專業(yè)工作總結(jié)個人總結(jié)
專業(yè)工作總結(jié)個人總結(jié)篇1
緊張而又繁忙的x年即將過去了。
過去的一年是不平凡的一年,對公司來說也是不平凡的一年,也是我個人專業(yè)技能全面進步的一年。
在過去的一年之中作為一名技術(shù)員,在公司領(lǐng)導(dǎo)和工友們的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻,也有許多做得不足的一面。
現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1、20x年工作概況
作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)出來的我,對于公司里面的員工,設(shè)備儀器等等都是陌生的。
但公司的領(lǐng)導(dǎo)都非常的信任我,支持我,給與我這么一個舞臺去施展自己的才華。
整個x年度我主要負責(zé)柳工產(chǎn)品的相關(guān)技術(shù)工作。
包括新圖紙的畫圖、審核、工藝、產(chǎn)品的重量計算;生產(chǎn)中的一線操作、現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo),有時材料零件的準備,到后期的跟蹤檢驗,零部件的請購等。
面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)及生產(chǎn)任務(wù)、有時的檢驗任務(wù);面對在理論和生產(chǎn)實踐中遇到的種.種陌生和難解決的技術(shù)工作。
我和技術(shù)部的全體同事以及生產(chǎn)工人一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務(wù)。
雖然在工作中犯了些錯誤,但是從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。
對我以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗參考。
2、加強理論知識學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)心得寫成工作小結(jié),提高了自己的技術(shù)水平也提高了工人的理論水平
在x年度的工作中,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導(dǎo)實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
認真學(xué)習(xí)相關(guān)的管理和技術(shù)知識,以及ISO9000質(zhì)量認證體系的標準。
加強《設(shè)計手冊》和《管理手冊》的學(xué)習(xí),加強對標準的理解,按照標準設(shè)計,按照標準做事。
為了公司順利的通過ISO9000質(zhì)量體系的論證,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和體系的認證標準開展工作,對公司的相關(guān)的技術(shù)文件,工藝,資料的管理,設(shè)備保養(yǎng)文件等進行了完善,并參與了車間的整理,整改工作,對車間的危險源和環(huán)境因素,進行了重新完善,對相關(guān)的法律法規(guī)的適宜性進行評估。
參與了對公司的員工進行了傳達、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理方面的有關(guān)要求。
通過公司全體員工的不懈努力,順利的通過了認證。
3、工作中發(fā)揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題
在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他員工既有分工又有合,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,從不主張個人主義,因為個人能力是有限的,團隊的能力才大。
油箱一直是我們對柳工的輸出產(chǎn)品,也是我們的一個需以解決和完善的技術(shù)問題。
從我們接到柳工油箱的第一張訂單起,我們就開始為“做好每一臺油箱”的理念而努力著。
剛開始時我們對做油箱特別是柴油箱和液壓油箱都沒有什么經(jīng)驗和技術(shù),但是我們發(fā)揮了不怕苦,多動手,多試驗,多討論,與主機廠多溝通的理念;從實驗中得到經(jīng)驗,從失敗中得到教訓(xùn),終于把柴油箱做穩(wěn)了下來,并從生產(chǎn)實踐中得到了許多寶貴的經(jīng)驗,把工裝,工藝基本上完善了,形成了小規(guī)模的生產(chǎn)。
將PCR百頁車的維修改造工作提高到理論的層面,更好地指導(dǎo)維修工作。
降低了維修成本,規(guī)范了維修項目和維修標準。
4、較好地完成了工程處各班組的材料請購計劃及車間難加工零配件的作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和技術(shù)指導(dǎo)工作
一年以來,我根據(jù)各維修技術(shù)人員提供的圖紙及其它部門提出的改造加工項目,認真做好材料的計劃請購和跟催工作,較好地配合了現(xiàn)場維修、改造,使所需的材料能及時提供。
尤其是技術(shù)部的口型板生產(chǎn)計劃,根據(jù)金加工刨床的產(chǎn)能,在滿足配合現(xiàn)場維修的同時,定量生產(chǎn)口型板,并申購合適的口型板毛坯。
在外協(xié)加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎側(cè)口型板不能及時提供時,及時安排部分給金加工班自制,保證了口型板的生產(chǎn)需求。
由于2#、5#口型板是三組合型的口型板,加工精度要求較高,車間一直沒有辦法加工出合格的產(chǎn)品,2#、3#、4#口型板是比較薄又較長的,及易變形,合格率低,只有靠外協(xié)提供,在外協(xié)遇到困難時就束手無策了。
自從我到工程處做機械技術(shù)員以來,便到加工現(xiàn)場、使用現(xiàn)場觀察分析,發(fā)現(xiàn)利用現(xiàn)有的設(shè)備條件,是可以做出符合要求的口型板的,于是和刨工、銑工、磨床、班長一起分析,重新制訂加工工藝路線,并寫出作業(yè)指導(dǎo)書,使一些較難加工的,長期外協(xié)加工的口型板材料自已也能加工,極大的保障了口型板的及時提供。
今年5月分,硫化機維修時,側(cè)翼大齒輪軸磨損嚴重,須車削加工后重新配軸瓦銅套。
因齒輪尺寸大(約1.6米外徑),重量又重(約2噸),而且偏心嚴重,屬曲柄機構(gòu)齒輪。
在莆田沒有能修復(fù)這么大齒輪軸的維修廠家,要運到原硫化機生產(chǎn)廠家去修復(fù)。
路途遙遠,往返運費昂貴。
修復(fù)費用估計需8000元左右,而且需要周期長,最少一個月時間。
