幼兒園管理工作計(jì)劃書
好的計(jì)劃應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),并且所有的行動(dòng)和任務(wù)都應(yīng)該圍繞這個(gè)目標(biāo)展開。那要怎么寫幼兒園管理工作計(jì)劃書呢?這里提供一些幼兒園管理工作計(jì)劃書,希望對(duì)大家能有所幫助。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇1
一、有效地組織幼兒的一日活動(dòng),大班班級(jí)管理計(jì)劃。
1.建立良好的幼兒一日生活活動(dòng)常規(guī),保證所有活動(dòng)的正常有效地開展,更好地促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。(方式方法不拘,形式多樣,靈活及時(shí))
2.在組織幼兒一日生活中,我們的各項(xiàng)工作都要力求做到一下幾點(diǎn):目標(biāo)性,計(jì)劃性,教育性(包括物質(zhì)環(huán)境,心理環(huán)境,如教師、同伴、家長(zhǎng)等都要以身作則,身先士卒),堅(jiān)持性,一致性(教育者,方法),有效性(對(duì)幼兒有幫助,促進(jìn)發(fā)展,對(duì)教師提高工作效率),創(chuàng)造性(教育教學(xué),指導(dǎo)方法,班級(jí)工作等)。
3.從現(xiàn)在起,我們?cè)谟變阂蝗栈顒?dòng)各活動(dòng)、環(huán)節(jié)中,注重培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)作準(zhǔn)備。
二、結(jié)合教師自身的學(xué)習(xí)研究,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況認(rèn)真開展各項(xiàng)實(shí)踐、研究活動(dòng),努力提高教師自身的教育教學(xué)。
1.注重教師自身的理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,始終明確、清晰教育的大方向。
2.結(jié)合學(xué)科課題開展學(xué)科性的研究活動(dòng)。(科學(xué),語(yǔ)言)
3.積極大膽地開展情感性主題活動(dòng)的實(shí)踐和研究活動(dòng)。
4.繼續(xù)有效深入地開展區(qū)域活動(dòng),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,力求有創(chuàng)新,有發(fā)展。
5.及時(shí)反思、總結(jié)、交流、請(qǐng)教、調(diào)整自己的教育工作,努力提高教師的教學(xué)研究能力和水平。
三、做好家園合作工作。
1.繼續(xù)全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)整各方教育資源,形成教育合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2.以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動(dòng)。
a.做好“家園橋”宣傳工作,及時(shí)公示幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。
b.為有效做好幼小銜接工作,從本學(xué)期開始,我們就開始向家長(zhǎng)推薦相關(guān)文章,指導(dǎo)家長(zhǎng)更加有效地為孩子升入小學(xué)作準(zhǔn)備。
c.為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的“快樂(lè)餐前活動(dòng)”,有游戲,有學(xué)習(xí),有表演,有練習(xí),有娛樂(lè)。
d.采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系,真正讓家園互動(dòng)起來(lái),為幼兒的進(jìn)一步發(fā)展做努力。(幼兒成長(zhǎng)檔案,家長(zhǎng)座談,教師家訪,教師請(qǐng)客,家園聯(lián)系,幼兒園開放活動(dòng)等等)
e.開設(shè)家教熱線,隨時(shí)與家長(zhǎng)交流、探討,一起攜手解決難題。
四、做好班級(jí)三位一體的有效合作。
1.指導(dǎo)保育員正常有序地開展基本的一日工作,盡快熟悉幼兒一日生活各環(huán)節(jié),做到合拍。(示范、講解、指導(dǎo)、幫助)
2.幫助保育員做好配班工作。
a.幫助樹立威信。(介紹,分權(quán))
b.帶領(lǐng)保育員參與幼兒活動(dòng)中(生活,學(xué)習(xí)),增進(jìn)與幼兒間的相互了解。
c.協(xié)助保育員做好看班。(午睡,晚上值班)
3.在幼兒一日生活中,指導(dǎo)保育員用幼兒易于接受的方法做好生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。(觀察,參與,了解,幫助)
4.定期組織班會(huì),及時(shí)交流、商討、解決問(wèn)題,布置、明確工作目標(biāo)和內(nèi)容。
5.在工作中,相互尊重,相互配合,目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)合作,共同為創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”而努力。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇2
歲月流逝,新春到來(lái)。我園取得了輝煌成就的20__年,迎來(lái)了喜氣臨門的奧運(yùn)20__年。作為陽(yáng)邏幼教的龍頭,承擔(dān)著本地區(qū)的安全,教育的重任。已去的道路安全走過(guò),后面的道路坎坷難行,作為本園的安全工作者,肩上的擔(dān)子更重,為了確保全園教職工及幼兒的人身安全,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組有如下的安全工作計(jì)劃:
2月16日――2月28日:安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)各部位進(jìn)行仔細(xì)的安全檢查,同時(shí)加強(qiáng)安全教育。
2月29日――3月30日:對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行全面整改,并對(duì)幼兒接送車輛徹查。
3月31日――4月16日:對(duì)園內(nèi)消防器材及圍墻進(jìn)行維修。
4月17日――4月28日:由消防責(zé)任人楊武建組織消防人員進(jìn)行消防知識(shí)講座,并進(jìn)行消防演練。
4月29日――5月10日:進(jìn)一步做好全園教工、幼兒安全知識(shí)的宣傳。重點(diǎn)對(duì)廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,突擊解決存在的問(wèn)題,確保幼兒吃到可口的飯菜,喝到新鮮的豆奶,保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。
