個人工作情況及述職報告
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個人工作情況及述職報告篇1
自擔(dān)任職工代表以來,我深感肩負(fù)的重任。職工對我的信任,無時不在鞭策我要為職工講實話、講真話、辦實事。在工作中,我堅信只有職工群眾才是的評判員,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎鰝€總結(jié)?,F(xiàn)將一年以來履行職工代表情況述職如下。
一、提升自身素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
一年來,始終堅持理論學(xué)習(xí),在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀、人生觀、價值觀有了更深層的理解。工作上服從上級組織決定和安排,保質(zhì)保量的完成各項工作。通過不斷學(xué)習(xí),提高思想覺悟堅定了政治信仰始終保持了思想、政治上的先進(jìn)性。同時,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行代表職責(zé)、力爭做合格的職工代表
職工代表是公司與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用,我不僅把代表當(dāng)作一種榮譽(yù),更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,在參加公司職代會期間,認(rèn)真聽取報告,仔細(xì)領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心公司的發(fā)展,愿意為公司的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案建議;職代會后,向單位職工傳達(dá)職代會的精神,將公司新的政策、新的發(fā)展形勢傳達(dá)下去。
三、自覺培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)
身為職工代表首先是公司的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動身邊同事。今年我礦生產(chǎn)任務(wù)非常緊張,江銅將迎來又一個嚴(yán)冬的嚴(yán)峻形勢,我們要團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,面對重重困難迎刃而上,力爭完成全年各項生產(chǎn)任務(wù)。
四、存在的問題及打算
在總結(jié)工作的同時也認(rèn)識到,作為一名職工代表要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;在崗位上充分發(fā)揮職工代表作用的空間還很大,反映職工心聲、廣大群眾的民意的準(zhǔn)確性、及時性還不夠;其次是對基層調(diào)查研究不足,為群眾辦事、答疑解惑的能力還要進(jìn)一步增強(qiáng);礦山發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策深度廣度有待提高。
五、今后努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己處理、解決問題能力。
2、學(xué)習(xí)好黨的路線、方針、政策,樹立為職工服務(wù)思想,集民意、傳達(dá)心聲,爭取做一名合格的職工代表。
個人工作情況及述職報告篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
您們好!
首先,我僅代表銷售部全體員工給大家拜個晚年。祝全體同仁在新的一年中,合作愉快,萬事如意!
我于20__進(jìn)入銷售部,并于_X被任命銷售部主管,和公司一起度過了兩年的歲月,現(xiàn)在我將這期間的工作做個匯報,懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。
我銷售部主要是以電話業(yè)務(wù)為主、網(wǎng)絡(luò)為輔助開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個電話,來尋找意向客戶。為建立信任的關(guān)系,與每個客戶進(jìn)行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務(wù),是以幫助他們?yōu)橹?,本著“我們能做到的就一定去做,我們能協(xié)調(diào)的盡量去做”的原則來開展工作。這樣,在業(yè)務(wù)工作基本完成的情況下,不僅滿足他們的需求,得到我們應(yīng)得的利益。
而且通過我們的產(chǎn)品,我們的服務(wù)贏得他們的信任。取得下次合作的機(jī)會。就像春節(jié)前后,我部門員工將工作銜接的非常好,絲毫不受外界因素的干擾,就能做到處在某個特殊階段就能做好這一階段的事情,不管是客戶追蹤還是服務(wù),依然能夠堅持用心、用品質(zhì)去做。20__年的工作及任務(wù)已經(jīng)確定。所有的計劃都已經(jīng)落實,嚴(yán)格按照計劃之內(nèi)的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題,我們也會選擇用最快的速度和的方式來解決。
在今年的工作中,以“勤于業(yè)務(wù),專于專業(yè)”為中心,我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時間,無論是在專業(yè)知識方面,還是在營銷策略方面,采取多樣化形式,多找書籍,多看,多學(xué)。開拓視野,豐富知識。讓大家把學(xué)到的理論與客戶交流相結(jié)合,多用在實踐上,用不同的方式方法,讓每個人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團(tuán)隊的力量在業(yè)績的體現(xiàn)中發(fā)揮作用。為團(tuán)隊的合作和發(fā)展補(bǔ)充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自己的能力、素質(zhì)、業(yè)績的過程中。以“帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊”為己任,要站在前年、去年所取得的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。創(chuàng)今年業(yè)績的同時,讓每個人的能力、素質(zhì)都有提升,都要鍛煉出自己獨立、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。將來無論是做什么,都能做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。
走進(jìn)這個競爭激烈的社會,我們每個人都要學(xué)會如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學(xué)做人,學(xué)做事。學(xué)會用自己的頭腦去做事,學(xué)會用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業(yè),這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個責(zé)任。
通過這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信:“公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會帶領(lǐng)銷售一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時的調(diào)整自己,及時正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡我們個人的微薄之力。
回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,銷售一部因為在此工作而驕傲;明天,銷售一部會讓公司因為我們的工作而自豪!
