五年級的計劃400字
計劃是指工作或行動以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟。下面給大家整理一些五年級的計劃400字,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫五年級的計劃400字。
五年級的計劃400字篇1
新學(xué)期又來到了,同學(xué)們一定都會有新的打算和計劃吧!我當(dāng)然也不會例外。在新的學(xué)期里我決定以嶄新的面貌來投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去。在六年級的學(xué)習(xí)道路上能夠百尺竿頭,更進一步。
為了更快更好的達到目標(biāo)我決定做到以下幾點:
一:上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,對于不懂的題要立刻弄明白,絕不能一知半解,上課時的筆記一定要抄寫好,虛心向老師和同學(xué)請教。
二:認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)認真完成,家庭作業(yè)也要快速獨立完成。做到又快、又好、準(zhǔn)確率高。并準(zhǔn)備一個糾錯本,把平時易錯的題和字抄寫一遍,經(jīng)常拿來翻看。
三:每門功課都能做到提前預(yù)習(xí),不懂的知識標(biāo)注好,第二天及時問老師,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
四:周末和其他時間要自覺主動的多做一些課外練習(xí)題和閱讀一些課外讀物,及時發(fā)表讀后感和博客,不斷地充實和武裝自己。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,我相信只要你堅持到底,永不退縮,那這些標(biāo)準(zhǔn)又將變得非常容易。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力吧!
五年級的計劃400字篇2
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。
在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
充分利用課堂時間。
課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績。
五年級的計劃400字篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期數(shù)學(xué)組將進一步學(xué)習(xí)和實踐數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué),樹立以人為本的教學(xué)思想,落實文化科為專業(yè)科服務(wù)思想,加強教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。
二、主要工作
1、重視學(xué)習(xí),組織教師積極參加校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育理論,提高理論素養(yǎng);認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,研究學(xué)業(yè)水平測試和高職考考綱,指導(dǎo)平時教學(xué),提高教學(xué)針對性、效能性。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,做好日常備課工作,認真做好聽課及課堂教學(xué)日常交流工作。做好課外輔導(dǎo)工作,積極開展分層課外輔導(dǎo)。
3、重視教研工作,組織教師積極參加縣里市里的`教研活動,有比較,找不足,再進步。積極參加各類教學(xué)評比活動,爭取好成績。
4、開展校本研究,完善校本教材編寫,完成課程改革自主選修課程建設(shè)。
認真做好集體備課工作,以“同課同構(gòu)”形式開展活動。確定一個課題:
第一步:集體備課。
第二步:由主備老師上公開課。
第三步:集體評課,完善教學(xué)設(shè)計。
第四步:由次備老師上公開課。再集體評課,課件存檔。
做到“四定”即:定內(nèi)容,定主講,定時間,定反饋。
5、繼續(xù)推進重要考試與縣一職統(tǒng)一命題,通過比較,促發(fā)展。
6、組織課外活動,豐富教師的課余生活。
五年級的計劃400字篇4
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,時間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛好,在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足,只要揚長避短,適時點撥,點滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。
三、教學(xué)重點:
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
四、教學(xué)難點:
學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)
五、教學(xué)措施:
結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生實際情況,在本期的教學(xué)活動中,以多種方式進行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,知識講解與實際操作技能相結(jié)合,想像與寫實相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
五年級的計劃400字篇5
一、指導(dǎo)思想:
“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。
二、重點工作:
1、根據(jù)年級學(xué)生特點,開展有特色的德育教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識。
