學(xué)校的個人計劃怎么寫
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇1
一、健立健全制度,加強管理機制
1.進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5.班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6.加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。
7.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進健康成長
1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇2
一、指導(dǎo)思想
為了促進教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我與二十二中教師于20__年9月正式結(jié)為師徒,為使師徒雙方進一步明確自我的職責(zé),增強職責(zé)感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。
二、實施目的
1.帶著教學(xué)實際中需要解決的問題,或根據(jù)自我專業(yè)發(fā)展的.需要或就自我面臨的業(yè)務(wù)問題,有選擇地與徒弟進行交流、指導(dǎo);
2.完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)。
3.制定學(xué)習(xí)計劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,匯報課教案,聽課指導(dǎo)等資料。經(jīng)過這樣的活動,師傅既能夠鍛煉自我,把經(jīng)驗傳授給徒弟,又能夠讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中,讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。
三、實施措施
作為一名市級骨干教師,我在不斷完善自我,充實自我的同時進取發(fā)揮骨干教師的真正作用。在結(jié)成師徒對子后,我將認真履行自我的職責(zé)和義務(wù),發(fā)揮實際作用,從以下幾個方面開展活動:
1.在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則,起模范作用。
2.指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī);熟悉教學(xué)研究方法。
3.聽徒弟二十節(jié)課以上,并遵循發(fā)展性評價的原則,客觀評價徒弟的教學(xué)行為,提出改善提議。
4.努力幫忙徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合本事。
5.本著教學(xué)相長、互動共進的原則,師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍,如給教師的
提議、教師人文讀本、成功教育等與教學(xué)有關(guān)的書籍,并做讀書筆記或撰寫讀書心得,然后師徒相互交流。
6.為徒弟上示范課,并撰寫具有引領(lǐng)性的課后反思、教學(xué)故事;撰寫1篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文。
7.幫忙徒弟參與學(xué)校大型教學(xué)活動,設(shè)計方案。
四、教學(xué)相長,共同提高
1.主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,不斷地充實自我。
2.進取參與備課,主動發(fā)言,大膽的提出自我的設(shè)想,提高分析的本事。
3.認真聽課,參與教研活動,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗。
4.經(jīng)??偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆,進取撰寫論文。
5.指導(dǎo)徒弟參加昌邑區(qū)舉辦的中青年教師競賽課。
總之,期望經(jīng)過兩人的共同努力,能夠教學(xué)相長,共同提高!
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇3
一、指導(dǎo)思想:
為認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進一步抓好學(xué)校衛(wèi)生及食品及安全工作,最大限度地遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生的身體健康和生命安全,針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,特制定食品安全工作計劃如下:
二、工作重點:
通過廣大師生開展食品衛(wèi)生安全教育,同時增長消費知識、科學(xué)合理消費,自我保護意識和能力。上好健康課,充分認識食品衛(wèi)生安全和飲水衛(wèi)生工作的重要性和復(fù)雜性,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,認真貫徹落實中心學(xué)校對食品衛(wèi)生安全工作的要求,嚴格按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),對學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、食堂設(shè)施與布局、自備水源和學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為重點檢查,要求各項做好各項工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)校安全,師生平安。各項定期或不定期地組織自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)組的職責(zé):
1、組長負責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督工作:聽取成員的匯報,布置各項工作。
2、副組長責(zé)食品衛(wèi)生的把關(guān)和監(jiān)管工作:檢查學(xué)校食品衛(wèi)生的工作和供應(yīng)。
3、各組員具體負責(zé)各學(xué)校食品衛(wèi)生的各項工作:及全部食品衛(wèi)生安全的把關(guān)工作。
4、發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,按照應(yīng)急預(yù)案,積極組織拯救工作。
5、發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,第一時間上報上級部門并及時與各相關(guān)部門聯(lián)系,保護事故現(xiàn)場。
四、具體的工作:
1、學(xué)校每學(xué)期召開學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作會議三次:參加對象為領(lǐng)導(dǎo)組全體組成人員和負責(zé)食品安全衛(wèi)生的老師。
2、學(xué)校經(jīng)常檢查食品衛(wèi)生情況。
3、每學(xué)期食堂人員進行一次食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn),每年進行一次健康體檢。
4、利用黑板報、主題班會、健康教育課、校會等對師生進行食品衛(wèi)生安全教育。
5、提倡勤儉節(jié)約、管住口手,不亂扔垃圾,不亂賣三無食品和流動灘點加工銷售的食物。
6、教育學(xué)生不喝生水。
7、每天做好衛(wèi)生工作的一日兩掃和保潔檢查工作,每周對教室、宿舍、食堂、圖書室、實驗室、電教室、辦公室、廁所等進行消毒。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇4
校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期具體工作作工作計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。
二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責(zé),每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責(zé),定期修剪。
四、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫時教師要督促學(xué)生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。五、進一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
六、認真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇5
一、指導(dǎo)思想
堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針,立足鎮(zhèn)情和校情,貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升,教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移,按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作,向管理要效益,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。
二、工作目標(biāo)
1、要嚴格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開設(shè)課程,開足課時,開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進行,水平要有提高。
2、積極開展校本培訓(xùn)和校本教研,開展小專題教研活動,切實解決教學(xué)過程中碰到的問題,提高課堂教學(xué)水平。
3、教學(xué)、教研設(shè)想
(1)抓好各年級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用一切資源把課堂搞活。
(2)積極開展教研活動,實行推門聽課制度,促進各教師教學(xué)水平的提高。
(3)各老師都要參加學(xué)校或科組組積的科組活動。
三、主要工作和措施