個人工作情況及述職報告篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
20__年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兒科主任和科室全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,積極響應(yīng)醫(yī)院和護(hù)理部對各項兒科工作的要求,積極完成各項兒科工作,努力提高嬰兒護(hù)理技術(shù)水平,實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施,圓滿完成上級交辦的各項任務(wù)。為了明年兒科護(hù)理工作的改進(jìn),我將對護(hù)士長的工作做如下述職報告。
一年來,我一直堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念。
一、是嚴(yán)格把握核心制度的實施,確保護(hù)理安全
核心制度是保證護(hù)理安全最重要的保障,尤其是在人力不足、工作繁忙的時期。嚴(yán)格交接班制度和檢查制度,確保搶救設(shè)備完好,搶救藥物無過期。班查堅持遵醫(yī)囑上課,護(hù)士長大后每周檢查兩次,并有每日檢查、每周檢查的記錄,保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育和管理仍然是所有工作的重中之重。檢查中及時發(fā)現(xiàn)了工作中的薄弱環(huán)節(jié)。通過考核,提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量和各護(hù)士的質(zhì)量控制能力。
二、改進(jìn)工作,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理
嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作規(guī)程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理調(diào)度,培養(yǎng)護(hù)理人員的整體素質(zhì),使其能很好地完成本職工作,積極組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理基本技能,并在實際工作中應(yīng)用,發(fā)揮積極作用,牢固樹立服務(wù)意識,始終堅持以患者為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士長每天到病房檢查指導(dǎo)護(hù)理工作,了解患者對護(hù)理工作的滿意度和不足,及時糾正存在的問題。
三、堅持不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格“三基”培訓(xùn)。
按照基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的要求不間斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。及時抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),攜手對新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),做好傳播、幫扶和帶教工作。雖然護(hù)理工作很忙,但能按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
四、以身作則,恪盡職守,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)
在工作中,我總是遵循護(hù)士長的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,熱愛自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè),要求護(hù)士先做他們該做的,要求護(hù)士不要先做他們該做的。不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。6月初,帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干學(xué)習(xí)上級醫(yī)院新生兒護(hù)理和護(hù)理管理知識,制定新生兒護(hù)士培訓(xùn)計劃和措施以及各級護(hù)士分層培訓(xùn)計劃和措施。
五、工作的成就和不足
12月,醫(yī)院任命我為耳鼻喉科護(hù)士長,負(fù)責(zé)耳鼻喉科的準(zhǔn)備工作,暫時在護(hù)理部工作。與護(hù)理部主任共同完成耳鼻喉科病房的初步規(guī)劃和病床申請;協(xié)助護(hù)理部制定兒科新生兒室工作制度,制定新生兒室各項應(yīng)急預(yù)案,并登記上報全院員工年終考核情況。
取得的成績來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和部門同志的不懈努力。我決心在明年的新工作中保持和發(fā)揚(yáng)光大。同時也要看到,在成績面前還是有一定差距的。綜上所述,有以下幾點:
1、在實際工作中,仍存在一些管理不力的現(xiàn)象,如健康宣傳教育和溝通等,今后應(yīng)加強(qiáng)。
2、大部分工作就是單純的執(zhí)行任務(wù),做好日常工作,創(chuàng)新精神和爭當(dāng)?shù)谝坏囊庾R是不夠的。
六、下一步的工作計劃
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn),熟練專業(yè)技能。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理,抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育、護(hù)患溝通等綜合工作。
3、耳鼻喉部門對我來說是一個全新的部門。本人知識有限,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識和技術(shù);與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,開展護(hù)理延伸服務(wù)。希望在醫(yī)務(wù)人員的協(xié)助下,該科的護(hù)理工作能做好。
