幼兒園月工作計(jì)劃2024年
計(jì)劃不要排太滿太緊,要留有機(jī)動時(shí)間,以便應(yīng)對突發(fā)情況。怎么寫好幼兒園月工作計(jì)劃2024年?小編給大家分享一些幼兒園月工作計(jì)劃2024年,方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇1
一、教給安全防護(hù)知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等。
2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話。
4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。
6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活動安全關(guān)
1、及時(shí)排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。
3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。
三、家園配合
1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時(shí)刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇2
1.準(zhǔn)備6月1日兒童廣場的演出。
2.通過親身經(jīng)歷,讓孩子知道夏天是一年四季最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
3.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),這是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以感受到民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民俗和節(jié)日的喜悅。
4、認(rèn)真落實(shí)《指南》各節(jié)教育教學(xué)活動。
教育和教學(xué)目標(biāo):
1.《小扇子》了解各種扇子,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,大膽使用各種線條和圖案裝飾扇面。
2.《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象力,大膽運(yùn)用身體動作展現(xiàn)沐浴過程,體驗(yàn)與同齡人共舞的喜悅。
3.《蜻蜓點(diǎn)荷葉》可以兩腳或一腳跳,發(fā)展跳躍能力,和同齡人一起玩團(tuán)隊(duì)游戲。
4.《夜晚的森林》可以根據(jù)動物的外貌特征來區(qū)分剪影,根據(jù)物體的局部特征來推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
三、安全工作:
1.提醒孩子晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要亂跑。
2.在戶外不要追。玩大型玩具時(shí),提醒孩子玩友好文明的游戲,注意安全,出汗及時(shí)休息。
3.提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,飯后洗手,不要吃不干凈的東西。
4.讓孩子知道如何在夏天好好生活,培養(yǎng)夏天良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、父母的工作:
1.外出散步或玩耍時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識和觀察昆蟲。
2.天氣越來越熱,提醒父母馬上給孩子換更薄的被褥;提醒孩子多喝水。
3.引導(dǎo)孩子在夏天聆聽大自然的聲音,充分享受夏天的特殊時(shí)光。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇3
一、本月工作重點(diǎn)
1.一同歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。
2.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動
主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。
三、家長工作
1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。
2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇4
上月情況分析
經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高;隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2.不斷指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
教育目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
社會領(lǐng)域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
科學(xué)領(lǐng)域
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。
家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇5
一、班級情況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是幼兒對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積幼兒的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,幼兒完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。
二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜歡體育運(yùn)動,能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動、手指游戲。
語言領(lǐng)域
1、愿意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇6
一、行政事務(wù)
1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作。
2、做好教師博客的管理工作。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動,開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動。
4、召開幼兒園管理例會。
5、做好__月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二、教育教學(xué)
1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。
2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開展課題研究工作。
3、開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。
三、后勤保健
1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。
3、加強(qiáng)對保育員工作管理及培訓(xùn),提高保育工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)物品消毒工作,加強(qiáng)晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,保障師生的健康。
5、及時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。
6、完成__月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
7、出好第二期宣傳欄。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇7
一、保育準(zhǔn)備
隨著12月的到來,天氣又變的更加的寒冷。這對我們的保育工作來說,將是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。盡管幼兒園在保暖方面早早的就做了準(zhǔn)備,但正因如此,才更要去小心點(diǎn)的使用!
