計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)
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計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇1
1.堅(jiān)持
我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)有太多的工作,通常情況下是閱讀公司資料.時(shí)間從幾天到幾周不等。這段時(shí)間里很多同學(xué)也許會(huì)覺得無事可做,便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅(jiān)持,輕易的放棄只會(huì)讓自己后悔。
2.勤打雜
實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情做,從小事做起,謙虛勤奮,這樣公司同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3.多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對(duì),即使有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。
“四多一少”是我的態(tài)度,我從事弱電工程工作,“弱電”是我以前沒有接觸過的工作,和在學(xué)校讀的旅游管理也沒什么必然的聯(lián)系。剛開始我覺得很頭痛,認(rèn)為自己干不了這個(gè),可通過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后再親自動(dòng)手去嘗試,一個(gè)月后我就有了相對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),自己也可以獨(dú)立地完成相關(guān)工作了,光說不動(dòng)永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)提高。
4.少埋怨
有的同學(xué)在公司總是覺得公司這里不好,那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨。這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力。所以我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的R熱情。
5.虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,也應(yīng)該虛心接受,切不可認(rèn)為自己懂得了一點(diǎn)就飄飄然。
6.錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你。但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的“待遇”了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,整個(gè)實(shí)習(xí)過程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中的收獲,我想相通之處在于,學(xué)校教會(huì)我做人的準(zhǔn)則,。
我要讓這種原則,這種觀念始終伴隨我今后的人生道路,為我指明方向,追求自己的理想;與此同時(shí),我也切身地感覺到,學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),所接觸到的人和事,自己的愛好,一些想法,都與激烈競爭的現(xiàn)實(shí)有一定的差距,這需要我不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自我,用在學(xué)校里掌握的能力和方法快速融入社會(huì),以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。
相信有了這種能力和方法,不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動(dòng)為主動(dòng),真正立足于當(dāng)下。
所以我不再像從前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,這樣才能使自己在社會(huì)上快速地成長。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇2
一、對(duì)外投資概述
1、公司控股子公司中工國際投資(老撾)有限公司(CAMCEInvestment(Lao)Co.,Ltd.,以下簡稱“中工老撾公司”)投資開發(fā)老撾萬象濱河綜合開發(fā)項(xiàng)目一期,計(jì)劃投資規(guī)模1.6億美元。
2、董事會(huì)審議投資議案的表決情況
中工國際第四屆董事會(huì)第九次會(huì)議于20__年7月29日召開,以9票同意、0票反對(duì)、0票棄權(quán)審議通過了《關(guān)于審議老撾萬象濱河綜合開發(fā)項(xiàng)目一期建設(shè)及投資方案的議案》,本次對(duì)外投資額度在董事會(huì)權(quán)限范圍之內(nèi),無需提交股東大會(huì)審議。
本次對(duì)外投資需經(jīng)國家發(fā)改委及商務(wù)部核準(zhǔn)。
3、本次對(duì)外投資不構(gòu)成關(guān)聯(lián)交易。
二、投資方情況介紹
公司名稱:中工國際投資(老撾)有限公司(CAMCEInvestment(Lao)Co.,Ltd.)注冊(cè)地址:老撾萬象市
企業(yè)類型:有限責(zé)任公司
法定代表人:王博
注冊(cè)資本:300萬美元
經(jīng)營范圍:咨詢、服務(wù)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、業(yè)務(wù)開發(fā)與投資。
股東情況:公司持有70%股權(quán),老撾吉達(dá)蓬集團(tuán)公司持有30%股權(quán)。
三、投資標(biāo)的的基本情況
1、項(xiàng)目資金來源
項(xiàng)目投資資金來源于中工老撾公司自有資金,不足部分由中工老撾公司通過向金融機(jī)構(gòu)借款解決。
2、項(xiàng)目內(nèi)容
老撾萬象濱河綜合開發(fā)項(xiàng)目用地位于老撾首都萬象市中心湄公河畔,分上、下游兩個(gè)地塊,地理位置優(yōu)越,緊鄰老撾府、濱河公園、萬象中心大道及使館區(qū),整個(gè)地塊成狹長地形,沿湄公河長約1,700米,寬約200-300米,具有天然的濱河景觀。中工老撾公司于20__年4月24日與老撾萬象市政府簽署了下游土地的綜合開發(fā)及長期租賃協(xié)議,該地塊面積約為25萬平方米,租賃期限為50年,經(jīng)老撾政府或萬象市政府批準(zhǔn),到期后還可延長40年。同時(shí),中工老撾公司已經(jīng)通過協(xié)議轉(zhuǎn)讓的方式從馬來西亞進(jìn)出口銀行方面取得老撾萬象濱河綜合開發(fā)項(xiàng)目上游的17.5萬平方米的土地開發(fā)權(quán),相關(guān)的開發(fā)協(xié)議正在與老撾政府相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商。
中工老撾公司聘請(qǐng)了國際知名的咨詢公司對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的基本情況進(jìn)行深入調(diào)研,并在此基礎(chǔ)上完成了整個(gè)區(qū)塊的總體開發(fā)規(guī)劃。整體區(qū)塊開發(fā)分三期進(jìn)行,擬建內(nèi)容包括高端別墅區(qū)、商場(chǎng)購物中心、高檔寫字樓、商務(wù)酒店、服務(wù)式公寓、醫(yī)療中心、國際學(xué)校等多種物業(yè),總開發(fā)周期計(jì)劃為10年。項(xiàng)目建成后將成為老撾的新地標(biāo),將是具有濃郁老撾傳統(tǒng)文化特色的現(xiàn)代化商業(yè)、文化、休閑、居住的中心區(qū)域。
在老撾萬象濱河綜合開發(fā)項(xiàng)目一期投資開發(fā)中將獲取面積約為42.5萬平方米的濱河土地權(quán)益,開發(fā)土地面積約為12萬平方米,建設(shè)期約3年,總投資額約為1.6億美元。老撾萬象濱河綜合開發(fā)項(xiàng)目一期內(nèi)容主要包括:
(1)獲取上、下游地塊的用地權(quán)益,面積分別為17.5萬平方米和25萬平方米。在獲取相關(guān)權(quán)益后,還需對(duì)原居民及建筑進(jìn)行搬遷、清場(chǎng)工作。
(2)建設(shè)20__年亞歐峰會(huì)官邸別墅項(xiàng)目。待建物業(yè)包括50棟高端別墅及1棟私人會(huì)所。該物業(yè)開發(fā)主要是為滿足萬象市承辦的20__年亞歐峰會(huì)參會(huì)代表的居住接待需求。
(3)開發(fā)高級(jí)商鋪項(xiàng)目。
(4)建設(shè)地塊一期開發(fā)所需的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
老撾萬象濱河綜合開發(fā)項(xiàng)目一期開發(fā)完成后,將對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營成果產(chǎn)生一定的影響。
四、對(duì)外投資的目的、存在的風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)公司的影響
1、項(xiàng)目投資的目的
該項(xiàng)目符合公司戰(zhàn)略規(guī)劃,是公司首個(gè)綜合區(qū)域開發(fā)項(xiàng)目,是公司業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新的實(shí)踐,在帶來經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也能使公司積累此類項(xiàng)目開發(fā)、建設(shè)、運(yùn)營及管理的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,有著重要的戰(zhàn)略意義,有利于增強(qiáng)公司的綜合競爭力。
2、項(xiàng)目投資的主要風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)公司的影響
本次對(duì)外投資可能存在的主要風(fēng)險(xiǎn)有:
(1)近年來老撾經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,居民購買能力穩(wěn)步提升。但由于類似高端物業(yè)的開發(fā)在當(dāng)?shù)剌^少,因而在銷售預(yù)測(cè)上缺乏借鑒,存在一定的不確定性。公司將聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行營銷方案策劃,協(xié)同完成銷售以實(shí)現(xiàn)利潤。
(2)公司初次投資此類土地綜合開發(fā)項(xiàng)目,在行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)人才儲(chǔ)備上均有所欠缺。公司將加大人才引進(jìn)力度,并充分利用當(dāng)?shù)睾椭苓厙业馁Y源,組織專業(yè)化團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)工作。
(3)目前全球金融市場(chǎng)幾乎都處于升息通道中,項(xiàng)目的資金使用成本有進(jìn)一步上升的風(fēng)險(xiǎn)。公司將充分發(fā)揮融資優(yōu)勢(shì),在多家銀行之間進(jìn)行方案比選,擇優(yōu)籌措資金并妥善控制融資成本。
上述風(fēng)險(xiǎn)均在公司可控及可承受的范圍之內(nèi),不會(huì)對(duì)公司的持續(xù)經(jīng)營情況造成重大不利影響。該項(xiàng)目成功開發(fā)和實(shí)施將對(duì)公司產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響,具有重要的戰(zhàn)略意義并將產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和積極的社會(huì)效益。
五、備查文件
中工國際工程股份有限公司第四屆董事會(huì)第九次會(huì)議決議
特此公告。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇3
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本部門工作的實(shí)際,本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,創(chuàng)造性的開展工作。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂貼合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要的規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度,努力使全體教職工構(gòu)成規(guī)則意識(shí)。