請所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對上述報告進(jìn)行批評和糾正。
個人工作情況及述職報告篇4
一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,使自己努力站在同行前列,起到一個人民教師的模范先進(jìn)帶頭作用。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南,用于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;而且我積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我又擔(dān)任初二班兩個班的英語教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。教學(xué)中,我注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。
三、生活方面
在生活上,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助人。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
總之,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,今后,要以身作則,處處嚴(yán)格要求自己,敢于批評和自己批評,做到不利于集體的事不做,不利于他人的話不說,處處維護(hù)黨和國家、集體的利益,維護(hù)自身的形象,黨的形象。將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
個人工作情況及述職報告篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
每次寫述職報告,心情總是特別復(fù)雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來,內(nèi)心就更為矛盾。想了許久,最后還是認(rèn)真寫,這不僅是出于對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機(jī)會。但有一點是肯定的,我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件,把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思,以增強(qiáng)自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。
我自____年起當(dāng)副校長、校長已二十余年了,從主持工作起,也已經(jīng)__個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺,或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進(jìn)步,還是近__年的事。___實小是一個造就人的地方。有人說,“是龐校長造就了___實小,___實小也造就了龐校長?!逼鋵?,我心里明白,是___實小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學(xué)校,這是每一個在這里工作的人,或多或少都作出了貢獻(xiàn)。也有人說,這__年是___實小發(fā)展史上的頂峰,但我不這么認(rèn)為。___實小這樣扎根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會不斷地萌發(fā)新枝,顯示出它固有的魅力。
這幾年來,___實驗小學(xué)在發(fā)展的的歷程中,經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了___實驗學(xué)校。一所公力小學(xué),要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學(xué)校的確是不容易的。___實驗學(xué)校的初中部能否形成,都是值得社會關(guān)注的大事,不要說能否生存與發(fā)展了。但____年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。___實驗學(xué)校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了____名學(xué)生的規(guī)模,不得不說這是民辦學(xué)校的創(chuàng)辦者值得自豪的。___實驗學(xué)校的創(chuàng)辦,會對___實小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實已經(jīng)證明,___實小經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,不僅保持了老校的風(fēng)范,而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從____年起生源猛增,到____年,一年級新生增到___余人,創(chuàng)造了___實小__年內(nèi)歷史的新高,這是我們始料不及的。因此,這三年,是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn),經(jīng)受新考驗,接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的環(huán)境中,我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子,而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績。
___實小的近十年的發(fā)展史上,有一些方面是值得充分肯定的。
——少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又有了新的發(fā)展,從____年起,又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見。學(xué)校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。____年,團(tuán)中央又在___實驗學(xué)校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場推進(jìn)會。
