怎么寫競(jìng)聘述職報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面小編帶來怎么寫競(jìng)聘述職報(bào)告5篇,希望大家喜歡。

怎么寫競(jìng)聘述職報(bào)告篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我今天要競(jìng)聘的是主班教師崗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對(duì)形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個(gè)家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實(shí)自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個(gè)人青春、陽光有活力,具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。
當(dāng)然,即使我沒競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌!
述職人:
20_年_月_日
怎么寫競(jìng)聘述職報(bào)告篇2
本人_x,現(xiàn)任_x站站長一職,在車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利的完成了20_年各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的履職情況匯報(bào)如下:
一、以推標(biāo)為手段,夯實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全基礎(chǔ)
在工作中,我始終遵從學(xué)習(xí)在先,立標(biāo)在先,規(guī)范管理行為在先的原則,以推標(biāo)為主要工作手段,著力解決干部依法管理、職工按標(biāo)作業(yè)的問題,同時(shí)努力消除管理與被管理、考核與被考核的矛盾。規(guī)范推標(biāo)工作,明確了推標(biāo)的前提、目的以及推標(biāo)前、推標(biāo)中、推標(biāo)后的工作要求,并將推標(biāo)的概念和方法拓展到作業(yè)和管理的各個(gè)方面,嚴(yán)格過程督導(dǎo)、動(dòng)態(tài)分析和考核評(píng)價(jià),確保了管理層和作業(yè)層對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解程度和執(zhí)行力度,達(dá)到了強(qiáng)化管理、規(guī)范作業(yè)的效果。在20_年。車站有75名新職人員。其中調(diào)車21人,接發(fā)車28人,車間嚴(yán)格落實(shí)車務(wù)段的推標(biāo)管理辦法,對(duì)所有新職人員保持不少于6個(gè)班次的全程跟班作業(yè)。在6個(gè)班次之后,對(duì)這些新職人員進(jìn)行梳理,找出薄弱人員,對(duì)這些不放心人員再次進(jìn)行15個(gè)班次的推標(biāo)工作。對(duì)推標(biāo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,逐一講解,確?,F(xiàn)場(chǎng)人員搞會(huì)搞懂為止。
二、落實(shí)閉環(huán)管理,提高車間整體工作
推進(jìn)管理閉環(huán),以各類安全問題信息為著眼點(diǎn),以"當(dāng)日事當(dāng)日結(jié)"為目標(biāo),堅(jiān)持遵循工作任務(wù)從交辦、審核,到辦理、督查,再到辦結(jié)回復(fù)和驗(yàn)證評(píng)價(jià)的程序,使工作無人負(fù)責(zé)和落實(shí)不力的問題迅速減少;規(guī)范了安全問題信息從發(fā)現(xiàn)到解決的流轉(zhuǎn)過程,采取即時(shí)診斷分析、當(dāng)日追蹤整改、累積評(píng)價(jià)考核的方式,務(wù)求安全問題整改不過夜,實(shí)現(xiàn)了管理工作的閉合有序。在20_年年初,車間梳理了20_年車間發(fā)生過的96件B2類以上問題,找出其中季節(jié)性、傾向性的規(guī)律,作為月度、季度安全控制重點(diǎn)進(jìn)行控制。同時(shí)完善C1類動(dòng)態(tài)問題18:00交班制度,對(duì)上級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)的每一件C1類動(dòng)態(tài)問題組織責(zé)任人、責(zé)任班組長到車間進(jìn)行交班,分析透徹,制定措施,并安排專人對(duì)措施效果進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)現(xiàn)安全問題的閉環(huán)管理。
三、積極參與施工組織工作,確保全年施工任務(wù)圓滿完成
在20_年,車間的重要工作就是__站的站改施工,為了保證施工的順利完成,
一是突出重點(diǎn),解決好施工與運(yùn)輸組織的矛盾。在站改期間,可以說,施工是放在第一位的。運(yùn)輸組織要圍繞施工進(jìn)行,在確保施工順利開展的前提下,進(jìn)行運(yùn)輸組織作業(yè)。如何將施工與運(yùn)輸組織有效的結(jié)合起來呢?這就需要車間參與施工組織的人員,即熟悉施工組織、又熟悉運(yùn)輸組織,只有這樣,才能使施工組織對(duì)運(yùn)輸組織的影響降到最低。在每一次施工預(yù)備會(huì)后,車間在18:00例會(huì)上,將次日施工組織對(duì)運(yùn)輸?shù)挠绊懱岢鰜?,根?jù)施工影響再編制日班計(jì)劃,對(duì)調(diào)車機(jī)的運(yùn)用、專用線的取送、列車的編解均要細(xì)致入微并在班計(jì)劃體現(xiàn)出來,發(fā)揮班計(jì)劃指導(dǎo)生產(chǎn)的作用。確保施工與運(yùn)輸組織兩不誤,將施工隊(duì)運(yùn)輸組織的影響降到最低。
二是嚴(yán)格盯控,解決好施工與安全的矛盾。這主要涉及到行車安全和勞動(dòng)安全。行車安全方面,除嚴(yán)格落實(shí)施工安全措施和臨時(shí)行車辦法外,車間一是對(duì)每一次施工結(jié)束后都要指定專人驗(yàn)證臨時(shí)行車辦法的落實(shí);
