做計(jì)劃是十分必要的，它可以幫助人們更好地規(guī)劃自己的行動方向和步驟，提高工作效率和質(zhì)量。優(yōu)秀的秋季幼兒園計(jì)劃表應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)秋季幼兒園計(jì)劃表的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

秋季幼兒園計(jì)劃表篇1

以《指南》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

二、加強(qiáng)教科研工作，積極搞好園本研究

1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。

2、進(jìn)行幼兒園課程改革，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3S課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與研究的過程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

3、明確4K目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩、研討活動，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記，并定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

4、有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。

5、積極組織教師外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市、鎮(zhèn)各園的&39;聽課機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全。

1、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查記錄。

2、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

四、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切實(shí)做好家長工作。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長開放半日或一日活動，展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動。

3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié)、元旦等，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

秋季幼兒園計(jì)劃表篇2

一、指導(dǎo)思想

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

二、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實(shí)。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，減少秋季傳染病的蔓延。

5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，層層落實(shí)安全工作。

2、在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時，進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。

3、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書：《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé)，負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。

4、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，計(jì)劃每月一次安全培訓(xùn)，提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)。

5、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。

6、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，對保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄。

8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

9、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗(yàn)登記，切實(shí)做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作。

11、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作，嚴(yán)把食品采購關(guān)，杜絕食物中毒現(xiàn)象。

12、認(rèn)真做好園車的平安接送工作。

13、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對所有來訪者都進(jìn)行盤問、索證、登記。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé)，確保幼兒園師幼的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

14、加強(qiáng)教師日常值班制度和行政值班，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。

15、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

秋季幼兒園計(jì)劃表篇3

新學(xué)期，我開始從事幼兒園的保育工作。雖然不難，但也不是簡單的工作。孩子總是很好奇，很多方面都很活躍，所以我們在工作中經(jīng)常會遇到困難，但我覺得沒什么。我相信我能做好。為了更好地開展工作，我們制定了工作計(jì)劃。

我班有12個男生，20個女生。都是天真可愛的孩子，但自理能力差。比如午睡的時候，需要老師幫忙脫衣服，大一點(diǎn)的孩子還是可以的。有些人睡得好，但有些孩子睡得不安穩(wěn)。飲食習(xí)慣不錯，但是有些人挑食，不愛吃青菜，有些人說話。有些孩子身體抵抗力差，容易生病。像這樣的孩子需要更多的照顧。我會配合班上的老師做好保護(hù)和教學(xué)工作，讓家長放心滿意。具體方法和措施

認(rèn)真落實(shí)幼兒園九項(xiàng)制度、衛(wèi)生、消毒隔離制度和疾病預(yù)防制度，堅(jiān)持每天用紫外線、紅外線對教室、宿舍進(jìn)行30分鐘消毒。保持教室和宿舍整潔?？諝馇逍?，餐具、餐巾紙、杯子、毛巾每天都消毒。床單應(yīng)該一個月洗一次，臟了就洗。孩子的衣服臟了要及時清洗，公共區(qū)域的衛(wèi)生要打掃干凈，保持清潔。

孩子午睡，天氣溫差大，冷熱都要保暖。夏天蚊子很多。灑驅(qū)蚊劑滅蚊。創(chuàng)造一個良好的安靜、通風(fēng)和清潔的環(huán)境。午睡時，及時給孩子蓋好被子，特別注意那些踢被子的孩子。遇到睡覺姿勢不正確的孩子，我會幫他糾正。我想訓(xùn)練他們脫衣服穿衣服，整理好他們脫下的衣服。

防止兒童生病是我們護(hù)理工作的重中之重。保健也是育兒的基礎(chǔ)。兒童應(yīng)根據(jù)天氣變化隨時更換衣服，喜歡出汗的兒童應(yīng)更換衣服和防汗毛巾，避免交叉感染，并教會兒童進(jìn)食和排便后洗手。為了防止疾病的發(fā)生。

小孩子無法預(yù)防和控制一些危險(xiǎn)的情況。當(dāng)父母放心地把孩子交給我們時，我們應(yīng)該對他們的安全負(fù)責(zé)。我會配合班上的老師做好孩子的安全工作，對預(yù)見到的安全隱患保持警惕。從而消除和避免各種危險(xiǎn)情況。兒童安全教育。

