清明節(jié)活動活動總結(jié)篇1

為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，站前街道以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為契機，以“網(wǎng)上祭英烈”為載體，積極組織廣大未成年人開展上網(wǎng)祭奠英烈、網(wǎng)上獻花、寄語留言等“網(wǎng)上祭英烈”活動，使轄區(qū)青少年在活動中受到了教育、提高了認識。

為保證活動有效實施，街道制定并下發(fā)了站前街道<關(guān)于組織未成年人參加“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知>。一是要求各社區(qū)迅速行動、認真落實，結(jié)合街道“低碳清明，文明祭祀”等宣傳實踐活動，動員青少年廣泛參與網(wǎng)絡(luò)祭祀，并帶動家人實施文明祭掃。二是要求各社區(qū)通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，引導(dǎo)青少年重溫英烈先進事跡，談體會、寫感想，學(xué)習(xí)弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。

各社區(qū)按照通知要求積極部署、精心組織。一是廣泛宣傳。各社區(qū)利用電子顯示屏、板報櫥窗等載體積極宣傳活動方式、內(nèi)容及意義，宣傳“網(wǎng)上祭英烈”活動的同時介紹清明民俗、提倡文明祭掃，提高了活動的知曉率和參與率。二是著力落實。各社區(qū)充分利用市民學(xué)校、社區(qū)未成年人免費網(wǎng)吧等載體，組織社區(qū)青少年開展網(wǎng)上公祭活動，登陸中國文明網(wǎng)參加活動，鼓勵青少年在各大公祭網(wǎng)站上為烈士和故人獻一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡?，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。三是點面結(jié)合。通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，街道以點帶面，各社區(qū)做到了三個結(jié)合:與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，引導(dǎo)他們增強愛國之情，樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合，在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育，引導(dǎo)他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合，青少年帶動家長踐行文明，增強了活動的影響力和感染力。

“網(wǎng)上祭英烈”活動增強了轄區(qū)青少年愛黨愛國的意識，激發(fā)了他們愛黨愛國的情感，使他們重溫歷史并牢記歷史，提升了責(zé)任感與使命感。活動范圍廣泛、重點突出、效果良好。街道將繼續(xù)在有效時間內(nèi)深入開展此項活動，挖掘活動內(nèi)涵，進一步提升未成年人思想道德建設(shè)工作、精神文明創(chuàng)建工作的質(zhì)量和水平。

清明節(jié)活動活動總結(jié)篇2

為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，站前街道以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為契機，以“網(wǎng)上祭英烈”為載體，積極組織廣大未成年人開展上網(wǎng)祭奠英烈、網(wǎng)上獻花、寄語留言等“網(wǎng)上祭英烈”活動，使轄區(qū)青少年在活動中受到了教育、提高了認識。

為保證活動有效實施，街道制定并下發(fā)了站前街道<關(guān)于組織未成年人參加“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知>。一是要求各社區(qū)迅速行動、認真落實，結(jié)合街道“低碳清明，文明祭祀”等宣傳實踐活動，動員青少年廣泛參與網(wǎng)絡(luò)祭祀，并帶動家人實施文明祭掃。二是要求各社區(qū)通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，引導(dǎo)青少年重溫英烈先進事跡，談體會、寫感想，學(xué)習(xí)弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。

各社區(qū)按照通知要求積極部署、精心組織。一是廣泛宣傳。各社區(qū)利用電子顯示屏、板報櫥窗等載體積極宣傳活動方式、內(nèi)容及意義，宣傳“網(wǎng)上祭英烈”活動的同時介紹清明民俗、提倡文明祭掃，提高了活動的知曉率和參與率。二是著力落實。各社區(qū)充分利用市民學(xué)校、社區(qū)未成年人免費網(wǎng)吧等載體，組織社區(qū)青少年開展網(wǎng)上公祭活動，登陸中國文明網(wǎng)參加活動，鼓勵青少年在各大公祭網(wǎng)站上為烈士和故人獻一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡?，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。三是點面結(jié)合。通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，街道以點帶面，各社區(qū)做到了三個結(jié)合:與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，引導(dǎo)他們增強愛國之情，樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合，在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育，引導(dǎo)他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合，青少年帶動家長踐行文明，增強了活動的影響力和感染力。

