法。
二、優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭
開展社區(qū)主題科普講座、互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng),組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則,引導(dǎo)居民科學(xué)健康消費(fèi)。
三、“節(jié)糧愛糧”宣傳進(jìn)農(nóng)村
1、10月16日,在__集鎮(zhèn)開展以“愛糧節(jié)糧保安全、優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”為主題,旨在引導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)起來,減少糧食浪費(fèi)、增加有效供給。大力倡導(dǎo)科學(xué)文明的消費(fèi)方式,持續(xù)營(yíng)造“愛惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發(fā)放宣傳單600份。
2、10月16日,在__糧油市場(chǎng)開展了廣泛的宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放1200份宣傳資料依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系,向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù);依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系,向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測(cè)報(bào)和監(jiān)測(cè)、科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)服務(wù)。
總之,通過本次糧食宣傳活動(dòng),向廣大群眾普及了愛糧節(jié)糧的知識(shí),引導(dǎo)廣大居民樹立節(jié)儉意識(shí)、營(yíng)養(yǎng)意識(shí),讓人民群眾吃得更科學(xué)、身體更健康。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇10)
古人言:“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。為了教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),南江縣長(zhǎng)赤小學(xué)近期在全校范圍內(nèi)開展了以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為主題的“三節(jié)”活動(dòng),利用多種方式將活動(dòng)落到實(shí)處,活動(dòng)取得良好效果,校園節(jié)約意識(shí)明顯增強(qiáng)。
學(xué)校高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處,安監(jiān)辦領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;及時(shí)召開了全體師生大會(huì),向全體師生宣讀了關(guān)于節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧的宣傳口號(hào),明確了具體的行動(dòng)指南;同時(shí)發(fā)出《節(jié)約資源、從我做起》的倡議,動(dòng)員全體師生提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成自覺節(jié)約資源的`良好習(xí)慣。
從師生就餐做起,要求師生每餐都要“吃光喝凈”;注意節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣;并做到教室內(nèi)人走燈滅,宿舍內(nèi)晚上按規(guī)定時(shí)間按時(shí)關(guān)燈。同時(shí),教導(dǎo)處專門安排各班召開了“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì),讓學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念;少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)出了“爭(zhēng)做‘三節(jié)’標(biāo)兵”的倡議,辦手抄報(bào)、黑板報(bào)兩期;并開展了主題征文活動(dòng)。截至目前,共收到征文200多份,從中評(píng)出優(yōu)秀征文25篇并在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展出。
通過這次活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到鋪張浪費(fèi)的危害,深刻體會(huì)到節(jié)約是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。大家都應(yīng)該謹(jǐn)記:“讓節(jié)約成為習(xí)慣”,“讓節(jié)約成為生活方式”,從一點(diǎn)一滴小事做起,讓我們地球家園永遠(yuǎn)美麗富饒。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇11)
古人言:“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。為了教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),泗陽縣各中小學(xué)于近期在全縣范圍內(nèi)開展了節(jié)糧主題教育活動(dòng),利用多種方式將活動(dòng)落到實(shí)處,活動(dòng)取得良好效果,校園節(jié)約意識(shí)明顯增強(qiáng)。
制定方案,廣泛宣傳。各學(xué)校利用電子屏宣傳“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題的標(biāo)語;設(shè)置宣傳展板;出一期以節(jié)糧為主題的黑板報(bào)等,通過大力宣傳,使學(xué)生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,教育學(xué)生以自身的實(shí)際行動(dòng)影響社會(huì)其他人群,努力為促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
