寫心得可以鞏固學(xué)習(xí)的知識點，加深理解和記憶，有助于提高學(xué)習(xí)效率。好的下鄉(xiāng)個人工作心得體會應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享下鄉(xiāng)個人工作心得體會的寫作技巧和示例，供大家參考！

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇1

本來報名參加三下鄉(xiāng)的動機十分簡單，不過是當(dāng)作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意，有采菊東籬下，悠然見南山，也有疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。這些美好的憧憬一直維持到我去到學(xué)校，見到簡陋的宿舍沒有水電，見到?jīng)_涼要十幾個人排隊，見到十九個人吃30元一餐的飯。我那時絕望地感嘆：自己怎么不好好在家呆著，非要跳入火坑呢?

但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜，一起談天說地，那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺現(xiàn)在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那么靜，所有人都睡了，只有我仰件星空，感受清風(fēng)，不禁心曠神怡，逸興湍飛，仿佛心主天地，動靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個，因為我享受那份徹底的靜!

七天，把童心重拾。

我本是后勤組，只是負(fù)責(zé)打雜，沒有上課。有個隊友平時很內(nèi)斂，但上了一次課后興奮得像個孩子。你上課就知道了，學(xué)生太可愛了，他們的眼神讓你很感動!于是我就找了個機會當(dāng)了助教，走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我老師，他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題，他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往，他們的笑容憨厚而樸實。在7天里，我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們，他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動，也開始從心靈上回歸童真，開始擯棄成人世界的虛偽。我想，我的改變應(yīng)該歸功于這群天真爛漫的孩子，我的學(xué)生。

七天，我收獲著友誼。

如果問我最難割舍的是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實而純粹，因純粹而真實，又因真實而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊友都是懷集的精英，能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助，活動時我們并肩作戰(zhàn)。有點像戰(zhàn)友，又有點像家人。記得我們一起買菜，一起做飯，一起搞活動，有困難互相安慰，我感冒了他們會給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買金嗓子，他們需要幫助時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時一樣談笑風(fēng)生，不正經(jīng)，但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天，但這七天因為有了他們，變得刻骨銘心，一生難忘!以后任是時光荏苒，一想起三下鄉(xiāng)之行，我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福，因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!

這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著，快樂著;奉獻(xiàn)著，收獲著;傳授著，學(xué)習(xí)著。我記得中國有句古話叫贈人玫瑰，手有余香。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了，芬芳一生，讓我受益匪淺。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇2

一個充滿期望的實習(xí)醫(yī)生卻在沒有太多準(zhǔn)備的情況下，毅然從廣州這個大都市坐上一輛去往一個人多人多說是窮鄉(xiāng)僻野的城市，這時，他無法想象這座城市有多"山拉卡"。本來就經(jīng)驗不足的他，從小到大都在父母的襁褓下生活，此刻真的很難構(gòu)想實習(xí)生的環(huán)境待遇，原本以為上次的下鄉(xiāng)—湛江之旅已經(jīng)足夠體驗"人間疾苦"了，卻原來不是，世界之大超出意料的事情應(yīng)有盡有。

來到這座城市，走進(jìn)學(xué)校安排下的宿舍，"傾聽"周圍人群的話語，目睹自己經(jīng)歷的這一短暫的時刻所發(fā)生的事情。宿舍的環(huán)境的確使他期待的心情一落千丈。市中心里面，醫(yī)院的對面，破舊的樓房的背后，巷子的最深處，一棟像似拍鬼片才有的房子映入這群實習(xí)生的眼球，此刻，不止是他一個人嚇呆了，大家也許也在"后悔"的情緒籠罩下渡過這個不完美而且?guī)c怒氣的這一天周末。他失落帶點害怕，醫(yī)院里面的保安說："周圍很多吸毒的，而且經(jīng)常有搶劫發(fā)生。就連接待他們的小甜甜老師都說："這里的治安很一般，出入要小心，最好結(jié)伴而行。"頓時，他心里開始臭罵自己的母校，這里的一切勾起了他小時候的陰影。似乎外表光鮮的大學(xué)也是掛著一層狼皮，根本無法從學(xué)生的實際出發(fā)，收了學(xué)費，發(fā)了畢業(yè)證就結(jié)束了這群學(xué)生的大學(xué)生涯。語音發(fā)音能力本來就不好的他，操著在廣州大家都能聽懂的廣東話，誰知道來到這里還是遭遇到了語言的障礙。

一個靠近廣州的城市，就連售貨員都說："偏遠(yuǎn)的地方，物價還這么貴。"或不知道城市里的人群是怎么生活的，可能也許在他們的眼里只有生存，大家心里黯然想著，

一直很有想法的他一時間很難接受如此的"款待"所以在他的腦中不停冒出出去租房的念頭，拿起手機，熟練地敲打弱小的鍵盤，按出租房的意愿發(fā)給廣州的朋友，上網(wǎng)查詢當(dāng)?shù)氐姆績r，原來的他早已打電話回家向家里人說明了這里的一切，毫無疑問家里人支持了他的想法，然而他心里想著寧愿花多點錢都不想家里人為他的衣食住行所擔(dān)心。原來的他還是有很多好朋友的，都很關(guān)心他的情況，只是一味地向他們抱怨，這時的他早已失去了冷靜下來的理智，盡管他平時很喜歡叫他人遇事要冷靜，此刻的他真的無法用理智來控制他的感性。

