中學(xué)工作計(jì)劃范文
計(jì)劃是指為了完成某項(xiàng)任務(wù),事先制訂的明確具體的行動(dòng)安排。優(yōu)秀的中學(xué)工作計(jì)劃范文要怎么寫?下面給大家整理中學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家能有幫助。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇1
1.繼續(xù)加強(qiáng)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》學(xué)習(xí)
在全體教師中開(kāi)展《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》學(xué)習(xí),到目前已歷時(shí)近兩年時(shí)間,我校所有黨員均注冊(cè)學(xué)習(xí),絕大多數(shù)教師也都參與了進(jìn)來(lái),截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那現(xiàn)在就要在學(xué)習(xí)的深度和實(shí)效上下功夫,學(xué)原文、讀原著、悟原理,學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
2.認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)
3.規(guī)范組織發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)
按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。我?,F(xiàn)有建黨積極分子7人,20__年?duì)幦“l(fā)展黨員2名。注重班子隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把優(yōu)秀黨員吸收到學(xué)校管理隊(duì)伍中來(lái)。
4.緊抓“三會(huì)一課”不放松
“三會(huì)一課”是基層黨的建設(shè)的主陣地,每月召開(kāi)一次支委會(huì),中心組開(kāi)展一次政治理論學(xué)習(xí);每季度召開(kāi)一次黨員大會(huì);每季度上一次黨課。當(dāng)前新冠疫情的警報(bào)尚未解除,在“三會(huì)一課”內(nèi)容不減的前提下,形式可以更加靈活多樣。同時(shí)繼續(xù)組織好黨日活動(dòng)和黨員志愿服務(wù),使黨員更進(jìn)一步與廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)相融合,在教育教學(xué)、安全保衛(wèi)、心理疏導(dǎo)、抗擊疫情中發(fā)揮著積極的作用,提升黨組織的影響力。
5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、勤政從教建設(shè)活動(dòng)
在黨員教師中認(rèn)真開(kāi)展以廉政建設(shè)為主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和勤政建設(shè)教育,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。開(kāi)展好黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育,廉潔從教,積極開(kāi)展先進(jìn)榜樣的示范教育和以案說(shuō)紀(jì)的警示教育,使黨員真正樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
繼續(xù)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作,把社會(huì)關(guān)注、師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容,做到令行禁止,確保政令在校園內(nèi)暢通。
6.扎實(shí)推進(jìn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化
經(jīng)過(guò)同志們的共同努力,現(xiàn)在我校組織設(shè)置健全;班子隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)良;黨員教育管理嚴(yán)格;黨內(nèi)組織生活規(guī)范;作用發(fā)揮渠道順暢;工作機(jī)制運(yùn)行良好;基本工作保障有力。當(dāng)然我校的黨建工作還存在很多缺點(diǎn)和不足,黨建標(biāo)準(zhǔn)化還有很大的發(fā)展空間,下一步我們要進(jìn)一步提升黨建品質(zhì),向“紅旗黨組織”目標(biāo)邁進(jìn)。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇2
一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
1、有效組織班主任工作例會(huì)。充分利用每周一班主任例會(huì),在做好工作布置的同時(shí),組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。
2、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出。
3、“青藍(lán)”結(jié)對(duì)。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),給新班主任配指導(dǎo)老師,通過(guò)老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開(kāi)展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。
二、豐富德育活動(dòng),構(gòu)筑文明校園
1、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。
2、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
一是開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó),圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛(ài)國(guó)情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。
3、開(kāi)展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開(kāi)展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校層層推選,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。
5、開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng)。二是以評(píng)促教,推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng)、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng)。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,通過(guò)評(píng)比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階。
6、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以班級(jí)為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開(kāi)展觀看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說(shuō)一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。
三、推進(jìn)心理健康教育工作
在市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時(shí)開(kāi)放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開(kāi)展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測(cè)查等。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),開(kāi)展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:?jiǎn)斡H家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開(kāi)展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。
四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)
一是拓展家長(zhǎng)學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)不同年級(jí)段的家長(zhǎng),培訓(xùn)不同的內(nèi)容,提出不同的要求。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,傳授家庭教育知識(shí),做到家校共育孩子,確保孩子順利成長(zhǎng),以優(yōu)秀的成績(jī),完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》、《家長(zhǎng)手冊(cè)》,便于學(xué)生、家長(zhǎng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,建立好第二屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校昆山分校的資源,積極組織開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇3