幫助班里的老師管理好孩子，做好幼兒教育，每天放學(xué)后整理好孩子的衣服，家長來接孩子的時候協(xié)助老師和家長溝通。說說孩子那天在花園里的身體狀況和那天的表現(xiàn)。以便家長能及時更好的掌握孩子在公園的情況。

為了每一個孩子的健康成長，我會用我的耐心，熱情，關(guān)心，認(rèn)真對待每一天，每一個孩子。

秋季幼兒園計(jì)劃表篇4

新的學(xué)期開學(xué)了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

3、完善兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間，增進(jìn)兒童身心健康，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”，嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實(shí)行零報(bào)告制。

4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量，盡心盡職做好保育工作。

7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真總結(jié)保健工作，做好年報(bào)表。

秋季幼兒園計(jì)劃表篇5

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會和把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，立足課程園本化建設(shè)，加強(qiáng)研討和管理，以優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高素質(zhì)為根本，以兒童發(fā)展為核心，以常規(guī)抓落實(shí)，以教科研促提高，安全首位，保教并重，爭創(chuàng)突破，努力形成教師課程建設(shè)新觀念，豐富教育內(nèi)涵，提高保教實(shí)力，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

二、重點(diǎn)工作

1.教育行風(fēng)建設(shè);

2.課程園本化建設(shè);

3.師資隊(duì)伍建設(shè);

4.萌芽保健室建設(shè)。

三、工作要點(diǎn)

(一)積極開展教育行風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建群眾滿意幼兒園

遵照上級的指示精神，全方位開展教育行風(fēng)建設(shè)，人人動手起來，積極創(chuàng)建群眾滿意幼兒園。首先，成立民主評議教育行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，召開動員部署會議，營造迎評氛圍。其次，征求意見，自查自糾、規(guī)范工作、重點(diǎn)整改、公開承諾、完善臺賬資料，使每個教職工正確認(rèn)識、高度重視、積極參與、創(chuàng)新活動，開展五項(xiàng)評議內(nèi)容，即：依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔。具體步驟：全園統(tǒng)一組織、分級負(fù)責(zé)、條抓塊評、上下聯(lián)動、全面評議、綜合評定。

黨支部率先行動，開展專題活動，黨員干部帶頭成旗幟，立足崗位、公開承諾、創(chuàng)先爭優(yōu)。加強(qiáng)行政班子建設(shè)，組織創(chuàng)建：率先垂范、作風(fēng)正派、工作扎實(shí)、處事公正、待人誠懇的領(lǐng)導(dǎo)班子，開展“五好班子”即：政治思想好、精神狀態(tài)好、工作實(shí)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好、自身形象好，和“五個一”即：抓好一個領(lǐng)域、教好一個領(lǐng)域、研究好一個微型課題、蹲好一個年級組的行動計(jì)劃。

組織教師開展“質(zhì)量提升、和諧校園”活動，開展“班主任論壇”活動，積極引領(lǐng)大家“會做人”、“會做事”、“會思考”、“會研究”、“會感恩”，做到心態(tài)好、業(yè)務(wù)好、收獲好、習(xí)慣好。

開展“千師進(jìn)萬家”活動，進(jìn)一步以服務(wù)顯規(guī)范，以宣傳作指導(dǎo)，建立誠信服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量，做好與社區(qū)和家庭的溝通，認(rèn)真接受家長的評議，堅(jiān)持以人為本，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，夯實(shí)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的園所精神，時刻關(guān)注孩子的健康發(fā)展，讓家長滿意、讓社會滿意。

(二)著力開展課程園本化建設(shè)，形成園本化課程資源庫

進(jìn)一步以常規(guī)求細(xì)節(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展。以《整合活動課程》為藍(lán)本，通過優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，通過有效教育的研究，在課程園本化建構(gòu)過程中形成園本課程體系，特別是以資源庫的建構(gòu)形式，來呈現(xiàn)我園不斷建構(gòu)的“園本課程”。繼續(xù)做到：保教工作富有特色，保教質(zhì)量超越優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