二是組織人員編定施工事故案例進(jìn)行學(xué)習(xí),提高對(duì)施工后果分析的預(yù)測(cè),達(dá)到超前預(yù)想。 三是對(duì)涉及道岔、進(jìn)路加鎖的施工,施工結(jié)束后必須對(duì)進(jìn)路的準(zhǔn)備、道岔的加鎖必須執(zhí)行雙人檢查、雙人匯報(bào)的要求,把控住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
四是對(duì)站改過程中的盯控,要求每一個(gè)施工階段結(jié)束后,車間對(duì)新投入的設(shè)備、新的作
業(yè)方式都要排出盯控計(jì)劃,確保新設(shè)備的使用、新的作業(yè)方式的萬無一失。 勞動(dòng)安全方面,
一是每一天都要安排人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢查,掌握作業(yè)環(huán)境的變化,并第一時(shí)間傳達(dá)給作業(yè)層。
二是室外作業(yè)人員對(duì)號(hào)交接制度的落實(shí),必須將站場(chǎng)環(huán)境的變化進(jìn)行對(duì)號(hào)交接。
三是班前安全預(yù)想必須有針對(duì)性,必須預(yù)想到作業(yè)環(huán)境的變化給勞動(dòng)安全帶來的影響,達(dá)到警醒的目的。
四是每一次施工結(jié)束后都要派人現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)路料的位置對(duì)上下車的影響,也要使職工清楚哪些地方必須停車上下、哪些地方地面有障礙物。
四、深入現(xiàn)場(chǎng),檢查指導(dǎo)安全工作
在日常工作中,我能做到從我做起,凡事率先垂范,要求下級(jí)做到的自己先做到,要求下級(jí)做好的自己先做好,要求下級(jí)踏實(shí)務(wù)實(shí)自己先苦干實(shí)干,要求下級(jí)克服粗枝大葉自己先精益求精。
一是堅(jiān)持調(diào)研指導(dǎo)。我能針對(duì)安全生產(chǎn)任務(wù)重、干部職工壓力大的現(xiàn)實(shí)情況和職工關(guān)心的熱點(diǎn)、安全管理的重點(diǎn),經(jīng)常到班組、到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),與職工面對(duì)面交流、談心,了解職工所思所想、班組長工作思路、重點(diǎn)工作落實(shí)和關(guān)鍵點(diǎn)控制情況,及時(shí)做好思想疏導(dǎo)、思路引導(dǎo)、工作指導(dǎo)和重點(diǎn)督導(dǎo)等工作。一年來,與職工談心84人次,專題調(diào)研34次,重點(diǎn)作業(yè)盯控77次,抽查133次,晝間查崗342次,夜間零點(diǎn)以后查崗154次,全程跟班推標(biāo)76次,專題推標(biāo)91次,發(fā)現(xiàn)、解決安全生產(chǎn)實(shí)際問題116件。
二是堅(jiān)持嚴(yán)格管理。對(duì)職工狠剎"兩違",把嚴(yán)格規(guī)章制度、嚴(yán)格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格問題分析、嚴(yán)格責(zé)任追究作為首要任務(wù),采取硬手段遏制"兩違"問題,全年累計(jì)考核"兩違"46件,36人受到考核;對(duì)干部落實(shí)責(zé)任,采取量化評(píng)比與日常考核相結(jié)合的方式,根據(jù)崗位職責(zé)確__、周、旬、月工作細(xì)化、量化內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)間、發(fā)現(xiàn)并解決問題件數(shù)、質(zhì)量等情況,按月考核,排名公示,全年共考核管理問題40件,17名管理人員受到考核。
五、堅(jiān)持正面引導(dǎo),穩(wěn)定職工隊(duì)伍。
在20_年車務(wù)段新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,車務(wù)段一體化分配制度向著更加人性的方向進(jìn)行了修改。為了正確引導(dǎo)職工,車間要求管理人員既是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督員,也是段工作宣傳員。一年來,結(jié)合上級(jí)部門形勢(shì)、任務(wù)宣講教育的要求,結(jié)合車務(wù)段一體化考核分配的核心文件,向管理人員和作業(yè)人員宣講、解析122場(chǎng)次,引導(dǎo)全員直面形勢(shì),感受責(zé)任,認(rèn)同違章的成本付出及準(zhǔn)確考核,正確理解并支持嚴(yán)格管理。此外,也要求考核必須做到標(biāo)準(zhǔn)明確,依據(jù)充分,問題即時(shí)向責(zé)任人反饋并談話,依據(jù)不充分、談話不成功的,暫不考核,在理順情緒、化解矛盾的同時(shí),進(jìn)一步穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
此外,車間組織了3次職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查問卷,累計(jì)發(fā)放問卷686張,掌握職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,對(duì)車間能夠解決的,第一時(shí)間解決并給予答復(fù)。對(duì)車間不能解決的,及時(shí)上報(bào)段解決。
以上陳述,如有不足,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
怎么寫競(jìng)聘述職報(bào)告篇3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,本人呂明是一名共產(chǎn)黨員,是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生,1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專業(yè)(四年大學(xué)本科),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教,20_年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)任教,教齡已有26周年。20_年9月(在福建龍巖)和20_年5月(在福建廈門)分別評(píng)審?fù)ㄟ^中學(xué)高級(jí)教師資格。
