大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文
制定計(jì)劃需要明確目標(biāo)、制定具體的計(jì)劃、合理安排時(shí)間、定期檢查、調(diào)整計(jì)劃以及保持積極心態(tài)等方面。什么樣的大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文,方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇1
新學(xué)年,新氣象。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著。根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實(shí)際情況,擬定本學(xué)期年工作計(jì)劃如下:
一、所有配班老師團(tuán)結(jié)一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場(chǎng)所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師。
二、了解幼兒情況,對(duì)幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步。對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們?cè)谟^察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,力爭(zhēng)在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計(jì)劃。
三、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),一學(xué)期進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓每一位家長(zhǎng)都了解和理解幼兒園的一日活動(dòng),放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪隨訪工作,隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況,探討孩子在學(xué)習(xí)上、生活中出現(xiàn)的問題,和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),力求每個(gè)孩子都有較明顯的進(jìn)步,讓孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師們工作起來順心舒心。力爭(zhēng)家長(zhǎng)參與班的教育教學(xué)活動(dòng)和各項(xiàng)竟技活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)重視孩子方方面面的教育,讓家長(zhǎng)在不知不覺中接受我們的新理念、新方法。
四、做好單親子女,特殊兒童的教育工作,關(guān)心關(guān)愛單親子女的衣、食、住,心理以及健康,讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個(gè)眼神,每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,逐步引導(dǎo)他們向完美人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,尊重孩子的獨(dú)立人格及自由尊心,培養(yǎng)幼兒的自信心和責(zé)任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)及競(jìng)技活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習(xí)慣,讓他們懂得勞動(dòng)的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體育競(jìng)技比賽、唱歌比賽以及勞動(dòng)競(jìng)賽,讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及參與意識(shí)。
五、為幼兒準(zhǔn)備進(jìn)行各種探索活動(dòng)需要的材料,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,讓教學(xué)進(jìn)入情感領(lǐng)域,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并憑借為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,把知識(shí)的教學(xué),能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機(jī)地結(jié)合起來,讓他們?cè)凇霸囋嚳础?、“試著想一想”、“試著做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓?lì)他們的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,以期達(dá)到放養(yǎng)兒童的目的。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,而是放眼社會(huì),放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進(jìn)行有效果的探索活動(dòng),從中感受探索的樂趣、體驗(yàn)成功的快樂。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng)、戶外觀察探索活動(dòng)、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、野外采集活動(dòng),還孩子一個(gè)自由的空間。搞好衛(wèi)生保健工作,管好班級(jí)各類學(xué)具教具及相關(guān)財(cái)產(chǎn)。預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
本學(xué)期我班要大膽嘗試有關(guān)早期閱讀的實(shí)驗(yàn)課題,為使本活動(dòng)能夠順利開展,特制定本學(xué)期教研計(jì)劃如下。教研指導(dǎo)思想:本學(xué)期我班的教研工作繼續(xù)以新的《綱要》和《指南》為依據(jù),深刻領(lǐng)會(huì)精神,堅(jiān)持理論,積極開拓,加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,不斷學(xué)習(xí)幼教新理論,提高教師素質(zhì),并將教研工作真正落到實(shí)處。
教研內(nèi)容:分享閱讀課題意義:孩子了解這個(gè)世界,主要是通過語言。而閱讀,為我們提供了語言上的無限可能,對(duì)每一個(gè)孩子的機(jī)會(huì)均等,只要我們能讓孩子愛上閱讀。為孩子大聲讀書,能讓孩子學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)集中注意力;培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀,能讓孩子獲得學(xué)習(xí)的基本能力,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣;通過閱讀和討論,學(xué)會(huì)思考;閱讀優(yōu)秀的知識(shí)類讀物,能讓孩子獲取關(guān)于世界萬物、人類發(fā)展的豐富知識(shí);閱讀優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品,能讓孩子了解人性,獲得情感的體驗(yàn)和藝術(shù)的熏陶。之所以在班級(jí)中開展這樣的活動(dòng),就是想讓更多的孩子愛上閱讀,不錯(cuò)過這樣一個(gè)好的教育時(shí)機(jī),同時(shí)讓更多的家長(zhǎng)來明白以上這些很簡(jiǎn)明的道理?!爱?dāng)你愛上閱讀,你將同時(shí)學(xué)會(huì)愛的方式和愛本身,你會(huì)懂得愛自己,愛他人,愛生命,愛世界,它能令你無所不能。”(阿甲)。這是不得不讓孩子愛上閱讀的唯一理由。這也是我們開展分享閱讀的最重要的意義。
實(shí)施步驟與方法:
一、深入學(xué)習(xí)有關(guān)“分享閱讀”的理論知識(shí);
二、制定系統(tǒng)詳細(xì)的活動(dòng)方案,按計(jì)劃有效實(shí)施;
1、活動(dòng)形式:分組教學(xué)
2、活動(dòng)時(shí)間:蒙氏活動(dòng)的線上主題活動(dòng)時(shí)間3、教授形式:三位教師共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù),分冊(cè)教學(xué);
三、與幼師的胡老師做好經(jīng)常的溝通與聯(lián)系,不定期交流意見;
四、班內(nèi)三位老師互相交流經(jīng)驗(yàn)與困惑,并做好記錄;
五、學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),寫出有價(jià)值的論文或課題報(bào)告;六、在學(xué)期末進(jìn)行成果匯報(bào)。
在新的學(xué)期,我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓,具體內(nèi)容有下:
一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié),確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去。
2.立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化,是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課,分析研究,提高課改實(shí)施水平。
3.研究新課標(biāo)、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。教師要用好上好新教材,要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo);以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力。
4.積極探索評(píng)價(jià)改革,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià);注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià);注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的'評(píng)價(jià);注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)。可嘗試開展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式,幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。
5.加強(qiáng)課改過程管理,制定好課改實(shí)施計(jì)劃,明確課改目標(biāo)、內(nèi)容、方法和研究課題,加強(qiáng)集體備課,針對(duì)課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,及時(shí)總結(jié)研究成果。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1.切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作
“五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié),都要講究實(shí)效,要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄,作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,注重三維目標(biāo)的落實(shí),注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué),注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責(zé)罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。
現(xiàn)在的孩子就是我們祖國的未來,教育好他們真的是最重要的。只有他們的綜合素質(zhì)上去了,我們祖國的未來才更加的光明;反之沒有優(yōu)秀未來的民族是不會(huì)在世界強(qiáng)國上站住腳的,早晚會(huì)被淘汰掉。
我本著教學(xué)第一,育人第一的原則,將會(huì)在新的學(xué)期將所有學(xué)生教育好,在提高教學(xué)水平的同時(shí)也要將學(xué)生們教育到最好!
