時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的年度老師工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度老師工作計劃1

新時期教師應該是什么樣的教師？有人作了這樣形象的描繪：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認真學習領會學校工作計劃的基礎上，我為自己制定的三年發(fā)展目標為：

年度老師工作計劃篇1

1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。

4、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內容要求

5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。

6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。

7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。

年度老師工作計劃篇2

整本教材由“培養(yǎng)良好學習習慣一”“漢語拼音”“識字”“課文”四部分組成。為了方便識字和閱讀，所有新單詞和課文都加了拼音。

1.“培養(yǎng)良好學習習慣一”由兩部分組成，主要通過圖片，讓新入學的孩子掌握正確的讀寫姿勢，重視眼睛衛(wèi)生，在實踐中培養(yǎng)“姿勢不對不看書”“姿勢不對不寫字”的良好習慣。此外，學生從小就學會珍惜學習用品。

2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，可以用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話。能夠默寫聲母、韻母，在四行格上正確、工整地抄寫音節(jié)。

3.識字分兩組布置，每一部分、每一節(jié)課都配有場景圖，讓學生既能通過場景圖專心識字，又能幫助學生認識事物，激發(fā)學習興趣。

4.課文，有14篇課文，分6組排列，每篇課文由六部分組成：圖片、課文、詞匯、練習、筆畫順序和筆畫。在14篇課文中，305篇是識字的，168篇是隨著課文的教學一起寫的。正文有一些新的觀點，如線索簡單、篇幅短、內容新、插圖美、操作準確，具體體現(xiàn)在：

(1)選文篇幅短，題材廣，內容生動，插圖新穎有趣。

每篇課文為全文注音。這種安排不僅可以復習漢語拼音，幫助學生閱讀，而且有利于朗讀、背誦、訓練和發(fā)展閱讀能力。

課后練習兩次，一次是朗讀、背誦或復述，另一次是學習漢字基本筆畫并按筆畫順序描紅。此外，每組課文后安排一個練習，包括識別新單詞、鞏固漢語拼音、復習筆畫和筆畫順序、訓練單詞和句子以及說話。六個練習自成體系，相對獨立。

年度老師工作計劃篇3

1.積極利用網(wǎng)絡和多媒體資源

在現(xiàn)代社會，信息技術的快速發(fā)展為課堂教育提供了新的資源。我將積極利用網(wǎng)絡和多媒體資源，比如影音資源、電子文獻、電子課件等輔助教學，為學生提供更加生動、形象、直觀兒易于理解的教學模式，促進學生主動掌握知識。

2.多角度展示教學內容

現(xiàn)代科技也為多角度的展示教學內容提供了更方便的方式。通過VR（虛擬實境）技術、AR（增強現(xiàn)實）技術等，將學生帶入一個全新的知識體驗空間進行觀察和感悟，幫助學生在更廣度和深度上對知識點有更好的理解。

綜上所述，初中語文教師的年度工作計劃應該包括提升學科素養(yǎng)，提高授課和管理質量，并注重教育科技的應用，其中刻苦精進、知識積累、實踐運用是較好的提升手段，也是本著為學生多助益的原則實現(xiàn)的。

年度老師工作計劃8

新學又開始了。我這學期的教學任務是高一到高六的美術，兩年四年的生命教育，高六的社會實踐，這是我第一次接觸的新學科。

年度老師工作計劃篇4

總目標：樹立健康第一的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體質，進一步激發(fā)學生學習永春白鶴拳的興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識，注重學生身心健康發(fā)展，重視學生主體地位的同時關注學生個體差異和不同需求，確保每一位學生受益，以及多元化、選擇性的教學理念。結合學校實際情況，本次教學工作計劃旨在滿足學生選項需求，深化學生運動。強化永春白鶴拳的基本套路，增強學習興趣，提高學生自身素質，尤其是武術的修養(yǎng)。

具體目標：

鍛煉參與：

a、養(yǎng)成練習武術的良好鍛煉習慣。

b、根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。學習評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：

a、了解武術運動的價值，關注國內外重大體育賽事。

b、有目的地提高技戰(zhàn)術水平，進一步強化技戰(zhàn)術應用能力。

c.學習和掌握社會條件下的活動技巧和方法，掌握運動損傷和突發(fā)事件的簡易處理方法。

健康：

可以在很多方面發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他

心理健康：

通過身體活動有意識地改變自己的心理狀態(tài)，并爭取一種成功感。展示武術練習中調節(jié)情緒的意愿和行為。用實際技能在實踐中體驗克服困難快樂。

社會適應：

a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德。與合作創(chuàng)新精神。

b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

年度老師工作計劃篇5

本學期我繼續(xù)擔任三至六年級的美術教學工作，根據(jù)以往的教學經驗，針對低、中、高年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握并進一步提高繪畫技法，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

年度老師工作計劃篇6

作為一名高中數(shù)學教師，我對自己的工作有著極高的熱情和責任感。為了提高教學質量，我制定了一份詳細的年度工作計劃。本文將逐一闡述我的工作計劃，以期在新的一年中實現(xiàn)我的教學目標。