1、學(xué)校要把貫徹落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《__縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《__縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法(20__-2014)》作為學(xué)校的中心工作。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學(xué)方案。要結(jié)合學(xué)校教師績效工資的實施,做好相關(guān)的考核工作。重視做好教師的思想工作,增強職業(yè)道德觀念,提高教師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想認識,教育教師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮,教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀,促進教師工作由被動變?yōu)橹鲃?。教師要努力轉(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地,客觀地,從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因;少點責(zé)備學(xué)生,往學(xué)生身上找原因。努力提高自身的課堂教學(xué)水平,從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學(xué)校要嚴格教學(xué)過程管理與考核,加強對教師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,促使教學(xué)管理規(guī)范化。
2、要通過開展校本培訓(xùn),組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)20__年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》,加深領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更好地適應(yīng)課標(biāo)教材的教學(xué)要求。采用“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。
3、積極開展校本教研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。要堅持校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理同時抓,重點解決好本校在實施新課程中碰到的教學(xué)問題,以提高新課程的課堂教學(xué)效率。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用,重點圍繞本科組的小專題研究課題開展:(1)數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高學(xué)生計算能力。(2)語文科落實字、詞、句等基礎(chǔ)知識。(3)英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。組織教師開展研究攻關(guān),堅持每周有活動內(nèi)容,努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。
4、抓好課堂教學(xué),這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。教師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,做好角色的轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,做到因材施教,抓準(zhǔn)教材知識的突破點,落實好每個知識。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué),做到減負增效,增加思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。為進一步推進課程改革,教好新教材,中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。
5、組織開展集體備課活動,提高課堂教學(xué)水平。提倡教師參加集體備課,集思廣益,取長補短,相互促進,同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師,做好詳細的記錄。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)自我加強對教育教學(xué)工作的反思。做到實踐——反思——實踐,主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。
(2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量,深鉆教材,扎扎實實地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備課一、要備課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目標(biāo);二、要備學(xué)生,找準(zhǔn)教學(xué)起點;三、要備教法、學(xué)法,精心設(shè)計教案;充分做好課前的準(zhǔn)備工作,教學(xué)中要處理好預(yù)設(shè)與生成,形式與內(nèi)容,接受教育與創(chuàng)新教育,教學(xué)開放與有效組織的關(guān)系。
(3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨,開展全員公開課活動,學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課,并將教師公開課的資料匯總建成專檔。
(4)堅持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)效率為根本,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)落實“培優(yōu)扶差”工作,把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實實地進行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。
(6)加強教學(xué)常規(guī)工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進行檢查;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課,深入課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。
(7)結(jié)合誠信教育活動,嚴肅考風(fēng)考紀,以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。
(8)抓好學(xué)生、教師的規(guī)范字書寫,并定期組積比賽。
7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心小學(xué)的聯(lián)系交流,了解相關(guān)教學(xué)教研信息,學(xué)習(xí)先進理念、方法。
8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,除組織參加縣的抽測外,學(xué)校將進行期中、期末質(zhì)量檢測,做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分,保證檢測工作公平、公正,真實有效。
9、做好推廣普通話和使用規(guī)范字工作,真正落實把普通話作為校園語言,教師的工作語言、交流語言,學(xué)生的學(xué)習(xí)交流語言,并開展多種方式的普通話比賽,促師生普通話水平的提高。
四、教學(xué)教研工作主要行事歷表
時間
內(nèi)容
9月
1、開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、進行上期(年)學(xué)校質(zhì)量分析。
3、制訂各類教學(xué)教研計劃。
10月
1、檢查教師各類教學(xué)計劃,教學(xué)常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。
2、指導(dǎo)參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。
3、參加中小學(xué)高效教學(xué)模式研討暨課程改革推進會。
11月
1、組織期中考試和及試卷分析工作。
2、參加中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動。
12月
1、對教學(xué)工作進行常規(guī)檢查。
2、提出期末復(fù)習(xí)計劃。
1月
1、做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。
2、各項總結(jié)的收集。
說明:以上活動如有變動,以通知為準(zhǔn)。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇6
一、指導(dǎo)思想
在曹偉林校長的大力支持下,我校成立了生態(tài)委員會,委員們對校園內(nèi)的垃圾種類、來源、去向做了大量的前期調(diào)研工作。為了進一步推進我校校園生活垃圾減量分類工作,提高投放質(zhì)量,探索垃圾減量化、無害化、資源化處理的可行途徑,提高我校師生的環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神和社會責(zé)任,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實際行動參與垃圾減量分類的宣傳,結(jié)合我市和我校的實際情況,特制定本實施方案。
二、基本情況
(1)思想與能力
廣大師生有減少垃圾總量,對垃圾進行合理分類的美好愿望。但缺乏垃圾分類的知識,缺乏科學(xué)分類的能力。校園內(nèi)垃圾桶顏色和標(biāo)志不對應(yīng),分布不合理。
(2)類型與分布
校園各道路垃圾主要為樹葉,占總垃圾量的85%以上。教室垃圾主要為一次性紙巾、紙張、廢舊文具、食品包裝袋及食品。辦公室垃圾主要為一次性紙巾、紙張、快遞盒、食品包裝袋及食品。各報告廳垃圾主要為干電池。會議室廣播臺主要垃圾為干電池、紙張。放假時,書籍、試卷、草稿紙等紙品垃圾很多。
三、實施措施
(一)融合課程
充分利用國旗下講話、教職工大會、班會課、學(xué)科融合課程、校園廣播、櫥窗、電子屏幕、黑板報等形式,開展垃圾減量分類普及教育,強化師生垃圾減量分類意識,提高處理能力。
(1)開展“垃圾減量分類,從我做起”主題日活動,以開設(shè)講座、知識競賽等形式進行垃圾減量分類的宣傳和實踐活動,強化學(xué)生垃圾減量分類的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。
(2)開展“垃圾專項回收箱”小制作展評活動。利用廢棄塑料箱、快遞盒等制作紙品與筆芯專項回收箱,減少垃圾總量。