因公司生產(chǎn)任務(wù)特別緊,要求自行想辦法修復(fù),我接到任務(wù)后,經(jīng)過反復(fù)研究、論證,認為我公司那臺落地式車可以用來修復(fù)此齒輪軸,因車間沒有加工修復(fù)大型工件的相關(guān)經(jīng)驗,也沒有有相關(guān)經(jīng)歷的員工,都沒有把握修復(fù),不敢試加工。
再加上那臺老式機床,多年沒有維護保養(yǎng),考慮精度也會達不到要求。
我多次跟車間技術(shù)工人交流,解釋公司要求,并寫出修復(fù)加工工藝、機床精度校正方法進行講解,在各方的共同努力下,終于成功將齒輪軸修復(fù),外協(xié)維修單位都贊口說:“這是佳通公司其它廠家都沒有辦法辦到事,你們辦到了!”今年已經(jīng)完成了多臺硫化機齒輪軸的修復(fù)加工,為廠里節(jié)約了維修成本,縮短了維修時間。
5、工作認真仔細、吃苦耐勞,堅持原則不計個人得失
在過去的一年里,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的支持理解,無論是在施工監(jiān)理過程中,還是在項目竣工驗收、零配件的質(zhì)量驗收過程中,我都做到認真仔細,堅持原則,嚴格按照規(guī)范和要求進行。
如:叉車配件的驗收,下面反映倉庫配件驗收工作,一直是走過場,有時看都沒有看,見單就照簽,直接送到現(xiàn)場安裝。
我接管配件驗收工作后,每樣零配件都按相關(guān)要求,認真驗收每個項目。
在得不到理解的情況下,堅持原則,做不懈的解釋工作:設(shè)備配件質(zhì)量的好壞,不能用簡單的價格和使用壽命直接地比較,一是維修頻率增多,增加了人工成本,增加了停機時間;二是使相關(guān)件提前損壞,如:用了不合格的空氣濾芯,因它的過濾只有正品的十分之一左右,而使相關(guān)的氣缸、活塞、活環(huán)等提前損壞;用了不合的液壓油、機油等,使相關(guān)的液壓缸、密封件、連桿瓦等提前損壞,甚至于一個不合格的零配件尺寸公差不符合要求,會將相連接的其它零配件拉變形、拉裂;三是使整機性能下降,或使機架、機體永久變形不能修復(fù),使車輛提前報廢等。
在監(jiān)理外協(xié)項目過程中,親力親為,認真負責(zé),不論是負壓通風(fēng)工廠房頂,還是碳黑庫地下室,或是五號路E庫,都持天天巡查,對每個關(guān)鍵工序嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題即立要求返工,并向相關(guān)主管及時溝通、匯報,使整個施工過程完全處于受控狀態(tài),使每個工程項目都能順利驗收。
6、小結(jié)
在佳通的一年,使我在工作上思想上都有了很大的進步。
當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。
因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。
要使工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作能貫穿始終,還須在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性;不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
專業(yè)工作總結(jié)個人總結(jié)篇2
一年來,我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級學(xué)生特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和三自能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。
一、為人師表,率先垂范
班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。
因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在三十四年工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。
教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
二、強化日常行為規(guī)范教育,加強三自能力的培養(yǎng)
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。
對于每學(xué)年入學(xué)的新生,我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴格要求,一抓到底。一年來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,結(jié)合《三字歌》的貫徹落實,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。
當學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來,如每周上校會,我要求學(xué)生注意聽講了幾件事?是什么事?回到教室后抽學(xué)生起來說出要點,如答不出,就說明沒有專心聽講。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。
2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。
值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當值的那天。
在當值日時,值日生要報告當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。
實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)任感。通過值日,使我進一步認識到:學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。促進學(xué)生主體意識的確定。
3、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
為了規(guī)范小學(xué)生行為,我根據(jù)小學(xué)生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化,制定了班上一日常規(guī)。我首先召開家長會,對家長講解評價手冊家評部分的要求和評法,請家長配合督促學(xué)生,我還將學(xué)校的常規(guī)、學(xué)習(xí)、勞動等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時起床睡覺,文明禮貌,養(yǎng)成在家認真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,并針對低年級兒童特點主要學(xué)會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服,會幫助父母掃地、倒垃圾。