3、認(rèn)真組織學(xué)校各級(jí)各類會(huì)議,檢查、督促會(huì)議精神的落實(shí)。
4、加強(qiáng)常規(guī)工作檢查工作。
5、加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作,切實(shí)做好新進(jìn)人員人事關(guān)系的各項(xiàng)工作。
6、認(rèn)真做好學(xué)校工作計(jì)劃與工作總結(jié)的起草工作。
二、進(jìn)一步規(guī)范文檔工作。
1、規(guī)范文件的收發(fā)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)校檔案的管理,規(guī)范文檔借閱工作。
3、加強(qiáng)資料室、校史展覽室的管理工作。
三、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取開展教師隊(duì)伍的建設(shè)工作。
1、認(rèn)真組織開展教師的繼續(xù)教育工作。
2、配合教導(dǎo)處搞好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、配合黨總之開展教師的政治學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)取配合學(xué)??傊?、政教處開展班主任隊(duì)伍的建設(shè)工作。
四、做好接待及對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。
1、認(rèn)真做好來訪的接待工作。
2、主動(dòng)拓展對(duì)外聯(lián)絡(luò)的渠道,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響。
五、做好溝通工作。
1、協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門之間的關(guān)系,以便提高工作效率。
2、做好學(xué)校的政策、規(guī)章的宣傳解釋工作,減少隔閡,消除矛盾。
六、當(dāng)好校長的助手。
1、協(xié)助校長處理好學(xué)校的日常事務(wù)性工作。
2、為學(xué)校教育、教學(xué)、管理建言、建策。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。
1、加強(qiáng)同安慶市各宣傳媒體的聯(lián)系,進(jìn)取擴(kuò)大學(xué)校的影響。
2、在學(xué)校行政與黨總之的領(lǐng)導(dǎo)下做好日常宣傳工作。
3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)校宣傳報(bào)道組的進(jìn)取性。
4、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)的作用。
八、高度重視學(xué)校安全工作。
1、認(rèn)真檢查學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)情景。
2、進(jìn)取配合總務(wù)等部門開展安全工作檢查。
3、加強(qiáng)安全教育宣傳和安全工作的宣傳力度。
九、進(jìn)取協(xié)助學(xué)校工會(huì)開展各項(xiàng)工作。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇4
一、指導(dǎo)思想
以新課改理念、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)__X教師培訓(xùn)工作的意見》(教師__X)和省、市教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團(tuán)體,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)師資條件。
二、總體目標(biāo)
1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,提高教師的職業(yè)道德水平。
2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3.深入開展教研活動(dòng),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)施名師工程,培養(yǎng)和造就一批骨干教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:
1.師德教育。牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,大力實(shí)施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象,獲取學(xué)生的信賴,贏得家長的信任。
2.基本功培訓(xùn)?;竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,尤其是青年教師要自覺加強(qiáng)“三筆字”、普通話、備課、教案編寫、課件制作等訓(xùn)練。各專業(yè)部、年級(jí)組要將此項(xiàng)培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項(xiàng)重要內(nèi)容,注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,并對(duì)基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。
3.讀書學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀教育期刊,讀中外名著,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。本年度,每一位教師至少讀兩本教育教學(xué)書籍,讀書后要寫心得,寫反思。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記__一交,由教務(wù)處加強(qiáng)讀書效果檢查,使讀書活動(dòng)不流于形式,真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。
4.青年教師培訓(xùn)。本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺(tái),抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),抓好過關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢(shì),開展傳幫帶活動(dòng),幫助青年教師盡快成長。
5.教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進(jìn)教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),在科研過程中定期召開課題組例會(huì),多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),積極促進(jìn)教師撰寫科研論文,確保課題有活動(dòng)過程、有結(jié)題、有成果。
6.高效課堂研究。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動(dòng),對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
7.學(xué)歷提升教育。堅(jiān)持學(xué)用一致、學(xué)以致用的原則,以中青年教師為重點(diǎn),努力提升教師學(xué)歷。在有計(jì)劃地補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)師資的同時(shí),重點(diǎn)鼓勵(lì)支持__歲以下教師通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、攻讀教育碩士等多種學(xué)習(xí)途徑提高學(xué)歷和水平,尤其鼓勵(lì)??茖W(xué)歷以下__教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)。到20__年,__教師學(xué)歷逐步達(dá)到專科以上水平,__教師基本具備大學(xué)本科以上學(xué)歷,__教師中具有研究生學(xué)歷者的比例有明顯提高。
四、培訓(xùn)形式
1.專家引領(lǐng),專題講座
聘請(qǐng)企業(yè)高管、教育專家為導(dǎo)師或請(qǐng)校內(nèi)外名師、專家為教師進(jìn)行專題講座,將新課改推向深入,引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長。
2.參加規(guī)范性培訓(xùn)
(1)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn):
青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn):優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對(duì)青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:三筆字、教學(xué)簡筆畫、現(xiàn)代教育技術(shù)、課堂教學(xué)技能、普通話等
青年教師基本功檢測(cè):各部要在縣上檢測(cè)前組織20__年X月X日后來校教師(含特崗教師)開展基本功競賽。
(2)__教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識(shí)技能考試
培訓(xùn)及考試內(nèi)容:部分學(xué)科專業(yè)知識(shí)及教材教法
培訓(xùn)學(xué)時(shí):考試合格者計(jì)__學(xué)時(shí),成績不合格且規(guī)范性培訓(xùn)總學(xué)時(shí)不足__的,需參加補(bǔ)考。
(3)20__年新招聘教師培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:20__年面向社會(huì)公開招聘的教師
培訓(xùn)內(nèi)容:教育法規(guī)、教育理論、師德教育、新課程理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)及教材教法、心理健康教育、班主任工作等
培訓(xùn)學(xué)時(shí):共__X學(xué)時(shí)(在校培訓(xùn)和自主研修__學(xué)時(shí),集中培訓(xùn)__學(xué)時(shí))
(4)__教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)
(5)其它規(guī)范性培訓(xùn)
3.以教研組為單位開展校本教研活動(dòng)
主要開展互相聽課、評(píng)課,研討交流等活動(dòng),探究教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題;加強(qiáng)基本功的自培自訓(xùn)工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開展“兩優(yōu)三課一賽”活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.以課題組為單位開展好課題研究
加強(qiáng)對(duì)國家、省、市已立項(xiàng)課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實(shí)施方案有序開展研究。
5.分散學(xué)習(xí)
根據(jù)個(gè)人情況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。
五、工作措施
學(xué)校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,加大培訓(xùn)投入,狠抓落實(shí):
1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化
教務(wù)處要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修改完善教師理論學(xué)習(xí)、集體備課、校本教研活動(dòng)、聽課評(píng)課和教研組校本教研評(píng)價(jià)等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化。
