怎么寫小學(xué)生計劃書范文
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怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇1
一、指導(dǎo)思想
以深入推進課程改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極樹立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識;以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重點,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真落實省市規(guī)范辦學(xué)行為會議精神,切實做好減負(fù)增效工作,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,推動新課程改革深入實施。
二、工作內(nèi)容
1、加強教師業(yè)務(wù)水平,促進課程改革。
2、加強常規(guī)工作,深化課程改革。
3、加強教研活動,提高活動質(zhì)量。
三、主要工作
(一)加強學(xué)習(xí),增強意識
1、組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《姜堰市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、各學(xué)科課程規(guī)范、新教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確掌握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不時推進,增強課程意識和實施水平。
2、組織教師閱讀教育專著、名著,學(xué)校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學(xué)者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。
3、重視教研組建設(shè),開展務(wù)實有效的教研活動。本學(xué)期,學(xué)校仍然分為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個教研組,以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實開展教研活動。
(二)落實常規(guī),促進發(fā)展
新課程的實施和實踐呼喚新的教學(xué)機制,呼喚“教學(xué)常規(guī)”和課堂文化新的重建與重組。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的保證。
1、抓好學(xué)科常規(guī)六認(rèn)真。協(xié)助教師進一步認(rèn)識在課改新形勢下,教學(xué)常規(guī)并未過時,它仍然是規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證。因此全校教師要學(xué)好并用好《姜堰市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。要在實踐的過程中,不時總結(jié)反思,查找缺乏,力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員和時了解教學(xué)的實際情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗與做法,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進行專項檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題和時尋求解決的方法,以促進全體教師一起進步。
2、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加大集體備課的力度,加強同伴互助,充沛發(fā)揮團隊力量,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立同學(xué)的主體地位,面向全體同學(xué),積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進同學(xué)主動參與、樂于探究。
3、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門公布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學(xué)校堅持每日巡視制度,加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)安排與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
(三)抓實教學(xué),提升質(zhì)量
學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。
1、優(yōu)化課堂優(yōu)秀教案。要求全體教師杜絕剽竊教學(xué)設(shè)計,應(yīng)針對實際,備教材、備同學(xué)、備教法、備作業(yè)等,將新課程的理念運用到優(yōu)秀教案當(dāng)中。課堂上,讓同學(xué)能圍繞教學(xué)目標(biāo)進行自學(xué)、探究、實踐等學(xué)習(xí)活動,同時還要設(shè)計出教師在同學(xué)活動時怎樣組織,怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。學(xué)校還將利用教研活動等時間組織集體備課。集體備課要在教師個人充沛解讀教材的基礎(chǔ)上實施,每次活動有中心發(fā)言,之后大家就目標(biāo)的制定,流程的設(shè)計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學(xué)地掌握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系,為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。
2、進一步抓實課堂教學(xué)。
(1)立足“常態(tài)課”,要求教師上好“常態(tài)課”,把自身真實的一面反映出來,以便聽課教師與其交流,真誠地指出缺乏或改進的建議。本學(xué)期,要求每一位教師每周至少聽一節(jié)“推門課”,管理人員每周至少聽兩節(jié)。
(2)上好“研究課”,每一位教師都要上一節(jié)教研組的研究課,每位執(zhí)教老師要在執(zhí)教前將所備教學(xué)設(shè)計與教研組老師進行深入研討,廣泛征求意見,充沛發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)效果。
(3)展示“觀摩課”。學(xué)校骨干教師要充沛發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定期在學(xué)校、教研組上好觀摩課,供教師學(xué)習(xí)和借鑒。
(4)推門課將成為學(xué)校監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。
3、重視學(xué)科教學(xué)過程管理和檢測。重視平時階段教學(xué)質(zhì)量和期末教學(xué)質(zhì)量的檢測與管理。教導(dǎo)處對各學(xué)科進行質(zhì)量體分析,督促教師認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作,以促進教師強化質(zhì)量意識,端正教學(xué)態(tài)度,反思教學(xué)實踐,調(diào)整教學(xué)戰(zhàn)略。在做好常規(guī)性測試的過程中,我們注重評價形式的多樣性。教導(dǎo)處將定期對各年級進行單項考核過關(guān),注重同學(xué)基天性力的培養(yǎng),有效地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制同學(xué)作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應(yīng)當(dāng)堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強同學(xué)用書的管理,嚴(yán)禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料,用好教輔用書,切實減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。安排作業(yè)適量,和時批改、認(rèn)真批改、和時讓同學(xué)訂正。練習(xí)的設(shè)計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓同學(xué)在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習(xí)慣。