——“學(xué)生‘六個一’基本技能訓(xùn)練”是____年起動的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使___實小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表,《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章,向全國推廣。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件,推廣這一做法。
——“語文教學(xué)創(chuàng)新計劃”是____年起動的重大教育改革之一。幾年來,“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實驗小學(xué)語文教師評優(yōu)活動中,我校連續(xù)_次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。
——“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,又是學(xué)校的一個特色。一個基層學(xué)校有二個省級體育傳統(tǒng)項目,在全省屬于少見。少體校并入本校后,又增強(qiáng)了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,以及___創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。
——“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是國家級的研究課題。七、八年來,我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個機(jī)制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于___實小的管理積累,使得___學(xué)校一開始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來了常州市許多名校前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。
——___電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。___電視臺不僅包攬了武進(jìn)電視臺的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。
可以肯定地說,學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。
在我管轄的范圍內(nèi),有____余名學(xué)生,近___名教職員工,三個校區(qū)。在常人的眼里,我是一個忙得不得了的人,但事實并不如此,我有時間更多地泡在教室里。過去的一個學(xué)期,由于兩次出國及_次到外地開會,有近__天的時間不在學(xué)校里,但 聽課仍達(dá)到___節(jié)。之所以有這么多的時間,有兩個方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔(dān)起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責(zé)有權(quán),并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個意義上看,___實驗學(xué)校與___實小幾乎不需要本人這個角色。但從另一個意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話:_、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€月,就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實際進(jìn)行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實施策略,做到積極進(jìn)取,穩(wěn)步推進(jìn)。這一點,校內(nèi)教師是眾所周知的。_、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預(yù)計將有可能發(fā)生的問題。我平時養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習(xí)慣,把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實踐中我體會到,把握了宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,把握了細(xì)節(jié),就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。_、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應(yīng)盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時間研究一些問題。但學(xué)校中也有相對多的問題必須由校長獨立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé),學(xué)校會受到極大的傷害。
我的起點很低:從學(xué)歷看,只讀到初中一年級,是在后來的歷程中努力地強(qiáng)迫自己學(xué)到了能讓自己勉強(qiáng)在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看,我原先是民辦教師,也是在工作崗位上作出超出常人的付出,才基本勝任教育工作;當(dāng)校長雖然時間已有__余年,每_年會有明顯的變化。不難看出,當(dāng)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時是何等的幼稚。直至現(xiàn)在,自己越來越感到管理這個專業(yè)不僅是科學(xué)的,更是藝術(shù)的、智慧的,是博大精深的。
進(jìn)入___實小后,這里的環(huán)境促進(jìn)了自身的發(fā)展。這些年來,本人的確在教育的許多方面進(jìn)行了深入的思考與研究,從而也使自身的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了很大的變化,特別是在教育哲學(xué)、管理哲學(xué)上有了一定的認(rèn)識。