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)家和省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》為準(zhǔn)則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校。
二、工作思路:
1、教育思想---行知教育思想。
辦學(xué)宗旨:傳承行知思想綻放生命精彩
辦學(xué)理念:熱愛(ài)生活幸福人生
校訓(xùn):行(才高行厚行動(dòng)第一自信前行)
校風(fēng):修德求真力學(xué)篤行
教風(fēng):自信自立循循善誘
學(xué)風(fēng):自信自力天天向上
2、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):用三年時(shí)間把__中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校,三個(gè)年級(jí)質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個(gè)抓手:文化建設(shè)、課堂教學(xué)力提升)
3、搞好兩個(gè)服務(wù):服務(wù)好教師隊(duì)伍。著力打造青年教師隊(duì)伍,新學(xué)年我們將在省教科所專家團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書活動(dòng)、教學(xué)力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè))服務(wù)好學(xué)生。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓__中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。(橄欖球、足球、書畫)
4、做好三項(xiàng)工作:校園文化建設(shè)、小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收、抓好畢業(yè)班工作(爭(zhēng)取20__年中考成績(jī)達(dá)市均分)。
5、打造四支隊(duì)伍:管理干部團(tuán)隊(duì)(選拔教學(xué)實(shí)績(jī)突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的年輕同志進(jìn)入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進(jìn)入副校級(jí)崗位,提升管理水平、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(duì)(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)(提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊(duì)伍(扎實(shí)開(kāi)展讀書活動(dòng),細(xì)化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動(dòng))
6、落實(shí)五大任務(wù):
1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校
2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧
3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)
4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量
5)特色教育打造品牌
三、主要措施
(一)隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)黨建工作,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過(guò)硬,敬業(yè)愛(ài)崗,求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。
2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),要求做到:思路要?jiǎng)?chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。
3、開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營(yíng)造終身學(xué)習(xí)、愛(ài)教、善教、樂(lè)教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚(yáng)對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神、對(duì)科學(xué)的求真精神、對(duì)教育的創(chuàng)新精神。
(二)德育工作:
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)以德育處及各班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,建立激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度、主題班會(huì)制度、升國(guó)旗制度、獎(jiǎng)懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。抓住重大節(jié)日,開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng),幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中搞好愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開(kāi)展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《__中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇4
至去年九月“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”出臺(tái),核心素養(yǎng)便成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)熱詞,借助于去年的五次國(guó)培計(jì)劃,我們把專家的講座主題確定為基于核心素養(yǎng)的課標(biāo)、教材解讀,經(jīng)過(guò)一年在文字層面上的工作,是時(shí)候應(yīng)該讓它沉下來(lái)了,所以核心素養(yǎng)落地生根應(yīng)該成為今后一段時(shí)間甚至較長(zhǎng)時(shí)間的教研工作的主旋律,那么,核心素養(yǎng)的根應(yīng)該扎在哪里呢,當(dāng)然是扎在課堂上,本學(xué)期教研工作的主題就是“核心素養(yǎng)進(jìn)課堂”,那么如何讓核心素養(yǎng)走進(jìn)課堂呢?
一、學(xué)科活動(dòng)做引領(lǐng)
每學(xué)期一次的學(xué)科活動(dòng)在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,學(xué)科活動(dòng)的主題是“課堂教學(xué)研討和八年級(jí)調(diào)研考試的質(zhì)量分析”,這次活動(dòng)中研討課的目標(biāo)設(shè)置、學(xué)習(xí)過(guò)程、目標(biāo)的落實(shí)都要體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng);調(diào)研考試的質(zhì)量分析中試題的分析、數(shù)據(jù)的收集和處理、教學(xué)的建議也要基于學(xué)科核心素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行。
二、競(jìng)賽評(píng)價(jià)促提升
借助“升華杯”復(fù)賽的契機(jī),對(duì)本次活動(dòng)的`“單元教學(xué)指導(dǎo)”評(píng)價(jià)細(xì)則做調(diào)整,在單元教學(xué)指導(dǎo)中硬性地規(guī)定對(duì)本單元涉及到的學(xué)科核心素養(yǎng)做分析,并說(shuō)明落實(shí)策略。同時(shí)添加本項(xiàng)目的分值,并盡可能增大其比例,引導(dǎo)教師有基于核心素養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)的思想。
三、基地教研增輻射
利用學(xué)科基地校教研活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),在小范圍內(nèi)率先展示核心素養(yǎng)進(jìn)課堂的課例和教研活動(dòng),10月份、11月份、12月份三次不同基地不同學(xué)科的基地校教研校活動(dòng),從組織、教研到實(shí)施都由基地校牽頭,促進(jìn)基層學(xué)校主動(dòng)進(jìn)行教研,主動(dòng)讓學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)課堂。
四、案例征集求反思
學(xué)期結(jié)束,征集核心素養(yǎng)進(jìn)課堂的教研和教學(xué)案例,并作評(píng)價(jià),發(fā)放證書,對(duì)好的案例在教科局公眾平臺(tái)上做展示。而且各科的教研員也在本學(xué)期結(jié)束時(shí)完成一篇核心素養(yǎng)進(jìn)課堂的教研案例。
總之,核心素養(yǎng)要在課堂教學(xué)中落地生根,必須通過(guò)縣域?qū)用娴慕萄幸I(lǐng),但是僅僅停留在培訓(xùn)和指導(dǎo)的層面上肯定是不行的,必須讓教師動(dòng)起來(lái),讓學(xué)校動(dòng)起來(lái),那么,通過(guò)研討課的示范引領(lǐng),競(jìng)賽課的行政推動(dòng),基地校的展示輻射,案例征集的激勵(lì)機(jī)制,其目的就在于上下形成共識(shí),上下形成合力,上下一起動(dòng)這樣一個(gè)形式,真正讓核心素養(yǎng)走進(jìn)課堂,真正讓核心素養(yǎng)在課堂上落地生根,真正有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇5