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇2
許多潮汕人開的大的店面都是店面與倉庫連在一起的。表面上看起來很雜亂,哪兒都堆滿了商品,有時(shí)都難以落腳。其實(shí),店堂大量存貨并不會(huì)影響形象,反而往往會(huì)促進(jìn)銷售。有意把貨堆在店內(nèi),讓顧客覺得雖然擁擠,但是很熱鬧,而且產(chǎn)品離得近就看得清,找人咨詢也很方便,并造成貨源充足的感覺。這就往往會(huì)造成店鋪商品與人氣都很旺盛的感覺,人氣對(duì)開店來說是非常重要的,特別是在長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙人有跟風(fēng)的習(xí)慣,不管這東西是不是自己喜歡的,發(fā)現(xiàn)很多人都買就會(huì)自然而然的買。
而作為零售的技巧手段,故意將一兩種最暢銷的產(chǎn)品低于成本價(jià)銷售,造成整個(gè)賣場(chǎng)價(jià)格便宜,也能帶動(dòng)其他高利潤(rùn)產(chǎn)品的銷售。
一、項(xiàng)目介紹
由于資金有限只有5萬元,我選擇了自己比較熟悉的服裝行業(yè),開個(gè)女式服裝店,理由:
1、人靠衣裝,女性是最愛美的群體,所以服飾對(duì)女性來說是永遠(yuǎn)也不會(huì)被淘汰的。
2、在選定行業(yè)之前,我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少,5萬元。
3、選擇開服裝店的優(yōu)勢(shì)是服裝行業(yè)較為成熟,項(xiàng)目需要的成本較低,容易進(jìn)入也容易啟動(dòng)。
二、店面的選址
地點(diǎn)的選擇對(duì)日后店面的營運(yùn)好壞影響很大,所以一定要找個(gè)商圈位置好的店面?;疖囌具@快商圈不錯(cuò),火車站這里交通發(fā)達(dá),人口密集,市場(chǎng)是沒問題。而且這里離貨運(yùn)站近發(fā)貨方便能節(jié)約成本,并且馬路對(duì)面有做得比較成熟的幾個(gè)大市場(chǎng),如:金蘋果大市場(chǎng),金太陽等等...
三、店面的裝潢
租好了店面,下面要裝修了。店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營風(fēng)格,及外觀的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關(guān)店面的裝潢經(jīng)驗(yàn)??紤]到火車站這邊店面裝修方面不是很考究的情況下,所以在成本上可以進(jìn)行縮減,首先做招牌,另外只要買一些掛衣服的架子(可能之前店里面有),另還有一些墻紙進(jìn)行裝飾,燈光照明,總共大概2000塊夠了。
四、選貨及進(jìn)貨的渠道
一、選貨及進(jìn)貨
1、選貨:選樣,款式,品牌,數(shù)量
選貨要掌握當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情:這對(duì)該地的實(shí)際情況,貨品的價(jià)格都不宜過高,所以選擇在株洲進(jìn)貨,當(dāng)然也不能全進(jìn)株洲貨,廣州那邊的衣服比較新潮,可以去廣州進(jìn)些比較新潮的以帶動(dòng)人氣。我準(zhǔn)備進(jìn)貨安排在每個(gè)星期的三或四,這樣每個(gè)星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的。
五、人力規(guī)劃
針對(duì)剛起步不用雇太多人,選擇一個(gè)比較熟練的賣手,800/月+提成,提成為月營業(yè)額的1%,提高她們的積極性,當(dāng)然如果表現(xiàn)好可以酌情加薪。
六、投資金額分析,每月費(fèi)用分析
1,房租:免租金這能省一大筆費(fèi)用付10000的押金
(1)、裝修:
1、全身模特x3280元一個(gè)買2個(gè)模特合計(jì)560元
2、店內(nèi)裝飾包括墻紙3500元、燈光照明200元、招牌200元(約25平方左右)、試衣窗簾50元、衣架及掛衣服的架子1000元左右
(2)、產(chǎn)品首批調(diào)貨1.5萬元(3個(gè)檔次,其中主要中高檔占35%,補(bǔ)充中檔占60%,特價(jià)品、服裝配飾占5%)(中高檔次進(jìn)價(jià)為40-50元之間、中檔次進(jìn)價(jià)為20-40元之間特價(jià),服裝配飾進(jìn)價(jià)為5-15元之間)
(3)、水電費(fèi)、電話費(fèi):500元/月x12月=6000元/年
(4)、不可預(yù)知費(fèi)用:5000元
以上匯總,全年費(fèi)用為41510元,全年純利為:108000元-41510元=66490元這是根據(jù)每天凈利潤(rùn)300元的平均值,當(dāng)中肯定有好有壞。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇3
20__年個(gè)人工作計(jì)劃(教師)來源忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取05年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計(jì)劃:
思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。
一、注重個(gè)人道德修養(yǎng)
為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科
這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇4
1、立足課本、加強(qiáng)基礎(chǔ)