我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺關(guān)心政治時(shí)事,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,提高思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)定正確的政治方向,誠實(shí)正直,進(jìn)取向上。
我熱愛人民教育事業(yè),具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,勤奮鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作,并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實(shí)踐中,努力促進(jìn)新一輪課程改革的開展,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,講究課堂教學(xué)藝術(shù),抓好雙基,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歷屆高考、中考取得較好成績。其中,98屆高二物理科會(huì)考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級(jí)物理科平均分居年段第一名;20_屆高二物理科會(huì)考優(yōu)秀率符合一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名,所任班級(jí)居年段前列。20_年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)以來,服從學(xué)校安排,工作認(rèn)真。擔(dān)任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作,并擔(dān)任03、04、05屆備課組長,能組織備課組制定學(xué)科計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃,同組員一起研討課改、教改,精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)配套練習(xí),努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān),使各屆中考物理科成績都超過市平均分。06-07學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任和高二物理教學(xué),20_年高二會(huì)考,與林瓊?cè)A老師配合,使本屆物理科會(huì)考良好率達(dá)91.97%,完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。20_屆高考也取得好成績。20_—20_繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,20_年高二會(huì)考取得及格率100%,良好率達(dá)96%,20_屆高考??粕暇€率100%,本科上線10名。20_~20_學(xué)年度所任教的個(gè)別班級(jí)月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對(duì)工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定:曾被評(píng)為市“教書育人先進(jìn)個(gè)人”,獲“校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,并獲得沈省愚獎(jiǎng)教金、“協(xié)群”獎(jiǎng)教金。
我育人工作熱情高。擔(dān)任班主任年限累計(jì)13年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級(jí)在日常量化評(píng)比、校運(yùn)會(huì)及文藝匯演中均取得較好成績。我熱愛學(xué)生,教育學(xué)生嚴(yán)而有格,具有較為豐富地管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn),能建立良好的班級(jí)集體,能組織開展班級(jí)各項(xiàng)工作,能以三項(xiàng)主題活動(dòng)為契機(jī)開展家校聯(lián)系,能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,做好學(xué)生的德育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99學(xué)年度“班主任量化考評(píng)”評(píng)比中,獲優(yōu)勝獎(jiǎng),本年度被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”。95年至20_年連續(xù)擔(dān)任生管副段長工作,能主動(dòng)配合段長搞好年段各項(xiàng)工作,能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,解決寄宿生實(shí)際困難。99—20_學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個(gè)人”,20_—20_學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀段長”;20_—20_學(xué)年度榮獲“三項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;20_—20_和20_-2011學(xué)年度均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。