一、德育重點(diǎn)工作
把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手,成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組;成立年級(jí)、班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組;完善評(píng)價(jià)方案,指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作有序開(kāi)展。年級(jí)組做好每四周一次的班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查及公布工作;做好考核分?jǐn)?shù)低的問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育工作;提前告知評(píng)價(jià)考核分接近C、D的學(xué)生家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)積極配合管理學(xué)生。
二、德育系列化活動(dòng)
1、落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿在全校德育教育工作中,通過(guò)德育大講堂、年級(jí)學(xué)生教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、每周一次主題班會(huì)課等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
2、開(kāi)展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的習(xí)慣。
3、安排并組織德育重大活動(dòng),如:廣播操比賽等。
4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
5、安排德育大講堂。
6、召開(kāi)班主任德育研討會(huì)。
7、高一年級(jí)軍訓(xùn)
三、德育常規(guī)管理
1、完善《榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)管理量化考核細(xì)則》、《模范班主任評(píng)選方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》等,根據(jù)細(xì)則和方案做好評(píng)選工作。
2、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)的管理。督促各年級(jí)按計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展工作。
3、根據(jù)國(guó)家助學(xué)金的金額、學(xué)生的貧困程度,做好各年級(jí)受助名額的分配;做好受助學(xué)生材料的審查;做好宣傳工作;做好其它學(xué)生資助工作。
4、召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì);
5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評(píng)選、宣傳工作;做好省、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作;做好單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)工作
6、安排布置每周一次班會(huì)課。
7、檢查《班級(jí)德育工作記錄》、《班會(huì)課教案》、《家訪手冊(cè)》等。
8、做好班級(jí)常規(guī)檢查和考核工作(早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、班會(huì)課、遲到、儀容儀表等)。
9、做好德育處日常工作。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇6
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),更新教育教學(xué)觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,教師要注意改變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我校的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革需求,根據(jù)課程改革對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)時(shí)間。鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,堅(jiān)持每雙周為月為教研組活動(dòng)、每周為備課組活動(dòng)時(shí)間,確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。盡量組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、觀看教學(xué)觀摩課錄相,學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章,不斷更新教育教學(xué)理念,以適應(yīng)課程改革的需求,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實(shí)各項(xiàng)工作
課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)改革的主渠道、主陣地,扎實(shí)而有效地課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。深入、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,要把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)的整合起來(lái);以課題促課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。使學(xué)生們能“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的一篇數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。不斷總結(jié)反思,堅(jiān)持每月至少寫好兩篇教學(xué)隨筆,每月教一篇教學(xué)反思。
精心設(shè)計(jì)作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,學(xué)生作業(yè)要整潔。教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改,監(jiān)督學(xué)生及時(shí)地訂正作業(yè),對(duì)學(xué)困要及時(shí)地輔導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;作業(yè)及時(shí)評(píng)講。評(píng)選優(yōu)秀作業(yè);合理地評(píng)價(jià)學(xué)習(xí),做到培優(yōu)補(bǔ)差,使每個(gè)學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),活躍校園氣氛
老師要積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用,教研組有計(jì)劃地按排公開(kāi)課。開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。堅(jiān)持以備課組為單位每月上一堂精彩匯報(bào)課,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。
月工作安排:
九月份:
1、制定并通過(guò)教研組工作計(jì)劃。
2、制定各備課組數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。
3、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
4、進(jìn)行“五個(gè)一”活動(dòng)的布置。
十月份:
1、后進(jìn)生作業(yè)研討。
2、觀看教學(xué)錄相;公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
3、教師數(shù)學(xué)公開(kāi)課。
十一月份:
1、期中考試,
2、質(zhì)量分析。
3、八年級(jí)應(yīng)用題教學(xué)研討。
十二月份:
1、各年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
2、如何優(yōu)化課堂教學(xué)工作探討。
3、青年教師教學(xué)公開(kāi)課。
一月份:
1、期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
2、期末考試,質(zhì)量分析。
3、“五個(gè)一”活動(dòng)上交、總結(jié)。
4、案例、課后反思等收集、交流。
5、教研組工作總結(jié)。
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中學(xué)工作計(jì)劃范文篇7
本學(xué)期物理學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。本教研組的工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)是:深入貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃。面向全體學(xué)生,營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
一、教學(xué)理論學(xué)習(xí)
