最新學(xué)校述職報(bào)告
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最新學(xué)校述職報(bào)告篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!
一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長(zhǎng)崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報(bào)。
一、工作體會(huì)與思路
體會(huì):學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉
校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(zhǎng)高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí),遵照上級(jí)精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。
2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平時(shí)對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長(zhǎng),我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實(shí)職責(zé)追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來,我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
這一年來,我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,經(jīng)過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
三、存在的不足之處
1、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問題。有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性。
四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示,全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。
3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),安全教育常抓不懈,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生歡樂,健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感激全體教師長(zhǎng)期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后必須會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報(bào)如不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。多謝大家!
述職人:___
20__年_月_日
最新學(xué)校述職報(bào)告篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面落實(shí)黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅(jiān)持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,素質(zhì)教育碩果累累?,F(xiàn)述職如下,恭請(qǐng)指正:
一、抓隊(duì)伍建設(shè),提升師資素養(yǎng)
(一)教師素養(yǎng)師德為先。
本人認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。通過建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來,沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。
(二)科研興師提升素養(yǎng)。
學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個(gè),本人承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué),在教學(xué)中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題,以課題研究促進(jìn)教育教學(xué)。并邀請(qǐng)了專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。近年來,學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
二、和諧育人,提高德育工作實(shí)效
(一)德育工作:多元共存,講究實(shí)效。
學(xué)校建立發(fā)展性德育評(píng)價(jià)機(jī)制和個(gè)性化激勵(lì)機(jī)制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。學(xué)校辦好了個(gè)性化家長(zhǎng)學(xué)校和開展“班級(jí)”、“少年”評(píng)比活動(dòng),開展了豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)升旗手、德困生問題會(huì)診、心橋有約等活動(dòng),弘揚(yáng)和培育了學(xué)生的民族精神,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。
(二)我校成立了“道德銀行”;每年進(jìn)行“道德標(biāo)兵”和“道德模范”評(píng)選。
學(xué)校“道德銀行”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分別在《__》、《__》等報(bào)道。近年來,學(xué)生的違法犯罪率保持為零。學(xué)校先后被評(píng)為__區(qū)“六好”關(guān)工委和__市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)集體。
三、構(gòu)建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升
(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。
學(xué)校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),以提高課堂實(shí)效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實(shí)驗(yàn)課、達(dá)標(biāo)課、展示課”為平臺(tái)課堂教學(xué)研究。邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。組織教師到香港、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校通過“青藍(lán)”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動(dòng)提高了青年教師的教學(xué)水平。近年來,教師參區(qū)級(jí)以上各種比賽獲獎(jiǎng)226多人次,其中,市級(jí)以上67人次。
(二)夯實(shí)養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。
以學(xué)生學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn),以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學(xué)習(xí)”三個(gè)方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。并且通過每年“讀書富翁”的評(píng)選促進(jìn)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)做好“百扶工作”。
學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對(duì)。--年獲得__市“百扶”工前30名的表彰。其中,“__工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項(xiàng)目,被評(píng)為區(qū)“百校扶百?!笔秧?xiàng)目。
近年來,學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,總體成績(jī)、業(yè)績(jī)成果居街道最前列。其中,語文學(xué)科成績(jī)連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級(jí),居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級(jí)以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗(yàn)有幸能在街道學(xué)校分享。
四、安全為首后勤保障
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全管理機(jī)制健全,建立了“一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,通過安全演練提高了學(xué)生防范意識(shí),實(shí)行了安全隱患排查及動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,有效促進(jìn)了學(xué)校平安和諧發(fā)展。近年來,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,學(xué)校還創(chuàng)建了“__區(qū)平安校園”。今年,學(xué)校還被評(píng)為“__區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進(jìn)集體”。
五、嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)范制度,促進(jìn)廉潔校園建設(shè)
(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”
針對(duì)“四風(fēng)”問題,本人通過開展家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教職工代表座談會(huì)、進(jìn)行了家長(zhǎng)和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅(jiān)決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,強(qiáng)化了為民宗旨意識(shí),聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng),講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時(shí)候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。同時(shí),多了解教工和學(xué)生的實(shí)際的問題,做到了計(jì)劃周密、注重細(xì)節(jié)、工作深入、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。
學(xué)校由副校長(zhǎng)主管財(cái)經(jīng),建立了教學(xué)、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識(shí),強(qiáng)化了廉潔意識(shí),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度,通過有效的財(cái)務(wù)管理手段,促進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,做到陽光招生。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支合理,透明度強(qiáng),使用效益高。同時(shí),學(xué)校實(shí)行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財(cái)小組、學(xué)校行政、教代會(huì)等集體討論后按上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求實(shí)施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項(xiàng)目,按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。
六、打造品牌,促進(jìn)特色不斷發(fā)展
