好的計劃應該有一個明確的目標，并且所有的行動和任務都應該圍繞這個目標展開。如何寫出優(yōu)秀的初三暑假學習計劃表范文？下面給大家分享一些初三暑假學習計劃表范文，希望對大家有所幫助。

初三暑假學習計劃表范文篇1

一、適量實際原則

很多學生制定英語學習計劃，都容易進入誤區(qū)，恨不得一個暑假要學完整個初中英語，然而在執(zhí)行的過程中卻不斷的打折扣，最終學習計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據實際情況指定任務量來完成計劃，而不是僅憑臆想來制定計劃，實際適量的學習計劃是同學們根據自己的情況“量身打造”的，所以通常情況下比較實用，計劃執(zhí)行起來也就比較順利，完成計劃的概率會大大提升。

二、不斷優(yōu)化原則

相信同學們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”，而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來，為什么不嘗試優(yōu)化一下計劃呢，比如：嘗試著優(yōu)化背單詞的方法，由每天的20個單詞提高到25個，或者是用背的20個單詞造句子，計劃需要不斷完善，同學們也要不斷挑戰(zhàn)自己，只有強迫自己不斷進步，今后英語學習之路才會越走越順。

三、持之以恒原則

制定計劃就要持之以恒的去執(zhí)行，大部分學生的暑假英語學習計劃幾乎起不到任何作用，原因就是斷斷續(xù)續(xù)，得不到很好的執(zhí)行。中國的哲學家旬子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！比绻粋€簡單的學習計劃都不能執(zhí)行下去，又怎么能學好英語這門語言呢？

四、歸納總結原則

暑假期間，每天都要總結一下今天做了什么，制定的計劃有沒有完成，如果是輕松完成，需不需要優(yōu)化學習計劃，如果是沒有完成找一下是什么原因，這樣既能驗證每一天學習計劃的合理性，又能實時優(yōu)化學習計劃，進而養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

初三暑假學習計劃表范文篇2

過完暑假，初三學生x月后就要面臨中考了。所以暑假在家也不能松懈。

一、認真查漏補缺，狠抓薄弱學科

通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的暑假學習！

既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：__定的是x個小時，但x小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

二、有計劃的梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構

要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。

初三暑假學習計劃表范文篇3

一、目標：

1.提高自己在英語、數學（物理）的學習能力；

2.加強運動，提高身體素質；

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.小組學習：組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。

（學習水平相當的同學組成小組比較合適）

2.整理試卷：按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學（物理）練習卷和考試卷。

（或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料）

3.梳理知識點：把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.找出漏洞：把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

5.解決難點：無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.錯題集中：把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.專業(yè)輔導：到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力和英語學習素質。

8.做好預習：對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。

（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容）

9.堅持運動：每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.興趣與家務：每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

初三暑假學習計劃表范文篇4

合理制定學習計劃

人教梁老師認為：目標是行動的導航燈，學習應該有明確的目標與合理的計劃，并付諸行動，這樣才會向著成功彼岸一步步靠近。

寒假雖然時間不長，但為高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行，每天都有計劃，但并不是說寒假里不可以有一絲放松，甚至大年初一、除夕之夜也要安排計劃學習，這樣就不太妥，可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵，同時也放松一下，減輕壓力。其次，計劃的制定要根據自己的學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點復習對象，分析原因，到底為什么這門課成績差，然后根據分析結果，制定相應的對策。最后，計劃的實行，還需要有環(huán)境的保障，可以跟父母協(xié)商，為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

寒假復習中，各門功課應該根據自己的情況有所側重，人教梁老師特意提醒各位學子要注意以下幾點：

語文：注重積累作文素材

寒假里最好每天寫一篇日記或者練習一下作文，有意識的去搜集一些寫作素材，這段時間在家學習，學習方式及時間都可以自由安排，比如說你可以在網上搜集一些好的作文素材，熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議，在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

英語：閱讀時刻不能放松

英語的閱讀始終是重頭戲，而閱讀的提高要靠日積月累的功夫，在寒假里要每天都要閱讀練習，做題時要卡好時間，在固定的時間內答題，答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除，養(yǎng)成多的習慣，詞匯的積累在閱讀中中進行效果很好，人教梁老師認為，詞匯放到閱讀中學習有具體的語境便于理解，在閱讀時不認識的單詞作為障礙，印象相對比較深刻些，尤其是有著關鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴充一下自己的閱讀詞匯。