開展活動(dòng),落到實(shí)處。各學(xué)校開展了多種豐富多彩的`教育活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。舉辦一次征文活動(dòng)。組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行觀察、調(diào)查、交流討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)糧知識(shí),以“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題開展征文活動(dòng)。舉行一次“愛糧節(jié)糧”主題手抄報(bào)比賽,讓學(xué)生在自主查閱資料的過程中,進(jìn)一步了解關(guān)于愛糧節(jié)糧方面的知識(shí)、信息等。進(jìn)行一期以“愛糧節(jié)糧”為主題的國旗下講話活動(dòng)。開展一次以“愛糧節(jié)糧”為主題的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目活動(dòng)。開展一次“愛糧節(jié)糧從我做起”的演講比賽活動(dòng),使愛糧節(jié)糧意識(shí)在孩子們的心中扎下根來。舉辦一期以“愛糧節(jié)糧從我做起”的主題兒童書畫展。開展了以“愛糧節(jié)糧”為主題的班隊(duì)會(huì)。深入實(shí)地,了解農(nóng)耕或參觀糧食加工現(xiàn)場(chǎng)。開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。通過調(diào)查問卷來了解學(xué)生平時(shí)節(jié)約糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,從而意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性,意識(shí)到節(jié)約糧食就應(yīng)從我做起,從身邊做起。讓學(xué)生積極監(jiān)督身邊的人,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的不良現(xiàn)象。
總結(jié)評(píng)比,表彰先進(jìn)。各學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后,能及時(shí)表彰學(xué)生中涌現(xiàn)出的節(jié)約糧食的先進(jìn)事跡,認(rèn)真進(jìn)行以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的優(yōu)秀征文評(píng)選、愛糧節(jié)糧手抄報(bào)的佳作評(píng)比工作,以及演講比賽和兒童書畫展評(píng)比,讓更多學(xué)生落實(shí)到自己的實(shí)際愛糧節(jié)糧行動(dòng)之中。
通過開展本次活動(dòng),廣大學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了愛糧節(jié)糧的方法,樹立了愛糧節(jié)糧的意識(shí),積極爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的帶頭人,把節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,努力使愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為成為我們每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇12)
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開展了“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)。
自活動(dòng)開展以來,我班同學(xué)聽從老師的指揮,積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食,從我做起”的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、召開“節(jié)約糧食,從我做起”主題班會(huì)。
在主題班會(huì)上,家長(zhǎng)代表也來參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程,有關(guān)于節(jié)約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學(xué)題引起了大家的興趣:要根據(jù)一天所浪費(fèi)的糧食計(jì)算出一個(gè)月、一年各浪費(fèi)多少糧食。接下來,趙帥斌同學(xué)的父親語重心長(zhǎng)地告訴我們,糧食來之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難,同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ?jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長(zhǎng)們的發(fā)言,同學(xué)們很受教育,對(duì)節(jié)約糧食有了新的認(rèn)識(shí)。
在主題班會(huì)上,班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節(jié)約糧食”的小組,同學(xué)和家長(zhǎng)自告奮勇,爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)。家長(zhǎng)們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報(bào)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、板報(bào)組同學(xué)利用板報(bào)的形式,宣傳“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”。
“節(jié)約糧食,從我做起”活動(dòng)開展后,我班板報(bào)組同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下,按期出相關(guān)板報(bào),圖文并茂。內(nèi)容包括:節(jié)約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節(jié)約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報(bào)告。
我每次在餐館用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?
我們是這樣做的:
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁,并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。
(1)調(diào)查情況及資料的整理。
采訪家人:請(qǐng)問您對(duì)“節(jié)糧”有什么看法?
長(zhǎng)輩口述:
①、現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對(duì)“節(jié)約糧食”做得不夠好,因?yàn)樗麄儧]有受過苦、挨過餓,更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認(rèn)為糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外,由于氣候原因,天災(zāi)會(huì)使糧食減產(chǎn);嚴(yán)重時(shí),可導(dǎo)致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識(shí)。
②有一些有錢人很愛面子,才會(huì)浪費(fèi)糧食。
③還有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢]有節(jié)約意識(shí),根本不會(huì)考慮節(jié)約的問題。
④另有相當(dāng)一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
(2)采訪大世界“美食城”:
請(qǐng)問您對(duì)節(jié)約糧食有什么看法?