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校把“國球”運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色,本人親自抓。學(xué)校繼被評(píng)為省、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,又被國家體育總局命名為“青少年體育俱樂部”。--年學(xué)校又被市文明辦、市教育局選為“__市學(xué)校少年宮”試點(diǎn)學(xué)校,同時(shí)被__區(qū)關(guān)工委、教育局、文體旅游局評(píng)選為“__區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員和15名國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
為了普及乒乓球運(yùn)動(dòng),我校利用“少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,開設(shè)了“體乒課”,在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校借助“青少年體育俱樂部”這個(gè)平臺(tái),又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),成立了學(xué)校少年宮。同時(shí)學(xué)?!兑試?yàn)檩d體,以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗(yàn)在__區(qū)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”交流會(huì)上進(jìn)行了交流。近年來,學(xué)校乒乓球隊(duì)均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績(jī)第一的好成績(jī);參加區(qū)級(jí)以上各種比賽共獲獎(jiǎng)115人次。其中,市級(jí)以上78人次。我校乒乓球隊(duì)教練曹希杰和馮方代表教育局參加--年__區(qū)機(jī)關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
七、春風(fēng)化雨,提高教師幸福指數(shù)
為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學(xué)校設(shè)立了“金點(diǎn)子“信箱,校長(zhǎng)信箱,提出有困難找校長(zhǎng),定期召開教職工代表大會(huì);設(shè)立了各種體育俱樂部,開展了趣味團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)等各種文體娛樂活動(dòng),使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學(xué)校和諧精神家園。
存在問題及今后努力方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平。
2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)有效地促進(jìn)青年及新教師的快速成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進(jìn)學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。
4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴(kuò)大“乒乓文化”品牌的影響力。
最新學(xué)校述職報(bào)告篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于今年初開始擔(dān)任__小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的.教學(xué)。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請(qǐng)予于評(píng)判。
一、思想政治方面
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),思想上與黨中央堅(jiān)持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,以“三個(gè)代表”的思想武裝自我的頭腦。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與團(tuán)體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自我。
二、學(xué)校工作
作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。
(一)學(xué)籍管理工作
每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊(cè)、卡的填寫工作。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對(duì)較少,目前僅__人,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,課程的安排及平時(shí)教師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對(duì)復(fù)雜,但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳到達(dá)各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改善教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行_次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。
(三)教研工作
每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。進(jìn)取組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次。活動(dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來,我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
最新學(xué)校述職報(bào)告篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
20__年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí),我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門,在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對(duì)外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就匯報(bào)一下我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的:
一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。
4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任,履行基本職責(zé)情況
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此,我在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:
①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。
②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。
③教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。
④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。
⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng),從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言,責(zé)無旁貸。為此,我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達(dá),上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來的一個(gè)學(xué)期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
謝謝大家!
述職人:__
20_年_月_日
最新學(xué)校述職報(bào)告篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
回首過去的一年,我和絕大多數(shù)同事一樣,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。沒有變的是忙碌而充實(shí)的生活,雖然是負(fù)重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻(xiàn)的那份樂趣!以下是我的述職報(bào)告。
一、重視學(xué)習(xí)和寫作,不斷提高自身素養(yǎng)
人常說,有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問題、拿主意時(shí)更有見地,一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的知識(shí)積累。在工作中我體會(huì)到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。
二、忘我工作,無怨無悔
1、切實(shí)履行辦公室主任職責(zé)
作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說日理萬機(jī),卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項(xiàng)工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點(diǎn),細(xì)化每月的主要工作任務(wù),并進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)分工及目標(biāo)管理任務(wù)。一年來我做到了主動(dòng)思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會(huì)、辦事,進(jìn)行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理任務(wù)及會(huì)議決定事項(xiàng)的督促落實(shí)。辦公室人員做到各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,每一件工作都有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)。
除常規(guī)的工作外,今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實(shí)名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責(zé)任之弦,每天睡覺前都會(huì)對(duì)當(dāng)天所作的工作查漏補(bǔ)缺,對(duì)第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實(shí)的作風(fēng),自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。
對(duì)于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動(dòng)手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對(duì)于需要出面協(xié)調(diào)的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關(guān)制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統(tǒng)計(jì)年報(bào)、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。
2、全身心地投入教學(xué)工作
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認(rèn)真?zhèn)湔n;課堂關(guān)掉手機(jī)、用心講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持到課,給學(xué)生補(bǔ)充通俗易懂的事例,做到傳授知識(shí)與教給做人的道理相結(jié)合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象,經(jīng)過反思,我覺得自己還存在不足需改進(jìn)。因時(shí)間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對(duì)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進(jìn)一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。
此致
敬禮!
