班干部述職報告閱讀推薦
述職報告是工作中一個很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于班干部的個人述職報告，希望對大家有所幫助。
班干部述職報告閱讀推薦（篇1）
軍訓(xùn)旨在讓學(xué)生體驗軍營生活，學(xué)習(xí)軍事技能，提高身體素質(zhì)，并磨練意志。作為一門必修課程，成為了我們高中的第一道挑戰(zhàn)。學(xué)長的恐嚇與建議，家長的經(jīng)驗分享，以及同學(xué)間的揣摩與猜測，都讓我們對此次軍訓(xùn)充滿了忐忑與期待。
8月21日，北京八中級高一新生及少兒24班共600余人，背著大包小包，踏著軍人般雄健有力的步伐，步入了中國人民解放軍陸軍裝甲兵工程學(xué)院，開始了為期六天的軍營生活。軍訓(xùn)，我們來了。我們聆聽了國防教育講座，了解了我們身處的時代和那艱辛的歷程。我們進行了身體機能訓(xùn)練：站軍姿，手貼褲縫不留口，腰挺背直頭微抬，兩肩后張腿并緊，站如松柏真姿態(tài)。走正步，上端下砍前端平，后擺打高往里合，前腿抬高腳繃直，頓地有聲真宏偉軍體拳，瀟灑鋼筋如有神，激昂困奮勇當(dāng)先，穿喉彈踢把肋砍，一招一式真威武整內(nèi)務(wù)，方方正正豆腐塊，平平整整邊角齊，床單捋平枕巾疊，干凈整潔真利索揮灑激情釋放青春，流血流淚皆不怕，愈挫愈勇超自我更有原地轉(zhuǎn)法、齊步走、蹲姿、敬禮禮畢、脫帽戴帽、強軍戰(zhàn)歌……每一個科目，每一次反復(fù)訓(xùn)練，每一天的陽光暴曬，每一滴晶瑩剔透的汗珠，鍛造出了我們強健的身體素質(zhì)、剛烈要強的性格、堅韌不拔的軍人氣魄。
這期間更有男生洗澡、西瓜盛宴、宿舍評比等愉悅的時光。六天的軍營生活，是對我們身體和心理上的考驗，同時也使我們的精神和思想，有了很大的改變。首先，軍訓(xùn)使我們有了紀(jì)律性和規(guī)則意識。軍訓(xùn)與日常生活最大的不同就在于它森嚴(yán)的紀(jì)律要求：每天的三分鐘集合、十分鐘解決一餐、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的內(nèi)務(wù)整理規(guī)定、一動不動一聲不吭的隊列紀(jì)律，都使我們在最初有些難以適應(yīng)。諸如蹲姿、端腿、站著吃飯等比這更嚴(yán)明的懲罰措施使，使我們更加苦不堪言。但每日如此的磨練，讓我們逐漸改掉了懶散無組織紀(jì)律性的陋習(xí)，聽從指揮，訓(xùn)練有素，成為自律有素質(zhì)的八中人。其次，軍訓(xùn)使我們有了敢做敢當(dāng)有忍耐力的大丈夫氣概。教官要求做錯了或不按要求做就要打報告。以前我們可能會害怕犯錯，或不敢認(rèn)錯，怕丟面子，但在軍營里，你越不敢承認(rèn)錯誤，你越會受到更大的懲罰：動了不打報告，教官會讓你大聲打十次;錯了不打報告，更會有蹲姿端腿等懲罰措施。因此，錯了就是錯了，不要懷著僥幸心理，敢做敢當(dāng)為君子，敢做不敢當(dāng)為小人。同時每一次軍姿、端腿的練習(xí)，都是對我們意志品質(zhì)的磨礪：那腿筋如斷、雙手如麻、頭腦如虛的痛苦，那渾身顫抖好似血液迸跳、骨頭摩擦、肌肉撕裂的煎熬，那經(jīng)受暴曬后從頭到腳腫脹刺癢的皮膚脫落感和灼燒感……是什么支持著我們堅持到最后?是源自內(nèi)心深處的忍耐力和要強的心理以及從頭頂?shù)侥_尖堅定不移的強大意志。這是我們最痛苦也是最美好的回憶。軍訓(xùn)還使我們有了家國情懷。第一天的國防基礎(chǔ)講座，讓我們了解到了中國國防的復(fù)興之路和強盛崛起。之后參觀的坦克和裝甲車讓我們意識到了中國武裝力量和軍事實力的強大。每一天接受軍隊的洗禮，聽著軍人渾厚有力的呼號聲，看著一條條諸如“秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，鍛造鐵甲英才”的標(biāo)語，讓我們對祖國的強大充滿了自豪與敬意，同時也有了為國為民、先憂后樂的遠大抱負(fù)。
天下興亡，匹夫有責(zé)，軍訓(xùn)給予我們的是中華民族的精神與骨氣。團隊的凝聚力、人性的魅力、頑強的戰(zhàn)斗力、堅韌的內(nèi)心定力在軍訓(xùn)中一次次閃光，成為我們心中最深厚的積淀。
班干部述職報告閱讀推薦（篇2）
閉上眼睛，似乎還能想起剛開學(xué)的那一天，自己獨自一人背著書包進入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。之后，我有幸成為一班之長，我能清晰的感到自己身上的職責(zé)。打個不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎绻讶嗤瑢W(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。
早在進入大學(xué)之前就聽一些朋友講過，大學(xué)班級很少有團結(jié)的，大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長，我在競選時就說，我要把我們班團結(jié)起來。我是這么說的，也是這么做的，本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。
團結(jié)，無論何時它都就應(yīng)并且長期成為一個班的基礎(chǔ)，它也是一個班的靈魂。一個團結(jié)的班級有利于同學(xué)的身心健康的成長，也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個團結(jié)的群眾中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團結(jié)這兩個字，我們班委這一年來一向從兩個方面來做。一，用心的組織群眾活動。二，有效的開展小型的活動。
用心的開展群眾活動。從開學(xué)至今，有班委組織的群眾活動一向貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有用心組織大家參加校園組織的群眾活動。前者得到了大家的好評，后者得到了校園的榮譽。我想這也是對我們整個群眾的贊同，也是對我們班委的認(rèn)可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加校園組織的群眾活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活?？傊?，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。