數學：彌補不足專項提升

寒假中，對于數學復習要有針對性與重點性，如果基礎不錯，可以利用假期全面提升一下，做一些專題方面的訓練，多做一些題是很有必要的，如果基礎不夠好的話，可以重點補一下，首先要有正確的心態(tài)，相信自己一定可以的，遇到困難要努力去解決，不要逃避。數學的復習，要建立自己的錯題本，定期復習一下錯題本上所積累的知識，知道真正消化弄懂為止。

寒假雖然短暫，但一定要引起重視，要有學習目標，然后根據自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃，心存信念，時刻告誡自己要完成計劃，同時也要勞逸結合，多跟家長、老師溝通，調整好自己的心理狀態(tài)。作為家長，也要為孩子創(chuàng)造有利的學習環(huán)境，督促孩子完成學習計劃。

初三暑假學習計劃表范文篇5

初中升入高中，在學業(yè)上對學生而言可說是一次重大的轉折，初中與高中相比，無論學習進度、學習方法、學習習慣和學習心態(tài)等各方面都將發(fā)生很大的變化，如何做好初中升高中的銜接？在暑假里進行有計劃的學習是相當重要的。

初中升高中的同學，在暑假里應當如何對語文進行學習？對語文的學習當中應當注重哪些內容？

學生應當從基礎做起，對語文基礎知識進行系統(tǒng)的梳理十分必要，從字音、字形、詞語、標點到句法、修辭等方面進行整理，搜集文學常識、寫作知識等內容，構建起自己的語文知識框架體

高中語文與初中階段相比有較大的跳躍，著重強調學生自主閱讀和自主寫作，因此，學生應當變“要我讀，要我寫”為“我要讀，我要寫”。在暑假的語文學習當中，甚至整個高中學習當中，一要善于“發(fā)現”，二要善于“表達”。方法就要留意體察自然、社會和人生，關注文化生活，獲得許多發(fā)現，積累

到豐富的寫作素材。

高中的文言文，相較初中難度增加不少，暑假里也應花一些時間對文言文進行學習。文言文最有效的學習方法是“積累”。而積累最好的辦法就是背誦，把若干重要的文言篇章熟記于心，文言的實詞意義、虛詞應用、各種句式的變化就已經包含其中了。在閱讀背誦的基礎上掌握文言文的學習規(guī)律和方法，從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。

暑假里，時間比較多，學生應當有計劃地讀一些高中教學大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀。在閱讀優(yōu)秀作品時，要學會品味語言，感受作品思想、藝術的魅力；領悟其豐富的內涵，思考人生價值和時代精神；提出自己的新看法。對自己的新發(fā)現，要學會不斷追問，懂得聯(lián)想和想象。多閱讀，閱讀能力和寫作能力也都能夠得到有效的提升。

初三暑假學習計劃表范文篇6

兩個月的暑假又到來了，這個暑假該怎么過呢？我要提前計劃一下，今年我準備過個與眾不同的暑假生活。

從一年級開始，每到暑假媽媽就會給我報個暑假班，讓我補習文化課或者其他特長類x?，F在剛到暑假，小區(qū)門口就有很多各類補習班的招生廣告和招生人員，這幾天我發(fā)現有很多家長詢問著補習班的情況，也有直接報名的，有好幾個同學我都認識。我要說服爸爸媽媽，今年我不再上暑假補習班了。

暑假有兩個月時間，我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了，為了能使爸爸媽媽答應我的要求，我首先要保證在暑假中自覺保持每天學習的習慣，寫日記，看些課外書，預習五年級課程等。

我打算在這個暑假當中學會自己洗衣服和做飯，夏天的衣服都比較簡單，我?guī)缀趺刻於紩吹綃寢屜匆路?，媽媽也聽辛苦的，再說洗衣服也沒什么難的，我相信自己可以單獨完成。之前我們學過做水果沙拉和拼盤，這個都比較簡單，至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了，我要學會自食其力。在電飯煲里煮大米，拌個涼菜，這個比較簡單，還可以按我自己的口味去做，嘿嘿。我還打算做一個爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，爺爺肯定會很高興的。

到新學期開學的時候我不但會自己洗衣服，還是一位烹飪大師了。這就是我的暑假計劃。

初三暑假學習計劃表范文篇7

一、用好最佳記憶時段

暑假里，自由安排學習時間，利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果會更好。各學科的復習穿插進行，也利于提高效率。