夜已深了，這群實習(xí)生經(jīng)過一天的勞碌，大家都累了，但依然有人看著無網(wǎng)線的電腦一直到凌晨四點，他叫啊德。而他正在一旁的床上躺著按著手機上的鍵盤，依然在抱怨著，但是他無法提起勇氣打電話去臭罵學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一頓，或許真的只有天涯了，深夜，他上了一次廁所，很黑.很冰冷，也很失落。

手機的鬧鐘響了，宿舍依然很暗，陽光無法鉆透小巷直達(dá)宿舍。于是他的無奈，他的失落又變成了更深的埋怨，但是他明白生活還是要繼續(xù)，他的夢想還很遠(yuǎn)，他現(xiàn)在要解決的問題還是很多，這樣的環(huán)境不足以"消滅"他的信念，于是他在周杰倫的歌聲陪伴下，寫下了昨天的一切。

天色依然很暗，心情依然很憂傷。雖然大家都很明白"既來之，則安之。"這些大道理，但心里總不是很舒服，他更是有苦難言，為了擺脫困境，所以他決定去租房，找地產(chǎn)，找同學(xué)，找朋友，托關(guān)系，親自去看房，搬出去成了他當(dāng)前唯一要解決的任務(wù)，或許這個問題沒有解決之前，他無法安下心來實習(xí)。

黑夜一直籠罩著這里房間，盡管是第二天早上已經(jīng)到來了，坐上一部不知叫多少路的公共汽車，這群實習(xí)生開始了他們的第一天報道。半個小時的車程，對于這群經(jīng)常在廣州生活的孩子來說根本起不了任何的"副作用"。來到了他們"夢寐以求"的醫(yī)院，誰知道醫(yī)院是面積卻掩蓋了來醫(yī)院就醫(yī)的人數(shù)，整個院子空蕩蕩的，沒有一絲的擠逼感。當(dāng)然，他心里想著："醫(yī)生就是為了人民的健康所生的，并不想太多的人因健康問題而到醫(yī)院就診。"

沒想到第一個科室就是"icu"，不知道是好還是壞，他想著："icu可以讓他見識到更多的東西，但是卻不適合一個實習(xí)生作為實習(xí)的入門。"按照，小甜甜的地址，一向東西南北不分的他還是走錯了好幾個地方，不過他的臉上笑容依然給了很多人親切感，很多人指導(dǎo)了他正確的方向。icu終于到了，卻"違背"了他的想象，原本的他以為icu是個很"莊嚴(yán)"的地方——保護(hù)衣，隔離玻璃，醫(yī)生們皺著眉頭的表情，時刻關(guān)注著某個病人的情況。重癥監(jiān)護(hù)上課的老師的確給了他這樣的一個提示，誰知道他的一切都是錯的，icu沒有一般的人想的那么的嚴(yán)重，只是病人的病情嚴(yán)重點，機器多了一點而已。醫(yī)生們還是不缺乏幽默感和歡笑聲。剛來，他什么都不懂，什么東西都是新奇的，第一個問題他就問老師"這個病人是不是腦梗。"老師只是冷冷地說了一句："不是。"然后就走了，而他依然心里冷冷地看著這里的一切。好不容易熬到了下班，熬到了吃飯的時間，只好默默打電話叫同學(xué)下來吃飯了，這里的飯菜可能只有用啃的，的確勞累了一天，只有啃下去才能到達(dá)胃，因為飯始終都還是要吃的?；氐絠cu看到老師，依然不知道要做什么，看著老師做心電圖，本來懂的他卻反應(yīng)不過來，被老師問的啞口無聲，連旁邊的護(hù)士都笑了，幸好本來就本著"來學(xué)習(xí)，就不怕錯誤的原則。"他毫無在意，這些無謂的"無知"。又好不容易熬到下班了，回到宿舍，好不容易找到了飯館吃了飯。躺在暗暗地宿舍里面，他心里的悲傷情緒又不由而生，任性地拿起電話逐個打過去，也不管別人是不是在忙，又只是一面的抱怨，那一面只是義務(wù)地聽他"訴說"。