內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)各類課程改革的材料。
2、時(shí)間:由自己確定。如果條件成熟,圍繞課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3、要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習(xí),要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫教學(xué)論文。
二、學(xué)科教學(xué)常規(guī)(著重于備課形式、教案書寫、作業(yè)布置與批改)
1、各備課組集體備課,每次備課定時(shí)間(每周五下午第二、三兩節(jié)課)定地點(diǎn)(物理實(shí)驗(yàn)室)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,原則上要求新教師備詳案。同一備課組力求做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一輔導(dǎo)資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)不同學(xué)科之間的交流與溝通
2、做好批改后的作業(yè)評(píng)講、檢查更正情況。
3、利用多媒體上好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣。
4、積極參與課題研究,實(shí)施課題研究計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn),力爭(zhēng)出效果和出成果,提倡課題研究論文供物理組討論和學(xué)習(xí)。
5、計(jì)劃并辦好物理組__頁(yè),組織教師設(shè)計(jì)教學(xué)典型案例、提供學(xué)習(xí)材料,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,為蓬私師生提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、重視提優(yōu)輔差:
要求教師認(rèn)真對(duì)各班的物理科差的同學(xué)進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行必要的輔差工作,要有計(jì)劃的分層次的進(jìn)行輔差,做到效果明顯。
四、物理教研組活動(dòng)計(jì)劃
第二周討論教研組計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。
第五周宋__老師公開(kāi)課。
第七周陳__老師公開(kāi)課。
第九周周__老師公開(kāi)課。
第十一周陳__老師公開(kāi)課。
第十三周諸__老師公開(kāi)課。
第十五周夏__老師公開(kāi)課。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇8
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期里,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
二、具體工作
1、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,初步掌握計(jì)算機(jī)的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革,在后勤工作的“多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”方面加以探討,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性
2、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來(lái)抓;堅(jiān)持合理開(kāi)支的原則,抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作;
3、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開(kāi)支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。
5、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。租用太倉(cāng)電信的web服務(wù)器、郵件服務(wù)器;對(duì)學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來(lái)制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫(kù),供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。
6、加大對(duì)小賣部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。
7、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車登記,外來(lái)車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹(shù)立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。
8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇9
一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。
重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)常化,深入學(xué)好鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,宣傳好__大精神,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹(shù)立三個(gè)面向的大教育觀。
通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹(shù)立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。)
在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)生”教育的活動(dòng)。
2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。
學(xué)校重視以人為本的管理,校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí),做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。
二、德育工作
1、德育工作
根據(jù)20__年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開(kāi)展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開(kāi)放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛(ài)好特長(zhǎng),有創(chuàng)新意識(shí),有良好心理素質(zhì),樂(lè)于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開(kāi)展探究與實(shí)踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí),試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過(guò)20%;六是結(jié)合“愛(ài)我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛(ài)?;顒?dòng);七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。
2、團(tuán)隊(duì)工作:
(1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。
(2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開(kāi)展探究性活動(dòng)。
(3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。
(4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。
(5)“梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)常規(guī)工作
努力完成20__年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。
(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開(kāi)始,課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。)
(2)為提高我?;A(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過(guò)對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接,和諧貫通。
(3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作(牛津教材)。
(4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見(jiàn)。
(5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。
(6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂(lè)學(xué)”情景擬態(tài)的公開(kāi)研究課。
(7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開(kāi)展。