總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義,體會勞動的艱辛,體貼父母的辛勞,體現(xiàn)尊老敬老的美德。在三八婦女節(jié)時,我班開展了獻上一份禮貌和媽媽說一句心里話,當媽媽的小助手等活動,受到家長們的熱烈歡迎,在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,針對兒童上進心強的特點,以表揚為主,堅持正面教育。教室后墻上設(shè)立了學(xué)規(guī)范、見行動,人人爭戴六色花的評比,通過評比,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好作用。
通過三自教育活動,使學(xué)生成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級的小主人,培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,也涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學(xué)生生病,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,互相幫助,同學(xué)吐了,不怕臟臭主動打掃,有學(xué)生拉肚弄臟褲子,學(xué)生爭著找褲子給同學(xué)換上。大隊部號召捐款、捐書、捐物支援災(zāi)區(qū)兒童或殘疾人服務(wù)等活動,該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成,本學(xué)期班級被評為巴蜀好集體。
三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。
只要班上搞什么活動,家長總是全力支持。雙向管理學(xué)生主要采取定期召開家長會,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出必要的要求,了解實施素質(zhì)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如怎樣教育獨生子女、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。在__屆教研會上,我還請了家庭教育成功的家長談自己教育孩子的方法和感受的經(jīng)驗。
通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。長期的教學(xué)生涯,使我深感:人才培養(yǎng),必須從小抓起,養(yǎng)其習(xí)于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說:教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。充分強調(diào)了習(xí)慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學(xué)是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)工程事關(guān)重大,只有打好堅實的基礎(chǔ),才能培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,高尚的愛國情操,良好的行為習(xí)慣及個性心理品質(zhì),強烈的競爭意識。
專業(yè)工作總結(jié)個人總結(jié)篇3
本人于20_年7月畢業(yè)于福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校建筑工程專業(yè),同年同月進入福州倉建建筑工程有限公司,時至今日,已達五年之久?;仡欉@五年來的工作,我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。
20_年7月至20_年6月,我被公司派到金浦小區(qū)二期第五組團任實習(xí)施工員,主要負責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
20_年_月至_年_月,我調(diào)到_項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數(shù)量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志,認真記錄當天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務(wù)。_年_月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔(dān)落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序?qū)ξ襾碚f都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,_年_月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,_年_月我被提升為主管施工員。
_年_月至_年_月,任_港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經(jīng)驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預(yù)埋件較多,一不小心就會將預(yù)埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙后,我制作了一份預(yù)埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預(yù)埋件的位置、數(shù)量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成后,預(yù)埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎(chǔ)。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結(jié)合商檢樓及8#變電所的施工經(jīng)驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導(dǎo)致外墻滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。