5、重視寫字教學(xué)。我校同學(xué)寫字水平有所下滑。為此,本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,同學(xué)的任何一項作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,鍥而不舍地抓,必定會取得一定的效果。
6、加強綜合實踐活動的管理。加強課程的規(guī)范化建設(shè),明確提出備課要求和對師生的評價內(nèi)容,基本統(tǒng)一備課環(huán)節(jié),統(tǒng)一活動評價用表。同學(xué)活動過程中或活動結(jié)束后要動筆寫下體驗、感受、收獲、反思等方面內(nèi)容的文字,力求活動內(nèi)容的空虛和完善。加強課程資源的開發(fā),對開發(fā)設(shè)計的活動方案,要能夠經(jīng)得起推敲和時間考驗,有板書意識。綜合實踐指導(dǎo)老師要端正思想,盡自身最大的努力上好這門課。
7、全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),大力推進學(xué)校體藝教育。學(xué)校要加強體育、藝術(shù)等課程的管理,充沛利用好體育校本教材,打造好體育特色,提高藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效率。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動,認(rèn)真組織好每一項競賽。
8、早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要認(rèn)真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢,正確評價現(xiàn)存的教學(xué)狀況,糾正教學(xué)工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作布置
八、九月份:
1、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃。
2、漢語拼音教學(xué)研討活動。
3、各教研組、課題組制定教研工作計劃。
4、中年級作文起步教學(xué)研討活動。
5、組織開展暑期科技“小發(fā)明、小發(fā)明、小優(yōu)秀論文”效果展示活動。
6、組織開展“推普周活動”。
7、小學(xué)英語教師口語演講競賽。
8、組織新一輪教師師徒結(jié)對活動。
9、制定綜合實踐課程實施方案。
10、參與城區(qū)教研站數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評活動。
11、組織參與泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段優(yōu)質(zhì)課展評觀摩活動
12、精心準(zhǔn)備,迎接市局“素質(zhì)教育質(zhì)量”考核評估。
13、月度教學(xué)工作檢查
十月份:
1、出刊《倫小教研》。
2、推薦《姜堰教研》稿件。
3、組織學(xué)校二年級寫字競賽。
4、低年級識字教學(xué)研討活動暨二年級寫字質(zhì)量抽查。
5、漢語拼音過關(guān)驗收。
6、開展“區(qū)域推進特色學(xué)校建設(shè)”課題研究。
7、四年級除法計算階段調(diào)研。
8、三年級英語字母教學(xué)過關(guān)測試。
9、英語學(xué)科五年級語法教學(xué)研討。
10、開展科學(xué)、品社(生)、綜實(課題研究)“有效課堂研究月”活動。
11、組織參與全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動。
12、月度教學(xué)工作檢查。
十一月份:
1、學(xué)科階段教學(xué)情況調(diào)研。
2、參與顧高區(qū)教研站語文教研活動。
3、開展第四屆學(xué)校讀書節(jié)活動。
4、三年級乘法計算階段調(diào)研。
5、組織全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評活動。
6、組織參與全市品德與生活(社會)課堂教學(xué)競賽活動。
7、推薦《姜堰教研》稿件。
8、月度教學(xué)工作檢查。
十二月份
1、組織參與信息技術(shù)教師課堂教學(xué)基本功市級競賽。
2、參與顧高教研站英語、數(shù)學(xué)教研活動。
3、期末英語口語測試。
4、組織參與區(qū)級教研站非語數(shù)外學(xué)科課題研究階段研討活動。
5、指導(dǎo)各校開展“學(xué)校體育節(jié)”和冬季三項運動。
6、參與全市“區(qū)域推進特色學(xué)校建設(shè)”課題階段研討活動。
7、組織參與全市音樂教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
8、組織參與全市語文優(yōu)質(zhì)課展評活動。
9、出刊《倫小教研》。
10、月度教學(xué)工作檢查。
一、二月份:
1、組織參與全市高年級同學(xué)綜合能力競賽。
2、各教研組做好學(xué)期工作總結(jié)。
3、各學(xué)科期末檢測、質(zhì)量分析、能力考查。
4、參與市綜合實踐學(xué)科優(yōu)秀教案和優(yōu)秀論文評選。
5、指導(dǎo)同學(xué)開展寒假綜合實踐活動
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇2
快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學(xué)習(xí)功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執(zhí)行。
因為過年后要走親訪友去拜年,就沒時間寫作業(yè)了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月9號前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的`時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:
7:00起床,然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚馈?/p>
7:30吃早餐,然后在家里做一些運動。
8:00-8:40做英語作業(yè);
8:40-9:00休息;
9:00-9:40做語文作業(yè);
10:00-10:40做完數(shù)學(xué)作業(yè);
10:40-11:20看一本多課外書;
11:30-12:00吃午餐;
12:00-13:20休息;
13:20-15:30學(xué)跆拳道;
15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);
16:20-18:20再看一本課外書;
18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);
19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視
21:00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。
怎么樣?不錯吧!還有,在此說明為什么看課外書時間長,因為我準(zhǔn)備在寒假看完三本書。
不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的,所以不能只說不做,那樣一點用處都沒有呢!
