工作競聘個人述職報(bào)告范文

時間：2024-03-11 06:02:29 雷昕述職報(bào)告

工作競聘個人述職報(bào)告范文篇1

本人__，現(xiàn)任__站站長一職，在車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順利的完成了__年各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來的履職情況匯報(bào)如下：

一、以推標(biāo)為手段，夯實(shí)現(xiàn)場安全基礎(chǔ)

在工作中，我始終遵從學(xué)習(xí)在先，立標(biāo)在先，規(guī)范管理行為在先的原則，以推標(biāo)為主要工作手段，著力解決干部依法管理、職工按標(biāo)作業(yè)的問題，同時努力消除管理與被管理、考核與被考核的矛盾。規(guī)范推標(biāo)工作，明確了推標(biāo)的前提、目的以及推標(biāo)前、推標(biāo)中、推標(biāo)后的工作要求，并將推標(biāo)的概念和方法拓展到作業(yè)和管理的各個方面，嚴(yán)格過程督導(dǎo)、動態(tài)分析和考核評價，確保了管理層和作業(yè)層對標(biāo)準(zhǔn)的理解程度和執(zhí)行力度，達(dá)到了強(qiáng)化管理、規(guī)范作業(yè)的效果。在__年。車站有75名新職人員。其中調(diào)車21人，接發(fā)車28人，車間嚴(yán)格落實(shí)車務(wù)段的推標(biāo)管理辦法，對所有新職人員保持不少于6個班次的全程跟班作業(yè)。在6個班次之后，對這些新職人員進(jìn)行梳理，找出薄弱人員，對這些不放心人員再次進(jìn)行15個班次的推標(biāo)工作。對推標(biāo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一講解，確?，F(xiàn)場人員搞會搞懂為止。

二、落實(shí)閉環(huán)管理，提高車間整體工作

推進(jìn)管理閉環(huán)，以各類安全問題信息為著眼點(diǎn)，以"當(dāng)日事當(dāng)日結(jié)"為目標(biāo)，堅(jiān)持遵循工作任務(wù)從交辦、審核，到辦理、督查，再到辦結(jié)回復(fù)和驗(yàn)證評價的程序，使工作無人負(fù)責(zé)和落實(shí)不力的問題迅速減少;規(guī)范了安全問題信息從發(fā)現(xiàn)到解決的流轉(zhuǎn)過程，采取即時診斷分析、當(dāng)日追蹤整改、累積評價考核的方式，務(wù)求安全問題整改不過夜，實(shí)現(xiàn)了管理工作的閉合有序。在__年年初，車間梳理了__年車間發(fā)生過的96件B2類以上問題，找出其中季節(jié)性、傾向性的規(guī)律，作為月度、季度安全控制重點(diǎn)進(jìn)行控制。同時完善C1類動態(tài)問題18:00交班制度，對上級檢查發(fā)現(xiàn)的每一件C1類動態(tài)問題組織責(zé)任人、責(zé)任班組長到車間進(jìn)行交班，分析透徹，制定措施，并安排專人對措施效果進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)安全問題的閉環(huán)管理。

三、積極參與施工組織工作，確保全年施工任務(wù)圓滿完成

在__年，車間的重要工作就是__站的站改施工，為了保證施工的順利完成，

一是突出重點(diǎn)，解決好施工與運(yùn)輸組織的矛盾。在站改期間，可以說，施工是放在第一位的。運(yùn)輸組織要圍繞施工進(jìn)行，在確保施工順利開展的前提下，進(jìn)行運(yùn)輸組織作業(yè)。如何將施工與運(yùn)輸組織有效的結(jié)合起來呢?這就需要車間參與施工組織的人員，即熟悉施工組織、又熟悉運(yùn)輸組織，只有這樣，才能使施工組織對運(yùn)輸組織的影響降到最低。在每一次施工預(yù)備會后，車間在18:00例會上，將次日施工組織對運(yùn)輸?shù)挠绊懱岢鰜?，根?jù)施工影響再編制日班計(jì)劃，對調(diào)車機(jī)的運(yùn)用、專用線的取送、列車的編解均要細(xì)致入微并在班計(jì)劃體現(xiàn)出來，發(fā)揮班計(jì)劃指導(dǎo)生產(chǎn)的作用。確保施工與運(yùn)輸組織兩不誤，將施工隊(duì)運(yùn)輸組織的影響降到最低。