年度老師工作計劃篇7

1、加強綜合樓建設有關工作的督查幫辦，要求施工方要抓住有利時機，多上人，加班施工，搶抓進度，確保質量。（xx主任具體負責）

2、進一步強化食堂滅蠅工作，并在周末時進行全面打藥、消毒。（xx主任總負責）

3、進一步做好食品衛(wèi)生工作，保障師生安全。（xx主任負責）

4、繼續(xù)做好花木管養(yǎng)工作。（xx主任負責）

5、完成“鳳凰助我飛”助學活動上報工作

6、做好校安工程有關圖片及影像資料的準備工作。（xx主任負責）

年度老師工作計劃篇8

（1）要在平凡的工作崗位上，熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。

（2）要認真上課，不敷衍塞責，不能傳播有害學生身心健康的思想。（3）要為人師表，以身作則，注重身教。

年度老師工作計劃篇9

面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識

1、強化治理，突出重點，抓住高考生命線

2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平

3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量

4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高

年度老師工作計劃篇10

1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。

本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學、多練、多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己的業(yè)務能力，使自己由認識新課程到走進新課程。

認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃。

學習新課程標準，認真設計教案。

準備、積累資料編寫美術案例。

2、課堂教學活動。

加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性為主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

3、組織學生多出作品，參加各級各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術節(jié)書畫大賽。

認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生。

加強對美術優(yōu)秀生的輔導。

年度老師工作計劃篇11

初一是初中的開端，這時候他們就已經開始要學習更深刻的古詩詞了，所以為了讓他們在初三之前就把古詩詞的基礎打牢，本年度，我打算每天都布置一個積累古詩的作業(yè)，幫助他們不斷的積累。這個作業(yè)能夠幫助他們更深刻的接觸詩詞，提前把詩詞基礎打牢，積累的古詩詞在以后的學習中也一定會派上用場的，現(xiàn)在的厚積是為了以后的薄發(fā)。

本年度的工作計劃已經做完，未來一定嚴格按照計劃實施，把自己的教學工作做好，為自己的教育事業(yè)也是奠定一個基礎。我相信我不斷的努力，一定可以把語文這科教好，幫助初一的新生學習好語文知識，為最后的中考做好準備，達到他們的人生目標的。

年度老師工作計劃12

每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚，一種義務，一種責任，因此教師必須成為學生讀書的楷模。為了增強個人的讀書意識，促進自身的快速成長，根據(jù)學校讀書工作安排和個人實際，我制定自身讀書計劃如下：

年度老師工作計劃篇12

音樂欣賞課是考查學科?？疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬热葜攸c為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。

年度老師工作計劃7

初中語文教師年度工作計劃

隨著新課程改革的深化，各個學科也都在不斷地改革與升級中。在語文教育方面，不僅要注重學科知識的熟練掌握，更要注重學生的綜合素質與語感的培養(yǎng)。因此，初中語文教師是一份富有挑戰(zhàn)的工作。為了更好的完成好這份工作，根據(jù)此標題，我制訂以下的初中語文教師年度工作計劃。

年度老師工作計劃篇13

發(fā)展目標：樹立終身學習的思想，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學習關于自己專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思及重構。多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次

年度老師工作計劃篇14

1。教師必備的教材和相關材料。全日制普通高級中學教科書必修上、下冊；全日制普通高級中學教科書選修第一、二冊；初中地理1~4冊（人教版）；全日制普通高級中學地理教學大綱》；歷年全國文科綜合試卷以及試卷分析。

2。教師要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢，深刻理解考試大綱內容和含義，認真學習試題分析，研究高考試題的命題思路和能力要求，使自己的教學不偏離高考的要求。

3。教師要不斷地提高自身的素質，加強教學基本功的鍛煉，提高自己的綜合素質水平。多渠道的獲取知識，虛心學習，取長補短，以適應教育教學此文轉自發(fā)展的需要，同時為本校的高三地理教學創(chuàng)出佳績。

4。教師要用現(xiàn)有了課件資源和課堂背投相結合，提高課堂教學的密度，要求及時效率和長效效率相結合。

年度老師工作計劃篇15

在這一學期的美術教學工作中，我將在以往教學經驗的基礎上，通過美術教學，將鑒賞、繪畫、工藝融為一體，針對學生的心理特點和學習情況，以多種有趣的教學方式，開闊學生的美術視野，吸引學生，讓學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受傳統(tǒng)的色彩和國畫教學。設計和手工，繼續(xù)深入學習。提高學生對藝術的興趣和愛好，拓展藝術知識，更好地提高審美和實踐能力。并在教學中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和實踐能力。讓學生在不打開書本和教材的情況下，獨立、大膽、創(chuàng)造性地完成學習任務。

年度老師工作計劃篇16

1、端正教學思想，改進教學方法，正確把握新教材的特點，抓住教學的重點、難點，緊扣教學目的進行教學，切忌穿鞋走路。

2、在培養(yǎng)習慣、方法，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，語文課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練。文

3、在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關系，強化音節(jié)教學，重視教給學生拼讀成直呼音節(jié)的方法，致力于學生獨立認讀能力的培養(yǎng)。

4、閱讀教學中要結合學生的年齡特點和認識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導，重視學生對語字的認識和積累。

5、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結合范讀、范說進行聽力訓練，結合范寫，進行觀察訓練，全面提高學生的素質。

年度老師工作計劃篇17

1、與家長的溝通

家校合作對于學生的全面發(fā)展非常重要。我將與家長保持緊密的聯(lián)系，定期組織家長會，向家長介紹學生的學習情況，并征求家長對學生學習的建議和意見。通過家?；?，共同關心學生的成長和發(fā)展。

2、繼續(xù)教育與專業(yè)提升

為了提高本身的教育教學水平，我將參加各類教師培訓和學術研討會。通過學習先進的教育理念和教學方法，與其他教師進行專業(yè)交流，不斷提高我的教學能力和教育教學質量。