復(fù)習(xí)時(shí)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以《教材》為本,立足教材、夯實(shí)雙基,不要盲目地拔高、追新,一味追求高難度?!邦}在書外、理在書內(nèi)。”復(fù)習(xí)中應(yīng)圍繞課本,逐章梳理,做到系統(tǒng)、細(xì)致的把握教材內(nèi)容,對(duì)基本概念和原理,應(yīng)加深理解,力求弄清本質(zhì),同時(shí)對(duì)知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行“補(bǔ)缺”,并通過練習(xí)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握?!?/p>
2、善于總結(jié)、形成網(wǎng)絡(luò)
復(fù)習(xí)中,不要死記硬背,應(yīng)將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理、總結(jié)、歸納,盡可能使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。如在化學(xué)復(fù)習(xí)中,把實(shí)驗(yàn)分專題復(fù)習(xí),可以分為常用儀器和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、常見氣體的制備和凈化、物質(zhì)的檢驗(yàn)、混合物的分離和提純等幾部分內(nèi)容,最終形成整個(gè)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的框架和網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也形成了和其他知識(shí)板塊的相互聯(lián)系?!白⒅刂R(shí)間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)的形成能力。注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的加工整理,既有利于知識(shí)的聯(lián)想和應(yīng)用,又有利于思維的聯(lián)想,知識(shí)的遷移和綜合應(yīng)用”
3、整體要求、分層指導(dǎo)
考綱和考巻,對(duì)于每個(gè)考生的要求都是統(tǒng)一的,然而,一所學(xué)校、一個(gè)教學(xué)班里學(xué)生的化學(xué)水平有高有低,因此中考復(fù)習(xí)不可能也不應(yīng)該一刀切。對(duì)此,??刹扇〉牟呗允恰罢w要求,分層指導(dǎo),抓住兩頭,帶動(dòng)中間”。每個(gè)復(fù)習(xí)階段,每一知識(shí)單元,都要提出教學(xué)目標(biāo),從中等程度的學(xué)生水平出發(fā),安排復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,規(guī)定訓(xùn)練題量;統(tǒng)一要求每位考生都用考綱來規(guī)范和檢查自己,努力爭(zhēng)取達(dá)到復(fù)習(xí)目標(biāo)。然而,面對(duì)不同層次的學(xué)生,對(duì)其達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量,不作統(tǒng)一的規(guī)定,個(gè)別輔導(dǎo)時(shí),側(cè)重于抓強(qiáng)、弱兩頭的層次。
4、聯(lián)系社會(huì)、關(guān)注熱點(diǎn)
在平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)經(jīng)常搜集有關(guān)能源、材料、健康與環(huán)境方面的資料,關(guān)心當(dāng)前國際、國內(nèi)、特別是本省的一些重大事件、熱點(diǎn)問題,了解學(xué)習(xí)的重要性。訓(xùn)練時(shí)要善于從題目中提煉信息,迅速作答。“關(guān)注化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)、生活的緊密聯(lián)系,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),重視科學(xué)探究?!?/p>
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、增強(qiáng)探究
在近幾年的中考中,對(duì)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查是一項(xiàng)重要內(nèi)容。在復(fù)習(xí)過程中,不能只注重形式,把實(shí)驗(yàn)作為驗(yàn)證課本或教師正確的工具,還要關(guān)注對(duì)重組、變式等綜合性探究實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)、分析與改進(jìn)等內(nèi)容,尤其是情景實(shí)驗(yàn)探究題。應(yīng)通過觀察發(fā)現(xiàn)問題,通過實(shí)驗(yàn)展開探究活動(dòng)和解決問題,解題時(shí)只要心靜下來,通讀題目,通過明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、確定實(shí)驗(yàn)原理、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論等環(huán)節(jié)即可順利完成?!懊鞔_能力要求,強(qiáng)化能力訓(xùn)練。復(fù)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持知識(shí)和能力并重?!?/p>
