春季小學(xué)學(xué)校工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的春季小學(xué)學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃1
一、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇1】
目標(biāo)任務(wù)
(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
(2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
(3)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
(4)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
(5)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。
(6)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
(7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報,教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(8)制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。
(9)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇2】
繼續(xù)鞏固辦學(xué)成果,不斷拓寬活動渠道,積極創(chuàng)新工作方法,扎實做好“兩規(guī)范”、“三氣息”、“五平臺”建設(shè),力求教育教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)、有內(nèi)涵、有特色,在傳承文明、接軌時代、融入社群的形態(tài)中擦亮智慧的火花,綻放絢爛的光彩。
1.明確底線,嚴(yán)格“兩規(guī)范”。一是師德規(guī)范。廣泛開展師德教育和“日省一過,日行一善”活動,努力喚醒教師對教育、對學(xué)生和對自己的愛與責(zé)任,用“對得起良心、挑得起重?fù)?dān)、受得起尊重”的人生坐標(biāo)來完善自己,不斷提高師德規(guī)范。二是行為規(guī)范。不斷總結(jié)經(jīng)驗,深化“紅旗班級”評比,把學(xué)生良好行為習(xí)慣作為教育的第一責(zé)任,讓他們朝著知書達理、知愛感恩、知章而行的方向發(fā)展。
2.傳承底蘊,活躍“三氣息”。一是活躍學(xué)校書香氣息。充分用好班級作品欄和樓道展示臺、教室圖書角的作用,做到專人管理,經(jīng)常更新,讓圖書流動起來,讓書香彌漫校園。二是活躍教師書卷氣息。以教師素養(yǎng)大賽為抓手,開展教師基本功競技舞臺,教師書卷氣息。三是活躍學(xué)生書生氣息。深入開展學(xué)生“午間悅讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動,致力培養(yǎng)學(xué)生書生氣息。
3.筑牢底座,創(chuàng)新“五平臺”。一是管理平臺。突出教師“宏觀型”、學(xué)生“細(xì)膩型”和“教師導(dǎo)責(zé)”、“學(xué)生糾錯”管理,不斷調(diào)動師生自覺行為。二是科研平臺。以“微課、曬課、點課”為科研平臺,充分發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用,扎實開展校內(nèi)教育教學(xué)研究。三是安全平臺。以創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?!焙汀捌桨残@”為目標(biāo),夯實各種安全知識競賽、教育引導(dǎo)和實踐演練,確保校園平安。四是家校平臺。繼續(xù)開展“大走訪”、“家長會”,用家校的合力奠基學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。五是師生特色平臺。學(xué)校要依據(jù)教師特長,繼續(xù)開展興趣小組特色活動,確立“畫瓷、電腦繪畫”為特色項目并啟動實施,不斷提高學(xué)校的知名度與影響力。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇3】
按照“四有”要求,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理和充滿活力的教師隊伍。
1、強化師德建設(shè)。深入推進新一輪師德師能“百千萬”工程,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、市局《關(guān)于重申嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教等規(guī)定的通知》等文件精神,開展以“感恩、敬業(yè)、責(zé)任和爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”為主題的教職工讀書征文活動,積極推薦評選鄉(xiāng)村最美教師、青年崗位能手、“百優(yōu)十佳”班主任等,選樹典型,弘揚師德正能量。進一步加強師德教育和規(guī)范辦學(xué)的制度管理,落實師德表現(xiàn)與年度考核、職稱評聘、干部提拔等掛鉤的長效激勵和“一票否決”監(jiān)管機制。加強常態(tài)的師德師風(fēng)監(jiān)督,嚴(yán)查在職教師有償補課,促進其廉潔從教。
2、強化師能建設(shè)。有效落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃》,打好教師專業(yè)發(fā)展“組合拳”。做好青年教師教育教學(xué)能力達標(biāo)考核工作,強化學(xué)校的檢查、考核和評比,促進新教師教育教學(xué)能力的提升。開展新一輪青年教師讀書會活動,通過讀書沙龍、校際交流、教學(xué)競賽、公開展示等多種形式,提升青年教師的理念,開闊青年教師的眼界,淬煉青年教師教學(xué)基本功。采取在崗研修、校本教研、跟崗學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。積極選拔教師參加首屆“班主任魅力獎”競賽和第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,爭取獲得良好的成績。
3、強化團隊建設(shè)。一所學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,必須靠一支結(jié)構(gòu)合理并能協(xié)同合作的教師團隊。團隊的合作程度、協(xié)同工作水平,往往就決定了整所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。加強備課組的建設(shè),發(fā)揮備課組長的協(xié)調(diào)和組織作用,做到教學(xué)進度一致,作業(yè)設(shè)計相同,單元檢測同步。加強教研組的作用,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教育理念,總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法,診斷學(xué)科教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)科教學(xué)水平的整體提高。發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)作用,促進各學(xué)科的均衡發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)的整體提高。發(fā)揮年級組的協(xié)同作用,開展小型多樣的學(xué)科競賽活動,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受成功的喜悅。班主任、備課組長、教研組長、年級組長和分管領(lǐng)導(dǎo)要積極有為,班級教師團隊、備課組、年級組、教研組要形成命運共同體,激發(fā)集體榮譽感和工作責(zé)任感,匯聚成員智慧,形成工作合力。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇4】
本學(xué)期,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育行政主管部門的會議精神,依托總校的教育資源,堅持以“養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)知識、健身心、育特長”為辦學(xué)理念,堅定立德樹人、依法治校、建構(gòu)平安的總體思路,積極倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,扎實推進“義務(wù)教育基本均衡縣”工作。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇5】
根據(jù)區(qū)16年教育管理工作要點的精神,我校本期教學(xué)計劃的指導(dǎo)思想是:增強質(zhì)量意識,積極開展有效教學(xué)研究,圍繞我?!耙惑w兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,以精細(xì)化管理為核心,以服務(wù)為主導(dǎo),規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇6】
1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。
2、進一步完善學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。
4、強化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。
重點工作:
1、強化教師隊伍建設(shè),爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學(xué)?!?。
3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學(xué)生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創(chuàng)新工作:
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃15
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇7】
1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理。
2、重視,創(chuàng)建平安校園。
3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇8】
總體目標(biāo):
辦人民滿意的教育,教育教學(xué)科研工作爭創(chuàng)一流。
具體目標(biāo):
1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,期末調(diào)研考試各學(xué)科成績爭進前列。
2、班級建設(shè)水平不斷提高,學(xué)校表彰的文明班、示范文明班的比例達到90%以上。
3、實現(xiàn)學(xué)生的快樂、健康發(fā)展,個性得以張揚,興趣愛好得以滿足,學(xué)業(yè)不斷進步,受到學(xué)校及以上表彰、獎勵的學(xué)生比例達60%,鞏固率達100%。
4、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長,提升教師的職業(yè)幸福感。
5、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品、教育教學(xué)活動、師生人身和校園財產(chǎn)安全。安全責(zé)任事故及重大安全事故為零。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇9】
1.學(xué)習(xí)實踐德化精神。學(xué)校將認(rèn)真按照教科局要求,組織全體師生積極開展學(xué)習(xí)宣傳“師德師風(fēng)”活動。通過國旗下講話、班隊會、黑板報等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)”的內(nèi)容及釋要,深刻理解“崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng)新、敢拼敢贏”的精髓,正確把握其內(nèi)涵、時代意義和實踐要求。積極挖掘、宣傳與“師德師風(fēng)”相符合的典型人物、典型事例,引導(dǎo)全體師生效仿學(xué)習(xí),積極實踐“師德師風(fēng)”。
2.強化行為習(xí)慣訓(xùn)練。學(xué)校將積極開展以“細(xì)節(jié)文明,從我做起”為主題教育活動,要著重從節(jié)約水電、關(guān)好門窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛護課桌椅、佩戴紅領(lǐng)巾、不吃零食、師生問好等細(xì)節(jié)處抓起,認(rèn)真開展“先進班級評比活動”……等。
3.實施德育導(dǎo)師制度。學(xué)校要改變單純的班主任說教,變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對性的教育,把班隊會的時效性和連貫性有機結(jié)合起來,以不斷加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。要求全體教師要關(guān)注、愛護學(xué)生,努力做到思想教育與知識傳授相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,共性教育與個性教育相結(jié)合,嚴(yán)格管理與言傳身教相結(jié)合。特別要充分發(fā)揮每周一課時的主題班隊會作用,各年段的掛鉤行政人員要深入年級班級檢查指導(dǎo)。學(xué)校還將通過德育工作會、問卷調(diào)查、征文活動、教師形象設(shè)計等活動,引導(dǎo)教師做到:大方端莊、溫文爾雅,為學(xué)生所親近;正氣浩然,愛崗敬業(yè),為學(xué)生所敬重;拳拳愛心,循循善誘,為學(xué)生所信服。
4.扎實開展實踐活動。一是認(rèn)真開展各類主題教育活動,在婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、青年節(jié)、植樹節(jié)等法定節(jié)假日,積極組織學(xué)生開展主題性教育活動;二是精心組織學(xué)生參加社會實踐活動,組織學(xué)生到到根竹敬老院等開展公益服務(wù)活動,從而讓學(xué)生在活動中增長見識,在實踐中鍛煉成長。
5.加強團隊組織建設(shè)。一是健全少先隊組織建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。二是以特色班級創(chuàng)建為載體,以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手,以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體。三是抓好學(xué)校的鼓號隊的訓(xùn)練,展現(xiàn)少先隊員的良好精神風(fēng)貌。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇10】
(一)提高認(rèn)識,全面加強學(xué)校安全工作。
全面落實省市縣安全工作文件和會議精神,充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞安全責(zé)任生于泰山的主題,抓好安全工作,營造良好的育人環(huán)境。
(二)落實責(zé)任,建立健全各項安全制度。
成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,強化安全管理,層層落實安全責(zé)任。學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。加強安全工作責(zé)任的落實,根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,進一步完善以一崗雙責(zé)為核心的安全責(zé)任體系,嚴(yán)格實行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,確保安全工作人人抓、人人有責(zé)任。學(xué)校與各部門、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責(zé)任書,將安全責(zé)任明確到人,進一步強化安全責(zé)任落實。明確學(xué)校校長是安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)安全工作,分管校長為直接責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)安全工作。進一步加強對校園保安人員的管理,明確安全保衛(wèi)人員工作職責(zé),加強校園重點時段、重點部位巡查力度,杜絕不作為現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護自救安全常識》,引導(dǎo)學(xué)生提高安全自我保護意識。落實工作職責(zé),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,上下協(xié)作,相互監(jiān)督,依法管理的安全工作格局。
(三)突出重點,加強安全工作專項治理。
結(jié)合實際,加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點內(nèi)容,高度重視安全演練活動,做到有計劃、有圖片資料、有總結(jié)。扎實開展好安全一月一主題活動。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作,開展安全隱患大排查大整治工作,及時有效消除安全隱患。
(四)加大宣傳,不斷提高師生安全意識。
學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,保證每周不少于1課時的安全教育時間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會、專題講座、家長會、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校的每一項活動中。加大力度,加大投入,積極開展平安校園創(chuàng)建活動。加強防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作,開展經(jīng)常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護能力,堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失。
(五)完善臺帳,及時上報信息。
各部門要認(rèn)真按照安全工作法規(guī)、制度和學(xué)校的要求,做好各項安全工作。切實抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺帳,堅持記錄學(xué)?!栋踩ぷ魅罩尽贰V卮蠹w活動以及涉及安全的各項工作及時報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。實行安全工作日檢查、周小結(jié)、月上報制度,及時填報一校三表,按時上報安全一月一主題宣傳教育活動月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報告制度,確保信息暢通。
四、工作任務(wù)
(一)交通安全
1、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動,增強師生交通安全意識。
2、配合交警部門加強交警護學(xué)崗建設(shè),做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段的交通安全管理和疏導(dǎo)工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。
3、繼續(xù)做好學(xué)生乘車情況登記工作,嚴(yán)禁乘坐無證、無牌、無照的三無車輛和黑頭車、拼裝車,教育學(xué)生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車,消除交通安全隱患。
(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生;落實衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育,堅持學(xué)生健康檢查制度。
2、加強學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向師生提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的直飲水。
3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度,鞏固治理成效。
(三)防溺水安全
1、認(rèn)真落實防溺水十個一宣傳教育制度:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。
