工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，下面是小編為大家整理的關(guān)于最新幼兒園秋季工作計(jì)劃，歡迎大家來(lái)閱讀。

幼兒園秋季工作計(jì)劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我園的教育教學(xué)工作繼續(xù)以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化教育常規(guī)，科學(xué)合理地組織一日活動(dòng);堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思，在反思中尋找策略;牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)教師專業(yè)和幼兒全面發(fā)展，創(chuàng)建幼兒園的特色文化和園本課程文化。

二、主要工作

從管理入手，從細(xì)化工作制度、規(guī)范監(jiān)督考核制度入手，將日常教學(xué)規(guī)范化，園本研修正?；?，加強(qiáng)園本研修和現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，科學(xué)的將現(xiàn)代化教學(xué)手段和幼兒園教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)工作中把好關(guān)鍵點(diǎn)，把我園的教育教學(xué)工作做細(xì)、做實(shí)、做精。

三、主要措施

(一)注重內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、教師的工作是一份良心工作，教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè)，師德建設(shè)不能松懈，為打造幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的精神世界，本期我園以“師德規(guī)范”為載體，結(jié)合師德建設(shè)思路，開(kāi)展“愛(ài)的教育”征文活動(dòng)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，我園始終堅(jiān)持“教師要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)”，在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展，本期我園將開(kāi)展“閱讀經(jīng)典，傳承國(guó)學(xué)”的讀書交流活動(dòng)，切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng)。

3、我園把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，感悟其中精神，從學(xué)習(xí)到理解，從理解到內(nèi)化，從內(nèi)化到轉(zhuǎn)化，由內(nèi)而外地指導(dǎo)我們的教育行為。鑒于此在本學(xué)期我們要落實(shí)開(kāi)展《綱要》的再學(xué)習(xí)活動(dòng)，這對(duì)我園的整體辦園品質(zhì)有著很重要的推動(dòng)作用。

(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系

1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交教學(xué)筆記、反思2篇。

2、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。

3、把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中，及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容，借助博客搭建教師、家長(zhǎng)之間交流溝通的平臺(tái)，不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。

4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

(三)深入園本研修，形成園本特色

1、加強(qiáng)對(duì)新教師的練兵和培訓(xùn)，為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，開(kāi)展新教師考核課，對(duì)其進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，幫助新教師快速成長(zhǎng)。

2、發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，利用骨干教師考核課，相互學(xué)習(xí)，推動(dòng)全園教育教學(xué)活動(dòng)向優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

3、利用青年教師信息技術(shù)一輪 公開(kāi)觀摩活動(dòng)和全園教師課件評(píng)比活動(dòng)，有效推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中合理化運(yùn)用，不斷提高教師專業(yè)化技能。

4、加大課題研究力度，本期我園的三個(gè)課題定于12月底結(jié)題，課題研究的深入就是樹(shù)立園所的特色，彰顯園所獨(dú)特個(gè)性，因此課題研究與園所的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。通過(guò)上學(xué)期的摸索，我們?cè)谔厣n程上初嘗成果。本學(xué)期在課題的引領(lǐng)下，我們的課程特色，將在鄉(xiāng)土資源研發(fā)、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面進(jìn)行深入的研討，讓孩子們?cè)谡n題研究中有更大的收獲和發(fā)展。

(四)利用家園合力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

為了孩子的健康成長(zhǎng)，家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力，給幼兒以完整的教育，提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育，參與幼兒教育，引領(lǐng)家長(zhǎng)重視并樂(lè)于融入幼兒園活動(dòng)。本期我園將會(huì)開(kāi)展全園家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、半日活動(dòng)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、走近社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng)，希望孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪伴下得到愛(ài)與被愛(ài)，徜徉于自然的快樂(lè)。

(五)整合周邊資源，數(shù)額開(kāi)展安全教育

幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重，給幼兒一個(gè)安全的環(huán)境，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)，獲得自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，是我們最基本的而且是長(zhǎng)期的工作。本學(xué)期還是有計(jì)劃地開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課、地震及火災(zāi)自救的逃生演練，邀請(qǐng)警察叔叔宣傳交通安全，園內(nèi)有計(jì)劃地開(kāi)展健康教育，讓幼兒擁有一個(gè)溫馨、健康的環(huán)境。