(3)開展垃圾減量分類進課堂活動。把垃圾減量分類融合到社團活動、學(xué)科教學(xué)中。學(xué)科教師結(jié)合本學(xué)科的特點,將垃圾減量分類的思想或方法傳授給學(xué)生。通過開展“變廢為寶”小制作等展評活動,讓學(xué)生對廢舊物品回收、加工,制成有一定藝術(shù)價值或?qū)嵱脙r值的作品。
(二)垃圾處理
重新張貼垃圾桶標(biāo)志,合理投放到校園各區(qū)域。規(guī)范垃圾回收方式和渠道,加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作,以達到源頭減量、專項回收與無害處理的要求。
(1)公共區(qū)域
樹葉:將樹葉統(tǒng)一投送到校園東側(cè)樹林內(nèi),由其自然降解。不得把其他垃圾和樹葉雜草混裝。
紙巾:提倡減少紙巾使用,如使用手帕、用擦鏡布擦拭眼鏡等。
(2)辦公區(qū)域
紙張:推進少紙化辦公,采取網(wǎng)絡(luò)傳文、電子教案、雙面打印等措施減少紙張總量??刂莆挠∈矣眉埩俊S∷①Y料份數(shù)應(yīng)為班級人數(shù)加2份。
電池:使用充電電池,減少干電池的使用。
快遞包裝:可以重復(fù)使用的快遞包裝由快遞員回收。不具有重復(fù)使用價值的紙質(zhì)快遞包裝,撕去膠帶后送往廢品收購處。
(3)教學(xué)區(qū)域
紙張和筆芯:各班級自制紙張和筆芯回收箱,紙品(不含一次性紙巾)和筆芯必須投放至回收箱內(nèi),每周五下午學(xué)校集中回收一次。學(xué)期結(jié)束時,統(tǒng)一回收學(xué)生廢棄的教材、試卷、草稿紙等,送往廢品收購處。對有重復(fù)利用價值的教材、其它書籍收入學(xué)校圖書館,供學(xué)生借用。
食品:原則上不允許攜帶帶有塑料包裝的食品進教學(xué)區(qū)。不得攜帶一次性礦泉水瓶進校園,全體師生自備可重復(fù)使用的茶具。
(三)廣泛宣傳
(1)校內(nèi)宣傳
各班級要加強宣傳垃圾減量分類活動,并注重挖掘活動中的典型案例,及時上報德育處。由德育處通過升旗儀式、電視大會、宣傳欄等方式,進行先進經(jīng)驗介紹,擴大影響,使師生自覺踐行垃圾減量分類工作。
(2)社會宣傳
開展“垃圾減量進社區(qū)”、“小手牽大手”等系列活動,以《給家長的一封信》、手抄報、志愿服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾減量分類,并積極配合,參與到學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤檢節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇7
在校團委的直接領(lǐng)導(dǎo)以及我校師生爭先為評建創(chuàng)優(yōu)爭光添彩氛圍的影響下,我們團委組織部不僅高質(zhì)高量高效地完成了校團委工作部署,而且在許多方面較以前的工作有所提高、完善和創(chuàng)新。這不僅有利于進一步提高我校師生關(guān)注社會和諧、發(fā)展校園和諧的熱情,而且有助于我校團委組織部工作朝著制度化規(guī)范化人性化的方向發(fā)展。
為了更好的做好接下來的工作,把學(xué)生會組織部的工作推向一個新的高度,我們制定了以下工作計劃:
一、基本工作
1做好基礎(chǔ)團務(wù)工作
在統(tǒng)計調(diào)查了團青比,收繳了團費之后,接下來要搞好團員發(fā)展工作,做好團籍整理,團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,團員證的補辦等基礎(chǔ)團務(wù)工作。充分發(fā)揮團委組織部的職能,認真做好各部門活動的組織監(jiān)管工作。
2.積極發(fā)展第二課堂
以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進一步豐富和完善第二課堂的課程設(shè)置、組織和學(xué)分評定工作,做好各系第二課堂活動總結(jié)的上收、整理和歸檔工作。保證同學(xué)們都學(xué)有所成、學(xué)有所樂,保證第二課堂文化活動豐富多彩。
3.開展主題團日、團課活動
為深入學(xué)習(xí)工作總結(jié)報告以及新黨章內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,弘揚民族精神,進行愛國主義教育,做好團員的思想政治工作,要組織、落實和監(jiān)督各級支部組織主題團日等團員活動,每月上收兩次各系主題團日活動總結(jié),做好整理歸檔工作。要做好團員的政治思想教育工作,豐富團員課余文化生活,組織學(xué)習(xí)團的綱領(lǐng)知識,促使團員了解和深入社會。
4.評選優(yōu)秀團員、團干,推優(yōu)入黨
評選表彰優(yōu)秀團員、團干和團總支部,培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象,進入黨校參加培訓(xùn)。這是組織部的一個十分重要的工作,關(guān)系到為黨組織輸送新鮮血液的重大問題。組織部要做好這項工作就要在平時與同學(xué)們加強溝通,互相了解,在推選的時候坐到實事求是,公正公平,嚴格按照團總支下發(fā)的推優(yōu)工作條件進行。
二、團隊部門建設(shè)
1.內(nèi)部建設(shè),提高工作效率
改革組織部內(nèi)部的運行機制,讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。實行小組制,提高工作效率。實施工作簡報制度,各部門活動之后我們都會找其相關(guān)負責(zé)人對本次活動進行總結(jié),然后上交組織部,由組織部上交團委。
2新干事的培養(yǎng)的工作
以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,一個發(fā)展的團隊絕對不能再管理層上出現(xiàn)斷層,這是以往的工作中存在的不可忽視的問題,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。做好新干事的培養(yǎng)工作,培養(yǎng)新干事的工作能力和團隊意識,把組織部建設(shè)成一個人性化的溫暖的大家庭,讓組織部的工作更上一層樓。
3.學(xué)生干部隊伍的建設(shè)
要認真分析當(dāng)前我校我部干部管理和建設(shè)當(dāng)中所體現(xiàn)的突出問題,然后結(jié)合各院系學(xué)生工作重點對學(xué)生干部的思路和定位做出指導(dǎo),最后要對學(xué)生干部的整頓和培養(yǎng)為目標(biāo),進一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,提高工作效率,做大限度的發(fā)揮學(xué)生干部的自我管理作用,從而為我校我部加強學(xué)生基礎(chǔ)管理工作打下堅實基礎(chǔ)。
三、院系溝通與協(xié)作
1.加強組織部的紐帶作用,配合各部門工作
積極配合各系及院團委學(xué)生會工作,支持學(xué)校工作,協(xié)助其他部認真完成日常性工作,加強各部門和各系組織部的聯(lián)系,積極主動的行使組織和宣傳黨團思想的權(quán)利和義務(wù)。真正發(fā)揮好組織部的工作職能。更好的為老師、同學(xué)服務(wù)。
2.加大院及系團委學(xué)生會在同學(xué)中的影響力度
宣傳和發(fā)揚學(xué)院生動活潑,勤奮進取的風(fēng)貌,提高學(xué)院整體的黨團中心思想;充分利用好櫥窗欄等宣傳陣地,做好學(xué)院活動和組織工作。加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè),組織活動要做好新聞報道。
3.參與各系主題團日活動
我部門將對個系的主題團日活動進行定期參加,做技術(shù)上的交流。
四、總結(jié)
組織部的工作任務(wù)在團委各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成團委及學(xué)生會各部委托的任務(wù)。組織部具體的工作方案以及實施手段會在今后的工作中明確指出,我們會在本學(xué)年確實的執(zhí)行好每項日常工作,將學(xué)院與系的精神傳達,本著服務(wù)同學(xué)的角度落實到每項具體的工作中。希望團委學(xué)生會能給予組織部支持與幫助,讓部門能夠健康、有效、穩(wěn)定的運作下去。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇8
一、活動思想:
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠 。為了推進校園文化建設(shè)的高品味,為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和能力,本著吸收中華文明之精華,同時起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的,根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點,制定 閱讀課閱讀計劃。此計劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動的延伸與補充,促進學(xué)生更好地參與閱讀實踐活動,提高閱讀能力與水平。
二、活動目標(biāo):
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文,積累優(yōu)秀詩文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語感。
3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養(yǎng)。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
三、讀書內(nèi)容
1、新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩詞。
2、教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實際情況推介一些文章或書籍。
3、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自主選擇圖書。
四、指導(dǎo)措施:
1、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,提高他們的閱讀能力。
2、可以根據(jù)實際需要,靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運籌:朗讀、默讀;精讀、略讀、速讀;范讀、試讀、復(fù)讀;單讀、齊讀;分組讀、分角色讀、接力讀;研讀、賞讀 等讀書的方式。
3、保證學(xué)生有時間讀書,利用好班級的地方課程課以及每天中午的時間,確保學(xué)生每天閱讀時間平均不少于半小時。
4、傳授有效讀書方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀,教給學(xué)生簡單的讀書方法,指導(dǎo)列出自讀提綱。
如:
(1)看見了題目你想到些什么?
(2)讀后你知道了什么?還想知道什么?