二、合理制訂復習計劃

各科成績均衡很重要。利用這個暑假糾正自己的偏科習慣。

根據期末考試結果，要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。

三、搜集作文素材

我們對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此，老師說過，暑假時間相對充裕，初三生要學會觀察生活，積累作文素材。暑假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

我們應該利用假期閱讀課外書。x老師建議，初三在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

初三暑假學習計劃表范文篇8

中考已經結束了，昭示著我的初中階段已經告一段落了。中考的成績也出來了，雖然不是很理想，但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學習的難度和初中的不一樣，比初中難度大得多，所以我決定，制定一份暑假學習計劃，讓我在開學之后能夠更好的投入學習。

因為高中需要同時學習九門課程，但政治、歷史這兩門相對比較簡單，所以我暑假的預習重點放在其他七門上，主要預習高一上學期的課本內容。我一周七天，每天安排一個科目進行預習，預習任務完成之后，可以進行休息。

一、語文

語文的預習相對來說比較簡單，平時學習的就是一些詞語和文言文。所以我的預習計劃是每天記憶十個詞語或成語，或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義，或者記憶十個文學常識，或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材，方便我更好的寫作文。

二、數學

數學我首先把課本看了一遍，了解要學的知識，在腦海里形成一個大概的框架。我也根據這個學期要學的知識，做了一個思維導圖，讓我更直觀的了解要學的知識。在看完書之后，我也嘗試著做了一下課后的習題，在網上找了答案對，把做錯的題再做一遍。

三、英語

英語是最不好預習的一個科目，因為課本上的生詞太多了，很多都不認識。我給自己布置的任務是每天看一篇書上的文章，用翻譯軟件翻譯不認識的單詞，把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來，當天背誦。

四、物理

物理的難度比初中大很多，要學有關電磁還有力學的.知識，在初中我只是學習了基礎，對電磁方面的知識也沒有很好的掌握，所以我預習的重點就在電磁這一方面。我在網上找了課程視頻觀看，一邊學習一邊做筆記，沒有聽懂的地方就多聽幾遍。

五、生物

因為已經一年沒有學習過生物了，之前的知識也有很多不記得了。預習生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書，我買了一本練習冊，在看書之后自己做題，做完之后對答案，對沒有掌握的知識點再看一遍。

六、地理

地理也是一年沒有學習過了，所以預習的方法是跟生物一樣的，先看書，再做題，做錯的題多做幾遍，掌握好每一個知識點，實在學不會的可以先留著，老師上課的時候重點聽。

七、化學

化學通過初三一年的學習，我已經基本了解了。高一上學期的化學難度是逐漸增加的，所以我的預習重點在后半段。把一些比較難的知識先自己了解一遍。

希望通過暑假的學習，我可以在高一開學之后，更好、更快的投入學習，提高自己掌握知識的程度。

初三暑假學習計劃表范文篇9

一、整理規(guī)劃時間，確定要學習的內容

在開始前，應該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計劃。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在x個小時?？梢愿鶕约旱那闆r合理的規(guī)劃一下，暑假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。

二、復習上學期內容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應該把暑假分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的暑假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。（超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。）

三、預習下學期課程

將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。

四、自我建議

1、在暑假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平；

2、在暑假里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差；

3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢；

4、每天最遲不能超過十點半睡覺；

5、適當的做些運動。

初三暑假學習計劃表范文篇10

暑假就要開始了，經過與爸爸媽媽的一起探討，為了能過一個有意義的暑假，為四年級下學期有一個好的開始！我決定擬一個暑假計劃！我一定按計劃做。

第一點：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二點：起床跑半個小時的步，然后每一天堅持戶外活動兩個小時。

第三點：每一天背誦作文范文精彩片段2段;

第四點：每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。

第五點：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六點：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

第七點：語文、數學的作業(yè)要同步進行。

第七點：每一天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每一天一張。

另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

初三暑假學習計劃表范文篇11

一、學習時間。

每天是六節(jié)小課，共3個小時。請您根據孩子自身的狀況填寫時間段，每次不要超過30分鐘。比如早晨：8:00-8：30

二、學習內容。

以下六個方面根據孩子的興趣把序號分別填寫在相應的時間段下面。

以下內容要根據孩子的能力量力而學，不必硬性規(guī)定必須完成。

1、認真做《歡樂暑假》上的題。

2、復習大語文第一冊。把課文有感情讀熟。認識生字表中的生字，每個字連打三遍，保存在電腦中的word文檔中，文件名為“第一冊生字?！边@樣練習打字的同時復習了字音。復習背誦的16首古詩，理解意思，在電腦中打出來存為“第一冊古詩”。(已經完成)