2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理
(1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略,外語(yǔ)活動(dòng)的落實(shí)(英語(yǔ)角)。
(2)外語(yǔ)小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。
(3)新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。
(4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。
3、科研工作
(1)成立校科研小組,開(kāi)展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。
(2)制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。
(3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。
(4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。
(5)成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。
4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃
(1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。
(2)寬帶接入——(各室)。
(3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。
(4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
四、人事管理工作
1、做好超編教職工人員的待退休工作。
2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。
3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)人才冒尖。
4、做好年度考核工作。
5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。
五、工會(huì)工作
1、結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。
2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開(kāi)教代會(huì),將廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。
3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展子課題的研討。
六、總務(wù)、校廠工作
1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。
3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。
4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī),克服困難,開(kāi)創(chuàng)新的局面。
5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇10
一、指導(dǎo)思想
以全區(qū)20__年教育工作會(huì)議精神和《____鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于全鎮(zhèn)20__年教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),圍繞提高教育質(zhì)量這一核心主題,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,穩(wěn)步提高教學(xué)成績(jī)。以校園文化建設(shè)為載體,突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施、教育質(zhì)量不斷提升。不斷完善目標(biāo)管理體系,強(qiáng)化精細(xì)管理,夯實(shí)工作任務(wù),全力打造漢濱一流農(nóng)村初中。
二、工作任務(wù)
(一)全面提高教師育人能力
1.按照新教育教師專業(yè)發(fā)展的"三專"模式(專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體)"制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(學(xué)校規(guī)劃和個(gè)人規(guī)劃),逐步實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)不斷發(fā)展。
2.構(gòu)建教師閱讀體系,開(kāi)展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)教師多讀提升自身文化底蘊(yùn)和夯實(shí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的書籍。按照教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃推進(jìn)教師專業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》、許新?!蹲鲂陆逃男姓摺芬酝猓扑]閱讀《書香,也醉人》(朱永新著)《高效課堂的101細(xì)節(jié)》(王躍著)。
3.倡導(dǎo)師生共寫隨筆,通過(guò)日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄、反思師生的日常教育、學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng)。每位教師每學(xué)期隨筆不少10篇。
4.完善讀書學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制。教師在網(wǎng)上建立博客或主題帖(如人人通平臺(tái)),記錄和反思教育教學(xué)生活,在更廣更高的平臺(tái)上與更多更優(yōu)秀的人進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的飛躍。
5.建立教師專業(yè)發(fā)展共同體,共同體以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),以課堂為依托,以師生共同發(fā)展為中心,以實(shí)踐反思為方式,實(shí)行"聯(lián)校研修"、"資源共享".進(jìn)行教育共同體管理模式和運(yùn)作方式的研究。
6.采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái)"和"走出去"的方式對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。邀請(qǐng)省市級(jí)專家、名師或教學(xué)能手來(lái)鎮(zhèn)內(nèi)上示范課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科各一次);抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓教師走出去學(xué)習(xí)。要求教師做到"四個(gè)一",即每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書,每人每月做一份中考試卷,每年完成一本校本研修手冊(cè),每周幫一名學(xué)困生或指導(dǎo)一個(gè)學(xué)習(xí)小組并有記載。
7.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,要為班主任工作創(chuàng)造必要的條件,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
(二)全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革
8.形成一種共識(shí)即學(xué)習(xí)并踐行新教育理念,促進(jìn)課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
9.教與學(xué)的常規(guī)管理要嚴(yán)格、精細(xì)。嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的課堂秩序、習(xí)慣養(yǎng)成、技能訓(xùn)練等學(xué)習(xí)常規(guī)嚴(yán)格要求,也指對(duì)教師備、講、批、輔等教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求,堅(jiān)決不降低標(biāo)準(zhǔn),用嚴(yán)格保障課堂教與學(xué)的有序、有效。結(jié)合參差不齊的師資和生源及學(xué)科特點(diǎn),創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,探究適宜的教學(xué)范式,形成相對(duì)統(tǒng)一的、規(guī)范的教學(xué)工藝流程和標(biāo)準(zhǔn),以確保師生教與學(xué)的行為符合基本規(guī)范和基本規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。精細(xì)的最終目標(biāo)是提高課堂效益。關(guān)注知識(shí)與技能,確保落實(shí)好知識(shí)目標(biāo);關(guān)注過(guò)程與方法,確保落實(shí)好智慧目標(biāo);關(guān)注情感態(tài)度,確保落實(shí)好培養(yǎng)人的目標(biāo)。
10.把構(gòu)筑理想課堂作為新教育的核心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。當(dāng)前,課堂效果不顯,效率低下,效益不高,所以提高課堂效益是當(dāng)前和今后學(xué)校教育教學(xué)改革的核心和關(guān)鍵。