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇3
暑期生活從七月一日正式開始。在這個美好暑期里,我有很好的計劃。
一、學(xué)習(xí)方面。
1、每一天寫一篇作文――我有一個美好的愿望,在這暑期里我盡我最大的努力寫一本書。
2、每一天下午,跟爸爸練三十分鐘的書法,爭取寫的字能有很大的進步。
3、每逢單天去上一次作文培訓(xùn)班,希望在這個假期我的寫作水平能有很大的提高。
二、活動方面。
1、爭取一次爬鼓山,加強鍛煉身體。
2、希望暑期能去逛逛西湖,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動物園,把日子過得開開心心。
3、回鄉(xiāng)探親,去看看爺爺、奶奶。
三、學(xué)做家務(wù)。
1、學(xué)會炒青菜,讓下個學(xué)期自己炒菜。
2、學(xué)會整理房間,把自己的房間整理的有模有樣。
這就是我美好的暑期計劃。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇4
一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小時認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè);
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿,不亂花錢,學(xué)會節(jié)約用錢,用錢有計劃;
七、學(xué)會如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;
十一、堅持寫日記。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇5
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
這就是我的,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇6
二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計劃,我也準(zhǔn)備給自己的&39;假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!
假期預(yù)定目標(biāo):
一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。
六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!
附:假期計劃自我打分表
假期計劃自我打分表
時間項目周一周二周三周四周五周六周七一周情況早上起床跑步晨讀上午寫作業(yè)彈琴練字
中午
讀書午休下午快板游泳晚上彈琴讀書睡覺
備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇7
班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算:
一、基本情況分析:
全班共有學(xué)生39人,其中男生23人,女生16人??傮w情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但還是有一些問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。因此,我作為六(1)班班主任,根據(jù)學(xué)校各部門工作安排,結(jié)合本班特殊情況,制定了本學(xué)期的班主任工作計劃。
二、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法:
1、堅持德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、板報和節(jié)日,紀(jì)念日,強化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)?;顒樱e極參加七色花評比活動,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團結(jié)的班風(fēng)。
2、進一步加強班干部隊伍建設(shè)
第一,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第二,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力
(1)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
(2)建設(shè)管理小組,由班干部帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。
(3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動.
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
5、加強行為規(guī)范教育
(1)認(rèn)真落實每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點。
(2)配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。
6、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生全面發(fā)展。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,結(jié)合學(xué)校的班級文化設(shè)計大賽的要求。班牌:如歌的中隊(春之聲、夏之星、秋之韻、冬之情衛(wèi)生角:隨手撿起一片碎紙,為心靈充電。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
六、活動安排
參照大隊部安排
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇8
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把__病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學(xué)對我來說一點也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的?。。?/p>
英語我一點也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升??!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。
在這個學(xué)期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇9
最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃:
一、作息
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、自學(xué)
1、每天用幾個小時的.時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、健體
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球……養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、娛樂活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇10
一、工作思路:
以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
二、班級情況簡析:
本班共44個同學(xué),其中男生24個,女生20個。這是一個比較活躍的班級,特別是男生都好動,自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,尖子生大概_個,頭腦靈活,反應(yīng)很快,每次期末考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個,平時上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時壞。后進生十一二個,經(jīng)常不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語數(shù)兩科中總有一科弱到極點。還有三個學(xué)生智商優(yōu)點問題,以完全跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。對不同的學(xué)生采用不同的方法,培養(yǎng)各方面發(fā)展。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿意的成績。
三、學(xué)期工作要點:
1、進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、操作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學(xué)生進行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。
2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇11
時間過得真快,快得我跟不上他的腳步。一溜煙,我就六年級了,離開學(xué)還有七八天,雖然以歡樂結(jié)束了五年級的時光,也做了完美的答卷,但還得規(guī)劃規(guī)劃小升初。
雖然在家鄉(xiāng)縣城只有倆中學(xué),憑我能力考哪個都不成問題,但以優(yōu)異的成績考入中學(xué)對以后的前途也有關(guān)系。
升六年級,就得做一二三四五年級的榜樣,做一個老師的幫手。老師給我們發(fā)了新書,就得保護好,如果一個六年級的學(xué)生的課本上亂七八糟,隨處有涂鴉的圖案,豈不是與幼兒園的小朋友一樣了?
