2024年的學(xué)生計(jì)劃
在制定規(guī)劃時(shí),需要注意協(xié)調(diào)各個(gè)方面的資源,包括人力、物力、財(cái)力等方面。好的2024年的學(xué)生計(jì)劃是怎樣的?這里給大家提供2024年的學(xué)生計(jì)劃,供大家參考。

2024年的學(xué)生計(jì)劃篇1
作為一名學(xué)生會(huì)副主席,我將在領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)主席的指導(dǎo)下,做好每次活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)我主管部門的工作情況,積極協(xié)助學(xué)生會(huì)主席做好學(xué)生會(huì)日常工作,協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的工作。尤其是在這個(gè)新學(xué)期,我們即將進(jìn)入轉(zhuǎn)型后的“商學(xué)院”,作為武夷學(xué)院目前人數(shù)最多的商學(xué)院,由于目前存在同學(xué)住宿分布分散、專業(yè)跨度大、人數(shù)多的特點(diǎn)。雖是首屆商學(xué)院學(xué)生會(huì),但萬變不離其宗,我們能做的只是增加整合學(xué)生會(huì)的集體榮譽(yù)感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,除分管的部門外,對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的工作規(guī)劃:
一、干事選定。
新學(xué)期的開始,納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”,在一定范圍內(nèi)要考慮到各專業(yè)人數(shù)比例、本??迫藬?shù)比例。尤其是一些特殊的專業(yè),如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動(dòng)以及上級(jí)通知的下達(dá)、同學(xué)們意見反饋等,因此要考慮到個(gè)專業(yè),本??票壤植急M量平衡。
二、每周簽到及值班。
新學(xué)期,我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個(gè)便利的條件——簽到及值班。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會(huì)人員可以模仿校級(jí)組織的工作方法,規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員簽到(這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé)),便利我們通知某些緊急事件,并且經(jīng)常性的聚會(huì)可以更好地增加學(xué)生會(huì)成員間的凝聚力。對(duì)于晚上值班,一直都是各學(xué)生會(huì)的傳統(tǒng),由辦公室安排好人員及時(shí)間,在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度,避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個(gè)人活動(dòng)等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:
如:
1)、值班時(shí)間、地點(diǎn)與檢查
值班地點(diǎn):商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
值班時(shí)間:19:00—20:30
值班時(shí)由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查。值班時(shí)間,五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。
2)、執(zhí)行
值班人員必須在值班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面說明,經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn)、報(bào)辦公室后方可生效。
值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者,連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者,按自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)論處;連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者,連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者,給予嚴(yán)重警告處分;累計(jì)三次缺勤者,累計(jì)四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書面檢討,并取消一切評(píng)優(yōu)資格。
3)、值班人員職責(zé)
1、保持辦公室、走廊的清潔,及時(shí)打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。
2、在值班時(shí)應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會(huì)工作無關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時(shí)事為主題開展討論活動(dòng)。)
3、值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫值班日志并簽到,值班簽到不可由他人代簽。
4、值班期間收到請(qǐng)柬、通知、信函等,值班人員務(wù)必及時(shí)落實(shí)到相關(guān)人員,并在值班日志中注明。應(yīng)認(rèn)真做好來訪人員、電話的接待工作并認(rèn)真做好來訪記錄。
5、值班過程當(dāng)中,如遇到無法自行解決的問題需及時(shí)向?qū)W生會(huì)主席或院負(fù)責(zé)老師請(qǐng)示。
6、值班時(shí)間,在沒有其他當(dāng)班人員在時(shí),不能隨意離開,離開辦公室時(shí),要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。
7、各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎(chǔ)上,應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。
8、注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)財(cái)物有遺失、損壞現(xiàn)象,要及時(shí)登記上報(bào)。否則后果自負(fù)。
9、在值班時(shí)間開展好對(duì)工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等)。
10、值班人員應(yīng)注意防火、防盜,如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門或有關(guān)人員。
4)、值班記錄本的利用
1、值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫,未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意,任何人不得涂改。
2、值班人員接待來訪者時(shí),要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時(shí)記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時(shí)間或電話打入時(shí)間,通話內(nèi)容,對(duì)方聯(lián)系方式,是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門,應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn)。
3、辦公室值班同學(xué)填好記錄后,請(qǐng)本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名,以示公正。
4、值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄,結(jié)果分為良、一般、差三個(gè)等級(jí)。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者,連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者,值班人員或其所在部須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書面檢討。
5、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺(tái)每月公布一次。
6、本制度自通過之日起執(zhí)行,由辦公室負(fù)責(zé)解釋、說明。
三、部門工作規(guī)劃。
學(xué)生會(huì)制度已經(jīng)是個(gè)擁有悠久歷史的學(xué)校活動(dòng)組織,而各個(gè)部門工作的分工也已是約定俗成,在此并不做太多重復(fù)說明。就談?wù)撓聜€(gè)人對(duì)某些部門的工作補(bǔ)充:
1、文娛部:
以前文娛部?jī)H僅負(fù)責(zé)各晚會(huì)活動(dòng),在一場(chǎng)晚會(huì)表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用,而在平時(shí)并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項(xiàng)職能:協(xié)助各部門開展部門間的交流活動(dòng)。即,文娛部要策劃一些好的點(diǎn)子,在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項(xiàng)工作是交由各部門間自由組織,但時(shí)間久了便會(huì)發(fā)現(xiàn)收效甚微,如今文娛部承擔(dān)起這項(xiàng)責(zé)任,便可以使部門間活動(dòng)有計(jì)劃,有目的地進(jìn)行,達(dá)到活動(dòng)的真正目的。
大學(xué)本來就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的,不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富,課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個(gè)有意義的文體科技競(jìng)賽活動(dòng),大家參與競(jìng)技,一起成長(zhǎng)。這些工作并不難進(jìn)行,只是需要有個(gè)人或有個(gè)組織在前面牽頭領(lǐng)隊(duì)。
2、生活部:
生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對(duì)同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強(qiáng)這一檢查力度,務(wù)必要加強(qiáng)其檢查后的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)每周的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行海報(bào)張貼,設(shè)置優(yōu)、良好、差三個(gè)等級(jí)。對(duì)學(xué)期長(zhǎng)期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰,對(duì)表現(xiàn)不佳的在登記批評(píng)后若仍然沒有改善的要進(jìn)行處分。情節(jié)較輕的要求舍長(zhǎng)承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
生活部還可以與各班級(jí)的勞動(dòng)委員合作,對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行管理。在每個(gè)班級(jí)有制定固定班級(jí)的情況下,可以評(píng)比班級(jí)的布置,衛(wèi)生的保持,板報(bào)的設(shè)計(jì)等。讓所有班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中一同成長(zhǎng),在各個(gè)小活動(dòng)中展示班級(jí)凝聚力。
3、保衛(wèi)部:
長(zhǎng)期以來保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài),其實(shí)保衛(wèi)部不是沒有工作可做而是還沒有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項(xiàng)重要的校園工作,而這些工作主要集中在宿舍安全用電、同學(xué)上課、學(xué)生晚歸、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個(gè)方面著手。
首先,安排保衛(wèi)部及各班級(jí)的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊(duì)組成稽查小組,在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進(jìn)教室的情況,做好登記。事后可通知各班班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理懲罰。
其次,由保衛(wèi)部帶隊(duì),各班的勞動(dòng)委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級(jí)同學(xué)在晚10:30簽到。將簽到情況記錄在冊(cè),每天向宿舍管理員匯報(bào)情況,指定時(shí)間未歸的同學(xué)報(bào)告給該同學(xué)所在班級(jí)的班長(zhǎng)及其輔導(dǎo)員。
最后,由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū),對(duì)于教學(xué)樓安全的核查將容易很多,保衛(wèi)部每周二、四、六晚8:30—9:00組隊(duì)檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。
保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個(gè)人的作用,大家參與進(jìn)來,為學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。
萬事開頭難,雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會(huì),但是一切不會(huì)有太大的變化,在以前的基礎(chǔ)上,我們稍作調(diào)整便可使整個(gè)學(xué)生會(huì)生機(jī)無限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對(duì)未來學(xué)生會(huì)發(fā)展有所作用。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇2
在迎接一個(gè)新學(xué)期的開始,我系學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)?為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨,貫徹學(xué)校的方針,結(jié)合我系實(shí)際情況,幫助我系管理有關(guān)事務(wù),積極開展同學(xué)們喜聞見樂的學(xué)習(xí)、文藝、公益等活動(dòng),并及時(shí)反映同學(xué)們的意見,保持老師和學(xué)生的一個(gè)溝通,促進(jìn)同學(xué)和同學(xué),同學(xué)和老師,系與系的溝通和了解,成為學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁,我系管理的助手和生力軍
一、工作宗旨
1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)??