2.加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)集體教研,努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)
嚴(yán)格教研制度,繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動(dòng),確保教研質(zhì)量。
(1)教研活動(dòng)“三確定”制度:各教研組組織教研活動(dòng)要做到“三確定”,即開學(xué)初確定本組教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),每一次教研活動(dòng)要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。
(2)導(dǎo)師保障制:師徒結(jié)對(duì)教師要加強(qiáng)教學(xué)研究,師傅定期聽徒弟的課,給予指導(dǎo),和年輕教師一起研究,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習(xí)、積極參與教研,努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。
(3)教研組長責(zé)任制:各部要加強(qiáng)對(duì)教研組長、學(xué)科組長的培訓(xùn),切實(shí)提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長要具體負(fù)責(zé)每次集體教研活動(dòng),組織本組教師根據(jù)方案認(rèn)真研討,做好活動(dòng)記錄,并保證教研效果。
3.強(qiáng)化校本教研,著力研究課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益
20__年,我校校本教研要以課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)效益為目的,繼續(xù)堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,切實(shí)提高教師研讀教材、大綱的能力,“以學(xué)定教”的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂實(shí)戰(zhàn)能力,突出教研工作的科學(xué)性、實(shí)效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),確保教研工作有序開展
教務(wù)處各分管主任和各教研組長、學(xué)科組長要定期或不定期組織教師集體學(xué)習(xí),要深入集體教研活動(dòng)之中,及時(shí)總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)問題,提供幫助。要加大集體教研活動(dòng)的考勤考核,使教研活動(dòng)規(guī)范化、教研過程有效化、教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)?;瑢?shí)現(xiàn)教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、有效。
(2)開展“兩優(yōu)三課一賽”活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
各部、教研組要大力豐富課堂教學(xué)研究載體,重點(diǎn)做好:①“兩優(yōu)”:培養(yǎng)優(yōu)秀教師,打造優(yōu)質(zhì)課。②“三課”:骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”。③“一賽”:各教研組要結(jié)合學(xué)校教師崗位調(diào)整,積極開展本學(xué)科教師講課賽、技能賽、教學(xué)設(shè)計(jì)賽、教學(xué)反思賽等競賽活動(dòng)。
(3)以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量,確保課堂教學(xué)高效益
各教研組要盡可能地開展集體備課,集體備課時(shí)要把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改進(jìn)作為課程改革和教研工作的重點(diǎn)來加以分析、研究,以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、問題解決、教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、評(píng)課、骨干教師與教師對(duì)話等為基本形式,從設(shè)計(jì)一節(jié)課,研究一節(jié)課,剖析一節(jié)課,反思一節(jié)課等環(huán)節(jié)入手,一個(gè)問題一個(gè)問題地研究解決,一節(jié)課一節(jié)課地認(rèn)真落實(shí),把校本教研的重心真正移至課堂,把課程改革的突破口和教育教學(xué)質(zhì)量提高真正落實(shí)到課堂。主要做好:①“兩學(xué)”:學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材。②“一思”:教學(xué)反思。③有效集體備課:不能實(shí)行集體備課的教研組,每位教師要提前一周備課,教研組、學(xué)科組課前要認(rèn)真檢查,教務(wù)處不定期抽查,并鼓勵(lì)教師編寫電子教案,各教研組要逐步建立教案庫。
4.廣泛參與校外教研,拓展教研視野和教研能力
學(xué)校將積極組織教師參與校外學(xué)術(shù)交流和教研活動(dòng),特別是要結(jié)合對(duì)口幫扶薄弱學(xué)校工作和參加縣上組織的各類競賽活動(dòng),廣泛開展“送教下鄉(xiāng)”、“跟班聽課”“校際互訪”、“城鄉(xiāng)互動(dòng)”和參加縣上組織的“青年教師賽課”、“新任教師技能競賽”、“校本教研研討暨成果推廣會(huì)”和“校本教研征文比賽”等多種形式的教研活動(dòng),不斷拓展教師教研活動(dòng)視野,提升教研能力。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)立項(xiàng)課題的研究與指導(dǎo),努力解決教學(xué)中的重大實(shí)際問題
分別召開各課題組主研人員會(huì),加強(qiáng)對(duì)國家、省、市已立項(xiàng)課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實(shí)施方案有序開展研究,同時(shí),力爭在縣級(jí)立項(xiàng)課題3項(xiàng),努力提升我校教育科研能力和成效,解決教育教學(xué)與管理中存在的實(shí)際問題,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍
(1)督促教師搞好學(xué)歷提高規(guī)劃。進(jìn)一步提高小學(xué)、初中、職高各層次教師學(xué)歷,鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷層次,不斷改善教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),提升專業(yè)理論水平。
(2)開展師資培訓(xùn),優(yōu)化師資隊(duì)伍。一是進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí);二是加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),要求每位教師會(huì)上網(wǎng)瀏覽,會(huì)下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)效,將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實(shí)際;四是組織教師參加上級(jí)教育部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)考核、評(píng)價(jià)。積極開展青年教師教學(xué)評(píng)比,搭建舞臺(tái),讓青年教師崗位成才,讓更多的教師在縣、市、省和國家教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。提高科研意識(shí),營造科研氛圍,培養(yǎng)一批科研骨干教師。進(jìn)行小、初、高各層次各年級(jí)段學(xué)科的“探究型”課堂教學(xué)研究,逐步形成學(xué)校教學(xué)特色,在職高中大力推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、分層教學(xué)法。努力幫助教師提高科研能力,讓教師學(xué)會(huì)由問題提煉到課題的能力。形成一支較穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍,培養(yǎng)校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、星級(jí)名師。
(4)大力開展、積極參與上級(jí)組織的業(yè)務(wù)競賽。本年將開展學(xué)科競賽、課件(教具)使用與制作等教學(xué)基本功競賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評(píng)選活動(dòng)。
(5)積極實(shí)施“一幫一、結(jié)對(duì)子”工程。分別在三部實(shí)施“一幫一、結(jié)對(duì)子”工程,形成教師“以老帶新”的有機(jī)協(xié)調(diào),進(jìn)一步強(qiáng)化教師素質(zhì)的全面提高,在教學(xué)上、教研上關(guān)心青年教師的成長,建立“新老教師傳、幫、帶制度”,老教師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),分段設(shè)梯子,幫助青年教師逐步達(dá)標(biāo)。
六、考核管理
1.建立教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度。在職教師崗位培訓(xùn),每五年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不低于__X學(xué)時(shí)。將教師完成培訓(xùn)學(xué)分(學(xué)時(shí))和培訓(xùn)考核情況作為教師資格再注冊(cè)、教師考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。
2.網(wǎng)上學(xué)時(shí)登記。繼續(xù)采取網(wǎng)上學(xué)時(shí)登記,按《宣漢縣教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專用筆記本》上《中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動(dòng)學(xué)時(shí)量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)》計(jì)教職工個(gè)人學(xué)時(shí)量。積極參加規(guī)范性培訓(xùn),全年培訓(xùn)學(xué)時(shí)累計(jì),每位學(xué)員規(guī)范性培訓(xùn)不少于__學(xué)時(shí)。
3.檔案管理。學(xué)時(shí)登記時(shí),學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動(dòng)情況記載》表填寫完整,交由學(xué)時(shí)登記員登記后存入個(gè)人繼續(xù)教育檔案。學(xué)校校本教研記錄、考核情況裝入學(xué)校繼續(xù)教育檔案備查。
4.__教務(wù)擬定好校本教研內(nèi)容,加強(qiáng)過程管理,做好考核記載,學(xué)校將對(duì)教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰;完成規(guī)定校本教研活動(dòng)人員記__學(xué)時(shí)。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇5
一,前言
一本書里這樣說到:“一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的,更是可憐的,因?yàn)檫@些人,沒有把命運(yùn)掌握在自己的手里,反而成為命運(yùn)的奴隸?!蔽沂菑墓亲永锉梢曔@樣的人的。人的一生短短數(shù)十個(gè)春秋,如果自己不努力下,拼搏下,創(chuàng)造下,到老了能有多少事值得自己去回憶去紀(jì)念呢?他不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而遺憾嗎?記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這里我不禁要思考我的追求是什么?我該如何實(shí)現(xiàn)她呢?