2、嚴(yán)格六不一會要求:不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長許可)與同伴結(jié)伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報警等措施;會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
(四)消防安全
學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設(shè)施和消防通道;定期開展消防知識教育和消防安全演練活動,及時檢查維護和更新消防設(shè)施、設(shè)備。
(五)活動安全
1、做好學(xué)生在校日?;顒影踩ぷ鳌?/p>
2、定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學(xué)校。
4、結(jié)合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進行多方面教育。
5、組織師生參加各種集體外出活動時,必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育主管部門批準(zhǔn)。
6、校內(nèi)組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。
7、組織學(xué)生參加集體勞動時,要對學(xué)生進行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動安全保護。
(六)教學(xué)安全
1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。
2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競賽和體育課的劇烈活動,加強安全教育,做好運動安全保護工作。
3、加強實驗室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理;易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理;實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進行安全指導(dǎo)和管理。
4、做好上課期間安全工作,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全管理意識。
5、充分利用晨會、班會、板報、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
(七)學(xué)生住宿安全
1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長簽訂住宿安全責(zé)任書,明確安全管理職責(zé)。
2、加強校內(nèi)住宿生的安全教育和管理,健全學(xué)生公寓管理制度,強化公寓管理員的職責(zé),確保學(xué)生住宿安全。
(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全
積極創(chuàng)造條件,提高校園物防、技防水平,及時添置、維護、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用,積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作,完善校門封閉管理等相關(guān)制度,進一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責(zé),強化履職盡責(zé)意識,嚴(yán)明紀(jì)律,確保安全。
(九)校舍安全
1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定,校內(nèi)在建、維修工程等要落實嚴(yán)格的安全措施,發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,及時消除安全隱患。
2、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
(十)師生心理健康和心理安全
1、開展師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、開展心理健康教育活動,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育
積極推進七五普法宣傳教育工作,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實推進學(xué)生思想道德教育,繼續(xù)在學(xué)生中廣泛開展珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園,充分發(fā)揮省級毒品預(yù)防教育示范學(xué)校的示范作用。
(十二)校園周邊綜合整治工作
積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。
校園安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)生安全責(zé)任大于天,我們將切實提高認(rèn)識,采取強有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇11】
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇12】
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進行修改完善。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇13】
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇14】
(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
(二)認(rèn)真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
(三)加強學(xué)生實驗操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。
(四)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇15】
1.聚力構(gòu)建有效教學(xué)。本學(xué)期重點落實“三個有效”。一是有效備課,在明確教學(xué)目標(biāo)、把握知識的重難點的基礎(chǔ)上,要注重備好課堂練習(xí)、課件制作等;二是有效課堂,繼續(xù)實行當(dāng)堂訓(xùn)練和當(dāng)堂檢測的教學(xué)環(huán)節(jié),保證每節(jié)課至少有10分鐘的時間進行練習(xí)、檢測,同時要引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法,在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。三是有效訓(xùn)練,加強對學(xué)生作業(yè)與測試有效性的研究,對學(xué)生作業(yè)與測試的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
2.加強校本研訓(xùn)活動。一是校本培訓(xùn)。學(xué)校將積極組織教師參加各級各類的進修培訓(xùn),開展“每天讀書1小時”活動,多讀教育雜志、專著,多瀏覽教育網(wǎng)站,多觀摩名師名家的教學(xué)光盤。充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,總結(jié)、推廣教育教學(xué)經(jīng)驗,并加強新老教師的`結(jié)對幫扶工作。二是校本教研。要大力倡導(dǎo)務(wù)實有效的作風(fēng),把“開展自己的教研,解決自己的問題,發(fā)表自己的見解,改進自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的,繼續(xù)開展“每周一研”活動(即校內(nèi)教師公開課),通過“磨課”形式,引發(fā)大家爭鳴和參與,切實活躍研究風(fēng)氣,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。并組織教師積極開展重溫《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、優(yōu)質(zhì)課評選、片斷教學(xué)、有效教學(xué)經(jīng)驗交流、畢業(yè)班工作交流、骨干教師結(jié)對子等活動,努力實現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。
3.落實綜合學(xué)科教學(xué)。一是加強和改進體育、藝術(shù)教育,要通過“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。體育組要認(rèn)真實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,在平時應(yīng)注意選拔、培養(yǎng)體育特長生,為以后的運動會做好籌備;書畫音樂組應(yīng)加強教學(xué)研究,在平時注意選拔、訓(xùn)練演唱、舞蹈等特長生,為“六一”兒童節(jié)或校園藝術(shù)節(jié)做好籌備;二是加強英語學(xué)科的教學(xué)與研究,重新調(diào)整兩個英語老師的授課班級,重溫《關(guān)于積極推進小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,以《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為陣地,創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。三是認(rèn)真開展書法教育,要根據(jù)市、區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》要求,做好課時安排、資源配置、教材落實、教學(xué)研究等工作。四是繼續(xù)開展興趣小組活動。學(xué)校要進一步協(xié)調(diào)好各興趣小組的開展時間、地點、參加人員,各指導(dǎo)教師要制訂活動計劃,并認(rèn)真組織實施,以確保興趣小組活動能夠有序、有趣、有效開展。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇16】
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇17】
1. 定期進行安全知識培訓(xùn):組織學(xué)校教職員工定期參加安全知識培訓(xùn),提高師資隊伍的安全防控能力和應(yīng)急處置能力,做到心中有數(shù)、臨危不懼。
2. 建立安全工作群體和項目:成立校園安全委員會及各類安全工作小組,明確職責(zé)和工作目標(biāo),充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢,增強學(xué)校安全工作的專業(yè)性和連續(xù)性。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇18】
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針政策,按照上級各部門的工作部署,以學(xué)校發(fā)展為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強學(xué)校常規(guī)管理,加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),加強學(xué)生養(yǎng)成教育,加強安全教育,努力打造和諧平安校園。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇19】
(一)、強化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。
1、結(jié)合學(xué)科特點,加強新教育觀念的學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。
2、創(chuàng)設(shè)各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結(jié)和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)機會,把每位教師的
業(yè)務(wù)筆記與16節(jié)以上聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。
4、結(jié)合學(xué)?;顒影才?,適應(yīng)教育新形式的發(fā)展,在條件成熟時,組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí),提高語文組教師的綜合素質(zhì)。
(二)進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。
1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言?;顒討?yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握教學(xué)目標(biāo),同時確立一個專題研究目標(biāo),以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學(xué)反思。
4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
(三)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進師生發(fā)展。每周三下午第三節(jié)下課后為語文教研組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
(1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。 新教師和青年教師要多聽課。
3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用“小片區(qū)管理”結(jié)對子的優(yōu)勢,互幫互助,提高本校語文教育教學(xué)質(zhì)量。
5、開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動,加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。
(四)搞好學(xué)科活動,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。各個年級語文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力,三、四、五、六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。
2、開展我校“讀課外書,寫規(guī)范字”活動。
一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期,為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,從學(xué)生長
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃5
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇20】
(一)根據(jù)實際對學(xué)校各項工作安排如下。
1、:(校長,男1男2男3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo),五年級班主任
兼語文教師)主持學(xué)校全面工作。制定學(xué)校工作計劃做好學(xué)校工作總結(jié),審定學(xué)校各部門制定的工作計劃并督促實施,組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和落實黨的教育方針、政策、法律,并管理好學(xué)校的一切經(jīng)費及后勤工作,管理好學(xué)校的檔案資料,做好學(xué)校安全管理及師生宿舍安排,保證學(xué)校的各項工作正常進行。
2、:(政教主任,女1女2女3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo),六年級班
主任兼語文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校政教、德育工作計劃及做好工作總結(jié),負(fù)責(zé)審定班主任工作計劃及總結(jié),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊工作及學(xué)生宿舍管理工作,定期組織教師、班主任進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校實際組織開展全校的德育活動,定期收集各班學(xué)生思想情況??偨Y(jié)、介紹、推廣本校師生在“育人”方面的先進事跡和經(jīng)驗;組織師生做好每學(xué)期師生德、能、勤、績的評定和評議工作,安排好國旗下講話活動,做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作。
3、:(教務(wù)主任,水電管理員,男4男5宿舍管理領(lǐng)導(dǎo),六年級數(shù)學(xué)教師)主持學(xué)校的教務(wù)處工作,擬訂學(xué)校教學(xué)計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。做好教師任課安排及頂課安排,督促和實施學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理。審定并收集科任教師的教學(xué)工作計劃和工作總結(jié)。組織教師開展教學(xué)研究、教改試驗活動,協(xié)助教師總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)教研風(fēng)氣。做好期中期末測試質(zhì)量分析總結(jié)及頒獎活動。做好任課安排表、課程表、作息時間表等有關(guān)教學(xué)工作。組織有關(guān)人員做好教學(xué)文件、教學(xué)資料、試卷打印、師生教學(xué)用書的訂購和發(fā)放工作,管理好學(xué)校各種檔案資料,做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)及有關(guān)水電工作。
4、:(學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員,女1宿舍管理老師,二年級班
主任兼語文教師,混合班語文教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊工作,制定少先隊工作計劃做好工作總結(jié),負(fù)責(zé)組織少先隊員開展少先隊活動,負(fù)責(zé)主持周一升旗儀式,負(fù)責(zé)訓(xùn)練旗手及鼓號隊,負(fù)責(zé)主持學(xué)校文藝晚會、頒獎大會等活動,負(fù)責(zé)管理女1宿舍。
5、:(學(xué)校電腦管理員,水電管理員, 男2宿舍管理老師,四年級語文教師。)主要負(fù)責(zé)打印學(xué)校有關(guān)資料。負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男2宿舍。
6、:(工會小組組長,水電管理員,男5宿舍管理老師,二年級數(shù)學(xué)教師,混合班數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)組織學(xué)校工會活動和管理學(xué)校水電及男5宿舍。
7、:(語文組組長,學(xué)校早餐工作管理員,男4宿舍管理老師,三年級班主任兼語文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校語文教學(xué)工作計劃及工作總結(jié),檢查教師教案。負(fù)責(zé)管理男四宿舍,負(fù)責(zé)管理學(xué)校早餐有關(guān)工作。
8、:(學(xué)校報賬員,水電管理員,男1宿舍管理老師,一、三年級數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)管理學(xué)校公用經(jīng)費及報賬工作,負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男1宿舍。
9、:(數(shù)學(xué)組組長,女3宿舍管理老師,五年級數(shù)學(xué)教師,混合班班主任。)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃并做好工作總結(jié),檢查教師教案,負(fù)責(zé)管理女3宿舍。
10、:(學(xué)校中晚餐工作管理員,水電管理,男3宿舍管理員,四年級班主任兼數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)體育工作,負(fù)責(zé)管理學(xué)校有關(guān)水電工作,負(fù)責(zé)抄教師的電表,負(fù)責(zé)管理男3宿舍。負(fù)責(zé)管理學(xué)校中晚餐有關(guān)工作。
11、:(體育室管理員,女2宿舍管理教師,一年級班主任兼語文教師)負(fù)責(zé)管理體育室及女2宿舍。
12、:(工勤人員)負(fù)責(zé)飯?zhí)弥箫埐?、環(huán)境衛(wèi)生、留樣等有關(guān)工作。
13、:(協(xié)管員)負(fù)責(zé)大門開關(guān)、協(xié)助管理寄宿生及后勤接待工作。