①抄桌的阿姨:“有的人點(diǎn)了好多的飯菜,可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點(diǎn)新的,看了就讓人心疼。”阿姨描述時(shí),眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
請(qǐng)問您每次用餐時(shí),都能做到“光盤”嗎?為什么?
②一位用餐阿姨:“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi),要提倡節(jié)約。”
③一位用餐叔叔:“我肯定都能?,F(xiàn)在生活很好,節(jié)約是中華人民美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活,節(jié)約糧食,保護(hù)我們美好的家園!”
(3)小結(jié)。
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重,可也有的人知道節(jié)約糧食,還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁,節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起?!敝灰貌途鸵龅健肮獗P”,因?yàn)椋?jié)約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉。
在“節(jié)約糧食”的活動(dòng)中,班主任組織我們?nèi)R城糧倉進(jìn)行參觀。糧倉的工作人員為同學(xué)們認(rèn)真地講解糧倉的構(gòu)造及儲(chǔ)糧數(shù)量、時(shí)間、保存方法等,同學(xué)們專心地聽、認(rèn)真地做記錄,有疑問的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動(dòng),同學(xué)們很有收獲,更加深了對(duì)糧食的了解。
綜上所述,“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節(jié)約糧食的意識(shí),不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇13)
結(jié)合我校實(shí)際,著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)的意識(shí),養(yǎng)成愛糧節(jié)糧,勤儉樸素的習(xí)慣,我校扎實(shí)開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心部署
在健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價(jià)值觀引領(lǐng)下,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動(dòng)周的開展,并希望通過本次活動(dòng),使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情,了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識(shí),掌握科學(xué)調(diào)查的'過程與節(jié)約糧食的方法,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻,通過正面的宣傳與鮮明的對(duì)比,使全校師生知曉在全國范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,樹立節(jié)糧愛糧意識(shí)。
2、請(qǐng)我校生物組老師進(jìn)行廣播講座,介紹糧食科學(xué)知識(shí),使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物,從其播種到生長(zhǎng),再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無數(shù)的汗水與艱辛,從而強(qiáng)化學(xué)生愛糧節(jié)糧意識(shí),固化厲行節(jié)約行為習(xí)慣。
3、由政教處制作宣傳教育展板,向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識(shí),并從我國現(xiàn)階段所面臨的'糧食問題、節(jié)糧的意義、節(jié)糧措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的節(jié)糧意識(shí),鼓勵(lì)大家做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)。從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚。
4、以各班為單位召開主題班會(huì),通過討論會(huì)、糧食科普知識(shí)競(jìng)賽等方式進(jìn)行,使愛糧節(jié)糧、健康消費(fèi)這一理念深入人心,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與糧食科技活動(dòng)周主題宣傳活動(dòng),從而達(dá)到吃得更科學(xué)、身體更健康。
三、開發(fā)活動(dòng),注重實(shí)踐
1、積極開展節(jié)糧減損,從我做起活動(dòng)。通過厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)以及光盤行動(dòng)等活動(dòng),評(píng)選光盤標(biāo)兵來營(yíng)造愛糧節(jié)糧實(shí)踐氛圍,從而幫助青少年科學(xué)認(rèn)知糧食,并從我做起,自覺節(jié)約糧食,愛惜糧食,進(jìn)而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來。
2、加強(qiáng)自主管理,讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì),在食堂設(shè)立監(jiān)督小組,于學(xué)生進(jìn)餐時(shí)間段進(jìn)行巡查,將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止并進(jìn)行通報(bào),同時(shí)對(duì)節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)。通過學(xué)生自主參與,最大限度減少糧食損失浪費(fèi)。
3、抓拍各種現(xiàn)象。鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)校園內(nèi)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行抓拍和舉報(bào),將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象及時(shí)拍下來,并上報(bào)政教處,由政教處將上訴浪費(fèi)現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
4、進(jìn)社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識(shí)。由團(tuán)委組織學(xué)生干部利用周末時(shí)間深入學(xué)校周邊社區(qū)進(jìn)行糧食科普宣傳,將糧食科普知識(shí)帶進(jìn)社區(qū),引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧、科學(xué)消費(fèi)、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識(shí),同時(shí)以點(diǎn)帶面,以小手牽大手的形式,向全世界進(jìn)行宣傳節(jié)糧行動(dòng)的重要性。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,并通過他們的活動(dòng)影響社會(huì)其他人群共同關(guān)注糧食問題、參與節(jié)約糧食。