3、參與教研活動

在校內教研活動中，我將積極參與各個研究小組的工作，與優(yōu)秀的教師共同研究和探討數(shù)學教學中的難點和熱點問題。通過與同行的交流和合作，共同提高教育教學的水平。

年度老師工作計劃篇18

采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

教學研究的計劃

(1)課題研究：加強校本課程功夫青春的開發(fā)與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。

(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組成員的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內容：籃球、足球、排球。

(3)論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用《晉課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚平山體育的品牌文化建設，

(4)校際、教研組、備課組教研活動：做為晉市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。

(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平

年度老師工作計劃10

年度老師工作計劃篇19

以科研培訓為先導，以校本培訓為主體，以教研培訓為輔助，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累、思考，積極撰寫教育科研論文，積極參加學校教科研課題的開發(fā)與實踐，成為具有較強科研能力的教師，確立自己的研究課題，力爭在三年內形成一定的科研成果。

年度老師工作計劃篇20

1．強調責任負責制度，認真落實備課、上課、批改、輔導等教學常規(guī)工作。

2．認真開展教研組、備課組常規(guī)工作。教研組活動全學期不少于四次，做到有明確主題、有中心發(fā)言人、有發(fā)言提綱與記錄。落實備課組活動常態(tài)化，通過集體備課，統(tǒng)一的教學計劃、教學重點與難點、典型例題及同步練習要求，一學期集體備課活動至少12次以上。

3．積極開展組內聽評課活動。要求每位老師在一學期內至少開設一節(jié)公開課，并以備課組為單位，落實開課后的交流研討活動，每位老師全學期聽課數(shù)12節(jié)以上。

4．認真做好過程性評價、學分認定等其它常規(guī)工作。要注重平時評價信息的收集整理，在一個模塊完成后，認真組織模塊測試，有理有據(jù)地進行學分認定，各備課組內要做到標準統(tǒng)一，程序到位，錄入及時。

5．豐富歷史學科網(wǎng)站資源。利用《中學學科網(wǎng)》、《中學歷史教學園地》等優(yōu)秀學科網(wǎng)站資源，結合本校教學實際和各年級具體要求，廣泛收集各類資源，注意“拿來”與改造、借鑒與原創(chuàng)的結合，進一步充實我們歷史組的教學資源庫，并及時上傳、發(fā)布到學科網(wǎng)站上面。

年度老師工作計劃篇21

1、繼續(xù)做好開設公開課工作。（xx連校長負責，xx主任協(xié)助）

2、繼續(xù)強化落實推門聽課制度，所有教干隨機入班聽課，周末將聽課記錄交校長室。（xx連校長總負責）

3、繼續(xù)強化對教師候課情況的檢查和對課堂紀律的檢查，做到隨機抽查檢查，及時通報。（xx連校長總負責，各相關教干協(xié)助落實）

4、繼續(xù)強化落實對重點偏科生的輔導工作。（xx連校長總負責，各年級主任協(xié)助落實）

5、繼續(xù)強化對教師使用多媒體情況的檢查與統(tǒng)計，原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進行上課。（xx連校長總負責，教導處查課教干及各年級主任協(xié)助落實）

6、強化對教案、作業(yè)等教師教學業(yè)務的指導，為開展業(yè)務展評觀摩做好準備。（xx連校長總負責，xx及各掛線教干重點協(xié)助）

7、做好XX區(qū)優(yōu)秀課件及教學設計評選的有關工作。（xx主任負責，陳歡主任重點落實）

8、做好教師培訓的有關工作。（xx連校長總負責，xx主任及相關掛線教干協(xié)助落實）

9、做好教育技術裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。（xx校長負責，各相關教干協(xié)助，有關管理老師具體落實）

年度老師工作計劃篇22

1.反復精心備課

授課期間講課設計到知識掌握和傳遞，自身的授課能力與之密切相關。我將深入研究教程內容，細化授課流程，增加例題、畫圖、制作PPT等多種方式，采用反復精心備課的方式提高授課質量。

2.善于調整適當?shù)慕虒W方法

如何讓學生真正領悟到單位知識點的精髓，也是初中語文教師需要解決的問題。我會隨時注意學生的學習情況，采用不同的教學方法進行變換和調整。如采取探究式教學引導學生閱讀體驗、對照分析、合作學習探索問題和分享心得等多元教學方式，挖掘發(fā)揚學生的多元智能，讓他們在愉快、輕松、自由的氛圍中掌握傳統(tǒng)文化知識。

3.激勵學生的學習熱情

教師的工作不僅是學科教育知識的傳遞，更應當注重激發(fā)學生學習的熱情，促進學生知識的深入掌握。在授課中，我除了通過精心設計的教學方式來吸納學生目光，還會用生動有趣的語言激發(fā)他們的學習興趣，加強學生以及父母的互動和課外知識的收集和整理。

年度老師工作計劃篇23

1、注意課堂秩序，防止事故發(fā)生。因為美術課在操作過程中活躍是正常的。但不能影響教學秩序和其他班級。

2、自調顏料比較難掌握，要注意教室衛(wèi)生和物品清潔。

年度老師工作計劃篇24

樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針，實施素質教育，轉變教育觀念，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格。緊跟教育發(fā)展的形勢，掌握教育發(fā)展的動向，及時更新教育觀念。帶領學生多讀書，把學習的主動權還給學生,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發(fā)生命活力.使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學效益，提高教學質量，力爭在區(qū)級優(yōu)質課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優(yōu)秀同行的經驗。盡量把每一節(jié)課都當作公開課，認真?zhèn)湔n，精心上課，注意總結反思。積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材，使自己的教學風格在一定領域(鎮(zhèn))內獨樹一幟。繼續(xù)和學生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇于探索和實踐，形成自己獨特的教育教學風格。