3、預習小語文書第二冊。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過，利用拼音、字典和《一點通》認識生字會讀會組詞。也可以寫一寫。

4、預習大語文書第二冊。把課文讀熟，借助生字卡片用我們掌握的多種識字方法認一認課文中的生字，組詞。把學會的生字在課本后邊的生字表中畫上圓圈。開學后我們比一比誰認識的生字多。試著背過所有的古詩，詩的意思可以到百度中進行搜索。開學我們就要開展學過的32首古詩的朗誦會。

5、每天寫一篇日記。放假了你的身邊肯定會有許多有趣的事情，寫下來發(fā)到博客里和大家一起分享好嗎?同學之間可以相互評論，互相鼓勵。字數隨心而定。但是貴在堅持。

家里要快快上網。下學期我們的作業(yè)和通知都會直接發(fā)在網上。

6、和書籍交朋友。假期里經常和父母逛逛書店。用壓歲錢買喜歡的書籍，充實自己。不要買玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘。可以把你每天讀書的收獲和感受寫到日記中。

三、情況記錄。

可以填寫學習進度，計劃執(zhí)行情況(很認真、有時走神、沒有學)，或者是獎勵內容?？梢杂筛改柑顚懀部梢杂珊⒆幼约禾顚?。一定要實事求是，如果有其他事情耽誤了就填上補學時間。讓孩子自己自覺選擇時間盡快補上。做到今日事今日畢。

四、獎勵措施。

一定要保護孩子的學習積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情，是培養(yǎng)自己良好學習習慣的好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒，要多用商量的語氣，不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學習的時候父母也能干家務或者讀書，做有意義的事情給孩子樹立榜樣。父母應有耐心，并采取多種措施鼓勵孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子：假期里不是光玩而是自覺的學習。)，及時肯定孩子的進步，樹立孩子的信心。集中學習時間不宜超過30分鐘。家長不必當作是一種負擔，我們的目的是幫助孩子合理安排時間，學習內容因孩子的實際能力而定。

良好的開端是成功的一半，好習慣貴在堅持。讓我們攜手幫孩子養(yǎng)成有計劃安排學習，學會自學的良好習慣，使其受益終生。

初三暑假學習計劃表范文篇12

我把自己的暑假生活分為讀書學習、旅游、體育鍛煉和自由時間幾個方面。

首先是讀書學習。平時學習緊張，多是利用零碎時間讀書?，F在放假了有大把的時間看書，媽媽買的一堆書都等著我看呢?！秴擦止适隆?、《白牙》、《荒野的呼喚》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動物小說?！稐罴t櫻科學童話》系列、《查理九世》系列、《地球故事》等等也是我讀書計劃的一部分?？傊乙谶@個假期大大過癮地讀書。

學習方面，媽媽要求我每天練字，雖然自認為寫得還行，但她說我的字有點軟，需要練練。另外每周一篇博文要堅持寫（外出旅行暫停，回來補上）。數學每天一頁口算題卡，鞏固計算能力。英語輔導班的課假期繼續(xù)上。每天堅持練琴一到兩小時。

如果我認真遵守計劃進行我的讀書學習和鍛煉，除了外出旅行，剩下的就是我自由支配的時間，我一定要做幾件得意的手工作品，再找小伙伴們痛痛快快地玩一玩，這將一定是一個完美的快樂假期。

初三暑假學習計劃表范文篇13

語文

分數90——83分

閱讀有待提高，課外閱讀量少，詞匯掌握的不夠多

數學

分數95——77分

運算能力，難題能力不足。粗心大意，不夠認真

第二步，分析結果，確定學習目標。

1.語文：90

2.數學：85

第三步，有針對性地提出改進措施。

踏實學習，改進方法。(下期準備3本筆記本，語文和數學各一本積累本，數學改錯1本。)

第四步，制定學習計劃，具體落實。

1.每天足量學習4個半小時，內容包括:暑假各科作業(yè)、語文閱讀、數學練習等

2.中午保證一小時休息，下午學習然后外出體育活動

具體安排如下：

7：30起床

7：40洗漱完畢

7：50——8：10閱讀

8：20吃飯

8：40——9：30做作業(yè)(語文)