(3)你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到、心到。
另外,強化 不動筆墨不讀書 的方法:
(1)圈點勾畫;
(2)做批注;
(3)寫讀書筆記。
5、與學(xué)生一起讀書,及時交流讀書心得。
6、在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優(yōu)秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等,以激發(fā)興趣,鞏固成果。
7、有計劃、分層次安排作好讀書筆記。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇9
一、指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)生為本,以《考試說明》為依據(jù);以能力培養(yǎng)為目標(biāo),切實加強高三復(fù)習(xí)的計劃性和計劃的科學(xué)性;以提高課堂教學(xué)實效為中心,嚴格依據(jù)計劃抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實;以全面育人為指針,以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕?biāo),做到“有的放矢,認真復(fù)習(xí),突出重點,講究實效。”盡心盡責(zé)地搞好高三畢業(yè)班的語文教學(xué)(高考第一輪復(fù)習(xí))工作。完成學(xué)校和年級組下達的任務(wù)。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:
第一階段:梳理教材
利用一個月左右的時間,對一至六冊的相關(guān)內(nèi)容,按照現(xiàn)代文板塊、文言文板塊進行梳理,兼以課內(nèi)背誦、課外閱讀為重點。
第二階段(第一輪)從10年10月至11年1月上旬,主要完成下面幾項工作:
1、認真學(xué)習(xí)《考試說明》,深入研究近三年的考題及全國各
地考題,不斷關(guān)注高考動態(tài),扎扎實實抓好本屆高三語文復(fù)習(xí)工作。
2、統(tǒng)一復(fù)習(xí)計劃,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一各項評析工作,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同努力,力求完成各項指標(biāo)。
3、結(jié)合各知識點進行專題復(fù)習(xí),為第二階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)資料為《謀行天下》以及各個知識點的復(fù)習(xí)試卷。
4、配合教導(dǎo)處、教研室,開展各項教學(xué)工作并積極參加教科研活動。
三、主要措施:
1、備課組每位教師獨立完成備課的同時,定時進行集體備課,確保每周不少于一次,輔以分散、個別交流。
2、發(fā)揚團隊精神,備課組統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一評分,重視質(zhì)量分析,打好團體仗,共同提高。
3、根據(jù)考綱的要求和各個班學(xué)生的實際,實施教學(xué)。不強求整齊劃一。
4、想方設(shè)法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。盡可能減少復(fù)習(xí)的枯燥性。
四、教學(xué)內(nèi)容及時間安排:
第1周:科組活動
第2周:備課組活動制定學(xué)期計劃
第3周:第五、六冊教材梳理
第4周:教材歸納、總結(jié)月考
第5周:實詞、虛詞
第6周:成語(熟語)組織本組成員參加教學(xué)能手報名工作
第7、8周:病句,參加教學(xué)能手比賽及集體備課活動第9周:月考及半期總結(jié)
第10、11周:語言簡明、連貫科技文
第12周:語言得體,公開課集體備課
第13、14周:文言實詞公開課集體備課集體備課
第15周:文言虛詞月考公開課集體備課集體備課
第16周:文言特殊句式公開課集體備課集體備課
第17周:文言翻譯公開課集體備課集體備課
第18-19周詩歌鑒賞公開課集體備課集體備課
第20-21周論述類文章閱讀公開課集體備課集體備課,參加教研總結(jié)會
第22周:“一診”復(fù)習(xí)應(yīng)考學(xué)期總結(jié)
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。我們新一屆高三語文備課組全體教師堅信,在校長室、年級部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,本屆高三語文一定會在高考中取得優(yōu)異的成績。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇10
一、學(xué)校網(wǎng)站
網(wǎng)站的建立要充實精美。內(nèi)容包括:課程介紹開課計劃師資狀況學(xué)校資質(zhì)。相關(guān)的學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)視頻融為一體。成為一個介紹學(xué)校與學(xué)習(xí)資料相統(tǒng)一的網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站還要有在線咨詢系統(tǒng),對于訪客可以進行在線咨詢。
二、合作網(wǎng)站
中國有許多教育網(wǎng)站,也就是招生代理的網(wǎng)站。
很多都是免費的,在上面可以發(fā)表一些本校的課程,和相關(guān)的課程開課計劃學(xué)費等。比如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)培訓(xùn)通等等。這些網(wǎng)站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網(wǎng)站可以找到自己學(xué)校的課程。有利于招生。
三、搜索引擎推廣
現(xiàn)在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗,一般語言學(xué)校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早不同年齡的人基本都用這個,谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多,用什么看學(xué)校的定位了。
四、帖子的宣傳
在一些學(xué)習(xí)論壇或者一些知名的問答網(wǎng)站發(fā)一些學(xué)校的好評帖子。比如天涯問題,雅虎口碑等等。在發(fā)帖的同時也要附上學(xué)校的網(wǎng)站。
五、招生代理的系統(tǒng)建設(shè)
在各大高校設(shè)置招生代理招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做招生并給予一定的提成。
六、單頁宣傳(中國有些學(xué)校只用這一種招生方式)
在大學(xué)高中學(xué)校的門口,發(fā)單頁做單頁宣傳,小學(xué)初中要發(fā)給家長??梢栽趩雾撝性O(shè)定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
七、校內(nèi)老師的宣傳
通過各種方式,對于初中高中學(xué)校老師進行聯(lián)系,也可以增加很多是生源。
八、和相關(guān)可以合作的機構(gòu)建立合作關(guān)系
比如外語學(xué)校可以和留學(xué)中介建議一定的合作關(guān)系。藝術(shù)學(xué)校可以和課程輔導(dǎo)學(xué)校建立一定的合作關(guān)系互相介紹學(xué)生。
九、報紙廣告現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用招生效果一般。
十、制作一個學(xué)生信息的軟件系統(tǒng)
錄入所有咨詢學(xué)生的信息,設(shè)定免費的試聽課,給學(xué)生發(fā)短信,打回訪。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇11
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作??墒怯變耗挲g小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔(dān)負起這個責(zé)任。安全工作是我們的一項重要的.工作,目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識,了解集體生活中的一些的規(guī)則,知道危險的動作和事情是不能做的。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們制定了以下安全工作計劃。
一、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品
如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
二、老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。
入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。
三、教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度
教育教學(xué)活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。
四、盥洗安全
幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患。
五、注意物品擺放
注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、午睡
幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。
七、服藥
幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。
八、戶外活動:
1、戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
2、滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
3、教育幼兒不跑到外面,不離開老師的視線。
4、按照老師的要求完玩具,不擅自到別的玩具上玩。
九、離園時:
1、在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。
2、離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
3、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
十、采取的措施:
1、利用晨間談話的時間,對幼兒中出現(xiàn)的一些問題進行講解和教育。
2、利用圖片展的方式對幼兒進行安全教育。
3、向家長發(fā)放一些安全教育的資料,請家長配合進行教育。
4、在組織任何一項活動時教師都把要求提在前面。
5、觀看安全教育的錄象帶。
6、對幼兒進行隨機教育。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇12
一、晚會目的及意義
每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神物質(zhì)生活,增強凝聚力和學(xué)生歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓學(xué)生過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強學(xué)生內(nèi)部的溝通,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自己,在晚會的過程中認知自己及對企業(yè)大家庭的認同感。
3、實現(xiàn)學(xué)生的互動,在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
二、晚會主題
20__年x月__日為農(nóng)歷中秋節(jié),中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行,屆時以“同一個中秋節(jié),同一個家”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛。
三、籌備日程
前期籌備:x月x日——x月__日
節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)
晚會道具采購:晚會舉辦前兩天
