志愿者總結(jié)簡(jiǎn)短報(bào)告
一周前班級(jí)群里發(fā)了學(xué)院組織的志愿者活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就報(bào)名參加了,因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)很好鍛煉自己實(shí)踐能力的一個(gè)機(jī)會(huì),而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關(guān)鍵的一個(gè)機(jī)會(huì),可以很好的豐富我的大學(xué)的生活,讓我體會(huì)到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動(dòng)是去敬老院敬老,同時(shí)幫助敬老院的工作人員做一些事情,給他們幫一下忙。早上我們?cè)缭绲鼐偷搅藢W(xué)院門口集合,敬老院離我們學(xué)校距離沒多遠(yuǎn),而且從我們學(xué)院這邊走路過去的話十多分鐘就行,所以我們?cè)跍?zhǔn)備好東西后就步行過去了。到了敬老院,那里的負(fù)責(zé)人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境,然后給我們分配了一些工作,并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因?yàn)榫蠢显簽榱吮硎緦?duì)老人們的關(guān)心,今天是辦了一個(gè)文藝表演活動(dòng)的,所以我們就是負(fù)責(zé)這塊,做一些簡(jiǎn)單的事情,比如串場(chǎng),比如借老人們過來集合等等。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的是去房間量老人們接過來看節(jié)目,因?yàn)槔先藗兊哪昙o(jì)大了行動(dòng)不便,有的還因?yàn)樯^病腿腳不是特別利索,所以我們商量了下兩個(gè)人攙扶一個(gè)老人,雖然這樣子效率低了一點(diǎn),但是安全性高了很多,我們多跑幾趟而已。在最開始的時(shí)候,我跟另外一個(gè)同學(xué)走的特別快,后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會(huì)照顧人了,后面立刻改過來了。到了表演的地方的時(shí)候,那里已經(jīng)擺好了椅子,是其他同學(xué)搬過來的,我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認(rèn)沒事了我們才去接下一個(gè)老人。節(jié)目表演的過程中,我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們,這些都是我們自己帶過來的,學(xué)校特別囑咐我們的,表示學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。
這次敬老院敬老的志愿者活動(dòng)的時(shí)間并不長,節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間,做好掃尾的工作后就回學(xué)校了,那個(gè)時(shí)候差不多吃中飯的時(shí)間?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但是給我的感觸卻特別的深,以至于吃飯的時(shí)候還都在想著想著。老人們因?yàn)樾袆?dòng)不便,兒女們也因?yàn)楣ぷ鞑荒苷疹櫵麄儯瑢⑺麄兯偷骄蠢显?,肯定沒有家里面那么好,也肯定會(huì)有一點(diǎn)孤獨(dú),這就讓我想起我奶奶和外婆他們,他們也是老人,在農(nóng)村一個(gè)人生活,是不是有時(shí)候也會(huì)覺得孤獨(dú)呢?我想是我,所以以后我要多打電話回去,放假時(shí)間長的話也要多回去陪陪他們,關(guān)心他們!
志愿者總結(jié)簡(jiǎn)短報(bào)告篇2
作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的倡導(dǎo)者和組織者,在多年的志愿服務(wù)中有很深的體會(huì)。在招募志愿者時(shí),很多居民說我沒有錢,沒有時(shí)間,沒有能力去做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作。
其實(shí)這是對(duì)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的一個(gè)誤解。作為一名普通市民,可能我們的能力有限,但是關(guān)愛社會(huì)的心是不分能力大小的,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者,在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動(dòng)只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候,心里會(huì)覺得很幸福,覺得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情,
在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強(qiáng)了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白,在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中,自己便會(huì)不知不覺得成長起來。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。作為學(xué)雷鋒志愿者,在志愿服務(wù)中的體驗(yàn)是雙向的,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義!