我積極開展第二課堂活動(dòng)和認(rèn)真申報(bào)校本課,每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口,申報(bào)校本課程,并認(rèn)真開設(shè),效果好。20_~20_學(xué)年度以《物理競(jìng)賽》輔導(dǎo)為課題開設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理,引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理知識(shí)去解決、解釋生活中的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。并精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加全國高中物理、初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)生陳思國在全國第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng)、地區(qū)二等獎(jiǎng);學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽中分別獲地區(qū)二等獎(jiǎng)和獲三等獎(jiǎng);學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽中均獲地區(qū)三等獎(jiǎng);學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng);學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門市三等獎(jiǎng);學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門市三等獎(jiǎng)。
我努力提升專業(yè)發(fā)展,注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真參與各項(xiàng)教研培訓(xùn),積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動(dòng)。近幾年,主要參與的課題研討有:課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施;課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開展》參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施。另外,能重視積累、總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。撰寫的教育、教學(xué)論文有:《如何正確應(yīng)用“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延伸的教學(xué)效應(yīng)》、《實(shí)驗(yàn)探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析高中物理學(xué)習(xí)特點(diǎn) ,有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》在學(xué)校交流。《如何建立高中起始年段良好的班集體》在市德育論文交流會(huì)上獲三等獎(jiǎng),校級(jí)獲一等獎(jiǎng);《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準(zhǔn)一把打開心靈的金鑰匙》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);另外,參與編寫的《新編初中物理課時(shí)訓(xùn)練》這本書,由鷺江出版社出版。
另外,我熱心社會(huì)工作。不僅勇于承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影、攝像任務(wù),攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日?qǐng)?bào)》等相關(guān)報(bào)刊、雜志上發(fā)表,拍攝的新聞常在地方電視臺(tái)上播放;而且勇于承擔(dān)學(xué)校工會(huì)活動(dòng)任務(wù),20_年8月起擔(dān)任年段工會(huì)小組長及20_年9月起擔(dān)任校工會(huì)委員工作以來,積極配合學(xué)校工會(huì)組織年段工會(huì)成員參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心健康活動(dòng),熱心為老師們服務(wù)。社會(huì)工作得到了大家的認(rèn)可。96—98學(xué)年年年被共青團(tuán)漳平市委評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”,20_年被共青團(tuán)漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號(hào), 20_—20_學(xué)年度被校評(píng)為“工會(huì)積極分子”, 20_—20_學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20_年至20_年均被學(xué)校工會(huì)評(píng)為“工會(huì)積極分子”。
總之,我工作默默無聞,服從組織安排;工作量大,工作面廣,毫無怨言;責(zé)任心強(qiáng),積極肯干,有效而出色地做好教育、教學(xué)各項(xiàng)工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著。我問心無愧地說:我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級(jí)崗位的競(jìng)聘條件!請(qǐng)同事們支持我,謝謝!
怎么寫競(jìng)聘述職報(bào)告篇4
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓們:
大家好!