述職人:___
2020年_月_日
最新學(xué)校述職報(bào)告篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將辦公室的主要工作述職如下:
一、組織會(huì)議快速高效、接待客人節(jié)儉大方
本學(xué)年學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。
二、樹立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說就是辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦會(huì),本學(xué)年圓滿完成了各種重要會(huì)議。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等。
關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)年辦公室為教師們做了幾件大事:
第一件是職稱評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱。
第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加___元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。
三、通過各種渠道宣傳學(xué)校
通過各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,對(duì)外樹立了__中學(xué)的良好形象。
四、各類常規(guī)工作
為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、會(huì)議室的清潔工作。
五、工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)
學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
最新學(xué)校述職報(bào)告篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對(duì)服從,對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)
辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時(shí)更新知識(shí),提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識(shí)能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢(shì)的能力、語言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責(zé),提高服務(wù)意識(shí)
辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。
對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對(duì)于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率
勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作,確保接送車無安全事故
學(xué)校工作中除了做好校長(zhǎng)文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有___名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。這些隊(duì)長(zhǎng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù),維持乘車紀(jì)律。由此,學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
最新學(xué)校述職報(bào)告篇8
尊敬的老師,在座的各位同學(xué):
大家好!
我是咱們主席團(tuán)副主席,來自__班的李__。在20__年_月份很榮幸的被老師們?cè)u(píng)選為主席團(tuán)成員,并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席兼社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席一職。在去年一年工作中在老師們的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下以及各位主席團(tuán)成員的協(xié)助下組織參與很多活動(dòng),并學(xué)到了很多。在這里收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我很感謝能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起成長(zhǎng)。
剛上任,學(xué)院組織組辦了“首屆大學(xué)生社團(tuán)藝術(shù)節(jié)”,在此次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)西安校區(qū)的社團(tuán)的全面工作,組織各分院及院級(jí)社團(tuán)編排了最能體現(xiàn)自己社團(tuán)的節(jié)目,經(jīng)過層層選拔,配合老師們推優(yōu)。并在西安校區(qū)優(yōu)先組織了排練篩選。并在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中,我校區(qū)一共有一個(gè)社團(tuán)獲得"類綜合"社團(tuán),五個(gè)獲“五社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
認(rèn)真貫徹學(xué)院關(guān)于社團(tuán)的組織方針政策,根據(jù)學(xué)院社團(tuán)成立辦法,組織創(chuàng)建了幾個(gè)新的社團(tuán),如“文藝協(xié)會(huì)”“體育協(xié)會(huì)”“宣傳協(xié)會(huì)”“清風(fēng)武學(xué)社”“晨風(fēng)技藝社”等多個(gè)社團(tuán),并引導(dǎo)他們發(fā)展,提供展示的舞臺(tái),幫他們納新等工作,努力讓他們更快更好的發(fā)展。
其中最有成就的是院級(jí)社團(tuán)—"揚(yáng)帆社團(tuán)",該社團(tuán)由__年11月11日成立,最開始是我自己組織創(chuàng)建的。在老師們的關(guān)心下成長(zhǎng),在同學(xué)們的擁護(hù)下壯大,現(xiàn)在已擁有500多名社員,現(xiàn)已有兩年的歷史。兩年來,組織過各種不同而又豐富多彩的活動(dòng)。和很多家大小型企業(yè)合作在校內(nèi)組織過各種形式的活動(dòng),也曾帶領(lǐng)同學(xué)參加過一些公益性的活動(dòng)。
曾邀請(qǐng)__老師到我校先后組織了三屆“文學(xué)音樂藝術(shù)交流會(huì)”,也曾在6.1時(shí)去__學(xué)院陪他們過兒童節(jié),并為他們進(jìn)行過募捐活動(dòng)。5.12進(jìn)行過募捐和祈禱,也曾在吉林省音樂廣播電臺(tái)做過一期節(jié)目。在校內(nèi)組織過各種形式的晚會(huì)。效果都非常好。
現(xiàn)在正在積極籌劃兩周年紀(jì)念晚會(huì),此次晚會(huì)的目標(biāo)是“前無古人,后五年沒有來者”。兩周年要出紀(jì)念刊,準(zhǔn)備禮物現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送。
下一年我們打算開始進(jìn)軍雜志、報(bào)紙類。
這確實(shí)是一個(gè)積極向上的團(tuán)體,現(xiàn)在他的社員可以說是遍布各大高校,其中有上海復(fù)旦大學(xué)的,吉林大學(xué)的、東北師大的等等。在我認(rèn)為一個(gè)社團(tuán)做得不好就只是一個(gè)社團(tuán)而已,如果做大了可以是一種文化,甚至一個(gè)企業(yè)。我覺得心有多高舞臺(tái)就能有多大,就看你做不做,怎么做。而現(xiàn)在這個(gè)社團(tuán)將要換屆,交給下一屆的組織。在這里我由衷的希望老師們能繼續(xù)關(guān)注他們!繼續(xù)支持他們!懇請(qǐng)老師們能給他們的呵護(hù)。一起將他打造成一種文化。