作為一所聞名遐爾的學(xué)校,是幾代人長期努力建設(shè)的結(jié)果。它自然有許多光輝值得自豪與炫耀。但,客觀上許多榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)賦予的。知名學(xué)校的形成離不開客觀環(huán)境,尤其離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。我感到榮譽(yù)雖然能增強(qiáng)學(xué)校及個人發(fā)展的自信心,但倘若經(jīng)常把學(xué)校的各種榮譽(yù)掛在嘴上,人會浮躁。因此,我不可能將學(xué)校取得的各類榮譽(yù)及個人得到的原來并不一定屬于自己的桂冠寫在此文中。按我個人思考問題的習(xí)慣,我最喜歡透析的是學(xué)校與個人發(fā)展中的問題與不足,關(guān)注的是學(xué)校發(fā)展中的戰(zhàn)略與策略。我非常注重個人的發(fā)展,盡管這種發(fā)展對一個五十余歲,很快將退離校長崗位的我已很不重要,但只有個人的不斷快速發(fā)展,才能使學(xué)校永葆青春,充滿活力。我可以自信地說,學(xué)校中的絕大部分教職工都可能認(rèn)為本人是一個永不滿足,極具挑戰(zhàn)性的人。
在繼往開來的特定時代,我積極地在進(jìn)行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐。
——基于哲學(xué)思考的學(xué)校價值觀。我引領(lǐng)了下列學(xué)校價值取向:_、兩個“上帝”論。即“對于學(xué)校,家長是上帝;對于校長,教師是上帝?!蔽覀儓远ǖ匕鸭议L滿意不滿意作為評價學(xué)校的最重要的指標(biāo),把教師對校長滿意不滿意作為評價校長的最重要的指標(biāo),以此增強(qiáng)“教育就是服務(wù)”,“管理就是服務(wù)”的意識。_、“牛論”。即“領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)人看,我把自己當(dāng)???領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)牛看,我把自己當(dāng)人看”,以此來促進(jìn)人性化管理的實施。_、“嚴(yán)格而自由”。這是___實驗學(xué)校的校訓(xùn)。我始終認(rèn)為,學(xué)校是必須有規(guī)范的,且制度的成熟是學(xué)校成熟的重要標(biāo)志。但規(guī)范應(yīng)控制在能保障教育與管理的基礎(chǔ)層面上;不斷地創(chuàng)造出不適當(dāng)?shù)闹贫龋粌H制約學(xué)校的發(fā)展,更會窒息教職員工的創(chuàng)新智慧。學(xué)校更需要自由,應(yīng)積極倡導(dǎo)話語自由。(只要不違反四項基本原則)、發(fā)展自由(甚至鼓勵優(yōu)秀人員對外流動)、學(xué)術(shù)自由(允許有研究的項目不受學(xué)校規(guī)范的限制)。學(xué)校價值觀的不斷內(nèi)化,會積墊學(xué)校文化、甚至產(chǎn)生學(xué)校精神。
——基于學(xué)校價值觀的辦學(xué)目標(biāo)。我提出了建設(shè)“書香校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標(biāo)構(gòu)想?!皶阈@”并不單指語文學(xué)科的實踐,而是讓閱讀成為學(xué)生的習(xí)慣?!皶阈@”還指教師要成為學(xué)習(xí)與研究者,學(xué)校組織應(yīng)成為學(xué)習(xí)型組織。讓讀書成為教師的良好習(xí)慣?!皵?shù)碼校園”不僅是提高以計算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,要讓校園具有現(xiàn)代氣息,要有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強(qiáng)勢交流的信息平臺?!熬窦覉@”的建設(shè)要讓學(xué)生喜歡教師,喜歡學(xué)校,要讓教師對學(xué)校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學(xué)校是自己的家,有歸宿感,學(xué)校就有了一切。
——基于目標(biāo)指引下的學(xué)校智慧管理。我認(rèn)為,成就學(xué)校的關(guān)鍵在教師,而成就教師的關(guān)鍵在管理。我也認(rèn)為,學(xué)校缺乏的并不是管理實踐,且不恰當(dāng)?shù)倪^濫的實踐會阻礙學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校缺乏的也不是理論,空喊的理論不僅不解決問題,還會離散人心。學(xué)校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我們的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感,事業(yè)有成就感,發(fā)展有自由度,個體智慧能充分地得到發(fā)揮。追求有智慧的管理,應(yīng)認(rèn)真研究決策機(jī)制、運行機(jī)制、研究機(jī)制和評價機(jī)制,讓機(jī)制促進(jìn)智慧的形成與積聚。追求有智慧的管理也應(yīng)研究抓手,要把領(lǐng)導(dǎo)形象、人際環(huán)境、文化品位、學(xué)校精神當(dāng)作重要工作來抓。我們應(yīng)用幾年時間,從“自主——創(chuàng)造型”管理走向智慧管理,爭取實踐上出成果,理論上作貢獻(xiàn)。