年度老師工作計劃3

年度老師工作計劃篇25

遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力。在教育教學工作中，真正為學生的終身發(fā)展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

年度老師工作計劃篇26

配合學校教學常規(guī)檢查、青年教師“XX”活動，繼續(xù)加強對年輕教師的管理與幫扶，注重常規(guī)落實，規(guī)范教學行為，努力提高其專業(yè)技能及科研能力，努力為年輕教師成長創(chuàng)造條件，提供平臺。設想開展以下活動：

1．盡力提供學習機會。組內每月由資深教師推出一節(jié)示范課，供他們觀摩學習；區(qū)、市若組織教研活動、優(yōu)質課評比或者說課比賽等活動，鼓勵和支持年輕教師參加。

2．要求每位年輕教師至少開設一節(jié)全組性公開課，結合評課活動，接受其它老師的診斷以改進教學行為；對有能力的年輕教師，調動全組力量給予指導幫助，支持讓他們在區(qū)乃至市級開設公開課或參與教學比賽。

3．針對年輕教師的個體差異，提出具有針對性的發(fā)展建議和相應關懷，進行個性化關注與幫助；通過組內主題研討活動，提高年輕教師的科研意識與能力；對年輕教師的論文提出修改建議，對于他們的教學科研成果積極向上推薦。

4．一年內，每位年輕教師完成一份難度適中、具有一定信度、效度的試卷編制工作，切實提高命題及評析試卷能力。

年度老師工作計劃6

本年度擔任高中X個班的音樂教學工作，學生的音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本年度教學工作做好，制定如下教學工作計劃:

年度老師工作計劃篇27

1、 繼續(xù)加強餐廳、宿舍就餐就寢紀律及督查校園衛(wèi)生情況，并及時公布檢查結果。（xx校長負責，各年級及值班教干具體落實）

2、組織師生籃球對抗賽。（xx元平主任總負責，張成振、張威威、陳歡具體落實）

3、 社團活動正常開展，并加強督促檢查。（吳國清校長負責）

4、 網(wǎng)絡安全教育，文明使用通訊工具。（xx主任負責，嚴格查繳，確保成效）

5、召開文明禮儀進校園啟動儀式，制訂切實可行的實施方案，通過開展系列活動，提升全校學生文明禮儀素養(yǎng)。（xx校長、xx主任負責）

年度老師工作計劃篇28

全班同學都很活潑天真，每個人的思想道德都不成熟，正處于形成的初級階段。學校班級的紀律規(guī)定我都不知道，集體主義觀念在我心中還沒有形成，更談不上學習中的“勤學、細心”精神。學習的目的還沒有明確，我的學習習慣處于逐漸形成的階段。

年度老師工作計劃篇29

通過本次的年度工作計劃，我將更加系統(tǒng)和有序地進行教學工作，提高學生的學習興趣和能力。我相信，在我的努力下，學生的數(shù)學成績將有顯著的提高，他們將對數(shù)學產生濃厚的興趣，并在將來的學習和生活中受益匪淺。通過與家庭、學校和社會的協(xié)作，我將成為一名更出色的高中數(shù)學教師，為學生的成長貢獻自己的力量。

年度老師工作計劃4

年度老師工作計劃篇30

總目標：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學水平。

年度老師工作計劃篇31

1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2、自調顏料比較難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以兒童興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。

年度老師工作計劃15

時光飛逝，轉眼之間踏上工作崗位已經快有個年頭。其中，有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂。作為一名新教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勤于反思的習慣，還要有勇于確立成才目標的意識。教育教學道路上的成長也要有明確的目標和合理的規(guī)劃。為此，我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。

年度老師工作計劃篇32

加強優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生對學科的興趣和個性，積極組織學生參加國家、省、市競賽

社會實踐是勞動課的基本特征，是學生掌握知識和形成技能的主要手段，是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學的目的，光在課堂上說教是不夠的。只有通過多樣化、興趣、知識等實踐活動。能否激發(fā)學生的興趣，取得良好的效果。

總之，美術教學活動遵循基礎課程改革精神，以課程標準為準繩，以學生興趣、經驗、知識的發(fā)展為目標，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)和扎實的美術基礎知識，學習簡單的美術技能和美術創(chuàng)作意識為教學目標，提高美術教學質量。

年度老師工作計劃9

年度老師工作計劃篇33

1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習慣，努力提高自己學習理論的熱情。

2、努力提升理論和實踐水平，增長教學智慧,推進課程改革進程，全面提高自身教育教學質量和效益。

3、通過讀書進一步提升自己的理念，開闊視野，積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

年度老師工作計劃篇34

1、端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī)，堅決抵制偽科學、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。

2、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學工作和教科研工作。嚴謹治學，精益求精，努力提高從事崗位職責的能力，提高工作效率。

3、教書育人。全面貫徹教育方針，積極實施素質教育，開發(fā)學生智力，啟發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的實踐能力。

4、熱愛學生。增強尊重學生、愛護學生的責任意識，建立民主、平等和諧的師生關系，做學生的良師益友。

5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處，互相學習、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍。