1、強(qiáng)化課程意識，在課程園本化建設(shè)的過程中，教師承擔(dān)課程設(shè)計(jì)者和開發(fā)者的責(zé)任。堅(jiān)持保教整合，領(lǐng)域整合，環(huán)境整合;堅(jiān)持合作、互動、激勵、服務(wù)的理念。

2、以教科研合一的理性化實(shí)效操作，發(fā)揮教科研組課程研究能力，建立課程不斷建構(gòu)和過程性評價系統(tǒng)。

3、研訓(xùn)合一，提升教科研的研究質(zhì)量，提升教師的實(shí)操能力。

本學(xué)期“骨干研究組”核心團(tuán)隊(duì)，超前對主題內(nèi)容作作系統(tǒng)選擇，每個教師認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，以主題推薦優(yōu)秀活動設(shè)計(jì)，加上教后反思、教具資料，形成課例，各年級組至少上交一套完整的教學(xué)課例，舉辦優(yōu)秀活動設(shè)計(jì)評比，將優(yōu)秀活動設(shè)計(jì)、公開課匯集，提供各園部內(nèi)部網(wǎng)，作范例。三教辦(保教、教科、教技)分別聚焦課堂有效教學(xué)活動、區(qū)域、游戲，指導(dǎo)、督察、評價、入庫，共同呈現(xiàn)課程文本、電子系列文檔，全面提高課程質(zhì)量品味。

(三)扎實(shí)開展師資隊(duì)伍建設(shè)，老中青三結(jié)合同步提升

繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，結(jié)合教育行風(fēng)評議活動，通過梳理再次強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，通過進(jìn)一步完善的激勵機(jī)制，促使教職工深刻認(rèn)識，自覺履職，長足發(fā)展;繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用，認(rèn)真做好新一輪師徒結(jié)對工作，繼續(xù)搭建舞臺，施壓鍛煉;繼續(xù)做好園本培訓(xùn)活動，教科研活動中加強(qiáng)對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

繼續(xù)圍繞“一個中心”即教師崗位專業(yè)水平提高為中心，“兩個轉(zhuǎn)變”即教師教學(xué)理念和教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，“三個提高”即教師課堂教學(xué)能力提高，教研能力和科研能力的提高。繼續(xù)實(shí)施分層培訓(xùn)活動，組織新教師開展練兵活動，要求青年教師一年站穩(wěn)講臺，二年顯示實(shí)力，三年成為骨干;骨干教師做研究的先鋒者。本學(xué)期，我園將繼續(xù)加大保教老師崗位業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的力度，促進(jìn)教師專業(yè)水平和能力的提升，適應(yīng)新形勢的要求和深化素質(zhì)教育的&39;實(shí)施。

①結(jié)合教育工作新形勢、新任務(wù)，開展班子成員培訓(xùn)活動，更新管理理念，提高管理者的組織和指導(dǎo)能力。

②繼續(xù)開展新教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、各級骨干教師和帶頭人培訓(xùn)、保健員培訓(xùn)、保育員培訓(xùn)，通過學(xué)先進(jìn)轉(zhuǎn)理念、崗位實(shí)踐考核、加速各崗位人員成長進(jìn)程，通過“指路子、壓擔(dān)子、搭臺子”給優(yōu)秀者提供更多的展示機(jī)會，擴(kuò)大影響。

③鼓勵教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，提升教師學(xué)歷水平。

④開展專題培訓(xùn)活動，例如：“3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南”專題學(xué)習(xí)研討、“有效區(qū)域創(chuàng)設(shè)”的專題培訓(xùn)與研討，通過課堂教學(xué)觀摩、教研組研討、課題研討、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)等途徑，提升教師的教學(xué)水平和科研水平。

對崗位培訓(xùn)，期初確定培訓(xùn)內(nèi)容，保教辦實(shí)施過程考勤、總結(jié)考評考核，加強(qiáng)階段方案、階段活動過程和階段總結(jié)的管理。.班子成員努力做校園內(nèi)涵建設(shè)的帶頭人。在“十二五”課題《幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源庫建設(shè)的研究》實(shí)施過程中，班子成員帶領(lǐng)各年級教研組長做好開發(fā)研究工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐、善于反思、勤于積累、凸顯成果。不斷形成科學(xué)的管理方式，以靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)，激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。實(shí)施精細(xì)化管理，在“落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、評價、總結(jié)”的過程管理中，突現(xiàn)崗位考核力度。