一個星期就這樣過去了，他每天都重復(fù)著這樣的生活，上班下班，想著找房，想著洗澡，想著遠(yuǎn)方的人，想著如何把自己的心態(tài)擺正起來，想著實習(xí)的實際。甚至連醫(yī)院安排本來不是屬于實習(xí)內(nèi)容的"下鄉(xiāng)"，他也開始慢慢喜歡了，就因為他想著時間快點過去，想著這一年快點在他的人生中消失掉。他不想逗留在這個城市多一秒鐘。下鄉(xiāng)，休息，上班在他的生活中輪回著，在icu的日子本來就不多，兩個星期，就這樣沒有了一大半，加起來才去醫(yī)院一個星期不足，但是他卻長了很多見識——呼吸機，心電監(jiān)護(hù)，ipp，透析機——一切切的一切切盡在他的眼中。初生牛犢的他不知道原來氣管插管是這么的恐怖，纖支靜原來是這么的簡單，氣管切開更是icu里面的家常便飯。病人一來，就算是生命體征是平穩(wěn)的，都要下一個病危通知書。每天和病人家屬談話的技巧，的確加強了眾多醫(yī)生的"交流溝通"能力。"錢"在醫(yī)院里面依然是一個很敏感的字眼，很多治療，都涉及到金錢的問題，沒錢沒病治幾乎成了醫(yī)院里面的定論。當(dāng)然了，一直帶有鑒別眼光的他，看出了許多不規(guī)范的東西，或許這就是臨床跟教學(xué)的不同，這也很難怪，那多多病人，難道醫(yī)生還要向書本所說的那樣一步一步一個腳印的話，那樣的效率或許太慢了吧。他心里這樣想著，但他不知道這樣的想法是對還是錯，只是慢慢地被"同化"了。

實習(xí)生，少不了跟著老師嘗試夜班的"滋味"。深夜里，icu充滿了令人恐懼的氣氛，大家都似乎很緊張，好像都覺得黑夜是死亡了使者，不敢有輕易地怠慢，搶救更是每夜的必備課程，一天晚上下來，他雖然做不了什么，但是卻感覺到每一秒鐘都活在緊張的氣氛中，看著icu里面的孩子，心里黯然傷神。雖然如此，卻給了一個他們交流想法的空間，也許是寂寞令人心里感到更加的空虛。他的溝通能力給了他一個很好發(fā)揮的境地，慢慢地他開始和這里的熟悉起來，人家開始叫他幫忙，但是大家心里都清楚，叫多了，本職的工作還是需要自己做的，老師也開始對他另眼相看了。慢慢地教了他很多東西，雖然他知道有些東西不一定要跟從著老師，但是他還是很尊重地叫他一聲"鋒哥"。icu里面的護(hù)士的確很難辨識，因為大家工作的時候都帶著口罩，所以白天在車上撞到都很難以招呼相應(yīng)。還是那一句，愛笑的他給了很多人親切感，所以他一切都顯得很自然。

下鄉(xiāng)，他有時候會想著可以吃一頓飽飯，有時候他會想著為什么這里的人的文化水平這么低，更令他氣憤的是，為什么中國會是這么的腐敗，為什么越是偏遠(yuǎn)的地方，腐敗就越厲害，一個小小村委會就搞的"漂漂亮亮"的，一個小小的干部，就可以坐上nissans。他想大叫，為什么會這樣，但是卻無力回天，什么鬼樣的廉潔，為人民服務(wù)，在這里顯的是如此薄弱。鼻咽癌的調(diào)查，使他見識到了無數(shù)人的無知，但是他并不覺得好笑，反而覺得可悲，他想盡自己的一份薄力去為這里的鄉(xiāng)民帶來一點知識，所以他很盡心地做好每一份調(diào)查，做好每一份下鄉(xiāng)的工作，盡管下鄉(xiāng)占據(jù)了他很多實習(xí)的時間，但是他是樂意的。

一向不喜歡和別人比較的他，有時候他并不是想證明什么，而是原則性的東西不可以失去，一旦失去了，那就不是他了。教學(xué)查房的開始，他看到了其他學(xué)校的實習(xí)生那種鄙視他們學(xué)校的，他一直不相信其他學(xué)校的同學(xué)會比他們學(xué)校的同學(xué)優(yōu)秀，有時候只是每個人的'長處不同，所以這也是他一直不認(rèn)輸，不想輸，不會輸，就算是有什么不足的地方，他也會用時間去彌補回來。盡管現(xiàn)實的環(huán)境還是使他不可以接受，也盡管是房子終于租了下來，也盡管是安穩(wěn)了下來。