如今已經(jīng)是大一的我,站在這個(gè)新環(huán)境的路口,該如何去面對(duì)或者選擇我的未來之路呢?走老路嗎?那里沒有未來的召喚;走別人鋪墊的路嗎?那里必定有他們的誤區(qū);期待又一村的奇跡嗎?那理想永遠(yuǎn)不會(huì)起步;閉著眼睛摸索嗎?那你遇到的必然是無數(shù)次的沒有結(jié)果的碰壁;那我該怎么辦?--------明確自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的計(jì)劃,有的放矢。
二,狀況評(píng)估
(一)生理自我
本人身體健康,身體素質(zhì)較好,注意飲食營養(yǎng)和身體鍛煉,個(gè)子173cm,健康。具有及強(qiáng)的爆發(fā)力和耐力,從小經(jīng)常參加各種校運(yùn)動(dòng)會(huì),在100米,200米,400米,1500米,跳遠(yuǎn)均有較好成績。視力很好,聽力正常,記憶力較強(qiáng),關(guān)注細(xì)節(jié)記憶,語言表達(dá)優(yōu)秀,注重自身修養(yǎng)和加強(qiáng)印象管理。
(二)心理自我
本人性格開朗,愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力,善良,熱情,自信,追求完美,會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。但是有時(shí)對(duì)沒有框框的任務(wù),惰性大。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,主觀性強(qiáng)。情緒波動(dòng)大,但是自己會(huì)為自己一個(gè)合理的宣泄,然后立馬投入緊張的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。想象力豐富,善于創(chuàng)新。更注重理解,而不是判斷。比較喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。
(三)社會(huì)自我
本人崇尚和諧,道德感強(qiáng)烈,情感多樣:熱情、友好、體貼。喜歡他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通常考慮他人的感受。總是避免矛盾,在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)心思,結(jié)交各種各樣的人。但是因年齡小,成長過程經(jīng)歷太少挫折,所以思想上還是有很不成熟的地方。
(四)我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告:
1,人格測(cè)試結(jié)果:公關(guān)型——天下沒有不可能的事
基本描述:
你對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。
你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通??紤]他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。
你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。
可能的盲點(diǎn):
你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。
你總是能輕意想出很多新主意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。
你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。
2,適合的崗位特質(zhì):
在人際友好、輕松的環(huán)境中與不同特點(diǎn)的人一起工作,避免沖突和矛盾
工作充滿樂趣,富于挑戰(zhàn),允許你自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,參與冒險(xiǎn)
可以創(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、服務(wù)或幫助別人,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
工作環(huán)境與你的理念、個(gè)人價(jià)值觀一致規(guī)則和限制少,能夠自己安排工作的進(jìn)程和節(jié)奏工作不要求處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物
三,職業(yè)認(rèn)知
作為一名行政執(zhí)行是學(xué)生,以后更可能的是從事公務(wù)員工作。
而我本身喜歡和人交往,熱心幫助別人,所以我相信我會(huì)選擇這樣的工作,為我的理想而努力奮斗!這里我想簡單談?wù)勛约簩?duì)這份職業(yè)的理解:
我國1993年制定了《國家公務(wù)員暫行條例》,建立了公務(wù)員制度。根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定,在我國,國家公務(wù)員是指各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員;而根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》(以下簡稱《公務(wù)員法》)的規(guī)定,我國公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
在我國真正具備公務(wù)員身份也并不是所有黨政機(jī)關(guān)。黨政機(jī)關(guān)里的工作人員也有干部身份、工人身份,干部身份里分行政編制、事業(yè)編制,而公務(wù)員就是黨政機(jī)關(guān)里具有干部身份的那部分人中,具有行政編制的一部分人,具有行政編制的也未必全是公務(wù)員。
也就是說我們看到的,比如說史志辦(政府)、 黨 史研究室(黨委)、考試辦、編辦、人才交流中心、畢業(yè)生分配辦(人事局)、電教中心(組織部)等這些部門都是黨政機(jī)關(guān)的下屬事業(yè)單位,這里的工作人員肯定不是公務(wù)員。再就是政府辦、組織部、財(cái)政局、人事局這些具有明顯黨政機(jī)關(guān)特征里的工作人員也未必全部是公務(wù)員,里面相當(dāng)一部分人只是具有干部身份,是事業(yè)編制,事業(yè)編、行政崗。就是領(lǐng)導(dǎo)干部里面也未必全部是公務(wù)員,大家一注意就能明白,看組織部或政府的紅頭文件任命書里,凡是任命的,一般是公務(wù)員,而聘任,則肯定不是公務(wù)員。就這么說吧,類似財(cái)政局、人事局、經(jīng)貿(mào)局、環(huán)抱局這樣具有典型性特征的行政機(jī)關(guān),真正具有公務(wù)員身份也就是所有工作人員的40%—50%。
四,職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)
方案:大學(xué)畢業(yè)20歲------國家公務(wù)員
五,規(guī)劃與實(shí)施評(píng)估方案
(一)(20__年----20__0__年)努力并合格的完成大學(xué)本科的學(xué)業(yè),取得相應(yīng)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。在這個(gè)過程中,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力;充分利用學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,積極參加體育活動(dòng)提高身體素質(zhì);充分利用學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)和能力,并作為就業(yè)準(zhǔn)備.
(二)(20__0__年---20__年)在工作中積極直接與上司溝通、加深了解;鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上;充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度;努力學(xué)習(xí),參加各種公益活動(dòng),服務(wù)他人。在這個(gè)過程中,多交往些與自己有相同人生觀,價(jià)值觀的人士,為創(chuàng)建我們心中的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。
(四)(20__年---------)在各種資源聚齊的情況下,為中國的教育事業(yè),做出自己最大貢獻(xiàn)。
六、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我會(huì)為自己的理想不懈努力!我會(huì)向“做一個(gè)有利于社會(huì)和他人的人”靠近!
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇6
今年__月底,20__屆畢業(yè)生將開始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排如下。
一、頂崗實(shí)習(xí)的目的
通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。
二、頂崗實(shí)習(xí)的形式與指導(dǎo)教師安排
1、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行,自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請(qǐng),系部批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。
2、由我系和實(shí)習(xí)單位分別指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過程及撰寫實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告的指導(dǎo)、審閱及成績?cè)u(píng)定等工作。我系指導(dǎo)教師須于頂崗實(shí)習(xí)開始前與所分配指導(dǎo)的學(xué)生集中見面,布置任務(wù)及要求,明確上交資料時(shí)間和雙方聯(lián)系方式,實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要做好頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄。
三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求
1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。
3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿(打印紙質(zhì))、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章)。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。
四、成績考核
學(xué)生實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)與實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報(bào)告者,不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核,實(shí)習(xí)成績合格方可按規(guī)定畢業(yè)。
五、工作程序和時(shí)間安排
__月20日~__月31日
學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見面。
__月1日~__年6月
頂崗實(shí)習(xí)階段
__年3月20日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見。
__年6月20日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿和實(shí)習(xí)鑒定表,同時(shí)上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。
__年7月1日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告等資料審閱,提交評(píng)定成績。
__年7月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書。
六、其他事項(xiàng)
1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。
2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。
3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇7
大學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的地方,學(xué)習(xí)、生活、社交,我們有很多地方可以得到收獲,可一旦沒能掌握好方向和度就會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間。
因此,為了提高自己的學(xué)習(xí)效率,我在此分析了自己上學(xué)期的情況,對(duì)本學(xué)期大學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活方面做了一些規(guī)劃和要求,現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、時(shí)間方面
經(jīng)過查詢,我了解到,隨著新學(xué)年的開始,學(xué)習(xí)任務(wù)和課程都比上學(xué)期增加了不少,甚至許多熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)也會(huì)改變,為此,我首先要適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,合理調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、生活、休息的節(jié)奏,提自身的效率。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)期在掌握好新知識(shí)的同時(shí),主要目標(biāo)是對(duì)過去學(xué)習(xí)的鞏固和擴(kuò)展。經(jīng)過假期的認(rèn)識(shí),我了解到在社會(huì)中僅靠大學(xué)課堂所掌握的基礎(chǔ)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。為此,為能提高自我,充實(shí)專業(yè)知識(shí),我要從基礎(chǔ)方面去擴(kuò)展認(rèn)識(shí),讓自己全面掌握__專業(yè),真正做到學(xué)會(huì)、學(xué)透。
另外,在學(xué)習(xí)上還要加強(qiáng)與同學(xué)、老師,以及學(xué)長們的溝通交流,擴(kuò)展自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),了解跟多對(duì)自己有益的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值。同時(shí)也不能疏忽鍛煉,要邊學(xué)習(xí)邊掌握,讓自己能得到實(shí)際的成長。
三、生活計(jì)劃
對(duì)于即將走上社會(huì)的人而言,生活也同樣是一種鍛煉。為此,我計(jì)劃:
1.加強(qiáng)自我的自律和管理能力,安排好生活的計(jì)劃、規(guī)律,并嚴(yán)格、持續(xù)的執(zhí)行,糾正個(gè)人生活中的一些習(xí)慣和毛病。
2.提高個(gè)人的生活熱情,多運(yùn)動(dòng),多與同學(xué)交流、通過,擴(kuò)展人際關(guān)系。
3.學(xué)會(huì)對(duì)生活費(fèi)的管理,減少自己不必要的支出,并計(jì)劃去進(jìn)行一些兼職和實(shí)踐活動(dòng)。
四、額外技能掌握
除了本職專業(yè)外,我還應(yīng)該在本學(xué)期里掌握:
1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),辦公和圖片處理軟件的基礎(chǔ),能在網(wǎng)絡(luò)上找到教程。
2.練好字,保持良好的字跡和書寫能力,多閱讀一些優(yōu)秀的書籍。
3.提高思想水平,多參與一些志愿者活動(dòng),平時(shí)讀一些的思想上的書籍,提高思想水平,為社區(qū)多做貢獻(xiàn)。
總而言之,在本學(xué)期里,盡管學(xué)習(xí)壓力變大了,但我卻更不能放松自己。我要時(shí)刻牢記,自己并不是來這里休閑的,我有自己的理想,有學(xué)習(xí)的目標(biāo),我相信,只要我能敢于挑戰(zhàn),未來就一定會(huì)變得更好!
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇8
為了無悔,為了達(dá)到自己心中的目標(biāo),我決心做好幾點(diǎn):
1、干事快速,有效;
2、有嚴(yán)格的時(shí)間觀念;
3、列出自己的生活作息表,否則一切免談;
4、有嚴(yán)密的計(jì)劃,做事情想想我為什么這么做,而不那么做,做的后果是什么?萬一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦?