教師進(jìn)一步完善個人成長檔案。教師把自己成長過程中的思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教育教學(xué)能力作為個案加以分析研究，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐中不斷發(fā)展自我，從而提高教師整體的專業(yè)化水平;每位教師建立電子檔案(以統(tǒng)一名稱文件夾：我的個人情況表;我的各類計(jì)劃(學(xué)期、周、日計(jì)劃);我的公開教學(xué);我的經(jīng)驗(yàn)反思(教育筆記、經(jīng)驗(yàn)反思、專題小結(jié));我的環(huán)境創(chuàng)設(shè)(計(jì)劃目標(biāo)、材料提供、反思建議);我的觀察記錄;我的主題探索;我的家長工作;我設(shè)計(jì)制作的教玩具;其他)開展展示活動。

積極組織校際交流活動，努力做好聯(lián)盟園盟主工作，組織精品公開展示活動。

(四)切實(shí)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍管理，保障工作務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、到位

1、抓好衛(wèi)生保健工作，做好萌芽保健室創(chuàng)建。

萌芽保健室啟用，保健室人員、后勤管理人員對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好完善建設(shè)工作，結(jié)合實(shí)際梳理可用制度，并有效落實(shí)，圓滿完成達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

積極準(zhǔn)備兩年一次的省優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健合格園驗(yàn)收工作。加強(qiáng)保健工作檢查力度，力促工作到位。保健人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)開展案例研究，結(jié)合實(shí)際制定保健計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平和實(shí)際操作技能，開展衛(wèi)生保健條例測試，保證幼兒膳食營養(yǎng)，食品安全。做好衛(wèi)生保健宣傳工作，網(wǎng)站專欄豐富有特色，各類臺帳檔案清晰。積極做好各類消毒工作，確保園內(nèi)無傳染病互傳。

2、抓好保育員的培養(yǎng)和管理，做到保中有教教中有保。

切實(shí)做好保育人員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，保教老師密切配合，構(gòu)建班級和諧向上的氛圍。積極開展案例討論，切實(shí)做到保中有教教中有保。

3、抓好后勤人員工作管理，確保服務(wù)到位。

營造良好氛圍，禮貌待人，和諧相處;樹立以保教為中心的整體觀念，做好服務(wù)，作好替補(bǔ);勤儉建園，對設(shè)備設(shè)施多檢查、多監(jiān)督防止浪費(fèi)現(xiàn)象，竭盡所能，勤快務(wù)實(shí)，倍受歡迎。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格細(xì)致，膳食管理科學(xué)合理到位。

4、抓好各園部安全工作，確保園內(nèi)平安無險(xiǎn)。

繼續(xù)開展警示教育，熟記安全工作責(zé)任書，各項(xiàng)工作規(guī)范操作，有章有序;對護(hù)衛(wèi)人員做好培訓(xùn)和考核工作。各班加強(qiáng)安全教育、養(yǎng)成教育，全園師生為人處事有禮有節(jié);各園部管理人員加強(qiáng)檢查做到每月有記錄。

(五)切實(shí)做好家園社區(qū)合作工作

1、加大宣傳力度，出好小報(bào)。

2、開展多種形式家長學(xué)?；顒印＝M建新一屆家長委員會，召開座談會，組織評議，組織開放活動等。

3、用好家校路路通

4、各班教師繼續(xù)要充分挖掘，利用社區(qū)環(huán)境文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中。

(六)切實(shí)做好工會與團(tuán)婦工作

繼續(xù)發(fā)揮工會、團(tuán)婦的引導(dǎo)作用，樹立“園興我榮、一榮俱榮”意識，提升教職工的興園主人翁意識，深入學(xué)習(xí)《職業(yè)道德規(guī)范》，在園內(nèi)組織有意義的文體活動，結(jié)合區(qū)局組織的活動，富有創(chuàng)意地組織開展、做到上通下達(dá)，和諧向上。

(七)切實(shí)做好0-3歲早教工作

我園早教是全區(qū)早教的先行單位，繼續(xù)做好創(chuàng)新工作，做到隊(duì)伍穩(wěn)定，確保對每期幼兒指導(dǎo)的連續(xù)性、系統(tǒng)性，本學(xué)期繼續(xù)采用分期安排教師，配合龍西街道做好相關(guān)的臺賬工作。