二是嚴(yán)格盯控，解決好施工與安全的矛盾。這主要涉及到行車安全和勞動安全。行車安全方面，除嚴(yán)格落實(shí)施工安全措施和臨時行車辦法外，車間一是對每一次施工結(jié)束后都要指定專人驗(yàn)證臨時行車辦法的落實(shí);

二是組織人員編定施工事故案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高對施工后果分析的預(yù)測，達(dá)到超前預(yù)想。三是對涉及道岔、進(jìn)路加鎖的施工，施工結(jié)束后必須對進(jìn)路的準(zhǔn)備、道岔的加鎖必須執(zhí)行雙人檢查、雙人匯報(bào)的要求，把控住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

四是對站改過程中的盯控，要求每一個施工階段結(jié)束后，車間對新投入的設(shè)備、新的作業(yè)方式都要排出盯控計(jì)劃，確保新設(shè)備的使用、新的作業(yè)方式的萬無一失。勞動安全方面，

一是每一天都要安排人員對現(xiàn)場進(jìn)行動態(tài)檢查，掌握作業(yè)環(huán)境的變化，并第一時間傳達(dá)給作業(yè)層。

二是室外作業(yè)人員對號交接制度的落實(shí)，必須將站場環(huán)境的變化進(jìn)行對號交接。

三是班前安全預(yù)想必須有針對性，必須預(yù)想到作業(yè)環(huán)境的變化給勞動安全帶來的影響，達(dá)到警醒的目的。

四是每一次施工結(jié)束后都要派人現(xiàn)場確認(rèn)路料的位置對上下車的影響，也要使職工清楚哪些地方必須停車上下、哪些地方地面有障礙物。

四、深入現(xiàn)場，檢查指導(dǎo)安全工作

在日常工作中，我能做到從我做起，凡事率先垂范，要求下級做到的自己先做到，要求下級做好的自己先做好，要求下級踏實(shí)務(wù)實(shí)自己先苦干實(shí)干，要求下級克服粗枝大葉自己先精益求精。

一是堅(jiān)持調(diào)研指導(dǎo)。我能針對安全生產(chǎn)任務(wù)重、干部職工壓力大的現(xiàn)實(shí)情況和職工關(guān)心的熱點(diǎn)、安全管理的重點(diǎn)，經(jīng)常到班組、到作業(yè)現(xiàn)場，與職工面對面交流、談心，了解職工所思所想、班組長工作思路、重點(diǎn)工作落實(shí)和關(guān)鍵點(diǎn)控制情況，及時做好思想疏導(dǎo)、思路引導(dǎo)、工作指導(dǎo)和重點(diǎn)督導(dǎo)等工作。一年來，與職工談心84人次，專題調(diào)研34次，重點(diǎn)作業(yè)盯控77次，抽查133次，晝間查崗342次，夜間零點(diǎn)以后查崗154次，全程跟班推標(biāo)76次，專題推標(biāo)91次，發(fā)現(xiàn)、解決安全生產(chǎn)實(shí)際問題116件。

二是堅(jiān)持嚴(yán)格管理。對職工狠剎"兩違"，把嚴(yán)格規(guī)章制度、嚴(yán)格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格問題分析、嚴(yán)格責(zé)任追究作為首要任務(wù)，采取硬手段遏制"兩違"問題，全年累計(jì)考核"兩違"46件，36人受到考核;對干部落實(shí)責(zé)任，采取量化評比與日常考核相結(jié)合的方式，根據(jù)崗位職責(zé)確__、周、旬、月工作細(xì)化、量化內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)場檢查時間、發(fā)現(xiàn)并解決問題件數(shù)、質(zhì)量等情況，按月考核，排名公示，全年共考核管理問題40件，17名管理人員受到考核。