會場布置:晚會當(dāng)日上午
四、晚會籌備
晚會總負責(zé)人:
第一組:節(jié)目策劃組負責(zé)人:
任務(wù):
a、完成節(jié)目篩選工作;
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;
第二組:禮儀組負責(zé)人:
任務(wù):
a、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:燈光音樂組負責(zé)人:
任務(wù):
a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、負責(zé)演員演出時音樂的播放及燈光要求。
c、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:舞臺布置組負責(zé)人:
任務(wù):
a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、舞臺布置及會場布置。
第五組:紀律&劇務(wù)組負責(zé)人員:
任務(wù):
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況
c、演員演出時所需道具的擺放。
d、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇13
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨得教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”得辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊得選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取得個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難得能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學(xué)生組織紀律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作得重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量得好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)得好壞和健康況狀得好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”得思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材得培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育得意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進行得體育教學(xué)改革,目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容得了解是初步得,對新教材中所體現(xiàn)出得推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材得研究,更缺乏新教材得教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作得重心放在注重新教材得培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育得意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊得業(yè)余訓(xùn)練是我校得基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能得基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好得鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育得發(fā)展,能促進學(xué)生運動技能得提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥得個性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員得體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊得訓(xùn)練。
三、具體工作安排及要求
1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓(xùn)隊教練人員和討論如何開展本學(xué)期體育教研活動及對本學(xué)期體育得其他工作作安排。
男籃一隊教練:
女籃一隊教練:
田徑隊教練:
男籃二隊教練:
女籃二隊教練:
2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,并組隊開始訓(xùn)練。
3、田徑隊也要盡快物色好運動員,盡快組隊進行訓(xùn)練。
4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓(xùn)練。
5、期初進行新教材和新廣播操培訓(xùn)。
6、十月中旬進行新廣播操比賽。
7、學(xué)校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責(zé)擬好競賽規(guī)程發(fā)送到各班,并組織有關(guān)人員編排,保證按期舉行運動會。
8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡(luò)、電視進行體育觀摩學(xué)習(xí)。
9、十二月中旬開展體育教學(xué)公開課。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇14
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實_,以加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以打造綏德最亮麗校園和提高學(xué)校管理水__為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園“為目標(biāo),全力優(yōu)化校園,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。
二、工作原則
1、堅持以人為本原則?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、加強亮麗校園建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品味、為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校__安校園建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點,切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。
3、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實行責(zé)任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項、具體工作方案,細化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。
4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。學(xué)校以及各負責(zé)人要立足現(xiàn)實,服務(wù)長遠,分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進,要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結(jié)合,落實長效責(zé)任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經(jīng)常化、長期化。
三、工作重點
1、著力做好學(xué)校凈化和美化工作,添置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水__。
2、著力解決學(xué)校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關(guān)鍵部位衛(wèi)生,提高學(xué)校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。
3、全面開展學(xué)生健康教育,制定工作計劃,切實落實健康教育課時,保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗
4、加強校園日常衛(wèi)生管理,制定“一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除,全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈,“值月領(lǐng)導(dǎo)”負責(zé)每天的例行檢查和突擊抽查。
5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)豞_的統(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進單位。
6、采取“小手拉大手”的方式,通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合各項整治活動,明確管理責(zé)任主體,加強學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
四、創(chuàng)建目標(biāo)
根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立綏德第五小學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組織如下:
組長:
副組長:
成員:
六、工作任務(wù)
根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實際,我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):
1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號,廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高,營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
2、利用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。內(nèi)容要豐富,知識面要廣。
3、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“__下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更科學(xué)、理性、文明的健康生活。
5、結(jié)合我校實際,制定切實可行的學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案,對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排,并對實施情況進行督查通報。
6、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。
7、開展控?zé)煿ぷ?,?chuàng)造無煙學(xué)校。建立和落實學(xué)校禁止吸煙制度,在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。
8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。
9、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。
10、召開教職工動員大會。“創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程,需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過動員大會使廣大師生充分認識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。調(diào)動全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇15