四、認(rèn)真反思,建立長(zhǎng)效機(jī)制
通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì),牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的德育教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)我校早餐工程的開展,通過早餐工程計(jì)劃,不僅使全校學(xué)生養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,同時(shí)提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪費(fèi),使愛糧節(jié)糧、健康消費(fèi)內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇14)
x月x日,區(qū)糧食局在__鎮(zhèn)__組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng),引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動(dòng)取得預(yù)期效果。
一是區(qū)局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第__個(gè)世界糧食日,主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號(hào)召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng),提前召開工作會(huì)議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。
二是制定詳細(xì)活動(dòng)方案。為開展好此次宣傳活動(dòng),區(qū)局提前制定活動(dòng)方案,落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近x萬元。在活動(dòng)開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場(chǎng)地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、x個(gè)儲(chǔ)糧小米桶、x份宣傳手冊(cè)、x份宣傳環(huán)保袋和x塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)展板,為整個(gè)活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。
三是緊密結(jié)合社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個(gè)社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)之一,為營(yíng)造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)糧意識(shí)。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動(dòng),制作x個(gè)儲(chǔ)糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會(huì)化儲(chǔ)糧水平,也是對(duì)前期試點(diǎn)工作開展成果的鞏固。
四是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,現(xiàn)場(chǎng)民眾參與熱情高。活動(dòng)進(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場(chǎng)掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲(chǔ)糧等宣傳知識(shí)的展板?;顒?dòng)中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識(shí);介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存?;顒?dòng)中,工作人員向過往市民發(fā)放贈(zèng)送宣傳手冊(cè)和相關(guān)宣傳品。
2024小學(xué)舉行節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(篇15)
首先,我們?cè)谑澜缂Z食日活動(dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為,貼在海報(bào)上進(jìn)行了宣傳;其次,在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn),通過海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)"世界糧食日"有了初步的了解;再次,我們向同學(xué)們分發(fā)問卷,了解大學(xué)生們對(duì)世界糧食問題的認(rèn)識(shí)情況;最后,讓同學(xué)們?cè)谟∮?quot;節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名。
遺憾的是,由于我們準(zhǔn)備時(shí)間不是很充裕,宣傳范圍沒有覆蓋四個(gè)食堂,只是進(jìn)行了宣傳。而我們的效果是非常好的,希望以后的類似活動(dòng)可以覆蓋全校。
總的來說,我們本次世界糧食日活動(dòng)是很有意義的,不說為現(xiàn)在的世界糧食危機(jī)作出貢獻(xiàn),但至少讓同學(xué)們知道了節(jié)約糧食。
我們對(duì)回收的問卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)有76%的同學(xué)不知道10月16日是世界糧食日,由于我們的題目設(shè)置的很直白,就問大家知不知道,所以加上樣本誤差,我們估計(jì)大概有85%的同學(xué)不知道這個(gè)節(jié)日。我們還發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)經(jīng)常浪費(fèi)糧食,80%的同學(xué)偶爾浪費(fèi)糧食;有91%的受訪者表示說我們學(xué)校的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。通過這些數(shù)據(jù),我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)世界糧食現(xiàn)狀還是不了解的,自己在生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是很嚴(yán)重的。
97%的同學(xué)表示我們此次世界糧食日宣傳是很有意義的,讓他們知道了這么多關(guān)于糧食的問題,并表示要在以后的生活中珍惜糧食。我們認(rèn)為此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,希望同學(xué)們以后能夠更加珍惜糧食。