2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作
3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作
4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣?提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5、要通過舉辦體育活動(dòng)?促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通?使我系全體同學(xué)融為一體點(diǎn),本屆體育部我們繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)理念,并加入“創(chuàng)新”于這個(gè)理念之中。
二、工作計(jì)劃
1、備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì):備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn),不過我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭,我們會(huì)聘請(qǐng)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教練提供高質(zhì)量的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練以及保障后勤工作,為我系能取得好成績(jī)(保二爭(zhēng)一)而奮戰(zhàn)到底,我會(huì)協(xié)助部長(zhǎng)和其他成員一起對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳,并負(fù)責(zé)各班運(yùn)動(dòng)員的選拔。之后我們會(huì)組織對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。以保證運(yùn)動(dòng)員可以發(fā)揮更好。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我們會(huì)有一次校園籃球賽。
我部仍然會(huì)盡早的組織的隊(duì)員的訓(xùn)練工作,做好組織和后勤保障工作,我們一定會(huì)密切關(guān)注本次比賽,同時(shí)協(xié)同各系部搞好本次的比賽工作。
3、拔河比賽:健康的身體是革命的本錢,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們會(huì)舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進(jìn)班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。
4、配合其他門工作體育部?jī)?nèi)部工作到十一月差不多結(jié)束,我會(huì)積極要求配合替他部門的.幫助工作,參加查寢。以提高我的工作經(jīng)驗(yàn)。
三、工作重點(diǎn)
今年的校運(yùn)會(huì)是我們的工作重點(diǎn),也是我們工作中心。要在繼承去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們要一展雄風(fēng),將我們20__級(jí)新生的活力展現(xiàn)出來,為系部爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,盡展我系部的活力、風(fēng)采。我作為今年的新生,也作為體育部一員我也要為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展奉獻(xiàn)自己的力量。首先組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,其次做好服務(wù)工作,了解運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程,做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)。帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員有序參加比賽。
四、個(gè)人要求在本學(xué)期我對(duì)我自己有以下要求:
1、以積極的態(tài)度認(rèn)真辦好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、積極配合好其他部門的工作。
3、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立信工系良好形象,讓經(jīng)管系更加壯大,我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為我系爭(zhēng)光。
年輕是充滿向往和激情是歲月,大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。大學(xué)里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養(yǎng)自己的興趣,拓不要說自己沒有那方面的特長(zhǎng)而對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)漠不關(guān)心,要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時(shí)爭(zhēng)取多參加一些活動(dòng),每一次參與的收獲不局限于活動(dòng)本身的展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺(tái)。學(xué)業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。
以上是體育部20__年下學(xué)期的初步的工作計(jì)劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級(jí)交給我們的每一個(gè)任務(wù),我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn),首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作?不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格,其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們南方學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng),再次?我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來,最后,在活動(dòng)結(jié)束后,體育部?jī)?nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部
呈報(bào)人:__
20__/__/__
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇3
1.緊密結(jié)合高考形勢(shì),吃透20__《考試說明》精神,明確《考試說明》中每一個(gè)考點(diǎn)的要求、范圍、難度,明確出題點(diǎn)并找出規(guī)律,搞好知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)。以《考試說明》為行動(dòng)指南,20__年和20__全國(guó)一卷為基本例題,揣摩20__年命題趨勢(shì),探討各種題型及其應(yīng)對(duì)策略,以策略指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
2.給學(xué)生留足自己思考和實(shí)踐的時(shí)間,拒絕滿堂灌。以提高課堂教學(xué)實(shí)效為中心,抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí):要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識(shí)上下工夫,使學(xué)生始終保持適當(dāng)?shù)呐d奮度;要以學(xué)生的思維活動(dòng)為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟?yàn)榛A(chǔ)、以學(xué)生的運(yùn)用為落腳點(diǎn)。
3.爭(zhēng)取讓學(xué)生在每一堂課、每一個(gè)步驟都有所悟,有所得。以能力培養(yǎng)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、針對(duì)性和科學(xué)性:要幫助學(xué)生形成條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生清晰審題能力、感悟歸納能力、知識(shí)遷移能力、方法運(yùn)用能力、創(chuàng)新思維能力、清晰規(guī)范的語言表述能力。
4.梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò),總結(jié)解題方法,提高審題能力,規(guī)范答題要求。
5.強(qiáng)化閱讀和寫作訓(xùn)練,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材,提高學(xué)生的寫作能力。
二、具體計(jì)劃安排
堅(jiān)持“三條腿”(專題、作文、閱讀)走路?;灸芰σ?比如字體、卷面、規(guī)范化等)貫串其中;以練為主,講練結(jié)合。
(1)第一階段(20__年6月1日至20__年10月1日):第一輪課本復(fù)習(xí)。重點(diǎn)在于古詩(shī)文和課本教材的作文素材拓展。
(2)第二階段(20__年11月~20__年4月1日):第二輪考點(diǎn)專題復(fù)習(xí),重點(diǎn)是:語言表達(dá)與運(yùn)用、文言文翻譯、古代詩(shī)歌鑒賞和現(xiàn)代文閱讀、作文教學(xué)。指導(dǎo)思想:查漏補(bǔ)缺,攻破難點(diǎn),狠抓熱點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練。