志愿者總結(jié)簡(jiǎn)短報(bào)告篇3
在這個(gè)暑假期間,我利用空余時(shí)間參加了各種志愿服務(wù)活動(dòng)。在參加志愿服務(wù)的期間,我得到了的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。有時(shí)志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;同時(shí)志愿者也不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。經(jīng)過志愿服務(wù)平臺(tái),我覺得自我有了不一樣改變。眼界變得更加開闊,心靈變得更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的歡樂感受也更加深刻。那里有職責(zé)、有感動(dòng)、有收獲、有歡樂,而更多的還是一種追求和使命。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。以后,無論走到哪里,我必須會(huì)和志愿服務(wù)緊緊地連系在一齊,去幫忙需要幫忙的人,讓人間充滿關(guān)愛。
本次的志愿者服務(wù)為期2周,由當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生同鄉(xiāng)會(huì)組織到當(dāng)?shù)氐男W(xué)支教。在做志愿者的工作時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出此刻了學(xué)校里,經(jīng)受陽光的洗禮。而當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候,即使感覺到了自我身上的重?fù)?dān)。但只要想到小朋友們渴望學(xué)習(xí)和歡喜的笑容,我們就會(huì)忘記服務(wù)中帶來的疲憊。而我也能對(duì)每個(gè)人都一向微笑著,因?yàn)槲矣X得就算再累,那也是值得的。所以,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后收到來當(dāng)?shù)睾⒆觽兊母屑ば艜r(shí),我的內(nèi)心感到無比的充實(shí)、愉悅,感覺自我所有的付出都有了極為豐厚的回報(bào),盡管志愿者是不求回報(bào)的,但這樣的回報(bào),卻是其他任何事物都不能代替的,是心靈上的慰藉。也許他人會(huì)認(rèn)為,我們這樣去支教不僅僅累了自我,也沒有實(shí)際上的收獲,還不如去做家教。雖然一開始我還存在這樣的想法,但在工作久了后,我便有了不一樣的想法。因?yàn)榭此茻o收獲的事情,實(shí)際上卻帶給我那么多的滿足。猶記得剛?cè)サ臅r(shí)候,自我心中有一種難以言明的感覺,有點(diǎn)興奮與期待,又有點(diǎn)膽怯,不停地幻想去到時(shí)該說什么,該怎樣介紹自我,又會(huì)有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講臺(tái)上時(shí),我感覺自我任重而道遠(yuǎn)。從孩子們的眼神中,我看到他們?cè)谧⒁曋覀?,也看到了他們的期待,不禁覺得自我能夠幫到他們實(shí)在是太好了,但同時(shí)也感覺到了這項(xiàng)工作的沉重。
到小學(xué)支教的每一天,我們都趕到無比充實(shí)。因?yàn)槊看蔚搅松险n時(shí)間,小孩子都表現(xiàn)得很活躍很開心。雖然有的時(shí)候某些孩子比較調(diào)皮,有的時(shí)候也難以控制課室的安靜,但和他們相處多了,就能夠從他們身上找到了童年的樂趣,并從他們的純真的心靈中得到慰藉;另一方面,我們的輔導(dǎo)也能夠減輕教師的負(fù)擔(dān)。在此次的義教中,不僅僅鍛煉了我的本事,并且他們也讓我發(fā)現(xiàn)這世界上還有那么多完美的事,為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ),打開了門檻。正所謂“利己為人,助人自助”,這是我們服務(wù)的宗旨。
離開之際,總有些不舍,怎樣2周的時(shí)間這么快就過去了。轉(zhuǎn)身回顧他們,孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來。“被需要是一種幸?!?。把志愿服務(wù)當(dāng)作自我的生活資料和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫忙需要幫忙的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。同時(shí)我也決定了,只要自我有時(shí)間,就必須會(huì)再參加這樣的志愿者活動(dòng)。在志愿者的歡樂崗位上,我會(huì)用自我的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就造就了世上最美麗的風(fēng)景。
也許,很多人都不明白參加志愿服務(wù)到底能獲得什么?對(duì)我而言,當(dāng)聽到服務(wù)對(duì)象的一句多謝,我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值。做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心地投入去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
志愿者總結(jié)簡(jiǎn)短報(bào)告篇4