6、以德修身。嚴于律已，作風正派，廉潔從教，為人師表。遵守社會公德，追求科學文明的生活方式。

年度老師工作計劃篇35

高一武術班學生人數(shù)較多，高二也有一些參差不齊的情況，但基本都是最后一個學分選項中的基本情況，有助于學習期間這個項目的連續(xù)性。學習的時候也可以知道老師的教學意圖，便于教學的統(tǒng)籌安排，也可以在一定程度上增加一些技術難度和要求。

年度老師工作計劃篇36

1、加強與教師的合作。學會與他人合作，包括與同類學科教師的合作、與不同學科教師的合作。

2、加強與學生的合作。教師是學生學習的合作者、引導者和參與者，教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。

3、加強與家長的合作。請家長進課堂聽教師上課、參與評課、邀請家長共同來參與孩子的綜合實踐活動等方法，讓更多的家長來了解新課程的科學理念、認識新課程改革的重大意義、關注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。

年度老師工作計劃篇37

《用心做教師》《用故事說話——教師必備的教師素養(yǎng)》《激活學生思維的十大策略》《成長也可以如此精彩——說課的訓練與評價》《教師的教育科研與專業(yè)發(fā)展》《名師談》。

讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。只有讀書，并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的的途徑。

年度老師工作計劃13

年度老師工作計劃篇38

1、全力推進象棋團體操編排訓練工作。

2、加強校內定點值班督查。

3、下發(fā)夏季安全告家長書。

年度老師工作計劃篇39

首先，初中語文的學習不同于小學的語文學習。小學是一個過渡階段，是幫助學生們打語文基礎的階段，學生們更習慣于老師拉著他們走，很多的東西都需要去主動帶領，而他們是被拉著學習的。初中則是學生自主去學習的一個階段，老師只是起到引導作用，所以，我最初就要幫助他們從小學生的角色進入到初中生角色，讓他們快速的進入初中語文的一個學習狀態(tài)中，開啟他們新的學習語文的方式，盡快的適應初中語文的學習。

年度老師工作計劃篇40

在業(yè)已形成的團結、和諧、向上的組風基礎上，通過教研組主題研討、備課組集體備課、工作分擔與成果共享、青年教師培養(yǎng)、強化責任負責制以及學習取經、休閑活動等途徑，進一步加強合作、和諧的教研組氛圍。

年度老師工作計劃篇41

1、迎接李健書記到校調研。

2、周末離校前所有教干將本人負責的本學期開展的活動的圖片及影像資料整理后上報校長室和xx校長處。

3、統(tǒng)計通報校務辦公軟件及時登陸情況。

4、做好南師大校友統(tǒng)計上報工作。（xx校長負責）

5、強化做好對網(wǎng)站管理及信息上報工作。（xx校長總負責，各相關教干按分工具體落實）

年度老師工作計劃11

轉眼間，新一年又到了，這一年是我語文的教學的新的開端，我教初一xx班的語文。他們都是新生，也是第一次接觸初一語文，剛結束小學也才不久。他們的這個狀態(tài)，也是給我工作帶來了挑戰(zhàn)，對此，我做了本年度的我的工作計劃，希望可以幫助初一新生快速進入初中生活和學習。以下是我語文一個教學的年度工作計劃：

年度老師工作計劃篇42

1、積極參加學校組織的各項讀書活動。

我希望通過自己的讀書實踐，能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識、更有底蘊的優(yōu)秀教師。

2、主動與同事交流，討論讀書體會心得。

3、每天確保一小時的讀書時間。

4、充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

5、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。

年度老師工作計劃篇43

1．有序推進《利用課堂觀察工具提升歷史課堂教學有效性的策略研究》這一課題研究。我們要圍繞有效教學、課堂觀察兩個關鍵詞，以備課組為單位，全員參與，分工協(xié)作，積極探索有效的教學策略，并及時進行階段性的分析總結，爭取產生一些成果（如課例、論文等）。

2．認真研究各年級的教學重心。本學期面臨著各類大型重要考試，更要突出教學活動的優(yōu)化設計，正確研究把握各年級的教學特點。高一年級的教學要著力于會考要求，突出學法指導工作，積極探尋在有限時間里使會考成績最大化的有效策略。高二年級教學要繼續(xù)研究學科思維能力與解題能力的培養(yǎng)的有效手段，并注重對尖子生的培養(yǎng)與學困生的輔導的方法。高三年級復習教學在加強《考試說明》的研究基礎上，著力研討二輪復習的基本模式，進一步提升學生歷史思維能力與應試能力。在此基礎上做好知識條目的解讀與修改工作，并形成教案，教案的編寫除了依然強調教學目標敘寫之外，還要重視重難點問題的分析說明及課后反思。

3．認真開展教研組內主題研討活動。根據(jù)本學期面臨各類重大考試的現(xiàn)實，結合本組的教學、教研現(xiàn)狀，安排X次主題教研活動如下：

學案編寫經驗分享（各備課組交流、X月）

高三二輪復習的基本課型研討（高三備課組牽頭、X月）

課堂觀察活動（X月）

專題講座（由組內學科帶頭人負責、X月）

4．加強考試及試題命制研究。本學期面臨著各類大型重要考試，又基于試題是衡量學生知識能力達成和老師專業(yè)能力的一個重要指標的認識，我們首先要重視各類考試研究，掌握其考查特點、動態(tài)、熱點等，其次注重試題（形成性測試、期中試卷、會考、高考模擬試卷等）命題研究，以備課組為單位，群策群力，力爭拿出幾份有一定區(qū)分度、信度、效度，能讓兄弟學校信服的試卷！