5月11日――7月1日:由安檢小組對(duì)周邊副食店、餐飲店進(jìn)行檢查,杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品出現(xiàn),同時(shí)對(duì)本學(xué)期的安全工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié),確保園內(nèi)安全率達(dá)100%。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇3
一、指導(dǎo)思想
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場(chǎng)所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長(zhǎng)的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對(duì)幼兒的教育?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!笨梢?,家長(zhǎng)工作的開展已成為新時(shí)期幼兒教育的'新局面。家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長(zhǎng)工作的一個(gè)部分納 入幼兒園的工作計(jì)劃中。
二、工作目標(biāo)
1、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
2、讓家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
4、讓家長(zhǎng)了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。
5、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解禮儀教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識(shí),以便更好地配合教師對(duì)孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng).
6、向家長(zhǎng)宣傳課程改革,與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識(shí),保持家園教育的一致,形成教育合力。
7、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評(píng)判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),除了向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系
我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長(zhǎng)園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長(zhǎng)介紹,幫助家長(zhǎng)明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識(shí)宣傳,如:“向您介紹”“請(qǐng)您關(guān)注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語(yǔ)”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目,老師把需要家長(zhǎng)配合的要求寫在上面,家長(zhǎng)可以通過(guò)“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。
3、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。
4、定時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì)
每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)作為幼兒園家委會(huì)成員,并充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長(zhǎng)的建議,更好地辦好幼兒園。
5、開設(shè)家教宣傳欄
在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭
營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。
6、開設(shè)幼兒園網(wǎng)站
開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,每月底上傳資料,請(qǐng)家長(zhǎng)有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁(yè),以便對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。
7、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。
8、教師常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系
教師通過(guò)電話、面談或家訪等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。讓家長(zhǎng)更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能配合教師做好教育工作,達(dá)成家園教育一致性。
9、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流
開展家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,讓家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會(huì),參與家教征文活動(dòng).
四、月分工作安排
二月份
1、插班生幼兒家訪工作。
2、開展家庭教育情況調(diào)查
3、期初家委會(huì)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校上課
三月份
1、召開全園家長(zhǎng)會(huì)
2、禮儀教育知識(shí)講座
3、慶“三八”親子游戲
四月分
1、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)學(xué)校上課
五月份
1、家長(zhǎng)學(xué)校上課
2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、慶六一親子同樂(lè)活動(dòng)。
六月份
1、幼小銜接知識(shí)講座
2、大班幼兒畢業(yè)典禮。
3、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。
4、召開家委會(huì),
5、表彰“好家長(zhǎng)”
6、評(píng)選優(yōu)秀家教文章
七月份
1、全面家訪
2、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
家長(zhǎng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)育兒知識(shí)去換取家長(zhǎng)的信任,這樣家長(zhǎng)工
作就迎刃而解.