五、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，穩(wěn)定職工隊(duì)伍。

在__年車務(wù)段新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，車務(wù)段一體化分配制度向著更加人性的方向進(jìn)行了修改。為了正確引導(dǎo)職工，車間要求管理人員既是現(xiàn)場安全監(jiān)督員，也是段工作宣傳員。一年來，結(jié)合上級部門形勢、任務(wù)宣講教育的要求，結(jié)合車務(wù)段一體化考核分配的核心文件，向管理人員和作業(yè)人員宣講、解析122場次，引導(dǎo)全員直面形勢，感受責(zé)任，認(rèn)同違章的成本付出及準(zhǔn)確考核，正確理解并支持嚴(yán)格管理。此外，也要求考核必須做到標(biāo)準(zhǔn)明確，依據(jù)充分，問題即時向責(zé)任人反饋并談話，依據(jù)不充分、談話不成功的，暫不考核，在理順情緒、化解矛盾的同時，進(jìn)一步穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。

此外，車間組織了3次職工思想動態(tài)調(diào)查問卷，累計(jì)發(fā)放問卷686張，掌握職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，對車間能夠解決的，第一時間解決并給予答復(fù)。對車間不能解決的，及時上報(bào)段解決。

以上陳述，如有不足，敬請批評指正!

工作競聘個人述職報(bào)告范文篇2

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，本人呂明是一名共產(chǎn)黨員，是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生，1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專業(yè)（四年大學(xué)本科），并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教，__年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)任教，教齡已有26周年。__年9月（在福建龍巖）和__年5月（在福建廈門）分別評審?fù)ㄟ^中學(xué)高級教師資格。

我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持社會主義道路，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺關(guān)心政治時事，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會精神，提高思想覺悟和認(rèn)識水平，堅(jiān)定正確的政治方向，誠實(shí)正直，積極向上。

我熱愛人民教育事業(yè)，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)做好本職工作，并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實(shí)踐中，努力促進(jìn)新一輪課程改革的開展，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平，勝任本學(xué)科教學(xué)工作，講究課堂教學(xué)藝術(shù)，抓好雙基，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷屆高考、中考取得較好成績。其中，98屆高二物理科會考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名，全省第十六名，本屆高考所任班級物理科平均分居年段第一名；__屆高二物理科會考優(yōu)秀率符合一級達(dá)標(biāo)校要求，本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名，所任班級居年段前列。__年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)以來，服從學(xué)校安排，工作認(rèn)真。擔(dān)任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作，并擔(dān)任03、04、05屆備課組長，能組織備課組制定學(xué)科計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃，同組員一起研討課改、教改，精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)配套練習(xí)，努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān)，使各屆中考物理科成績都超過市平均分。06-07學(xué)年擔(dān)任高二（3）班班主任和高二物理教學(xué)，__年高二會考，與林瓊?cè)A老師配合，使本屆物理科會考良好率達(dá)91.97%，完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。__屆高考也取得好成績。__—__繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，__年高二會考取得及格率100%，良好率達(dá)96%，__屆高考?？粕暇€率100%，本科上線10名。__～__學(xué)年度所任教的個別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外，我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定：曾被評為市“教書育人先進(jìn)個人”，獲“校教學(xué)質(zhì)量獎”，并獲得沈省愚獎教金、“協(xié)群”獎教金。

我育人工作熱情高。擔(dān)任班主任年限累計(jì)13年。班主任工作盡心盡職，任勞任怨，所帶班級在日常量化評比、校運(yùn)會及文藝匯演中均取得較好成績。我熱愛學(xué)生，教育學(xué)生嚴(yán)而有格，具有較為豐富地管理班級經(jīng)驗(yàn)，能建立良好的班級集體，能組織開展班級各項(xiàng)工作，能以三項(xiàng)主題活動為契機(jī)開展家校聯(lián)系，能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理，做好學(xué)生的德育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定：98—99學(xué)年度“班主任量化考評”評比中，獲優(yōu)勝獎，本年度被評為市級“優(yōu)秀班主任”。95年至__年連續(xù)擔(dān)任生管副段長工作，能主動配合段長搞好年段各項(xiàng)工作，能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理，解決寄宿生實(shí)際困難。99—__學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個人”，__—__學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀段長”；__—__學(xué)年度榮獲“三項(xiàng)主題活動先進(jìn)個人”；__—__和__-11學(xué)年度均被評為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。