2、貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實開展一系列少先隊教育活動。
三、具體工作:
二月:開學(xué)教育
三月:愛班愛校教育:
對學(xué)生進行愛班愛校,為集體服務(wù)、維護集體榮譽的教育,使學(xué)生正確處理自我與他人、個人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的&39;團隊精神。
四月:愛國主義教育
(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。
(2)對學(xué)生進行“孝敬父母”的教育,通過演講、詩朗誦等形式進行。
五月:民族團結(jié)教育:
引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史傳統(tǒng),弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生心懷感恩,學(xué)會做人。
六月:組織科技創(chuàng)新、科學(xué)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。
五年級的計劃400字篇6
五年級工作重點:
建立學(xué)生電子檔案袋;深入開展家訪活動,增進家校溝通與合作。加強考核,在建立班主任崗位職責(zé)嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加強師生的平等對話,對教師的教育教學(xué)手段督察、指導(dǎo)。
月度工作安排:
1、九月以教師節(jié)為契機,開展感謝恩師的教育活動
奧運知識知多少----班級文化
明確教師工作職責(zé)及班主任職責(zé)
制定年級組常規(guī)、德育計劃
辦公室文明辦公
2、十月“在互助中共同成長”開展關(guān)心同學(xué),關(guān)愛身邊人的活動
“我為08獻計策”創(chuàng)想大賽
年級常規(guī)、德育工作互評
對照《感恩教育家校卡》的細則,開展感恩父母的教育活動
查學(xué)生作業(yè)
3、十一月爭當(dāng)小小奧運自愿者——禮儀
迎接市“四考四驗”檢查
期中質(zhì)量調(diào)研
對照《感恩教育家校卡》的`細則,塑造學(xué)生校外形象,增強回報社會、獻身公益的意識
班主任撰寫教育感言
4、十二月奧運精神的啟示——勵志
年級常規(guī)、德育工作考核
班主任撰寫教育感言
“我對老師說”師生交流會
檢查作業(yè)量
6、一月學(xué)期雛鷹爭章評選
優(yōu)秀班主任、班集體評選
了解傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié))的習(xí)俗
知曉節(jié)日做客禮儀
期末質(zhì)量調(diào)研
班主任撰寫評語
五年級的計劃400字篇7
一、教學(xué)目的:
通過學(xué)習(xí),認識報頭對墻報的重要及其設(shè)計出一幅效果鮮明的報頭。
二、課前準(zhǔn)備:
繪制及收集多種報頭圖案供學(xué)生欣賞和參考。準(zhǔn)備一幅設(shè)計步驟圖。
三、教學(xué)過程:
1、結(jié)合本班墻報,引導(dǎo)學(xué)生觀賞并介紹報頭的作用。
2、出示墻報報頭范例,介紹報頭的作用和特點:
a報頭畫一般是概括本期墻報的中心內(nèi)容,它是墻報的重要組成部分,由于它主題鮮明突出,會加強墻報的宣傳效果。
b報頭由刊名、圖形和色彩三個要素構(gòu)成。
3、報頭設(shè)計的要求:報頭外框形式不限,方形、長方形、菱形等均可;根據(jù)墻報內(nèi)容選擇報頭形象,要求典型,簡潔,舉凡人物、動物、名勝古跡、花草樹木、生活用品等都可入畫;刊名文字要醒目,字?jǐn)?shù)不可過多。
4、設(shè)計步驟:
確定報頭在墻報中的位置、大小和橫豎。
根據(jù)墻報內(nèi)容與刊名,選擇典型的形象設(shè)計幾種形式不同的草圖。
精心繪制正式報頭稿。
5、根據(jù)實際指出設(shè)計好墻報報頭要把三要素協(xié)調(diào)起來。
圖形與刊名的處理方法有二:一是刊名在圖形內(nèi),二是刊名在圖形外,不管哪一種刊頭整體效果要協(xié)調(diào)。
報頭圖形必須反映出墻報的中心內(nèi)容,也可以是純裝飾性的。
色彩要明快。
四、學(xué)生作業(yè):
設(shè)計一幅主題鮮明的報頭,注意圖形簡潔,刊名醒目,色彩明快。
五年級的計劃400字篇8
愉快的寒假過去了,五年級第二學(xué)期也隨著來了。
老師說過,這一學(xué)期的時間很緊,再加____的內(nèi)容又多,我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣,我們何不定一個目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后,再和自己定的目標(biāo)相比較,看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個目標(biāo):考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個目標(biāo)看上去很簡單,但一旦做起來就很難了。
所以,我又給自己定了幾條____。一、上課時不準(zhǔn)亂講話,除了和同學(xué)共同討論問題。二、及時完成作業(yè),不拖拉。三、上課認真聽講,要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正,老師說的話都要及時去做。五、娛樂的時間不能超過兩個小時,不能到網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂場所去玩。我想,做到以上這幾點,我想,考到我定的分?jǐn)?shù),不是什么很難做到的了。但是一旦做起來,就有了難度,再加上我天生好玩,這些____讓我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我,他們把希望都寄托在我身上,我怎么能讓他們失望呢?想到這里,我,我的話又咽下去了。
五年級是畢業(yè)班了成績的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校:我決不會辜負老師爸爸媽媽對我的期望!