(3)第三階段(20__年4月1日~20__年6月1日):綜合訓(xùn)練。復(fù)習(xí)思路是歸納高考試題規(guī)律,強(qiáng)化答題意識(shí),積累答題技巧,查漏補(bǔ)缺。要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累和基本技能的訓(xùn)練。全面復(fù)習(xí)和專項(xiàng)突破相結(jié)合,分析不同學(xué)生的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的做題方案,狠抓落實(shí)。結(jié)合新信息,強(qiáng)化答題技巧,“保溫”訓(xùn)練。
【在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排方面要注意以下幾點(diǎn)】
1.要有階段性和層次性
第一輪全面復(fù)習(xí)(一般稱縱的復(fù)習(xí)),要一項(xiàng)一項(xiàng)復(fù)習(xí),一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)訓(xùn)練,最后穿成串,連成線,達(dá)到系統(tǒng)化。
第二輪重點(diǎn)復(fù)習(xí),要通過一系列的練習(xí),進(jìn)行限時(shí)限量的訓(xùn)練。這一階段的復(fù)習(xí)旨在提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的各種能力。
第三階段綜合復(fù)習(xí),除套題訓(xùn)練外,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
高三復(fù)習(xí)不能單純片面地刷題,不可以進(jìn)行盲目的題海戰(zhàn)術(shù),而是定時(shí)并且及時(shí)回顧總結(jié),查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)考生自己調(diào)整自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)節(jié)奏。
2.定度控制,就是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的水平和特點(diǎn),適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練的節(jié)奏和內(nèi)容,進(jìn)行因材施教。對(duì)于語文優(yōu)生和差生,各班要心中有數(shù),加悄愫夢(mèng)外輔導(dǎo)。
三、復(fù)習(xí)備課方法和措施
(一)強(qiáng)化積累,夯實(shí)基礎(chǔ)
誦讀是積累語言材料、培養(yǎng)語感的基本方法,語文高考必須重視誦讀這個(gè)環(huán)節(jié)。各班除早自習(xí)外,每天宜再安排20分鐘誦讀時(shí)間,制訂好誦讀計(jì)劃。誦讀的內(nèi)容,可參見下列這
些。
①誦讀高中語文考綱中要求背誦的篇目。達(dá)到會(huì)背誦,不寫錯(cuò)、會(huì)翻譯。
②早讀材料。美文欣賞,時(shí)文理解,思維拓展,時(shí)事了解。
(二)考點(diǎn)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)突破
考點(diǎn)訓(xùn)練是語文備考的核心,考點(diǎn)的訓(xùn)練必須以《考試說明》為依據(jù),掌握方法,逐步推進(jìn),鞏固知識(shí),擴(kuò)大視野,提升能力。
1.語言基礎(chǔ)
(1)詞語:擴(kuò)大熟語(尤其是成語)的積累量,掌握辨析近義成詞的方法,重點(diǎn)掌握常見錯(cuò)誤類型。
(2)病句:熟練掌握《考試說明》中的六種類型,能辨析,會(huì)修改。突出實(shí)際運(yùn)用能力。
2.語言表達(dá)
復(fù)習(xí)常見類型,關(guān)注新題型,多做創(chuàng)新題;貼近生活,注重實(shí)用。
3.情景默寫
名句名篇重點(diǎn)在課內(nèi),暫以《語文教學(xué)大綱》要求背誦的64篇古詩(shī)文為準(zhǔn),理解為基礎(chǔ),讀、背、默循環(huán)不間斷。
4.現(xiàn)代文閱讀
準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容,把握觀點(diǎn)主旨是關(guān)鍵,培養(yǎng)閱讀興趣,總結(jié)不同類型文章的閱讀方法和規(guī)律,點(diǎn)撥答題技巧。審清要求,依文作答。
5.古詩(shī)鑒賞
廣泛閱讀,加強(qiáng)積累,進(jìn)行鑒賞技巧的總結(jié)分析和點(diǎn)撥,授之以漁,以不變應(yīng)萬變。
6.文言文閱讀
注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),注重翻譯的“信、達(dá)、雅”。強(qiáng)化語境意識(shí),能分析概括文中觀點(diǎn)、態(tài)度,領(lǐng)悟人物形象,體會(huì)
表達(dá)技巧及語言特色。
(1)實(shí)詞——重視積累(重點(diǎn)是“大綱”上規(guī)定的120個(gè)實(shí)詞),巧妙推斷具體語境中的詞義。
(2)虛詞——突出重點(diǎn)(18個(gè)虛詞),辨明用法。
(3)句式翻譯——直譯為主,避開誤區(qū)。
(4)分析綜合——重視人、事、理。
對(duì)文言句式的復(fù)習(xí),要注意五個(gè)聯(lián)系:
①把對(duì)文言實(shí)詞的理解與對(duì)詞類活用的分析聯(lián)系起來;
②把對(duì)實(shí)詞意義的理解與辨析特殊句式聯(lián)系起來;
③把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯(lián)系起來;
④把課外材料與課本聯(lián)系起來;
⑤把文言中的辨詞析句與現(xiàn)代漢語最基本的句法分析聯(lián)系起來。
7.寫作訓(xùn)練——打造文體強(qiáng)勢(shì),突出文章亮點(diǎn)。
20__年8月1日——20__年10月30日按片段和類型分別訓(xùn)練規(guī)范文,指導(dǎo)學(xué)生掌握寫作的基本規(guī)律及寫作技巧,并訓(xùn)練書寫能力,每二至三周一次,
注重指導(dǎo)與評(píng)講;
20__年11月——20__年6月與考試結(jié)合,按題型訓(xùn)練速度,精講精練,注重積累時(shí)事焦點(diǎn)方面素材。
(三)講究復(fù)習(xí)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),精講精練,增效減負(fù),提高學(xué)生的主觀題思維能力、語言表達(dá)能力。
1.培養(yǎng)學(xué)生定下心來讀文章的習(xí)慣。
對(duì)文章要總體把握,有總體印象,答題時(shí)注意上掛下聯(lián),到文章中尋找對(duì)應(yīng)點(diǎn)。在閱讀中,一些同學(xué)不會(huì)從文字出發(fā)欣賞“細(xì)節(jié)”,從而逐步提高感悟語言的能力;沒有養(yǎng)成“依言”入情悟道的習(xí)慣,精讀文章,學(xué)會(huì)欣賞“內(nèi)涵”,更談不到情感得到調(diào)動(dòng)與熏陶,思維得到“內(nèi)化”與拓展了。
復(fù)習(xí)知識(shí)重要,復(fù)習(xí)方法更重要;師生要經(jīng)常歸納各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的規(guī)律性的東西,力求能舉一反三。尤其是主觀題的訓(xùn)練,不能只停留在教師宣布“參考答案”上,要讓學(xué)生自己練,自己講答題的思路,自己互相評(píng)價(jià)答題的優(yōu)劣,不僅“知其然”,還“知其所以然”,掌握答題的規(guī)律,以不變應(yīng)萬變。
高考復(fù)習(xí)任務(wù)是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理知識(shí),建立內(nèi)在聯(lián)系;錘練思想方法,提升解題能力;加強(qiáng)知識(shí)綜合,提高應(yīng)用能力。為此,教師要多開展一些有效復(fù)習(xí)的策略研究,特別要多研究學(xué)生,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“三講,三不講”,“三講”——講學(xué)生理解不了的問題(疑點(diǎn)、難點(diǎn));講學(xué)生歸納不了的問題(規(guī)律、方法);講“學(xué)生運(yùn)用不了的問題(知識(shí)的遷移、思路的點(diǎn)撥)?!叭恢v”——過易的問題(學(xué)生通過看書能解決的問題、學(xué)生通過做題能解決的問題)不講;過偏的問題(超越本階段教學(xué)深度的問題)不講;過難的問題(超越高考題難度的問題,講了也不懂的問題)不講。注重教學(xué)的反饋與矯正,努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。
2.使用思維導(dǎo)圖,建立系統(tǒng)知識(shí)體系,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。
3.綜合試卷評(píng)講課。
評(píng)講試題要走出“對(duì)答案”和“就題論題”的教學(xué)模式。
4.作文指導(dǎo)課
A.審題意識(shí)。高考作文的審題不可能成為一大障礙,但也不是一眼就能看到底的,需要好好琢磨,細(xì)細(xì)思辨。只有領(lǐng)會(huì)命題意圖,才能把握寫作思路。
B.文體意識(shí)。文體不限不等于不要文體。平時(shí)訓(xùn)練要有文體意識(shí),記敘文就是要有描寫意識(shí);議論文觀點(diǎn)鮮明,要有思辨意識(shí)、哲理意味;散文要有人有事,揭示哲理。
C.結(jié)構(gòu)意識(shí)。段落不要分得太零碎,以免給人一種很散的感覺,不要故作高深寫“題記”,不要分成“一”、“二”、“三”、“四”,很自然的分成4——6個(gè)自然段即可,要文氣貫通,一氣呵成。
D.“亮點(diǎn)”(創(chuàng)新)意識(shí)。一個(gè)巧妙機(jī)智的構(gòu)思,一個(gè)精彩的段落,一段內(nèi)涵豐厚的句子,一個(gè)有個(gè)性的詞匯,甚至一個(gè)有如詩(shī)眼的字,一個(gè)非常有特點(diǎn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都可以作為亮點(diǎn),提升文章的層次。有的考生喜歡故作深沉,故意把文章寫得很“含蓄”,缺乏開點(diǎn)題的意識(shí),以致使得觀點(diǎn)不亮。要凸顯自己的亮點(diǎn),不怕張揚(yáng),不怕“招搖”,把文章的語言美、立意美、結(jié)構(gòu)美發(fā)揮到極致。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇4
本學(xué)期我部將以一個(gè)全新的面貌去對(duì)待本部的工作以及配合其他各部的工作.