在icu實習(xí)的日子就剩下明天最后一天了，應(yīng)該說是大半天了，他清楚地明白他很珍惜在icu的每一秒鐘。昨晚的夜班，他幾乎都沒有睡覺，不是因為睡意不好，是因為那里的確存在很多危機，心梗，腦外傷，每個病人都對這個沒有多少臨床經(jīng)驗的實習(xí)生提出了不少的挑戰(zhàn)，一晚下來他的確很累，但卻沒有說出來，做好心電圖，換好藥，就悄然離開了。一路上他回想起主任查房的一切，一個沒有明顯外傷的病人，卻出現(xiàn)了硬腦膜外血腫，硬腦膜下血腫并腦疝形成，這種情況的確在臨床上很難見。一個十六歲的高中女孩，就這樣成為了一個孩子的媽媽，還不幸患有重度子癇，只是他默默地對醫(yī)生們的處理提出了自己的疑問，因為在學(xué)校的時候他很清楚地記得蔣老師說過硫酸鎂在妊娠高血壓的應(yīng)用，或許是每一個人的用藥經(jīng)驗不同，他只是默默地參考，默默地思考。一個桶狀胸的患者，為什么主任會把聽診器放到他的背后去聽診，而不是前胸。二尖瓣關(guān)閉不全的病人，使他聽到了傳說中典型的吹風(fēng)樣雜音。就因為icu是個綜合性很強的科室，昨天他的老師鋒哥問他："來了icu這么久，有什么感想?"他不用思考地說出了自己的想法，卻受到了老師的"批評"。他的老師，鋒哥，怎么說呢，是一個很熱心的人，盡管他跟楊祥一樣總是提出患者有沒有錢的問題，但對于這個學(xué)生他還是很有熱情去教的，也盡管有時候他做錯了很多，但他卻很耐性地一點一點的指出，為的是什么，可能就是有時候為了一點點面子，出去科室之后不會被人說怎么龔醫(yī)生帶出來的學(xué)生怎么一點都不懂啊。他是一個很熱愛足球的孩子，昨晚悄然聽到鋒哥說有院隊的時候，他很興奮，但也很失望，因為他并沒有機會加入，只是期盼著有一天可以參加他們的比賽而已。

icu一個生離死別最多的地方，卻沒有太多的悲傷情緒，醫(yī)生和護(hù)士們都對每一個病人充滿了愛心?？赡苁撬麄円姂T了太多的人生悲情，又或許是他們看透了死忙的恐懼，但是對于他來說，他避免不了對某一些病人和家屬的同情，看到病人的離去，他心里總會有那么一點點不舒服的感覺，人家都說他是一個很理智的人，但是在死亡面前他不免感性起來。

醫(yī)生和護(hù)士總是在外面被認(rèn)為是"天生的一對"，可是他卻對某一個護(hù)士充滿了"怨恨"，"作為一個護(hù)長，請不要用鄙視的眼光看著我們這些實習(xí)生;作為一個護(hù)長，請不要用帶有諷刺的語氣說，謝謝，請你離開;作為一個護(hù)長，希望你能平易近人。"他心里暗暗地想著。令他奇怪的是，他總在病房里面把護(hù)士當(dāng)成師姐，所以今天他被人潑了一盆冷水。"不要叫我?guī)熃愫貌缓茫乙彩菍嵙?xí)的。"但不懂太多人情世故的他卻莫名一笑，露出了自己的無知。有時候機會真的很重要，所以剛來的他錯過了很多他可以抓住的機會，只是他暫時還沒有勇氣去行動。他很想問師兄自己去做一個鎖穿，他很想去跟某幾個護(hù)士交朋友，他很想。他一直都在想很多事情。

離開了icu后，他開始有點想念他以前的老師鋒哥，想念師兄。很想找他們聊天，他也不知道是什么原因，可能是因為他們是他來清遠(yuǎn)遇到的第一批醫(yī)生吧。

轉(zhuǎn)科啦，他和他們的一個同學(xué)啊薇在昨晚已經(jīng)商量好如何進(jìn)入這新一科室啦，雖然有很多東西都不懂，但是今天，轉(zhuǎn)科的第一天，老師教了他很多，傳授了很多經(jīng)驗性的知識給他，他開始慢慢接受剛來時科室里面"搶人"的情景，原本他以為他跟錯了老師，誰知道不是，他的老師很和藹，很細(xì)心，他慢慢有很多問題開始請教他。一天內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)他解決了很多以前想不明白的問題。第一天他開始習(xí)慣，熟悉這里新的一切。

新的一切開始了，但他卻不知道將來會發(fā)生什么事情，一些人很忙碌，一些人卻很自在，不知道為什么，他很想忙碌起來，雖然他現(xiàn)在也很沒有時間去做他喜歡做的事情，包括足球，一個忙字永遠(yuǎn)沖刺在那一個老師的身上，不知道是他的性格問題，還是他真的很忙，陰差陽錯，他跟了段老師查了一次房，他不知道這次查房將會帶給他什么，但他卻感覺到段老師的腳步走的很快，自然病史，分析的東西，不會太多，他開始慢慢懷疑他的醫(yī)德問題，什么都是檢查，哪里都是驗單，可能就是造成他忙的原因。一次查房后，他發(fā)覺他不適合充當(dāng)自己的學(xué)習(xí)對象，他毅然告訴了段老師說，要換老師，沒法，為了自己能在短的時間里面學(xué)習(xí)更多的東西，必須有些東西是需要放棄的，也有些東西需要是犧牲的。他沒有陪他值夜班，自然免不了遭到他的一頓臭罵，他很不喜歡別人老是用成績說話，不喜歡人家老是用實習(xí)來壓他，現(xiàn)在的他壓根底都不想在這里實習(xí)，所以這里的一切利益與斗爭都與他無關(guān)，他只是默默地朝他設(shè)定的目標(biāo)去邁進(jìn)，只要達(dá)到了他自私的欲望，一切都可以放棄和犧牲，或許說得太嚴(yán)重，不過他就是這樣的一個人。一個星期悄然過去了，這個星期里，他回去了一趟家鄉(xiāng)，參加了同學(xué)的婚禮，但是卻沒有達(dá)到他的效果，他沒有怪他的同學(xué)，他誠心地祝福他們快樂。忙忙碌碌的一個星期，他反省著自己，總結(jié)著自己的一切，就連病房里面很多人都認(rèn)為他是一個聰明的孩子，雖然以前的他受到很多人的表揚，但他知道這只是云煙，說不說都不算是什么，只有自己默默地學(xué)好自己的東西，就已經(jīng)足夠了。