6、精選試題、強(qiáng)化訓(xùn)練
全國各地模擬訓(xùn)練題也很多,而復(fù)習(xí)的時(shí)間有效。這就要求在復(fù)習(xí)時(shí)精選試題,精選的原則是只選符合本市中考試題特征的試題,精選試題,原則是練一道題會(huì)一類題。在練習(xí)中注意學(xué)會(huì)將考查同一個(gè)或者類似知識(shí)點(diǎn)的試題匯集起來,加以分析比較。還可圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn),選擇不同的“變式題”進(jìn)行遷移性訓(xùn)練,總結(jié)規(guī)律,提高應(yīng)變能力?!敖處熖M(jìn)題海,讓學(xué)生跳出題海?!?/p>
7、提高能力、巧解新題
綜合復(fù)習(xí)階段,除了注意基礎(chǔ)知識(shí)的綜合考查外,還要側(cè)重于組織學(xué)生廣泛接觸不同形式的新題型,提高他們的解題能力。教師首先是自己明確,進(jìn)而要告誡學(xué)生:不應(yīng)抱有希望通過大量做題,碰運(yùn)氣撞到現(xiàn)成中考題目的僥幸心理,而應(yīng)立足于自己解題能力的提高。面對(duì)一道看來面目全新的考題,首先要求學(xué)生不要怕它,靜下心來讀懂題意,理出頭緒,運(yùn)用自己掌握的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)積極求解,即所謂以不變應(yīng)萬變。
8、模擬訓(xùn)練、規(guī)范作答
為了提高應(yīng)用和應(yīng)試能力,在復(fù)習(xí)后階段應(yīng)針對(duì)中考試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,應(yīng)提高效率,切忌拖延時(shí)間。考后,一方面要注意歸納和積累常見的解題方法和規(guī)律,另一方面要加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)題的整理,及時(shí)尋找錯(cuò)誤原因,從知識(shí)上進(jìn)行彌補(bǔ),并進(jìn)行錯(cuò)題的積累和反復(fù)糾正。所以在最后的備考階段訓(xùn)練中,一定要注意答題的規(guī)范和一些細(xì)節(jié)問題。“要總結(jié)錯(cuò)題。每一位考生都要做好錯(cuò)題記載(或抄或剪或貼),錯(cuò)題入集,紅筆糾錯(cuò),經(jīng)常翻閱?!薄邦}不二錯(cuò)”
9、復(fù)習(xí)備考工作中的幾點(diǎn)反思
①重“題目”輕“教材”的作法,是復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)略失誤
中考命題的切入點(diǎn),大部分來自于教材。即使有的試題不是直接出自教材,
其解題知識(shí)、解題思想、解題方法都是來自于教材。越是臨近中考,越是要重視教材。要重視教材的重點(diǎn)內(nèi)容(要花氣力將重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)成問題,要注意與重點(diǎn)內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)細(xì)節(jié)),要注意對(duì)教材內(nèi)容的挖掘與拓展。
②解答習(xí)題時(shí)要注意總結(jié)
不能以“解到結(jié)果”為目標(biāo),要從中領(lǐng)悟到解題的方法和思路,要能從會(huì)解“一道題”到會(huì)解“一類題”,要及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,總結(jié)解題技巧,要教方法和通法。要總結(jié)錯(cuò)題,每一位考生都要做好錯(cuò)題記載(或抄或剪或貼),錯(cuò)題入集,紅筆糾錯(cuò),經(jīng)常翻閱,“題不二錯(cuò)”。
③知識(shí)是能力的基礎(chǔ),能力是知識(shí)的升華
擁有知識(shí)不一定擁有能力,擁有能力必需擁有知識(shí)。知識(shí)重要,能力也重要。在知識(shí)基本掌握的前提下,主要任務(wù)是提高能力。在知識(shí)漏洞百出的的情況下,主要精力要落實(shí)知識(shí)。要通過艱苦的復(fù)習(xí),使知識(shí)扎實(shí),使能力升華。堅(jiān)持以知識(shí)和能力并重,堅(jiān)持以知識(shí)為載體培養(yǎng)能力,是我們復(fù)習(xí)的基本策略。
④整個(gè)復(fù)習(xí)備考過程都是解決考生弱點(diǎn)的過程
復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是解決考生的弱點(diǎn)。知識(shí)復(fù)習(xí)課,要針對(duì)考生弱點(diǎn);習(xí)題講評(píng)課,要針對(duì)考生弱點(diǎn);要想方設(shè)法,弄清弄準(zhǔn)考生弱點(diǎn);要不惜代價(jià),徹底解決考生弱點(diǎn);另一方面,要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行有的放矢地復(fù)習(xí)。
⑤老師的抱怨
“這樣簡(jiǎn)單的問題,學(xué)生都不懂。這個(gè)問題講了三遍,學(xué)生還是不會(huì)做?!蔽覀冃枰此肌皩?duì)于你的學(xué)生來說,這個(gè)問題簡(jiǎn)單嗎?對(duì)于講了三遍的內(nèi)容,學(xué)生仍然不懂,我們講清楚了沒有?”“每年中考,許多考生重復(fù)著過去的故事。其背后,是否反映了教學(xué)中重復(fù)往日的故事呢?”