——基于智慧管理的工作策略。在認(rèn)真總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,著重推進(jìn)下列幾方面的工作。_、積極、務(wù)實地推進(jìn)課程改革。既定的思路是:學(xué)科課程校本化,校本課程精品化?!皩W(xué)科改革指導(dǎo)意見”是學(xué)科課程校本化的重要標(biāo)志,要形成個體智慧與群體智慧的互動發(fā)展,讓學(xué)校的制度建設(shè)進(jìn)入深層次的學(xué)科領(lǐng)域。校本課程精品化的著力點是變“無序為有序”,變“無形為有形”,變“經(jīng)驗為理性”。_、積極研究現(xiàn)代學(xué)校制度。在現(xiàn)行的管理體制下,雖然作為獨立的學(xué)校法人不可能真正與社區(qū)、政府建立伙伴關(guān)系,但可以在建立“民主、開放、科學(xué)”的內(nèi)部管理制度上做好文章,爭取對教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。_、積極地促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。“反思性研究”要求教師人人參與,關(guān)鍵是研究操作方式,最大限度地促進(jìn)教師的發(fā)展?!皩n}性研究”旨在培養(yǎng)骨干群體,并生存學(xué)校智慧?!罢n題研究”應(yīng)合理布局,突出重點,抓好有份量的課題,在課題研究中打造品牌教師。_、積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革。這方面本人已有比較具體的理性思考,關(guān)鍵是做好政府的參謀,推進(jìn)這一項改革。
我經(jīng)常問自己:你是一個好校長嗎?但至今為止,我找不到一個明確的答案。我只知道得到了很多榮譽(yù),而不知道干了多少對教育有突出貢獻(xiàn)的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,向往真正促進(jìn)人的全面發(fā)(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)展的理想教育,但不得不在痛苦中掙扎,有時甚至想主動地擺脫這種痛苦。我?guī)缀醢褭?quán)、名、利都拋到了腦后,到了這個年齡也可能會松懈自己的發(fā)展意識,但不知為什么自己永遠(yuǎn)地在挑戰(zhàn)自我,永遠(yuǎn)追求著發(fā)展。
讓我不斷地讀懂教育、讀懂管理,在成就教師、成就學(xué)校、成就教育的同時也成就自己,這是始終不渝的追求。
述職人:___
20__年__月__日
個人工作情況及述職報告篇6
日月如梭、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在__分公司X的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同志的鼎力支持和配合下,按照各級組織的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)。在辭舊迎新之際,現(xiàn)將一年來主要工作作如下述職:
一、進(jìn)公司以來,我積極融入到分公司去,并迅速的了解分公司的運作和現(xiàn)狀,同時抽出時間學(xué)習(xí)自身的鍛造知識,從《安全管理條例》,過渡到《安全文明施工管理》,影響到工程安全的重要節(jié)點。
1、各項目部的檢查;
每周定期對各項目部安全文明施工進(jìn)行檢查,對不符合安全要求的安全施工工地堅決予以警告或罰款處理,由于正確的對項目安全管理人員的嚴(yán)格管理和對勞務(wù)隊進(jìn)行正確的教育,全年無一例事。
2、報公司、集團(tuán)的安全管理資料;
安全管理資料是安全工作中的重點,我每天堅持在OA里瀏覽一遍對集團(tuán)所發(fā)的文件一一的落實,出現(xiàn)的一些習(xí)慣性管理資料重點檢查,并針對安全資料檢查中難已給予回復(fù)的資料發(fā)現(xiàn)的問題及時上報中心領(lǐng)導(dǎo)。
二、安全專項大檢查
安環(huán)部規(guī)定每周星期一為安全、文明施工整改規(guī)格化管理檢查日。安排項目部組成了由經(jīng)理、安全主管為組長的安全檢查小組,每周星期一檢查小組對工地、宿舍等地的現(xiàn)場安全文明施工、資料的規(guī)格化等方面進(jìn)行徹底的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即現(xiàn)場進(jìn)行整改,并予以書面形式。
每天對我們部門人員今天所干事情的匯總,把未完成的、或完成一半的的進(jìn)行記錄,有待第二天安排部門人員繼續(xù)努力完成及時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改,防止部門辦事效率低局勢。
三、安全工作會議
20__年我安環(huán)部全體職工召開了可視頻(語音)安全工作會議16次。每周都會用QQ的形式會議上傳達(dá)各項上級文件精神,分析了當(dāng)前的安全形勢,并做出違規(guī)人員點名批評、及下一步的工作安排通過這些安全會議和會議的內(nèi)容,使部門員工能夠更加清晰的認(rèn)識到在工作中應(yīng)該注意到的各項安全事項。
四、安全培訓(xùn)情況
對新來的大學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn)是安全工作中一個重要組成部分。進(jìn)入20__年以來安環(huán)部組織管理人員學(xué)習(xí)了《建設(shè)集團(tuán)公司健康、安全、環(huán)境規(guī)定》作業(yè)現(xiàn)場違章處罰規(guī)定的紀(jì)錄片、并要求學(xué)習(xí)了各項安全文明施工知識答題,通過這些安全知識的學(xué)習(xí)使他們的安全意識得到了明顯的提高。
五、其他安全工作
項目部組織勞務(wù)隊簽訂了20__年度安全生產(chǎn)環(huán)境保護(hù)責(zé)任狀、編寫了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、組織大家參加安全健康知識競賽、參加分公司組織“安全生產(chǎn)月”活動等。
六、明年工作重點
1、繼續(xù)加強(qiáng)工作現(xiàn)場安全、文明施工監(jiān)督檢查力度,特別是要加強(qiáng)安環(huán)部管理人員的充分能動性、力爭把部門人員的能力發(fā)揮及所長。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對勞務(wù)隊人員進(jìn)行安全交底、對安全主管等方面的培訓(xùn)工作。
3、嚴(yán)格履行安全管理生產(chǎn)審批制度,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。
安全工作無止境,安全責(zé)任重于泰山!在新的一年即將到來之時,本人將繼續(xù)恪盡職守,全面履行安全生產(chǎn)職責(zé),繼續(xù)堅持以人為本的安全管理理念,為確保工作、生命、安全、確保本部門經(jīng)營蒸蒸日上、人員工作有一個安全的環(huán)境而繼續(xù)努力!
個人工作情況及述職報告篇7