我積極開展第二課堂活動和認(rèn)真申報(bào)校本課，每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口，申報(bào)校本課程,并認(rèn)真開設(shè)，效果好。__～__學(xué)年度以《物理競賽》輔導(dǎo)為課題開設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理，引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理知識去解決、解釋生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。并精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加全國高中物理、初中應(yīng)用物理知識競賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級獲獎。學(xué)生陳思國在全國第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競賽中獲省三等獎、地區(qū)二等獎；學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學(xué)生物理競賽中分別獲地區(qū)二等獎和獲三等獎；學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學(xué)生物理競賽中均獲地區(qū)三等獎；學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理知識競賽獲省二等獎；學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理知識競賽廈門市三等獎；學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理知識競賽廈門市三等獎。

我努力提升專業(yè)發(fā)展，注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真參與各項(xiàng)教研培訓(xùn)，積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動。近幾年，主要參與的課題研討有：課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量》，參與校級物理教研組的研討和實(shí)施；課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開展》參與校級物理教研組的研討和實(shí)施。另外，能重視積累、總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。撰寫的教育、教學(xué)論文有：《如何正確應(yīng)用“動能定理”和“機(jī)械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延伸的教學(xué)效應(yīng)》、《實(shí)驗(yàn)探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集；《剖析高中物理學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》在學(xué)校交流?！度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會上獲三等獎，校級獲一等獎；《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準(zhǔn)一把打開心靈的金鑰匙》獲省級二等獎；另外，參與編寫的《新編初中物理課時訓(xùn)練》這本書，由鷺江出版社出版。

另外，我熱心社會工作。不僅勇于承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)活動的攝影、攝像任務(wù)，攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日報(bào)》等相關(guān)報(bào)刊、雜志上發(fā)表，拍攝的新聞常在地方電視臺上播放；而且勇于承擔(dān)學(xué)校工會活動任務(wù)，__年8月起擔(dān)任年段工會小組長及__年9月起擔(dān)任校工會委員工作以來，積極配合學(xué)校工會組織年段工會成員參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心健康活動，熱心為老師們服務(wù)。社會工作得到了大家的認(rèn)可。96—98學(xué)年年年被共青團(tuán)漳平市委評為“優(yōu)秀青年志愿者”，__年被共青團(tuán)漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號，__—__學(xué)年度被校評為“工會積極分子”，__—__學(xué)年度被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；__年至__年均被學(xué)校工會評為“工會積極分子”。

總之，我工作默默無聞，服從組織安排；工作量大，工作面廣，毫無怨言；責(zé)任心強(qiáng)，積極肯干，有效而出色地做好教育、教學(xué)各項(xiàng)工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職，任勞任怨的工作著。我問心無愧地說：我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級崗位的競聘條件！請同事們支持我，謝謝！

工作競聘個人述職報(bào)告范文篇3

本人蔡元寶，1993年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系，__年獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑，__年11月獲得貴州師大教育碩士（語文專業(yè)）學(xué)位。

__年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù)，__年10月獲得中學(xué)一級任職資格，任現(xiàn)職超過__年，符合學(xué)校設(shè)置的一級教師十級崗位競聘條件。

本人熱愛社會主義教育事業(yè)，自參加工作以來，孜孜以教，愛生如友；誨人不倦，愛崗敬業(yè)；為人正直，勤奮踏實(shí)；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子，又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

在教學(xué)實(shí)踐中，本人積極探索課堂教學(xué)改革，善于調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性，師生交流融洽，形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格；善于教學(xué)反思，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格。

本人具有較強(qiáng)的教研能力，能獨(dú)立承擔(dān)課題教研工作，切實(shí)開展各級課改課題的研究工作；所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。

本人還承擔(dān)?？萍伎傒o導(dǎo)員等職，指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)下佳績。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時，不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過自學(xué)獲得本科文憑，并攻讀教育碩士學(xué)位，又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試，努力創(chuàng)新。

本人愛好攝影、旅游，并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品、旅游知識導(dǎo)課，使學(xué)生對語文科保持濃厚的興趣；所帶學(xué)生在市、縣比賽中多人次獲獎。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績：

本人擔(dān)任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班，被仙游縣政府授予“高考園丁獎”，獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書，獲得專項(xiàng)表彰省級1次、市級2次、縣區(qū)級2次，校級6次，年度考核獲“優(yōu)”等級3次；所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇，縣區(qū)一二等獎2篇，其余在各級論文集中發(fā)表匯編；參加各類技能大賽獲省級二等獎1次，縣區(qū)級一等獎3次。