總之,復(fù)習(xí)備考,絕不是簡(jiǎn)單地拼時(shí)間、拼精力,漫無目標(biāo)地大量做題的過程,而是科學(xué)的、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)過程,復(fù)習(xí)過程中只要時(shí)刻以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)向,以基礎(chǔ)知識(shí)為依據(jù)、以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)、以創(chuàng)新思維為核心、以能力培養(yǎng)為宗旨;只要依據(jù)教材和“考試說明”認(rèn)真鉆研課本,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮創(chuàng)造性思維,建立正確的解題思路;只要明確復(fù)習(xí)要求,把握復(fù)習(xí)方向,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決關(guān)鍵,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇5
一、計(jì)劃摘要
(1)書吧的業(yè)務(wù)范圍和性質(zhì):
1.書吧將向公眾(主要是大學(xué)生和普通工薪階層)出售各種時(shí)尚雜志、體育報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)暢銷書
2.同時(shí),店內(nèi)還設(shè)置了半封閉的包間,為讀者提供咖啡、茶等飲料,讓讀者悠閑的聊天
3.圖書吧提供圖書訂閱服務(wù)
(2)主要商品:
1.各種雜志和報(bào)紙,涵蓋美容、體育、經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、旅游和繪本
⒉.網(wǎng)絡(luò)暢銷書,包括流行的網(wǎng)絡(luò)小說和哲學(xué)書籍
3.各種茶和咖啡
(3)消費(fèi)對(duì)象:大學(xué)生和普通工薪階層
二、書吧地址
書店所處的黃金地段主要是在拐角處,靠近學(xué)生聚集地、居民區(qū)、三叉路口。因?yàn)闀傻闹饕M(fèi)者是大學(xué)生,所以書吧的地址位于浙江某大學(xué)附近
三、書吧的裝修
裝修預(yù)算:4~5萬元
裝修設(shè)計(jì):
1.書吧分為上下兩層。一樓以圖書銷售為主,有一個(gè)略大的全開盒,二樓有一個(gè)單間,有桌椅。
⒉.書吧整體顏色為藍(lán)色,從一樓到二樓顏色由淡藍(lán)色逐漸變?yōu)樯钏{(lán)色,輕松優(yōu)雅。
3.單人包間根據(jù)動(dòng)畫、軍事、文學(xué)等不同主題設(shè)計(jì)壁畫和燈光。
四、管理結(jié)構(gòu)
1名經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)書籍的選擇和購買,協(xié)調(diào)和管理店員的工作。同時(shí),經(jīng)理負(fù)責(zé)商店的財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)系統(tǒng)采用日結(jié)制,即當(dāng)日進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算,填報(bào)報(bào)表,每月月末進(jìn)行損益計(jì)算
有1-3名店員,主要負(fù)責(zé)店里的服務(wù)和清潔,結(jié)合店員考核制度和獎(jiǎng)金制度,提高員工的積極性。
五、市場(chǎng)預(yù)測(cè)
(1)商品特征:以圖書銷售為主,休閑娛樂為輔
(2)消費(fèi)者特征:17-30歲,追求時(shí)尚,渴望激情,有一定文化基礎(chǔ)
(3)價(jià)格決定:因?yàn)橄M(fèi)者主要是大學(xué)生,價(jià)格定位不能太高,為了維護(hù)書吧利益,也不能太低。
(4)推廣計(jì)劃和廣告策略:
推出讀者會(huì)員制,會(huì)員享受圖書折扣。他們可以在保持圖書完好的情況下免費(fèi)借書,并收取茶水費(fèi)和包房費(fèi)
采取傳單的.形式宣傳這本書
定期介紹房間間的特別優(yōu)惠
六,書籍的來源
出版社、圖書批發(fā)市場(chǎng)、個(gè)體工作室(注意折扣問題,出版社的折扣一般是部分教材打八折,其他大部分在6.5-7.2%之間)
七、風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理
1.很多暢銷書往往只有一兩個(gè)月的市場(chǎng)效應(yīng)。這就要求書商及時(shí)跟蹤圖書市場(chǎng),調(diào)整圖書結(jié)構(gòu),最大限度地滿足讀者需求。
⒉書吧的特點(diǎn)很難長(zhǎng)期保持。這就需要店長(zhǎng)有獨(dú)特的文學(xué)視角,堅(jiān)持自己的特色。
八、成長(zhǎng)與發(fā)展
擴(kuò)大單店規(guī)模。(經(jīng)營區(qū)域、經(jīng)營品種、經(jīng)營范圍)這種方式有風(fēng)險(xiǎn),需要充分了解和合理預(yù)測(cè)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)容量和一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇6
斯曾說過:沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級(jí)的整體計(jì)劃,經(jīng)過一年的實(shí)踐,待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計(jì)劃,如一個(gè)學(xué)期、一個(gè)月或一周的安排,這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際、切實(shí)可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。
大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,但一般來講:
一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。
四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃,創(chuàng)造一個(gè)美好的大學(xué)生活。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇7
在過去的一年里,__級(jí)人力資源管理一班級(jí)人管一班在院團(tuán)委、團(tuán)總支的親切指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班委的共同努力下,在全班同學(xué)的積極支持下,走出了一條有人管一班特色的支部建設(shè)道路,05級(jí)人管一班也取得了優(yōu)異的成績(jī)——先后榮獲"紅旗團(tuán)支部"和"優(yōu)秀班集體"榮譽(yù)稱號(hào)。展望未來我們有信心也有能力延續(xù)人管一班的輝煌,再創(chuàng)新的佳績(jī)。為了便于工作的開展,特作以下計(jì)劃與設(shè)想:
一.團(tuán)的組織建設(shè)
團(tuán)支部工作能否穩(wěn)定有序的開展和團(tuán)的組織建設(shè)有很大關(guān)系,完善組織建設(shè)是支部工作的第一步。支部以力爭(zhēng)建成目標(biāo)明確化、辦事效率化、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化、工作規(guī)范化、事務(wù)透明化的穩(wěn)健組織為目標(biāo),制定了以下組織建設(shè)計(jì)劃:
1.認(rèn)真選拔團(tuán)委成員。及時(shí)了解團(tuán)支部成員的思想動(dòng)向,發(fā)掘出工作能力強(qiáng)且愿意為支部服務(wù)的同學(xué),鼓勵(lì)他們參選支部團(tuán)委,最后通過選舉確定團(tuán)委。