(二)、各項工作措施。
1、以德育教育為抓手,進一步提高教師、學(xué)生的整體素質(zhì)。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂,是學(xué)校工作的重中之重。它既是一所學(xué)校良好校風(fēng)形成的保證,又是對學(xué)校整體教學(xué)工作的保證。本學(xué)期我們要從以下幾方面加強學(xué)校德育工作。
〈1〉抓好教師的政治理論學(xué)習(xí),不斷提升教師的政治素養(yǎng)和政治理論水平。本學(xué)期,政教處要組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策,學(xué)習(xí)時事政治及有關(guān)教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的教育行為和改變教師的工作方式。做到依法執(zhí)教,文明從教,科學(xué)施教。做到師德高尚,教技精湛,為人師表,教書育人。本學(xué)期政教處要安排好每月一次政治學(xué)習(xí),具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間由政教處研究決定。
〈2〉抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念地學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少讀一本教育雜志,與此同時要做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記和讀書心得。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,使全體教師樹立全新的教學(xué)觀、教育觀和質(zhì)量觀,爭做學(xué)習(xí)型和研究型的教師。
〈3〉抓實教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進教師的感人事跡,以心育人。大力弘揚愛心愛學(xué)生、本領(lǐng)獻崗位、責(zé)任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。以教師職業(yè)教師規(guī)范為自律,以優(yōu)秀教師為榜樣,不斷完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,真正做到走上講臺,教書育人;走下講臺,為人師表。
〈4〉做好班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和管理。政教處要安排好每月一次班主任學(xué)習(xí)及培訓(xùn),不斷提高班主任的班級管理水平。各班主任要做好班務(wù)工作計劃及工作總結(jié)。班主任要有強烈的責(zé)任心和愛心管理班級事務(wù)和學(xué)生,每天堅持做到“五到”( 清潔區(qū)、早讀、課間操、宿舍、晚讀)
〈5〉嚴(yán)格對師生進行考勤,加強廣大師生工作、學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念。值日教師要認(rèn)真履行值日職責(zé),要對全校師生如實考勤,填好日志簿、日志牌,做好當(dāng)日班級德育量化化評比。政教處要做好教職工的考勤登記記錄。教職工有事有病必須履行請假手續(xù)。
〈6〉加強班級德育量化評比,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)通過開展班級德育量化評比活動,培養(yǎng)學(xué)生說文明話、干文明事、做文明人、創(chuàng)文明班。值日老師每天必須把當(dāng)日量化評比結(jié)果公布到日志牌上,每周一執(zhí)周領(lǐng)導(dǎo)公布流動紅旗獲得班級。期末獲得流動紅旗最多的即被評為校級文明班級。學(xué)校將對文明班級進行表彰。
〈7〉開展形式多樣的德育活動。
(1)、每周一堅持舉行升旗儀式和國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛校愛家的情感。
(2)、利用重大節(jié)假日組織師生開展一些有意義的活動如:三.八婦女節(jié)、端午節(jié)、六.一國際兒童節(jié)等慶祝活動。
(3)、繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒做好事”的活動,培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧、助人為樂的高尚情操。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)認(rèn)真落實課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊、上足各門學(xué)科。
(2)積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,并力爭取得優(yōu)良的成績。
(3)教務(wù)處要圍繞本學(xué)期教學(xué)計劃,制定詳細(xì)、可行的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,讓每次活動都有明確的主題,還要有記錄有總結(jié)。本學(xué)期學(xué)校至少開展2次具有現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的教研活動,5次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),具體內(nèi)容及時間由教務(wù)處研究決定。同時鼓勵教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教師不少于10節(jié)。
(4)加強教學(xué)常規(guī)管理,教師要嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)管理的要求認(rèn)真完成各項教學(xué)常規(guī)工作。
(5)優(yōu)化獎勵機制,調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,我們繼續(xù)執(zhí)行學(xué)習(xí)成績獎和教學(xué)貢獻獎。使師生的工作精神,工作成績與獎金掛鉤。學(xué)生期末成績獎:雙課80分以上,總分190分以上評為
一等獎,獎金元,總分180--189分評為二等獎,獎金元,總分170--179分評為三等獎,獎金元。
(6)加強教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期,語文組組長、數(shù)學(xué)
組組長要積極配合教務(wù)處定期檢查教師教案、常規(guī)手冊、學(xué)生作業(yè)等。同時配合教務(wù)處做好期中期末考務(wù)評卷工作及總結(jié)頒獎工作。
3、狠抓學(xué)校安全防范工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
(1)完善學(xué)校安全管理制度及各種應(yīng)急預(yù)案,通過集會、班會、黑板報、學(xué)習(xí)園地、安全知識講座、安全知識競賽等途徑對廣大師生大力宣傳安全教育。抓好重點地段和時間的安全防范工作,特別是學(xué)生從家門到校門、上下學(xué)的交通安全。
(2)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)〈〈學(xué)校安全教育三字經(jīng)〉〉。
(3)舉行防溺水、防交通等安全演練。
(4)為防止內(nèi)宿生到公路、河邊等處去玩耍,本學(xué)期我校繼續(xù)實行封閉式管理。學(xué)校協(xié)管員要負(fù)責(zé)按時開關(guān)大門及學(xué)生宿舍門。
(5)學(xué)校繼續(xù)和學(xué)生、家長簽訂家校安全協(xié)議書。
(6)飯?zhí)霉び言谥箫埐藭r一定要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生安全的要求,杜絕出現(xiàn)食物中毒事件。
(7)讓代銷店店主在節(jié)假日為我校守校。
(8)學(xué)校要經(jīng)常組織教師對校舍、圍墻、床架、窗戶等設(shè)施進行安全排查,一發(fā)現(xiàn)安全隱患馬上排除。
4、加強宿舍管理,確保寄宿生安心住在學(xué)校。
(1)每個宿舍配備一名管理領(lǐng)導(dǎo)及管理老師,要求管理老師每天都到宿舍檢查并指導(dǎo)寄宿生搞衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)及就寢情況。
(2)每個宿舍的管理制度、床位示意圖、輪值安排表要上墻,宿舍內(nèi)物品都要按學(xué)校統(tǒng)一要求擺放。
(3)值日教師要堅持早中晚到宿舍檢查,并做好檢查記錄。為了做好靜校工作,午休一定要檢查到13時以后,晚寢要檢查到21半以后。
5、加強體衛(wèi)工作,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
(1)繼續(xù)開展多種體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。
本學(xué)期學(xué)校堅持在放晚學(xué)后開放體育室,讓學(xué)生在課外時間進行體育鍛煉,同時堅持開展陽光廣播體操,確保學(xué)生每天有一小時鍛煉時間。
(2)舉行拔河比賽或接力賽。
(3)加強衛(wèi)生管理,創(chuàng)建干凈整潔校園環(huán)境。
要求學(xué)生每天對清潔區(qū)、廁所、水池旁進行1次打掃,對教室、宿舍進行2次打掃。教學(xué)樓樓梯由四至六年級輪流打掃,廁所、圍墻外、垃圾池由中高年級輪流打掃,水池由二至六年級輪流打掃。
6、加強少先隊工作。
(1)少先隊輔導(dǎo)員要加強訓(xùn)練升旗手,使旗手的動作達到規(guī)范整齊。
(2)加強鼓號隊員的訓(xùn)練。為了使學(xué)校鼓號隊得到充實和發(fā)展,少先隊輔導(dǎo)員要在本學(xué)期訓(xùn)練一批新的鼓號隊員來補充。
(3)六.一國際兒童節(jié)舉辦一場有質(zhì)量的六.一文藝晚會。
(4)有計劃的開展其他少先隊活動。
7、規(guī)范學(xué)校經(jīng)費管理,充分發(fā)揮教育資金的作用。
(1)、本學(xué)期,學(xué)校成立民主理財小組、采購小組、驗收
小組、審核小組、清賬小組
民主理財小組組長:
采購小組:
驗收小組:
審核小組:
清賬小組:
(2)管理學(xué)校經(jīng)費的老師要認(rèn)真做好學(xué)校各種賬目,特別是管理生活費的老師一定要規(guī)劃好各種開支,絕對不能出現(xiàn)超支的現(xiàn)象。
(3)學(xué)校各種賬單必須有經(jīng)手人、驗收人、審核人簽字。購買的一切物品必須按照當(dāng)時的市場價,采購物品時盡量兩人以上同去。
(4)保管好學(xué)校的財產(chǎn),所有的財產(chǎn)都要登記造冊。
(5)飯?zhí)玫馁~目應(yīng)一周一結(jié),結(jié)賬時所有教師都要參加并簽字。
(6)學(xué)校公用經(jīng)費應(yīng)一月一結(jié),報賬員要經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校財務(wù)開支情況。
(7)一定要做好學(xué)校經(jīng)費的預(yù)算和開支,嚴(yán)格做到勤儉節(jié)約。
8、加強混合班的管理,班主任和科任老師要教育小朋友養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣,要時刻對小朋友進行安全教育??迫谓處熞虾妹恳还?jié)課,上課期間不能讓小朋友跑出外面玩耍。
9、加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
(1)本學(xué)期,飯?zhí)霉ぷ髁看?,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校繼續(xù)請2名工友,提高后勤服務(wù)效率和質(zhì)量。
(2)把代銷店承包給教師家屬,店主無償為學(xué)校守校
(3)為了不浪費剩飯剩菜,本學(xué)期將學(xué)校剩飯菜賣給群
眾,用于改善學(xué)生的生活。本學(xué)期給學(xué)生加兩次菜。即段考前、期考前各一次。
總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全體教師能以主人翁的精神與時俱進,積極進取,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,為開創(chuàng)那加小學(xué)新局面而奮斗。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃11
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇21】
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進行修改完善。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇22】
目標(biāo)任務(wù)
(一)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
(三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
(五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。
(六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
(七)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報,教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(八)制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。
(九)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
(十)具體實施細(xì)則見《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇23】
(一)抓好養(yǎng)成教育、促進班級管理
1、本學(xué)期將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,本學(xué)期將加大對學(xué)生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評,實行評比結(jié)果公開化,評比結(jié)果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,促進學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、與教務(wù)處聯(lián)合開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊員”等評選活動。
3、少先隊大隊部組織一次少先隊員在校外及街道義務(wù)撿垃圾活動。
4、與教務(wù)處聯(lián)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽及學(xué)生書法、書畫作品展覽。
5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動:六年級友誼賽、3—5年級個人賽、4——6年級拔河比賽、“六一”文藝演出。
6、開展一次住校生疊被子大賽。
7、繼續(xù)組織好每周一的。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實在。貼近學(xué)校、班級和學(xué)生實際。
8、協(xié)助學(xué)校及處室搞好校園建設(shè),具體辦好德育宣傳窗及學(xué)生風(fēng)采展示窗。
9、加強教室、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理工作的培訓(xùn)工作,營造良好的班級、寢室文化氛圍,為創(chuàng)建文明學(xué)校打下基礎(chǔ)。
10、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)
(1)在建立班主任規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。
(2)班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,對學(xué)生進行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。
(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班安全工作的宣傳、教育,并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。(每節(jié)班會課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)
2、各班充分利用班會、晨會等形式,加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震等安全教育;組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強學(xué)生的安全防范意識,確保無事故發(fā)生。
3、將安全工作與加強師德建設(shè)相結(jié)合,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓孩子健康成長。
(三)抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的地方:墻面瓷磚、窗臺、門角落、電器開關(guān)盒、櫥柜、電子白板上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,課桌的抽屜,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃8
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇24】
(1)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。
(2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
(3)每學(xué)期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃14
常規(guī)工作:
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇25】
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇26】
1、堅持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認(rèn)真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)?!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇27】
(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。
(二)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
(三)組織開展好“六·一”的慶?;顒?。
(四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇28】
1、全面思考我校教育教學(xué)中存在的問題,加強指導(dǎo)、狠抓落實,以爭創(chuàng)重慶市特色學(xué)校為契機,切實做好各項工作。今年北碚區(qū)將啟動特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。教委要求我們在特色學(xué)校的建設(shè)中要有三個“東西”:自己的東西、有用的東西、別人認(rèn)可的東西。
2、加大教師培訓(xùn)力度,組織切實可行的有效活動,促進教師專業(yè)化水平快速提高。教師培訓(xùn)要以圍繞提高教師素質(zhì)和實際教師教學(xué)水平來開展培訓(xùn)工作。希望各位教師要積極參加進修學(xué)院的研訓(xùn)活動,并簽到。
3、嚴(yán)格常規(guī)管理,強化過程監(jiān)督,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作效率,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4、加強教研組建設(shè),結(jié)合課題研究,逐步實現(xiàn)教研與科研一體化,教研要以課堂為主,堅持為教學(xué)服務(wù),增強實效性。
5、積極拓寬學(xué)生活動空間,努力搭建展示自我平臺,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。要以建國60周年為契機,開展各種活動,給學(xué)生以展示的機會。區(qū)教委將開展少兒書畫比賽和國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇29】
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇30】
1. 召開家長會:定期召開家長會,向家長介紹學(xué)校的安全工作情況,征求家長的建議和意見,增強家校合作力度。