在我們校區(qū)還有許許多多像這樣的社團(tuán),比如:青年志愿者協(xié)會(huì)等。
社團(tuán)文化其實(shí)是最燦爛的文化,他能提供的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)谛@里過的更充實(shí),更有意義!畢業(yè)之際總想把最美好的祝福給學(xué)院留下,在這里我由衷的祝愿:學(xué)院的社團(tuán)更加的豐富多彩,學(xué)院的明天更加的燦爛輝煌!
很感謝老師們一年來的關(guān)心和支持。主席團(tuán)的工作將是我們大學(xué)生活最美好的回憶!
謝謝大家!
最新學(xué)校述職報(bào)告篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體同志的幫助下,工作得以穩(wěn)步開展并取得了一些成績(jī),現(xiàn)述職如下。
時(shí)間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期?;仡欉@個(gè)學(xué)期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂。我是這個(gè)學(xué)期的三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我問自己新的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對(duì)待教學(xué),課程準(zhǔn)備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導(dǎo)等不敢粗暴的每一個(gè)方面。
一、準(zhǔn)備每節(jié)課,準(zhǔn)備一個(gè)好的教案
在本學(xué)期結(jié)束時(shí),數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),教材,教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的學(xué)期要注意。學(xué)期,重點(diǎn)準(zhǔn)備單位,掌握單位知識(shí)的每一部分,在書中的地位,作用,堅(jiān)持超單元準(zhǔn)備。在課程中專注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導(dǎo)孩子們有趣的演示內(nèi)容,如何引導(dǎo)孩子探索自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的課程準(zhǔn)備,充分利用手中的信息,精心設(shè)計(jì)的練習(xí),努力讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè),理解一個(gè)班,會(huì)一個(gè),會(huì)十個(gè),會(huì)一百個(gè),兒童思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
二、每一課都很好
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授,按照第一教學(xué)模式,努力創(chuàng)造各種形勢(shì),激發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生探索,手,移動(dòng)嘴,移動(dòng)眼睛,大腦。對(duì)學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級(jí)說無聊的情況,讓學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。對(duì)于教學(xué)重,困難,選擇學(xué)生的查詢結(jié)果,使學(xué)生比較,交流,討論,從知識(shí),培訓(xùn)能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的練習(xí)題目,使學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我在課后每個(gè)單元結(jié)束時(shí)問課程學(xué)生,在完成和審查時(shí)都繪制了思維導(dǎo)圖,絕大多數(shù)學(xué)生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學(xué)習(xí)知識(shí)體系,框架,學(xué)習(xí)能力得到大大提高?,F(xiàn)在學(xué)生一般對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與度高。
三、努力開展培訓(xùn)工作
在這個(gè)學(xué)期,我對(duì)知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行了仔細(xì)的咨詢,然后設(shè)計(jì)了專門的培訓(xùn)組來組織培訓(xùn),并在不同層次安排了工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指導(dǎo)下,完善,特別是__、__等學(xué)生的偉大進(jìn)步。
四、書法教育
這個(gè)學(xué)期我承擔(dān)在六年級(jí)書法班中,我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習(xí),然后從結(jié)詞方法,學(xué)生的寫作能力的詞進(jìn)步很快,然后我把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到學(xué)生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學(xué)生寫一個(gè)黑色的工作,不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫作考試申請(qǐng)指導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
五、安全工作
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,嚴(yán)格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)交出活動(dòng)安全信息匯總,每月按時(shí)調(diào)查和各種活動(dòng)月份摘要此外,本學(xué)期堅(jiān)持星期日上周主要匯報(bào)和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
六、其他方面
作為中學(xué),我盡最大努力做好子工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作。如社會(huì)工作,我每一課都仔細(xì)咨詢,歐洲學(xué)生的做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球,我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展,注意足球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),接下來午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵?chǎng)上監(jiān)督俱樂部教練的訓(xùn)練,并做好工作和與他們溝通。
總之,這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為,積極的努力,真誠的熱情為同事,學(xué)生奉獻(xiàn)的工作。但是個(gè)人的智慧,畢竟是有限的,未來的工作,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助,我必須接受這一點(diǎn),并表示衷心的感謝。
下一個(gè)計(jì)劃:
1.繼續(xù)做六個(gè)教學(xué)工作。
2.做書法和書法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個(gè)學(xué)生可以寫一個(gè)好字。
3.一如既往,做安全的學(xué)校工作。
此致
敬禮!