2.明確分工合作。明確團(tuán)委各成員的分工,注重團(tuán)委之間的分工合作,對(duì)組織委員、宣傳委員、調(diào)研委員詳細(xì)分配工作,以此強(qiáng)化支部的組織性、規(guī)范性,提高支部工作效率。團(tuán)委具體分工如下:組織委員負(fù)責(zé)團(tuán)員的年度團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳、支部財(cái)務(wù)、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;宣傳
委員負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳支部、資料整理歸檔、支部事務(wù)公開等事務(wù);調(diào)研委員負(fù)責(zé)會(huì)議及活動(dòng)前后調(diào)研總結(jié)工作、了解支部成員思想動(dòng)態(tài)、促進(jìn)團(tuán)員發(fā)展等工作。
3.重視“推優(yōu)”。鼓勵(lì)組織團(tuán)員積極參加黨課培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行推優(yōu)工作,對(duì)入黨積極分子認(rèn)真考察,提出支部意見,配合院黨委更加全面的考察。以認(rèn)真的態(tài)度強(qiáng)化團(tuán)的組織建設(shè),為黨組織輸入更多的優(yōu)秀同志。
二.團(tuán)的思想教育
團(tuán)支部把對(duì)團(tuán)員的思想教育工作視為今后工作的重中之重。支部會(huì)認(rèn)真引導(dǎo)支部成員,通過學(xué)習(xí)提高其思想覺悟,讓大家能夠熟練運(yùn)用先進(jìn)的思想理論指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)工作。為此我們會(huì)做以下努力:
1.開展團(tuán)章黨章的學(xué)習(xí)。組織支部成員學(xué)習(xí)團(tuán)章黨章,使他們認(rèn)識(shí)到身為一名團(tuán)員的自豪,作為一名黨員的崇高。以黨員為主體,展開學(xué)習(xí),營造班內(nèi)追求上進(jìn)向黨組織靠攏的良好氛圍以此來影響更多團(tuán)員,鼓勵(lì)他們遞交入黨申請(qǐng)書,推薦更多的優(yōu)秀團(tuán)員上黨課。
2.注重團(tuán)課學(xué)習(xí)。組織督促支部成員學(xué)習(xí)團(tuán)章,開展團(tuán)課提高支部成員思想素質(zhì),力爭(zhēng)將支部建設(shè)成為思想先進(jìn)、覺悟性高的組織。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理論。以多種形式宣傳組織學(xué)習(xí)“__、__、__”。鼓勵(lì)支部成員緊跟時(shí)代潮流,關(guān)注國內(nèi)外大事,了解黨的重大政治路線和方針政策,關(guān)注并思考社會(huì)問題,從而強(qiáng)化支
部成員的愛國主義和集體主義思想,樹立正確而高尚的價(jià)值觀人生觀和世界觀。
4.表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。在以上基礎(chǔ)上多多表揚(yáng)先進(jìn),使他們起到模范帶頭作用,并鼓勵(lì)他們永不滿足,繼續(xù)進(jìn)步;同時(shí)激勵(lì)后進(jìn),使他們與其他團(tuán)員看齊,爭(zhēng)取進(jìn)步,向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),從而從整體上提高支部的綜合素質(zhì)水平。
三.團(tuán)員實(shí)踐活動(dòng)
本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,支部會(huì)在提高大家思想覺悟的同時(shí)讓大家身體力行,在工作和學(xué)習(xí)中力求先進(jìn)。
1.團(tuán)課和支部會(huì)議形式多樣化。認(rèn)真討論開展團(tuán)課和召開支部會(huì)議的形式,使其多樣化;充分利用院刊、網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)團(tuán)支部成員將自己的思想感悟發(fā)表在報(bào)刊上,貼在支部博客上,也可以組織支部成員在QQ群上討論,開座談會(huì)暢談或辦茶會(huì)談話等等。
2.開展多種主題活動(dòng)。充分了解支部成員思想動(dòng)態(tài),針對(duì)男女生宿舍距離遠(yuǎn),同學(xué)之間接觸少這些問題組織開展多樣化的聯(lián)誼會(huì)或主題活動(dòng),以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,匯成班級(jí)前進(jìn)的新動(dòng)力。
3.組織和其他支部的聯(lián)誼活動(dòng)。組織本支部成員或聯(lián)系其他支部聯(lián)辦多種文體競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)支部成員積極向上力爭(zhēng)上游的精神,同時(shí)提高成員的動(dòng)手能力,增強(qiáng)成員體質(zhì),使其牢固掌握所學(xué)知識(shí)。
4.組織志愿者活動(dòng)或義工活動(dòng)。組織志愿者活動(dòng)或義工活動(dòng),如無償獻(xiàn)血,艾滋病預(yù)防宣傳工作,希望工程等等。讓支部成員增強(qiáng)自己的社會(huì)主義主人翁的責(zé)任感,使大家增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
5.積極主動(dòng)承辦組織活動(dòng)。積極承辦并組織同學(xué)們積極參加院校、團(tuán)委、團(tuán)總支主辦的各種活動(dòng),為團(tuán)的建設(shè)出力獻(xiàn)策。
四.對(duì)自己及團(tuán)委的要求
1.團(tuán)支書和團(tuán)支部各委員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章黨章以及上級(jí)下達(dá)的各種文件和精神指示,以身作則,認(rèn)真履行自己的團(tuán)員義務(wù),起到模范帶頭作用。
2.認(rèn)真完成團(tuán)委,團(tuán)總支交給支部的各項(xiàng)工作任務(wù),并在第一時(shí)間內(nèi)向支部成員傳達(dá)團(tuán)委和團(tuán)總支的各項(xiàng)指示。
3.及時(shí)了解同學(xué)們的思想的動(dòng)向,積極組織、帶領(lǐng)支部成員學(xué)習(xí),提高支部成員的思想覺悟。
4.與班委成員展開互動(dòng),密切合作,為班級(jí)的發(fā)展作出合理的規(guī)劃,做實(shí)事,做好事,為班級(jí)更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
支部建設(shè)計(jì)劃肯定還有不夠完善的地方,但我們會(huì)在今后的工作中根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,以保證支部工作有條不紊地完成。
經(jīng)過大一一年的共處,在上一屆團(tuán)委班委的帶領(lǐng)和幫助下,同學(xué)們順利完成了從高中到大學(xué)的過渡,形成了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;大二我們回到了校本部這個(gè)溫暖的家,面對(duì)新的環(huán)境我們的支部建設(shè)站在了新的
起點(diǎn)上,但相信在院團(tuán)委、團(tuán)總支的親切關(guān)懷和認(rèn)真指導(dǎo)下,在支部成員的共同努力下,我們必將繼往開來,再創(chuàng)輝煌。我們會(huì)緊緊地追隨黨,追求進(jìn)步,在光明的人生路上留下深深的腳印,在美好的大學(xué)生活里留下最深刻的回憶。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇8
一、工作展望