年度老師工作計劃篇44

（1）提高了解學生及同學生交往的能力。教師要善于了解學生，可以采取多種方法，向家長了解，向同學了解，看成績單與換行評語等等，但是最重要的方法是教師的直接觀察，教師要對學生的思想行為、智力活動、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察能力。這是在教育過程中發(fā)現(xiàn)問題，捕捉教育時機的重要條件，善于觀察學生的教師能及時發(fā)現(xiàn)問題，主動去解決問題?？梢允盏搅己媒逃Ч?。反之，問題沒有及時發(fā)現(xiàn)，拖延很長時間，到了較為嚴重程度再去解決，教師就很被動。

年度老師工作計劃2

我是一名普通的小學語文教師，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，并將它當作自己的事業(yè)用心經營.

迫切感受到個人綜合素質的不足,為適應教育教學發(fā)展的需要，同時也為自身價值的體現(xiàn)，教師要有終身學習的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰。

只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

年度老師工作計劃篇45

隨著二期課改的逐步深入，教師越來越需要隨時更新自己的觀念，以適應新事物、新變化。而在實際教學過程中，我們往往容易忽略對自己教學行為的反思，拿老眼光和經驗來對待一切問題。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，教師應該善于反思，善于開展批評與自我批評。對于年輕教師，我們更應該隨時更新自己的觀念，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結形成良好的思維習慣，從而在解決矛盾中促進發(fā)展。

年度老師工作計劃篇46

參加工作已經十多年，我時刻牢記著學校的規(guī)章制度，并嚴格自律，以積極的主人翁姿態(tài)對待學校的各項工作，責任感強，工作中認真踏實，努力做好學生的表率，高質量地完成學校布置的各項工作和任務。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學生嚴格有愛。我想良好的“師德”是確保各項工作成功的基礎和關鍵。但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感，剛參加工作時的拼勁和熱情漸漸退去，教育教學工作往往是簡單的重復，進取心、進取意識不強，文化底蘊不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏工作中的思考。教學研究往往停留在感性經驗的層面，沒有很好的把理論和實踐結合起來。

年度老師工作計劃篇47

全學期的高三復習分為兩個階段，明確每個階段的時間安排、知識內容、指導思想、目標要求。

第一階段：

時間安排：開學——第一學期期中

指導思想：明確高考要求，進入復習狀態(tài)，強調基礎知識的復習

教學任務：地圖知識、中國地理（與高中地理選修二相結合）進行全面系統(tǒng)的復習。注意教學重點是基礎知識的落實，明確單元知識體系、認識知識點間內在關系，避免將知識點零碎的羅列給學生。

目標要求：落實區(qū)域位置、掌握區(qū)域特征，學會用綜合的方法分析地理事物之間的聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西和區(qū)域差異。學會找出事物共性和差異性的方法，以能力培養(yǎng)為目標。

第二階段：

時間安排：第一學期期中——第一學期期末

指導思想：以自然地理的全面復習為主。在某一區(qū)域范圍的基礎上，會進行相關的自然、人文相關知識的綜合復習。明確自然地理環(huán)境與人類發(fā)展的關系和人類活動對環(huán)境的影響這兩大核心問題是本階段復習的主線。在系統(tǒng)復習、落實基礎同時，強調對基本原理、基本規(guī)律的理解和運用，適當強調靈活性，培養(yǎng)學生整體把握知識的能力和分析問題的能力。注重基礎知識的落實、基本能力的培養(yǎng)，學習方法的建立，能做到綱舉目張。

教學任務：完成高中地理（必修）上冊的復習。

目標要求：強調對基本原理、基本規(guī)律的學習和落實，各校自命題的階段檢測以檢測基礎知識和綜合分析、解決問題的能力為目標。

年度老師工作計劃5

根據(jù)《xxx歷史學科發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx學年）》和xxxx學年學校教學工作思路，本學年我們歷史教研組工作計劃如下：

年度老師工作計劃篇48

教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

年度老師工作計劃篇49

(1)善于捕捉課堂小學學生的變化，培養(yǎng)學生的探究能力，同時不斷激勵學生的自信。

(2)熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡資源，達到信息的重組和優(yōu)化。

年度老師工作計劃篇50

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

年度老師工作計劃篇51

1.學習習慣。

(1)掌握正確的閱讀姿勢，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

掌握正確的書寫姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣，珍惜學習用品的習慣。

2.漢語拼音：

(1)正確識別和閱讀聲母和韻母。

(2)能準確拼讀音節(jié)。

(3)能夠說出聲調符號的名稱，準確讀出四聲，學會輕聲朗讀。

(4)知道了四行格，就能正確寫出聲母、韻母和音節(jié)。

3.讀寫。

⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習慣，準確認讀305個生字。

⑵說出基本筆畫的名稱。

⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正、卷面整潔。學會按照田字格里的范字寫字。

4、口語交際

⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

⑵能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

⑶能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。

5、閱讀

⑴能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子弟兵的意思。

⑵認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。

⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。

⑷正確地復述課文、語句連貫。

6、能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

年度老師工作計劃篇52

有人說教師的工作是一一份良心活，對此，我深表贊同。

因為這份工作面對的不是生產線上的產品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法，因為老師也是平凡的人，他承擔不起這樣的責任，但老師一定要有師德，在教育教學工作中，真正為學生的終身發(fā)展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