四、每月工作安排

八月份：

1.完成對各園部維修項(xiàng)目的清理工作。

2.新學(xué)期人員調(diào)配到位，新生排班到位。

3.完成各類迎檢上交計(jì)劃

4.各班打掃整理

5.行風(fēng)評議行風(fēng)建設(shè)動員、落實(shí)新學(xué)期工作規(guī)劃

6.復(fù)排“老師您好”舞蹈節(jié)目

九月份：

1.9月1日各班小班新生親子活動，9月2日中大班老生報(bào)到

2.正常教育秩序迎接區(qū)局開學(xué)工作檢查

3.各班完成各類計(jì)劃，各項(xiàng)工作落實(shí)到位，按計(jì)劃實(shí)施

4.慶祝教師節(jié)活動，舞蹈“老師您好”參加區(qū)教師節(jié)演出

5.各園部分別召開家長委員會會議

6.落實(shí)課題實(shí)施工作，開展行風(fēng)評議工作

7.教師專題培訓(xùn)1，骨干研究核心團(tuán)隊(duì)做課程梳理，課題月小結(jié)

8.電腦等設(shè)備政府采購

十月份：

1.召開小班家長會

2.教科研活動(單獨(dú)安排)

3.區(qū)評課選優(yōu)說課出線的老師準(zhǔn)備參加評課活動

4.教師專題培訓(xùn)2

5.組織行政人員外出參觀活動

6..課題月小結(jié)，行風(fēng)評議小結(jié)

7.參加區(qū)評課選優(yōu)活動

8.蘇州市優(yōu)質(zhì)課評比準(zhǔn)備工作

十一月份：

1.向家長開放活動

2.園際交流活動

3.課堂教育、區(qū)域游戲觀摩活動

4.課題月小結(jié)

十二月份：

1.迎接區(qū)教育局對幼兒園的考評

2.各類述職

3.教職工文體活動

4.年度考核

一月份：

1.部署總結(jié)工作

2.完成各類總結(jié)

3.年終考評

秋季幼兒園計(jì)劃表篇6

一、指導(dǎo)思想：

幼兒園全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅(jiān)持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省級示范園評定標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把幼兒園辦成有特色的學(xué)園。

二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

(一)政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作：

保育工作：

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行"五愛教育，講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑧加強(qiáng)對創(chuàng)新課題的探索，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

⑨豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。

⑩加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

秋季幼兒園計(jì)劃表篇7

經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。本學(xué)期我班班級幼兒人數(shù)為41名，班級三名教師，新來了一位顏老師，在平時的工作中，我們和保育老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的配合和銜接，以保證班級各項(xiàng)工作得以正常開展。

一、班級情況

本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、隔毛巾，較為被動；幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；大部分幼兒求知欲極強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正，收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng)，自律、自控力還有待加強(qiáng)，少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；幼兒能主動參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，喜歡思考與動手操作；幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性，能用所學(xué)的知識逐步解決生活中的問題。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。上完這一年大班他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

二、針對班級幼兒的發(fā)展情況，我們制定了本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：

（一）目標(biāo)：加強(qiáng)主題活動的探索性和操作性，使主題活動更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

措施：1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備（班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。

2、在主題活動中，我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參與社會實(shí)踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。

3、設(shè)計(jì)和組織活動時加強(qiáng)活動的探索性和操作性。

4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動，及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

5、主題結(jié)束時及時進(jìn)行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn)。

6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn)，不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。

（二）游戲目標(biāo)及重點(diǎn)

1、角色游戲：

（1）豐富生活經(jīng)驗(yàn)

A能用動作和語言去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。

B創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。

C掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

（2）主題展開

活動區(qū)域：銀行、星星舞臺、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。

（3）提供材料：

A鼓勵幼兒從家中帶來廢舊的紙盒，鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙。

B幼兒從家中帶來各種拼圖、小型按摩工具、圖書。

C教師制作部分半成品，提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。

D裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。

（4）幼兒能力

A幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂。

B幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往。

C游戲結(jié)束后，能有條理地收拾玩具。

D能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。

2、其他游戲

（1）喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲，能大方地扮演角色。

（2）在智力游戲中，鼓勵幼兒仔細(xì)觀察、分析、比較等一系列智力活動，養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣。

