幼兒園月工作計劃2024年
做計劃,就會知道做什么、要到哪里去,不會陷入無所事事。優(yōu)秀的幼兒園月工作計劃2024年要怎么寫?下面給大家整理幼兒園月工作計劃2024年,希望對大家能有幫助。
幼兒園月工作計劃2024年篇1
一、本月工作重點
1、進行班級環(huán)境創(chuàng)設,做好主題墻飾布置
2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。
3、組織幼兒學會新早操。
4、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
二、本月開展以下主題
主題活動:《我長大了》
主題目標:
1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”
2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。
3、關注周圍環(huán)境,建立良好的人際關系,學會與人分享。
三、家長工作
1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。
3、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。
4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關系。
幼兒園月工作計劃2024年篇2
一、行政事務
1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。
2.開展第三屆讀書節(jié)活動。
3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。
4.政治學習:開展師德師風大討論活動。
5.參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園
6.啟動我園科學育兒早教基地設施建設。
7.開展行政人員上示范課或做講座活動。
8.檢查班級網(wǎng)頁、FTP和教師“六認真工作”。
9.師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。
10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。
11.做好月考核工作。
12.組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)
13.園內(nèi)半日活動跟進調(diào)研。
二、教育教學
1.各組設計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,兩者合二為一。
2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動,將創(chuàng)綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。
3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。
4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)
5.定點督查:課程前后審議
6.小荷杯(見習期教師教學研修)
7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。
8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標。
9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。
10.幼兒故事秀。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)?!?
11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)
三、課題、研修、培訓
1.校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)
2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學區(qū)材料。
3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。
4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。
四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.邀請法制副校長來園上課。
2.專題培訓:邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。
3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設施等安全。
4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。
5.開展節(jié)能減排活動:找尋浪費之源,開源節(jié)流。
6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。
7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。
8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。
9.做好食品安全周的相關工作。
10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。
五、環(huán)境創(chuàng)設
1.召集環(huán)境策劃組人員:討論、設計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。
2.各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。
六、家長工作
1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。
2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。
3.親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)
4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。
5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學校,開展環(huán)?!坝H子小制作”活動。