_年_月至_年_月,我任_主管施工員。此預(yù)制場主要預(yù)制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預(yù)制方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務(wù)重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預(yù)制構(gòu)件的每月生產(chǎn)數(shù)量、模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據(jù)工期做了詳細的規(guī)劃。在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據(jù)水上各標段的構(gòu)件需求種類及數(shù)量積極進行調(diào)整,滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設(shè)計工作,良好的模板設(shè)計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構(gòu)件的表觀質(zhì)量。經(jīng)過九個月的奮力拼搏,預(yù)制構(gòu)件一標段最終提前一月完成生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)了日下了日產(chǎn)柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產(chǎn)進度的同時,我對預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)質(zhì)量同樣重視。對于像松頂、漏漿及裂縫等質(zhì)量通病均采取了相應(yīng)的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質(zhì)混凝土的榮譽。在生產(chǎn)日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字塊在場內(nèi)的起吊運輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經(jīng)提出就得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。
_年_月至_年_月,我任_工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術(shù),樁底、樁側(cè)均進行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設(shè)計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節(jié)約投資的目的。我查閱了大量的相關(guān)資料,結(jié)合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。
_年_月至_年_月,我任_工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調(diào)工作難度大。在此工程中,我主持設(shè)計了跑道梁模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結(jié)合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應(yīng)用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質(zhì)量及外觀質(zhì)量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設(shè)計和施工工藝簡析”的論文,文中總結(jié)了貧混凝土配合比設(shè)計的思路,對貧混凝土施工提出一些經(jīng)驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責(zé)人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進行。_年_月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。
_年_月至今,我任_合同段主管施工員,負責(zé)_至_段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基20_余米。在此工程中,我參與編制了施工組織設(shè)計,并主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設(shè)計工作。在施工中,我仔細閱讀規(guī)范及設(shè)計圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標準,真正做到了心中有數(shù)。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責(zé)的工程干好,為項目部領(lǐng)導(dǎo),為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
以上是我技術(shù)員五年以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù),同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚長避短,進一步做好本職工作。
專業(yè)工作總結(jié)個人總結(jié)篇4
本人自20__年12月任中學(xué)二級教師以來,在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語文教學(xué)及班主任工作,同時擔(dān)任語文教研組長。五年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這五年來的工作做一番簡單的回顧與總結(jié)。
一、做一個信仰型教師
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會重要思想和八榮八恥,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科組長。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
二、做一個科研型教師
教學(xué)工作上,我擔(dān)任二個教學(xué)班,學(xué)生人120余人,每周學(xué)時14節(jié),年總學(xué)時560節(jié),并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級授課,曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語文會課比賽并獲得第一名,2007年參加張家口市教學(xué)設(shè)計大賽獲得全市第二名,2009年參加張家口市高中語文說課評比活動中,榮獲二等獎。任職以來,我對教學(xué)一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任高三畢業(yè)班教學(xué),在20__—20__學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統(tǒng)考中,成績突出,獲得學(xué)校獎勵,并評為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。