本人還主持一個、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題。

自從__年來到廈門二中大家庭，為了迎接教育生涯新開端，本人以校為家，虛心求教，多方拜師，堅(jiān)持手寫教案，努力使自己盡快融入新氛圍。

在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力，__年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書，__、__年被選舉為學(xué)校教代會代表、工會積極分子。

__年以來任生管老師期間起早摸黑，敢抓敢管，成效顯著。

本人自__年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”，__年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好，輔導(dǎo)學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過5篇文章。

本人本著與人為善的原則，多次完成學(xué)校、年段安排的臨時任務(wù)，配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作；學(xué)校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學(xué)工作滿勤，從未請假。

尤其值得一提的是，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，__屆本人所執(zhí)教的兩個教學(xué)班，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票，謝謝！

工作競聘個人述職報(bào)告范文篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好，我叫__，來自信息工程系，很榮幸能夠有機(jī)會參加這次競聘，我競聘的崗位是信息工程系教學(xué)辦主任一職，下面我將從兩個方面介紹一下自己。

一、個人基本情況以及主要工作業(yè)績

生于1980年5月，中共黨員，沈陽工業(yè)大學(xué)碩士研究生，中級職稱，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任一職，02年留校任教，后通過自己的努力與學(xué)習(xí)，04年獲得遼寧大學(xué)自考學(xué)士學(xué)位，09年獲得沈陽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位。

作為信息工程系第一屆畢業(yè)學(xué)生，我親眼見證了信息工程系的成長與發(fā)展，對信息工程系有著深厚的感情，在這里感謝母校多年來對我的教育與培養(yǎng)，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來對我的關(guān)心、支持與幫助。

自參加工作以來，我先后承擔(dān)示范校實(shí)訓(xùn)中心軟環(huán)境建設(shè)管理工作；承擔(dān)《示范校項(xiàng)目進(jìn)度管理系統(tǒng)平臺》后期的管理工作；承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心、綜合布線等實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理以及歷次改造工作；承擔(dān)學(xué)校數(shù)據(jù)中心、電信短信平臺以及系內(nèi)FTP服務(wù)器管理工作；承擔(dān)全系實(shí)訓(xùn)課安排以及全系設(shè)備管理等工作；多次參加遼寧省中、高職教師培訓(xùn)主講工作；參與指導(dǎo)遼寧省、全國高職類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)技能大賽，并取得省賽第一，國賽第二的優(yōu)異成績；

10年來的工作歷練，使我具備了較強(qiáng)的專業(yè)技能，先后獲得了華三H3CNE、H3CSE、銳捷RCNA、RCCP等企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證以及講師資格；同時也積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后主講過《高級路由與交換技術(shù)》、《無線、存儲與防火墻技術(shù)》等專業(yè)骨干課程，參與了《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)》省級精品課程建設(shè)與課程改革，發(fā)表論文10篇，參編教材2本。

二、工作思路開展

如果有幸競聘成功，我將在系主任、書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展以下方面工作：

1、做好主任、書記的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為同事服務(wù)，起到承上啟下的橋梁作用，同時提高自身業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，嚴(yán)格要求自己，樹立良好形象。

2、加強(qiáng)教學(xué)日常管理，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)管理工作，定期開展學(xué)生與教師座談會，有問題及時反饋與解決，確實(shí)把教學(xué)日常管理工作做好做實(shí)做細(xì)。

3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè)，確立教師個人發(fā)展方向，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)；完善系部二次分配考核辦法，充分調(diào)動教師工作人員的積極性。

4、加強(qiáng)科研教研管理工作，提高教師專業(yè)技能，注重成果轉(zhuǎn)換工作；深化專業(yè)改革，突顯專業(yè)特色，提升專業(yè)水平。

5、建立長效機(jī)制，積極開展學(xué)生競賽與校企合作工作，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能，提高學(xué)生社會影響力，為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量。