5、快樂地過好每一天,不把憂傷寫在臉上,把怒氣發(fā)在學(xué)習(xí)上,讓它作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6、凡事得有個(gè)度;
7、早睡早起,堅(jiān)持晨練;
8、努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)環(huán)境而不是讓環(huán)境來適應(yīng)你;
9、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍受、不輕易掉淚。
10、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,取人之長補(bǔ)己之短。
11、每天寫日記來反省自己的一言一行,多練習(xí)英語寫作和口語,注意字的整潔、美觀。
12、課前做好預(yù)習(xí),找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,思考、做筆記,課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。
13、分清主要矛盾和次要矛盾,正確處理它們之間的關(guān)系。
14、嚴(yán)格要求自己,用巔峰的激情來學(xué)習(xí)。
分享就到此了,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,預(yù)祝大家都能在學(xué)習(xí)過程中一帆風(fēng)順,取得理想的成績。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇9
期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。如果復(fù)習(xí)沒計(jì)劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?
魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!
按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);
(2)強(qiáng)化能力;
(3)查漏補(bǔ)缺;
(4)模擬練習(xí)。
二、教材為本,整體復(fù)習(xí)。
完整的看教材至少要二至三遍,尤其是文科,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
本期統(tǒng)考有明確的范圍,要依據(jù)老師的指導(dǎo)明確考試的重點(diǎn)、??键c(diǎn),特別是針對(duì)自己有哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究方法,適當(dāng)做題。
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
看錯(cuò)題集,溫故知新。將日常練習(xí)、考試中遇到錯(cuò)題、典型例題分門別類的收集在一起。復(fù)習(xí)中一定要拿出一些時(shí)間來溫習(xí),這樣做,比做幾道題收獲更大。不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。
有可能自己出一份試卷或一道試題來考一下自己,比如語文的背誦默寫,政史地的某個(gè)簡答,這叫自查自救行動(dòng)。通過自己出題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有進(jìn)一步的理解與鞏固,另外還可以進(jìn)一步了解各知識(shí)點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。還可以進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會(huì)有所提高。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。
要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
六、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?!庇辛藦?fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有20天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)重要,所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?
(1)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。
(2)在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心,也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對(duì)你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。
(3)、效率第一,勞逸結(jié)合。效率是成功的關(guān)鍵,追求一定時(shí)間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。但勞累決不能過度,決不能學(xué)到自己頭暈時(shí)還硬撐。覺得大腦效率太低了,就要休息片刻,或變換學(xué)習(xí)科目及方式,自己進(jìn)行調(diào)整。
(4)、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!
(5)、寧靜致遠(yuǎn)!心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。誰堅(jiān)持到最后,誰就會(huì)成功??斓娇荚嚵耍€靜不下心來,怎么得高分?
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是歷練自我的一個(gè)過程,當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇10
一.組織老師對(duì)上學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行全面自查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。與此同時(shí),認(rèn)真做好上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生的補(bǔ)考閱卷工作。
二.認(rèn)真做好本學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如授課單,課程表,備課本及授課教材的發(fā)放、相關(guān)文件,要求及會(huì)議精神的傳達(dá),使各位老師在心理上和行動(dòng)上都能很快進(jìn)入角色,確保新學(xué)期開學(xué)的教學(xué)工作穩(wěn)妥、有序地進(jìn)行。
三.配合學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)建階段工作的正常有序開展,及時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種相關(guān)文件和簡報(bào),部署和落實(shí)系部交辦的各項(xiàng)任務(wù),努力把本教研室的各階段工作做到實(shí)處。
四.積極開展互相聽課活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,要真正把教研室活動(dòng)建設(shè)成為老師們推進(jìn)教學(xué)和科研的重要平臺(tái),力爭在“研”字上多做文章。本學(xué)期規(guī)定每位老師至少聽課10次,教研室主任至少聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學(xué)習(xí)。
五.教研室課堂教學(xué)爭取達(dá)到以下基本要求:1.知識(shí)傳授要準(zhǔn)確簡練2.思想方法要揭示深刻3.重點(diǎn)難點(diǎn)要突出有方4.例題習(xí)題要?jiǎng)?chuàng)新有效5.師生交流要互動(dòng)到位。
六.在期中組織全校各專業(yè)大學(xué)生英語口語競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。
七.實(shí)行集體備課制度。本學(xué)期我們還將繼續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動(dòng)時(shí)間,按所授年級(jí)專專業(yè)教材的不同,分三個(gè)備課組,認(rèn)真組織教師研討教學(xué)中遇到的困難和問題,交流教學(xué)心得,互相學(xué)習(xí),共同提高。教研室主任作詳細(xì)記錄。同一課程的平行班老師必須以課程為單位,每周舉行一次集體備課或集體研討,各專業(yè)備課組長作一定記錄。
八.加強(qiáng)課程教學(xué)改革和考試改革。鼓勵(lì)廣大教師立足本職工作,結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿,努力創(chuàng)新和探索教學(xué)新思路、新方法;盡可能使用多媒體課件與網(wǎng)上資源,爭取多媒體課件使用量占課程總量約50%;繼續(xù)探索和研究課程考試改革,改變一考定成績的傳統(tǒng)做法。
九.認(rèn)真做好期初、期中、期末的教學(xué)檢查工作,檢查教學(xué)進(jìn)度、教案的書寫及作業(yè)的布置和批改等。
十.通過各種渠道收集各種教學(xué)反饋信息,主要通過班主任及學(xué)生,了解教情,并及時(shí)反潰
十一.積極挖掘自身優(yōu)勢(shì),以點(diǎn)帶面,全面提高;積極借鑒外部經(jīng)驗(yàn),充實(shí)提高自己;積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)展自己。
十二.做好學(xué)期末的各項(xiàng)工作,包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協(xié)調(diào)、閱卷及所有善后工作,學(xué)期總結(jié)等的各項(xiàng)工作。
十三.按照統(tǒng)一要求,做好相關(guān)教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集與整理工作。加強(qiáng)教研室建設(shè),完善教研室資料管理。主要涉及紙質(zhì)質(zhì)、電子檔案兩種,分門別類整理。
十四.未盡事宜,以院系工作為參照,適時(shí)調(diào)整。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇11
一、項(xiàng)目內(nèi)容
1,項(xiàng)目名稱:自動(dòng)投幣洗衣機(jī)走進(jìn)高校
2,項(xiàng)目概述:這是一種易管理,易操作,價(jià)格合理,方便,快捷,衛(wèi)生,時(shí)尚的的全新洗衣方式為人們解決了洗衣的煩惱,學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間勝過一切而很多高校內(nèi)學(xué)生洗衣房不能滿足學(xué)生的需求所以單身學(xué)生公寓為主要進(jìn)軍市場(chǎng),我們抓住這一個(gè)商機(jī),推出在各個(gè)高校宿舍樓設(shè)置投幣洗衣機(jī)。在解決學(xué)生的生活便利之余,也可為我們帶來經(jīng)濟(jì)上的收入,創(chuàng)出一番業(yè)績,也是我們創(chuàng)業(yè)的第一步計(jì)劃
3,團(tuán)隊(duì)介紹:開始局,拓未來,我們是開拓者。鄭伊浪、楊俊卿、曾昭津、鄭志鋒、張利強(qiáng)為團(tuán)隊(duì)成員,都是大學(xué)本科學(xué)歷。學(xué)校是通往社會(huì)的橋梁,我們站在橋上慢慢了解了社會(huì),學(xué)會(huì)了社會(huì)的語言。面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍與機(jī)遇,我們唯一要做的就是審時(shí)度勢(shì)、明辨是非、越挫越勇、堅(jiān)忍不拔的超目標(biāo)奮斗。我們?cè)趯W(xué)校既有成績的優(yōu)秀又有實(shí)踐的熱情,因此,學(xué)校評(píng)選給予我們其中四人兩次“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。就算激情被打擊我們還有開始局的勇氣,就算燈火被泯滅我們更有拓未來之毅力,因?yàn)槲覀兙褪情_拓者。
二、市場(chǎng)分析
1,市場(chǎng)環(huán)境
洗衣是一項(xiàng)耗時(shí)耗力耗能的工作,在歐美發(fā)達(dá)國家由于時(shí)間的珍貴以及追求個(gè)性化富有情趣的生活,人們?cè)缫巡辉笧槿粘O匆吕速M(fèi)時(shí)間,隨之而來的是大量洗衣房的出現(xiàn)。目前歐美日韓大街小巷,尤其是學(xué)生單身公寓,自動(dòng)投幣洗衣機(jī)隨處可見。但在國內(nèi)不多見,目前使用的自動(dòng)洗衣機(jī)多為大型ic卡式公共洗衣機(jī)。其占用空間大、成本高、經(jīng)濟(jì)效益不高,所以不宜普及并且ic卡受到流動(dòng)人口的限制。如學(xué)校每年新生來老生走所存在的問題。另外,ic卡成本高、耗損大、讀卡機(jī)易損壞,要收押金也是不宜普及之處。