作為高一語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我共有四篇論文發(fā)表,其中三篇,一篇縣級。20__年4月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在刊物《考試報》專版第40期發(fā)表。20__年8月,我的教學(xué)論文《從高中語文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng)新教育理論與實踐研究征文中,獲得二等獎并結(jié)集出版。20__年10月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀實用技巧、古詩十步閱讀法》在第九屆全國語文閱讀研究論文評選中,獲得二等獎。20__年1月,我的教學(xué)設(shè)計《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實驗通訊》第32期發(fā)表。20__年10月,我的教學(xué)論文《激情語文教學(xué)模式探析》在刊物《中國教育研究論壇》發(fā)表,并經(jīng)中國教育學(xué)術(shù)研究委員會組織專家評審,獲得一等獎。20__年11月,在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評比中,我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎。在發(fā)表論文的同時,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,20__年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎,20__年指導(dǎo)學(xué)生在全國中學(xué)生語文能力競賽中,獲高二年級二等獎。五年中,我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項活動,20__年參加縣教育局主辦的立足崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽,獲三等獎。20__年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動,獲二等獎。
三、做一個愛心型教師
班主任工作,自畢業(yè)至今,一直擔(dān)任班主任工作,工作認真,管理有效,善待學(xué)生,講求工作方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀,及時有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。幾年來,我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時地完成,協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關(guān)系。同時,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫說明書,而非檢討書,我的班級先后多次評為校、縣級優(yōu)秀班集體,20__年5月,本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽稱號,同時我加強自己的理論知識學(xué)習(xí),我撰寫的論文《情到深處自成歌》被評為涿鹿中學(xué)德育工作研究會首屆年會暨20__年班主任工作論壇優(yōu)秀獎,并在大會上交流,2007年我的論文《讓學(xué)生感受陽光》獲得第二屆年會班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
四、做一個學(xué)者型教師
教研工作上,20__年我擔(dān)任教研組長,20__年是河北省開展新課標的一年,20__年6月,我參加市教科所組織的語文新課標培訓(xùn),通過培訓(xùn)我豐富了教學(xué)經(jīng)驗,新課標對教學(xué)提出了更高的要求,在語文教學(xué)中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認識、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力,重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
重視語文知識與能力的整合,重視積累、感悟、熏陶和語感的培養(yǎng),以有利于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)重視學(xué)生的實踐活動,尊重學(xué)生的個體差異,引導(dǎo)他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。要重視師生之間的平等對話和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動,努力形成教學(xué)個性。
要密切聯(lián)系社會生活,加強課內(nèi)外的溝通,注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源,在生活中學(xué)語文、用語文。開展多種教學(xué)評價手段,為學(xué)生提供更廣闊的思考空間,同時擔(dān)任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員,負責(zé)為高中新課程實施的決策、執(zhí)行、監(jiān)控提供咨詢服務(wù)和專業(yè)支持,組織相關(guān)教師對實施過程中的問題進行研究,負責(zé)學(xué)科教師的培訓(xùn),組織相關(guān)學(xué)科的實施。
總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退,五年來無事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,教無定法,無將盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
專業(yè)工作總結(jié)個人總結(jié)篇5
20__年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結(jié):
一、今年的主要工作:
作為安裝處的技術(shù)員、預(yù)算員(工程預(yù)結(jié)算招聘),我按照公司及安裝處的各項規(guī)章制度,按時按質(zhì)地完成施工處的各項經(jīng)營管理工作。