以上是本人工作上的一些想法，還不成熟，還需進(jìn)一步的完善與提高。

本人在工作中能夠踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的做好系部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事和睦相處、相互尊重，能夠起到為人師表、教書育人的表率作用，我有信心，也有能力勝任這個崗位，無論競聘是否成功，我都將一如既往地做好本職工作，最后我用一句話來結(jié)束這次競聘演說：“勿以得之而驕狂，勿以失之而沉淪，讓我們同舟共濟(jì)，奔向美好明天”。謝謝大家！

工作競聘個人述職報(bào)告范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫孫雪敏，女，33歲，__年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系，本科，__年5月參加工作，已9年余，于__年取得中級職稱。在過去的工作中，我一直遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作積極主動，能夠團(tuán)結(jié)同事，同時也得到大家認(rèn)可，先后幾次評為先進(jìn)工作者。

在急診室工作已經(jīng)八年，在這幾年里，我一直擔(dān)任帶教工作，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中，我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時對科室年輕護(hù)士給以指導(dǎo)，督促他們積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高工作能力；另外我也積極配合護(hù)士長做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及分層次培訓(xùn)，于__年評為優(yōu)秀帶教老師。

__年7月份我在省立醫(yī)院進(jìn)行了為期半年的專科護(hù)士培訓(xùn)，這6個月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，使我對重癥病的監(jiān)護(hù)、搶救及技能知識有了很大提高。

傳統(tǒng)的急診室按時間和就診的科室來劃分的，中午和晚上就診或去急診科看病就是急診，而看病時僅僅局限于內(nèi)科急診。今年7月份隨著埇橋區(qū)急救中心在我院的實(shí)施，現(xiàn)代的急診是按病情和病種來劃分的。如搶救病人或中毒、猝死等及危重癥都屬于急診范疇。急診科室的職能定位主要應(yīng)包括預(yù)檢職能、預(yù)警職能、搶救職能、分流職能等，使之既能保證日常急診接診，又能有效應(yīng)對突發(fā)公共事件?？苾?nèi)設(shè)有急診監(jiān)護(hù)室、觀察室、搶救室、清創(chuàng)手術(shù)室、急診病房及輸液室、

配備多參數(shù)生命指數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、多功能搶救床、血糖測速儀等搶救儀器。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。不論崗位如何、級別高低，我們都應(yīng)當(dāng)抱有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)。我這次競聘的崗位是急診室護(hù)士長，如果能競聘上崗，我將做好以下工作

一、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高護(hù)士應(yīng)急能力

急診搶救是急診科的主要職能。搶救對象不應(yīng)受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養(yǎng)和專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)。護(hù)士的職責(zé)不只是執(zhí)行醫(yī)囑，作為急診搶救的先行者，我們護(hù)士，更要注重自身能力培養(yǎng)，在面對危急重癥患者搶救時為醫(yī)師判斷病情提供及時有效的信息。按照急診科護(hù)理特點(diǎn)細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，有針對性地搞好護(hù)理知識學(xué)習(xí)和護(hù)士操作技能培訓(xùn)，使全科護(hù)士熟悉重點(diǎn)疾病搶救程序，重點(diǎn)加強(qiáng)新護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作的熟練程度培訓(xùn)，掌握各種急救儀器的操作方法，提高整體護(hù)理水平。

二、樂于奉獻(xiàn)，不怕麻煩

急診科應(yīng)有其特定的急診患者，患者的不確定性包括就診時間、就診病情、病種、就診人數(shù)等。這就是急診科室病源混雜的客觀現(xiàn)實(shí)，急診護(hù)士要有奉獻(xiàn)精神，不怕臟，不怕累，不怕受委屈，具有寬廣胸懷，面對復(fù)雜的.病情變化，各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感，與醫(yī)生密切配合，做到明確分工，忙而不亂，熟練使用各種儀器，掌握其工作性能及原理，在出現(xiàn)故障時能做到及時有效排除，保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識，提升護(hù)理質(zhì)量主動服務(wù)，用心服務(wù)，注重?fù)Q位思考，了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立"以人為本"的服務(wù)理念，熱情接待病人，態(tài)度誠懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度，同時加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率，能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人。

四、加強(qiáng)護(hù)理管理，保證護(hù)理安全

對急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄，及時準(zhǔn)確記錄病人的病情變化；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、各班工作職責(zé)和工作流程，以及新入科人員工作注意要點(diǎn)等，指導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作，確保護(hù)理安全。