作為新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的文藝部部長(zhǎng),感到有責(zé)任的同時(shí)也有壓力,但我有信心,繼承上一屆的優(yōu)良工作作風(fēng),并且一步一個(gè)腳印和文藝部成員一起,搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時(shí)參與的文藝活動(dòng),還要配合其它部門的工作,認(rèn)真完成交付的非文藝類任務(wù),我們的口號(hào)是“繼承·創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)院里的文化娛樂活動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),挖掘和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。
4、配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。
5、充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開展。
6、運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參加文藝活動(dòng)。
7、認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝部的一切工作、活動(dòng)將采取民主集中制原則,個(gè)人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進(jìn)文藝部的發(fā)展,還可以促進(jìn)院、系及各系學(xué)生會(huì)組織之間的交流和合作。
四、會(huì)議原則
1.不定期召開會(huì)議,文藝部成員必須參加,有事不能參加應(yīng)向部長(zhǎng)說明并請(qǐng)假。
2.杜絕會(huì)議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;無故不參加者,部長(zhǎng)做好記錄,三次不到視為自動(dòng)退出文藝部。
3.會(huì)議期間原則上應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑵湔{(diào)至振動(dòng)狀態(tài)。
4.會(huì)議由部長(zhǎng)或相關(guān)負(fù)責(zé)人主持,做好過去一段時(shí)間的總結(jié),安排好下一階段的工作,并做好會(huì)議記錄。
五、工作原則
1.工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。
2.統(tǒng)一安排,對(duì)所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個(gè)人意見,無正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對(duì)其提出表揚(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.學(xué)期結(jié)束,部長(zhǎng)將向辦公室遞交工作總結(jié),學(xué)期開始,交工作計(jì)劃,同時(shí),文藝部成員將向部長(zhǎng)上交工作總結(jié)及心得。
4.學(xué)期末,綜合各方面成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀文藝部成員。
5.搞活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽取意見。
6.活動(dòng)結(jié)束后,留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。
六、文藝部成員守則
1.文藝部成員在平時(shí)的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力,處理好與各班文藝委員的關(guān)系,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)。
2.文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動(dòng)中應(yīng)積極參與,勇挑重?fù)?dān),不回避工作中遇到的困難。
3.文藝部成員應(yīng)講究配合,互相幫助。
4.文藝部成員要嚴(yán)格要求自己,遵守組織紀(jì)律,秉公辦事。
5.不能借文藝部名義請(qǐng)假或以此做與文藝部無關(guān)的事,一旦得知,將嚴(yán)肅處理。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇9
金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),位于新區(qū)的鎮(zhèn)江丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。在這里,我迎來了教師生涯的第一個(gè)春秋,為了自己能更快的成長(zhǎng),做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)承認(rèn),讓學(xué)生喜歡的好老師,我特制定了新教師一年成長(zhǎng)計(jì)劃。大致內(nèi)容如下:
一、思想態(tài)度方面
作為青年教師,不一定非要成功,但要有追求;不一定非要成熟,但要肯學(xué)習(xí)。不一定非要成穩(wěn),但要善總結(jié)。做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
二、教學(xué)方面
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
2、勤于反思,完善自我。
自我反思是指教師在教育教學(xué)實(shí)踐中,批判地考察自我的行為表現(xiàn),從而不斷提高專業(yè)化水平的過程。成功的教師傾向于進(jìn)行主動(dòng)的創(chuàng)造性反思,美國心理學(xué)家波斯納提出了一個(gè)公式:教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考,他可能永遠(yuǎn)只能停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)上。
學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在每一節(jié)課后都做好教學(xué)反思的工作。
在反思中,我學(xué)會(huì)了理性思考,提高了學(xué)習(xí)效率,更像探索的科學(xué)家,不再只是辛勤的耕耘者。教師的成長(zhǎng)僅有“經(jīng)驗(yàn)+反思”是不夠的,還要加上“實(shí)踐”,因?yàn)楦母镒罱K將發(fā)生在課堂上。我也將把握好每次上課的機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
同時(shí),學(xué)校積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)將新課程理念轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,爭(zhēng)取在新課程與校本的培訓(xùn)和實(shí)施中提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、教研方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在寬松自主的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做到在“做中學(xué)”。
3、練就自己扎實(shí)的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話”是教師的基本功。為此,我會(huì)持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。同時(shí),作為英語老師,我還要不斷的加強(qiáng)自己的英語口語和聽力,以使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長(zhǎng)起來。不能局限于讀懂讀好課本內(nèi)容,要緊跟發(fā)展形勢(shì),提高自己的教學(xué)能力以及業(yè)務(wù)能力。
4、利用多種手段輔助教學(xué)。