首先,我部會(huì)做好的本職工作,對(duì)于院有關(guān)活動(dòng)必定在第一時(shí)間內(nèi)張貼海報(bào),一定做到不會(huì)延誤院的指示。我部將通過海報(bào)這種形式,積極的宣傳好的先進(jìn)的思想,這是我部應(yīng)該做到的,也是必須做到的。
其次,我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部以及各成員
最后,在具體的工作方面,我部也作了一些計(jì)劃.這些計(jì)劃主要是服務(wù)于同學(xué),豐富校園生活,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。
計(jì)劃如下:
一、本學(xué)期配合學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作并對(duì)其進(jìn)行宣傳。
(1)宣傳板,其主要是根據(jù)本學(xué)期中學(xué)校所要舉辦的重大活動(dòng),各種重要節(jié)日,以及配合學(xué)生會(huì)其他部門進(jìn)行宣傳活動(dòng)。堅(jiān)持對(duì)講座,等活動(dòng)進(jìn)行宣傳,豐富同學(xué)們的生活,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
(2)舞臺(tái)布置,本學(xué)期中我校進(jìn)行藝術(shù)周文藝活動(dòng)時(shí),我部將根據(jù)本次活動(dòng)提早進(jìn)行對(duì)舞臺(tái)布置的規(guī)劃工作,如舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)。
(3)室內(nèi)板報(bào),為了讓各班對(duì)室內(nèi)板報(bào)不會(huì)產(chǎn)生一種厭倦感,反而起到陶冶情操的作用,我部對(duì)此進(jìn)行室內(nèi)板報(bào)評(píng)比工作,做到公平,公正,公開的評(píng)比。
(4)部?jī)?nèi)成員要關(guān)心社會(huì)形勢(shì),不定期出宣傳板,向全校進(jìn)行宣傳專業(yè)前景,未來發(fā)展趨向,以引起大家對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的重視。
(5)部門自組的活動(dòng),往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動(dòng),一改往日配角的立場(chǎng)。積極開展活動(dòng)對(duì)促進(jìn)部門的團(tuán)結(jié)。(如:上學(xué)期的繪畫DIY活動(dòng))
(6)在條件允許的情況下開展書法,板報(bào),繪畫等形式靈活的比賽。充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)校園文化氛圍開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:書畫展。全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性性。
二、宣傳工作上的一些問題以及改進(jìn):
(1)創(chuàng)新宣傳,校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將會(huì)努力開拓更多的宣傳途徑,或是改良宣傳板的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。
(3)后期宣傳:往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。
(4)合作宣傳:宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合,主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置等要求。
三、其他工作
(1)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,全方位多層次的開展宣傳工作。
(2)每?jī)芍苷匍_部?jī)?nèi)會(huì)議,討論部?jī)?nèi)不足之處,以便更好的工作。
(3)每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
(4)適當(dāng)?shù)刈屛覀兊母墒伦约翰邉潯⒔M織一些活動(dòng)以提高他們的組織、協(xié)調(diào)能力!部長(zhǎng)、副部平時(shí)要關(guān)心干事,在工作上予以幫助。加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
(5)認(rèn)真管理好部門的各項(xiàng)工作,努力完成學(xué)院和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),合理安排部門人力資源,爭(zhēng)取辦好部門舉辦的每次活動(dòng)。
當(dāng)然,要想實(shí)現(xiàn)這些工作還有很多困難,但是只要我們?yōu)榱烁玫姆?wù)于同學(xué)去努力,我想我會(huì)做到的。同時(shí)也提高了自己的能力。實(shí)際的工作可能比我們想象的要難許多。我們也有隨時(shí)面對(duì)挫折的心理準(zhǔn)被。即使失敗,我們也不能放棄。要始終記得自己的身份,作為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部,我們的工作理念就是:為同學(xué)們服務(wù)。
最后,宣傳部承諾:我們將在未來的工作中努力幫助做好宣傳工作。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇5
基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問題,屬于三個(gè)基本之外的問題。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過程中,總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如,“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。
要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
要對(duì)物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
上課要認(rèn)真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。
上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來。知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號(hào),以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。
學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號(hào)是指,比方說對(duì)練習(xí)題吧,一般題不作記號(hào),好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,分別作不同的記號(hào),以備今后閱讀,作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,沒有了時(shí)間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,睡覺前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來的`題貯存著,念念不忘,不知何時(shí)會(huì)有所突破,找到問題的答案。
要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,互教互學(xué),共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。
要重視知識(shí)結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。
物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),對(duì)學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了。沒有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b)集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對(duì)教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
高中三年是人生重要的三年,是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé),而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長(zhǎng)。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇6
時(shí)間匆匆,隨著春季的到來,新學(xué)期的旅途也隨之展開了!回到校園,看著同學(xué)們?cè)诩倨诤蠓e極熱情的模樣,我的心中也被點(diǎn)燃了想要努力和奮斗的熱情!
如今,在分析了自身目前情況以及今后學(xué)習(xí)上的方向和目的后,我在此對(duì)自身本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃的安排如下:
一、思想管理
新學(xué)期新打算,在這個(gè)全新的學(xué)期里,我自身的思想都需要嚴(yán)格的改進(jìn)!為此,在思想上:
1、加強(qiáng)自我管理
面對(duì)新的學(xué)期,我首先要加強(qiáng)自我的管理和要求,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持遵守計(jì)劃和目標(biāo),讓自身能加強(qiáng)自我的管理能力,在學(xué)習(xí)和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標(biāo)!
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性
學(xué)習(xí)的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時(shí),我也要做好思想調(diào)整,尋找對(duì)手和目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)精神!
二、學(xué)習(xí)方面
回顧并分析過去的學(xué)習(xí),除了思想態(tài)度,我在學(xué)習(xí)上的行動(dòng)也有很多“偏科”的行為,這一點(diǎn)在我的成績(jī)上造成了很大的不均衡現(xiàn)象。為此,在這學(xué)期的'學(xué)習(xí)方面:
首先要改進(jìn)自身的壞c習(xí)慣“學(xué)習(xí)走神、對(duì)不擅長(zhǎng)的課不認(rèn)真……”這些都是很常見的問題,但卻一直持續(xù)的影響著我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn),那么這些不好的習(xí)慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!
其次,針對(duì)我不擅長(zhǎng)的科目“數(shù)學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速?gòu)?fù)習(xí)。從基礎(chǔ)開始排查自身問題,對(duì)于不會(huì)和不懂的地方,要及時(shí)的記錄并找老師請(qǐng)教。努力更新自己基礎(chǔ)中的問題,并結(jié)合現(xiàn)在的課程,一步步的的去追上大家的進(jìn)度!
另外,對(duì)于自己擅長(zhǎng)的“歷史……”等科目,在學(xué)習(xí)上面雖可以不用花費(fèi)太多的時(shí)間,但絕不能有所放松!這學(xué)期我會(huì)花費(fèi)更多時(shí)間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長(zhǎng)的科目反而導(dǎo)致擅長(zhǎng)的科目滑落!
為此,要在保持自身原有成績(jī)的情況下進(jìn)行完善自我,從自身的娛樂和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間,為自己爭(zhēng)取改進(jìn)的機(jī)會(huì)!
總的來說,每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的,但我要通過這次的計(jì)劃去管理自己,以嚴(yán)格的管理,去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!弊屪约豪眠@個(gè)學(xué)期,充分改進(jìn)自我,提高自身成績(jī)!這個(gè)學(xué)期過后,我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇7
一、復(fù)習(xí)方法
1、課本知識(shí)要牢固掌握,文學(xué)常識(shí)要非常熟悉,需要背誦的文段要記憶;
2、掌握常見的文言文相關(guān)的實(shí)詞、虛詞、詞句含義,簡(jiǎn)單的文言文可以讀懂并理解;
3、有意識(shí)地考慮寫作的目的和對(duì)象,負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要,展開豐富的想象和聯(lián)想,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。
二、時(shí)間安排
1、18周(12、28-12、30),主要內(nèi)容是課本知識(shí)的復(fù)習(xí),字、詞、標(biāo)點(diǎn)、文學(xué)常識(shí);
2、19周(1、2-1、7),著重復(fù)習(xí)文言文內(nèi)容、課文背誦、翻譯、作文技巧;
3、期末考試前一周,著重心態(tài)調(diào)整和查漏補(bǔ)缺,以及模擬試卷的練習(xí)。
三、備考策略
1、背誦默寫穩(wěn)拿分
語文考試其中最有把握可以得分的題莫過于默寫背誦了,所以這一部分同學(xué)們一定要牢牢掌握,該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫錯(cuò)字!