11.按照《____鎮(zhèn)____初級(jí)中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,全力提高課堂教學(xué)效果,向課堂要效益。
12.加大學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)法研究,教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)既進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)更要加強(qiáng)學(xué)法訓(xùn)練。
13.繼續(xù)開(kāi)展好四項(xiàng)活動(dòng)。利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇,促進(jìn)總結(jié)和反思;開(kāi)展全面多輪課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng);開(kāi)展所有教師都要開(kāi)放自己的課堂的活動(dòng);積極參加校際間交流活動(dòng)。
14.抓好教學(xué)工作五項(xiàng)常規(guī),即備課、上課、批輔、評(píng)價(jià)、研修五項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),推進(jìn)精細(xì)管理。
15.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,依據(jù)現(xiàn)有師資力量,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí);進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主體;繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與落實(shí)研究,并貫穿于教學(xué)工作五項(xiàng)常規(guī)的始終,進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)工作五項(xiàng)常規(guī)的督導(dǎo)和檢查力度,突出抓好教學(xué)環(huán)節(jié)和過(guò)程。
16.下功夫抓好九年級(jí)教學(xué)工作,確保教學(xué)成績(jī)位于全區(qū)中上游水平。
(三)全面落實(shí)養(yǎng)成教育
17.自幼兒園到初中全面推進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
18.養(yǎng)成教育做到"六有",有教材,有組織,有主題,有檢查,有評(píng)比、有總結(jié)。突出"三進(jìn)",即進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng),深化養(yǎng)成教育。
19.養(yǎng)成教育的主題為:禮儀、衛(wèi)生、秩序。按照主題閱讀、主題實(shí)踐、主題展示、主題反思四大板塊的思路,讓養(yǎng)成教育活動(dòng)化,把活動(dòng)課程化。
(四)全面推進(jìn)校園文化建設(shè)
20.以區(qū)局下發(fā)的的《關(guān)于深化校園文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,以創(chuàng)建美麗新校園為載體,突出校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
21.推進(jìn)校園文化向縱深發(fā)展,即校園文化由物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)向精神環(huán)境文化建設(shè)推進(jìn),由封閉性校內(nèi)校園文化建設(shè)向校內(nèi)外結(jié)合的開(kāi)放性校園文化建設(shè)推進(jìn),由傳統(tǒng)教育文化建設(shè)向現(xiàn)代教育文化建設(shè)推進(jìn)。
22.完善校園文化軟件建設(shè),提升校園文化品位。編制校園文化解讀手冊(cè)、文化專欄和牌匾等形式,把辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、愿景與價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等進(jìn)行宣講展示,讓全體師生和家長(zhǎng)熟知本校精神和目標(biāo),并成為共同的行動(dòng)。
23.打造潔凈整齊、色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,提升學(xué)校的外部形象。
24.建立豐富多彩的社團(tuán)組織,煥發(fā)學(xué)校的青春活力。在抓好教學(xué)的同時(shí),因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生富有個(gè)性地成長(zhǎng),讓學(xué)校充滿昂揚(yáng)向上的朝氣。
25.加強(qiáng)校園安全管理。一是要按照"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的要求,落實(shí)安全工作責(zé)任制,從嚴(yán)抓好安全教育,從實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),從細(xì)健全監(jiān)管體系,從常抓好隱患排查,筑牢安全防護(hù)體系,織牢安全管理網(wǎng)格,構(gòu)建多方聯(lián)動(dòng)格局,確保一方平安。二是強(qiáng)化工作,各單位負(fù)責(zé)人要積極化解矛盾糾紛,排查隱患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。
(五)新教育實(shí)驗(yàn)
26.全面進(jìn)行新教育實(shí)驗(yàn)。要深入學(xué)習(xí)借鑒新教育的理念和做法,讓各行動(dòng)項(xiàng)目在學(xué)校落地生根,讓其成為文化引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展最有力的支撐。
27.按照《____鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施方案》抓好各項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施、推進(jìn)、交流、展示。
30.認(rèn)真籌備策劃區(qū)級(jí)校園文化展示活動(dòng),展現(xiàn)雙龍初中教育新形象、新特色、新亮點(diǎn)。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇11
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來(lái)臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教研工作計(jì)劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級(jí)政治課教學(xué)工作
(1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個(gè)年級(jí)在備課過(guò)程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級(jí)的內(nèi)在聯(lián)系。
(2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實(shí)質(zhì),并把幾個(gè)年級(jí)串聯(lián)起來(lái)通盤考慮,這項(xiàng)工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實(shí)際教學(xué)操作的重點(diǎn),同時(shí)積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗(yàn)。
(3)教案要求以年級(jí)研討后而大致明晰,特別是各個(gè)年級(jí)新教材的具體教學(xué)個(gè)案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對(duì)新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時(shí)抽查。
(4)提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。
(5)認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動(dòng),又要維持良好的課堂秩序。同時(shí),加大多媒體課件的使用效率。
(6)每個(gè)單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達(dá)到消化所學(xué)知識(shí)的目的。
(7)依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實(shí)行老帶新“一對(duì)一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點(diǎn)對(duì)蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
(1)主動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動(dòng)和高級(jí)教師獻(xiàn)課活動(dòng),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過(guò)先行課進(jìn)行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評(píng)議,以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
(2)積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動(dòng),爭(zhēng)取參賽人員獲獎(jiǎng),為校爭(zhēng)光!