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇4
一、明確目標(biāo),在教育均衡中謀發(fā)展。
促進(jìn)教育的均衡發(fā)展是新《義務(wù)教育法》的核心靈魂,也是實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)的本質(zhì)要求。因此,幼兒園必須立足我鎮(zhèn)實(shí)際,在資源整合、資金籌集、人事改革和教育幫扶上下功夫,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展。
1、以創(chuàng)建促均衡。正面宣傳正確引導(dǎo),不斷擴(kuò)大金圭幼兒園規(guī)模,并把群眾口碑好、領(lǐng)導(dǎo)能力高、責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心恒、干勁足的中層干部和公辦教師調(diào)配到幼兒園,快速提升幼兒園的師資水平,力爭(zhēng)6月底前把金圭幼兒園創(chuàng)建為鎮(zhèn)中心幼兒園。
2、以改革促均衡。改革是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。一方面,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理,于開學(xué)初認(rèn)真做好招生鞏生工作,確保適齡兒童入園率、鞏固率達(dá)100%。新的學(xué)期,幼兒園要根據(jù)實(shí)際,做好幼兒入園動(dòng)員工作,中心幼兒園建成后將招收新民、金圭、新峰3~5周歲的兒童入園就讀。各園要進(jìn)村入戶,爭(zhēng)取把07年秋季沒(méi)有入園的所有的適齡兒童動(dòng)員入園就讀,確保學(xué)前三年幼兒的入園率達(dá)83%,學(xué)前一年幼兒的入園率達(dá)98%以上。另一方面,要進(jìn)一步健全教師崗位量化考核和績(jī)效獎(jiǎng)懲制度,為教師的聘任和調(diào)動(dòng)提供可靠的依據(jù)。要探索建立幼兒園董事會(huì),籌集資金獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),推進(jìn)教育又好又快地發(fā)展。
3、以投入促均衡。抓好教學(xué)設(shè)備添置。各幼兒園一方面要積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的資金支持,另一方面要摸清各自的欠缺情況,有效地落實(shí)資金,有計(jì)劃、有步驟地加以實(shí)施。
二、以教研促進(jìn)教師成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒的發(fā)展
教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討課程,學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動(dòng),促進(jìn)新教師專業(yè)化水平的提高。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)關(guān)心青年教師,及時(shí)解決她們的后顧之憂。培養(yǎng)主人翁意識(shí),做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿意,自己滿意,同事滿意。
2、不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開展提供保證。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇5
在教學(xué)活動(dòng)中貫串以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚愛好。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合中班幼兒年齡特征,本學(xué)期制定以下計(jì)劃,促進(jìn)幼兒各方面的進(jìn)步:
一、班級(jí)情況
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂(lè)于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。
(一)生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。
3、飯前便后正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
(二)教育教學(xué)常規(guī):
1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。
4、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《__》的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
四、家長(zhǎng)工作
1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
在今后的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇6
一、本班基本情況
我班幼兒對(duì)科學(xué)方面的知識(shí)很感興趣,尤其是對(duì)于探索科學(xué)的奧秘有著極高的興趣,喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物,真是興趣盎然,當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,例如有些實(shí)驗(yàn)不能獨(dú)立完成,必須得由別人幫助,常規(guī)性的東西興趣不高等。
二、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)
(1)主動(dòng)參加多種形式的科學(xué)活動(dòng),愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn)。
(2)培養(yǎng)重點(diǎn)幼兒對(duì)大自然中的一些現(xiàn)象和動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的認(rèn)識(shí),提高幼兒對(duì)科學(xué)的探究能力。