2、文學(xué)常識(shí)要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相關(guān)常識(shí)要熟知;
3、有“質(zhì)量”的練習(xí)。對(duì)于很多高一學(xué)生來說,大量的作業(yè)是有些不適應(yīng)的,尤其是語文這樣的需要寫大量字的更是有很多人選擇投機(jī)取巧,甚至應(yīng)付抄襲。這里我們建議大家既然選擇做就一定要認(rèn)真做,量可以不多,但質(zhì)要保證。
4、詩(shī)歌鑒賞。這一部分一般是同學(xué)們失分比較嚴(yán)重的版塊,其實(shí)這里想要得高分也并不難,常見的表現(xiàn)手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的,平時(shí)上課練習(xí)老師都會(huì)反復(fù)講,想要記憶也不難。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇8
新學(xué)期,預(yù)示著我們又有了新的開始,新的起點(diǎn),將開始新的奮斗;
新思路,預(yù)示著我們要總結(jié)之前的所有工作,開始自己的新計(jì)劃,新思想;
新面貌,全新的時(shí)間,全新的思想,相信我們外語系學(xué)生會(huì)在新的一學(xué)期一定會(huì)有一個(gè)全新的工作面貌來開始新一輪的工作。
我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分:加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)各部門的溝通交流。在此我系作出本學(xué)期學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)制訂本學(xué)期各部門的工作要點(diǎn):
秘書部:
一認(rèn)真完成本職工作
1.制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,將各部門的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。
2.作出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,將各部門在這學(xué)期所要開展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì),以便能更好開展。
3.考勤方面,延續(xù)和改進(jìn)考勤制度,安排學(xué)生會(huì)成員查考勤,我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計(jì)工作,也希望學(xué)生會(huì)成員能夠更加嚴(yán)格考勤,秉著公平、公正、公開的原則打分。
4.同時(shí),在每周的例會(huì)上,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄,落實(shí)會(huì)議記錄標(biāo)準(zhǔn)。
5.幫助各部門完成所需要的表格。
二積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)
由于學(xué)生會(huì)各部門是分工不分家的原則,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合,方便各部門之間的合作。
勞動(dòng)生活部:
一、具體實(shí)施方案
(一)具體工作開展:
1.教室衛(wèi)生評(píng)比及衛(wèi)生檢查工作:
(1)我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評(píng)比工作,每日
分分?jǐn)?shù)及時(shí)在系的宣傳欄上貼出。對(duì)當(dāng)日衛(wèi)生較差班級(jí)給予通告批評(píng),并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級(jí),有通告卻不改的,將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。
(2)做好每周的值周評(píng)分工作。
(3)我部成員每周要對(duì)上周以來的工作加以分析與總結(jié)。
(4)外語系的所有班級(jí)分配好一個(gè)班一個(gè)固定的教室,對(duì)于每一個(gè)班的衛(wèi)生情況實(shí)行勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)制。
(5)我部成員要進(jìn)行定期或不定期的對(duì)各班的教室衛(wèi)生檢查工作。
(6)要求各班的勞動(dòng)委員每天要嚴(yán)禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛(wèi)生差的一個(gè)重要根源必須立即實(shí)行)。
(7)長(zhǎng)期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想意識(shí)。
2.寢室衛(wèi)生評(píng)比及衛(wèi)生檢查工作:
(1)部門將定期(每?jī)芍軝z查一次)對(duì)各寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢察,還將進(jìn)行不定期抽查,把每次檢查的結(jié)果做好記
載后,然后交給系秘書部。
(2)做好每次檢查的評(píng)分工作,對(duì)其結(jié)果進(jìn)行排名后在每周的例會(huì)上公布檢查結(jié)果,對(duì)優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表?yè)P(yáng),對(duì)較差的寢室給與批評(píng)。
(3)部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結(jié)。
(4)定期組織各班學(xué)生進(jìn)行大掃除活動(dòng),保持本系管轄范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
3.部門其他相關(guān)工作:
.(1)定期召開各班生活委員以及勞動(dòng)委員例會(huì),了解并解決當(dāng)下存在的問題,協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實(shí)。
(2)我部要及時(shí)的并且長(zhǎng)期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時(shí)的上報(bào)給上相關(guān)級(jí)部門。
(3)定期進(jìn)行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評(píng)比活動(dòng),確保生活環(huán)境整潔,.協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
(4)認(rèn)真努力完成各級(jí)交給的任務(wù)。
(5)積極做好每次活動(dòng)的各項(xiàng)后勤,勞動(dòng)等工作。
(6)開展有益的課外活動(dòng),以達(dá)到加強(qiáng)成員之間溝通與了解的目的。
4.積極主動(dòng)配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)部門的相關(guān)活動(dòng):作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)往屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合勞動(dòng)生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極協(xié)助其他部門的工作。
二,與系部女工部做好配合,不定期檢查男女生宿舍,以排除安全隱患,堅(jiān)決杜絕大功率電器等的出現(xiàn)。
三,對(duì)治保部的干部及各班治保委員做好培訓(xùn),使之不僅安全工作更全面,同時(shí)防微杜漸。
四,每月舉行安全主題班會(huì),會(huì)審時(shí)度勢(shì),對(duì)特定時(shí)期的特殊事件認(rèn)真對(duì)待做好相關(guān)保護(hù)知識(shí)的宣傳。
五,積極努力配合院保衛(wèi)處的工作。
六,抓工作細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)即改正,使整個(gè)工作日趨完善。
學(xué)習(xí)部:
1.英語角在上學(xué)期已經(jīng)基本準(zhǔn)備就緒,本學(xué)期我們將納入新一屆大一共同參與本活動(dòng)。
2.十一月份左右將進(jìn)行四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),將請(qǐng)我系過級(jí)同學(xué)及專業(yè)老師做交流,面向全院英語愛好者。
3.優(yōu)秀作業(yè)展也將在本學(xué)期進(jìn)行。
我系學(xué)生會(huì)成員會(huì)在提高自身專業(yè)能力和自身素質(zhì)的同時(shí),努力為學(xué)生服務(wù)。創(chuàng)建和諧校園要以學(xué)生管理為主體。學(xué)生管理工作一直以學(xué)生為服務(wù)對(duì)象,相信各部門各負(fù)其責(zé),將開展的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有結(jié)果。將日常管理工作做到認(rèn)真、公平、公正、負(fù)責(zé),定會(huì)將本學(xué)期的工作落到實(shí)處。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇9
實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課,為了能夠讓自己在實(shí)習(xí)過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識(shí),技能.現(xiàn)我對(duì)自己的實(shí)習(xí)作如下計(jì)劃:
一教育見習(xí)中.在開學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,從他的上課過程中對(duì)所上班級(jí)作一個(gè)初步了解.同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對(duì)以后自己上課打好基礎(chǔ).
二課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中,天氣是變化無常的,作為我們實(shí)習(xí)來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案.從學(xué)知識(shí),鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力,通過上理論和實(shí)踐相結(jié)合,在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善.
三見習(xí)班主任,這是我們?cè)趯?shí)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié).一個(gè)好的教師,并不指他能教好學(xué)生,在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處.同時(shí),也才能體現(xiàn)一個(gè)教師的管理能力.
四運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練.首先,通過見習(xí),看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì),從他的訓(xùn)練過程中,結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定一份月訓(xùn)練計(jì)劃.其次,指導(dǎo)老師看課,自己帶隊(duì)訓(xùn)練,在各個(gè)方面,讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,加以改進(jìn).最后,在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善.
五組織課間操,是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運(yùn)用.
六平時(shí)課外體育活動(dòng).我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是初三八個(gè)班,他們即將畢業(yè),學(xué)習(xí)壓力大.所以平時(shí)應(yīng)多給他們安排娛樂較強(qiáng)的活動(dòng).從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用.對(duì)于幾個(gè)籃球特招生主要是針對(duì)幾樣考試項(xiàng)目(摸線,摸高,運(yùn)球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復(fù)練習(xí).以提高他們的素質(zhì)為主,增強(qiáng)他們的籃球意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力.
以上是我自己在實(shí)習(xí)之前所作的實(shí)習(xí)初步計(jì)劃,肯定在實(shí)踐中有沒有計(jì)劃到的,我會(huì)在實(shí)踐中加以彌補(bǔ).從而讓自己的實(shí)習(xí)能有計(jì)劃,有目的地進(jìn)行.也希望自己能在實(shí)習(xí)過程中能學(xué)到更多有用的知識(shí),不斷充實(shí)自己.