一、班級管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、理解中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個x的句號。
二、班級概況:
六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作職責(zé)心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。個性是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標(biāo):
1、進一步建立“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每一天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)職責(zé)感、義務(wù)感。
2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。職責(zé)到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的&39;作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),構(gòu)成班級的閱讀特色。
五、各月活動安排:
二月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活資料。
三月:
1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報“我們校園”
3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級小課題研究活動。
四月:
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班群眾“。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽——“難忘母?!?/p>
五月:
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。
3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作
4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
六月:
1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
2、參加畢業(yè)考試。
3、認真填寫各項表格。
4、力爭x完成畢業(yè)班的各項工作。
5、做好期末各項總結(jié)工作。
6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母?!?。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇16
一、指導(dǎo)思想:
以全面提高素質(zhì)教育為重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用,兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益,通過開展多種形式的`活動,溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進北博山學(xué)校的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。
二、工作目標(biāo):
1、通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力,推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識,掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學(xué)認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。
4、積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施:
1、加強組織建設(shè)
1)建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會
2)制定組織章程,設(shè)立家長代表大會和常務(wù)委員會,建立代表大會制度、日常工作例會制度,并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規(guī)范過程管理
1)三級家長委員會定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。
2)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
1)本學(xué)年,家長委員會要加強學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2)了解教學(xué)信息,促進教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學(xué)生作息時間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會。
3)關(guān)心校園安全,共建防范體系,做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
4)參與學(xué)校活動,形成教育合力,參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學(xué)校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費、以及后勤服務(wù)等。
6)建立家長評價的運作機制
采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。
4、完善工作機制
1)健全家委會工作制度,建立家長委員會章程
2)學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式或在學(xué)校內(nèi)專設(shè)家長建議箱,由家長委員會秘書長負責(zé),及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
總之,學(xué)校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮家長委員會橋梁、紐帶作用,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇17
為切實做好__年春季期開學(xué)的各項工作,確保我鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作實現(xiàn)“按時、安全、規(guī)范、高效”的目標(biāo),根據(jù)陸川縣教育局《關(guān)于做好__年春季期開學(xué)工作的通知》(教發(fā)[20]5號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制訂如下實施方案:
一、成立組織機構(gòu)
為確保開學(xué)工作按時、安全、規(guī)范、有序地進行,特成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
各校必須相應(yīng)成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、開學(xué)時間:
根據(jù)校歷規(guī)定,__年春季期我校小學(xué)、幼兒園一律于2月18日開學(xué),2月18-20日學(xué)生回校注冊,幼兒園小朋友回園繳費,2月21日正式上課。2月18日前各校必須召開班子會議研究新學(xué)期開學(xué)工作,2月18-20日各校組織教師回校進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并相繼做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。
三、開學(xué)工作重點
1、加強控輟保學(xué)工作,鞏固“兩基”成果。
2、鞏固和提高義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標(biāo)學(xué)校工作,推進教育內(nèi)涵
(三)加強對學(xué)校教職工的管理。各校在開學(xué)前后要結(jié)合本校實際,組織教職工進行師德教育專項活動,不斷增加教師的法律意識和紀律觀念,不斷提升教師的職業(yè)道德水平。
(四)加強對學(xué)生的管理。各校不斷完善對年級、班級的管理制度,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范、遵紀守法教育,確保形成良好的紀風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(五)加強控輟保學(xué)工作。
1、積極采取有效措施,千方百計動員適齡兒童、少年回校完成學(xué)業(yè),確?!叭省?入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率)達標(biāo)。
2、認真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛工作,確保他們進得來、留得住、學(xué)得好。
(六)明確收費項目和標(biāo)準(zhǔn),進一步增強依法收費的自覺性,提高公用經(jīng)費的使用效益。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校,實行免費教育。
2、幼兒園收費按(價發(fā)[20]25號文件)規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。具體收費標(biāo)準(zhǔn)為:(略)
(七)抓好學(xué)生食堂管理,做好其他相關(guān)工作
1、有食堂的鎮(zhèn)中心幼兒園,要嚴格按照上級文件規(guī)定做好食堂的管理和衛(wèi)生工作。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)(幼兒園)要積極協(xié)助保險部門做好學(xué)校財產(chǎn)保險工作,積極完成__年小學(xué)生、幼兒園參加城鎮(zhèn)和居民醫(yī)療保險的計劃任務(wù)。
(八)加強監(jiān)督管理,堅決制止亂收費行為。
要認真貫徹自治區(qū)教育廳等7部門《關(guān)于20__年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》(教[20__]9號)的精神,所有收費學(xué)校發(fā)展,努力提升全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園辦學(xué)整體水平,促進教育均衡發(fā)展。
3、切實加強教師隊伍建設(shè),不斷提高各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4、切實做好全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。
5、積極推進全鎮(zhèn)各學(xué)校校安工程項目建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。
6、抓好全鎮(zhèn)小學(xué)六年級教育教學(xué)工作,確保綜合素質(zhì)檢測成績優(yōu)異。
7、積極做好我鎮(zhèn)小學(xué)校點布局調(diào)整工作。
8、密切配合做好學(xué)校課桌椅更新工程工作,為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、具體要求
(一)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)從領(lǐng)導(dǎo)到教師必須統(tǒng)一思想,提高認識,切實抓好__年春季期各項工作。
1、切實做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。各學(xué)校在學(xué)生回校前必須召開學(xué)校行政會議,教師會議,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、落實責(zé)任。同時打掃校園環(huán)境衛(wèi)生、布置好教室,張貼好學(xué)生回校的歡迎標(biāo)以及宣染開學(xué)工作的宣傳標(biāo)語。
2、各學(xué)校必須制訂開學(xué)工作計劃、開學(xué)工作方案。