充分備課的同時(shí),運(yùn)用各種教學(xué)輔助手段教學(xué),提升課堂教學(xué)效果以及連貫性,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
三、班級(jí)管理方面
我現(xiàn)在正擔(dān)任著本校初一年級(jí)(2)班見習(xí)班主任,雖然時(shí)間還不是很長(zhǎng),但是我深深體會(huì)到了作為班主任的喜悅和痛苦。盡管班級(jí)底子不是太好,但我將以我最大的努力使他們有所進(jìn)步。
1、紀(jì)律方面,繼續(xù)開展獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰共用的機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,改變其原有的壞習(xí)慣。通過個(gè)別學(xué)生的帶頭師范作用鼓勵(lì)大家進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)抓不認(rèn)真學(xué)習(xí),不及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生,多關(guān)注底子差的同學(xué)。最關(guān)鍵的是提升自己的教學(xué)水平,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)。在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)盡可能讓課堂生動(dòng)一些。
3、班級(jí)風(fēng)氣方面,要使一個(gè)班級(jí)整體提升,我覺得班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)必不可少,我們班男生多,女生少,管理起來有一定的難度,但正是因?yàn)檫@樣,我們有更大的發(fā)揮余地。我覺得男生更富于激情,我要努力讓他們愛上這個(gè)班級(jí),肯為班級(jí)做事,培養(yǎng)好班干部,引領(lǐng)全班向著更好的方向前進(jìn)。我班給了很多平時(shí)表現(xiàn)欠佳,約束能力較差的同學(xué)機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,這使得他們更有激情參與班級(jí)活動(dòng)學(xué)習(xí)中來。
四、身心素質(zhì)提高方面
俗話說,好的身體是革命的本錢。在積極工作的同時(shí),我也要努力鍛煉,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,全面地看待自己,看待學(xué)生,用自己的人格塑造學(xué)生的人格,用自己的精神鑄造學(xué)生的精神。以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)現(xiàn)代生活,卓有成效地從事教書育人的事業(yè),做一名快樂的教師。有了目標(biāo),就有了方向。
最近我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展《論語》的學(xué)習(xí),著不僅僅是提升他們的國學(xué)水平,更加是提高同學(xué)們的精神修為。
“學(xué)高教師”、“志存高遠(yuǎn)”,這是我的目標(biāo)?!懊抑畨?mèng),關(guān)愛之心,智慧之氣,藝術(shù)之光”,則是我的方向,相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,同時(shí)在我自身的努力下,計(jì)劃一定能變成現(xiàn)實(shí)。
除此以外,我想說的是,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心,尤其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,思想進(jìn)步的朱品輝校長(zhǎng)、魏志堅(jiān)老師對(duì)我進(jìn)行的全面指導(dǎo)培養(yǎng)。記得亞里士多德有一句名言:“幸福意味著自我滿足?!痹谧非笞晕野l(fā)展的道路上,面對(duì)那么多關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對(duì)一切,感受幸福呢?
最后,我想說:在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
大學(xué)計(jì)劃怎么寫模板范文篇10
非常感謝組織給我這次機(jī)會(huì)擔(dān)任大一新生班主任,我會(huì)努力做好這份工作,我的工作計(jì)劃如下,請(qǐng)組織審核批評(píng)指正:
1、班會(huì)——認(rèn)識(shí)大學(xué)
(1)自我介紹,留下自己的聯(lián)系方式
(2)請(qǐng)學(xué)生自我介紹,讓大家相互認(rèn)識(shí)了解,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)互助。
(3)介紹大學(xué)應(yīng)該遵守的校紀(jì)校規(guī)以及安全問題注意事項(xiàng),舉例現(xiàn)在社會(huì)上的一些發(fā)生的不好的事情。
(4)講解大學(xué)與中學(xué)的不同,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),指出學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,如圖書館。
(5)根據(jù)自己及同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)給出學(xué)生大學(xué)四年規(guī)劃的幾點(diǎn)建議,學(xué)習(xí)上的如學(xué)習(xí)方式(主要針對(duì)數(shù)應(yīng)專業(yè)特點(diǎn)講解),生活上的如與同學(xué)的溝通交流,工作上的如假期兼職注意事項(xiàng)。
(6)讓學(xué)生提問。
2、走訪學(xué)生寢室
(1)與學(xué)生談心,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
(2)關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)。
3、關(guān)注軍訓(xùn)
關(guān)心學(xué)生的軍訓(xùn)情況,關(guān)心學(xué)生身體狀況,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)并堅(jiān)持完成軍訓(xùn)。
4、班會(huì)—選班干部
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加競(jìng)選班干,幫助學(xué)生組織,主要由學(xué)生操辦,鍛煉他們的組織能力。
5、參加活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生積極參加學(xué)校學(xué)院的活動(dòng),鼓勵(lì)其勇于表現(xiàn)自己,大膽創(chuàng)新。
6、舉辦交流會(huì)
邀請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)及建議,包括生活上的和學(xué)習(xí)上的。
7、早操
監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成早操。
8、團(tuán)組織生活
主要由班干部及學(xué)生承辦,明確分工,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理力。做好黨員的先鋒模范作用,積極呼吁引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨,積極發(fā)展優(yōu)秀的支部后備力量。
9、運(yùn)動(dòng)會(huì)
呼吁大家積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為集體榮譽(yù)增光添彩,指導(dǎo)班干部工作,發(fā)揮班干部的作用。
所有工作均嚴(yán)格遵照組織的安排指示執(zhí)行,用我的熱情去做好每件事情,在學(xué)生面前要做到以身作則,并用強(qiáng)烈的責(zé)任心嚴(yán)格要求自己。