幼兒園秋季工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作精神，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》為指導(dǎo)，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手，以有效研修為載體，進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐研究，不斷強(qiáng)化管理工作，規(guī)范一日保教活動(dòng)各環(huán)節(jié)，全面提高保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)先進(jìn)理念

(二)注重有效研修，提高保育教育質(zhì)量

(三)關(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng)設(shè)快樂(lè)有益課堂

(四)開(kāi)展分層培養(yǎng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

三、主要內(nèi)容與措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)先進(jìn)理念

我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我園將開(kāi)展以下理論學(xué)習(xí)活動(dòng)：

1、深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》根據(jù)我園所存在的具體問(wèn)題，逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)轉(zhuǎn)化、逐個(gè)運(yùn)用。

2、組織教師開(kāi)展對(duì)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的初步學(xué)習(xí)，以及對(duì)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細(xì)化學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到“指南時(shí)刻在我心”，對(duì)幼兒的保教工作起到良好的指引作用。

3、提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛(ài)幼教事業(yè)，具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范，給予發(fā)揚(yáng)光大。

4、強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

(1)樹(shù)立以幼兒為主的觀念。

(2)樹(shù)立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念。

(3)樹(shù)立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點(diǎn)，按幼兒的不同差異，進(jìn)行因材施教。

(二)注重有效研修，提高保育教育質(zhì)量

加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)合作。行政深入組內(nèi)，幫助教研組長(zhǎng)以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去，并能起到表率作用。

1.采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。

2.堅(jiān)持每周開(kāi)展三次“集體教研”、每月開(kāi)展“理論學(xué)習(xí)“等活動(dòng)，研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑;探求活動(dòng)設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問(wèn)題。

圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面，展開(kāi)研課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。撰寫相關(guān)觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等。通過(guò)此類研修活動(dòng)，為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。

3.適時(shí)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng)，如教案筆記評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功競(jìng)賽等，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造園內(nèi)良好的教育氛圍。

4.繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)道的書寫，并要求做好記錄，重視過(guò)程性資料的積累工作，建立好教研組臺(tái)賬。

(三)關(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng)設(shè)快樂(lè)有益課堂

本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒，以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂(lè)、有意義的幼兒園課堂，探索幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式，提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平，讓幼兒玩得開(kāi)心、學(xué)得有趣，體驗(yàn)到幼兒園生活的幸福，促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注孩子，課后反思等，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有：

1.半日活動(dòng)調(diào)研

本學(xué)期我們將對(duì)大中、班年級(jí)組展開(kāi)半日活動(dòng)調(diào)研，針對(duì)藝術(shù)專題進(jìn)行有目的、有指向性的調(diào)研活動(dòng)，力求通過(guò)調(diào)研活動(dòng)使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益，從而為幼兒營(yíng)造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。

2.區(qū)域活動(dòng)評(píng)比

本學(xué)期我們將采用區(qū)域活動(dòng)評(píng)比的方式，從區(qū)域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、教師指導(dǎo)的靈活性和有效性等方面，展開(kāi)全園性的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，督促教師堅(jiān)持長(zhǎng)期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。

3.家長(zhǎng)半日活動(dòng)

能夠讓家長(zhǎng)放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級(jí)組均將開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)。以不同內(nèi)容不同形式向家長(zhǎng)展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展，為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為教師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。

四、具體活動(dòng)安排

九月份

1、教師所設(shè)課程安排

2、教師討論通過(guò)教研工作計(jì)劃，各班制定教研工作計(jì)劃

3、組織課題研究小組

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

5、新教師摸底教學(xué)活動(dòng)

6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)方案及實(shí)施

7、利用家長(zhǎng)會(huì)、手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】健康內(nèi)容《生活習(xí)慣與生活能力》

8、學(xué)習(xí)內(nèi)容《把【指南】的實(shí)施融入一日生活中》

十月份

1、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩

2、隨機(jī)推門聽(tīng)課

3、進(jìn)行中、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

4、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】語(yǔ)言內(nèi)容《閱讀與書寫準(zhǔn)備》

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容《通過(guò)活動(dòng)區(qū)域游戲來(lái)實(shí)施【指南】》