“網(wǎng)上祭英烈”活動增強了轄區(qū)青少年愛黨愛國的意識，激發(fā)了他們愛黨愛國的情感，使他們重溫歷史并牢記歷史，提升了責(zé)任感與使命感?；顒臃秶鷱V泛、重點突出、效果良好。街道將繼續(xù)在有效時間內(nèi)深入開展此項活動，挖掘活動內(nèi)涵，進一步提升未成年人思想道德建設(shè)工作、精神文明創(chuàng)建工作的質(zhì)量和水平。

清明節(jié)活動活動總結(jié)篇3

x縣x小學(xué)“201x明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動總結(jié)在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

一、具體活動完成情況：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，大力宣傳，營造氛圍。學(xué)校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統(tǒng)一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學(xué)校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學(xué)習(xí)了革命英雄人物的英勇事跡。

2、進入相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學(xué)校集中組織活動的形式，在學(xué)校里，信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學(xué)生進行網(wǎng)上寄語活動。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學(xué)們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學(xué)生對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。

3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈，在清明節(jié)三天的假期中，鼓勵學(xué)生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導(dǎo)“文明出行，平安清明”活動。學(xué)校倡導(dǎo)師生假期“文明出行，平安清明”。引導(dǎo)大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

二、本次活動效果明顯，體會深刻。

在活動中，同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，為振興中華貢獻自己應(yīng)有的力量。

清明節(jié)活動活動總結(jié)篇4

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。

清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障，增強責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。

二、圍繞主題，活動紛呈。

1.祭奠先烈，寄托哀思。

清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負。

2.慎終追遠，緬懷先輩。

4月2日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.弘揚民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。

古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。

清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們

追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。

清明節(jié)活動活動總結(jié)篇5

每年的4月5日，是我國人民緬懷革命先烈、祖輩的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強孝敬美德教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。我校將舉行“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”清明節(jié)烈士陵園掃墓活動。為了保證本次學(xué)生清明節(jié)祭掃烈士陵園活動能安全順利，根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神，結(jié)合外出特點，特制訂本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

(一)緬懷革命先烈，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;

(二)欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;

(三)豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動地點

烈士陵園及革命烈士紀念館

三、參加對象

全體師生

四、活動形式

此次社會實踐活動總體目標是以主題班會載體，以廣大學(xué)生祭掃烈士陵園、參觀革命烈士紀念館等活動為主要形式，在學(xué)生中開展富有革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的社會實踐活動。本年級活動主要集中在以下幾個方面：

1.解革命先烈，追憶歷史豐碑;

2.親手制作小花;敬獻革命烈士;

3.祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈;

4.參觀烈士紀念館，樹立遠大志向

五、活動日程

此次活動分為以下幾個階段：

(一)總體布置

大隊輔導(dǎo)員向各中隊輔導(dǎo)員傳達本次社會實踐活動精神，并說明此次活動舉辦方式，要求各中隊輔導(dǎo)員以本策劃為依據(jù)，做好積極準備，組織本班有序開展各項活動。大隊輔導(dǎo)員協(xié)助各中隊輔導(dǎo)員共同開展各項活動。

(二)了解革命先烈，追憶歷史豐碑

各中隊輔導(dǎo)員要求學(xué)生了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,至少了解一位革命烈士的事跡或一則抗日戰(zhàn)爭故事，增強民族自信心和自豪感。并親手制作一朵小白花。

六、注意事項

(一)安全教育

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

3.在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，不得單獨行動。有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

4.各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊，做好學(xué)生接送記載。

(二)文明教育

烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。每位班主任老師在活動前對學(xué)生進行文明教育。

1.穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;

2.活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。

3.懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀烈士紀念館過程中做到安靜、有序。

4.注意衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

清明節(jié)活動活動總結(jié)篇6

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)期間，根據(jù)中央文明委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，社區(qū)把“祭先烈”活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，取得了較好的效果。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，弘揚傳統(tǒng)文化