年度老師工作計劃篇53

課堂的學習很重要，不要小看了四十幾分鐘的上課學習時間，掌握了課上的學習，在課下學習是事半功倍的。我本難度統(tǒng)一采取學生在課堂上演繹書中的角色方式，讓他們自己出題，并讓其他同學答題的這種方式幫助他們理解課文，自己的理解才是最重要的，可以培養(yǎng)他們分析課文的能力，在考試中可以快速進入文中的情景中，然后找到答案。

年度老師工作計劃篇54

1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。

2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。

3、在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發(fā)展。

年度老師工作計劃篇55

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。

年度老師工作計劃篇56

(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。

(2)在面向每一個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

年度老師工作計劃篇57

我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長起來。使自己有信心完成這個計劃。

我是一名小學語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生，努力成為學生成長的引導者。

年度老師工作計劃篇58

要使自己的教育教學水平盡快提高，讀書是一種省時高效的途徑，所以我要堅持讀有關教育的書籍.同時注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，并在總結和反思中形成自己的教學風格;

年度老師工作計劃篇59

1、進一步加強備課，全力做好沖刺中考復習工作。

2、繼續(xù)落實初三升學動員工作。

3、繼續(xù)強化落實對學生的單獨輔導。

4、辦理畢業(yè)證。

5、做好免費師范男生報名動員工作。（xx主任負責）

年度老師工作計劃篇60

配合政教處開展好文明禮儀專項活動。

年度老師工作計劃篇61

人要挑起這份重擔，我們就需要有為之獻身的激情。作為一名教師，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命，難道不是嗎?沒有教師生命質量的的提升，就很難有高的教育質量；沒有教師精神的解放，就很難有學生精神的解放；沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學生的主動發(fā)展；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學生的創(chuàng)造精神。在教育教學的道路上，我要懷著激情地去實踐和反思，才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐，做一名新時期的教育工作者。

年度老師工作計劃篇62

教材及補充教材內容結構分析：本學期同時采用2學分，有利于整個學期的學習計劃和安排，無需教授基本技能。這學期我在永春白鶴拳安排了兩個套路作為校本課程進行教學，采用了一套拳法和一套器械配合實用技巧進行教學，有利于學生的學習興趣。從內容和結構上的安排是要關注學生的學習過程，尤其是動作是否到位，并沒有太多需要學習的地方。

教材特點、重點、難點分析：教材具有有利于學生學習、趣味性強、更注重學習過程、方便不同素質學生學習的特點;重點是武術，這是這個項目的重點，也是教學過程中最重要的一點，讓學生知道學習的基本意圖，控制自己。難點在于如何掌握套路的實用技巧，提高防身能力。

提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量、速度和有氧耐力，培養(yǎng)武術;引導學生學會合理掌握練習和討論的時間，了解實現(xiàn)目標可能遇到的困難。在不斷經歷進步和成功的過程中，表現(xiàn)出應有的自信，形成勇于克服困難、積極向上、樂觀開朗的優(yōu)秀品質;了解現(xiàn)代社會必要的合作意識和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關愛他人，將自身健康與社會需求聯(lián)系起來，展現(xiàn)良好的體育道德品質，結合自己的項目學習一些武術名人，并對其進行簡單評價;加強研究性學習，討論學習技能的實用性，加強學生之間的討論交流環(huán)節(jié)。

年度老師工作計劃篇63

讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.。同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命，把"學習與思考"真正成為自己的一個習慣。

年度老師工作計劃篇64

1、建立良好的師生關系

我將與學生建立良好的師生關系，關心學生的學習和生活。通過與學生的交談和了解，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題和困惑，并予以指導和幫助。我鼓勵學生在課堂上提問、發(fā)表自己的見解，積極激發(fā)他們的學習興趣和自信心。

2、多元化的教學方法

每個學生的學習方式和興趣愛好都有所不同，因此我將采取多種教學方法，滿足不同學生的需求。通過小組討論、角色扮演、實驗等形式的教學活動，培養(yǎng)學生的合作能力和創(chuàng)造力，使學生在愉快的氛圍中學習數(shù)學。

3、組織數(shù)學競賽

組織數(shù)學競賽是激發(fā)學生學習興趣和提高數(shù)學能力的有效方式。我將積極參與學校舉辦的各類數(shù)學競賽，并積極推薦參賽選手。在競賽中，我將注重對學生進行指導和鼓勵，使他們在比賽中展現(xiàn)出自己的才能和創(chuàng)造力。

年度老師工作計劃篇65

1.深入學科研究

作為一名語文教師，在學科領域的素養(yǎng)是一條不可逾越的底線。因此，我將充分利用假期及業(yè)余時間，深入閱讀相關的教育學、語言學、文學理論等專業(yè)書籍，提高自己的學科素養(yǎng)。

2.參與相應的培訓并結合實踐運用教學

教師的能力是與后續(xù)的教學實踐評估息息相關的，因此我將參加語文教學培訓和教育沙龍等活動，不僅能夠刷新自己的教學理念，提升自身學科能力和教學技能，同時也將采取實踐運用教學，見質量于數(shù)量提升。

3.強化班級管理和課堂監(jiān)管

每堂課程的教學有時依賴于班級的管理及中層干部的協(xié)調配合。要做好初中語文學科教學，要求我要強化班級管理，和課堂監(jiān)管，制定嚴格的紀律和行為規(guī)范，在課堂上要求學生按規(guī)定的程序入場、出場，掌握師生相互作用和互動的節(jié)奏，確保每一堂課都達到最佳的教學效果。

