學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告
學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
隨著期末的臨近,本學(xué)年也即將結(jié)束。從實習(xí)到畢業(yè)后正式工作來到學(xué)校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,在同事和同學(xué)們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),讓我成長了不少?,F(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報告如下:
一、輔導(dǎo)員工作
本年度上半年我還在實習(xí)階段,僅僅帶了_級物流管理專業(yè)共計_名學(xué)生學(xué),而下半年正式入職之后則增加到_人。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:
1.在學(xué)生思想動態(tài)方面。
作為一名輔導(dǎo)員,密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責(zé)。由于我所帶的學(xué)生橫跨x個年級,因此學(xué)生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學(xué)生的思想動態(tài)進行了解,并根據(jù)各年級學(xué)生思想特點因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標(biāo)等方面的規(guī)范和引導(dǎo)。
2.在班級建設(shè)方面。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開始我就將班級建設(shè)列為了工作重點。而在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強學(xué)生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。通過這些活動增強了班級同學(xué)之間的溝通、團結(jié)和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比較濃厚。
3.在宿舍管理方面。
學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場所,學(xué)生宿舍的管理也是我們開展學(xué)生工作的重點。為了給學(xué)生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進行監(jiān)督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學(xué)生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習(xí)慣。
4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。
這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生。我所帶的班級學(xué)生中大部分來自農(nóng)村,其中有近_名同學(xué)被確定為家庭貧困,針對這部分學(xué)生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學(xué)、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學(xué)都先后獲得了國家獎助學(xué)金和臨時生活補貼,尤其是_同學(xué)還獲得了國家獎學(xué)金,程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。
5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。
當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習(xí)好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導(dǎo)員,我就經(jīng)常鼓勵和引導(dǎo)他們積極參加各種課外活動。我所帶的學(xué)生中有_多人參加了團、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當(dāng)中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大x學(xué)生中共有_人被評為了各種先進個人,占全系評比人數(shù)的近_%,并且我班的x名同學(xué)分別被評為了_市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實習(xí)、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力,緊密的將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐。
二、其他工作
除了完成輔導(dǎo)員的本職工作以外,本學(xué)期還受領(lǐng)導(dǎo)委托負(fù)責(zé)指導(dǎo)我系學(xué)生參加晨練活動、學(xué)院體育文化節(jié)之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負(fù)責(zé)我系學(xué)工簡報的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時上報學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生支部書記開展支部活動。本次暑假帶薪實踐,作為帶隊老師帶領(lǐng)_名同學(xué)順利完成了本次帶薪實踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,嚴(yán)格要求自己,不斷的加強自身學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,并在學(xué)院教學(xué)論文研討會上進行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當(dāng)中。總之,我知道,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能讓自己更快的進步,才能更好的去教育和引導(dǎo)自己的學(xué)生成長成才!
三、小結(jié)
通過一年的工作我對輔導(dǎo)員有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。雖然輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責(zé)任心、愛心和恒心,始終本著為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當(dāng)然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學(xué)習(xí),提高自身學(xué)識水平。開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽,有時候有些思前顧后。對工作還需要多思考,多總結(jié),遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認(rèn)真總結(jié)和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!