一天的24小時，發(fā)生了很多他都未曾經(jīng)歷的東西，家屬的仇視，病人的抱怨，其他人的不理解，但梁師姐，看起來這個人說話有點笨笨的，但是在大是大非面前很有自己的態(tài)度，她看不慣別人的鄙視，雖然有時候會抱怨，但"大大咧咧"正是造就了她的"無所謂"雖然她經(jīng)常說很煩，其實她心里是很熱心為病人服務(wù)的。她知道自己要做什么，什么不要做，她都很清楚，自然他很她慢慢地交往起來，慢慢地渡過這個屬于他們這個科室的兩個星期。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇3

20__年__月__日至__月__日，為期7天的社會實踐活動著實讓我學(xué)到了很多，讓我領(lǐng)略了平常生活中所沒有經(jīng)歷過的。這一周以來，我和團(tuán)隊的成員一起流汗一起工作一起吃飯一起笑，很多成員由于要回家過春節(jié)的原因，無奈只參加了半程的社會實踐活動，而我有幸參與了全程，走訪了五個地方，領(lǐng)略了五種別樣的人生風(fēng)景，經(jīng)歷了五種不同的社會生活。這對于我來說，是一次實現(xiàn)社會價值的好機會，更是一次寶貴的社會經(jīng)歷。

這次社會實踐的主題為“獻(xiàn)親情、助春運、美環(huán)境、傳文明”，第一站便是仙游縣東風(fēng)雙語小學(xué)給小學(xué)生上課?；顒娱_展前，我隨輔導(dǎo)員曾益鵬老師前往小學(xué)與該學(xué)校校長見面，校長是個慈眉善目的中年男子，他得知我們此次前來是想給小學(xué)生上課便很爽快的答應(yīng)了。那天晚上，我和其他社會實踐隊的成員一起在宿舍里準(zhǔn)備上課的工具，做了很多手工，希望能好好教導(dǎo)小學(xué)生。那一夜竟然興奮的睡不著。

去小學(xué)給小學(xué)生上“七彩課堂”是我人生中的第一次體驗,既興奮又好奇。聽他們說，他們一知道我們大學(xué)生姐姐哥哥們要來就開心壞了，特意拖延了放學(xué)時間，排桌椅為下午作準(zhǔn)備?？粗⒆觽兛蓯鄣男δ樥娴暮苄腋＃齻兒芄郧珊苈犜?，很快就能根據(jù)主題“獻(xiàn)親情，助春運，美環(huán)境，傳文明”把繪畫作品和手工完成了。印象最深的是其中一個小朋友說：“姐姐，你們要什么時候走啊?”我說：“等你們畫完就走呢”她們便說“那我們就畫慢一點，你就可以多陪陪我們了”。聽完甚是感動，還有一個小朋友給我一個小禮物，禮輕情義重，委托我要好好保管，我想我一定會記著他們可愛的臉龐。提高他們的動手能力及團(tuán)隊協(xié)作能力，豐富孩子們課堂生活，是本次開展七彩課堂的收獲，多希望孩子們能夠再接再厲，在未來的每一天都能表現(xiàn)的越來越出色。

第二日，我們便去了仙游縣工藝博覽城進(jìn)行紅木家具市場的訪談，我們通過分發(fā)調(diào)查問卷和口頭訪談。商家們很耐心的給我們講了很多關(guān)于紅木產(chǎn)業(yè)的學(xué)問，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于紅木產(chǎn)品過于昂貴，較少放于網(wǎng)絡(luò)銷售;面對的消費人群以收藏家，會所等收入較高的人群及個體，商家告訴我們，物以稀為貴，紅木市場并不像傳統(tǒng)市場上講究的“顧客是上帝”，恰恰相反的是“賣家是上帝”;除此以外，更了解到許多課堂內(nèi)沒辦法學(xué)到的知識。我們跑了整個博覽城，過程是艱辛的，但獲得了學(xué)問便什么都是值得的。