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊(duì)29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所,每次活動(dòng)后,各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對(duì)活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué),有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì),從2012年至今,參加人數(shù)從825人增加到3876人,結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì),而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會(huì),做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì),定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長期化、經(jīng)?;?。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來,我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者,每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。
志愿者總結(jié)簡(jiǎn)短報(bào)告篇5
剛剛升入大一,懷著對(duì)大學(xué)生活的好奇和滿腔熱情,我加入了大連大學(xué)國際學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)。在這個(gè)親如一家的團(tuán)隊(duì)中,每位成員都有一顆樂于助人的善心,大家一起努力,盡我們所能去幫助需要我們的人。整整兩年的時(shí)間,在志愿者協(xié)會(huì)的日子成為我大學(xué)生活中重要而精彩的一筆。
七百多個(gè)日子,參加了志愿者協(xié)會(huì)舉辦的很多活動(dòng)。我們?nèi)ケ币皇程卯?dāng)“餐具護(hù)送員”,戴著志愿者協(xié)會(huì)藍(lán)色的標(biāo)志帽子,我為自己能有機(jī)會(huì)以志愿者的身份站在同學(xué)們面前并指引他們把用過的餐具放在清洗處而高興,這也是開始大學(xué)生活以來志愿者教我的第一課,我們做的事可能很微小,但我們都在盡心盡力,讓我深刻的體會(huì)到“莫以善小而不為”,即使一個(gè)很小的善舉,也能幫助到需要的人。更讓我印象深刻的就是去金州聾啞學(xué)??赐切┯腥毕莸暮⒆觽?,雖然他們或聾或啞,甚至智力發(fā)育不正常,但通過他們的眼睛我看到的是另一個(gè)不被世俗污染的純潔無暇的世界。他們會(huì)用不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音叫我們哥哥姐姐,爭(zhēng)著搶著為我們表演節(jié)目,得知我們是大學(xué)生,他們更毫不掩飾對(duì)我們的羨慕與對(duì)大學(xué)生活的憧憬,我們?cè)手Z有機(jī)會(huì)一定要帶他們到我們的校園看看。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短暫,我們一起拍了照片留念,聽到他們喊再見的時(shí)候我就告訴自己一定要再回來看他們。他們教會(huì)我幸福真的可以很簡(jiǎn)單——不需要漂亮的衣服,不需要同伴的羨艷,自己每取得的一點(diǎn)進(jìn)步,來自他人的每一份肯定,每一份簡(jiǎn)單的快樂都是幸福,心靈的純潔才是最美麗的。在我心中,他們每一個(gè)都是天使般的孩子,想到他們的堅(jiān)韌與努力,我似乎就沒有什么砍兒是過不去的,看到他們的父母,更讓我感嘆這個(gè)世界愛的偉大。之后參加了校內(nèi)校外的各種志愿者服務(wù),我更為自己能有志愿者這一身份而感到慶幸與驕傲。
感謝這兩年在志愿者協(xié)會(huì)的每一個(gè)日子,每一位兄弟姐妹般的成員,每一個(gè)幫助過我的人,更要感謝每一位我?guī)椭^的人,他們的每一句贊許,每一個(gè)眼神,都讓我感覺到自己存在的價(jià)值。兩年的時(shí)間我已從剛?cè)氪髮W(xué)什么都不弄的小不點(diǎn)成長為對(duì)大學(xué)生活非常熟悉的學(xué)姐,沒有了大一的沖動(dòng),卻有了更多的理性去感悟生活??鞓房梢院芎?jiǎn)單,也可以很復(fù)雜,但盡自己所能去幫助別人的那份欣慰是哪種情感也替代不了的,原來每一個(gè)人不管他有多平凡,都可以很重要。
可以說命運(yùn)是不公的,但相應(yīng)的他對(duì)每一個(gè)人又都是公平的。誰能說自己從沒遇到過挫折與不順呢?關(guān)鍵是我們對(duì)待這些挑戰(zhàn)的態(tài)度:可以很悲觀自怨自艾,那很遺憾我們會(huì)覺得整個(gè)世界都對(duì)不起我們,為什么別人都幸福平靜的生活卻只有我們受時(shí)運(yùn)的牽連,即使是智者可能也只是無奈的告訴你之所以幸運(yùn)女神沒有眷顧你,只是因?yàn)槟氵€沒為駕馭這份幸運(yùn)做好足夠的準(zhǔn)備;但若我們足夠樂觀,為什么不把挫折看作是讓我們變得更強(qiáng)大有力的成功基石呢?只要我們身體健康,就有創(chuàng)造生活的資本,只要還有愛著我們的人,就有能力去把這份我們得到的愛播撒出去,只要有感受快樂的心情,快樂就無處不在。
兩年來志愿者這一身份給了我太多無以言表的感受,在感嘆他人不幸的同時(shí)我也曾慶幸自己的生活:可以自由自在的享受大學(xué)生活,學(xué)感興趣的知識(shí),參加喜歡的活動(dòng),縱情的哭,恣意的笑……但更多的是感恩,對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩,對(duì)朋友感恩,對(duì)我們的總理感恩,甚至感恩世界和平。雖然我的力量還很微小,但我會(huì)帶著這份感恩,與朋友們一道,傳播我們愛的信心,相信有愛,就有希望。