年度老師工作計劃篇66

要積極向同事們學習，多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

年度老師工作計劃篇67

高三地理教學要面向高考，在實現(xiàn)教學目標和完成教學要求的過程中，要以培養(yǎng)能力為主導，考察學生地理基礎知識和基本技能的掌握程度，以及運用地理基礎知識分析、解決問題的能力。要求學生在理解的基礎上牢固地掌握基本知識、基本技能，對所學內容能夠融會貫通，能夠做到理論聯(lián)系實際，用所學是知識解決身邊的地理現(xiàn)象，學以致用。

年度老師工作計劃篇68

1、進行熱愛大自然的教育。

2、使學生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。

3、贊美真摯感人的各種親情。

4、給學生以“勞動光榮，懶惰可恥”的教育。

5、對學生進行益智教育。

6、反映科技發(fā)展和社會文明

年度老師工作計劃14

面對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，狠抓45分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

年度老師工作計劃篇69

1、及時做好新聞報導工作，要求從本周起每周末要將上傳的新聞報導稿及時上交校長室郵箱。（xx主任總負責，xx主任協(xié)助）

2、 做好讀書征文上報工作。

3、 做好“紅領巾”讀書征文、演講比賽的相關工作。（xx主任負責）

4、布置指導教師撰定實驗論文及新世紀園丁杯論文。（xx主任負責）

5、 結合上級文件要求，制定“書香校園”實施方案，切實做好有關工作。（xx連校長總負責，xx主任、xx主任具體協(xié)助落實）（上周沒有完全落實到位）

6、組織開展區(qū)級及市級“學科帶頭人”、“骨干教師”、“教學能手”、“教壇新秀”評選工作。

年度老師工作計劃篇70

新時期小學美術教育不再是單純的技能訓練，而是文化學習；小學美術教育不同于專業(yè)美術教育，專業(yè)美術教育是為學生綜合素質的發(fā)展服務的。它注重培養(yǎng)學生的審美能力、感知能力、想象力、表達能力、創(chuàng)新精神、個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生的學習興趣，強調學生的自主探究學習、合作互動學習、情感體驗、學習過程和跨學科學習。通過藝術實踐活動，學生的整體素質將得到提高，最終學生將學會學習和做人，這將使他們受益終身。為了進一步提高教學質量，做好本職工作，我這學期制定了以下計劃。

年度老師工作計劃篇71

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

年度老師工作計劃篇72

加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。樹立終身學習的理念，努力使自己具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力。更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

年度老師工作計劃篇73

1、充實教學內容

作為數(shù)學教師，我要認真研究最新的教學進展和課程要求，時刻更新我的教案和講義。我會根據(jù)學生的實際情況，對教材進行調整和補充，確保教學內容更加豐富和貼近學生的實際需求。

2、精細備課

我將加強備課工作，在每節(jié)課前認真準備，并利用各種教學資源提升教學效果。為了更好地引導學生，我將針對重點難點內容進行深入的研究，提前制定解題思路，并準備充足的案例和練習題供學生練習。

3、多媒體教學

為了提高課堂教學的效果，我將積極運用多媒體技術。用動畫、圖片、視頻等手段對數(shù)學知識進行圖像化展示，讓抽象的概念更具體可見。同時，我還會在課堂上與學生進行互動，轉變傳統(tǒng)的教學方式，使學生更積極主動地參與進來。

年度老師工作計劃篇74

1、繼續(xù)加強美術新課程標準和專業(yè)培訓，深化教學理念和理念。

這學期我會繼續(xù)加強專業(yè)訓練，利用所有的時間，多學習，多實踐，找出自己的不足，以課堂教學研究為主要研究活動，加強案例學習，讓自己從認識新課程到進入新課程。

2、課堂教學活動。

在課堂教學中加強對新理念、新模式、新教學方法的研究。在藝術課堂教學中，我們應該開展“藝術作為一種文化研究和文化傳承”的教學研究同時，要充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神，根據(jù)實際情況開發(fā)教材，應用新思想，嘗試新的教學方法，不斷提高我們的教學水平。

年度老師工作計劃篇75

我們的成長首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘，但要做一個智慧的實踐者卻是一門藝術。沒有日積月累的實踐，是無論如何也談不上“智慧”的，那就更別說“藝術”了。作為駕馭課堂尚且稚嫩的新教師，我們更需要在不斷的實踐中提升自己，豐富自己。為此，我對自己提出了三個方面的要求:首先，夯實基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好自然常態(tài)下的每堂課。當然，除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外，我也要虛心向身邊有經驗的老教師請教，學習他們的敬業(yè)精神，也學習他們長期積累下來的好的經驗和方法，以便縮短自己的成熟期；第三，要善于抓住每一次機會展示自己。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。

年度老師工作計劃篇76

1、新課程改革雖然不提倡教師板績效，但我認為適當?shù)氖痉兑部梢源龠M課程的學習。

2、有些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的物體，但課本中的平面圖像不能滿足教學需要。為了克服這一不足，我將在教學中準備一些對象，使教學更加直觀，提高教學質量。

3、根據(jù)實際教學需要，我會刪減一些題目或增加其他內容，這樣更有利于學生的實際情況，突出我校美術教學的特色。

4、要求學生準備材料。要課前整理，課中檢查，課后整理。材料的準備要綽綽有余，不能一時不足，影響教學過程。

年度老師工作計劃篇77

音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。

2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。