9：50—10：40數學

10：50——11：20看報課外書

11：45--13：00吃飯午休

13：30——14：10語文

14：30--15：20數學

15：40—16：10閱讀

16：40——吃晚飯前體育運動

21：10睡覺

初三暑假學習計劃表范文篇14

千呼萬喚始出來，同學們終于迎來了自己的暑假，可是，在這個暑假過后，大家需要迎來緊張的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要學習，制定良好的初二暑假計劃。

1.早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3.下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

4.晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。

這就是我的暑假學習計劃，希望這個暑假的生活變得更充實，希望在學習上有更大的收獲。

初三暑假學習計劃表范文篇15

要上高中了，我在假期要做到勞逸結合，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，注意加強自理能力。下面是我制定的暑假數學學習計劃：

1.拓寬知識面，培養(yǎng)對數學的興趣，獨立思考初中階段感興趣的數學問題，在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣，去挖掘并體會數學中的美。

2.多儲備知識，具體從兩個方面做起，一是進一步深入學習初中有關知識，比如：分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識;二是關注數學思想方法的進一步學習。

3、真閱讀高一數學課本，仔細揣摩字里行間所蘊涵的玄機，最好能帶著疑問入校，激發(fā)入校后的求知欲。同時從整體上把握高一數學上學期主要學習的內容，提前認識，彼此之間不再陌生，盡快地讓數學成為你的知心朋友。在此提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學，利用高一開學前這一個月的時間多研究一些有關競賽的相關書籍，多積累一些競賽基礎知識，為你的高中數學競賽打下良好的基礎。

初三暑假學習計劃表范文篇16

我的暑假計劃14天馬來西亞游學，10天x奧數，4天北京舞蹈學院演出。

散學典禮結束后，收拾好心情準備出發(fā)。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔心飛機會不會晚點時，風雨忽然停啦。哈哈。真是吉人自有天相呀。

我們順利到達馬來西亞檳城啦。xisi阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進了海邊度假酒店，游學學校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進入到了學習階段，收獲到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情，了解到學校的老師是讓同學在玩中學習，在學習中成長。結識到了很多當地朋友，感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次游學經歷，相信對我以后的學習很有幫助。

短短的14天就這么愉快的過去了，剛進入狀態(tài)的我還有其它任務在身，依依不舍的離開去完成我下一個課程———奧數。

在x里，有些同學是不情愿的去學習，而我不是，我酷愛奧數，自愿地爭取機會，從不x迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強的東西。我的優(yōu)點就是自信，相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦后甜，x的老師也讓我感受到了學習的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學習。在家，我的奧數總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈。

我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿。

初三暑假學習計劃表范文篇17

由于初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。暑期做一個大致的學習計劃，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間。

一、語文

多看書做“書蟲”。

升入初三后，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分。

初三生讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。

同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。另外，還可多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一只“書蟲”。

二、數學

主動思考學“活”知識。

初三的數學相較于初二更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

學生要積極主動地發(fā)現問題，注重新舊知識間的內在聯(lián)系，不滿足于現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。但只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。

三、英語

暑假復習重在閱讀。

暑假準初三生復習要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有益處。還可找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學后學習就比較輕松，容易跟上老師進度。

對于學習基礎較差的學生注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。（做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。）

四、物理

根據學習情況對癥下藥。

準初三生暑假復習物理時，要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。

對于之前成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。對于基礎較弱的學生，可以把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

五、化學

預習從現在開始。

作為一門即將開始學習的新課，初三生可以利用暑假提前預習一些簡單的知識點，讓化學變得不是太陌生。

初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。

化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習題和練習可以發(fā)現學習中的.問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。

初三暑假學習計劃表范文篇18

今年夏天，我給大家一些暑假學習計劃的建議。

第一，查漏補缺。

學生可以計劃每天學習3個小時，分別是每天早上、下午，晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續(xù)學習，留下來的時間可以在晚上聽音樂，上網瀏覽新聞，閱讀報紙，與其他同學聊天，充分放松。周末郊游，參觀展覽，做到勞逸結合。

第二，合理安排作息。

因為天氣炎熱，每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規(guī)律打亂，應該每天有規(guī)律的生活，起居飲食都應該注重健康。

第三，加強閱讀。

閱讀看似沒什么特別的，確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀，一個月下來就是30個小時，可以大大提升自己的知識量。

第四，預習新課程。

如果利用暑期時間來預習新課，那么在新學期的學習當中勢必輕松許多。

第五，督促自律。

用科學方法來學習，對于自己的暑期生活要督促自律，不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。