有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的用心性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒有特長，有些同學(xué)對某些活動沒有興趣。這就不能透過組織大家活動來到達團結(jié)這個班級目標(biāo)。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在校園餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一齊聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學(xué)們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學(xué)們心中的影響力。
肯定成績的同時，班中也確實存在不少問題。
班級學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試，全班還取得了不錯的成績。到了下學(xué)期，學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把超多的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時的制止，否則，不僅僅影響同學(xué)們自己的未來，也不利于班級工作的開展。
紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學(xué)談過此事，但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面，也以前出現(xiàn)過違紀(jì)事件，但好在大家都能及時改正。
加強交流。雖說班委在加強同學(xué)互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入群眾中來?；蛟S是個人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽(就四個男生嘛!呵呵)。但也有些問題存在，由于報到前后的原因，以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一齊，導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通，不能很好的融入這個群眾。女生住的相比較較集中，也有類似的狀況。下學(xué)期，女生這種狀況有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。
同學(xué)們參加活動的用心性下降。不知是本學(xué)期組織的活動太多，還是活動的質(zhì)量下降，同學(xué)們參加活動的用心性不斷的下降，或許這是一個自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。
做了一年班長，收獲挺多。不僅僅是從每位同學(xué)身上學(xué)到一些優(yōu)點，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話說，上帝為你關(guān)上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來到華豫，成為10酒店一班的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝愿酒店一班的明天更加完美。因為，我們是一家人
班干部述職報告閱讀推薦（篇3）
尊敬的老師全班同學(xué)：我是__班學(xué)委，__年__月當(dāng)選，現(xiàn)任滿一學(xué)期，向大家述職。
在過去的一個學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我取得了平均績點3.47的成績。
擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。
每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。
在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭取得好成績。
我們班的期末成績并不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認(rèn)證總結(jié)上一學(xué)期的工作，找到原因，希望在下一個學(xué)期取得好成績。
如果能夠繼續(xù)留任這學(xué)期我將會更加努力。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視，如果留任在下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點：一.考勤工作。
認(rèn)真做好每一天的考勤，及時記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率，定時或不定時的點名督促同學(xué)按時上課公平公正的對待每一位同學(xué)。
二.提高學(xué)習(xí)積極性。
我會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績。
三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。
在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問題，比如選課.換課等。
及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，增進老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。
五.學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。
六、平時上課和老師的溝通，把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。
配合學(xué)院及時向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的教學(xué)進程和同學(xué)們上課時間。
七、配合班導(dǎo)師及時向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。
提高同學(xué)們參加共享活動的熱情，鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。
我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務(wù)。
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。