學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本月根據(jù)實際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),現(xiàn)將_月的工作內(nèi)容等述職如下:
一、主要工作內(nèi)容
1、召開畢業(yè)生返校班會x月x日是大四畢業(yè)生實習(xí)結(jié)束,返校報到的時間,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排。_日集中召開_專業(yè)和_專業(yè)班會,介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統(tǒng)計匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計,缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學(xué)生進行有針對性的幫扶和建議,并進行個別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,計算財管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級欠學(xué)分與英語、計算機未過學(xué)生名單,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長,告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備,鼓勵其積極準(zhǔn)備_月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作
下一個月主要做好以下方面的工作:
1、引導(dǎo)學(xué)生理性對待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。
2、統(tǒng)計學(xué)生就業(yè)情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。
學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
作為一名新進輔導(dǎo)員,_院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見:
一、思想品德方面
做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設(shè)。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅持從細(xì)節(jié)入手,時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為_號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時撥打_并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績方面
這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20_年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè),多彩的社團活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
自_年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情景匯報如下:
一、三個階段搭建我成長的三步階梯
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
9月至_年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任_商英2、_商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在_學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
_年4月至_年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,擔(dān)任_商英2、_商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、_金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達(dá)位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
_年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任_國貿(mào)、_金融、_金融、_金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和團體。
班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑進取的氛圍。在__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑
結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,經(jīng)過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自我,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自我辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的提高和成長在進行,所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自我的工作方式是否又切實有成效
3.言傳不如身教,要不斷充實自我,適應(yīng)不一樣特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以,要不斷擴展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認(rèn)識自我,尋找不足,迎頭趕上
1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
2.工作思走過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,以往有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我供給的機會,讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。
我的報告將分三個部分來進行。
一、個人基本情況
我叫_,27歲,x人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員,現(xiàn)任x師范大學(xué)求是學(xué)院體育系_級新生專職輔導(dǎo)員。
二、對自身工作崗位的認(rèn)識
通過此次5天的新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認(rèn)識有以下幾點:
1、用心對待自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中,比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。
首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負(fù)著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位,工作不做細(xì)致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時,從而影響班級建設(shè)。
在學(xué)生工作中,很多時候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細(xì)心和耐心是不行的?,F(xiàn)如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動向,及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲,為他們進行開導(dǎo),做一名傾聽者和解惑者。
因此,輔導(dǎo)員要利用各種機會關(guān)心學(xué)生的生活,加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。
2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進入大學(xué),學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗,告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會,運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學(xué)生樹立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。
3、對學(xué)生的日常管理。
我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該樹立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長,解決學(xué)生最關(guān)心的實際問題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請貸款的問題;組織大型課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向?qū)W院反映等??傊?,要從全局著想,從點滴處著手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告篇6
一、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識;
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因為我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo),幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
以上是我個人對近幾年工作的簡要,有不足之處希望各位、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認(rèn)真加以考慮。
述職人:_x
學(xué)院輔導(dǎo)員的述職報告篇7
20_-20_年第二學(xué)期我的兼職輔導(dǎo)員的工作即將過去,在擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員工作時,我感到自己的責(zé)任重大,在實踐工作中,我努力增強自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì),不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì),做好一名稱職輔導(dǎo)員的各項工作。20_年-20_年,我擔(dān)任20_屆_x專業(yè)的兼職輔導(dǎo)員,該屆畢業(yè)生共有254人,畢業(yè)率達(dá)到98%,就業(yè)率位居全校第二,考研率全校第三,畢業(yè)生在離校過程中,無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)了文明離校。
(一)加強就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育
大四學(xué)生最后一個學(xué)期都是在找工作階段,在就業(yè)方面,我注重加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),根據(jù)今年的就業(yè)形勢和以往的就業(yè)特點,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應(yīng)該怎么去找工作的問題,很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,他們的適應(yīng)能力很強,但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,有些學(xué)生由于性格內(nèi)心,不善于言辭,不善于主動推銷自己,屬于弱勢群體,針對這類情況,我勵學(xué)生勇敢去就業(yè),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,及時為畢業(yè)生答疑解惑。及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題;及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓(xùn);思想穩(wěn)定后,我對學(xué)生進行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我推銷,保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個人應(yīng)聘推薦書,同時,對就業(yè)困難的學(xué)生,我積極主動的幫助他們聯(lián)系相關(guān)單位,這些做法在一定程度上對畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。
(二)、做好畢業(yè)生文明離校工作。
畢業(yè)生離校前的一個月,歷來是學(xué)校上下特別關(guān)注的一個月,因種種原因,心態(tài)不好的學(xué)生非常容易滋事。為此,我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離?!钡男麄鹘逃?。此外我還與未就業(yè)、受處分、欠學(xué)費的畢業(yè)生專門談話,對于掛科的學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助,爭取重修過;鼓勵他們樹立自信心,敢于接受人生挑戰(zhàn),找準(zhǔn)差距和不足,在畢業(yè)后干一番事業(yè),并解釋了學(xué)校的相關(guān)政策,提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài),確保了學(xué)生文明離校工作的開展。
(三)、結(jié)合實際,幫助學(xué)生解決考研難題
此外,我正確合理規(guī)劃自己的時間,由于我本人也是一名研究生,因此在工作和學(xué)習(xí)上,處理好學(xué)生和老師的雙重身份,用一名過來人的身份努力和學(xué)生們打成一片,幫助那些需要考研的同學(xué),再選導(dǎo)師的問題給予咨詢和幫助,幫助他們處理各種考研難題,和他們交流、和他們溝通,和學(xué)生們?nèi)诔梢黄?,這對于我做好輔導(dǎo)員的工作意義重大。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等。最后十分感謝學(xué)校對我們這些特殊研究生的培養(yǎng)。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,通過輔導(dǎo)員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。