在審計評價以及審計成果評估中,僅用審計調(diào)整金額表示審計事項失真程度或者反映審計成果,不足以說明問題嚴(yán)重程度或者審計成果大小,對于1000萬元業(yè)務(wù)資金流量的單位和一個業(yè)務(wù)資金流量在1億元的單位來說,同一性質(zhì)的100萬元審計調(diào)整金額,前者比后者的財政或財務(wù)收支失真程度嚴(yán)重的多。在預(yù)算執(zhí)行情況、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、企業(yè)、建設(shè)投資等各類審計評價中,運用財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率,定量進(jìn)行審計評價,可為衡量被審計對象財政或財務(wù)管理總體情況、提出針對性強(qiáng)的管理意見建議提供更為科學(xué)合理的依據(jù)。其操作步驟及應(yīng)當(dāng)注意事項如下:
其一,根據(jù)審計報告需要,因事制宜確定計算評價對象。行政事業(yè)單位審計項目可以資產(chǎn)及支出、負(fù)債及收入、結(jié)余等為計算評價財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真程度的對象;預(yù)算執(zhí)行審計項目可以資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出及結(jié)余為對象;企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)審計項目一般以資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、利潤為對象計算評價單項失真。其二,根據(jù)審計調(diào)整的結(jié)果,按照一定的公式分別計算單項失真率?;竟绞怯脤徲嬚{(diào)整金額除以審計前財政財務(wù)數(shù)據(jù)得出各單項財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真百分比。其三,加權(quán)(或者簡單)加總計算財政財務(wù)數(shù)據(jù)綜合失真率;其四,按設(shè)定的審計評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合定性分析,對被審計單位單項及綜合財政財務(wù)數(shù)據(jù)做出評價。一般將失真程度分為若干等級。本文假設(shè),差錯率在0?SPANlang=EN-US>5%(含5%)區(qū)間的,評價為真實;差錯率在5-10%(含10%)區(qū)間的,評價為基本真實;差錯率在10-15%(含15%)區(qū)間的,評價為比較(或者不夠)真實;差錯率15%以上的,評價為不真實。最后,全面客觀的審計評價應(yīng)在量化分析基礎(chǔ)上,結(jié)合定性分析。根據(jù)審計重要性水平的確定方法,對某個單項失真率并不高,但由于屬于嚴(yán)重舞弊或者違法行為造成的,應(yīng)當(dāng)定性為財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真。
主要指財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率計算公式的分子與分母應(yīng)當(dāng)同時、同類、同口徑。單項失真率的計算公式可以根據(jù)分子數(shù)據(jù)口徑不同分為兩種:第一種,以本期審計調(diào)整凈值為分子計算財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率。分子為某類審計調(diào)增金額與同類目審計調(diào)減金額之差,是將審計調(diào)整歸結(jié)于某個時點。分母應(yīng)是屬于與分子同期同類目的審前財政財務(wù)數(shù)據(jù)期末余額,分子與分母相除得到單項失真率。第二種,以本期審計調(diào)整絕對值累加為分子計算的失真率。分子為某類目審計調(diào)整借貸兩方金額的絕對值之和,是針對財政財務(wù)數(shù)據(jù)發(fā)生過程的審計調(diào)整。分母則應(yīng)為與分子同期同類目審前賬面借貸兩方發(fā)生額絕對值之和。分子分母之商為單項財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率。運用這種計算公式,需要具備審前會計帳簿等過程記錄數(shù)據(jù)。計算失真率時,分子與分母如果不對稱,分子用累加金額,而分母采用期末余額,等同于用財政財務(wù)業(yè)務(wù)一個時點數(shù)據(jù)與反映一個時期的數(shù)據(jù)比較。由于分子分母不對稱導(dǎo)致失真率放大,不僅誤導(dǎo)審計評價,還會導(dǎo)致審計信息的失真。例如:k集團(tuán)公司200x年度財務(wù)報表反映全年的管理費用為1955萬元,經(jīng)審計管理費用為2141萬元。其中審計調(diào)增243萬元,調(diào)減48萬元。由于作為分母的管理費用報表數(shù)是同期支出性質(zhì)發(fā)生額抵減可能發(fā)生的收入性質(zhì)發(fā)生額的結(jié)果,對應(yīng)的分子應(yīng)該為審計調(diào)增額與調(diào)減額抵減后凈值322-48=274萬元,
管理費用失真率為302/1955×100%=14.02%,對照標(biāo)準(zhǔn),得出的是損益比較真實的評價;如果用審計調(diào)增額與調(diào)減額絕對值做分子322+48=370萬元,失真率則變?yōu)?8.93%,得出的是不真實的結(jié)論。
財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率計算公式的分子由審計調(diào)整金額決定。失真率受到審計調(diào)整內(nèi)容性質(zhì)和金額大小的制約。在分母金額一定的情況下,分子大,則失真率值大,反之亦然。審計調(diào)整以審計調(diào)整表為載體,審計調(diào)整表建立在財務(wù)報告、財務(wù)報表基礎(chǔ)之上,以實現(xiàn)審計目的,適應(yīng)審計報告要求,滿足信息使用者決策需求為宗旨。不能僅局限于示范調(diào)賬的作用,更重要的是在及時、充分、真實反映被審計單位使用和管理公共資源方面的情況。凡是為達(dá)到公正表達(dá)被審計單位經(jīng)濟(jì)事項所必要的信息,均應(yīng)納入審計調(diào)整范圍。審計調(diào)整表應(yīng)當(dāng)根據(jù)體現(xiàn)審計成果的需要設(shè)置審計調(diào)整表。