幸福驛站獻(xiàn)親情關(guān)愛五保顯溫情”是我們第三站的活動主題。這天一大早，我們便前往仙游縣烏石村幸福驛站，養(yǎng)老院的老人大多不會說普通話，因為我是莆田本地人，所以我相對其他隊員來說與老人們溝通更順暢。碰巧那天老人們在打掃衛(wèi)生，我們便幫助他們一起做清潔，陪老人們聊天。在與老人們交流中發(fā)現(xiàn)，他們的子女孫子都在外地上班，家里就他們一個人生活，老人們每天都會在幸福驛站與其他同樣情況的老人家一起聊天吃飯。但我知道，相比這些，老人們更希望的是和家人一起生活，而不是孤獨一人。我們給老人們包了餃子，雖然包的不好看，但大家吃的很津津有味，和隊員們是第一次體驗這種生活，這種感覺終身難忘。感謝隊友們互相照顧與支持。

第四站去了仙游縣富洋村看望留守兒童，這是仙游鯉城區(qū)最偏僻的一個小山村，在鯉城街道團(tuán)工委的帶領(lǐng)下，我們坐車?yán)@著山路行駛到海拔400米左右的山村里，這是我第一次坐了這么久的車來到鄉(xiāng)村看望留守兒童，他們與外界缺少聯(lián)系，生活貧困，沒有父母在身邊，性格較為孤僻，這對孩子的成長是十分不利的。我們帶著自制的新年賀卡和圖畫給富陽村的兩戶留守兒童送去關(guān)愛，我們來的時候，他們也不敢說話，不敢看我們，著實讓人心疼，村里的教學(xué)條件惡劣，學(xué)校僅有兩名教師，孩子們接受到的教育資源和關(guān)愛缺乏，我希望社會及政府能夠給予他們多一點關(guān)愛，讓他們走出大山，過一個美好的童年。

x月x日與x日，我們分別于仙游汽車站和動車站開展了“暖冬行動——助力春運，讓愛伴您回家”活動，這兩天的活動十分艱辛，幫助回家的人拿行李，打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)乘客等。在電視上看到一個測試是志愿者主動幫旅客提行李卻屢屢遭到拒絕，今天在做志愿的時候確實也有遇到這種情況，但還有不少人接受我們的幫助并對我們說“謝謝”，這是我們最欣慰的，助人為樂是美好的品德，一天下來確實很累，但是和小伙伴們一起做志愿者是十分有意義的。我們見證了仙游動車站的啟動儀式，見證了第一班列車的開通，是我們管理學(xué)院服務(wù)隊的榮幸。

回首這7天，我們用大學(xué)生認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度完成了任務(wù)，我們是一個團(tuán)隊，短短7天，我們珍惜友情，團(tuán)結(jié)合作，我們過得異常充實和快樂。雖說不易，但“服務(wù)社會，實現(xiàn)自我”是人生一大樂事。我們的力量雖小，但總能溫暖人心，帶給社會一點正能量，這便是人生的一段輝煌旅程。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇4

什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時候聽到的最多的一句話了?；卮鹋笥训囊蓡柕臅r候，也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上，要一起同行的室友都在收拾行李，我還在不緊不慢的上著網(wǎng)?？赡苤皇怯X得新奇，才會很努力地為三下鄉(xiāng)這次機會做準(zhǔn)備，可是在走的時候，又有點怕自己無法適應(yīng)那里的環(huán)境。

無論怎樣，我們按時出發(fā)了。

4小時左右的車程，足以讓向來暈車的我無法承受了。走下車的那一刻，才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時候，就近乎崩潰了。的確沒有經(jīng)歷這樣艱苦的條件，作為隊員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨生女，我開始的時候表示壓力很大。第一天就這么開始了，我們在很辛苦的打掃完女生宿舍之后才發(fā)現(xiàn)廁所是堵的，散發(fā)出來的異味簡直無法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃，然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時候提出換宿舍的確有點不講究，可是男生天生就是要照顧女生的，出于這等使命，幾位有覺悟的男生同意了我們的請求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個上午，結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個電話，可好像她對于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無意間打開電話，發(fā)現(xiàn)哥哥來的一條短信，給了我很大的鼓勵，處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說，你本不應(yīng)該承受這份痛苦，我會學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神，我們一起努力。說的我自己好羞愧，想想是自己太矯情了吧，這樣的條件和哥哥的對比根本不算什么?？赡苁潜恍湃蔚牧α?，我堅強的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。一大串的不適應(yīng)要我一一去適應(yīng)：與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時突襲的蟑螂······

第二天早早的起來，到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛。不過，一切只是幻象，在接下來的幾天，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們真的惹不起!太過調(diào)皮，從來沒有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無語。我們不知道他們想的是什么，需要的是什么，很束手無策的樣子。

我的第一節(jié)語文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦，只能變成配圖詩朗誦了。無意中向下面看了一下，原來根本就沒有人聽嘛，有的在做自己的事情，有的在醞釀睡覺，有的已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我聽到下課鈴響的那一刻，我懷著無比驚動的心情說：下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實也不知我一個人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時候，我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評的。最令人興奮的決定是組織決定取消語文課、數(shù)學(xué)課、英語課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個字：英明!