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)_x小學(xué)的關(guān)心,我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機(jī)制更加民主化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競(jìng)聘中層干部的機(jī)會(huì),使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華,為_x小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。如果我當(dāng)選為_x小學(xué)副校長,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為_x小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于1997年7月畢業(yè)于_X師范學(xué)院,同年分配到_區(qū)__小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任__小學(xué)保衛(wèi)科科長,20_年8月調(diào)入_區(qū)_x小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),樂于助人的工作作風(fēng)??倓?wù)處工作的質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。
三、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障工作,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù)。
2、工作思路
⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。
⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計(jì)劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。
⑶建立嚴(yán)格的采購制度。
制定嚴(yán)格的購物計(jì)劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質(zhì)。
③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢,減少浪費(fèi),組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
⑸提高總務(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作。
①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對(duì)常見病的防治知識(shí)宣傳,對(duì)各種流行傳染病及時(shí)防治和管理。
②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,有計(jì)劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。
怎么寫競(jìng)聘述職報(bào)告篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位代表:
你們好!
今天,我懷著十分激動(dòng)的心情,參加_鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的競(jìng)選,這既是組織的關(guān)懷,又是大家對(duì)我的信任,我感到很榮幸。 我競(jìng)選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,我了解農(nóng)村群眾的疾苦,所以我會(huì)傾聽群眾的呼聲,我知道農(nóng)村干部的辛苦,所以我會(huì)聽取村組干部的意見。
我競(jìng)選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村基層干部,十八年的基層工作閱歷,十四年的農(nóng)村工作經(jīng)歷,為我積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),提高了我的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。 我競(jìng)選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲矣胸S富的文化知識(shí)和豐厚的理論功底,我畢業(yè)于高等院校,參加過中央黨校、省委黨校、市委黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在日常的工作中,十分注重知識(shí)的效果,每天都要抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)。我好學(xué)上進(jìn)不甘落后。
我競(jìng)選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲以谑四甑霓r(nóng)村工作中,我知道農(nóng)村,我了解農(nóng)民,我了解人民群眾的疾苦。
近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的關(guān)心支持下,在全鎮(zhèn)干群的共同努力下,_鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績。招商引資成績顯著,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長,林木產(chǎn)業(yè)再上新臺(tái)階,小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐加快,城鎮(zhèn)品位得到了很大的提高,社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,_的優(yōu)質(zhì)良種苗木,特種蔬菜的種植等已成為品牌,_的畜禽養(yǎng)殖規(guī)模和加工業(yè)不斷擴(kuò)大。_的“大綠化”工程的建設(shè)已成為對(duì)外展示的窗口和對(duì)外開放形象。小城鎮(zhèn)建設(shè)品位的提高,使_真正成為了六塘河畔的“小南京”。但是我也知道,通過調(diào)研,_的財(cái)政依然十分困難,由于去年受洪澇的影響,農(nóng)民收入有所下降,私營企業(yè)發(fā)展比較緩慢,農(nóng)民的生活還比較艱苦,農(nóng)村的生產(chǎn)環(huán)境還有待進(jìn)一步改善。