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇10
1、要制定一個(gè)科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這里的“預(yù)”就是計(jì)劃。高考復(fù)習(xí)要取得理想的成績(jī),考生在復(fù)習(xí)開始的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)緊跟老師步伐,在老師的指導(dǎo)下制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要寫清這么幾項(xiàng)內(nèi)容:復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)步驟、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)過程中的自我管控等等??忌挥羞@樣去做,以后的復(fù)習(xí)才會(huì)有條不紊、有板有眼,復(fù)習(xí)效果好。
2、整個(gè)過程必須緊跟老師步伐。
高考復(fù)習(xí)一般分三個(gè)階段,第一階段全面推進(jìn),將高考必考的知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)全部過一遍;第二階段查缺補(bǔ)漏,將第一階段復(fù)習(xí)中有遺漏的知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)、有欠缺的知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)再過一遍;第三階段套題訓(xùn)練,主要是答題方法和答題技巧的訓(xùn)練。在這三個(gè)階段的復(fù)習(xí)中,考生雖然可以根據(jù)自己的實(shí)際情況有所微調(diào),但整個(gè)過程大的方面不能隨意取舍,必須緊跟老師步伐。
3、要有個(gè)性化的復(fù)習(xí)策略。前面說過,在高考復(fù)習(xí)的整個(gè)過程中,考生必須緊跟老師步伐,但這并不意味著考生可以完全不顧自己的實(shí)際盲目地隨大流。在高考復(fù)習(xí)過程中,考生除了在大的方面不能過分隨意外,小的方面考生完全可以根據(jù)自己的實(shí)際去設(shè)計(jì)更符合自己實(shí)際情況的復(fù)習(xí)思路,只有這樣,復(fù)習(xí)方能取得的效果。
4、把做題訓(xùn)練放在首位。
高考不論你怎么去評(píng)論,但從考生的角度來看,就是考查考生做題的速度、質(zhì)量,考生在做題的速度、質(zhì)量方面優(yōu)于他人,高考就能去的成功;反之,就有可能失敗。因此,考生在復(fù)習(xí)過程中,必須把做題訓(xùn)練放在首位,靜下心來,耐下性子,認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,扎扎實(shí)實(shí)地去訓(xùn)練,高考才能取得好成績(jī)。那種認(rèn)為高考復(fù)習(xí)不必大量做題的觀點(diǎn)是十分錯(cuò)誤的,是誤人子弟的毒藥,考生在復(fù)習(xí)過程中,千萬不可相信。
5、要多反思多總結(jié)。
復(fù)習(xí)過程中,有一段時(shí)間,成績(jī)可能提高的快一些;有一段時(shí)間,可能會(huì)慢一些;有一段時(shí)間,還以停止不動(dòng),原地踏步。面對(duì)這種情況,考生既不能驕傲,也不能氣餒,正確的做法就是多反思多總結(jié),反思總結(jié)快的原因是什么,慢的原因是什么,停止不動(dòng)的原因又是什么,只有這樣不停地去反思、去總結(jié),才能摸索出一套適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)律來,如此,后續(xù)的復(fù)習(xí)將越走越順。
6、保持住一個(gè)良好的心態(tài)。
在高考復(fù)習(xí)過程中,考生的成績(jī)會(huì)起起伏伏、反反復(fù)復(fù),考生必須明白,這種情況是正常的,因此,當(dāng)成績(jī)一落千丈時(shí),不要過分悲傷;當(dāng)成績(jī)躍上高峰時(shí),不必驕傲自滿。只有保持好一顆平常心,不驕不躁、不自輕自賤,方能在高考復(fù)習(xí)中取得最后的勝利。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇11
1.強(qiáng)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一第學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過渡期,同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫘枰獣r(shí)間去適應(yīng),尤其是剛剛中考完畢,學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)有所下降。此時(shí)應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認(rèn)清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)聯(lián)系好各科的任課老師,及時(shí)反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動(dòng)。期中考試、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律,對(duì)出勤做好各項(xiàng)登記。班長(zhǎng)完善各項(xiàng)制度,每天填寫班級(jí)日志。
2.教師節(jié)活動(dòng)。9月10日是教師節(jié),在教師節(jié)之前,號(hào)召全班同學(xué)積極參與敬師行動(dòng),在教師節(jié)當(dāng)天,向任課老師贈(zèng)送小禮物,以表同學(xué)們的心意。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在當(dāng)天的起立問好時(shí),向老師致以節(jié)日的快樂,文娛委員負(fù)責(zé)征收同學(xué)們的意見以及心意,向老師制作或購(gòu)買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報(bào)。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)課程,一是秋游活動(dòng),二是學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
秋游活動(dòng)在本學(xué)期是開展陶藝活動(dòng),通過陶藝活動(dòng)讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美,以及陶冶同學(xué)們的情操。秋游當(dāng)天學(xué)校高一級(jí)會(huì)停課一天,組織同學(xué)到陶藝基地進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樾枰獬?,所以在紀(jì)律、安全等方面要有充分的準(zhǔn)備。體育委員當(dāng)天組織好班上的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊(duì),在每次開車之前點(diǎn)齊人數(shù),進(jìn)入陶藝活動(dòng)中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊(duì)伍,組織同學(xué)們集隊(duì)、就座。紀(jì)律委員應(yīng)維持好班上的紀(jì)律,做好出勤登記,在車上、會(huì)場(chǎng)上應(yīng)維持好秩序,以免發(fā)生危險(xiǎn)。因中午就餐不在學(xué)校進(jìn)行,生活委員應(yīng)當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作。文娛文員在秋游當(dāng)天應(yīng)該為同學(xué)們拍照,留念。班長(zhǎng)做好全部總指揮工作。
學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第18周進(jìn)行,地點(diǎn)是在廣州市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校,為期5天。學(xué)農(nóng)活動(dòng)目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光,感受大自然的魅力。同時(shí),通過勞動(dòng)認(rèn)識(shí)清楚農(nóng)作勞動(dòng)的艱辛,對(duì)此有所啟迪。學(xué)農(nóng)期間,有不同的課程,班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實(shí)踐。體育委員在學(xué)農(nóng)的期間主要負(fù)責(zé)集隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等工作,因?yàn)楸敬位顒?dòng)需要坐船,所以要讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。紀(jì)律委員主要負(fù)責(zé)維持好課堂、集會(huì)、就餐、男生就寢休息的紀(jì)律,做好出勤登記。文娛委員負(fù)責(zé)學(xué)農(nóng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、表演人員、節(jié)目彩排等問題。生活委員負(fù)責(zé)女生休息就寢的紀(jì)律,協(xié)調(diào)好三餐問題。勞動(dòng)委員主要負(fù)責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理、本班會(huì)場(chǎng)、課室的衛(wèi)生清潔工作,分配好進(jìn)行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的黑板報(bào)、手抄報(bào),連同學(xué)習(xí)委員一起號(hào)召同學(xué)們寫學(xué)農(nóng)稿件,將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進(jìn)行播報(bào)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總的指揮、調(diào)配工作,負(fù)責(zé)課堂管理,與農(nóng)校教師交流,反饋意見。
4.真光三人籃球賽。在本學(xué)期,學(xué)校將會(huì)開展真光三人籃球賽,來促進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的體魄。這個(gè)項(xiàng)目主要是由體育委員負(fù)責(zé),進(jìn)行挑選球員,進(jìn)行訓(xùn)練。文娛委員組織啦啦隊(duì)在場(chǎng)打氣,班長(zhǎng)、紀(jì)律委員維持好場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。生活委員從班費(fèi)中取一部分,為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。
5.校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)是一個(gè)重頭項(xiàng)目,因?yàn)榕e辦時(shí)間超過兩天。體育委員是本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)挑選運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,以及協(xié)助運(yùn)動(dòng)員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行出場(chǎng),在此前,運(yùn)動(dòng)員、體育委員需要到場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn),確保當(dāng)天比賽順利進(jìn)行。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開幕式出場(chǎng)式表演音樂,挑選好人員進(jìn)行出場(chǎng)式,并設(shè)計(jì)好造型,動(dòng)作等。學(xué)習(xí)委員要號(hào)召大家寫宣傳稿件,因?yàn)楦寮臄?shù)量會(huì)影響文明班的評(píng)比。宣傳委員要布置好大本營(yíng),紀(jì)律委員要維持好秩序,登記好出勤人數(shù),生活委員要準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)員飲用水。班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)各方面的工作,讓班級(jí)活躍起來,一同感受校運(yùn)雄風(fēng),全體同學(xué)要為運(yùn)動(dòng)員打氣助威。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生,分配好任務(wù)隊(duì)大本營(yíng)以及教室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。
6.英語節(jié)。英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍而設(shè)立的一個(gè)活動(dòng)。班長(zhǎng)應(yīng)到英語科咨詢有關(guān)事項(xiàng),動(dòng)員全班同學(xué)參加活動(dòng)。宣傳委員負(fù)責(zé)出好有關(guān)英語節(jié)的墻報(bào)、宣傳海報(bào)以及布置好班級(jí)。文娛委員應(yīng)選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準(zhǔn)備,并做好有關(guān)記錄,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)協(xié)助以上工作,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。電教委員應(yīng)和網(wǎng)頁(yè)參賽人員一起制作英語節(jié)網(wǎng)頁(yè)。
7.藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是學(xué)期末的文藝匯演,是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。文娛委員應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)學(xué)校挑選節(jié)目活動(dòng),選取好節(jié)目以及表演者,以便學(xué)校進(jìn)行節(jié)目篩選。紀(jì)律委員當(dāng)天維持好本班紀(jì)律,注意出勤情況。班長(zhǎng)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,讓同學(xué)們做文明觀眾。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇12
大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,一定時(shí)間空間的。
大三:奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料?,F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí),在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,這一關(guān)更是馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!