在12月的保育工作中,老師們嚴(yán)格注重幼兒們的身體狀況,并適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)暖氣的使用。并且,在教學(xué)中尤其要注意幼兒的服裝。寒冷的季節(jié),幼兒有些穿上了很厚的衣服,有些有是將保暖的衣服穿了很多件,不方便統(tǒng)一幼兒園教室的溫度要求。為此,在著裝方面,一方面要聯(lián)系好各位家長,盡量能根據(jù)幼兒的情況作出調(diào)整?;蛘邔⒂變呵闆r告知老師,由老師在教學(xué)中注意幼兒情況。避免出現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)出汗感冒或太冷的情況。
其次,也要做好衛(wèi)生的管理工作!冬天環(huán)境干燥寒冷,但在衛(wèi)生的管理上卻要更加注意,尤其是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生上。一方面老師們要監(jiān)督好幼兒們勤洗手,一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水,避免感冒。
此外,冬季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié),老師們要與家長做好溝通聯(lián)系,確認(rèn)幼兒身體狀況,避免出現(xiàn)傳染現(xiàn)象。并且在保證好教室溫暖的情況下,也要督促幼兒們保持的一定的運(yùn)動量,保證健康的生活作息。
二、活動方面
12月的主要節(jié)日是圣誕節(jié)和平安夜。盡管并非是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但這樣的熱鬧活動不僅能寒冷的冬季中增添一份熱鬧和溫暖,也可以讓幼兒們感受西方的傳統(tǒng)文化。
在今年的圣誕節(jié)中,我們將按照習(xí)慣制定好各班的活動和游戲,并適當(dāng)采購禮品獎勵。但考慮到今年的情況,圣誕節(jié)活動預(yù)計(jì)并不對家長開放,為此,同時(shí)也要做好轉(zhuǎn)播工作,將活動現(xiàn)場通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播給家長并錄制好視頻,讓家長感受幼兒園的節(jié)日氛圍。
總的來說,隨著春節(jié)的到來,我們跟要加強(qiáng)與家庭之間的聯(lián)系,協(xié)力做好保育工作,讓幼兒們健健康康的度過這冬季。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇8
新學(xué)期開始了,九月份幼兒園工作計(jì)劃如下:
一、衛(wèi)生保健方面
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來園,進(jìn)餐常規(guī)。
2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快。
3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。
4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。
二、課程教學(xué)
(一)教學(xué)目標(biāo)
1、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知,自我認(rèn)知,學(xué)習(xí)作記錄。
2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。
3、幼兒學(xué)做個(gè)人計(jì)劃,會關(guān)心他人。
4、讓幼兒學(xué)會看圖講故事。
5、培養(yǎng)幼兒收集分享介紹資料的`能力。
6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。
7、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)、社會交往能力。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。
9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。
10、培養(yǎng)幼兒時(shí)間排序與方位知覺。
(二)課外知識
1、兒歌:《學(xué)英語》、《菜地里的歌》、《樹葉兒飄》。
2、古詩:《采蓮曲》、《春閨思》、《山中》。
3、接龍:暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實(shí)就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復(fù)始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。
4、歌曲:《山谷回音真好聽》、《國旗多美麗》。
三、家長工作
1、幫助孩子一起收集分享證明孩子在長大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。
2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,并和孩子一起在中秋節(jié)賞月,吃月餅,嘗水果。
3、家長向老師交流孩子在家情況,配合老師的工作。
4、請家長按月計(jì)劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識,并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
5、鼓勵幼兒來園,帶齊學(xué)習(xí)用具,能用英文主動大聲問老師,小朋友好。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇9
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》
其他活動
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環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》
6、幼兒學(xué)習(xí)單
家長工作
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。
觀察評估
1、黃宇辰好動、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇10
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。
3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
5.進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《我長大了》
主題目標(biāo):
1.引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。
2.發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。
4.關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。
三、家長工作:
1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。
3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個(gè)臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇11
新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,勢在必行。
主題活動安排及內(nèi)容:
1、組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣
6、學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃
一、認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))
1、科學(xué)
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(7)操作活動中,用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。
(4)會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。
(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂
3、藝術(shù)
(1)中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。
(4)認(rèn)識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗(yàn)成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會性發(fā)展
1、社會性認(rèn)知