五年級的計劃400字篇9
馬上就要五年級了,我有關(guān)國家認真的對待學(xué)習(xí)了。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對我而言,有一個競爭同伴是相當(dāng)重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的人,把大把大把的時間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時間常常一拖再拖,最后事情也沒有做好。
在前一段時間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個小時作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。
對于五年級,我是這么覺得:作業(yè)寫不完,但每個人都在爭分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對于五年級的學(xué)習(xí)方式,我是這樣想的:首先找到一個要趕超的目標(biāo)或一個實力相當(dāng)?shù)膶W(xué)問。將平時花費在游戲上的時間分配到學(xué)習(xí)或者運動上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補其缺點,調(diào)整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問,無論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。
出去學(xué)習(xí)之外,還有日程安排。
五年級的計劃400字篇10
1.重點:
(1).四會句型、單詞。
(2).在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。
(3).運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。
2.難點:養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
(1).以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
(2).通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。
(3).活用教材,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,將每單元的知識點進行重組編排,以降低難度。
(4).注重教學(xué)評價,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮非智力因素的.作用。
(5).設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
(6).及時、科學(xué)地進行教學(xué)反思,總結(jié)得失,使教學(xué)常新。
(7).虛心向經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師求教。
五年級的計劃400字篇11
開學(xué)了,為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃。在新的學(xué)期里,我一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,像軍人一樣的紀(jì)律來要求自己,為自己五年級的學(xué)習(xí)再創(chuàng)佳績。今天我就把我的學(xué)習(xí)計劃制定如下:
第一:每天堅持六點起床,穿衣;洗臉;刷牙;梳頭(因為女孩子愛美)等。用20分鐘完成。
第二:每天堅持早讀20分鐘(每天至少讀書20頁)。接下來的時間吃早飯。余下的`時間讀10——20分鐘英語。7:20分準(zhǔn)時上學(xué)。
第三:在學(xué)校認真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,回答老師提出的問題。要學(xué)會積極;主動;大膽;爭取在這個學(xué)期里改掉自己“內(nèi)向”的缺點。
第四:中午下學(xué)到家,要抽出30分鐘時間學(xué)習(xí)。
第五:下午放學(xué),除了老師布置的作業(yè)完成以外,還要復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識點。
第六:要做到一天一復(fù)習(xí);一周一總結(jié)。
以上制定的學(xué)習(xí)計劃,要嚴(yán)格執(zhí)行。我相信能堅持就一定能成功。所以,在新的學(xué)期里,我一定嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。不辜負老師;家長;以及所有關(guān)心我的人對我的期望。
五年級的計劃400字篇12
同學(xué)們我來問你們一個問題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會說得結(jié)結(jié)巴巴,沒關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計劃表。
三年前,寫作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復(fù)幾句話,“作業(yè)寫完了嗎?這道題為什么錯?老師還有沒有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的作業(yè)還是寫到深更半夜,導(dǎo)致我的成績直線下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽講。
在那段時間里,我倍受煎熬,過了一段時間,我偶然聽到班主任說計劃表可以提分,就半信半疑的.制定了一張計劃表,先制定了一個星期,后來,一次考試,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然向上提升了三個名次。
在這個星期里,我每天六點起床,吃飯,晨讀到七點去上課,到了學(xué)校開始上課,在這期間,我認真做筆記,聽老師講重難點,看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認真思考。
下課時,溫習(xí)上課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下節(jié)課知識,整理書桌,寫作業(yè)。到了放學(xué)時間,回到家,復(fù)習(xí)一天所學(xué)內(nèi)容,就可以放松了。就這樣,過了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽不到媽媽的催促聲了。
好了同學(xué)們,你們要想提分,就快去制定一張學(xué)習(xí)計劃表吧!
五年級的計劃400字篇13
新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:
1.學(xué)習(xí):寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每日背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每日學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。
2.游戲:當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每日游戲的時間不超過2小時。
3.睡眠:據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每日睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每日能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
五年級的計劃400字篇14
五年級終于開始了,我為自己擬定了一個細致的計劃:
首先是學(xué)習(xí)計劃。首先把上學(xué)期學(xué)的知識牢固牢固,搞好積累,為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。
然后是學(xué)會做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?
老師常說:“家事國事世界事,事事關(guān)懷?!蔽疫€要對峙天天看動靜聯(lián)播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的思想本領(lǐng),做一個時候關(guān)注國家命運的好少年。
萬萬別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!