2. 安全知識培訓(xùn):組織家長參加學(xué)校安全知識培訓(xùn),提高家長對學(xué)校安全工作的了解和重視程度,共同關(guān)注學(xué)生的安全。
3. 加強家校溝通渠道:建立有效的家校溝通渠道,及時向家長發(fā)布學(xué)校的安全提示和管理規(guī)定,以便家長能夠配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇31】
(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(二)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。
(三)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
(四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(五)認(rèn)真準(zhǔn)時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇32】
(1)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。
(2)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。
(3)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
(4)學(xué)校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
(5)認(rèn)真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。
(6)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇33】
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇34】
抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護和管理,明確要求,落實責(zé)任,保障教學(xué)設(shè)施的最大化利用。
在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時,還要把關(guān)注點放在提升自己的“軟實力”。本學(xué)年重點是充分借助“薄改”計劃,不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,進一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學(xué)科整合;進一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇35】
1、加強學(xué)校常規(guī)管理,使學(xué)校各項工作有序、穩(wěn)健、高效地開展。
2、加強在校生管理,做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,確保適齡兒童入學(xué)率達到100%。
3、加強校園文化建設(shè)及美化綠化凈化建設(shè),構(gòu)建良好育人環(huán)境。
4、加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力配合上級做好教師公租房、學(xué)生飯廳、圍墻護坡、排污管道的建設(shè)工作,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。
5、加強教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo),推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
7、加強畢業(yè)班管理,力爭畢業(yè)測試成績比上一屆再上新臺階。
8、加強后勤及寄宿生管理,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,改善學(xué)生食膳,盡量讓家長放心,學(xué)生安心。
9、加強學(xué)校安全教育及管理,力求無傷害事故發(fā)生。
10、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)技能。
11、加強德育教育,通過文明禮儀、感恩教育和文體活動使學(xué)生文明自信,健康成長。
12、加強師生法制教育,杜絕校園違法犯罪事件發(fā)生。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇36】
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,深化課程改革,狠抓高效課堂建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),促進各項工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展,圍繞把學(xué)校建設(shè)成“求知進取的學(xué)園、生命成長的樂園、溫馨和諧的家園、環(huán)境怡人的花園”的辦學(xué)目標(biāo),積極踐行“全面關(guān)注、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力打造“經(jīng)典文化潤育心靈、個性特長成就人生”的辦學(xué)特色,努力培育以“愛、純、博、拓”為核心精神的校園文化,辦人民滿意的教育,創(chuàng)建特色學(xué)校而努力奮斗。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇37】
1、堅持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認(rèn)真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)?!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇38】
(1)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。
(2)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
(3)組織開展好“六·一”的慶祝活動。
(4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇39】
本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),按照教導(dǎo)處工作安排,開拓性地開展工作;通過注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動,結(jié)合學(xué)科校本教研,著力提高我校語文教研水平。對待教研活動,堅持人人參與,深入開展,扎實提高,并做到有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過程,有收獲。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇40】
認(rèn)真貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》對“校園管理”、“后勤管理”等提出的新要求,多投入、多溝通,主動、周到地為師生家長、為教育教學(xué)提供更多的、更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
1.打造平安校園。
全體教工要牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,切實重視和強化安全教育與管理,確保萬無一失。一是要求教師狠抓安全。要利用晨會、板報、班隊活動等途徑,加強對學(xué)生進行交通安全、活動安全、飲食安全等方面的教育;發(fā)揮值日護導(dǎo)老師和學(xué)生紅領(lǐng)巾文明崗的作用,引導(dǎo)學(xué)生課間和午間開展安全、有益的活動;各任課教師以及班主任要切實履行職責(zé),堅決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現(xiàn)教學(xué)、活動等安全事故。二是加強重點部門、重點項目的管理。門衛(wèi)要增強責(zé)任感和危機感,為師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序把好第一道關(guān)。加強衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識,做好常見傳染病防治工作。嚴(yán)格落實家長接送的有關(guān)規(guī)定,通過告家長書、家校通平臺等形式,保證校園周邊交通安全。三是加強校車安全管理。認(rèn)真貫徹落實《校車安全管理條例》,加強接送學(xué)生車輛的管理和學(xué)生乘車安全管理,定期開展交通安全技能教育,做到隨車護送規(guī)范,乘車秩序井然。
2.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本學(xué)期,我們將進一步規(guī)范食堂管理,引導(dǎo)員工進一步樹立服務(wù)意識、安全意識、規(guī)范意識、集體意識,研究菜肴的合理搭配,確保飯菜衛(wèi)生、可口。加強電腦、電子白板等裝備的使用、保管和維護,提高使用的實效,為提升教學(xué)質(zhì)量提供技術(shù)支持。要加強電腦教室、科學(xué)實驗室、音樂教室和圖書室的管理和使用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生實踐、探索能力。要加強校園網(wǎng)建設(shè),豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,共享教育資源,成為家校溝通、展示形象的重要載體。認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”和省市相關(guān)文件精神,堅持按規(guī)章制度辦事,落實“公務(wù)卡”制度,以規(guī)范節(jié)儉為導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)校財務(wù)管理,控制運行成本,發(fā)揮資金的最大效益。爭取上級支持,在本學(xué)期完成塑膠跑道修筑。
3.營造和諧氛圍。
積極推進學(xué)校教代會規(guī)范化、制度化建設(shè),倡導(dǎo)教師主動參與學(xué)校民主管理和文化提升,推進校務(wù)公開,做好服務(wù)師生、發(fā)展師生的工作。積極推進教師普惠式體檢;組織開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活,不斷提高教師的修養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng),助力學(xué)校文化提升,為教師悅身心,為學(xué)校存正氣,為社會弘美德,提高教師幸福指數(shù)和職業(yè)自豪感。
說:“大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路?!敝灰覀児逍W(xué)的教職員工以更加飽滿的精神、昂揚的斗志和充沛的活力,擼起袖子加油干,我們就一定能夠開好局,起好步,謀好篇,創(chuàng)造出新年的新業(yè)績。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃7
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇41】
在市、縣教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示及相關(guān)安全會議精神,牢固樹立珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山的意識,繼續(xù)堅持制度保證、重在預(yù)防的安全工作思路,落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神,全面貫徹落實《目標(biāo)要求,貫徹落實,扎實開展校園安全一月一主題宣傳教育活動和應(yīng)急演練活動,增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患為抓手,以杜絕重特大安全事故為目標(biāo),落實人防、物防、技防措施,切實做好校園安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇42】
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)專職教研員應(yīng)根據(jù)工作需要定期開展教科研活動,交流教學(xué)經(jīng)驗,要深入學(xué)校,深入備課組,深入課堂,深入學(xué)生,研究解決教學(xué)中的具體問題,為全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
2、結(jié)合我鄉(xiāng)實際組織開展小學(xué)生語文高年級寫作和低年級拼音訓(xùn)練、數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練活動。
3、結(jié)合區(qū)教研室活動安排組織教師開展說課、評課比賽。
4、出版“小學(xué)生作文”專刊。
5、加強學(xué)校常規(guī)管理,對泗民學(xué)校開展常規(guī)視導(dǎo)工作。
6、加大對課題研究的組織和指導(dǎo)工作。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇43】
1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學(xué)?!薄?/p>
2、加強校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。
3、加強綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇44】
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇45】
1.打造學(xué)習(xí)型黨組織。一是以爭創(chuàng)“五個好”黨支部為目標(biāo),要堅持黨日活動制度和黨內(nèi)組織生活制度,認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己實際工作,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機統(tǒng)一,注重黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實。以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。二是加強黨風(fēng)廉政建設(shè),要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則(試行)》的規(guī)定,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強黨員干部的自律意識。三是開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動。即:爭當(dāng)愛生標(biāo)兵,創(chuàng)幫扶學(xué)生典型,讓學(xué)生滿意,把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容來抓;爭當(dāng)教學(xué)改革能手,創(chuàng)教學(xué)實績,讓家長滿意,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊;爭做敬業(yè)奉獻先鋒,創(chuàng)師德示范崗,讓社會滿意,積極促進黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵。
2.打造中層執(zhí)行文化。實踐證明:工作中的成與敗5%靠決策,95%取決于執(zhí)行力。而學(xué)校中層管理者在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中,處在“兵頭將尾”的位置,要非常明確校內(nèi)中層干部是“被管理者、管理者、教育者、服務(wù)者”等四種角色。除了要履行上傳下達的管理職能外,還要落實組織計劃,激勵教師執(zhí)行,并在不斷“深化、優(yōu)化、細(xì)化、序化”各項工作流程的基礎(chǔ)上,對工作進行規(guī)范化、具體化管理。因此,學(xué)校要求全體的中層管理者要提高對學(xué)校制度、決策、任務(wù)等執(zhí)行力,做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相溝通,以形成良好的執(zhí)行力文化。
3.打造教師落實文化。求真務(wù)實、真抓實干、協(xié)作共進地落實工作已是大家的共識,也是履行教師職責(zé)的職業(yè)底線。因此,要求全體教師要樹立主人翁思想,進一步消除“不落實、慢落實、低水平落實,甚至假落實”等不良的工作現(xiàn)象。建立“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”的年段崗位責(zé)任制,從而切實提高管理的實效性,努力打造優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化團隊。
4.完善校內(nèi)督責(zé)制度。一是完善隨機督查為主的過程性管理制度,要充分發(fā)揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監(jiān)督作用,并做好督查的登記、統(tǒng)計、公示等環(huán)節(jié)的工作。二是完善約談、告誡制度,對于工作沒思路、工作不落實、工作無成效的中層干部,校長室要繼續(xù)實施約談和告誡制度;對于制度不遵守、職責(zé)沒履行、任務(wù)無完成的教職工,分管副校長要繼續(xù)實施約談、告誡制度,以確保學(xué)校工作有落實、有成效。
5.提高師生幸福指數(shù)。一是努力提高教師的幸福指數(shù),學(xué)校要積極為教師們搭建服務(wù)平臺,盡力讓他們教有所獲、研有所樂、教有所向。在上級政策允許的條件下,要充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,組織教師多外出參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開展豐富多彩的文化活動。二是努力提高學(xué)生的幸福指數(shù),要求教師在平時的教學(xué)中注意滲透幸福教育,讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)會幸福,形成正確的價值取向。全面改革學(xué)生評價模式,在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的基礎(chǔ)上,還要讓40%以上的學(xué)生評上“**之星”,從而促進學(xué)生能夠主動、生動、活潑地全面發(fā)展,真正地展現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇46】
1. 開展學(xué)校安全知識宣傳活動:組織開展學(xué)校安全知識宣傳活動,通過多種形式,如舉辦安全知識講座、發(fā)放安全宣傳資料等,提高學(xué)生的安全意識,教導(dǎo)他們正確應(yīng)對各種安全事故的方法和技巧。
2. 組織安全演習(xí):定期組織火災(zāi)、地震等安全演習(xí),讓師生熟悉逃生路線和應(yīng)急措施,提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
3. 標(biāo)識安全警示提示:在校園中設(shè)置安全警示標(biāo)識,如消防器材的標(biāo)識、禁止隨意爬高的警示等,提醒師生注意安全。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇47】
1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強化少先隊陣地建設(shè),開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動,強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學(xué)生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇48】
全面貫徹、落實學(xué)校的安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患,全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認(rèn)真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系,充實人員,健全管理機構(gòu),完善安保設(shè)施和條件,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推動學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。通過大檢查、專項整治、日常檢查,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認(rèn)真做好校方責(zé)任險等工作,確保做到應(yīng)保盡保。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇49】