第二天的音樂課，教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句，我用非常慈祥的笑容表示，這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺狀態(tài)良好的時候，沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會唱的，一問就說不會，然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感，油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好，他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個小女孩很努力的想了想說，想聽張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問，那想聽哪首呢?于是，小女孩又很努力的想了想，很認(rèn)真的說，香水有毒。于是，黑線黑線黑線。這幫孩子，怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時候說，這些經(jīng)歷都是財富。我還是不懂。

晚上依舊是因為硬硬的床板隔得我失眠，于是特別后悔為什么自己不是個胖子，自身攜帶人肉墊子呢。第四天的時候和幾個隊員一起去一個小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路，于是終于來到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草，這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨，濕潤的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來，仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個詞就是：安寧。好像城市里從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點喜歡這里，起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣?；氐綄W(xué)校之后的晚上吃了很多，突然覺得飯也可以是很香的?；蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說，等到你真正累得不行的時候就會知道，原來地板也是可以睡覺的。然后經(jīng)過幾天的磨練。我終于懂了，就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財富么。最開心的時光就是和大家一起的時候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無聊的時候就一起聊八卦，又撮合誰和誰的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說，我要回家我要回家的。其實，還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。

然后好想越珍惜的時候，時光就過得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會的節(jié)目的時候才知道，真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出，我并沒有哭。聽說上一年臺上臺下都哭得很慘，可能是今年沒有什么氣氛，并沒勾起我流淚的沖動。但是，要走了。舍不得?？赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆?，讓我并沒有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財富吧。我們的友誼。我們一起生活了天。每天，一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回，只是為了能和大家在一起。最后，走的時候，我在心里默默的說了聲再見。再見，我的隊員們。以后再見的時候，但愿還能親如兄弟姐妹。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇5

我們利用享受暑假的時間，背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。_月_日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信，我們定能將__學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。

信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記__老師和團(tuán)委書記__老師的.帶領(lǐng)下順利到達(dá)__市__縣__鎮(zhèn)，并且受到了__鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在__鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上，鎮(zhèn)長表示，信息服務(wù)隊的到來將會給__鎮(zhèn)帶來新知識、新信息，送來新的科技技術(shù)。同時，鎮(zhèn)長希望，信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

來到__市__縣__鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間，我們開展了“四個一”實踐活動，即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間，我校黨委書記教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到__鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員，并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。

此次活動以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新社會”為主題，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識，提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，而且體現(xiàn)了當(dāng)代IT學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

計劃是死的，活動是活的。很多時候計劃趕不上變化，這個時候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊的應(yīng)變能力，和大膽的決策。在開展各項活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師，17名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說，我認(rèn)為尚算成功的?！俺晒Α?，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會的活動中去，把科技之光帶到__鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)__鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。

三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的__鎮(zhèn)人民，是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望__鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇6

七月驕陽似火，我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的激情樂章。7月18日，這是一個特別的日子，是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到__市島__鎮(zhèn)__村進(jìn)行社會實踐活動的日子。學(xué)校暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式，吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……

法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng)，科學(xué)發(fā)展為島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)略到了__村的村容村貌、人文風(fēng)采，收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光，孩子們的理解與尊重。十二天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情，還結(jié)下了深厚的友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，十二天的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動。

還記得18號那天，天公作美，陽光明媚，我們都早早地起床了，穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后，我們搭著汽車，激情澎湃，懷著好奇與希望，順利來到島__鎮(zhèn)__村基地__小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓，前面是__村的文化樓，后面是一間祠堂，可謂三位一體了。一下車，村長就來來為我們開門了，樸素的衣著，厚實的.外表，是那么的平易近人。接著，我們開始了大清潔，大家都互相幫助，共同把我們的“家”清掃得干干凈凈，這是我們團(tuán)隊合作精神的再次體現(xiàn)，第一次的團(tuán)隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘，我們滿懷希望走進(jìn)了__小學(xué)，得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓，很普通，__小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任，我先去看了五年級的教室。一片狼藉，這是我看到后的第一個感受，黑板上的粉筆跡凌亂，課桌倒得亂七八糟，被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多，于是，我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番，專題雖然有點失望，不過卻堅定了我的決心，我跟自己說一定要做好班主任，教育好咱們班的孩子們。

下午的師生見面會遭到了冷場，來的學(xué)生很少，在與部分學(xué)生的談話中，我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來，而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑，于是就跟著不過來上課了。聽到這，我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在，孩子們都很真誠，普遍存在從眾心理，我于是想到了將心比心，對，在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心，不能常以老師自居，要和他們做朋友。

第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我，讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候，更是讓我感動了一陣子，因為，畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分，我踏上了期待已久的講臺，雖然學(xué)生不到二十個，但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課，我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物，他們對此都很感興趣，整節(jié)課都很活躍，我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇7

機緣巧合，我在隊長__的邀請下，參加了這次華南師范大學(xué)社會實習(xí)服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是，在x月__日，來自華師，華農(nóng)，華工，廣工，廣技師，廣大，肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實習(xí)服務(wù)活動。我們的活動是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。

目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識，擴展學(xué)生們的視野。因此，我們的團(tuán)隊分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計算機，普通話，風(fēng)土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學(xué)等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內(nèi)心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。