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國人,認(rèn)識國徽,學(xué)會普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個(gè)幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。
2、社會性情感
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會性行為
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇12
一、行政事務(wù)工作
1、做好教職工十二月份和一月份的工作考核。
2、配合中心做好20__年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核、師德考核和平時(shí)考核工作。
3、審閱幼兒匯報(bào)單評語并發(fā)放幼兒匯報(bào)單。
4、各條線完成總結(jié)。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作及各類資料的整理歸檔等工作。
6、配合中心做好20__年度獎勵性績效考核的登記、核實(shí)工作。
7、做好下學(xué)期教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置工作。
8、安排好寒假值班表。
9、組織教師參加教育局組織的體檢(1月12日、13日)。
二、教育教學(xué)
1、組織相關(guān)教師參加市、中心組織的各類活動(業(yè)務(wù)園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等)。
2、各班(教師、家長)完成安全教育平臺上的相關(guān)教育和測試。
3、各班根據(jù)活動開展情況,及時(shí)豐富《幼兒成長檔案》的內(nèi)容。
4、各班評選優(yōu)秀寶寶和進(jìn)步寶寶。
5、組織開展班主任少龍及培訓(xùn):“幼兒成長檔案”交流評比活動。
6、整理課程教具資源(紙質(zhì)和FTP)。
7、各年級做好課程總審議工作與下學(xué)期課程計(jì)劃的制定。
8、各組檢查教師資料上傳情況,行政抽查。
9、清點(diǎn)、整理公共區(qū)、班級物品,歸類存放,園部抽查。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1、出一月份衛(wèi)生保健之窗。
2、各班繼續(xù)做好幼兒的各項(xiàng)冬季護(hù)理工作。
3、清潔整理物品,對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。
4、整理后勤、保健衛(wèi)生等資料,做好存檔工作。
5、做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測量評價(jià)工作并將數(shù)據(jù)錄入幼兒匯報(bào)單。
6、對園產(chǎn)物品進(jìn)行整理清點(diǎn)并作記錄。
7、做好衛(wèi)生保健各類統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)上墻。
8、結(jié)退本學(xué)期幼兒的伙食費(fèi)。
9、后勤各條線(衛(wèi)生保健、后勤、安全、保育員等)寫好總結(jié)。
10、做好放假前的安全教育,發(fā)放幼兒寒假安全告家長書。
11、做好寒假前幼兒園安全、設(shè)備設(shè)施等全方位檢修。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇13
一、在思想政治方面:
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)。
二、在教學(xué)工作方面:
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:
1、主題課程:隨著課改的不斷前進(jìn),我們從小班開始就對幼兒進(jìn)行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢?
首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。
其次:我們的活動組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
3、構(gòu)游
本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
三、保育工作方面
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。
四、家長工作方面
a)對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作
b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪
c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)
d)對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇14
我們__幼兒園四月份工作安排:
一、重點(diǎn)
1、能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運(yùn)動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。
2、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié)。
3、用完整的話表達(dá)圖意。
4、能主動地參與各種活動,有自信心.
5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。
6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗(yàn)快樂。
二、目標(biāo)
1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
2、有初步的運(yùn)動安全意識,了解運(yùn)動中保護(hù)身體的基本方法。
3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。
4、繼續(xù)理解加減法的含義。
5、能用較準(zhǔn)確的語言大膽地講述圖意。
6、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫。
7、學(xué)會看圖,用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。
8、學(xué)會漢字的認(rèn)讀及書寫
三、教育活動
1、打針我不怕。
2、這些東西營養(yǎng)好。
3、好吃的蘑菇。
4、今天中午吃什么。
5、學(xué)習(xí)10的加減法。
6、認(rèn)識人民幣。
7、連加。
8、圖畫應(yīng)用題。
9、學(xué)習(xí)數(shù)量等分
幼兒園月工作計(jì)劃2024年篇15
一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的一年,同時(shí)讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。
二、主題《我的好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時(shí)的愉快體驗(yàn)更加強(qiáng)烈,幫助他們在情境中感受關(guān)心、同情、分享的情緒,初步學(xué)習(xí)交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。
三、家園共育
1.用磁帶或攝象機(jī)留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。
2.建議家長配合幼兒園教育,與寶寶多交流幼兒園的生活,聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。
3.進(jìn)入冬末,注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時(shí)給孩子換戴干凈的兒童口罩。
四、生活技能學(xué)習(xí)
內(nèi)容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來,鼓勵幼兒獨(dú)立吃完自己的飯菜。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的兒歌游戲,如:手指游戲、搖啊搖等,能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。
益處:培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個(gè)活動或一個(gè)游戲可以完成的,應(yīng)該滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。因此,我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機(jī)會和條件,并加以引導(dǎo)。
五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了,要更加懂事、聽話了。
六、進(jìn)行寒假前的整理總結(jié)工作,做好家園溝通。