本學(xué)期政教處的工作以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇50】
沒有質(zhì)量無以立校,沒有特色無以強校。只有保持高質(zhì)量的運行質(zhì)態(tài),保持高品位的辦學(xué)追求,才能贏得更多家長的認(rèn)同,才能確保學(xué)校健康持續(xù)的發(fā)展。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范。一是嚴(yán)格依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不得隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度,不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競賽。本學(xué)期將組織年級視導(dǎo)活動并加強隨機督查,確保教學(xué)行為規(guī)范。二是扎實推進“減負(fù)增效”工作,要堅決糾正拼時間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式,杜絕無效教學(xué)行為,努力做到有效備課、有效上課、有效練習(xí)、有效輔導(dǎo)、有效測試,切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.精致教學(xué)常規(guī)管理。一是要認(rèn)真貫徹嚴(yán)格執(zhí)行“四精四必”、“七認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,通過隨機檢查、教學(xué)成果檢測等形式,引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè),杜絕無準(zhǔn)備進課堂、上課效率不高、作業(yè)批改不及時等現(xiàn)象。二是要堅持集體備課制度,加強課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,校長室、教導(dǎo)處成員要堅持深入課堂,到學(xué)生中去,到教師中去,到教學(xué)一線去,促進教師進一步增強時間意識和效益意識。三是精選學(xué)生作業(yè)內(nèi)容,力推教師“下水作業(yè)”,強化學(xué)生書寫規(guī)范的訓(xùn)練,提高學(xué)生解題的正確率和速度。四是要以創(chuàng)建“校本教研星級學(xué)校”作為契機,推動教學(xué)由“教會學(xué)生”向“教慧學(xué)生”轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)教師更新教育理念,改進課堂模式,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在主動參與、合作探究過程中激發(fā)和保持學(xué)習(xí)興趣。
3.加強質(zhì)量監(jiān)測年級教學(xué)研究。區(qū)教育局一年一度的調(diào)研測試隨機性強,偶然性大,對我們本學(xué)期質(zhì)量檢測工作帶來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校將高度重視檢測年級質(zhì)量,加強質(zhì)量監(jiān)控,加強命題研究,促進學(xué)科平衡。檢測年級所有教師要樹立明確的質(zhì)量追求意識,要按照“上好每一堂課,教好每一位學(xué)生”的要求,加強研究、奮勇爭先、群策群力、團結(jié)奉獻,功夫花在平時,確保我校質(zhì)量檢測各項指標(biāo)達區(qū)局標(biāo)準(zhǔn)。
4.強化教育科研工作。認(rèn)真做好“十三五”規(guī)劃課題的立項、申報、研究工作,力求出精品、提實效。要強化校本教研,引導(dǎo)教師以小課題研究、問題研究為抓手,及時研究、及時解決教學(xué)中遇到的現(xiàn)實問題。積極開展課堂教學(xué)模式研究。通過“走出去、請進來”等方式,學(xué)習(xí)先進地區(qū)先進教學(xué)模式,并加以內(nèi)化和運用。擁有骨干稱號的老師要提高教科研水平,提高示范引領(lǐng)水平,提高指導(dǎo)培養(yǎng)的能力,既要實現(xiàn)自我價值,也要為青年教師發(fā)展、同事發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做貢獻。
5.抓好體藝衛(wèi)工作。堅持開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。抓好“兩操”質(zhì)量,大力實施體育與藝術(shù)“2+1”項目工程。大課間活動要在形式和內(nèi)容上花功夫。體育課組織要有序,訓(xùn)練要有效,在課堂安全上要有保證,在技能技巧訓(xùn)練上要規(guī)范、有強度,杜絕放羊式。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作,積極開展心理健康咨詢活動,上好健康課,全面提高師生的健康知識知曉率。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇51】
(1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
(2)認(rèn)真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
(3)加強學(xué)生實驗操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。
(4)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇52】
細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造學(xué)校特色。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇53】
1. 完善安全設(shè)備和設(shè)施:嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方相關(guān)的安全設(shè)施要求,對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、安全門窗、防護設(shè)施等進行定期檢查和維修,確保安全設(shè)備和設(shè)施完好有效。
2. 定期檢查學(xué)校周邊安全環(huán)境:加強對學(xué)校周邊環(huán)境的巡查檢查,及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,采取相應(yīng)措施解決,確保校園周邊安全。
3. 健全安全管理制度:建立健全學(xué)校安全管理制度,加強對師生人身安全和財物安全的保護,規(guī)范行為準(zhǔn)則,提高安全管理水平。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇54】
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。
2、加強教師團隊建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇55】
3月2日(農(nóng)歷正月十二)開學(xué)并正式上課。
7月1日期末考試。
7月3日暑假開始。xx縣第二實驗小學(xué)分校
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃12
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇56】
通過以上措施的實施,我們相信學(xué)校安全工作能夠得到有效加強和落地。但是安全工作是一個長期、系統(tǒng)的工程,需要全校師生的共同努力和關(guān)注。希望全體師生能夠積極參與學(xué)校安全工作,做到安全知識學(xué)一點、防范意識多一點,共同營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們攜手共同努力,為學(xué)生們的健康成長和安全學(xué)習(xí)構(gòu)筑堅實的保障。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃13
上學(xué)期的教學(xué)成績,因為雪凝災(zāi)害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項工作計劃。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇57】
(一)加強常規(guī)管理,提高質(zhì)量意識
良好的常規(guī)管理是確保正常教學(xué)工作科學(xué)、有序、高質(zhì)量開展的重要前提,是完成教學(xué)任務(wù)的根本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的有力手段。因此要加強處室、教研組的科學(xué)管理意識,提高管理的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,嚴(yán)格按各種制度開展工作。
1、認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實我校課程方案,開全學(xué)科、上滿學(xué)時。教學(xué)活動有計劃、重過程、有總結(jié)。學(xué)期上完后,不能出現(xiàn)學(xué)生教材還是全新的情況。實驗教學(xué)要寫實驗教學(xué)計劃,實驗教學(xué)記錄要和實驗教學(xué)計劃一致。
2、強化過程管理,保證課程計劃教學(xué)目標(biāo)的完成與實施,特別是備課、上課、作業(yè)批改等方面要嚴(yán)格把關(guān)。要把功夫多下在備課上,備課不是簡單的資料準(zhǔn)備。教委要求集體備課要落實,要抽查。本期我們將繼續(xù)開展重點單元的集體備課報告活動。每期對教師的備課進行三次抽查。區(qū)教委將進行小學(xué)各學(xué)科的備課競賽,因此,我校將區(qū)級比賽前將進行校級備課競賽。
3、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范各學(xué)科教師的教學(xué)行為,確保常規(guī)細(xì)則落到實處。嚴(yán)格學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,促進學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。我校的很多行之有效的做法,我們要堅持。比如:錯題搜集本,學(xué)生各項任務(wù)完成記錄本,規(guī)范學(xué)生草稿本,每月一次單項競賽……
4、教育教學(xué)質(zhì)量的提高需要經(jīng)驗。經(jīng)驗是財富,不僅屬于個人,而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個學(xué)校、一個社會成熟的必要標(biāo)志是尊重經(jīng)驗,善待學(xué)者。中國古代的哲學(xué)名著《中庸》的格調(diào)更高:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!本褪钦f,誠是社會的基石,是做人的根本,是最高的道德。當(dāng)然,《中庸》里講的這個“誠”字,我理解,不僅是誠信、誠實的概念,還含有對事業(yè)的忠誠,對信仰的虔誠。對待老老師要真誠,對待學(xué)生,家長也要真誠,要讓學(xué)生、家長真正的認(rèn)識到是對他孩子好。
5、把好畢業(yè)班質(zhì)量關(guān),加強畢業(yè)班全方位的教學(xué)管理力度,建立畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成監(jiān)督和質(zhì)量檢測等制度。進一步強化教學(xué)質(zhì)量意識,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,提高教學(xué)質(zhì)量,強調(diào)學(xué)生基本學(xué)習(xí)能力的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握,確保每一個六年級學(xué)生合格畢業(yè)。
6、繼續(xù)完善作業(yè)監(jiān)管制度,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好培優(yōu)補差工作,要求教師要全面關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)會傾聽,學(xué)會賞識。對學(xué)困生,要多一份愛心,多一份耐心。教學(xué)中對他們要做到三優(yōu)先:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。
7、教學(xué)管理工作要充分利用學(xué)校信息技術(shù)優(yōu)勢,使管理曰趨走向規(guī)范化、科學(xué)化。同時加強老師上傳文件的管理,提高上傳文件質(zhì)量,作好記載。本期教代會將再討論老師上傳文件管理與激勵制度。各班及各辦公室還要加強計算機設(shè)備的維護和安全,開學(xué)前進行一次拉網(wǎng)式的檢查,有安全隱患的向肖老師匯報,需要添置設(shè)備的向?qū)W校匯報,經(jīng)學(xué)校行政會研究后再進行招標(biāo)。
(二)激活教研熱情,提升科研水平
努力營造良好的教研氣氛、杜絕應(yīng)付性教研現(xiàn)象,圍繞“三講”即:講效益、講質(zhì)量、講效應(yīng),組織開展教研、教改工作。我們的校本教研,要以老師為主體,以課為研究對象,課堂為研究平臺。
1、建立教研組考核制度,開展優(yōu)秀教研組評選活動。重視基層教學(xué)管理人員的管理能力建設(shè)。主要以強化角色意識為突破口,以規(guī)范監(jiān)督為著力點,結(jié)合培訓(xùn)、研討和機制完善等辦法,推動教研組工作上一個新水平。各教研組要強化集備,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法。要從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),能全面地評價所教知識在整個知識體系中的作用,把握教材的重點,難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性的處理和使用教材。對于作業(yè)設(shè)計、批改每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效。
2、建立各學(xué)科考試命題、試題審閱制度。以教研組為單位認(rèn)真及時做好單元、期中的檢測工作。積極探索教學(xué)質(zhì)量的測查模式,特別是語、數(shù)以外學(xué)科質(zhì)量測查模式。
3、進一步完善教研組工作,力求"備課、說課、上課、評課"四重視。教研活動要做到“三定五有”:定時、定內(nèi)容、定研究課題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。教研組要經(jīng)常性地開展理論學(xué)習(xí)、互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成"平時小組研,大組重點研"的教研氛圍,使教研活動做到目標(biāo)明確,研究深入,扎實有效。
(三)強化教師培訓(xùn),促進專業(yè)成長
對教師的專業(yè)培訓(xùn)工作要進一步規(guī)范管理,建立行之有效的訓(xùn)練、考核制度,在培訓(xùn)工作中做到嚴(yán)格考勤、考核,培訓(xùn)人員到位,培訓(xùn)內(nèi)容落實。努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,業(yè)務(wù)精湛,奮發(fā)向上的師資隊伍。
1、樹立終身學(xué)習(xí)意識,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,形成氛圍,建立激制,鼓勵全體教師成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
2、切實做好校本培訓(xùn),改變多數(shù)教師教學(xué)上存在能“投”卻不能“入”的現(xiàn)象。以加快教師角色轉(zhuǎn)型步伐為目標(biāo),加強開展富有針對性和實用性強的學(xué)習(xí)活動,如:課標(biāo)內(nèi)容測試、學(xué)科教材問答、備課比賽等活動,促進教師的學(xué)科素養(yǎng)與專業(yè)化水平有著實質(zhì)性的提高。
3、繼續(xù)開展“跟進式”教師培訓(xùn)。以課堂為跟進重點、電專家、教研科研室、校領(lǐng)導(dǎo)、組長、區(qū)級骨干教師五個層面開展跟進式課堂教學(xué)培訓(xùn)。教師可采取邀請式聽課,個人邀式研究等方式主動邀請有關(guān)人員參加自己的課堂研究。具體的跟進方式隨后在各組宣布。
4、加強青年教師的扶持工作,務(wù)實有效地抓好青年教師學(xué)習(xí)平臺和展示平臺的建設(shè)工作。要求年輕教師要從日常工作入手,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勤探討,常實踐,在幫教結(jié)對中迅速成長。
(四)、高舉質(zhì)量大旗,追求有效課堂。
本學(xué)期,我們將加強備課研究,提高課堂教學(xué)的效益為重心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校將以“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”的方式,開展一系列課堂教學(xué)研究活動,為保證活動的有效性,特提出以下要求:
1、精心備課,讓課堂生成與課前預(yù)設(shè)互動的共生。
關(guān)注生成的前提呈精心備課。精心備課為動態(tài)生成保駕護航,保證生存的合情、合理、有效。
①要想教育有效,必須在備課時考慮:
教學(xué)目標(biāo)有效——簡明實在;
教學(xué)情境有效——適宜適境;
教學(xué)容量有效——適量適度;
教學(xué)方式有效——揚長避短;
教學(xué)過程有效——拓展充分;
教學(xué)時間有效——恰到好處;
教學(xué)全體有效——面向全面。
②精心備課,要求教師深入解讀文本,掌握教材的策略。這個費時最多費力最大的事項。教師如何解法文本以及對文本體悟的深度,在很大程度上影響著預(yù)設(shè)水平和生成質(zhì)量,因而,教師的功底,也是一種預(yù)設(shè),一種隱性預(yù)設(shè),一種最大的預(yù)設(shè),全方位的預(yù)設(shè),創(chuàng)造性的使用教材。區(qū)級將圍繞“教材解讀”開展一系列活動。
③精心備課,要求教師真正吃透教學(xué)目標(biāo),掌握內(nèi)解教學(xué)任務(wù)的策略。本期開展備課賽活動。
2、有效生成,創(chuàng)造出許多未曾預(yù)設(shè)的精彩
課堂教學(xué)是根據(jù)學(xué)生實際需要不斷調(diào)整的過程,是具有生成性的課堂。面對生成性的教學(xué)資源,教師要及時捕捉讓它成為教育教學(xué)的契機,重要的是把握生成性教學(xué)的基本特征:
①過程性?!^程意味著變化,一個具有生命力的課堂總是在動態(tài)中生成。在過程性,要關(guān)注全體學(xué)生,不要遺忘了每一個學(xué)生。
②超越性。——在富有變化的課堂情境中,生成出來的思想行為常常是我們意想不到的,而每一次生成對于教師來說,都成為對原有的一種超越。
③互動性。——生成教學(xué)期成績積極的師生互動,需要相互作用和多邊合作,需要師與生、生與生、師生與課程以及師生與自己之間的全方位的對話。在互動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
3、積極探索《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案》,把教學(xué)質(zhì)量做為競崗上崗的重要依據(jù)。北碚區(qū)進修學(xué)院將進行小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測模式的探索研究。
20xx年承載著我們不少的期許和使命,但最值得關(guān)注與投入的還是課堂。課堂是師生共同負(fù)責(zé)、共同建設(shè)、共同呵護、共同享受的精神家園。
希望教師樹立:“我負(fù)責(zé)我的質(zhì)量,我研究我的課堂,我改善我的課堂,我享受我的課堂?!?/p>
樹立對課堂負(fù)責(zé)就是對自己和別人的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)的觀念,是讓課堂精彩、讓生命精彩的精神基石;讓“我研究我的課堂”成為師生共同的行為,課堂將因充滿研究讓師生獲得雙贏;讓“我改善我的課堂”成為師生的共同的追求,改變、改進和改善我們的課堂成了我們共同的對生命質(zhì)量的追求;讓“我享受我的課堂”成為師生共同人的夢想。我們的夢想的課堂應(yīng)該是學(xué)生獲得生存的智慧和技能,為自己的發(fā)展和幸福人的奠基的圣地,應(yīng)該是我們享受快樂、享受生命的圣地。