十一月份

1、繼續(xù)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩

2、隨機(jī)推門聽(tīng)課

3、班級(jí)律動(dòng)比賽

4、抽查美勞操作開(kāi)展情況

5、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】社會(huì)內(nèi)容《人際交往》

6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用【指南】》

十二月份

1、隨機(jī)推門聽(tīng)課

2、慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施

3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)

4、開(kāi)展元旦系列活動(dòng)

5、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》

6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容 》

一月份

1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀筆記，玩教具

2、檢查小班特色活動(dòng)開(kāi)展情況(兒歌表演)

3、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀筆記

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》

二月份

1、各班教研工作總結(jié)

2、整理、完善各種資料

3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查

4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，展示幼兒學(xué)習(xí)成果

5、完善各項(xiàng)考核，總結(jié)學(xué)期工作

幼兒園秋季工作計(jì)劃【篇3】

一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹(shù)立求知意識(shí)，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會(huì)。

4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。

我園現(xiàn)有保健教師2名，一名為正式在編一級(jí)教師，另一名為外聘教師。保育員11名，其中有一名是正式編制人員，其余10名為外聘人員，其中具有初級(jí)證書的保育員有7名占保育員隊(duì)伍70%;無(wú)證書的保育員有3名占保育員隊(duì)伍27%。營(yíng)養(yǎng)員有5名其中有2名有初級(jí)證書其余3名沒(méi)有證書。財(cái)務(wù)人員1名。做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。

5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

6、有計(jì)劃、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹(shù)立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

7、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃，學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。

7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫(kù)房管理與采購(gòu)

1)購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

2)做好開(kāi)學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。

3)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

4)維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。

5)投放沙池玩具、體育器材。

制定保健、安全計(jì)劃，系統(tǒng)開(kāi)展保健衛(wèi)生安全是我們幼兒園首要的工作。

2、維修工作

1)開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2)每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3)每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

4)每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5)每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6)每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。

7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

8)定期給所有電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

9)每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3、財(cái)務(wù)工作

1)做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用。

2)每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3)按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4)做好各班幼兒的請(qǐng)假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。

5)做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后，安排分餐;注意飯菜的保溫。

3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

1)種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

2)做好體育角的管理工作。

3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

4)每天放學(xué)后整理操場(chǎng)，大廳的玩具、物品。

新學(xué)期、新打算，新思路。我們后勤各崗位通過(guò)上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標(biāo)，力求在新的一年、新的學(xué)期，有新的改變。以下是我們的努力方向。

幼兒園秋季工作計(jì)劃【篇4】

一、準(zhǔn)備工作

在幼兒園開(kāi)學(xué)、幼兒正式開(kāi)始上課之前，先做好準(zhǔn)備工作。

1.打掃各個(gè)教室、宿舍的衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)死角，對(duì)所有的房間進(jìn)行通風(fēng)消毒，消毒包括消毒水消毒和紫外線消毒，保證幼兒園的安全、干凈。

2.清洗幼兒午睡的枕套、床單、被罩，并進(jìn)行消毒;所有的&39;被子都要在太陽(yáng)底下進(jìn)行暴曬，用紫外線殺菌，并去除濕氣。

3.對(duì)幼兒的所有玩具、桌椅、餐具和戶外的娛樂(lè)設(shè)備進(jìn)行逐個(gè)的消毒，保證衛(wèi)生與安全。

4.檢查所有房間的照明和電器，有損壞的及時(shí)進(jìn)行維修與更換，保證所有電器能夠正常的使用。開(kāi)學(xué)之后9月份的天氣是非常的炎熱的，所以要保持教室和宿舍的舒適。

5.檢查教室和宿舍是否有安全隱患存在，如果有，及時(shí)解除，以免對(duì)幼兒的身體造成傷害。

在幼兒入園之前必須完成以上所有的工作，并在工作完成之后再次進(jìn)行檢查，以免有遺漏的現(xiàn)象。

二、正式工作

在幼兒園開(kāi)學(xué)之后，也有很多的工作要做。

1.要求每日都要對(duì)幼兒園內(nèi)的所有區(qū)域進(jìn)行清掃和消毒，重點(diǎn)要注意幼兒活動(dòng)頻繁的區(qū)域，比如教室和宿舍。