2,定位市場(chǎng)環(huán)境
我們首期開拓市場(chǎng)定在藍(lán)天學(xué)院學(xué)生公寓。此項(xiàng)目的市場(chǎng)在該市場(chǎng)占有率為0%,而市場(chǎng)需求率達(dá)到78.4%,因?yàn)樵谛I?.3萬余人,學(xué)校只有一個(gè)洗衣房(與宿舍有較遠(yuǎn)的距離)。如果能將自動(dòng)投幣洗衣機(jī)安置在學(xué)生公寓,不僅能給學(xué)生帶來方便、快捷、衛(wèi)生、時(shí)尚的全新生活還能給學(xué)生帶來新的自信心,有利于學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上健康成長。一定會(huì)受歡迎的。
3市場(chǎng)預(yù)測(cè)
此項(xiàng)目運(yùn)行一年后,相繼打開瑤湖高校園區(qū)的學(xué)生宿舍的市場(chǎng),市場(chǎng)需求率和占有率會(huì)逐步高升。在寒暑假期將市場(chǎng)轉(zhuǎn)移到工業(yè)園區(qū),據(jù)調(diào)查南昌市已擁有11個(gè)工業(yè)園區(qū)以及各種高檔賓館、大中型醫(yī)院、居民社區(qū)。
三、產(chǎn)品介紹
1,型號(hào):海爾_qb50-10bpj
電壓220v洗滌量5kg以內(nèi)
外形500×510×885功率325w
2,功能及相關(guān)介紹:
從進(jìn)水、洗滌直到甩干的完成所有環(huán)節(jié)自動(dòng)完成
洗滌時(shí)間25-30分鐘
硬幣投入有電腦識(shí)別其真?zhèn)?/p>
安裝有抗菌母料臭氧消毒殺菌裝置,防止交叉感染配合人工消毒,達(dá)到綠色,健康,一元單獨(dú)甩干三元洗衣甩干整個(gè)過程完成
四、投資、成本總額及構(gòu)成
籌集資金:每人出資2萬總計(jì)10萬
購買成本:每臺(tái)2300元×20臺(tái)=46000元
場(chǎng)地租金:20臺(tái)×5000元(每臺(tái)/每年)=10萬首期付款5萬
水電費(fèi)預(yù)計(jì):每月每臺(tái)180元,每月共計(jì)3600元,月底結(jié)算。
運(yùn)輸費(fèi)用:包采購及到達(dá)目的地全過程費(fèi)用,共計(jì)2500元。
日常營運(yùn)成本:清洗洗衣機(jī)、維修等費(fèi)用1800元
五、利潤
學(xué)校學(xué)生排隊(duì)洗衣讓人感動(dòng),冷的懶得洗衣讓人煩惱。我們的出現(xiàn)讓他們感動(dòng),給他人排煩解憂。按藍(lán)天學(xué)院住宿人數(shù)每800個(gè)人配一臺(tái)機(jī)器模式,800人每天有20人洗一次來計(jì)算。
1.月收入3元/次×20次×30天×20臺(tái)=36000元/月
2.月支出水電費(fèi)0.3元/次×20×30天×20臺(tái)=3600元日常管理費(fèi)用36000×5%=1800元
六、商業(yè)洽談
自動(dòng)投幣進(jìn)入校園的可行性分析:
1.符合國家提倡校園社會(huì)化的大政策
2.能有效提高學(xué)校以人為本的辦學(xué)品質(zhì)理念和良好的社會(huì)形象。
3.能有效解決住校學(xué)生洗衣困難問題,學(xué)生投幣洗衣自主自愿時(shí)尚方便
4.比洗衣房更接近學(xué)生宿舍,更方便學(xué)生
5.性能的可靠性與穩(wěn)定性是ic卡洗衣機(jī)所不能比擬的,為學(xué)生提供長久安全穩(wěn)定的服務(wù)
6.無需校方投資、維護(hù)和管理卻能達(dá)到提升學(xué)校綜合辦學(xué)的條件的效果
7.增加學(xué)校經(jīng)濟(jì)來源(一年學(xué)校收租金和水電費(fèi)共計(jì)13.6萬元),學(xué)校和我們共同受益
七`運(yùn)營流程
1.和相關(guān)單位簽定合同及協(xié)議.
2.購置符合要求的自動(dòng)投幣洗衣機(jī)
3、確定安裝場(chǎng)地和安裝數(shù)量,進(jìn)行實(shí)地安裝。
5、安裝完畢對(duì)每臺(tái)洗衣機(jī)進(jìn)行編號(hào),記數(shù)。
6、填好安裝投放報(bào)表和日常維護(hù)收款登記表。
7、每周或每兩周收款一次,同時(shí)清潔衛(wèi)生
八.營銷策略.
價(jià)格上:收費(fèi)一元洗衣機(jī)只負(fù)責(zé)甩干,三元全程自動(dòng)清洗
促銷上:發(fā)傳單,在學(xué)校各大公告欄以及校園廣播進(jìn)行宣傳,給學(xué)生發(fā)放洗衣竅門小手冊(cè)。宣傳更科學(xué)洗滌方法。
運(yùn)營管理上:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自動(dòng)投幣洗衣機(jī)相關(guān)技術(shù)的熟練程度,以及對(duì)普遍性問題的診斷和維修的培訓(xùn),并設(shè)置相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。
九。風(fēng)險(xiǎn)分析
風(fēng)險(xiǎn)度很低,但我們對(duì)可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn),還是要有客觀的有邏輯的分析。
市場(chǎng)方面-----需要選擇人群集中地,與消費(fèi)者的生活習(xí)慣有著很大聯(lián)系
盜竊風(fēng)險(xiǎn)----提防出現(xiàn)撬箱偷錢的風(fēng)險(xiǎn)。
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)----因產(chǎn)品質(zhì)量而造成達(dá)不到預(yù)期效果的風(fēng)險(xiǎn)。
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)----遇到產(chǎn)品出現(xiàn)技術(shù)故障及損壞未能及時(shí)修理在服務(wù)上帶來的不便。
政策風(fēng)險(xiǎn)-----可能受學(xué)校各方面改革政策的影響
相應(yīng)對(duì)策:⑴必須要找產(chǎn)品質(zhì)量好的廠家;
⑵建立維修通報(bào)和巡查制度;
⑶建立周轉(zhuǎn)機(jī)(1-2臺(tái)),及時(shí)補(bǔ)充因產(chǎn)品維修而造成的使用空缺
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇12
20__年來,我校積極開展青年教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,有效提高了青年教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用,青年教師們?cè)谑小^(qū)、校的各種基本功比賽中也有突出的表現(xiàn)?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點(diǎn)做法和體會(huì):
一、高度重視,形成共識(shí)
隨著教育改革的不斷深化,時(shí)代和形勢(shì)的需求,對(duì)學(xué)校教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),為此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)整辦學(xué)思路,提出了新的目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻體會(huì)到:教師的不斷優(yōu)化是一所學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,必須全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),才能保證我校教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),我們認(rèn)為,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育事業(yè)永久的根本課題,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,從一定意義上講,教師素質(zhì)的高低決定了學(xué)校的生存、發(fā)展與否。這不僅是我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的共識(shí),同時(shí)我們也把這種思想灌輸給教師們。在“我為蘇錦出力爭光”青年教師演講活動(dòng)中教師們紛紛表示了為我校的發(fā)展盡心盡力,為培養(yǎng)21世紀(jì)建設(shè)人才做貢獻(xiàn)的決心。大家都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育教學(xué)思想和方法才能為當(dāng)今社會(huì)所接納,因此,“愛校善教,廣博進(jìn)取”成了教師的座右銘。
二、周詳計(jì)劃,常抓不懈
我校青年教師多,35歲以下的青年教師占全體教師的78%,他們都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),可塑性大,教學(xué)熱情高,但實(shí)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,針對(duì)這一情況,我校采取了以下措施:
1、以老帶新,促其成長。
每一位新教師到我校后,學(xué)校都會(huì)指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來帶,目的是通過一對(duì)一的言傳身教,使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力,適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展,通過這樣的安排,不論是剛分配的還是從別校調(diào)入的,通常一個(gè)學(xué)期多則一年就基本適應(yīng)了我校的教學(xué)工作要求,有時(shí)甚至可以與別的老師并駕齊驅(qū)了。
2、常聽課,促進(jìn)鉆研。
每學(xué)期開學(xué)伊始,我校教導(dǎo)處就編制聽課安排表,安排時(shí),校長、主任都做了慎重的考慮,本著督促、幫助、提高的原則,周詳考慮,合理安排,通常在開學(xué)初首先對(duì)新入校教師進(jìn)行摸查聽課,了解其實(shí)際教學(xué)水平,再據(jù)此制定相應(yīng)的幫教措施;其次是例行聽課,對(duì)象是全體青年教師教師,全面聽課,了解老師們對(duì)教材的理解和施教情況;再則是全校性的觀摩課和探索課,由學(xué)科帶頭人、骨干教師和各科推舉有經(jīng)驗(yàn)的教師開課供青年教師們觀摩學(xué)習(xí),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。另外是教研組開展的實(shí)驗(yàn)性的探索課。不論是什么樣的聽課,青年教師們都踴躍參與,課后進(jìn)行討論與小結(jié),并做認(rèn)真的記錄,通過認(rèn)真的執(zhí)行聽課制度,全體青年教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,深入鉆研教材、教法與學(xué)法,教學(xué)水平逐年提高,青年教師迅速成長,形成學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
3、有的放矢,促其提高。
任何事物的發(fā)展總是有一定的過程的。我們要求各科教研組每學(xué)期都要對(duì)青年教師有一個(gè)基本功訓(xùn)練的項(xiàng)目,如:為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,我校制訂了青年教師課件制作比賽,先由信息教師指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)用PowerPoint、Authorware制作課件,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行青年教師課件制作比賽。雖說有的教師制作的課件還比較簡易,但有了第一次,教師對(duì)制作課件也有了興趣,大多數(shù)教師都能獨(dú)立制作簡單的教學(xué)課件,為自己的教育教學(xué)工作提供方便。通過這樣有目標(biāo)的培訓(xùn),青年教師們?cè)诿恳黄谥校虒W(xué)的基本技能能一一掌握并提高,扎實(shí)穩(wěn)步又有成效。
4、,促其成材。
青年教師的逐步成長是一個(gè)磨礪意志的過程,他們身上具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造需要和成就需要,“發(fā)現(xiàn)——信任——增壓——激勵(lì)”這成了我校青年教師在基本功比賽中獲勝的法寶:由于我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入聽課,對(duì)全校教師的教學(xué)情況了如指掌,每次開課后,聽課的領(lǐng)導(dǎo)都及時(shí)對(duì)他們上課的情況給予仔細(xì)的講評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),提出改進(jìn)的地方,使教師們都有每開一次課就會(huì)有新的進(jìn)步、新的感觸。根據(jù)聽課的情況,選拔培養(yǎng)骨干教師,并利用青年教師基本功比賽的時(shí)機(jī)把他們“推”上去鍛煉,促其成材,被選中的教師大都會(huì)因自己的`年輕和經(jīng)驗(yàn)不足而感到惶恐,對(duì)此,校長、教導(dǎo)主任都會(huì)給予深切的關(guān)懷和鼓勵(lì),并從人力和物力上給予的幫助,俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下三年功”,這里邊不僅包含了其本人的努力,也凝聚了許多人的心血。