述職人:__
2021年x月x日
小編特別推薦
最新學(xué)校述職報(bào)告篇10
本人于20__年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20__年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、教學(xué)、教研方面
在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。
在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,所教班級(jí)全部過關(guān)。
二、班主任工作方面
班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。
首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。
第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,松是害",在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。
"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
最新學(xué)校述職報(bào)告篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)期,我擔(dān)任____辦公室主任一職,對(duì)于我個(gè)人來說,這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為成績(jī)。一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉。
一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位,當(dāng)好辦公室主任
學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門,作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。總之就是要當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。
二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率
在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作的特點(diǎn)就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
三、善于協(xié)調(diào),傳遞正能量
首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅(jiān)持“實(shí)事求是”的原則,對(duì)上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢(shì)下對(duì)我們堅(jiān)持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實(shí)”。對(duì)下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。
其次要協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請(qǐng)示報(bào)告等向上匯報(bào)工作,積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強(qiáng)相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。
四、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作
努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門召開校委會(huì)常務(wù)會(huì)議,做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標(biāo)與各部門及教師簽定責(zé)任書。
完成20__年度上級(jí)各項(xiàng)檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設(shè)工作;效能風(fēng)暴工作;學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ鳈z查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查等。
五、在的問題和今后工作思路
(一)自身的問題:
一學(xué)期以來,工作雖然取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時(shí)缺乏一定的魄力。
(二)今后工作的思路:
工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。
此致
敬禮!
最新學(xué)校述職報(bào)告篇12
根據(jù)崗位職責(zé)要求,在過去的一個(gè)學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線教育工作者的工作要?jiǎng)?wù),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),努力完成縣局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、圍繞一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅(jiān)持利用“地平線教育網(wǎng)”,為師生提供展示自我、相互交流的平臺(tái),并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員,率先開通博客,同時(shí)積極派員外出交流學(xué)習(xí),除此而外,還不定期邀請(qǐng)縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強(qiáng)化教師教學(xué)過程管理,堅(jiān)持開展“月底督察期末評(píng)估”,跟蹤監(jiān)測(cè)教師個(gè)體實(shí)施教學(xué)行為的每一個(gè)環(huán)節(jié),努力向過程要質(zhì)量。
二、貫徹一條主線——強(qiáng)化養(yǎng)成教育
為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標(biāo),引導(dǎo)師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng),中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》,推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師‘十承諾’》,深入持久地開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)”評(píng)比,大力開展“一年360日,天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評(píng)比活動(dòng),強(qiáng)力推行學(xué)校常規(guī)管理“日清周結(jié)月評(píng)比”,定期舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園健身節(jié)”,在原有校園“興趣小組”的基礎(chǔ)上拓展校本課程,努力豐富校園課余文化生活。
三、夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)——落實(shí)常規(guī)管理
為全面貫徹落實(shí)省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》,中心學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校“三一工程”實(shí)施方案》及《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評(píng)估的內(nèi)部規(guī)章文件,全面落實(shí)教育教育常規(guī)。