（三）目標(biāo)：有計(jì)劃地組織美術(shù)活動，引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感，并善于欣賞生活中的美。

措施：

1、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動。

2、平時日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品，刺激幼兒的感官，引導(dǎo)幼兒學(xué)會欣賞，增強(qiáng)幼兒對美的感受力。

3、豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣；

4、剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力。

5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍，激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境，根據(jù)主題的變化，及時更新主題探索墻面內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境，讓幼兒時時刻刻都能感受到美。

4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角，鼓勵幼兒各自種植各種不同的植物，放在自然角互相5、觀察、認(rèn)識各種植物的不同特點(diǎn)。

四、家長工作：

1、認(rèn)真做好家訪工作，及時對兩日未來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系。對于家長溝通欄中家長提出的問題及時答復(fù)。

2、通過家委會等形式組織家長討論幼兒的教育問題。

3、建立班級圖書館，鼓勵家長們互相交換閱讀育兒類書籍，提高自身對幼兒教育的認(rèn)識和理解。

4、家長能主動積極地配合老師做好班級各項(xiàng)工作的`準(zhǔn)備和協(xié)助工作。

5、利用家長資源為班級開展各項(xiàng)活動提供有益的幫助。

6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用，請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，和我們共同來探討孩子的教育問題，從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。

五、個別教育：

1、加強(qiáng)個別幼兒的教育工作，做到因人而異，讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)，更加自信。

2、時刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化，及時關(guān)心、理解、幫助他們。

3、寬容對待個別幼兒的特殊行為，走近孩子，了解孩子，和家長共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

六、逐月計(jì)劃：

月份目標(biāo)措施

九月份

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作，完成各項(xiàng)計(jì)劃。

2、針對班級幼兒發(fā)展情況，舉行班級家長會。

3、積極參與早操和自制體育器械評比。

4、和孩子一起豐富區(qū)域的內(nèi)容，參與區(qū)域的管理。

5、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。

十月份

1、開展“慶十一，迎國慶”主題系列活動以愛祖國為主題的教育活動，開展“愛祖國，爭當(dāng)小小升旗手”的教育活動。

2、幼兒講故事比賽。

3、逐度培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

4、安全周活動。

8、結(jié)合重陽節(jié)開展尊老愛幼活動

9、組織幼兒秋游。

十一月份

1、親子運(yùn)動周活動

2、開展“家長助教”系列活動

3、結(jié)合“11·9“消防日開展消防安全教育和演練，舉行幼兒消防知識競賽

4、整理區(qū)域活動材料

十二月份

1、迎新年“我又長大一歲”的教育主題活動

2、家長開放日活動

元月份

1、學(xué)期結(jié)束，各類總結(jié)工作。

2、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。

3、寒假安全告知

秋季幼兒園計(jì)劃表篇8

一、班級情況分析

本學(xué)期我班共x人，男孩x人、女孩x人，都是從中班升上來。通過在中班的培養(yǎng)，幼兒都有良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌。但在寫字方面還須加強(qiáng)，必須從簡單的握筆姿勢開始。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫，合理的安排一日活動安排，努力做班級保教工作，進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提升。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)真確的美感，促使幼兒的身心和諧發(fā)展。

1、保育工作：督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長，在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌。

2、教育教學(xué)工作：尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，每月教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施。充分發(fā)揮幼兒的主體，對幼兒進(jìn)行語言智能，數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)的達(dá)成，從而影響孩子的發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法，能涿頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的人和話講述故事的能力。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要，加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。

四、班級管理

1、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。

3、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好，不讓班級財(cái)物丟失。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的結(jié)果。

1、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園情況反饋表，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、通過家訪，電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

4、定期開展好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意，放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之，我們繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好的成績。

秋季幼兒園計(jì)劃表篇9

本班情況：

本班有36位幼兒，其中4位是新生。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。

社會：

1、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則，有規(guī)則意識。

3、有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難。

4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進(jìn)一步的感受力。

2、積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

日常教學(xué)工作：

1、開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個字詞。

2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。

5、注重日常的藝術(shù)活動：精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當(dāng)模范。注重繪畫活動在一日生活中的運(yùn)用。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。