1.技術(shù)管理:
在過去的一年中,共參加6幢新建工程的圖紙會審工作,并及時將會審內(nèi)容通知施工人員。圖紙會審后及時編制施工組織設(shè)計及技術(shù)交底,并下發(fā)至施工人員手中。在施工過程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對水電暖工程進行了協(xié)商變更,由于設(shè)計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經(jīng)常發(fā)生甲方臨時的變更,對于能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時準確,而部分不能在施工前簽證的,在施工完成后,立即進行了簽證。
2.資料管理:
對于在建、新建工程均按照工程的形象進度,及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、隱蔽工程驗收、檢驗批質(zhì)量驗收、分部分項工程質(zhì)量驗收,并且及時找甲方駐土地工程師、監(jiān)理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。
②.部分工程的監(jiān)理蓋章滯后,個別工程進場材料未做到及時向監(jiān)理方報驗。
③.由于工程多、工作任務(wù)重使得個別工程資料不能與工程同步。
④.個別工程出于防盜方面的考慮,暖氣片、開關(guān)插座等均在門窗安裝完成后施工,導(dǎo)致遲遲不能進行工程變更簽證,從而影響了決算的編制工作。
以上問題,雖不能影響工程質(zhì)量及工程驗收,但把“查找不足趕先進,立足根本爭先進”作為工作方針的自己,總覺得沒有盡到一個技術(shù)員、預(yù)算員的職責(zé),在今后工作中自己將努力做到更好。
二、今后的工作打算
通過總結(jié)一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
專業(yè)工作總結(jié)個人總結(jié)篇6
我作為機電科供電車間的技術(shù)員,立足于本職崗位,在做好全礦上下供電技術(shù)任務(wù)的同時,著重于自身供電系統(tǒng)業(yè)務(wù)的掌握和技術(shù)水平的提高,積極參加各種培訓(xùn),不斷拓展自己的知識面,利用先進的技術(shù),結(jié)合自己的專業(yè)知識,將供電技術(shù)應(yīng)用于煤礦安全生產(chǎn)中。
一、積極學(xué)習(xí)技術(shù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平
__年7月,在有關(guān)部門的帶領(lǐng)下,我隨隊到__市防爆設(shè)備廠進行了考察和學(xué)習(xí),掌握了新型設(shè)備的新技術(shù)、新工藝,并積極地和同行探討與交流。隨后邀請了該廠家與南京國辰電氣的相關(guān)技術(shù)人員來到我礦,為供電職工進行電氣設(shè)備的應(yīng)用與維護培訓(xùn),為我們相關(guān)技術(shù)人員現(xiàn)場進行技術(shù)指導(dǎo),解決了不少的技術(shù)難題。我把平時工作中遇到的有關(guān)問題記錄下來,向供電車間老師傅們求教,直至弄明白為止。每當廠家相關(guān)技術(shù)人員來礦解決設(shè)備大的故障時,我更積極向他們進行請教。在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,我逐步的熟悉了井下供電系統(tǒng)和高低壓設(shè)備的應(yīng)用,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
二、合理供電系統(tǒng)設(shè)計,科學(xué)編制技術(shù)措施
在分管供電科長的指導(dǎo)下,我逐漸進行各采區(qū)工作面的供電系統(tǒng)設(shè)計。由于對工作面及其機械設(shè)備不熟悉,為合理的布置高低壓電纜線路的走向,我經(jīng)常跑現(xiàn)場,測量距離,科學(xué)整定計算,合理選擇電氣設(shè)備和電纜型號,不僅滿足實際需要,還能節(jié)省不少人力物力。我先后為井下8171、7198、7196、7174(2)、8172、7199等采煤工作面的供電系統(tǒng)進行了設(shè)計。我本著“一工程一措施”的原則,除了固定每月兩次的高低壓電氣設(shè)備檢修,還有敷設(shè)或回收高壓電纜、設(shè)備安裝、標準化工作等工程,我都要提前編制施工安全技術(shù)措施,嚴謹組織、科學(xué)編制,使安全技術(shù)措施具有科學(xué)性和可操作性。經(jīng)過有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的審批后,在施工前傳達給每位施工人員并簽字,嚴格措施的兌現(xiàn),令措施真正地起到了防范在前、全過程監(jiān)督指導(dǎo)的作用。另外,我還協(xié)助車間主任做好設(shè)備檢修計劃、材料計劃,并對出現(xiàn)的機電事故提出安全防范技術(shù)措施。
三、安全質(zhì)量標準化,工作任務(wù)顯成效
為貫徹落實礦下達的質(zhì)量標準化工作,針對供電班組對井下主要巷道及變電所的電纜按標準化要求進行整理吊掛的情況,提出合理化建議,并制定科學(xué)的安全施工技術(shù)措施。__年我主要參加完成了以下幾項大的工程:ⅱ(3)采區(qū)上部變電所安裝及其供電線路的敷設(shè);皮帶暗斜井皮帶電控系統(tǒng)安裝;東三及ⅱ(3)采區(qū)變頻絞車電控、信號系統(tǒng)的安裝;井下8171、7198、7196等采煤工作面的供電系統(tǒng)安裝;-750掘進面大型綜掘機供電系統(tǒng)安裝;-750行車間供電安裝及掘進隊供電系統(tǒng)改造;主井變電所更換變壓器等。通過參加這些大型工程,我一邊指導(dǎo)技術(shù)上的工作一邊再進一步學(xué)習(xí),積累為以后更好的做好供電工作奠定了基礎(chǔ)。
四、做好本職工作,提高職工技能水平
在日常工作中,我針對井上、下高低壓供電系統(tǒng)有變動的地方及時對供電系統(tǒng)圖進行修改,可以隨時了解各變電所所帶負荷,并負責(zé)對井下遠程監(jiān)控系統(tǒng)的維護。同時,我對礦井的高壓繼電保護裝置的整定參數(shù)進行了重新計算和對井下高低壓電纜統(tǒng)計。在系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不定期地組織電工進行技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)新技術(shù),提高理論文化水平和業(yè)務(wù)操作技能,并經(jīng)常組織各項技能比武,積極開展“qc小組”和“手指口述操作法”等活動,通過這些培訓(xùn)活動,不斷提高車間電工的業(yè)務(wù)水平和處理開關(guān)故障的能力,大大縮短了處理事故的時間,有力保障了全礦的安全供電。