(五).堅持全面育人,落實學(xué)??萍俭w衛(wèi)藝工作管理。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強學(xué)生體育鍛煉,積極開展陽光體育運動,落實“每天鍛煉一小時”規(guī)定,激勵學(xué)生達標(biāo)爭優(yōu),強身健體。重視藝術(shù)教育工作管理,切實提高藝術(shù)課程開課率和教學(xué)質(zhì)量。加強科技活動的管理,開展豐富的科技活動。建立“2+2”長效機制,就是讓每個學(xué)生能夠掌握2項體育運動技能、1項藝術(shù)特長和1項科技活動技能,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。重視學(xué)生身心健康,加強和改進健康教育。加強學(xué)校衛(wèi)生工作,進一步規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作,提高學(xué)校抵御突發(fā)公共衛(wèi)生安全事故的能力,確保全年學(xué)校不發(fā)生食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇58】
(一)堅持“教師發(fā)展第一”,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德素質(zhì)。全體教師要深入學(xué)習(xí)時事政治、黨的方針政策、法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,增強事業(yè)心和責(zé)任感,爭做黨和人民滿意的“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心)好教師,嚴(yán)格執(zhí)行“義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為九不準(zhǔn)”,堅決制止有償家教和辦班補課現(xiàn)象,樹立良好的小學(xué)教師形象。不斷完善學(xué)校管理制度,建設(shè)民主、科學(xué)的校園文化,打造“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開拓、奉獻”的教風(fēng)和“求真、至善、尚美、和諧”的校風(fēng)。
2、踐行“全面關(guān)注、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,促進每一位教師的專業(yè)成長。一是深入開展讀書活動,努力打造書香校園。每位教師每學(xué)年至少要閱讀一至二本教育專著,通過閱讀豐富知識的積累,用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,為成為“敬業(yè)型、研究型、智慧型、學(xué)者型”的教師奠定理論基礎(chǔ);二是刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,堅持說普通話、用規(guī)范字,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),開展以提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力為主的校本研修活動,使信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合;三是認(rèn)真研讀專業(yè)雜志、教育網(wǎng)臺及教育博客上的精品文章,用心體驗教育生活,積極參加以“聚焦核心素養(yǎng),踐行立德樹人”為主題的學(xué)科論文評比活動,努力物化成果;四是積極參加教師繼續(xù)教育,認(rèn)真上好一節(jié)高質(zhì)量的校級研修課(新進教師兩節(jié)),完成校本研修各項任務(wù),確保校本研修學(xué)時學(xué)分達標(biāo);五是推薦青年教師參加各級教學(xué)競賽,以賽促訓(xùn),引導(dǎo)青年教師努力錘煉師德,苦練教育教學(xué)基本功,促進青年教師專業(yè)發(fā)展;六是盡量為教師提供外出學(xué)習(xí)的機會,通過安排教師外出聽課、參賽、參會,帶回新的教育信息,促進教師教育觀念的不斷更新。赴外學(xué)習(xí)的教師要珍惜外出學(xué)習(xí)的機會,確保學(xué)有所獲。返校后要做好匯報、論壇等工作,實現(xiàn)一人外出多人受益,共享學(xué)習(xí)成果。
3、加強骨干教師隊伍建設(shè)和新調(diào)進教師及中青年教師的培養(yǎng)。各級骨干教師要通過一師一課、觀課議課、讀書論壇、微(小)課題研究、專題研討等校本研修活動,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們共同成長。一是繼續(xù)實行結(jié)對幫扶。指導(dǎo)教師要加強追蹤關(guān)注,落實精準(zhǔn)指導(dǎo)。新老師除了聽指導(dǎo)老師的課以外,還要多研究,多請教,多學(xué)習(xí)借鑒;二是認(rèn)真落實研修課。三是開展教學(xué)經(jīng)驗分享活動。通過學(xué)習(xí)別人好的做法,借鑒別人的經(jīng)驗,促進自己的教學(xué)工作;四是加強過程管理,夯實業(yè)務(wù)水平。要求新進教師自主備課,書寫詳案,研修組長每個月都要對本組的新進教師進行一次教案、報告冊和學(xué)生作業(yè)的檢查,教務(wù)處也會在月底進行檢查。新調(diào)進教師要以虛心的態(tài)度、求學(xué)的精神、務(wù)實的作風(fēng),多聽(指導(dǎo)老師的課)、多看(同事的工作)、多問(有經(jīng)驗的教師)、多讀(專業(yè)發(fā)展的書籍)、多思(自己工作的得失)。新進教師要做到一周一聽課,一課一反思,一月一小結(jié),以盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。高度重視中青年教師的培養(yǎng)。對于中青年教師,一是抓課堂,確保能上優(yōu)質(zhì)高效的好課;二是抓短板,對教學(xué)存在問題的教師重點幫扶。
4、加強校本研修小組建設(shè),深化“以學(xué)定教,自主合作”教學(xué)特色。貫徹落實“以學(xué)定教,自主合作”的課堂教學(xué)基本原則,以學(xué)生為主體,以學(xué)情為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)為重點,全面改進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。研修組長要明確職責(zé),豐富研修活動,在研修的主題化、序列化、有效性上下功夫,推進微課題研究。開學(xué)初要帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材。
5、加強高效課堂研究,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。切實樹立“生本”理念,把“以學(xué)定教、自主合作”作為課堂教學(xué)改革的出發(fā)點,以觀課議課為重點,深入推進高效課堂建設(shè),創(chuàng)建具有學(xué)校特色的教學(xué)模式,切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)科核心素養(yǎng)。語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、英語等學(xué)科均有縣級以上的教學(xué)競賽,各研修組要深入開展磨課活動,通過磨課培養(yǎng)參賽教師的教學(xué)基本功,增強教師團隊的研磨能力,提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。
6、扎實開展“一師一課”教師展示課活動。
(二)堅持德育為首,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的成功人生奠定基礎(chǔ)。
1、轉(zhuǎn)變思想,更新“三觀”。牢固樹立科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,用綠色的、可持續(xù)發(fā)展的眼光對待教育、對待學(xué)生,多元評價學(xué)生,真正做到愛生如子。認(rèn)真落實“全員育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路,無論是教學(xué)崗位、管理崗位,還是后勤服務(wù)崗位,無論是班主任,還是科任教師,都要擔(dān)負(fù)起幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的責(zé)任。
2、把握養(yǎng)成教育這一小學(xué)德育工作的重點。認(rèn)真落實,各班、各位教師要利用一切時間和機會,對學(xué)生進行講禮貌的習(xí)慣、感恩的習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、思考的習(xí)慣以及日常行為習(xí)慣(走路、說話、集合、站隊)等訓(xùn)練。要認(rèn)真落實每月一次的行為習(xí)慣評價,確保評價不走過場。值周教師要加強督查、嚴(yán)格管理;要充分發(fā)揮家長參與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要作用,通過家長學(xué)校的培訓(xùn),提高各位家長的認(rèn)識。要關(guān)注特殊學(xué)生(留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)、特殊心理、殘疾學(xué)生、特殊困難學(xué)生)的教育和管理問題,重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作,預(yù)防未成年人犯罪。
3、努力提高班級的建設(shè)水平。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任、科任教師的力量,共同為班級的建設(shè)出謀劃策獻力。要通過開展豐富多彩的班級活動,落實每月一次的主題班(隊)會,著力建設(shè)班級文化,提高班集體的凝聚力和向心力,使班級成為學(xué)生享受成長快樂、享受教師關(guān)愛、享受同學(xué)友愛的樂園。扎實開展尋找家風(fēng)家訓(xùn)主題活動,對學(xué)生進行核心價值觀教育,推動班級建設(shè),促進學(xué)生發(fā)展。
4、在“重特色、出精品、亮品牌”上下功夫,開創(chuàng)德育工作新局面。在全校范圍內(nèi)開展“家校共育”德育實踐活動,促進學(xué)生良好品德發(fā)展。
(三)加強教育教學(xué)研究和管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、開好各門課程。加強對課程的管理,加強對課表執(zhí)行情況的檢查,杜絕擠課、占課,非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自挪課。規(guī)范作息時間表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間的相關(guān)規(guī)定,任何班級和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué)。師生請假,均要按要求填寫請假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。加強學(xué)籍管理,健全普九資料,鞏固“普九”成果。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評估辦法,改進教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。
2、內(nèi)化教育教學(xué)管理規(guī)范。特別強調(diào),凡因公外出開會、培訓(xùn)和因私事請假,時間在兩天以內(nèi)的(含兩天),一律由本人先調(diào)好課,再填寫調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查;病假及三天以上的公假、事假能調(diào)課的盡量調(diào)課,調(diào)不過來的填好代課單交由教務(wù)處安排。本人調(diào)課是指在班內(nèi)自我消化,能上就調(diào)課上,不能上就請班內(nèi)其他老師代課,安排好后交教務(wù)處存檔。凡是沒安排的由外出者承擔(dān)責(zé)任,安排了無人上課則由代課者承擔(dān)責(zé)任。
3、進一步加強課堂研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強有效培訓(xùn),更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教師駕馭教材和組織教學(xué)的能力。二是正確處理課堂教學(xué)中的幾個關(guān)系:活與實的關(guān)系,主導(dǎo)與主體的關(guān)系,舉“一”與反“三”的關(guān)系,保底與提升的關(guān)系,理解與應(yīng)用的關(guān)系,切實改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。三是充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)得生動、活潑、主動、積極,努力構(gòu)建“生本課堂”。四是強化備課管理,提高教師備課的實效性,嚴(yán)禁“課上任務(wù)課下補”、增加課時、加重學(xué)生作業(yè)量等低效的教學(xué)行為,從而實現(xiàn)課堂的高效,科學(xué)地提高教學(xué)質(zhì)量。五是狠抓課堂常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有效的學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)效率的重要前提,我們要把學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為重要的研究課題。如要求學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。嚴(yán)格按照老師的要求準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和相關(guān)資料,堅持提前兩分鐘將下一節(jié)課必需的物品放在桌面上;發(fā)言的習(xí)慣。發(fā)言時儀態(tài)大方,聲音響亮,表達清楚、完整、規(guī)范;傾聽的習(xí)慣。認(rèn)真傾聽老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,聽課時全神貫注、精神飽滿、情緒高漲;思考的習(xí)慣。積極思考,大膽發(fā)言,善于質(zhì)疑;合作的習(xí)慣。學(xué)會合作,善于交流,積極參與課堂互動;書寫的習(xí)慣。書寫工整,規(guī)范使用修改符號,不得使用涂改液;檢查的習(xí)慣。作業(yè)完成后自覺檢查、發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正。
4、務(wù)實開展校本研修,切實提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。
一是要堅持一個中心、兩個重點,即以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真開展校本研修,努力構(gòu)建生本課堂,全面關(guān)注學(xué)生,促進學(xué)生多元發(fā)展。各研修組要組織生本課堂理論的學(xué)習(xí),并在一師一課、組內(nèi)研修課和常態(tài)課中積極踐行生本理念。
二是加強以問題為中心、能力為導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究,加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)的研究,提高學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自主的程度、合作的效度和探究的深度,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。
三是切實凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標(biāo)、深研教材,寫好單元說課稿,集體備課活動時,主備人深入解讀教材和教學(xué)預(yù)案,指出教學(xué)重難點以及如何突重破難,要注意什么,要準(zhǔn)備什么,都要一一說明。學(xué)校檢查教師備課時,重點檢查主備人的單元說課和設(shè)計的教學(xué)預(yù)案的可操作性。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思,真正提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),尊重并關(guān)注學(xué)生的個性差異,保證學(xué)生的課間休息及鍛煉時間,通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學(xué)質(zhì)量。
四是讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。任何一個教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美,審視和分析自己的教學(xué)行為、教學(xué)決策和教學(xué)結(jié)果,可以有效地糾正教學(xué)觀念、教學(xué)行為上的偏差,形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,提高自我覺察水平和教學(xué)監(jiān)控能力。通過教學(xué)反思,可以不斷超越經(jīng)驗,創(chuàng)造性的解決教學(xué)實際問題,促進自身業(yè)務(wù)能力的提高,促進自身不斷成長。要求老師們通過填寫教后記進行教學(xué)反思,教學(xué)反思要關(guān)注“學(xué)生的學(xué)”,研討“學(xué)生的學(xué)”,為了“學(xué)生的學(xué)”。
5、落實教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格常規(guī)管理。
一是繼續(xù)實行作業(yè)登記制度。通過作業(yè)登記切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各班各學(xué)科的家庭作業(yè)每天都有學(xué)生如實登記,教務(wù)處隨時檢查,并把檢查情況納入教師教學(xué)常規(guī)等級評定和年度考核評價。
二是規(guī)范師生交往行為。師生交往必須說普通話。全體教職員工在公共場合、教學(xué)活動、和學(xué)生交談、教育過程中都必須使用普通話。不要把不良情緒帶到課堂,不要用敲打講桌的方式平息教室內(nèi)的喧鬧聲,不要因一點小事就生氣地離開教室,不要在公開場合點名批評甚至羞辱學(xué)生,不要在學(xué)生犯錯誤時不問青紅皂白就先通知家長,不要在批評學(xué)生時翻舊賬,不要用過激的言辭夸大學(xué)生的缺點和錯誤,不要在批評學(xué)生時涉及學(xué)生的生理缺陷或家庭背景,不要忽視學(xué)生的任何閃光點。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤時,我們必須堅持一個原則:那就是無論學(xué)生犯了多大的錯,教育必須從尊重學(xué)生開始。
三是語數(shù)外老師任教其他非專業(yè)課程的,也要積極參與該課程的校本研修活動。
四是規(guī)范室外課的教學(xué)。體育組要加強小場地室外課教學(xué)的研究,要特別注意體育課中的安全教育。體育課、科學(xué)實驗課、信息技術(shù)課等室外課,教師要要求學(xué)生做到預(yù)備鈴響,立即到教室門口集合,迅速、安靜、整齊地帶入上課地點,如果學(xué)生拖拖拉拉,吵吵鬧鬧,教師則要進行組織教學(xué)和常規(guī)訓(xùn)練??茖W(xué)課要保證實驗開出率,學(xué)校將把實驗教學(xué)的情況納入科學(xué)教師的教學(xué)考核。
五是認(rèn)真落實備、教、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。作業(yè)要全批全改,及時反饋。一般要求做到作業(yè)批改“不過夜”,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,作文允許一周內(nèi)批完。作文批改要求從標(biāo)點符號到字、詞、句、篇都要關(guān)注,旁邊有眉批,結(jié)尾有評語,既要肯定優(yōu)點,又要指出不足。作業(yè)有錯,必須及時發(fā)回訂正。但改錯不能變成懲罰,反對機械重復(fù)的改錯,改錯不得超過三遍。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式來變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)撕毀學(xué)生作業(yè)本,不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。要把平時的作業(yè)情況作為過程性材料納入學(xué)生的學(xué)期學(xué)業(yè)成績評定,堅持做好這項工作,可以提高學(xué)生對待作業(yè)的審慎態(tài)度。
六是繼續(xù)推行巡查制度。為了進一步加強教育教學(xué)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,本學(xué)期繼續(xù)推行“巡查制度”。巡查項目包括課表執(zhí)行、教學(xué)行為、課堂紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、設(shè)備用電、辦公室建設(shè)等方面。由學(xué)校班子成員組成巡查工作小組,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)周巡查負(fù)責(zé)人。每周不定時巡查一次,每次巡查不漏班級和辦公室。