6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。

教科研工作：

1、36歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動，促進(jìn)幼兒的閱讀能力。通過上學(xué)期的實(shí)踐，孩子有了一定的發(fā)展。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面開展的：

(1)選擇合適的教材，安排合適的時間。

我們選擇了鳳凰小慷軒的教材，此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少幼兒游戲活動的前提下，可以安排每天15分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動。

(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。

語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)56歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。

鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料，在家自己先熟悉內(nèi)容后，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗(yàn)成功的快樂。

為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了字寶寶樂園，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。

(3)開展有序的閱讀活動，組織有趣的的識字游戲。

有序的閱讀活動，有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜歡讀、認(rèn)真讀。首先，學(xué)習(xí)傳書、收書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，減少不必要的等待現(xiàn)象：其次，把閱讀活動分成三個步驟：欣賞、聽讀、朗讀，每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞：手指字，耳朵聽，閉上嘴巴沒聲音;聽讀：手指字，耳朵聽，張開嘴巴念輕聲;朗讀：雙手拿書身坐正，聲音響亮有感情。)再次，按書上劃分的單元逐一進(jìn)行欣賞、聽讀、朗讀活動。

同時組織有趣的識字游戲，避免單一、重復(fù)的認(rèn)讀字卡的現(xiàn)象，通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認(rèn)讀。

秋季幼兒園計(jì)劃表篇10

一、指導(dǎo)思想。

以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，對照武漢市托幼機(jī)構(gòu)保健標(biāo)準(zhǔn)條例，特制定本學(xué)期的保育保健工作計(jì)劃，做到更新保育觀念，規(guī)范保健工作管理，提高保健質(zhì)量，為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。

二、工作目標(biāo)：

1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。

2、加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保健質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，杜絕食物中毒。

4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98％以上。

5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。

三、工作要點(diǎn)：

1、新生入園工作。

把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100％，做好幼兒園教職工體檢工作，做好預(yù)防接種登記工作。

2、幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣（飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等），要求每月一次換座位。

3、幼兒體格檢查工作。

繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。觀察幼兒的生長發(fā)育、健康情況，結(jié)合晨檢，找出不利于幼兒生長發(fā)育的因素，及時加以干預(yù)，同時對體格檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病采取相應(yīng)措施，做好幼兒體格評價工作。

4、膳食工作。

重視幼兒的營養(yǎng)。制定食譜做到膳食平衡，力求滿足幼兒各種營養(yǎng)素的需要，選擇好食品的種類，爭取做到三種營養(yǎng)素所得熱量能達(dá)到占總熱量12-15%，20-30%，50-60%，并且做好每月一次的營養(yǎng)計(jì)算，能根據(jù)上一月的營養(yǎng)分析，及時調(diào)整下一月的食譜，使幼兒得到全面吸收。

5、家長工作。

為了讓家長對幼兒的膳食情況有進(jìn)一步的了解，本學(xué)期繼續(xù)成立膳食委員會，以便對我們的工作提出一些寶貴意見，讓我們更好地為幼兒服務(wù)，并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會，歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

6、衛(wèi)生消毒工作。

做好經(jīng)常性的衛(wèi)生消毒。督促保育員做好室內(nèi)外環(huán)境消毒清掃工作，堅(jiān)持分班包干，定期檢查，做到經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通，陽光充足。對幼兒所用物品按照常規(guī)做好消毒工作并保持清潔，以防污染。

7、保健臺帳。

做好每月的數(shù)據(jù)評估工作，對每月幼兒出勤率、常見病發(fā)生率、傳染病發(fā)生率以及幼兒膳食中各種營養(yǎng)成分的占有率公布在保健室的十率表上，以備掌握和比較。

8、保教人員培訓(xùn)工作。

為提高保育員的業(yè)務(wù)水平，更好地掌握消毒程序，規(guī)范衛(wèi)生操作，每學(xué)期園內(nèi)組織一次保育員培訓(xùn)，使每一個保育員的業(yè)務(wù)水平有所完善，能更好的為幼兒服務(wù)。

9、安全工作。

繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度，做好乘校車幼兒的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設(shè)施，及時消除隱患，確保幼兒游戲安全。