(3)本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開(kāi)辦《時(shí)事講壇》。以教育學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)。同時(shí),教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動(dòng)。
4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的??_(kāi)展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計(jì)劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時(shí)調(diào)整。本計(jì)劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時(shí)報(bào)交武候區(qū)教研室指正。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇12
一、指導(dǎo)思想:
以“黨的__大精神”和《國(guó)家中長(zhǎng)期(20__—20__)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。
6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
(1)加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
1.安全設(shè)施常檢查。近年來(lái),隨著安全工作力度的加大,學(xué)校添置了許多新的安全設(shè)備、設(shè)施,學(xué)校安全管理相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”制度,班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來(lái)越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策,例如通過(guò)升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄以及開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)、“兩課”活動(dòng)等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過(guò)組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開(kāi)存放,每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。本學(xué)期開(kāi)始按照縣政府統(tǒng)一要求,我們從保安公司聘請(qǐng)了專業(yè)保安擔(dān)任門衛(wèi),但因?yàn)閷W(xué)校不同于其他企事業(yè)單位,在上崗之前,總務(wù)處要對(duì)其進(jìn)行一定的有針對(duì)性的培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。
(2)強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。根據(jù)傳言,教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破,因此我們每一位教職工都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),要時(shí)刻增強(qiáng)危機(jī)感。在工作中要轉(zhuǎn)變教育理念,確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧順暢的教育環(huán)境。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師考勤制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“名師工作室”活動(dòng),積極參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。
(3)細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開(kāi)展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“__中學(xué)是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭(zhēng)做“熱愛(ài)學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存、生活。學(xué)校大力開(kāi)展“班風(fēng)評(píng)比”,學(xué)生自主交叉評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
2、精心開(kāi)展校園活動(dòng)。我們要建立各種興趣小組,深入開(kāi)展有益活動(dòng),充分發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)和潛力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情,逐步形成__中學(xué)的特色。當(dāng)然,我們要制訂切實(shí)有效的活動(dòng)計(jì)劃和方案,每次活動(dòng)都要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái);要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。
3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保__》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
(4)利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用,用好多媒體、功能室,上好音體美信及實(shí)驗(yàn)課。
2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任要多聽(tīng)推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;
3、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查制度,將檢查重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查,并形成書面材料及時(shí)總結(jié)反饋。
4、發(fā)揮教研組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課、同課異構(gòu)、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng),積極開(kāi)展教學(xué)基本功大賽活動(dòng),努力搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
(5)抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。
1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問(wèn)題的能力的研究。要通過(guò)有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。
2、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處于較好位次。
3、要加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)弱”的工作。針對(duì)學(xué)校及學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“優(yōu)生”及“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,在做好“優(yōu)生”拔尖工作的同時(shí)更要注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來(lái)。
(6)大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒(méi)有大班額、無(wú)重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用設(shè)施、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)。以市、縣教育局開(kāi)展的“曬課”活動(dòng)為契機(jī),重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),組織骨干教師著手開(kāi)展學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。
(7)加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防食物中毒的發(fā)生,堅(jiān)決避免出現(xiàn)任何影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象的現(xiàn)象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得好。
2、做好宿舍管理工作,修繕好房屋保證通風(fēng)、防雨、保暖等,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)住宿生漏宿和外人留宿行為。
3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每周一大掃。
4、開(kāi)足開(kāi)好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考再獲佳績(jī)。
(8)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。
2、建立健全財(cái)務(wù)管理的,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開(kāi)、__監(jiān)督工作。嚴(yán)格把好學(xué)校的采購(gòu)關(guān),禁止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置,保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在新的學(xué)年里,由于各方面的主客觀因素,我們學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面要走的路還很長(zhǎng),我們正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說(shuō)是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。但是,我們不能灰心,更不能退縮,讓我們?nèi)w教職員工緊跟校長(zhǎng)的步伐,團(tuán)結(jié)一心,發(fā)憤圖強(qiáng),以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)__中學(xué)的名校夢(mèng)想。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇13
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”和重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的精神,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹(shù)立和全面,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為我校的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作總目標(biāo)
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,保持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范學(xué)校,同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市德育工作先進(jìn)學(xué)校。
2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年?duì)巹?chuàng)綜合考評(píng)一類學(xué)校,進(jìn)入市農(nóng)村中學(xué)前十強(qiáng)。
4、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)生思想工作機(jī)制,爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校;加強(qiáng)德育常規(guī)工作,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展“知榮辱,見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),使全校師生牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動(dòng)、開(kāi)展做“文明中學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范班級(jí)”及開(kāi)展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動(dòng)。
2、認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
3、深入開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)?;顒?dòng),扣住主題班會(huì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。
4、發(fā)揮班干部的作用,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級(jí)管理,提高班級(jí)的約束力。
5、深入貫徹落實(shí)《玉皇廟二中學(xué)生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
6、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)、開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì),向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
(2)、每周星期一第一節(jié)課(早讀)舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進(jìn)行國(guó)旗下講話。
(3)、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的典型開(kāi)展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
(4)、大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育,深入開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”活動(dòng),征集學(xué)生誠(chéng)信格言,組辦誠(chéng)信演講比賽。
(5)、以革命傳統(tǒng)教育為契機(jī),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神教育。
(6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告,本學(xué)期將組織二次法制專題報(bào)告。
(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任狀。
(8)學(xué)校開(kāi)展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),公布衛(wèi)生制度,
(9)學(xué)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。