(3)培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,喜歡與他人交往的習(xí)慣。
(4)使學(xué)生掌握生活中的一些科學(xué)常識(shí)。
(5)知道自然事物是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān)系的能力。
(6)學(xué)會(huì)初步理解晝夜交替現(xiàn)象,知道事物的運(yùn)動(dòng)變化市有規(guī)律的。
(7)培養(yǎng)幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象的興趣,學(xué)會(huì)合作,做好分工。
(8)培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學(xué)探究活動(dòng),在活動(dòng)中積極思考,自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),探究新事物的興趣和能力,感受成功的快樂(lè),上述是大班科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。我將嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以便對(duì)使幼兒得到更好的發(fā)展。
三、教學(xué)措施
(1)有計(jì)劃的教育活動(dòng)與日常生活教育活動(dòng)相結(jié)合。
(2)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織要有利于幼兒主動(dòng)動(dòng)手操作動(dòng)腦思考。
(3)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和科學(xué)探索精神。
(4)與其他領(lǐng)域教育相滲透。
(5)幼兒園科學(xué)教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。
(6)家園密切配合。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇7
鐵一幼將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康作為幼兒園工作的首要任務(wù),一崗雙責(zé),黨政同責(zé),齊抓共管。3月份,包頭鐵路第一幼兒園開展了安全月系列活動(dòng)。
鐵一幼重視創(chuàng)設(shè)健康安全的物質(zhì)生活環(huán)境,定期對(duì)對(duì)園內(nèi)的整體環(huán)境、園舍、庫(kù)房、教室、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、食堂、大型玩具、教具、室內(nèi)外體育器械、炊廚用具及保護(hù)設(shè)施仔細(xì)進(jìn)行排查、維護(hù)和整修,讓物體與空間有益于幼兒健康。
鐵一幼保持對(duì)幼兒食堂的食品安全管理力度,炊廚人員每年進(jìn)行健康體檢;進(jìn)貨查驗(yàn)食品原輔料、索證索票有臺(tái)賬;餐具、飲具和盛放直接入口食品容器按要求嚴(yán)格進(jìn)行清潔消毒;均衡膳食營(yíng)養(yǎng),保證幼兒吃上安全放心的食材。
鐵一幼多舉措開展春季傳染病防控工作。園內(nèi)加強(qiáng)食品衛(wèi)生與水源管理;教育并引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;白天開窗通風(fēng),加強(qiáng)紫外線消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,積極做好春季傳染病防控工作,有效杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和傳播,保證孩子的身體健康和幼兒園正常教育活動(dòng)秩序。
科學(xué)安排幼兒在園一日生活,與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險(xiǎn)以及如何避免危險(xiǎn)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等,并在幼兒對(duì)這些器械設(shè)施活動(dòng)的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。
將安全教育是與孩子們的游戲融合在一起的,并更多地與生活相結(jié)合,讓兒童在玩中自己去體會(huì)什么是安全,逐漸形成一種安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少。幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育;只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長(zhǎng)。
為加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒事故的發(fā)生,鐵一幼在小班舉行幼兒防拐騙安全演練。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇8
新一學(xué)期的工作又緊張的開始了,結(jié)合去年工作的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)上級(jí)部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學(xué)校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況特制定如下工作計(jì)劃,以此激勵(lì)我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵(lì)的作用。
一、 落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定。
1、 根據(jù)學(xué)期初制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)。
2、 成立安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、 領(lǐng)導(dǎo)重視,有專職干部和兼職干部主要負(fù)責(zé)幼兒園的綜合治理工作。