6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。
7.召開一次園級家委會會議。
幼兒園月工作計劃2024年篇3
一、本月工作重點:
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術:《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>
三、家長工作:
1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。
2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
幼兒園月工作計劃2024年篇4
一、閱讀
活動名稱《來做操》
活動目標:
1、學念詩歌,理解“做操”的含義
2、能用肢體動作表現(xiàn)詩歌,初步嘗試仿編動作
3、認讀重點字詞:做操、拍、搖
4、復習字卡:大、小、小河邊、烏龜
5、學習舞蹈《健康歌》通過學習讓孩子知道勤鍛煉、多運動能提高孩子的身心健康,并養(yǎng)成熱愛運動的好習慣
二、數(shù)學
活動名稱《指偶十兄弟》
活動目標:
1、能按物品的一種外部特征(形狀、顏色、大小等)進行分類
2、愿意和同伴一起參與活動,體驗活動的快樂
3、學習手指謠《十指變變變》
4、認識數(shù)字1—10
5、練習數(shù)字描紅1—10
三、音樂
活動名稱《小白兔與大黑熊》
活動目標:
1、認識小白兔與大黑熊兩種動物的形象,了解它們的基本特性
2、幼兒用動作表示小白兔與大黑熊的動作并模仿
3、學跳律動《小白兔與大黑熊》
四、美術
活動名稱《水草舞》
活動目標:
1、體驗撕貼畫的樂趣
2、認識水草的形態(tài),感受水草在水里搖擺的姿態(tài)美
3、能撕出不規(guī)則的長條,并大膽嘗試用撕貼的方式表現(xiàn)水草
(注:家長可在家中做類似的游戲,如:撕出不同形狀,三角形、圓形、正方形)
五、社會
活動名稱《分享快樂》
活動目標:
1、理解“分享”一詞的含義,知道可以分享的東西很多
2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西,體驗分享帶來的快樂
六、陽光體育
活動名稱《怪獸來了》
活動目標:鍛煉幼兒單手投擲的臂力。
幼兒園月工作計劃2024年篇5
時間似箭,一轉(zhuǎn)眼10月份就要來臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人滿意,所以我要爭取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好?,F(xiàn)在來制定我10月份的工作計劃:
一、加強對大班班級的管理
10月份,對于大班班級的管理,我會進一步加強,把制度更好的執(zhí)行下去,讓大班的孩子自覺的去遵守制度,認真的上課學習。9月份對班級的管理一些松,因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了,還是一如既往的調(diào)皮,上課不遵守紀律,導致課堂無法正常進行。因此針對這些問題,十月,每節(jié)課我都會去班上巡視,嚴格的管理班級紀律,讓幼兒配合老師上課。我會更加認真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時管理幼兒的情況。
二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識
9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,也沒有很好的衛(wèi)生意識的,所以10月我會著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識。畢竟病都是從手口進入到身體里的,為了更好的保護幼兒的健康,首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺注意個人衛(wèi)生,平時多洗手,從源頭去預防細菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識,我打算在教室里各個角落貼上洗手的標簽,也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。
三、增加體育運動,加強對大班幼兒身體的鍛煉
我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動,以此達到增強對幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠等等運動,讓幼兒得到足夠的鍛煉,增強體質(zhì),幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是因為沒有很多體育運動,所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的,很容易就生病,加上進入了中秋,天氣變化也比較頻繁,就更要讓幼兒運動鍛煉起來,這樣既能增強他們的體格,又能激發(fā)他們對運動的興趣。
10月的班主任工作我一定要做好,要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個發(fā)展,幫助幼兒更好的去學習和保護健康??傊乙欢〞堰@個大班給建設好,讓幼兒有更好的成長。
幼兒園月工作計劃2024年篇6
一、教學工作:
繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。
《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的.感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
二、保育工作:
1天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
2天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。
3日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。
三、家長工作:
1請家長“61”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。
2利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。
4請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。
5讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