還有就是作文篇幅,我們老師從來是按年級規(guī)定字?jǐn)?shù),五年級五百字以上,六年級六百五以上,初中也得一千字了吧。小的時候,字還沒熟悉,大人就給孩子們提供條件發(fā)揮想象力,現(xiàn)在,寫作文要沒想象力文章就太呆板了。再一個就是品行,六年級了,咱不能老淘氣,老和別人鬧,說話做事跟個小孩子一樣,那還不如回去上一年級呢。最后,一個小學(xué)生,少先隊隊員,紅領(lǐng)巾的佩戴者,就該傳揚黨的精神,學(xué)學(xué)雷鋒吧。
以上就是我新學(xué)期的打算。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇12
一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢?
一、學(xué)習(xí)計劃
1、爭取__月__日至__月__日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
二、生活計劃
1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的`事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇13
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了”。
為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是作為教師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實和精神生長。作為一項為孩子“打底”的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。
因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導(dǎo)思想:本文由一起去留學(xué)編輯整理。
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書安排:
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》
3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(數(shù)學(xué))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇14
一、語文
綜合歷年的中考,語文試卷無外乎三大板塊:積累與運用,閱讀理解,作文。
1.積累與應(yīng)用:這是中考語文的基礎(chǔ)題,占30分左右。包括拼音,句子正誤的判斷,古詩文的識記與默寫,語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等,所以要利用暑假多閱讀,有一定的知識儲備,才能在初三發(fā)揮作用。
2.閱讀理解:這是中考語文的重頭戲,占60分左右。包括現(xiàn)代文和文言文,其中現(xiàn)代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文,因此,在初二暑假就要有針對性的來練習(xí),力求掌握到閱讀理解的精髓。
3.作文:中考作文在語文考試中所占分值,因為它最能體現(xiàn)一個人的語文水準(zhǔn)??梢哉f,一篇作文的好壞關(guān)系到整個語文考試成績的成敗,切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的機會,利用暑假多寫日記、隨筆,這樣才能保證有較高的寫作水平。
二、數(shù)學(xué)
1.課本要“預(yù)、做、復(fù)”。新課之前,做到先預(yù)習(xí),把難點或不懂之處用彩筆劃出,以便暑假結(jié)束上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做,把學(xué)過的知識進行比較復(fù)習(xí),對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié),加深對知識的理解,能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對知識的整體認(rèn)識。
2.開學(xué)后上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,還需做好筆記,通過一些練習(xí)題加以鞏固,通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。
3.作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想:如,方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題,要多問幾個為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤,能準(zhǔn)備一本錯題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
三、英語
到了初三年級,時間緊、學(xué)科多,所以,利用初二暑假,要學(xué)好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強的決心和自信心。
1.單詞和詞組:掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊欢ㄒ湟?,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效。
2.語法:要學(xué)好英語,不掌握語法是不行的。利用暑假可以預(yù)習(xí)一下語法,如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通,或者看視頻教程,這樣,到了初三就能節(jié)省很多的精力。
3.閱讀:如果同學(xué)們會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練,來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4.寫作:英語作文是中考必考內(nèi)容,所以,用英語來記錄初二暑假,除此之外,背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
四、物理
學(xué)過一年的物理,大家對物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的.基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經(jīng)過分析后,大部分都可以化簡為套公式。
五、化學(xué)
進入初三后,同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因為要在半年的時間,學(xué)完一年的化學(xué)課程,所以,初二暑假化學(xué)預(yù)習(xí),就顯得尤為重要,不僅能讓同學(xué)們打提前量,更能幫助同學(xué)們建立信心,學(xué)好化學(xué)。
總之,即將進入初三,學(xué)生們從現(xiàn)在起,就應(yīng)該進入到緊張的狀態(tài),把初二的重點知識復(fù)習(xí)把握好,然后投入到新初三的預(yù)習(xí)中,了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點,以防在最后的學(xué)習(xí)中造成緊張、不知所挫的狀態(tài)!