五年級的計劃400字篇15
五年級的時光匆匆過去,又迎來了一個暑假,雖然我們告別了學(xué)校,告別了老師,也告別了同學(xué),但我還是要有一個好的暑假計劃,好過好我的一個豐富而多彩的暑假!
第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
五年級的計劃400字篇16
一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:
整理本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,按知識重、橫向關(guān)系進行梳理,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。抓住平時學(xué)習(xí)過程中的問題,深入開展復(fù)習(xí)。做到課課復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,重點突出,解決難點。充分發(fā)揮復(fù)習(xí)課---梳理、查漏補缺、進一步發(fā)展的作用。
期末復(fù)習(xí),相對單元復(fù)習(xí)來說,知識容量來較多、復(fù)習(xí)時間較短,這就要求我們對復(fù)習(xí)課需要做一個合理的規(guī)劃。做到有計劃、有步驟,多而不漏,多而不亂的復(fù)習(xí)局面。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要點:
1、小數(shù)乘法
2、小數(shù)除法
3、簡易方程
4、多邊形面積計算
5、可能性
6、數(shù)學(xué)廣角
三、復(fù)習(xí)策略:
1、按單元,適當(dāng)調(diào)整,由前到后;從簡單到復(fù)雜循序漸進展開有條不紊的系統(tǒng)梳理;
2、在系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上進行針對復(fù)習(xí),主要針對第一步復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)或存在的問題進行強化、糾正、補救等方面的復(fù)習(xí)工作
3、綜合復(fù)習(xí)、分層練習(xí),做到在練中復(fù);在復(fù)中練,縱橫交錯混雜進行。
四、復(fù)習(xí)進程大致安排:
以下復(fù)習(xí)安排,只是初步的計劃。如果在復(fù)習(xí)進程中遇到不科學(xué)或不合適,要做相應(yīng)的調(diào)整。總之,一切根據(jù)學(xué)態(tài)動向?qū)嵤?fù)習(xí)進程。
五年級的計劃400字篇17
一、 教學(xué)目標(biāo):
增進“健康意識”,促進“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護”能力。
(一)幫助孩子鞏固保護視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的知識。 提高孩子的自我保護能力,促進少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來”打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)幫助孩子鞏固保護牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體健康的嚴(yán)重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)幫助孩子了解營養(yǎng)素的種類、名稱、對人體健康和生長發(fā)育的重大意義;了解七大營養(yǎng)素的食物來源;學(xué)會合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動拒絕垃圾食品。
(四)幫助孩子了解夏季保健常識,學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。
二、各學(xué)月教學(xué)計劃:
第一學(xué)月:
1、視力檢查;
(1)要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長。
(2)為了孩子們的視力健康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫(yī)院進行視力復(fù)查和診治。
2、結(jié)合學(xué)生視力情況,有針對性的“開展保護視力,預(yù)防近視”的教學(xué)工作。
第二學(xué)月:“口腔保健與健康”教育。
第三學(xué)月:“吃出健康來”教育。
第四學(xué)月:“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。
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20_年4月10日,最近這段時間覺得很累,經(jīng)常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面,不被外界的現(xiàn)象所打擾。我覺得這也是放空自己的一種方式??偸潜池撝嗟呢摀?dān),讓人已經(jīng)有些喘不過氣來,我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰,再也沒有方式和機會回頭。
或許前段日子真的很累,感覺全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占領(lǐng),沒有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會感到害怕。
等到恢復(fù)了之前的狀態(tài)以后,我準(zhǔn)備找時間讀一本和思維訓(xùn)練相關(guān)的書,重新讓頭腦活動起來,不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。
發(fā)現(xiàn)自己的記憶力確實是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章,可能等明天意識到的時候,頁面已經(jīng)刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白費了,也浪費了自己寫一篇這樣文章的靈感,實在是一件很可惜的事情。
大概在這種情況下就不得不接觸一個專門的計劃表了,今天下單買了一個計劃本是小開本的,其實在大開本和小開本之間糾結(jié)了很久,相比來說還是大開本的一些布局更合理一些,但是用大開本類也存在一些問題,就是紙張的浪費。每天沒有那么多內(nèi)容要記的時候還是一個小本子更實用一些,好在也算是買到了一個還可以的替代品。