清明節(jié)期間，社區(qū)各學(xué)校、單位等，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇，引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強了民族自豪感。同時加強對厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度，大力倡導(dǎo)以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式，寄托哀思，表達心意。在傳承傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。

二、發(fā)出“四個倡導(dǎo)”，促進文明祭掃

圍繞文明祭掃，社區(qū)發(fā)出倡議：一是倡導(dǎo)在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛，提倡孝敬父母，尊重前輩之風(fēng)，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，過一個健康向上的清明節(jié);二是倡導(dǎo)莊重、簡樸過清明的良好傳統(tǒng)，通過獻一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式，從儉祭祀，使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日，過一個勤儉節(jié)約的清明節(jié);三是倡導(dǎo)通過植一株小樹、種一片青草等有益保護生態(tài)環(huán)境的方式來寄托哀思，把緬懷先輩的傳統(tǒng)習(xí)俗，用更加自然環(huán)保的方式進行表達，過一個綠色環(huán)保的清明節(jié);四是倡導(dǎo)平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和路線，避開祭祀高峰期，遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定，防止出現(xiàn)安全隱患，過一個平安和諧的清明節(jié)。

三、轄區(qū)學(xué)校開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動

職工大學(xué)組織黨員、團員、青少年學(xué)生到流芳園烈士陵園為先烈敬獻花圈，重溫入黨、入團、入隊誓詞，追憶革命先烈的豐功偉績。寄托了大家對先輩的緬懷，進一步激勵了同學(xué)們繼承遺志，珍惜今天的幸福生活，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。另外，各單位以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過信息技術(shù)課，組織開展了“網(wǎng)上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊會，激勵廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了“祭先烈征文活動”，撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈的感恩和敬仰;組織青年志愿者開展義務(wù)服務(wù)活動等，既弘揚了民族傳統(tǒng)文化，又實現(xiàn)了愛國主義教育。

四、干部職工中開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動

社區(qū)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，結(jié)合引導(dǎo)工作人員不忘傳統(tǒng)、開拓進取，努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國廣播網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，充分表達了對先烈的哀思，增進了全區(qū)人民愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

開展好“我們的節(jié)日”活動是弘揚中華文化，展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力，提高精神文明建設(shè)水平的重要手段，“清明節(jié)”活動更是緬懷先輩、進行愛國主義教育，開展公民道德教育的重要載體，我們將以此為基礎(chǔ)，認真開展好“我們的節(jié)日”各項活動。

清明節(jié)活動活動總結(jié)篇7

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈，幫助我校學(xué)生了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們熱愛黨，熱愛祖國，根據(jù)自治區(qū)文明辦《關(guān)于組織全區(qū)未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求，深化做一個有道德的人主題活動，我校結(jié)合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動，深化對學(xué)生的愛國主義教育?，F(xiàn)將活動組織情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。

自接到港北區(qū)關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動，立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動方案，落實工作責(zé)任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序，形式新穎,內(nèi)容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網(wǎng)上祭英烈活動的足夠重視，我校召開了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動動員會，潘偉英副校長在晨會講話中倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復(fù)興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

2、召開主題班會。在4月2日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天

3、在網(wǎng)上祭英烈。學(xué)校政教處總負責(zé)組織全校師生于3月29日至4月2日期間開展網(wǎng)上祭英烈活動，要求全體教師、學(xué)生、家長積極參與，利用學(xué)校的短信平臺做好前期的宣傳工作。同時，組織六(5)班學(xué)生利用電腦上機課，由信息技術(shù)老師組織學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生登陸網(wǎng)上祭奠專區(qū)，而其他班的學(xué)生，則在班主任老師的培訓(xùn)下，讓孩子們回家與家長一起進行網(wǎng)上的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

清明節(jié)活動活動總結(jié)篇8

為加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。

一、馬上行動，策劃方案

自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。

二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體

為使活動取得預(yù)期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。

1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。

2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等。

有的學(xué)生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻!”……參與的同學(xué)都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學(xué)生帶一個低年級學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學(xué)生進行教育的同時，號召學(xué)生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。

三、效果明顯，意義深遠

今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認識，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。

“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學(xué)生的愛國主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。

此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學(xué)30名隊員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)x景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動?；顒又校爢T們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。