對(duì)將要參賽的青年教師對(duì)其選課、聽課、試教及編寫教案等準(zhǔn)備工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無不一一評(píng)點(diǎn),有經(jīng)驗(yàn)的教師都會(huì)主動(dòng)幫助,準(zhǔn)備教具,安撫情緒等。正因?yàn)橛兄w的力量,方使得青年教師參賽時(shí)有取勝的信心,在賽中有良好的表現(xiàn)。
5、創(chuàng)設(shè)條件,博展求精
去年,學(xué)校在原有的教學(xué)設(shè)備上,建立校園網(wǎng),新增了多媒體教室、課件制作室,要求我們的教師要熟練操縱計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備,以期提高課堂的效率。教師自覺學(xué)習(xí),往往一周里電教室的安排表都是滿滿的。教師們都認(rèn)識(shí)到:不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段就無法適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,只有不斷學(xué)習(xí),才不會(huì)落在時(shí)代的后頭。因此,教師們積極尋找一切學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),如參加專業(yè)學(xué)科的進(jìn)修,現(xiàn)在97%的青年教師已取得大專學(xué)歷,多名青年教師利用業(yè)余時(shí)間參加本科的進(jìn)修;外出聽課,聽講座等更是踴躍參加,學(xué)校盡力地支持教師們的進(jìn)修和學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們掌握教育信息,不斷提高和完善自己,在學(xué)校工作中更好地展示自己的才能。
三、整體趨優(yōu),初露頭角
學(xué)校采取一系列有效的措施,提高了青年教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育全面的發(fā)展,不僅教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)中日漸漸提高,藝術(shù)、體育等方面都取得了較好的成績。
朱曉宇老師在區(qū)英語評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng);許亢梅老師在區(qū)思品專題組公開課中獲得好評(píng);黃偉江評(píng)為區(qū)社會(huì)學(xué)科骨干教師,章曉潔評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn);章曉潔、張帆評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者;朱曉宇、周育瀾、胡繼梅等8篇論文在全國級(jí)刊物上發(fā)表,校摔跤隊(duì)(教練蔣建偉)參加市比賽獲得二金、四銀、一銅的好成績,列市團(tuán)體第三。
四、明確方向,仍須努力
雖然我們已取得了一定的成績,但隨著科技的發(fā)展,人的素質(zhì)內(nèi)容也不斷地更新,只有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求,才能達(dá)到更新的水準(zhǔn),作為肩負(fù)培養(yǎng)新世紀(jì)接班人重?fù)?dān)的人民教師,更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,這樣才能不負(fù)時(shí)代的重托、人民的希望,才能為培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義的人材作出貢獻(xiàn)。
我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質(zhì)的力度,促進(jìn)我校青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化,為創(chuàng)造齊門小學(xué)更美好的未來貢獻(xiàn)我們的力量。
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇13
大一著重積累
剛進(jìn)入大學(xué),面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時(shí)間來適應(yīng)大學(xué)與高中截然不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏。由于很多學(xué)校大二才允許參加英語四級(jí)考試,所以大一的時(shí)候,考生并沒有備考復(fù)習(xí)的壓力,這時(shí)候切忌忘乎所以,完全放棄對(duì)英語的學(xué)習(xí),相反,這一階段大家的重心應(yīng)在提高英語基礎(chǔ)實(shí)力方面,聽說讀寫是這個(gè)階段的重點(diǎn)。x時(shí),多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅(jiān)持背誦,尤其是對(duì)單詞的記憶,畢竟詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),大學(xué)英語四六級(jí)的詞匯量要求為5000個(gè)左右,從大一就開始掌握這些詞匯,后期英語學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松許多。
大二一舉通關(guān)四六級(jí)
步入大二的`時(shí)候,各種證書考試接踵而來,應(yīng)試的壓力全面襲來。首先就是英語四級(jí),這一年在大學(xué)里應(yīng)該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語四級(jí),否則會(huì)影響后面的學(xué)x。最理想的狀態(tài)是在大二下學(xué)期和大三上學(xué)期把英語六級(jí)搞定。這個(gè)時(shí)候前期的英語基礎(chǔ)作用就顯現(xiàn)出來了,基礎(chǔ)過硬的考生英語四級(jí)基本不用再費(fèi)勁復(fù)習(xí),基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生這一年一定要加緊復(fù)習(xí),一舉通關(guān)四六級(jí)。
大三大四合理規(guī)劃未來
進(jìn)入大三、大四學(xué)年,大家都已經(jīng)漸漸習(xí)慣大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏,真正的考驗(yàn)也來自于這個(gè)階段,對(duì)于很多英語四、六級(jí)尚未通過的學(xué)生來說,時(shí)間的分配顯得尤為重要。大多數(shù)人會(huì)進(jìn)入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學(xué)考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學(xué)考試)或GMAT(經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時(shí)對(duì)于英語的要求也很高,即使四六級(jí)考過了,考生依然不能放松對(duì)英語的學(xué)習(xí)。
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時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的外語能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級(jí)考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。
在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課的能力測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國語能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在外語中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。
好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績,會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的外語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的外語中級(jí)能力測(cè)試。
然后,外語能力中級(jí)測(cè)試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒有4級(jí)來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。
平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級(jí)中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的`提高與專業(yè)外語能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的外語知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的外語知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)外語,將所學(xué)外語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇15
為更好地展開新的工作,將班級(jí)新風(fēng)樹立好,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)和諧積極的環(huán)境中成長,以下制定出了新的班級(jí)工作計(jì)劃:
__資環(huán)班的同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的和諧相處,彼此相互熟悉,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。我們不僅努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且積極參加各種文體活動(dòng),默默的為班級(jí)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一片赤誠之心。我們是充滿朝氣的、是有理想的51顆火熱的心。我們有信心,51個(gè)人凝聚起來的思想會(huì)譜出07資環(huán)班的曲譜,唱出07資環(huán)班充滿青春快樂的進(jìn)行曲!在新的一學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)好自己文化知識(shí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),努力為學(xué)校的迎評(píng)促建工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
一、工作計(jì)劃指導(dǎo)思想
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,同心合意,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
二、工作的實(shí)施
1、明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職。
2、定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。
3、配合班委開展各項(xiàng)工作,使各個(gè)班委的工作能夠更好的執(zhí)行下去。
4、協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,使班集體團(tuán)結(jié)的更緊密。
5、面臨學(xué)校評(píng)估應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備,積極配合學(xué)校的一切工作,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校的評(píng)估工作貢獻(xiàn)我們的一份力量。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、為了大家在大學(xué)里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天按時(shí)到課,不曠課不遲到,由學(xué)習(xí)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)早、晚自習(xí)及課堂考勤記錄。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí),掌握學(xué)術(shù)前沿信息。負(fù)責(zé)師生之間的信息交流,向老師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見與建議,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)基本技能訓(xùn)練。