6、要進一步落實語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的基礎(chǔ)地位,強化基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練。語文教學(xué)中,要樹立大語文觀,加強閱讀與習(xí)作教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用祖國語言文字的能力;數(shù)學(xué)教學(xué)中要注重數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的滲透,強調(diào)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題;英語教學(xué)中要落實四會單詞、短語教學(xué)及檢查,多進行易混單詞、短語的辨析訓(xùn)練,強化語篇教學(xué),注重聽說讀寫訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。語文研修組長要按照課標(biāo)要求分段落實閱讀任務(wù),各班語文教師要教給方法,指導(dǎo)閱讀,做到有布置有檢查,將閱讀量完成的情況作為學(xué)生語文素養(yǎng)評價的要素之一。語文老師要加強朗讀指導(dǎo),堅持范讀課文。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,生均借閱率達到5本,并將圖書的借閱率納入文明班的考核之中。在廣泛開展讀書活動的同時,各班、各語文研修組要采用多種形式展示學(xué)生的閱讀成果。按照《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)書法教育課,全校周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一進行書法教育,學(xué)期結(jié)束進行書法教育成果展示。
7、要牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校的生命線的意識,科學(xué)地貫徹落實差異教學(xué)思想。全體教師要真正確立起“面向全體,正視差距,促進每一個學(xué)生發(fā)展,相信每一個學(xué)生都能發(fā)展”的學(xué)生發(fā)展觀,要建立起真正民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重每一個學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生。更新人才觀念,允許學(xué)生發(fā)展有差異,要允許學(xué)困生小步、慢步發(fā)展,要給他們更多的關(guān)愛,更多的表現(xiàn)和發(fā)展機會;在作業(yè)的布置上,要體現(xiàn)分層要求。全體教師要全面正確理解素質(zhì)教育的概念,高度重視基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)作用,同時,也不能忽視其它課程對發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)所發(fā)揮的積極作用,各門課程都要按要求實施教學(xué)和考試考核。
8、要穩(wěn)步推進課程改革。強化三級課程管理,使課程更切合學(xué)生的實際,有效地提高教育效益,促進學(xué)校辦出特色。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,努力構(gòu)建促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提高的評價體系。加強校本、信息技術(shù)、地方、生命安全及心理健康教育等課程的教學(xué)。學(xué)校社團要寫出本學(xué)期的社團活動計劃,學(xué)期結(jié)束時集中展示社團活動的成果,各社團指導(dǎo)教師要對活動情況進行文字總結(jié)。
9、要規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁實施語言暴力,嚴(yán)禁以教謀私,教師不得轉(zhuǎn)嫁勞動給學(xué)生或家長,不得剝奪學(xué)生上課的權(quán)利,上課時不得把學(xué)生趕出教室甚至趕回家。上課手機要調(diào)成震動狀態(tài),不得接聽或撥打手機,不得溜堂或遲到早退。中午、下午均要統(tǒng)一放學(xué),若要單獨找學(xué)生解決問題,則要與家長取得聯(lián)系,或由家長來接,或由老師送回家,要確保學(xué)生安全。
10、設(shè)立“零作業(yè)日”,深入開展“陽光減負(fù)”活動。繼續(xù)建立課業(yè)負(fù)擔(dān)登記、監(jiān)測、舉報、問責(zé)等制度,落實教育部“小學(xué)生減負(fù)十條”規(guī)定,加強與家長的溝通與互動,指導(dǎo)學(xué)生開展好校外活動。按上級文件規(guī)定,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)書寫總量不得超過30分鐘,五、六年級家庭作業(yè)書寫總量控制在45分鐘之內(nèi),英語只得布置聽讀類作業(yè)。設(shè)定每周三為零作業(yè)日,任教教師任何學(xué)科周三都不得布置家庭作業(yè),要鼓勵學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。教導(dǎo)處將不定期地進行檢查,并將檢查結(jié)果納入教師教學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)評價。
11、落實學(xué)生安全首遇制,加強學(xué)校安全文化建設(shè)。遇到學(xué)生發(fā)生安全事故,必須積極參與救護,同時,在第一時間報告學(xué)校,通知家長。要通過生命安全教育、心理健康教育、國旗下宣講、紅領(lǐng)巾廣播,努力營造安全教育的文化氛圍,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。堅持“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”的安全教育機制。
12、加強體育藝術(shù)工作,落實“陽光鍛煉一小時”,開展“2+1”活動及校園八極拳推廣活動。開展“健康促進學(xué)校”創(chuàng)建活動。創(chuàng)新體藝活動內(nèi)容、形式,繼續(xù)開展體藝特色活動和體藝特色學(xué)校創(chuàng)建。體育組要正視學(xué)校場地狹小的現(xiàn)實,在確保師生安全的情況下合理安排室外活動,要保證體育課的訓(xùn)練強度和訓(xùn)練量,師生體育課都要按規(guī)定著裝。加強體育室內(nèi)課教學(xué)及研究,室內(nèi)課不僅要有教案,更要有教學(xué)效果。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,致力控制學(xué)生近視眼發(fā)生率,提高健康知識及格率和健康行為形成率。
13、進一步做好課程資源的全面開發(fā)與利用工作。要提高學(xué)校已有資源、遠(yuǎn)程資源和優(yōu)課的利用率,做好利用登記。強化教育技術(shù)裝備的管理和利用,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備資源的綜合效益。分年級分學(xué)科建好課件庫和電子備課稿,收集保管好“精品課”資源,保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能循環(huán)使用。圖書室加強循環(huán)教材回收及圖書整理工作,提高圖書借閱率,做好學(xué)生借閱圖書登記,為文明班考核提供依據(jù)。實驗室要做好實驗儀器的清理、登記、使用準(zhǔn)備工作,確保實驗的開出率。要切實發(fā)揮教學(xué)用書、音帶制品、教學(xué)儀器的作用,做好借用登記,并按時歸還。檔案室要加強檔案資料的整理歸檔,做好資料歸檔、檔案保管和借閱登記。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃6
認(rèn)真貫徹落實黨的十八大、十八屆六中全會和省市區(qū)重要會議精神,按照區(qū)局教育行政會議的部署,踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享五大理念,圍繞“學(xué)校文化建設(shè)提升年”這一主題,提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育滿意度。
具體工作:
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇59】
(一)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。
(二)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
(三)每學(xué)期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃10
春回大地,萬物復(fù)蘇。在這春意盎然,生機勃勃的季節(jié)里,我校如期開學(xué)。我校全體師生滿懷激情地投入到學(xué)校工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而學(xué)校工作千頭萬緒,為了使學(xué)校各項工作有序、穩(wěn)健、高效的開展。特擬定本學(xué)期工作計劃,希望全體師生遵照執(zhí)行。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇60】
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇61】
1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障。
為使教學(xué)工作能正常、有效地進行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本學(xué)期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)全體教師嚴(yán)格按照課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。
(2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合,本學(xué)期進行三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時總結(jié)通報,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,及時了解教師的教學(xué)情況。通過檢查促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識,充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處在本學(xué)年會每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測過程做到嚴(yán)肅認(rèn)真,評卷做到公平公正。通過表彰,獎勵,激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質(zhì)量檢測,不斷提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃2
為切實加強校園安全工作,保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,根據(jù)省市縣文件精神,結(jié)合我校實際,制定春學(xué)期安全工作計劃。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇62】
(1)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(2)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。
(3)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(5)認(rèn)真準(zhǔn)時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(6)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇63】
(一)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。
(二)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。
(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
(四)學(xué)校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
(五)認(rèn)真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。
(六)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇64】
是江都教育的“學(xué)校文化建設(shè)提升年”,我校要深入貫徹落實教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》要求,在內(nèi)涵上創(chuàng)特色、出精品,推動學(xué)校管理、師生追求走向更高層次的文化自覺。
1.加強校園文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。
一是強化德育課程教學(xué)。要通過教學(xué)研討、活動觀摩等措施,進一步提高品德與生活(品德與社會)、晨會課、班隊活動等的質(zhì)量,增強對學(xué)生進行常規(guī)教育的實效。在抓實“顯性德育”課程管理的同時,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,著力加強“隱性德育”滲透,在多學(xué)科教學(xué)中強調(diào)德育。實現(xiàn)課堂教學(xué)“教書”與“育人”有機統(tǒng)一。二是挖掘、提煉并有效利用教育教學(xué)資源,從更高層面上構(gòu)造、詮釋校園文化景點,讓學(xué)校舊建筑有故事,新場所有品位,賦予花草樹木、教學(xué)場所、標(biāo)志性建筑以校本化的文化印記和內(nèi)涵。努力挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展革命傳統(tǒng)教育,形成學(xué)校文化的拳頭產(chǎn)品。三是充分利用黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行各種德育教育,并結(jié)合班級學(xué)生的特點,創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化、走廊文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育氛圍,積極參加“三個美麗”的創(chuàng)建。三是加強對紅領(lǐng)巾文明崗成員的教育與培訓(xùn),監(jiān)督崗的每位成員要對環(huán)境衛(wèi)生、兩操活動、課間秩序、放學(xué)路隊檢查量化標(biāo)準(zhǔn)熟知,確保檢查評比客觀公正。同時,加大管理力度,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,進一步完善督查工作,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2.加大常規(guī)評比力度,扎實推進養(yǎng)成教育。
做好常規(guī)管理工作首先是教育到位。加大行為規(guī)范的學(xué)習(xí)力度,要引導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)范,提高學(xué)生的道德認(rèn)知,要告訴孩子們“應(yīng)該怎樣做”和“不能這樣做”,對像課間奔跑、做危險游戲、損害公物等現(xiàn)象做到“誰發(fā)現(xiàn)誰教育誰矯正”。其次是責(zé)任到人,要結(jié)合《績效考核方案》和《班主任考核方案》,細(xì)化科任老師和班主任職責(zé),管理不留空白。第三,要檢查落實。認(rèn)真組織開展一日常規(guī)評比檢查工作,值日隊員及時到崗到點,檢查要做到公正公平,周賽月評,真正發(fā)揮出紅領(lǐng)巾文明崗在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中積極作用。
3.開展主題教育活動,促進學(xué)生健康成長。
優(yōu)化德育路徑和方法,善于以小故事講述大道理,實現(xiàn)德育具體化;善于以道德實踐陶冶學(xué)生情操,實現(xiàn)德育自主化;善于將日常生活中的事件變成一個個德育案例,引導(dǎo)學(xué)生開展道德點評,讓學(xué)生學(xué)會評事理、明是非、糾邪錯,實現(xiàn)德育生活化。一是嚴(yán)格執(zhí)行每周的升降旗制度,認(rèn)真準(zhǔn)備好國旗下講話的主題,以此陶冶學(xué)生的道德情操。二是加強心理咨詢室建設(shè),結(jié)合后進生轉(zhuǎn)化,完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長采取科學(xué)的方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。三是以重大節(jié)日為契機,深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。進一步打造“蔣鶴林英雄中隊”,開展創(chuàng)建“孫蔚民中隊”活動,使英雄中隊成為學(xué)習(xí)上的排頭兵、行為習(xí)慣上的領(lǐng)頭雁、綜合素質(zhì)發(fā)展上的先行者。四是深化社會主義核心價值觀教育,強化以“八禮四儀”教育為抓手的學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為核心、以“我的中國夢”為主題的班團隊及社會實踐活動,組織參加全國青少年愛國主義讀書競賽活動。
4.完善德育管理,構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
一是加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮團隊組織、關(guān)工委、家長學(xué)校委員會和班主任的育人功能。進一步完善與學(xué)生家長的聯(lián)系制度,促進學(xué)生家長更加關(guān)心子女的健康成長。學(xué)校將定期召開內(nèi)容豐富、形式多樣的家長會,向?qū)W生家長匯報學(xué)校的教育情況,傾聽家長對學(xué)校教育學(xué)生的建議。通過家校通平臺,及時溝通交流教育教學(xué)情況,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的德育責(zé)任體系。二是建立留守兒童和后進生、特殊兒童教育檔案,及時召開留守兒童懇談會,定期進行學(xué)困生的家訪,適時召開特殊兒童教育研討會,使之逐步、有效地得到轉(zhuǎn)化、提高、發(fā)展。三是定期召開班主任經(jīng)驗交流會,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范作用。要通過多種形式大力宣傳優(yōu)秀班主任事跡,通過榜樣激勵和典型示范,形成教師人人爭做班主任,并做好班主任的良好氛圍,同時要加強培訓(xùn),提高班主任在班級常規(guī)管理、處理突發(fā)事件、班隊活動設(shè)計等方面的能力,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)精干、開拓進取的班主任隊伍。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇65】
1.加強財務(wù)后勤工作。一規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度,集中到區(qū)核算中心進行報賬,將有限的經(jīng)費真正用于教育。二是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,在期初認(rèn)真做好課本、教輔用書等教學(xué)用具分發(fā)、調(diào)劑工作,在日常要認(rèn)真做好學(xué)校用水、用電、綠化、飲水機、電腦、投影機等管理與維護工作,在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。三是加強學(xué)校資產(chǎn)管理,做到固定資產(chǎn)及時入賬,保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符,并組織做好圖書室、儀器室、實驗室、體育器材室等專用教室的管理與使用工作。
2.加強綜治創(chuàng)安工作。一以“平安校園”建設(shè)為抓手,不折不扣地落實區(qū)教科局的安全工作部署,切實加強學(xué)校教師值班、保衛(wèi)干部履行職責(zé)。二是加強與綜治、公安等部門的配合,切實做好學(xué)校與周邊環(huán)境整治、安全隱患排查等工作。三是邀請綜治副校長、交通輔導(dǎo)員、市地震局開設(shè)專題講座,并加強師生安全應(yīng)急演練,強化安全意識,提高防護避險能力,并積極爭取家長的配合,加強家庭監(jiān)護,共同做好學(xué)生安全教育。四是結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日(周)”、“安全教育活動月”開展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等專題性教育活動。