作為主政一方的領(lǐng)導(dǎo),必須把上級(jí)精神和本地實(shí)際結(jié)合起來,理清發(fā)展思路,明確主政方向,形成一套行之有效的工作方法和工作機(jī)制,才能促一方發(fā)展,保一方穩(wěn)定。
如果我競(jìng)選為_鎮(zhèn)鎮(zhèn)長:
一要
以內(nèi)培外引為抓手,大力度、多方面、全方位開展招商引資工作,同時(shí)培植本地大戶,以一批批的項(xiàng)目,一個(gè)個(gè)的工廠,為鎮(zhèn)村培養(yǎng)財(cái)源和稅源,增加財(cái)政收入,為農(nóng)民提供就業(yè)崗位,提高農(nóng)民收入。
二要
以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為抓手,以發(fā)展優(yōu)質(zhì)良種苗木,特種種植、養(yǎng)殖為主攻方向,大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖。利用205國道的便利條件,在沿線兩側(cè)大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)苗木,以做強(qiáng)做大_的品牌;利用效佐、漆圩等村基礎(chǔ)好、有經(jīng)驗(yàn)、有市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展林菌、林菜套作。在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,不采取行政命令,不搞一刀切,因地制宜,因勢(shì)利導(dǎo),在政策上給支持,在資金上給扶持,在技術(shù)上給指導(dǎo),鼓勵(lì)和促進(jìn)廣大農(nóng)民大力發(fā)展多種經(jīng)營
三要
以職業(yè)技能培訓(xùn)為抓手,大力開展勞務(wù)輸出工作。勞務(wù)輸出工作是解決農(nóng)民增收的最有效途徑,而職業(yè)技能培訓(xùn)工作是勞務(wù)輸出工作的前提和基礎(chǔ),做好職業(yè)培訓(xùn)工作,可使農(nóng)民得到更多的實(shí)惠。
四要
以小城鎮(zhèn)建設(shè)管理為抓手,加大“生態(tài)型園林化”城鎮(zhèn)的建議力度,進(jìn)一步完善荷花池生態(tài)園,錢寧居民小區(qū)、五大市場(chǎng)的建設(shè),建設(shè)好商業(yè)步行街。在小城鎮(zhèn)建設(shè)中,抓好規(guī)劃是基礎(chǔ),抓好建設(shè)是關(guān)鍵,而強(qiáng)化管理是至關(guān)小城鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌成功的保障。堅(jiān)決堅(jiān)持“十個(gè)不準(zhǔn)”、“門前六包”等制度強(qiáng)化對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的督查,使_鎮(zhèn)成為木陽縣對(duì)外展示的美麗的窗口。
五要
實(shí)實(shí)在在地為民辦一些實(shí)事,改善農(nóng)村的生產(chǎn)和生活環(huán)境。加大草改瓦的廣度和力度,加大對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的幫扶工作。安居才能樂業(yè)。今年農(nóng)民雙扶持,各村全面實(shí)行草改瓦,杜絕草房戶和危房戶出現(xiàn),更加快道路的建設(shè)進(jìn)度,按照計(jì)劃,今年該到位的全部到位,另外,還要加大對(duì)部分中低產(chǎn)田的改造工作,滿足農(nóng)民生產(chǎn)生活的需要,通過向上爭(zhēng)取項(xiàng)目支持一點(diǎn),財(cái)政和增收節(jié)支補(bǔ)助一點(diǎn),向大戶和在外工作人員募捐一點(diǎn),解決建設(shè)資金的不足問題,保證絕不向農(nóng)戶多收一分錢。
六要
加強(qiáng)政府職能部門隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。政府各職能部門要認(rèn)真做好為農(nóng)服務(wù)工作,更為民多辦實(shí)事、辦好事,要按照上級(jí)的要求全心全意地為農(nóng)民服務(wù)。我們要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督下,在全體人大代表的支持下,在全鎮(zhèn)廣大干群的積極參與下,把_的各項(xiàng)工作做得更好。
七要
加強(qiáng)自身建設(shè),做好表率作用,以自己的人格去影響人,以自己的道德去引導(dǎo)人,以飽滿的工作熱情去激勵(lì)人。在工作,要經(jīng)常想到自己出身于老百姓,要深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀為民之策,多辦為民之事,時(shí)刻牢記前人說過的話:得一官司榮,失一官不辱。勿談一官無用,地方全靠一官,吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。在工作上,做到統(tǒng)攬而不包攬;在處理問題時(shí),做到果斷而不武斷;對(duì)待同事,做到寬容而不縱容;遇到矛盾時(shí),做到大度而不失度。自覺接受組織和人大代表的監(jiān)督,做到一身正氣,兩袖清風(fēng),為官一任,造福一方。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位代表,如果我有幸能夠競(jìng)選為_鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,請(qǐng)大家相信我,干的會(huì)比說的更好,我會(huì)和大家一起,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)的工作,共創(chuàng)_美好的明天。但是,無論競(jìng)選是否成功,我都不會(huì)忘記美麗的_。
謝謝大家!