為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、增強(qiáng)金牛教育實(shí)力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力,以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),全面啟動(dòng)“一校一品牌”特色學(xué)校建設(shè)工程。以“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立品牌意識(shí),嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
四、突出一個(gè)重點(diǎn)——保障校園安全
長(zhǎng)期以來,我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松,堅(jiān)持通過“兩會(huì)一活動(dòng)”(周一晨會(huì)、周末班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)),扎實(shí)有效地開展有針對(duì)性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把學(xué)生守則、行為規(guī)范,特別是經(jīng)過細(xì)化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生每天生活的每個(gè)時(shí)段。切實(shí)做到了“五有”:升旗儀式后有安全教育,大型活動(dòng)有應(yīng)急預(yù)案,班會(huì)隊(duì)會(huì)有安全內(nèi)容,放假前有安全警示和溫馨寄語,每期板報(bào)有安全知識(shí)。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校安全無事故、在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)。
五、降低一個(gè)熱點(diǎn)——規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)一直以來都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),為規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,中心學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費(fèi)一覽表并及時(shí)予以公示。收費(fèi)第一天即深入每個(gè)收費(fèi)點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)察看實(shí)際收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)使用、及時(shí)專儲(chǔ)等情況,同時(shí)深入班級(jí)訪問學(xué)生,深入家庭訪問家長(zhǎng),讓學(xué)生上明白學(xué),家長(zhǎng)交明白錢,學(xué)校做明白帳。一年來,無論是期初、期中還是期末,全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起學(xué)?;蚪處焸€(gè)人亂收費(fèi)行為。
六、注重一個(gè)根本——加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
為了使師德教育不流于形式,我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實(shí)有效地開展了師德教育活動(dòng)。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“名師風(fēng)采”專欄,組織教師以師德為引領(lǐng)參與討論,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《巢湖市中小學(xué)教師“九不準(zhǔn)”》、《巢湖市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》和他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師政治思想水平,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,推行“師德預(yù)警機(jī)制”,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生的責(zé)任追究制度。
七、強(qiáng)化一個(gè)導(dǎo)向——公開公正評(píng)價(jià)
為引導(dǎo)廣大教師自覺做到“精心施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,我們認(rèn)真開展“月查、月報(bào)”教學(xué)督導(dǎo),每次督察都將檢查結(jié)果即時(shí)交流、反饋,同時(shí)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),掛網(wǎng)公開,借此督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動(dòng)放在課改上。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細(xì)則》,指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園從“師德表現(xiàn)、常規(guī)工作、教學(xué)實(shí)績(jī)”等個(gè)方面對(duì)教師全面工作進(jìn)行考核,無論是自然年度還是學(xué)年度,從校長(zhǎng)到老師,考核分?jǐn)?shù)面前人人平等,無論是評(píng)先、評(píng)優(yōu),還是晉級(jí)、晉職,只要有指標(biāo)限制,都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選,不搞論資排輩,不搞特情照顧。
八、體現(xiàn)一個(gè)宗旨——服務(wù)全體師生
作為中心學(xué)校校長(zhǎng),我始終把自己定位在基層學(xué)校、一線老師、廣大學(xué)生和離退休老同志的服務(wù)員,始終堅(jiān)持早上班、遲下班,經(jīng)常深入學(xué)校了解情況解決問題,到醫(yī)院探望每一位生病的同志,熱情接待每一位來訪者,盡可能幫助他們解決力所能及的問題,向上轉(zhuǎn)達(dá)他們各種正當(dāng)?shù)脑V求,平時(shí)自己和辦公室的同志們都努力踐行“優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到”的服務(wù)理念,堅(jiān)持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉、一聲問候相送”,始終把師生的冷暖放在心頭。
回顧過去,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體同仁的鼎力支持下,本人雖竭盡全力做了一些具體實(shí)在的工作,但與上級(jí)和校長(zhǎng)崗位的職責(zé)要求相比,仍然存在諸多不足:一是思想理念尚不夠先進(jìn),難以適應(yīng)新課程對(duì)校長(zhǎng)的全面要求;二是工作方法不夠靈活,難以及時(shí)診治教學(xué)過程中的各種疑難雜癥;三是服務(wù)意識(shí)不夠到位,難以激發(fā)一線員工持久的工作激情;四是面子情結(jié)作祟,難以“從嚴(yán)治軍”,“令行禁止”……凡此種.種都有待在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。
展望未來,我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的不斷教育和精心指導(dǎo)下,一定精誠團(tuán)結(jié),帶領(lǐng)全校同仁奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,努力把金牛鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作不斷推向一個(gè)又一個(gè)高水平的新階段。