3、各學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結(jié)合實際,按照學(xué)校的規(guī)劃分別擬訂出自己的工作方案。
(二)切實做好開學(xué)工作。各校必須加強領(lǐng)導(dǎo),層層落實責(zé)任,將責(zé)任分解到每一個人,針對__年春季期工作目標(biāo)、任務(wù),學(xué)期工作重點以及新學(xué)期工作特點,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項管理工作進入正常狀態(tài),教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。
必須將收費項目、范圍和收費標(biāo)準(zhǔn)等向?qū)W生和家長進行公示,實行亮證收費,開具財政統(tǒng)一票據(jù),主動接受群眾及社會監(jiān)督。班主任和教師不得以班會費、資料費、補課費等項目為名向?qū)W生收費。有關(guān)服務(wù)性收費,必須堅持自愿和非營利原則,保證服務(wù)質(zhì)量,按實際服務(wù)收取,不得以盈利為目的。要進一步加強中小學(xué)教輔材料管理,嚴禁組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或強行學(xué)生征訂各種教輔材料。要進一步健全教育收費管理制度,強化教育收費政策執(zhí)行力度。要認真落實《中小學(xué)財務(wù)管理規(guī)范暫行標(biāo)準(zhǔn)》以及縣財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統(tǒng)財務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財教[20]1號),按上級規(guī)定的教育收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)收費。
(九)進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
(1)按照教學(xué)大綱要求,開齊課程,上足課時。
(2)進一步規(guī)范學(xué)校收費行為,堅決制止亂收費現(xiàn)象。
(3)認真組織廣大教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高其政治思想覺悟和執(zhí)行國家方針、政策水平,加強師德修養(yǎng),堅決杜絕任何形式的體罰學(xué)生行為的發(fā)生。
(4)加強教育科研,改革教育評價制度,積極推進全鎮(zhèn)小學(xué)新課程改革,確保提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。
(5)加強教師隊伍建設(shè),不斷提高全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)。
(十)切實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。在開學(xué)前,各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上,要對教學(xué)、生活、運動設(shè)施和周邊環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校食堂、飲用水等安全重點進行排查,及時消除學(xué)校安全隱患。按照上級要求,及時拆除D級危房。特別要利用3月份“安全教育活動月”為契機,進一步做好春季期學(xué)校安全管理工作,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。
1、__年“安全教育活動月”要以加強農(nóng)村中小學(xué)師生的安全意識和增強應(yīng)急能力為重點。
2、建立和完善各項安全工作制度,包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
3、加強檢查,要利用開學(xué)之際開展一次全面的安全排查,包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣部衛(wèi)生安全、學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全等,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時整改,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強安全教育,各學(xué)校要對學(xué)生進行一次系統(tǒng)的安全知識教育,進一步增強學(xué)生的安全意識和提高自護自救能力。
5、加強安全演練,各學(xué)校要根據(jù)當(dāng)前中小學(xué)安全形勢,制定演練計劃,對學(xué)生進行有針對性的安全演練。本學(xué)期,各學(xué)校最少要開展一次安全演練活動。
五、各校必須按通知要求,及時上報有關(guān)報表
1、《回校情況統(tǒng)計表》、《留守兒童基本統(tǒng)計表》、《進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育情況統(tǒng)計表》、《三類殘疾兒童入學(xué)情況調(diào)查表》、《寄宿生基本情況統(tǒng)計》等九個表格及開學(xué)工作總結(jié)于2月26日上交鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)室,《開學(xué)人數(shù)統(tǒng)計表》分別于2月21日、26日分二次上報輔導(dǎo)室,以便鎮(zhèn)及時統(tǒng)計按時上報教育局。
2、3月30日前,各校將“安全教育活動月”總結(jié)報中心校辦公室黃小琴處。
六、保障措施
(一)加強督查
1、開學(xué)后,中心校將組織開學(xué)工作督查組深入全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)進行督查。
2、督查安排(略)
(二)強化責(zé)任,實行責(zé)任追究制度。對__年全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)春季期開學(xué)工作以及學(xué)期內(nèi)工作實行問責(zé)制。全鎮(zhèn)小學(xué)(含幼兒園)主要負責(zé)人為第一責(zé)任人。凡是在本學(xué)期開學(xué)工作以及學(xué)期工作中,沒有按教育行政主管局及上級要求執(zhí)行的,在安全管理、規(guī)范收費、依法依規(guī)管理等各項工作中領(lǐng)導(dǎo)不力,責(zé)任不到位,造成不良影響的,鎮(zhèn)中心小學(xué)將對有關(guān)單位和個人實行問責(zé)。
學(xué)校的個人計劃怎么寫篇18
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《殘疾人教育條例》和國家、省、市《第二期特殊教育提升計劃(20_—20_年)》,以黨的“_”精神為指針,以各級教育工作會議精神為指導(dǎo),秉持“替學(xué)生成長著想,為學(xué)生自立奠基”的辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“包容差異,全面育人”的辦學(xué)理念,實行“按需施教,多元發(fā)展”的育人模式,樹立“博愛、奉獻、自強、奮進”的治校精神,改革創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),不斷提升管理水平、教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)能力,努力開創(chuàng)我校持續(xù)、健康、跨越發(fā)展的新局面。
二、工作重點
1、以十化要求達成為標(biāo)。即:學(xué)校管理人性化;安全工作精細化;衛(wèi)生保潔常態(tài)化;隊伍建設(shè)專業(yè)化;學(xué)生培養(yǎng)個性化;質(zhì)量提升層次化;特色打造素質(zhì)化;后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化;學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵化。
2、以推進素質(zhì)教育為首。尊重學(xué)生個性,積極實施融合教育,建立普特融通機制,實現(xiàn)殘健互助促成長;正常開展綜合康訓(xùn)、興趣小組、企業(yè)實訓(xùn)和大課間體育活動,挖掘潛能,補償缺陷,著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們生活適應(yīng)、社會適應(yīng)的能力。
3、以師資隊伍建設(shè)為本。以強化師德師能建設(shè)為核心,深化師德承諾活動,提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和幸福指數(shù);以深入推進“兩個有效”為抓手,加大教師基本功培訓(xùn)力度,打造學(xué)習(xí)型、科研型特殊教育專業(yè)教師隊伍;結(jié)合特教實際,著力培養(yǎng)“四力五心”教師群體。
4、以學(xué)校精致管理為重。強化制度管理,進一步修訂和完善相關(guān)制度,落實崗位目標(biāo)管理和安全管理責(zé)任;嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,開齊上足各門課程;優(yōu)化教師評價體系,形成和諧向上的工作局面,提升社會和家長的滿意度。
5、以教育教學(xué)改革為主。全面推廣培智部實驗班課堂教學(xué)改革成功做法,進一步落實聾部教學(xué)質(zhì)量評價辦法,積極實施新課程改革,注重校本課程建設(shè),提升綜合康訓(xùn)的實效性,高效實施個別化教育方案,繼續(xù)開展“醫(yī)教結(jié)合”實驗,著力探究“三個結(jié)合”教育教學(xué)模式,定期開展“送教(康)上門”教育服務(wù)工作,切實做好對縣域融合教育工作的服務(wù)與指導(dǎo),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進縣域特殊教育健康快速發(fā)展。
6、以后勤保障服務(wù)為基。嚴格控制“三公”經(jīng)費,深入實施“厲行節(jié)約、反對浪費”活動,進一步提升服務(wù)效能,切實做好后勤服務(wù)工作。
三、具體措施
(一)著力抓好三支隊伍建設(shè)
1、干部隊伍建設(shè)。重視思想建設(shè),強化責(zé)任意識。實行每月例會制,議問題,提要求,明目標(biāo),定措施,創(chuàng)造性的開展工作。加強政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高中層以上干部隊伍素質(zhì)。要正常深入教學(xué)第一線,積極參與教育教學(xué)活動。實行中層以上干部分啟智部和啟聰部蹲點班級制度,協(xié)助班主任及科任老師共同解決班級實際困難和問題。體察民情民意,想師生之所想,解師生之所困,全心全意做好服務(wù)師生工作,著力打造懂管理、精業(yè)務(wù)、講奉獻、善服務(wù)的干部隊伍。
2、班主任隊伍建設(shè)。建立健全班主任競爭上崗制,重視班主任理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織交流,使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,要通過管理案例研討、觀摩,提高班主任的實踐能力,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
3、教師隊伍建設(shè)
(1)加強師德建設(shè),樹立良好師風(fēng)。加強教職工之間的團結(jié)教育,一切要以學(xué)校利益為重,求同存異,齊心協(xié)力,共求發(fā)展,樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,樹立“身正為范、以人為本”的思想,熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,做到愛崗敬業(yè),嚴格執(zhí)行師德禁令,恪守教師職業(yè)道德,拒絕從事有償家教和收受禮品禮金等行為。要求全體教職工做到“四力五心”,即:全力護好每位學(xué)生,盡力上好每節(jié)課務(wù),努力做好每項康訓(xùn),著力搞好每次活動;職業(yè)道德體現(xiàn)愛心,教育教學(xué)體現(xiàn)耐心,康復(fù)訓(xùn)練體現(xiàn)恒心,生活服務(wù)體現(xiàn)細心,學(xué)生培養(yǎng)體現(xiàn)信心。
(2)強化崗位培訓(xùn),加速教師成長。