在大學(xué)??破陂g,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇13
20--年9月10日,我隨學(xué)校老師及其他國(guó)培學(xué)生來到大同市新榮區(qū)第二中學(xué),即將開始為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間,我將充分珍惜和利用這個(gè)機(jī)會(huì),來完成以下目標(biāo):
(一)了解我省基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀
對(duì)于一名師范類學(xué)校學(xué)生,我們中的大多數(shù)人今后很可能都會(huì)走上教師崗位,成為一名人們教師,從事教書育人的工作,為祖國(guó)培養(yǎng)下一代人才。而在這之前,我們必須要對(duì)目前基礎(chǔ)教育的情況有一定了解,這樣才能保證在教學(xué)過程中制定出合理的工作計(jì)劃,保證因材施教。所以需要我們做到:
了解學(xué)校、老師及學(xué)生情況
這次能夠深入到中學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠接觸到基礎(chǔ)教育階段的老師、學(xué)生。通過和老師、學(xué)生的接觸交談,必定可以對(duì)我國(guó)的基礎(chǔ)教育特別是農(nóng)村教育現(xiàn)狀有很多的了解,為進(jìn)行調(diào)查研究甚至今后從事基礎(chǔ)教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
(二)提高自己的教育教學(xué)能力
要成為一名優(yōu)秀的教師,我們不僅僅要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,更要有優(yōu)秀的教育教學(xué)能力。經(jīng)過長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我們?cè)谥R(shí)儲(chǔ)備方面已經(jīng)完全可以勝任中學(xué)教育工作。但是,由于我們自己也仍然是一名學(xué)生,所以在從事教學(xué)方面并沒有很多經(jīng)驗(yàn),教學(xué)技能的培訓(xùn)只維持在理論階段,有很多不足之處。而這次的頂崗實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),能讓我們深入到中學(xué)校園中,彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的能力,所以我計(jì)劃利用這段時(shí)間,做好以下工作:
(1)聽課、評(píng)課已及與老師交流討論
學(xué)校中的每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的講課風(fēng)格和可取之處,特別是優(yōu)秀的一線教師,在長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作的過程中積累下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)正是我們這些還為接觸教育工作的新手教師最缺乏的。所以,我計(jì)劃抓住這個(gè)機(jī)會(huì),多去聽各位老師的課,在聽課評(píng)課的過程中學(xué)習(xí)各位老師的優(yōu)點(diǎn),把這些優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。在聽評(píng)不同科目老師的課程的過程中,體會(huì)不同課程之間的差別和聯(lián)系,在聽評(píng)同一科目不同老師的授課過程中,體會(huì)同課異構(gòu)的思想。
(2)進(jìn)行課程分析、備課、上課及課后反思總結(jié)工作
我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)中一項(xiàng)很重要的任務(wù)就是代替培訓(xùn)老師進(jìn)行課堂教學(xué)工作,這項(xiàng)工作可以讓我們直接接觸到學(xué)生,了解現(xiàn)在學(xué)生的所思所想和學(xué)習(xí)狀況。而與此同時(shí),進(jìn)入課堂親身體會(huì)教學(xué)過程對(duì)我們教學(xué)技能的提高有非常巨大的幫助。只有在這一過程中,我們才能將所學(xué)理論和課堂實(shí)際相結(jié)合,真正明白怎樣更好的將知識(shí)簡(jiǎn)單易懂地傳遞給學(xué)生,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己。
(3)邀請(qǐng)老師聽課評(píng)課
我們自己在講課過程中往往很難全面地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,所以在自己講課的過程中,我計(jì)劃常常邀請(qǐng)學(xué)校的各位老師以及同校的實(shí)習(xí)老師來聽課評(píng)課,在他們的評(píng)價(jià)中,更清楚明白地看到自己的教學(xué)過程有何不足之處,應(yīng)該如何改進(jìn)。
(4)和學(xué)生交流
我們作為老師,最重要的一點(diǎn)就是要讓學(xué)生將知識(shí)掌握,所以我計(jì)劃在每一階段的課程學(xué)習(xí)結(jié)束之后,要定期找學(xué)生進(jìn)行交流,了解自己的講授學(xué)生是否能接受,有哪些地方是好的,要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,而又有哪些地方是有所欠缺的,需要作出調(diào)整。
(三)做好班主任工作
在義務(wù)教育階段,學(xué)生年齡普遍較小,生理及心理還處在發(fā)育階段,所以班主任的監(jiān)督、管理及引導(dǎo)作用十分重要。在促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的過程中有著至關(guān)重要的地位。因此,在這點(diǎn)上我希望可以做到:
(1)擔(dān)任班主任工作
如果有機(jī)會(huì),我希望可以擔(dān)任班主任工作進(jìn)行班級(jí)管理,在這一過程中深入接觸學(xué)生,了解這一時(shí)期學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)中常會(huì)發(fā)生的問題,鍛煉自己解決問題以及處理人際交往問題的能力。
(2)和各位班主任老師交流學(xué)習(xí)
學(xué)校中的各位班主任老師在長(zhǎng)期進(jìn)行班主任管理的過程中一定會(huì)積累下許多處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诤桶嘀魅谓涣鲿r(shí)可以從各種典型案例中學(xué)習(xí)解決突發(fā)事件的措施,避免因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足使事件得不到良好的解決從而造成更大的問題發(fā)生
(3)組織各種班級(jí)活動(dòng)
班級(jí)活動(dòng)的組織是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn),在各種活動(dòng)的舉辦中可以真正地了解學(xué)生,可以加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),增加班級(jí)凝聚力,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
(四)完成教育實(shí)習(xí)調(diào)研工作
學(xué)校中有大量老師和學(xué)生,利用這個(gè)資源,可以完成很多有關(guān)基礎(chǔ)教育課題的調(diào)研,例如:課程改革的實(shí)施,義務(wù)教育的普及情況,教師整體素質(zhì)的調(diào)查,陽光體育活動(dòng)的實(shí)施等。所以,我計(jì)劃在實(shí)習(xí)后期,通過問卷調(diào)查的形式對(duì)自己感興趣的某些課題進(jìn)行調(diào)研并完成調(diào)研報(bào)告。
總之,我希望可以充分利用這三個(gè)月的時(shí)間,完成上述工作計(jì)劃,鍛煉自己,提高能力,使自己的生活更加有充實(shí)更有意義,并為今后成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師打下良好的基礎(chǔ)。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇14
新的學(xué)期開始了,學(xué)生會(huì)為了使工作具體化,現(xiàn)將各部門計(jì)劃匯總?cè)缦拢?/p>
一.辦公室:
1.本學(xué)期我們將開始著重培養(yǎng)部門干事,發(fā)掘每一位干事的個(gè)人才能所在,為辦公室培養(yǎng)后繼人才。作為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的樞紐部門,我們會(huì)一如既往的做好各項(xiàng)常規(guī)工作,包括:各部門會(huì)議記錄,辦公室物品管理,財(cái)務(wù)管理等。
2.在本學(xué)期初,我們會(huì)進(jìn)行學(xué)生會(huì)全體成員的檔案登記工作,以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學(xué)生會(huì)成員檔案。
3.根據(jù)學(xué)生會(huì)以前的檔案資料,我們整理出學(xué)生會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度,包含《學(xué)生會(huì)章程》《學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度》《學(xué)生會(huì)部門職責(zé)》《學(xué)生會(huì)辦公室值班制度》《辦公室財(cái)務(wù)管理制度》,依據(jù)各部門的意見,將做出相應(yīng)的修改。
4.對(duì)各部門每次活動(dòng)進(jìn)行考勤,記錄,各部門舉辦活動(dòng)必須提供相應(yīng)的活動(dòng)策劃書以及活動(dòng)總結(jié),并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。
5.與宣傳部合作設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)LOGO。并將此LOGO應(yīng)用于學(xué)生會(huì)各項(xiàng)文件,證件以及活動(dòng)中。設(shè)計(jì)《信息工程系學(xué)生會(huì)文件統(tǒng)一模版》,以此模版應(yīng)用于所有學(xué)生會(huì)文件中,如計(jì)劃書、策劃書等,進(jìn)而規(guī)范學(xué)生會(huì)文件。
二.外聯(lián)部:
1.積極與校外社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)聯(lián)系合作,為各部門開展活動(dòng)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)贊助,集體按照各部門的工作開展;