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇15
假期預(yù)定目標(biāo):
一、學(xué)習(xí):
完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:
參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:
參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:
假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五、快板:
繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。
六、做家務(wù):
洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇16
在學(xué)習(xí)更加努力,爭取更上一層樓。
希望英語可以進步一些,還有作文可以寫的生動些,數(shù)學(xué)更加細(xì)心,也要多鍛煉身體,做德智體美勞兼優(yōu)的學(xué)生,
爭取在空間里多寫一些日志,這樣可以對我的寫作提高些。
我的的語文老師胡老師是我最喜歡的老師,同樣,她還是我們的班主任。為了不讓老師失望,我會更加努力的,用好成績來回報家長和老師。
今年我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,但我有很多壞毛病,例如,我很粗心經(jīng)常寫錯別字,老師有時也會說我是錯別字大王,今年我希望可以改掉這個壞毛病。老師,希望你能看見我的努力。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇17
7:21起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽一篇英語聽力
8:00吃早飯
8:20——-9:05做作業(yè)
9:15—10:00做作業(yè)
10:10——-10:55復(fù)習(xí)
11:05——-11:50閱讀
12:00吃午飯
12:30——-13:30午休
13:40—14:25做作業(yè)
14:35——-15:20復(fù)習(xí)
半小時自由時間
15:50——-16:35做題
16:45——-吃晚飯自由時間
晚飯后——-21。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇18
五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,__小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)
組委會副主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)
組委會成員:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)
組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。
組長:__
組員:__、__
技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長:__
組員:__、__
后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:__
組員:__、__、__、__、__
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:__
表演:六年級(1)班__等。
2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:__
編排:__
表演:三年級__等
3、鼓舞《踏浪》
編排:__
表演:二年級__等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:__、__
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:__
表演:五年級(1)班__等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:__
表演:一年級__等
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》
編排:____
表演:音樂興趣組__等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:__
表演:五年級(2)__等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:__、__
表演:四年級__、__等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:__
表演:六(2)班__等。
11、舞蹈《春曉》
編排::__、__
表演音樂興趣組__等。
六、學(xué)生體育活動及教師活動。
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇19
暑期已過,我即將步入小學(xué)階段的最后一年。
這是小學(xué)最為關(guān)鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。
為了創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了一下的學(xué)習(xí)計劃:
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。
每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。
讀完了就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神!
二、在學(xué)校認(rèn)真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個知識點。
認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。
以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點時間看看就行了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補充了很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓(xùn),這個學(xué)期一定要認(rèn)真聽課!!
三、放學(xué)后,第一件事當(dāng)然是完成作業(yè)啦。
我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當(dāng)然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復(fù)習(xí)了。
四、每天做完作業(yè)之后要復(fù)習(xí)的內(nèi)容:
(1)每天都要上一會快樂學(xué)堂,我可喜歡上快樂學(xué)堂了,媽媽也同意我上。
因為上面有很多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外知識,我可以用來復(fù)習(xí)以前的知識,還可以拓展我的知識面。
最主要的是,它一點也不像書上的練習(xí)那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。
(2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。
這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。
我還可以把我的作文放到快樂學(xué)堂的小屋里,到時候大家別忘了給我投票啊!
(3)每天做一篇英語閱讀。
做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。
(4)每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。
數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。
英語找出生詞,查明詞義及讀音。
(5)星期五要做奧數(shù)。
奧數(shù)好難啊,但是我有信心征服你!
上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!
一、睡到6;50,吃早飯,休息會。
二、8;30-10;30上奧數(shù)課,回來之后就幫媽媽做飯,媽媽做的飯可好吃了呢!吃完飯幫媽媽洗碗。
三、周末的下午是我最開心的時候,因為我可以自由安排。
練會鋼琴吧。
鋼琴是我的最愛,可惜現(xiàn)在要六年級了,應(yīng)該把重心放到學(xué)習(xí)上,所以只能到周末的時候練一會。
我還可以去鍛煉身體,看電視。
和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時候!
到了九點半就準(zhǔn)時睡覺,杜凱強,做個好夢!
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,看看有沒有很好的執(zhí)行計劃!我一定會堅持的,給自己加油!
怎么寫小學(xué)生計劃書范文篇20
一、活動目的:
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。
二、活動主題
讀書,為精神打底,為人生奠基。
三、活動口號
與好書交朋友。
讓書香伴我們成長。
最是書香能致遠。
親近母語,閱讀為先。
與經(jīng)典為友,為人生奠基。
與博覽同行,開拓廣闊視野。
四、活動要求
1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。
2、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。
五、閱讀推薦書目:
1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:
(1)圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受?;驉?、或憎、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
(3)寫讀書筆記??勺稣?、寫體會
3、運用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造
經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,點燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。
使學(xué)生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!讓寒假生活充實而有意義。
