2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,我們既增長了見識,也鍛煉自身,以下是小編整理的一些學(xué)校國家憲法日活動總結(jié),僅供參考。

2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇1】
今年12月4日第__個國家憲法日大力弘揚法制精神,進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學(xué)校黑板報、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。
二、認(rèn)真開展法治學(xué)習(xí)活動。
利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時間,組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。
三、開展豐富的主題活動。
12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報,精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法積極性。
總之,學(xué)校通過開展此項活動,進(jìn)一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。
2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇2】
12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實開展了系列相關(guān)活動,收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
一、加強宣傳,擴(kuò)大普及范圍。
弘揚憲法精神,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。
12月4日中午和下午時間,學(xué)?!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇3】
20__年12月4日是我國第X個國家憲法日,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:
一、積極成立學(xué)習(xí)小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。
二、加強宣傳,擴(kuò)大普及范圍
弘揚憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學(xué)院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認(rèn)識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動,并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來,我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。
2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇4】
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進(jìn)一步推動學(xué)校普法工作的深入開展:
一、指導(dǎo)思想:
全面踐行社會主義核心價值觀,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的'社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:
20__年"12月4日"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國。"
三、活動內(nèi)容:
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。
在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學(xué)校將國家憲法日活動情況和20__年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認(rèn)真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇5】
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認(rèn)真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校工作實際,認(rèn)真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實際,認(rèn)真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”、“ 加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際,突出重點
確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。
(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點,樹立學(xué)習(xí)表率
我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的`開展學(xué)習(xí)、咨詢活動
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實把“法治進(jìn)校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責(zé),加強法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學(xué)習(xí)和實踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。
通過“憲法法律宣傳月”活動,切實把“法治進(jìn)校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇6】
12月4日是憲法日,為搞好學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全校師生學(xué)習(xí)憲法的認(rèn)識,提高師生依照法律觀察,認(rèn)識問題的意識和能力,我校黨組決定,結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳在我校進(jìn)行法制宣傳教育活動。
我校學(xué)習(xí)憲法是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容,以強化全校師生依法執(zhí)教意識,提高依法執(zhí)教水平為目的,結(jié)合我校工作實際,認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí),廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展
為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神,結(jié)合我校工作實際,認(rèn)真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強校組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前,教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際,采取多種形式,切實加強領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合教學(xué)工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為龍頭,樹立帶頭學(xué)憲法表率
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法是普法教育對象的重點,領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的.全校。我校黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見,制定了十二月份憲法學(xué)習(xí)的計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀憲法全文,學(xué)習(xí)了憲法修正案和憲法學(xué)習(xí)的有關(guān)輔導(dǎo)材料。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法,并認(rèn)真指導(dǎo)教師的憲法學(xué)習(xí)。在全校的憲法學(xué)習(xí)會上,我校黨組書記賈珍寶同志就深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握憲法修正案的精神實質(zhì),進(jìn)一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學(xué)習(xí)推進(jìn)憲法的貫徹實施等方面,結(jié)合學(xué)校工作做了詳細(xì)的闡述。在座談討論會上,我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭談體會,王校長在發(fā)言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠(yuǎn)。新《憲法》確定了“三個代表”重要思想,體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進(jìn)。王校長表示,作為黨員,而且身為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要帶頭學(xué)習(xí),遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。
(二)以教師學(xué)習(xí)憲法為目標(biāo),提高教師律素質(zhì)
增強全校教師的法律意識,提高依法教學(xué)能力,歷來是普法工作的重要目標(biāo)。我校學(xué)習(xí)憲法領(lǐng)導(dǎo)小組針對教師工作忙,人員流動大,學(xué)習(xí)憲法難以集中的特點,為使全體師生學(xué)法不留死角,我校領(lǐng)導(dǎo)采取的做法是:一是將《憲法》學(xué)習(xí)材料發(fā)到每人手中,重點輔導(dǎo)材料發(fā)到每個辦公室,使全體教師充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《憲法》。二是集中灌輸式組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,按照學(xué)習(xí)計劃布置自學(xué)內(nèi)容,使全體教師自覺補課。三是分管領(lǐng)導(dǎo)深入教室進(jìn)行具體指導(dǎo),督促檢查憲法學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合工作實際提高教師依法行政水平。四是利用座談、討論會和心得交流會,進(jìn)行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。五是精心布置,認(rèn)真檢查。按憲法學(xué)習(xí)計劃安排,根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學(xué)習(xí)材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負(fù)責(zé)認(rèn)真檢查完成情況,并在全校進(jìn)行情況通報。
通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法活動,切實加強了廣大教師的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果,我校組織了全校教師的憲法知識考試,我校四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,全部得到滿分,全校90名職工,5人出差外,其余85人參加考試,參加考試率達(dá)90%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認(rèn)為,題式多樣,題目細(xì)膩靈活,確實起到了檢驗學(xué)習(xí)效果的目的。
我校在憲法學(xué)習(xí)活動中,聯(lián)系工作實際,做到“六個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務(wù)實之風(fēng)相結(jié)合;同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀相結(jié)合;增強全校教師法制觀念相結(jié)合;同加強干部培訓(xùn)工作,提高干部的綜合素質(zhì)相結(jié)合。我校將進(jìn)一步做好《憲法》的學(xué)習(xí)和貫徹實施工作,充分認(rèn)識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作抓緊抓好。
2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇7】
為進(jìn)一步弘揚憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學(xué)生對憲法的認(rèn)知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學(xué)工部部長汪天飛,馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文,物電學(xué)院黨總支書記羅頌平,生科學(xué)院黨總支副書記羅立順,校團(tuán)委書記彭巧胤,學(xué)生處副處長袁明鋒,馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委,共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的.案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認(rèn)知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得,學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進(jìn)行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達(dá)到了宣傳法制的目的,希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責(zé)任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法,本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風(fēng)氣,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
2024年學(xué)校開展國家憲法日活動總結(jié)【篇8】
為隆重紀(jì)念__個國家憲法日,進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動,旨在維護(hù)憲法權(quán)威,增強廣大師生法制觀念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動,圍繞《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神,認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署,希望進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日師生座談會
12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會,集體學(xué)習(xí)憲法知識,交流對憲法的認(rèn)識和看法。座談會上,首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后,今年又將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當(dāng)中。對大學(xué)生來說,考試周即將來臨,同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀(jì),這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)?!?/p>
召開“憲法是什么”專場知識講座
12月4日國家憲法日當(dāng)天,校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。
舉行國家憲法日主題升旗儀式
12月4日首個國家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學(xué)院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮,齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的`到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。
伴隨著第X個國家憲法日的到來,學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動,幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前,各項活動正有序推進(jìn)。