3、督促大家做好對(duì)英語四級(jí)的準(zhǔn)備,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
四、思想建設(shè)
上學(xué)期已有許多同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,這學(xué)期也已有幾位同學(xué)被學(xué)校黨組織安排黨課學(xué)習(xí),所以同學(xué)們應(yīng)該繼續(xù)積極向黨組織靠攏。團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員的教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)團(tuán)員向黨組織靠攏。要努力辦好每一期團(tuán)會(huì)并且做好團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng).跟同學(xué)們及時(shí)傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅(jiān)信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動(dòng)組織
1、每月一次班會(huì),以宣傳學(xué)校、學(xué)院的文件;對(duì)同學(xué)進(jìn)行必要的安全教育,開展愛國主義教育,保證同學(xué)的思想積極性。討論班級(jí)的各項(xiàng)計(jì)劃和班級(jí)出現(xiàn)的問題等
2、每周一次班委會(huì),討論班級(jí)問題,安排各項(xiàng)事務(wù)及下一周工作計(jì)劃,以確保班級(jí)活動(dòng)的開展,為同學(xué)學(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。
3、制定出月工作計(jì)劃,分別計(jì)劃在四月、六月開展班級(jí)娛樂活動(dòng)。初步計(jì)劃:組織全體同學(xué)進(jìn)行戶外郊游,融入大自然的懷抱,豐富同學(xué)課外生活,拓寬視野,進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
4、另計(jì)劃安排以下活動(dòng):
(1).與07屆另一班舉行籃球比賽,促進(jìn)班級(jí)間的合作與團(tuán)結(jié)。
(2).以宿舍為單位舉辦籃球與足球比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的身體鍛煉,培養(yǎng)同學(xué)的合作互助精神。
(3).舉辦班級(jí)演講比賽與知識(shí)競答比賽。
六、總述
作為07級(jí)資環(huán)班的班委成員,我們?yōu)榘嗉?jí)的優(yōu)秀而努力,希望通過工作計(jì)劃地實(shí)行促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使同學(xué)們的大學(xué)生活過得精彩!我們相信在07級(jí)資環(huán)班所有同學(xué)的努力下,我們的明天會(huì)更好!
計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇16
班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者,一位好的班主任可以幫助學(xué)校更加順利的開展各項(xiàng)工作,幫助學(xué)生更好的成長與發(fā)展。所以,在實(shí)際的工作中班主任這一角色顯得至關(guān)重要。因此我根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)及想法,針對(duì)大學(xué)剛?cè)胄5男律?,制定本工作?jì)劃,從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
一、注重學(xué)生的思想教育和黨建工作
本學(xué)期最大的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性教育,即如何正確引導(dǎo)他們從高中生身份向大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變以及學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事,這將是我本學(xué)期制定工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。
①深入學(xué)生內(nèi)部,加強(qiáng)溝通與交流,了解學(xué)生近期在生活、學(xué)習(xí)、心理上存在的問題,遇到的困難,全面掌握每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)及個(gè)性。
③平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系。大學(xué)生與高中生不同,對(duì)大學(xué)生來說他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對(duì)話,伴他成長的引路者,解惑人。因此與學(xué)生建立這種朋友般的師生關(guān)系,讓學(xué)生在遇到困難問題的時(shí)候能夠第一時(shí)間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法,這樣將會(huì)為班主任正確引導(dǎo)學(xué)生心理發(fā)展提供許多的便捷。
④對(duì)學(xué)生進(jìn)行入黨動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生提交入黨申請(qǐng)書。鼓勵(lì)學(xué)生提高自身的思想理論水平。
⑤經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。
二、積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活
對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說,有充足的時(shí)間可以自由支配,所以,開展并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),將顯得非常重要。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。
①積極倡導(dǎo)班委做好各項(xiàng)文體活動(dòng)的宣傳、組織和開展工作,保證每1~2個(gè)月開展一次文體活動(dòng),從量上面保證學(xué)生有事可做。
②注重學(xué)生參加活動(dòng)的質(zhì),鼓勵(lì)每位學(xué)生參與到活動(dòng)中,提升學(xué)生能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng),拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的學(xué)生適應(yīng)能力
如果把一名學(xué)生所有學(xué)習(xí)的東西比喻成一臺(tái)電腦的話,那么學(xué)生參加的社交活動(dòng)、文體活動(dòng)等相當(dāng)于一臺(tái)電腦的軟件,而硬件我想就應(yīng)該是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)了。一臺(tái)好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件是不夠的,如果沒有強(qiáng)大的硬件設(shè)備的支持,無論軟件如何更新?lián)Q代,整臺(tái)電腦無異于空中樓閣般不切實(shí)際。并且這學(xué)期作為整個(gè)大學(xué)生活的開始,是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以一個(gè)優(yōu)秀的班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,能夠全方位的學(xué)習(xí)知識(shí)。因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)成績上,主要從以下方面來加強(qiáng):
①制定合理的班規(guī)、班訓(xùn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)作風(fēng)。
②利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,利用主題班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生領(lǐng)悟知識(shí)的重要性。
②與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,分析學(xué)生的各科存在的問題,可采取與學(xué)生談心的方式,了解及鼓勵(lì)學(xué)生,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。
③以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
④鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué)校、學(xué)院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,多參加相關(guān)培訓(xùn)及活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),全面增加自身知識(shí)構(gòu)造。
四、培養(yǎng)管理助手,加強(qiáng)班級(jí)日常管理
班級(jí)是一個(gè)大集體,光靠一個(gè)班主任的力量來管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此良好的班集體不就需要一個(gè)好的班主任,更需要一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍,需要班委的齊心協(xié)助。
①建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委,在開學(xué)軍訓(xùn)階段,在快速與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特征,對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。挑選一些積極主動(dòng)認(rèn)真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生,將其培養(yǎng)成為班委成員。讓班委協(xié)助班主任的工作,以學(xué)生管理學(xué)生的方式,加強(qiáng)班級(jí)日常管理。
①利用班會(huì)和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹立班委的威信。
②與班委進(jìn)行溝通與指導(dǎo),讓他們明白做為一名班委、老師的助手,肩負(fù)的是一種責(zé)任,也是一種服務(wù)意識(shí)。將為同學(xué)服務(wù)的理念根植于他們的工作中。
③嚴(yán)格管理班委成員,讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到良好的、積極向上的帶頭作用。
④注意培養(yǎng)班委自主管理學(xué)生的能力,讓班委把管理班級(jí)看成是自己的事情,而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。
五、關(guān)注學(xué)生生活,注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
①關(guān)注每一名學(xué)生,主動(dòng)詢問是否有需要幫助的地方。
②多去學(xué)生寢室走動(dòng),與學(xué)生交流,并給予一些勵(lì)志的典型事例。
③建立寢室管理人(室長),制定寢室規(guī)則,幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的獨(dú)立生活習(xí)慣。以上僅為本人對(duì)本學(xué)期班主任工作的初步設(shè)想,具體情況將以實(shí)際情況為準(zhǔn)。之后將以班規(guī)的形式來確定本班班級(jí)管理的&39;制度。我將秉承“強(qiáng)大的激情和深厚的感情”、“踏實(shí)認(rèn)真”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝自己的頭腦,進(jìn)而展開班主任的工作。相信在院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我會(huì)全力做好這項(xiàng)工作。