例如:(一)審計調(diào)整表縱行標(biāo)題以資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、損益等類別名稱為主,與審計評價以及審計成果評估作用不大的的財務(wù)報表項目可以省略。對與滿足效益審計等業(yè)務(wù)需要以及適應(yīng)被審計的行業(yè)、企業(yè)財務(wù)管理特點的內(nèi)容,應(yīng)適當(dāng)增添有關(guān)縱行標(biāo)題。例如電力、電信等考核費用回收率考核指標(biāo)為用戶欠費回收率、資金上繳及時率,在應(yīng)收帳款下增設(shè)用戶欠費帳戶的內(nèi)容;煙草行業(yè)在損益表增設(shè)專營利潤核算上繳的內(nèi)容;對開采并銷售國產(chǎn)原油的石油企業(yè)需要增設(shè)應(yīng)繳石油特別收益金的內(nèi)容。為反映不良資產(chǎn)狀況的需要,審計調(diào)整表可增設(shè)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備內(nèi)容。(二)根據(jù)審計目的,相應(yīng)增加審計調(diào)整表橫行標(biāo)題欄次。例如,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計調(diào)整表橫行標(biāo)題可以按照任期年度相應(yīng)增加欄次,適應(yīng)評價被審計單位領(lǐng)導(dǎo)人員任職期間的總體績效,以及各年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)完成情況之需要。(三)把握審計調(diào)整區(qū)別與一般會計核算的特點。審計調(diào)整區(qū)別與一般會計核算的特點:一是兩者計算原則不同。會計核算中的凈利潤是以權(quán)責(zé)發(fā)生制為原則進(jìn)行界定,著眼于收入和費用的確認(rèn);審計的凈利潤的界定則注重行為與責(zé)任統(tǒng)一原則,側(cè)重于相關(guān)收入和費用的配比。待處理、以前年度損益調(diào)整、潛虧、潛盈事項應(yīng)根據(jù)發(fā)生時間相應(yīng)調(diào)整利潤和凈資產(chǎn),所有者增資、接受無償捐贈等非經(jīng)營增加的資產(chǎn)應(yīng)予以剔除,不能作為經(jīng)營者的業(yè)績反映。二是兩者計算程序不同。會計核算的結(jié)論講究遵照歷史,過去的紀(jì)錄只能在發(fā)現(xiàn)誤差的當(dāng)期通過調(diào)整來更正;審計則根據(jù)審計目的需要,按行為的發(fā)生時間將會計內(nèi)容調(diào)整。以經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計為例,為了正確評價被審計者國有資產(chǎn)保值增值和經(jīng)營業(yè)績,與此相關(guān)的一切財政財務(wù)數(shù)據(jù)都要根據(jù)事項發(fā)生的時間調(diào)整被審計者的利潤(或者結(jié)余)和資產(chǎn)。
財政財務(wù)數(shù)據(jù)綜合失真率由各個單項失真率與相應(yīng)權(quán)數(shù)之乘積累加取得,公式為:綜合失真率=∑(單項失真率×對應(yīng)的權(quán)數(shù))。其中,各項權(quán)數(shù)之和等于1或者100%。由此可見,財政財務(wù)數(shù)據(jù)綜合失真率值的大小,不僅取決于各單項失真率值的大小,而且取決于各單項值在綜合計算中所占權(quán)重比例。應(yīng)當(dāng)根據(jù)財務(wù)報表結(jié)構(gòu),合理確定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、損益或者收入、支出、結(jié)余等的單項失真率在綜合失真率的權(quán)重比例。以企業(yè)為例,資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表之間存在一定的鉤稽關(guān)系,即:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益=負(fù)債+實收資本+資本公積+未分配利潤=負(fù)債+實收資本+資本公積+收入-成本-費用。利潤表的凈利潤期末累計數(shù)等于同期資產(chǎn)負(fù)債表中的未分配利潤期末累計數(shù)減除年初未分配利潤數(shù),當(dāng)期凈利潤在資產(chǎn)負(fù)債和損益表中均占有份額。因此綜合失真率計算時,應(yīng)按照考慮上述因素,資產(chǎn):負(fù)債:所有者權(quán)益:凈利潤的權(quán)數(shù)依次為4:2:2:2較為適宜。
就審計定性評價而言,財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率與差錯率有內(nèi)在聯(lián)系。財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率計算亦可稱為差錯率,或者將一定限度范圍內(nèi)的財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真程度稱作財政財務(wù)數(shù)據(jù)差錯率,超過限度的稱為財政財務(wù)數(shù)據(jù)失真率。
個人工作情況及述職報告篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學(xué)習(xí)方面
我在外科兩個多月的學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。兩個月,我主要綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著 把工作做的更好 這樣一個目標(biāo),認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù),在工作中,我會嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,保證患者的安全。貫徹 以病人為中心,以質(zhì)量為核心 的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量等,對出現(xiàn)的缺點、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
此致
敬禮!
述職人:_____
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