6做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面:
1六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。
2評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。
幼兒園月工作計劃2024年篇7
上月情況分析
上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內(nèi)容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
幼兒園月工作計劃2024年篇8
一、行政事務工作
1、做好教職工__月份和__月份的工作考核。
2、配合中心做好20__年機關事業(yè)單位工作人員年度考核、師德考核和平時考核工作。
3、審閱幼兒匯報單評語并發(fā)放幼兒匯報單。
4、各條線完成總結(jié)。
5、做好學期結(jié)束工作及各類資料的整理歸檔等工作。
6、配合中心做好20__年度獎勵性績效考核的登記、核實工作。
7、做好下學期教育教學設施設備添置工作。
8、安排好寒假值班表。
9、組織教師參加教育局組織的體檢(x月12日、13日)。
二、教育教學
1、組織相關教師參加市、中心組織的各類活動(業(yè)務園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等)。
2、各班(教師、家長)完成安全教育平臺上的相關教育和測試。
3、各班根據(jù)活動開展情況,及時豐富《幼兒成長檔案》的內(nèi)容。
4、各班評選優(yōu)秀寶寶和進步寶寶。
5、組織開展班主任少龍及培訓:“幼兒成長檔案”交流評比活動。
6、整理課程教具資源(紙質(zhì)和FTP)。
7、各年級做好課程總審議工作與下學期課程計劃的制定。
8、各組檢查教師資料上傳情況,行政抽查。
9、清點、整理公共區(qū)、班級物品,歸類存放,園部抽查。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1、出一月份衛(wèi)生保健之窗。
2、各班繼續(xù)做好幼兒的各項冬季護理工作。
3、清潔整理物品,對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。
4、整理后勤、保健衛(wèi)生等資料,做好存檔工作。
5、做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測量評價工作并將數(shù)據(jù)錄入幼兒匯報單。
6、對園產(chǎn)物品進行整理清點并作記錄。
7、做好衛(wèi)生保健各類統(tǒng)計工作,及時上墻。
8、結(jié)退本學期幼兒的伙食費。
9、后勤各條線(衛(wèi)生保健、后勤、安全、保育員等)寫好總結(jié)。
10、做好放假前的安全教育,發(fā)放幼兒寒假安全告家長書。
11、做好寒假前幼兒園安全、設備設施等全方位檢修。
幼兒園月工作計劃2024年篇9
上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)
有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需
要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳
播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作
1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域
1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認識常見的交通工具。
3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。科學領域
1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。
3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域
1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。
2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設
1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。
2.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。篇二:幼兒園中班月工作計劃(4月份)孟馮馬幼兒園工作計劃
幼兒園月工作計劃2024年篇10
一、指導思想:
以《教育局__年工作意見》為指導,深刻領悟園務計劃工作要求,圍繞《指南》精神,深化課程改革,以園本教研和園本培訓為載體,以提高課堂教學質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標,努力打造高效課堂,提高保教質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長。
二、主要工作和相關措施:
(一)深化課程改革,探索高效課堂。
1.專題研討,提升教師教學能力。
繼續(xù)圍繞《指南》精神,深化集體教育活動研究,提高課堂效益。本學期開展園本教研,通過年級組磨課活動(繪本、數(shù)學),形成人人參與教研活動的良好氛圍,明確集體教學的設計思路與方法,從教學目標、教學活動設計入手,扎實研訓活動的過程,加強教師對繪本、數(shù)學活動教學策略的研究,使教師在互動研討中提升教學智慧和教學能力。
2.培訓學習,提升教師業(yè)務素養(yǎng)。
以“活力課堂”為抓手,通過案例賞析、專家講座、培訓學習、送教下鄉(xiāng)等活動,積極推進教研工作,強調(diào)教師之間的合作交流、經(jīng)驗分享、共同成長的研討氛圍,推選在教研活動中表現(xiàn)突出的學科型教師,進行園際互動交流,發(fā)揮教師個性化教學的引領和輻射作用,提升教師業(yè)務素養(yǎng)。
(二)規(guī)范日常管理,細化常規(guī)教育。
1.規(guī)范管理,落到實處。
依據(jù)績效考核方案中的《班主任工作考核細則》,規(guī)范管理,明確職責,抓實常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查力度,做到有要求,有檢查,有考核,增強保教工作的有序性,將一日活動各環(huán)節(jié)細化,落到實處。
2.制作個性化的成長檔案。
積極探索幼兒發(fā)展性評價方式,為不同年齡段幼兒制作個性化的成長檔案。繼上學期對幼兒成長檔案檢查中存在的問題進行補充、調(diào)整、完善。如作品分析、觀察、談話、家園聯(lián)系等內(nèi)容,讓班級成長檔案對幼兒進行動態(tài)、全面的科學評價。