2.在院籃球賽做好前期準(zhǔn)備工作。積極配合生活部做好勤工儉學(xué)這一活動(dòng),并確保其安全性,可靠性,可操作性;
3.在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做好宣傳工作,以吸引更多的商家贊助;加強(qiáng)我系與其他兄弟院校之間的聯(lián)系,增進(jìn)友誼;
4.注意培養(yǎng)、鍛煉一批有能力的干事,以便更好的開展工作;
三.生活部:
1.在牛奶征訂方面,在宿舍變動(dòng)后,我們繼續(xù)征訂牛奶。同時(shí)把送牛奶的工作列為勤工儉學(xué)的項(xiàng)目;在天氣預(yù)報(bào)方面,我們?nèi)匀粫?huì)在每天早上掛出小黑板,并努力提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率,及時(shí)更新.
2.在衛(wèi)生方面,由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學(xué)們搞好衛(wèi)生,為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外,我們還不定期的抽查,并設(shè)想使用流動(dòng)紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
3.在勤工儉學(xué)方面,我們將與外聯(lián)部合作,在周末和節(jié)假日為同學(xué)提供工作機(jī)會(huì);
4.我們還設(shè)想與宿管部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力;
5.本學(xué)期我們還將舉辦第二屆心理知識(shí)競(jìng)賽;
四.宿管部:
1.常規(guī)工作,周三檢查宿舍衛(wèi)生,本學(xué)期我們將會(huì)重新制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
2.恢復(fù)與建工系學(xué)生會(huì)宿管部合作的“二手市場(chǎng)”;由于畢業(yè)班的同學(xué)二手物品較多,我部回盡快落實(shí);
3.我們還設(shè)想與生活部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力;
五.體育部:
1.由于種種原因,我部門的干事嚴(yán)重缺乏.為了能使我體育部能更好的完成各項(xiàng)工作,本部門決定在學(xué)期開始,具體時(shí)間在3月5號(hào)前,再次招收一批新干事.壯大我部門的力量.
2.籃球聯(lián)賽其實(shí)包括兩部分:一部分是本系內(nèi)部的籃球聯(lián)賽.系籃球聯(lián)賽是我體育部門的常規(guī)活動(dòng),以班級(jí)為單位,比賽以"友誼第一,比賽第二"的原則,目的在于增進(jìn)各班之間的感情.在比賽中出現(xiàn)的突發(fā)時(shí)間,將會(huì)按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處罰,具體處罰辦法將會(huì)在策劃書上做具體的規(guī)定
3.我系首屆運(yùn)動(dòng)會(huì),詳細(xì)見策劃書;
六.學(xué)習(xí)部:
1.與團(tuán)總支合作,舉辦辯論賽;
2.成立編輯組,積極向校報(bào)??陡?
3.舉辦英語演講比賽,讓同學(xué)們更多的接觸口語;
七.文藝部:
1.積極組織同學(xué)參加校園文化藝術(shù)節(jié),通過各種選拔,確定參賽同學(xué);
2.策劃學(xué)生會(huì)聯(lián)歡活動(dòng),增進(jìn)各部門的聯(lián)系;
3.配合其他部門工作;
八.宣傳部:
1.及時(shí)、保質(zhì)的出好各部門海報(bào),宣傳各部門活動(dòng);
2.定期更換櫥窗海報(bào);
3.設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)LOGO與《信息工程系學(xué)生會(huì)文件統(tǒng)一模版》;
以上為各部門計(jì)劃,如有變動(dòng)另行通知,請(qǐng)老師提出寶貴意見。
2024年的學(xué)生計(jì)劃篇15
為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)拉薩外語學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:
一、招收成員:
在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)、填寫報(bào)名表
(2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問題等)
(3)復(fù)選(筆試,復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)
(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)
2、招聘要求:
(1)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神和積極參與學(xué)校管理的意識(shí)。
(2)普通話基礎(chǔ)好,語言表達(dá)能力強(qiáng)。
(3)有一定的語言文字功底,擅長(zhǎng)寫作。
(4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
二、播音員培訓(xùn):
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
三、組織紀(jì)律:
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
四、播音員注意事項(xiàng)
1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(背景音樂由版塊組長(zhǎng)自備),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工:
廣播站設(shè)有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、版塊組長(zhǎng)、播音員、記者等工作人員。站長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)廣播站的工作。
副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)指導(dǎo)廣播站開展工作,并為站長(zhǎng)考核工作人員提供參考意見,負(fù)責(zé)考勤、播音設(shè)備管理維護(hù),組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
版塊組長(zhǎng)6名,主要負(fù)責(zé)6個(gè)版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。
播音員若干名,每天2名播音員。
播音組長(zhǎng)1名,主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量。
記者若干名,分為6組,負(fù)責(zé)各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護(hù)站內(nèi)播音設(shè)備,設(shè)備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長(zhǎng)允許不得入內(nèi)。
六、建立良好的檔案制度:
1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。
七、廣播站的廣播時(shí)段、內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
1.廣播時(shí)段介紹:廣播站建站初期,每周一期,時(shí)間在周二、周四下午三節(jié)課后、第四節(jié)課之前這段時(shí)間。
2.主要欄目介紹:
(1)新聞直通車——國(guó)際新聞,國(guó)內(nèi)資訊,關(guān)注世界,關(guān)注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)1
新聞內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。
(2)校園采風(fēng)——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨,報(bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想,捕捉學(xué)校里一周里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。
負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)2
內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。
(3)文學(xué)天地——海春軒、推薦的好書、學(xué)生優(yōu)秀、、雜文等。負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)3
內(nèi)容由學(xué)生投稿、海春軒文學(xué)社供稿、該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。
(4)為您服務(wù)——流行疾病的預(yù)防與控制,生活小貼士,飲食健康等。負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)4
內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。
(5)娛樂地帶——最新最快的音樂資訊,最美最動(dòng)聽的歌聲樂曲。你點(diǎn)我播,送祝福給老師、同學(xué),祝生日快樂。
負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)5
內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。
(6)天氣預(yù)報(bào)——在節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況,關(guān)注師生健康。
負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)6
內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。
另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。
八、年終考評(píng)制度:
學(xué)期結(jié)束我們將對(duì)工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱號(hào),下次評(píng)選站長(zhǎng)時(shí)優(yōu)先評(píng)選,請(qǐng)大家努力工作。
另:我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加。