3.聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞區(qū)教育工會的工作要求,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),帶領(lǐng)會員積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項改革之中去。二是由工會組織牽頭開展“教工之家”共建活動,突出教職工群眾在建家活動中的主體地位,要在婦女節(jié)、勞動節(jié)等積極開展文體活動,把工會組織建設(shè)成教職工充分信賴的“家”。三是大力開展“送溫暖”活動,對因病住院、家庭困難等教師進行走訪慰問,為他們排憂解難。
4.推進政風(fēng)行風(fēng)工作。一是通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會、民主評議,設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督和評議,及時解決群眾反映教育的一些熱點、難點問題,大力促進學(xué)校依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。二是加強與家長的溝通、聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生道德行為、心理健康等問題,要求班主任對全班學(xué)生每學(xué)期家訪一次,科任老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的半數(shù)以上,加強與家長的聯(lián)系。
5.規(guī)范運作校務(wù)公開。堅持“一月一公開”制度,不但要做好校務(wù)公開欄的公開工作,確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。
我們始終堅信,挑戰(zhàn)與機遇并存,機遇蘊含精彩;困難與希望同在,希望成就輝煌。在前進的道路上,只要我們?nèi)w教師滿懷理想與激情,進一步增強目標(biāo)意識、危機意識、競爭意識和責(zé)任意識,凝心聚力、扎實工作、奮發(fā)有為,根竹鄉(xiāng)中心小學(xué)就一定能夠乘勢而進,實現(xiàn)新突破。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃9
上學(xué)期的教學(xué)成績,因為雪凝災(zāi)害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項工作計劃。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇66】
(一)立足德育陣地,夯實行為習(xí)慣教育
以打造“標(biāo)準(zhǔn)化、精致化”學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)貫徹實施《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》和《福建省文明學(xué)校測評標(biāo)準(zhǔn)(xxxx年版)》及未成年人思想道德建設(shè)等有關(guān)精神,圍繞“養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)知識、健身心、育特長”這一校訓(xùn),從學(xué)生養(yǎng)成教育抓起,豐富形式,多渠并進,努力營造良好的學(xué)風(fēng)。
1.深化“一日常規(guī)”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為。以“紅旗班級”評比活動為抓手,深入鞏固“課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生保潔、購買零食”等養(yǎng)成教育,不斷完善考核、評價制度,抓好日常考核與評價工作,加大工作力度,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立日檢查、周評比、月小結(jié)、學(xué)期末總評的工作機制,促使德育工作規(guī)范化。學(xué)期末,學(xué)校將評選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”及“優(yōu)秀督導(dǎo)隊員”。
2.深化“書香校園”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生書生氣息。充分發(fā)揮“圖書閱覽室、擔(dān)當(dāng)者行動圖書角、樓道文化墻”和“一起測評”網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,活躍“書生氣息”積極開展“午間閱讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動,大興讀書之風(fēng)。今后,學(xué)校要將“午間悅讀”納入“紅旗班級”評比中,德育處要組織“督導(dǎo)隊員”每天對午間閱讀情況進行巡查,并在及時升旗儀式或集會上總結(jié)反饋,標(biāo)榜立樣,努力營造濃厚的“書香校園”。3月份,學(xué)校將舉行“詞語接龍”比賽,并組織學(xué)生參加第七屆“海西”杯暨第十七屆“海峽·冰心”杯“民族魂·中國夢”征文比賽;4月份,舉辦第三屆讀書節(jié)活動和“合作朗讀課文”比賽活動;5月份開展學(xué)生午間悅讀分享以及“好書伴我成長”現(xiàn)場作文比賽。
3.深化“競技舞臺”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自信熱情。堅持開展陽光體育鍛煉1小時活動,以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心,積極開展各種文化體藝創(chuàng)作實踐活動,活躍校園競技舞臺。一是豐富班級作品欄。注重引導(dǎo)學(xué)生對“習(xí)作、書畫、攝影、剪紙、貼花”等優(yōu)秀作品的創(chuàng)作,指定專人負(fù)責(zé),做到每月更新,豐富內(nèi)容,提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng)新競爭的意識。學(xué)校將于3月、5月底組織人員對班級作品展示欄進行檢查評比;二是扮靚樓道文化墻。從班級作品欄及“電腦繪畫”、“美術(shù)”興趣小組的作品中擇優(yōu)挑選作品,加框懸掛于走廊墻面,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作美、追求美、宣傳美的良好習(xí)慣,做到一學(xué)期至少兩次更新。所挑選出來的作品,將以相應(yīng)的分值計入,作為期末評選“先進班集體”的重要加分之一。三是規(guī)范書寫意識。除繼續(xù)抓好“書法興趣小組”活動,學(xué)校將重視平時教學(xué)活動中“規(guī)范寫字指導(dǎo)”,語文教師要加強寫字課的書寫訓(xùn)練,重點培養(yǎng)班級“小書法家”,注重選拔優(yōu)秀選手參加各級各類比賽,竭力營造“學(xué)書法、養(yǎng)情操”的濃厚氛圍。端午節(jié)期間,學(xué)校將舉行“紀(jì)念屈原,書寫中華情”硬筆書法比賽。同時,6月1日,學(xué)校還將繼續(xù)舉辦慶六一表彰大會暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.深化“心靈驛站”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健康心靈。以“心理輔導(dǎo)、品社教學(xué)、善行義舉、愛心行動”為窗口,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)并逐步建立一支心理輔導(dǎo)教師隊伍,加強對學(xué)生的心理測試和心理考驗,增強與學(xué)生的行為互動及心靈對話,重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動,關(guān)心外來務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等,及時引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心,增強自信、健康發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校將積極開展“學(xué)雷鋒精神,傳遞正能量”社區(qū)保潔活動,定期邀請關(guān)工委未成年人思想報告團到校講座,不斷深化社會主義核心價值觀教育。
(二)立足責(zé)任意識,打造優(yōu)秀教師團隊
貫徹落實福建省教育系統(tǒng)貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xxxx—xxxx年工作規(guī)劃》的實施辦法(閩教綜[xxxx]16號)等上級文件精神,用美學(xué)的理念指導(dǎo)教育管理,推進教學(xué)改革,引導(dǎo)教師成長。
1.凝師魂。樹立“依靠教師,尊重智慧,匯聚能量”的思想,拓寬美學(xué)領(lǐng)域,推進學(xué)校宏觀管理,逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校實行“宏觀統(tǒng)籌、細(xì)節(jié)跟蹤,部門協(xié)助、年段(組)負(fù)責(zé),教師競爭、一線發(fā)言”的層級管理模式,凡教師各種教育培訓(xùn)、學(xué)科競賽、評優(yōu)評先、年度考核、績效分配等,學(xué)校只下達任務(wù)指標(biāo)和推薦標(biāo)準(zhǔn),其余均由各年段(組)擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應(yīng)全程參與所屬年段(組)的教育教學(xué)和文化生活過程,深入了解一線教師的真實訴求和實際困難,為學(xué)校提供準(zhǔn)確的需求信息和發(fā)展決策。
2.鑄師德。品德是做人的基礎(chǔ),也是決定一個人成功的要素。品德之美,溫暖他人,師德之美,關(guān)愛學(xué)生。本學(xué)期,全體教師應(yīng)繼續(xù)遵守“八項規(guī)定”和師德規(guī)范,崇尚美學(xué)觀念,秉持廉潔自律,樹立“精研善導(dǎo),儒雅立范”的教風(fēng),形成“強我?guī)煹?,美我形象,增我?zé)任、長我價值”的教育信念,做到“三一五不”,“三一”為站好每一個課堂、關(guān)心每一個學(xué)生、注意每一個細(xì)節(jié);“五不”為不違規(guī)補習(xí)、不體罰學(xué)生、不推卸責(zé)任、不拖沓工作、不收受卡金,廣泛開展“日省一過、日悟一得、日行一善”活動,推進教師品德鑒賞和自我規(guī)范能力,堅決查處教師不正之風(fēng)。5月份,學(xué)校擬開展“林長日”名班主任經(jīng)驗交流會。
3.錘師能。進一步發(fā)揮學(xué)校林國璽名師工作室的引領(lǐng)作用,不斷加強孔子文化和信息技術(shù)的學(xué)習(xí),深化“優(yōu)教班班通”的培訓(xùn)與使用,提高信息采集、加工、處理、運用和分享能力,扎實推進網(wǎng)絡(luò)科研。廣泛開展“微課、曬課、點課”和“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,讓教師在學(xué)習(xí)名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中,走向科學(xué)、現(xiàn)代、多元、靈活的“大數(shù)據(jù)”信息時代,建構(gòu)“人人用資源,課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。3月份,舉辦“優(yōu)教班班通”使用培訓(xùn);4月15日前,完成全省“曬課”活動;4月份,學(xué)校將組織教師參加總校舉行的教師素養(yǎng)大賽——“兩筆”字、語文下水文(數(shù)學(xué)知識測試)和才藝展示三項比賽。
(三)立足質(zhì)量興校,提高教育教學(xué)成果
1.抓實抓細(xì)教學(xué)常規(guī),促進教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一是加強質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每學(xué)期進行兩次教學(xué)常規(guī)檢查。二是創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。積極倡導(dǎo)集體備課形式,教師應(yīng)對下載的教案根據(jù)自身實際,對“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)”進行二次修改,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,并在教本上進行批注。三是繼續(xù)實行“校長一日巡查”及“學(xué)校行政人員掛鉤年段”制度,掛鉤人員要堅持到掛鉤班級參加教學(xué)研討、活動競賽、家長會議等,深入了解班級學(xué)生信息,定期或不定期開展教學(xué)常規(guī)、班級管理、安全教育、衛(wèi)生整治、質(zhì)量抽測等巡管活動,及時發(fā)現(xiàn)問題與解決問題,實現(xiàn)管理精細(xì)化。
2.做足做好校本教研,推進課堂教學(xué)穩(wěn)步提升。一是繼續(xù)推行每周一研。本學(xué)期,學(xué)校將加強校本教研力度,嚴(yán)格按照校本教研計劃,通過“同課異構(gòu)、自主磨課”等方式,切實推進教研實效,從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。二是繼續(xù)開展“青藍工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用,以“自主學(xué)習(xí)、進修培訓(xùn)、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道,加快青年教師的成長,積極推進課程改革。三是扎實開展名師工作室活動。名師工作室應(yīng)積極開展“課堂展示、教學(xué)指導(dǎo)、成果分享、經(jīng)驗推廣、新人培育”等活動。工作室成員應(yīng)根據(jù)工作室要求及時做好“課題研究、資料整理、網(wǎng)站更新”等工作。
3.上足上齊夢想課程,推動課堂特色有序發(fā)展。學(xué)校“夢想課程”小組成員要根據(jù)課程計劃,通過集體備課,觀摩參考,個人研究,結(jié)合自身實際及所在年段,確立一個夢想課題,每周扎扎實實上好每一節(jié)課。小組成員要相互學(xué)習(xí)、相互聽課、相互促進,認(rèn)真做好總結(jié)與反思,不斷提高夢想課堂教學(xué)能力,從而帶動全校老師參與夢想課程研究。學(xué)校擬于6月份,進行“夢想課堂”展示研討活動;
(四)立足環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園。
以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題,積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,深化片區(qū)管理,凝聚家校合力,共創(chuàng)行業(yè)新風(fēng),努力構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權(quán)力透明”的學(xué)校。
1.凈化校園環(huán)境,共創(chuàng)和諧家園。以“美在校園”為思路,深入開展禮儀著裝整束行動、垃圾拾撿彎腰行動、植樹養(yǎng)花綠色行動、電腦瀏覽凈網(wǎng)行動、刀具零食清剿行動等,做到人、物、景和諧統(tǒng)一,言、表、形綻放文明,共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習(xí)雷鋒月、植樹節(jié)和5月母親節(jié)期間,學(xué)校將分別組織開展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個榜樣”等“五個一”活動,讓學(xué)生伴隨著良好的文明習(xí)慣,奔向如花似錦的明天。
2.凝聚家校合力,共商育人大計。繼續(xù)通過“入戶家訪、家長會、家長代表座談會”等三大活動,倡導(dǎo)每個班級建立家校微信群,方便家校交流與溝通,提高孩子教育的針對性和實效性。鼓勵家長為學(xué)校獻計獻策,促進學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初,各年段應(yīng)組織一次全面家訪,與家長溝通孩子的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理需求和努力方向等,主動征求家長的意見和建議,填寫好《家訪記錄表》交德育處匯總梳理,以便調(diào)整工作重點;4月份,召開“關(guān)注發(fā)展共擔(dān)責(zé),我為學(xué)校獻一計”家長會;5月份,開展學(xué)校工作意見征詢活動并在家長代表座談會上反饋。
(五)立足平安校園,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
1、樹立安全防范意識。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求,以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵?jǐn)_、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點,強化安全“紅線”意識,警鐘長鳴,經(jīng)常演練,切實加強學(xué)校安全能力建設(shè)、安全責(zé)任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設(shè),扎實推進“標(biāo)準(zhǔn)化三年提升行動”和“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建工作。
2、扎實開展安全活動。充分發(fā)揮“綜治副校長、值日護導(dǎo)師、學(xué)生安全員、文明勸導(dǎo)隊”作用,深化警校共建、檢校共建、家校共建活動,通過與學(xué)生、家長簽訂《安全責(zé)任書》;與公安、綜治、衛(wèi)生、家長、群眾聯(lián)手協(xié)防;班級路隊制;護送學(xué)生過馬路;時常提醒乘車安全;及時排查安全隱患等具體工作,扎實推進學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期,學(xué)校將深入開展“平安回家”、“文明乘車”、“平安過日”、“安全度假”等主題教育實踐活動,不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全國中小學(xué)生安全教育日期間,學(xué)校擬開展“小手牽大手,安全共遵守”主題征文活動;5月份“防災(zāi)減災(zāi)日”開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
(六)立足幼小銜接,辦好學(xué)齡前兒童教育
本學(xué)期,為進一步提升我校學(xué)前教育的師資水平,提高學(xué)前教育普及率,做好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,營造促進幼兒健康成長的良好社會氛圍,從而大力開展幼教事業(yè)。
1、努力改善教育環(huán)境。繼續(xù)加大幼教資金投入加強室內(nèi)外環(huán)境布置,有計劃地逐步改善幼兒辦園條件,進一步規(guī)范幼兒班辦班行為,確保幼兒班規(guī)范、有序發(fā)展,實現(xiàn)幼教工作有新突破。
2、努力提高育人水平。通過自身鉆研、相互學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式不斷提升幼兒教師的素養(yǎng),提高育人水平。6月份,學(xué)校舉行幼小銜接研討活動。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇67】
1. 建立安全臺賬:建立學(xué)校安全工作的檔案和臺賬,包括事故發(fā)生情況、事故處理過程、安全巡查記錄等,為今后的安全防控提供數(shù)據(jù)支持和經(jīng)驗總結(jié)。
2. 數(shù)據(jù)分析與評估:定期對學(xué)校安全工作的數(shù)據(jù)進行分析與評估,查找存在的問題與薄弱環(huán)節(jié),提出改進措施,確保安全工作的持續(xù)改善。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇68】
本學(xué)期,我校在崗教職工31人。有11個教學(xué)班,在籍學(xué)生405人。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇69】
堅持素質(zhì)教育,以深化課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
春季小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇70】
作為一名多年從事學(xué)校安全工作的專業(yè)人士,我深知學(xué)校安全工作的重要性。為保障每一位師生的人身安全和學(xué)習(xí)環(huán)境的平穩(wěn),我特撰寫此份小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。本計劃旨在根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,全面提升學(xué)校的安全水平,確保學(xué)生安全、教職員工安全以及校園環(huán)境的安全。