3.根據(jù)主題創(chuàng)新班級游戲活動。
為幼兒創(chuàng)設濃厚的游戲環(huán)境與氛圍,主題墻充分體現(xiàn)孩子們的參與與制作,讓孩子在游戲中學會與同伴交流、合作、探究、創(chuàng)新,真正讓孩子做游戲的主人。區(qū)域設置涵蓋五大領域,材料投放及時、到位,并做到定期更新。
4.規(guī)范備課。
規(guī)范教師備課,定期與不定期對教師備課進行集體抽查、反饋,以求備課活動的有效性。
5.開展陽光體育活動。
深入開展陽光體育活動,保證孩子每天兩小時體育鍛煉時間,開展幼兒園自制教玩具評比活動,讓體育器械發(fā)揮一物多玩的功能,同時認真開展體育活動研討,讓體育活動游戲化、趣味化,也促使幼兒在各項發(fā)展指標達到或超過同年齡段要求。
(三)一日活動調(diào)研,增強指導力度。
本學期對班級進行一日活動調(diào)研,制定調(diào)研方案,通過跟班、聽課等,采用多種形式了解班級教師的課堂、游戲指導、環(huán)境創(chuàng)設、保育工作等情況,增強常規(guī)管理的指導力度,使之成為尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的有效方法和途徑。
(四)重視隊伍建設,促進專業(yè)發(fā)展。
1.加強崗位練兵。
依據(jù)“幼兒園教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃”方案,加強教師崗位練兵,落實各級各類教師的專業(yè)成長月考核工作,如鋼筆字、匯報課、聽課、教育隨想、論文撰寫等項目,將崗位練兵常態(tài)化,以提升教師的綜合素養(yǎng)。
2.落實培養(yǎng)計劃。
認真落實“一二三四五”青年教師培養(yǎng)計劃,將幼兒園“師徒結(jié)對”與“隨堂聽課”有機融合,加強5年內(nèi)青年教師培養(yǎng),積極開展請課、上課、結(jié)對活動,提高青年教師的教育實踐能力,要求青年教師每月邀請師傅聽2節(jié)匯報課,每周聽師傅1節(jié)課,師徒結(jié)對落到實處,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。同時也積極為青年教師搭建平臺,創(chuàng)造機會,爭取早日闖出園門,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的青年教師隊伍。
三、具體工作安排
2月份:
1.召開年級組會議,布置本學期工作。完成各類計劃的制定,商討環(huán)境布置。
2.優(yōu)秀視頻課賞析。
3.幼兒成長檔案評析。
3月份:
1.一日活動調(diào)研。
2.大班年級組磨課。
3.自制體育器械評比活動。
4月份:
1.中班年級組磨課。
2.教師外出心得學習交流匯報。
3.期中教師備課檢查。
5月份:
1.小班年級組磨課。
2.評語撰寫點評。
6月份:
1.新教師、實習生匯報課。
2.大班畢業(yè)典禮。
3.參觀小學。
4.做好期末常規(guī)工作。
幼兒園月工作計劃2024年篇11
健康
1、逐步消除入園焦慮,愿意上幼兒園。
2、在成人的幫助下,學習用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。
3、學會上廁所,需要時會請人幫助。會自己使用小勺進餐,在教師提醒下把飯菜吃完。
4、在成人的提醒下,知道活動的安全。
5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動,學習一套簡單的.模仿操,練習自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。
社會性方面:
1、愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級的環(huán)境感到親切。
2、在教師的幫助下,學習遵守一日生活的常規(guī)
認識方面:
1、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。
2、認識幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。
3、知道國慶節(jié),能積極參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂。
4、在各種活動中觀察、擺弄實物,對數(shù)產(chǎn)生興趣。學會運用常見的量詞(個、只、條、件、塊、輛)
語言方面:
1、能聽懂生活中常用的普通話,學習按教師的要求做事
2、愿意聽
幼兒園月工作計劃2024年篇12
一、本月工作重點:
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,參加園部評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》內(nèi)容。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球基礎上,嘗試與同伴合作拋、接球。
科學:《媽媽東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形異同,知道梯形特征,能準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己媽媽,樂于用連貫語言,與同伴談談自己媽媽,能注意傾聽同伴談話,養(yǎng)成輪流交談習慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂小星星》知道保持好心情會給同伴與自己帶來快樂,理解伙伴心情,并愿意給予幫助。
科學:《各種各樣鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子興趣,了解不同種類鏡子特征、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意與同伴一起探索圈圈多種玩法。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術:《會變半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過半圓形物體以及想象半圓形物體,能給圖畫添加適當背景。
三、家長工作:
1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確態(tài)度與交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流場所。
2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具圖片展。