這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下，酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結(jié)而努力，也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作!
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班干部述職報告閱讀推薦（篇4）
同學(xué)們好:
我是大班班長__。
歲月荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)時的“菜鳥”即將變成高年級同學(xué)了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來?；厥走^去的一學(xué)期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的:“經(jīng)歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出?！薄拔覀冇蟹N.種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。”
從高中到大學(xué)，如果說大一的第一個學(xué)期是一個適應(yīng)的過程，那么大一的第二個學(xué)期則是我們開始從適應(yīng)到發(fā)展的一個時期。
在這個學(xué)期中，我們共同經(jīng)歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業(yè)技能競賽各專場比賽、科技文化節(jié)、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日?？梢哉f這個學(xué)期是個豐富多彩而充實的學(xué)期。我們欣喜的看到，很多同學(xué)都在這個學(xué)期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學(xué)也開始不斷的在校園內(nèi)的各個活動中嶄露頭角、獨領(lǐng)風(fēng)騷。
都說大學(xué)是個小社會，在這里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)很多其他方面的東西，在大學(xué)中先去適應(yīng)如何走進即將擁抱我們的大社會。
在這個學(xué)期中呢，可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝楊老師、全體班委，感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。
今天是大班班委的專場，也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學(xué)期的工作進行一個簡單的總結(jié)。
今年已經(jīng)是我第3年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學(xué)可以說是當(dāng)棋子，基本上是老師撥一下就動一下;中學(xué)的時候是一個過渡階段，可以說中學(xué)生是圈養(yǎng)的，有著太多的規(guī)矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學(xué)生的思想處于正在轉(zhuǎn)變成熟的階段，每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當(dāng)幼稚的事情，所以當(dāng)時經(jīng)常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學(xué)要連哄帶騙的。而大學(xué)，特別是我們音樂系的同學(xué)，在高三的時候經(jīng)歷了外出學(xué)習(xí)藝術(shù)和藝考，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學(xué)老練很多，這是很好的一個積累過程。大學(xué)，我們可以形容是放養(yǎng)的，有很強的隨意性，所以這個班長當(dāng)?shù)牟恍枰ッ刻於酥浄謨宰ミ@個抓那個，很多事只要點一下同學(xué)們就會馬上去落實完成?？梢哉f我們的同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學(xué)期中，我依然是負(fù)責(zé)主持班級的日常事務(wù)性工作，協(xié)調(diào)好整個大班的同學(xué)、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當(dāng)班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉(zhuǎn)，需要自己去花費很多的心思和經(jīng)驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學(xué)期，我也代表08級參加了一些活動，比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節(jié)的演講比賽，昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。
我覺得這才是我想象中的大學(xué)生活，有責(zé)任、有開心也有收獲，而我想我的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經(jīng)工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔(dān)的至交好友。很幸運，在大學(xué)，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。
一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學(xué)年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學(xué)們愿意配合我才能做到的。
感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。
還是那句話:“我們都需要分享和分擔(dān)?！蔽蚁Ｍ嗟耐瑢W(xué)走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔(dān)。
讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存!