(11)開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。
(12)注重對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
7、重視校園文化建設(shè)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報(bào)、畫廊、黑板報(bào)以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。
(二)、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估。
(2)、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(3)、完善聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
(4)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。
(5)、按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程,開(kāi)設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。
2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
(1)、組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教務(wù)主任,教研組長(zhǎng)為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)教師就新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面作講座,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。
(3)、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例,并組織評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(1)、堅(jiān)持“貼近、貼緊、貼實(shí)”教育教學(xué)實(shí)際,編制好課題,積極申報(bào)研究課題。
(2)、加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。
(3)、教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),抓好教科研論文的撰寫和交流評(píng)比,。
(4)、積極組織教師參加市級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>
4、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作
學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開(kāi)展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。
(三)、師資隊(duì)伍建設(shè)
今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開(kāi)展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會(huì)敬佩的老師”主題教育活動(dòng);加大師德考核力度,組織開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。
2、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際,制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計(jì)劃,并采取激勵(lì)措施,力爭(zhēng)我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。
3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程的實(shí)施,校長(zhǎng)室、教務(wù)處及工會(huì)定期對(duì)青藍(lán)工程活動(dòng)檢查,定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。
4、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
5、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。
(四)、后勤工作
1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到化小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
3、規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),用好“收費(fèi)登記卡”,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。
4、加強(qiáng)食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,爭(zhēng)創(chuàng)a級(jí)飯?zhí)谩?/p>
5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
(1)、嚴(yán)格值勤制度,一天24小時(shí)安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。
(2)、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,指定專人負(fù)責(zé)食品的采購(gòu),嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇14
一、指導(dǎo)思想:
按照市區(qū)教育局教研室工作和學(xué)校教研室的工作目標(biāo),結(jié)合本組的教學(xué)工作實(shí)際情況,繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,著眼于“有效備課”,切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)整體水平。
二、工作目標(biāo):
1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)改革。
4、充分發(fā)揮集體教研的作用,達(dá)到減負(fù)、提質(zhì)、高效的教學(xué)工作。
三、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)課堂模式的改革實(shí)驗(yàn)
(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新模式操作程序和新《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,研討近三年的中考試題。
(2)以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀,嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)
1)各教師要在新課程理念指導(dǎo)下,以教學(xué)活動(dòng)為載體,深化課題研究工作。各教師確定個(gè)人教研專題,并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐,繼續(xù)開(kāi)展組內(nèi)教師5上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),使教師們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,積極開(kāi)展校級(jí)科學(xué)組、備課組教研活動(dòng),組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,形成良好的教研氛圍。
2)組織教師學(xué)習(xí)教科研論文,為深化教學(xué)研究服務(wù)。積極組織和參加教研室和本校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、多多組織教師外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)觀摩名師、能手的教學(xué)課堂。認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動(dòng),引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強(qiáng)本校教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量:圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,積極開(kāi)展校級(jí)科學(xué)組、備課組教研活動(dòng),組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,形成良好的教研氛圍。
6、根據(jù)市區(qū)教研室舉辦學(xué)生“三小”活動(dòng)要求結(jié)合本校實(shí)際情況,有計(jì)劃有側(cè)重的開(kāi)展活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生,促進(jìn)提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
四、具體工作安排如下:
1~3周,制定科學(xué)組的15規(guī)劃。
4~6周,學(xué)習(xí)市、區(qū)初中科學(xué)教研活動(dòng)工作計(jì)劃。
7~9周,開(kāi)展科學(xué)組教研活動(dòng),開(kāi)課,聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。
10~12,期中復(fù)習(xí)與質(zhì)量分析,外出杭州教研活動(dòng)。
13~15,學(xué)習(xí)有效備課為主題的教研活動(dòng),開(kāi)展集體備課。
16~18,開(kāi)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。
19~21,期末復(fù)習(xí),學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)。
中學(xué)工作計(jì)劃范文篇15
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全治理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理?xiàng)l例、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算,根據(jù)新的形勢(shì),加強(qiáng)校園安全防范措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時(shí)安全教育,致力防范,狠抓安全治理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續(xù)落實(shí)《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)?!捌桨残@”管理方案》和《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》,組織開(kāi)展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、詳細(xì)工作
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作治理體系
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí)。
(2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“天天保安、教師值班制度”,強(qiáng)化防控校園安全工作。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)共路。
(3)落實(shí)每月“校園安全檢查日”制度,并在學(xué)期初、中、末等階段由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。
各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
2、高度重視,嚴(yán)格治理。安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、治理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的時(shí)機(jī)。
(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。對(duì)校園安全有防止,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生膾炙人口,便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識(shí)教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),電腦室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,強(qiáng)化校園安全防衛(wèi)體系。
(2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與治理,嚴(yán)厲路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。
(3)細(xì)化安全治理,留意安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境
(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食的行為。
(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全治理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。
4、加強(qiáng)檢查,突出成效。安全治理是動(dòng)態(tài)治理,周而復(fù)始的過(guò)程,不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會(huì)安排安全相關(guān)工作,按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫,用氣力,堅(jiān)持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹(shù)立在其位,謀其職的良好風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。
(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立刻處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
5、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重,我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,使校園處于封閉式,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,保安每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過(guò)共路。天天值勤教師7:30-17:30實(shí)時(shí)監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。
6、完善家?;?dòng)體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;?dòng)會(huì),每逢節(jié)假日即印發(fā)《告家長(zhǎng)書》等安全教育給家長(zhǎng),也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。
安全工作是學(xué)校的頭號(hào)大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