加強教師崗位培訓(xùn),通過教師基本功訓(xùn)練系列活動的開展,夯實教師的教學(xué)功底,提升教師素質(zhì)。繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)“五認真”評比活動;組織教師參加縣級以上培訓(xùn)、教研活動和教學(xué)競賽活動;利用周三教研組活動時間定期開展校級層面的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn);安排教師外出參觀學(xué)習(xí),不斷促進教師專業(yè)成長,為特殊教育指導(dǎo)中心配備專業(yè)指導(dǎo)師資。
(3)加強梯隊建設(shè),優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。
抓好新老教師“師徒結(jié)對”帶教工作,使年輕教師在主動中求教,實踐中求進。針對我校年輕教師多的&39;特點,圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實提高課堂教學(xué)水平,提高40分鐘的效益。教導(dǎo)處定期組織年輕教師學(xué)習(xí)教材教法、課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,切實加強年輕教師隊伍建設(shè)工作。高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,為他們成長搭建舞臺,組織參加各級各類的學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討等活動。
(二)智力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育
黨的報告提出,教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長、分管德育負責(zé)人、團總支書記、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。
2、班主任培訓(xùn)常做常新。定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行班隊會觀摩研討活動,為年輕的班主任指點方法,提供平臺。
3、抓實學(xué)生養(yǎng)成教育工作。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和安全防范能力,踐行“以課堂教學(xué)滲透,以養(yǎng)成教育促進,以體驗活動強化,以文體活動拓展”的育人模式。根據(jù)學(xué)生實際,編寫《文明禮儀》和《安全常識》校本教材,利用班隊會和校本課程對學(xué)生進行養(yǎng)成系列和安全教育;借助重大節(jié)日開展專題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。課余時間組織不同類型的學(xué)生開展不同形式與內(nèi)容的教育實踐活動,促進學(xué)生優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的形成。
4、不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期召開家長會,讓社會和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育,形成教育的合力。同時注重心理健康教育,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。
(三)盡力抓好學(xué)生安全管理
由于教育對象殘障學(xué)生的特殊性,可以說安全隱患時刻存在,故安全管理是特校工作中的頭等大事,必須放在首要位置,要做到未雨綢繆。守住安全底線,是特教人神圣的使命和艱巨的任務(wù),確保學(xué)生安全萬無一失是每個特教人的天責(zé)。
1、進一步修訂學(xué)校安全管理長效機制。全面落實校園安全工作“一崗雙責(zé)、人人有責(zé)”,層層分解安全管理責(zé)任,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,全面落實人防、物防、技防措施。做到落實責(zé)任、注重實效。
2、進一步加強安全管理巡督查力度。成立各部門安全管理巡督查小組,對安全管理工作進行常態(tài)督查、如實記載。
3、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全教育主題晨會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設(shè)講座,每月組織師生進行應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
4、定期利用告家長書進行安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
5、對學(xué)生實行全天候跟蹤看護式安全管理措施。管到每個學(xué)生、每個環(huán)節(jié)和每個時段。強化晨午檢制度、課前點名制度、因病缺勤登記制度、課間及放學(xué)交接制度的執(zhí)行力,多管齊下,確保學(xué)生平安。
6、定期進行安全隱患大排查。每月對校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患登記臺帳,限期整改消除隱患。
7、嚴把“入門關(guān)”,實行保安和門衛(wèi)人員24小時交替值班制度,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,嚴格督查課間交接、放學(xué)交接、集會交接等安全管理制度的落實情況。
8、全面落實教職工全天候24小時各時段學(xué)生安全管理直接責(zé)任人分解規(guī)定及安全責(zé)任追究制度,進一步加大安全管理考核處理力度,實行安全責(zé)任事故“一票否決制”,從嚴、從實抓好學(xué)校各項安全工作。
(四)努力抓好教學(xué)質(zhì)量提升
1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。嚴格執(zhí)行課程計劃,全面開齊課程,并針對殘疾學(xué)生進行個別化訓(xùn)練課程的開設(shè),開足課時,要求教師上好每一節(jié)課,認真抓好教學(xué)五認真工作。開學(xué)初各個部門要制定部門計劃,培智部要為每一位殘疾學(xué)生制定個別化教育計劃,啟聰部要按年級制定好學(xué)科教學(xué)計劃。教導(dǎo)處將采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視等方式進行督查,及時了解教師的上課情況,保證課程計劃的順利實施。
2、加強教科研,提高辦學(xué)效益。
(1)注重課程建設(shè),繼續(xù)開設(shè)生活、體育、興趣、康復(fù)、職訓(xùn)等五大類選擇性校本活動課程,所有老師要針對學(xué)生實際情況,有效開展各類康復(fù)訓(xùn)練活動,促進學(xué)生功能恢復(fù),著力培養(yǎng)學(xué)生的生活技能、興趣特長和生存能力。
(2)深化教學(xué)改革,堅持“尊重差異、按需施教、多元發(fā)展”的育人理念,改變傳統(tǒng)、封閉的教育模式,探索實踐多元、開放的教育教學(xué)方式。主要實現(xiàn)三個結(jié)合:一是集體教學(xué)與個別化教育相結(jié)合。二是知識傳授與康復(fù)教育相結(jié)合。三是校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。讓每位殘障孩子都能接受最適合的教育,促進其足夠、多元發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)實施融合教育,組織學(xué)生深入普教開展普特學(xué)生融合教育實踐活動,實現(xiàn)殘健互助,努力提升殘障孩子社會綜合實踐能力,促進他們適應(yīng)社會、融入社會、回報社會。
(4)堅持“聚焦教學(xué)、關(guān)注細節(jié)、追求實效”的教研思想,認真落實好每一節(jié)公開課的教學(xué)活動;以教研組為單位開展課例研究活動,豐富教學(xué)的藝術(shù)手段;在組織教師積極申報各級各類研究課題的同時,結(jié)合我校已申報的國家、市、縣課題,認真開展“教學(xué)論壇”活動。積極組織教師參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取更多的論文發(fā)表和獲獎。
(5)研究制定質(zhì)量提升的創(chuàng)新措施和評價辦法,注重過程督導(dǎo)和階段性考評。一是進一步貫徹落實培智教育“分類教學(xué)和個別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)每個學(xué)生年齡、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定個別化教育方案,包括學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),每旬根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo),教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行針對性的教學(xué),并及時進行督導(dǎo)評估,讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步。二是強化聾部教學(xué)過程性管理,針對聾教育特點,結(jié)合聾生實際,切實制定長短期教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)舉措,研制聾教學(xué)質(zhì)量提升計劃及評價辦法,著力提升聾教學(xué)質(zhì)量。
(五)傾力抓好后勤服務(wù)工作
1、牢固樹立后勤服務(wù)前勤的思想。全面改進后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識,為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突擊性工作任務(wù)。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)。使校園中每一個景點、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。
3、建立健全校產(chǎn)登記、使用、維護和報廢制度。對全校校產(chǎn)做好登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查維修,確保使用。
4、進一步加強財務(wù)管理。一要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范物品采購申報審批制度,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實行校務(wù)公開。
5、加強食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責(zé)任書,加強對食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,嚴把進貨、加工、銷售三關(guān),防止學(xué)生食物中毒。強化對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育、職業(yè)道德教育和定期健康體檢工作,認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn)。
(六)全力抓好項目工程建設(shè)
1、繼續(xù)開展“醫(yī)教結(jié)合”實驗工作,深入推進“醫(yī)(康)教結(jié)合”實驗工作由點到面向縱深發(fā)展,真正實現(xiàn)醫(yī)學(xué)康復(fù)和學(xué)校教育的有效融合。指導(dǎo)普校進行“融合教育”資源中心建設(shè),推進縣域融合教育穩(wěn)健實施。
2、加強隨班就讀“融合教育”巡回指導(dǎo)和“送教上門”工作。繼續(xù)加強對全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),組織專兼職教師培訓(xùn),發(fā)放特教宣傳材料,贈送《__特教》雜志,為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,建立隨讀學(xué)生一人一檔資料,切實提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。把“送教(康)上門”作為今年和以后一段時期的重點工作進行落實,探索實踐“送教(康)上門”特殊教育模式,讓全縣所有適齡殘疾兒童少年都能接受義務(wù)教育。
3、優(yōu)化融合教育服務(wù)。“全面推進融合教育”是國家、省《第二期特殊教