4、 堅(jiān)持檢查監(jiān)督制度,大力加強(qiáng)安全教育宣傳。
二、 注重師德風(fēng)范,融合學(xué)校優(yōu)良氛圍。
1、 幼兒園加強(qiáng)師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統(tǒng)。
2、 不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。
3、 要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)。
三、 加強(qiáng)綜合管理工作。
1、 認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)工作,管好家理好財(cái)。
2、 及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,分析好預(yù)結(jié)算工作。
3、 認(rèn)真完善好財(cái)產(chǎn)管理工作,做到不丟失,不損壞。
4、 認(rèn)真作好重點(diǎn)部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。
5、 加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
6、 加強(qiáng)幼兒園硬件設(shè)施的管理和檢修工作。
四、 抓好教育管理工作。
1、 認(rèn)真落實(shí)好為教育一線服務(wù)的意識(shí)。
2、 統(tǒng)一思想,圍繞中心工作開展各項(xiàng)工作。
幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關(guān)重要,我們幼兒園將嚴(yán)格按照上級(jí)部門的指示和要求,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇9
一、教育教學(xué)
1、繼續(xù)以主題探究活動(dòng)為主要課程模式,并著重抓好幼兒計(jì)算、語(yǔ)言等各科教學(xué),進(jìn)行“前書寫”“透性識(shí)字”教學(xué)。
2、本期預(yù)設(shè)主題:我愿做個(gè)好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢(mèng)幻西游記、冬韻。
3、將音樂(lè)與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化,如音樂(lè)教學(xué)方面加強(qiáng)音樂(lè)欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨,手工等方面的練習(xí)。
4、加強(qiáng)游戲活動(dòng)的組織與開展,全面開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。
5、將分區(qū)活動(dòng)全面經(jīng)常地開展起來(lái)。
6、在班內(nèi)樹立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。
7、每周組織幼兒進(jìn)行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。
二、保育工作
1、發(fā)揚(yáng)上期優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作,勇奪流動(dòng)紅旗。
2、將值日生工作全面規(guī)范地開展起來(lái),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。
3、大力培養(yǎng)幼兒動(dòng)手自我服務(wù)能力,如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。
4、對(duì)個(gè)別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛。
三、家長(zhǎng)工作
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,采用家園聯(lián)系冊(cè),每周對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒一周表現(xiàn)。
2、對(duì)因病未來(lái)園的幼兒要及時(shí)通過(guò)電話或上門家訪。
3、對(duì)做園車不錯(cuò)的的幼兒家長(zhǎng)要多聯(lián)系,通過(guò)便條或聯(lián)系冊(cè)反映幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況。
4、積極挖掘家長(zhǎng)教育資源,通過(guò)活動(dòng)吸引家長(zhǎng)參與配合幼兒園的教育教學(xué)。
幼兒園管理工作計(jì)劃書篇10
一、健康領(lǐng)域
健康:一起玩(領(lǐng)P9)兩只小象(舊P21)
勞動(dòng):整理活動(dòng)室、整理圖書、我會(huì)自己穿鞋(舊P22)
體游:老貓和小貓(復(fù)習(xí))信號(hào)燈(復(fù)習(xí))小馬跑(舊P18)小獵人(領(lǐng)P17)小小飛行員(舊P17)天公公與臉(領(lǐng)P16)
二、語(yǔ)言領(lǐng)域
兒歌:布娃娃(舊P34)春媽媽(領(lǐng)P23)
故事:小白鵝(舊P35)
語(yǔ)游:小動(dòng)物餐廳(舊P37)
綜合:桃花瓣兒(主P10)
三、社會(huì)領(lǐng)域
社會(huì)性:好朋友(領(lǐng)P55)玩具輪流玩(領(lǐng)P55)花兒好看我不摘(主P26)
四、科學(xué)領(lǐng)域
常識(shí):我的家(舊P28)家具(舊P29)迎春花(主P6)
數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)2的數(shù)量(舊P32)
綜合:我喜歡的花(主P8)
五、藝術(shù)領(lǐng)域
歌表演:我們都是好朋友(舊P38)
音游:碰一碰(領(lǐng)P182)
歌曲:春天(領(lǐng)P55)
動(dòng)作模仿:刷牙、擦擦汗(舊P41)
繪畫:美麗的草地(主P12)
粘貼:漂亮的花燈(學(xué)習(xí)包)
涂色:桔子和蘋果(舊P42)
點(diǎn)畫:桃花(領(lǐng)P55)
欣賞:春雨(主P20)