謝謝!
班干部述職報告閱讀推薦（篇5）
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了高一第一學(xué)期的尾聲。作為長達半學(xué)期的一名學(xué)習(xí)委員，我在此對我這半學(xué)期以來的工作進行一個簡短的總結(jié)。
作為一名學(xué)委，我個人認(rèn)為在成績這方面還算說的過去;紀(jì)律方面也還算遵規(guī)守紀(jì)，沒做什么出格的事情;課表寫的也都還算及時;在此就暫且放下個人的事務(wù)不細談，而主要說說我們的十班。
這半學(xué)期以來，我積極投身各種學(xué)習(xí)相關(guān)活動，主要的兩項便是語文詩朗誦和英語趣配音。于我而言，這樣做不僅僅能加深自己對這些學(xué)科的了解，還能夠鍛煉自己的管理組織能力。然而真正讓我驚喜不已感慨萬千的，是我們10班在這些活動中所表現(xiàn)出來的團結(jié)和配合。我相信在這方面葛老師功不可沒，是葛老師一次次的諄諄教誨喚醒了我們心底那被紛飛的卷子掩埋的集體榮譽感，讓它煥發(fā)出比以往都耀眼的光芒。對于詩朗誦，作為主導(dǎo)人之一，我如今回想起來仍激動不已，前前后后為此貢獻了將近三千字的長文和數(shù)不清的時間。我不想再多寫什么描寫文字了，之前的公眾號可謂傾注了我的全部心血，但那一字一句間所寄予的情感卻是無比真切且發(fā)自肺腑的。
還有就是后來的英語配音。兩次活動的展示以及最終收獲的反響都把我激動的徹底沒了形象。冷靜下來仔細想想，我究竟是被什么感動的?我相信單單是一個好的表演肯定不能引起我這么強烈的情緒波動，如果詩歌朗誦僅僅是李煜庭或是侯景翔一通聲情并茂的朗誦力戰(zhàn)群雄并且最終能夠拔得頭籌，我想我頂多在心中暗暗嘆一聲“強!”，然后就這么過去了。老師們之所以將我們的舞臺劇(注意，不是單純的詩朗誦)評為頭等，想來應(yīng)當(dāng)也與我們10班眾人的齊心協(xié)力以及舞臺上我們的一舉一動，一顰一笑所展現(xiàn)出來的默契配合密不可分。這也是一個舞臺劇比詩歌朗誦占優(yōu)勢的地方：更能體現(xiàn)大家的合作，更能表現(xiàn)團魂。
我現(xiàn)在可以問心無愧地站在這里驕傲地說，我們都在朝著越來越好的方向發(fā)展。那個用33人的精神凝結(jié)而成的不朽團魂從眾人身旁升起，在半空中熠熠生輝，籠罩著它之下的33人，并大有越來越燦爛的趨勢。我真正感受到了我們的變化。高智商依然沒變，我們卻不再以眾人拆黑板，砸天花板或是拉幫結(jié)派咪什么東西來展現(xiàn)所謂“團結(jié)”，而是轉(zhuǎn)而致力于什么更正面更積極的東西。也感謝高一，給了我們更多表現(xiàn)自我的機會，豐富著大家的課余生活，并不時助力一波團魂的閃耀，讓所有人都被那陽光向上的氛圍包裹著，真真切切地感受到這個“10班”的存在，認(rèn)同自己是這班級體的一份子。
高一還有一學(xué)期，未來還有兩年半。就讓我們始終在這灑滿陽光的大路上，勇敢地前進吧!