2.制定好工作計(jì)劃，以免出現(xiàn)漏掃的情況，給幼兒的生命安全和身體健康帶來(lái)不好的影響，同時(shí)也讓家長(zhǎng)感到放心。

3.每日對(duì)娛樂(lè)設(shè)備、幼兒玩具、桌椅和餐具進(jìn)行消毒，防止細(xì)菌滋生，給幼兒的身體帶來(lái)影響。

4.廚房、廁所等地也要經(jīng)常的清掃和消毒，每周清洗一次枕套、床單、被罩。

5.對(duì)保育老師進(jìn)行預(yù)防傳染病和急救知識(shí)的的培訓(xùn)，以免幼兒發(fā)生中暑等情況的時(shí)候，保育老師不知道如何處理。

6.每日采購(gòu)一定量的瓜果蔬菜，讓老師和幼兒都吃到新鮮的食品。九月份的氣溫還是比較的高的，有變質(zhì)或者過(guò)期的食品要及時(shí)的清理，以免造成交叉污染。

7.廚房的菜單要根據(jù)時(shí)令蔬菜進(jìn)行更新，不要老是做一些重復(fù)的菜品，幼兒比較的挑食，所以菜品要豐富一點(diǎn)，但也不要浪費(fèi)糧食。

作為后勤，我必須要保證幼兒和教師在園內(nèi)的舒適和安全，要做好衛(wèi)生工作，以免造成不必要的損失。

幼兒園秋季工作計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,一直以來(lái),我園在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學(xué)期將繼續(xù)以"教委辦工作意見(jiàn)"為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

二、具體工作

(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面

1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。

(3)做好開(kāi)水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開(kāi),杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園20__年后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。

1、教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。

幼兒園秋季工作計(jì)劃【篇6】

一、以教師成長(zhǎng)為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

1、新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。

我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況，在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。

在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺(tái)。

2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。

管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。

二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作，讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng)，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性措施。

并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行，做好過(guò)程的記錄。

各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。

1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。

組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化。

注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園秋季工作計(jì)劃【篇7】

一、政治思想工作：

全園工作全面貫徹落實(shí)全園工作全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅(jiān)持以德治校、以法治教以幼教兩個(gè)法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)則，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園。

二、保教工作：

1、保育工作：

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活、各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

a、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

b、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

c、培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

d、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

e、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

f、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

g、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

h、各班每月組織一次散游參觀活動(dòng)，各段組織春游、秋游活動(dòng)。

I、大力開(kāi)展戶外活動(dòng)，創(chuàng)辦有特色的體能課程。

三、安全工作：

(1)每天與保衛(wèi)室一起，排查安全隱患并及時(shí)解決。

(2)要求教師要有高度的責(zé)任心，隨時(shí)注意幼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。

(3)每月開(kāi)展安全教育課，教育幼兒安全常識(shí)。

(4)做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)配合幼兒園搞好安全工作。

四、家長(zhǎng)工作

(1)每月以書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對(duì)性。

(2)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容家長(zhǎng)會(huì)資料要求有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思。

(3)遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并妥善解決。

五、幼兒園工作安排。

1、完善全園制度，提高每周一升旗質(zhì)量，深入班級(jí)，了解各班區(qū)域活動(dòng)及分組教學(xué)的開(kāi)展。

2、完善體育器械的不足，劃分戶外場(chǎng)地，協(xié)助編排大、中、小體操，以及對(duì)老師戶外活動(dòng)的一個(gè)培訓(xùn)。

3、熟知教職工、校車行車路線、及時(shí)更新校車資料，保障校車的順暢通行。

4、負(fù)責(zé)幼兒園對(duì)內(nèi)、對(duì)外的培訓(xùn)工作，做好對(duì)外教學(xué)交流、外出參觀學(xué)習(xí)、大型專題講座以及對(duì)外演出活動(dòng)、節(jié)日慶祝活動(dòng)等組織、安排、及宣傳工作。

5、組織開(kāi)展好教師繼續(xù)教育工作，對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、認(rèn)真組織開(kāi)展家長(zhǎng)工作，管理好家園平臺(tái)，協(xié)助園長(zhǎng)完成家園共育。

7、負(fù)責(zé)審核各類教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報(bào)工作。