在七天的時間里，我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊精神。當(dāng)然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

七天很快便過去了，在七天的時間里，感受到很多，也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么？知識？快樂？豐富的課外生活？新的思維理念？一切，都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒，點亮一盞心燈。即使是小小的螢光，假以時日，也可以燎原。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇8

7月6日這一天，我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途，親身體驗了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉，以及幼兒一天的食譜，還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光，進(jìn)入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。

幼兒園把我安排在了大二班進(jìn)行為期十天的假期鍛煉，剛開始到幼兒園，由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助兩位老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔;定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。接下來的幾天，我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。

不知不覺，我成了孩子們眼中的小夏老師，也成了他們的大姐姐，每天早上見到他們的第一眼，能從他們的臉上看到喜悅，能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。

這次的暑假實踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

暑期來臨之際，建筑工程學(xué)院學(xué)生會一部分成員自愿加入了“暑期社會實踐”志愿隊參加從7月6日到7月12日為時一周的暑期社會實踐活動。這次的暑期社會實踐活動是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行，志愿服務(wù)隊是由11人組成的一支“走進(jìn)社區(qū)公益隨行”社會實踐隊。

一周的時間說長不長，說短不短;但是總是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長，所以活動結(jié)束后都要總結(jié)整個團(tuán)隊。這也是我們第一次參加社會實踐，我們也明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

我們整個服務(wù)隊于7月6號來到南湖社區(qū)，按照實踐策劃實行活動，在這一周里，我們每天都有不同的任務(wù)，6號進(jìn)社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告;7號走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳;8號舉辦留守兒童募捐活動;9號慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助;10號幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作;11號舉行社區(qū)親子運動會以及參與村委員會選舉整理票數(shù)。以上是整個實踐活動的具體內(nèi)容，每天的活動在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序，當(dāng)然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題，比如進(jìn)行募捐活動之前沒做好宣傳工作導(dǎo)致社區(qū)居民不知道活動的具體事項;還有活動地點沒有在開展活動之前確定好;還有最后的親子運動會沒有宣傳，報名人員年齡不夠一致，游戲組織的比較混亂;游戲臨時更換而缺少應(yīng)對措施等。但是問題出現(xiàn)之后，我們都會反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應(yīng)的進(jìn)步。

不過總體來說，這幾天的活動能順利成功的完成都是我們每位隊員努力的結(jié)果，整個活動期間，每位隊員的積極配、，認(rèn)真踏實做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發(fā)揚的!時間一晃而過，卻也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，社會是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ);我們在實踐中得到許多的感悟!

此次暑期社會實踐在社區(qū)工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會實踐讓我們覺得很累很辛苦，但是我們不僅通過此次活動鍛煉了自己，同時我們的行動也得到社會人士的肯定與認(rèn)可，更多的是讓我們對人生有了新的認(rèn)識，新的感悟，也了解到了團(tuán)隊合作的重要性。在以后這樣的活動中，我們一致的認(rèn)為團(tuán)隊精神是非常重要的，在以后開展活動尤為重要活動的細(xì)節(jié)問題和策劃臨時更換時的應(yīng)對措施，另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不僅從中學(xué)到了很多有用的東西，也從中認(rèn)識了自身的不足，本次活動的影響很大，以后我們也會積極報名參與類似的活動，并且會在不同的活動中總結(jié)、進(jìn)步、成長。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇9

這次送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動讓我獲益良多，特別是跟全市的中小學(xué)老師在一起探討研究，如何真正的走到學(xué)生中間，如何建立新型的師生關(guān)系，如何真正的以人為本。蘇霍姆林斯基說過“沒有愛，就沒有教育。”這句話讓我們思考我們教師應(yīng)該如何去把握這個“愛”的范圍。

我非常欣賞教授說的“要做學(xué)生精神成長的關(guān)懷者?！逼鋵嵔逃谋举|(zhì)在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。但是往往教師卻只注重對學(xué)生知識和技能的傳授，缺乏對生命、精神的關(guān)懷。我們要知道教師不是學(xué)生的生活保姆與知識供應(yīng)商，而是學(xué)生的精神成長的關(guān)懷者;他的職能不是提供給學(xué)生什么，而是使學(xué)生發(fā)展自我的智慧創(chuàng)造各種機會與學(xué)生一起成長。因此我認(rèn)為，教師只有關(guān)懷學(xué)生精神健康成長，才有可能發(fā)生真正意義上的教育，才不會產(chǎn)生虛偽的結(jié)果。那么，作為教師，就應(yīng)該成為學(xué)生精神成長的關(guān)懷者。 所以我認(rèn)為：

一、教師要不斷進(jìn)行知識更新，做個終身學(xué)習(xí)者。

一個成功的教育者，首先是一個善于自我更新知識的學(xué)習(xí)者。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，教師應(yīng)向個性化、研究型、創(chuàng)新型教學(xué)發(fā)展，通過教學(xué)實踐—反思—研究—升華，培養(yǎng)科研意識，對教學(xué)問題跟蹤研究，使之課題化，并總結(jié)成果，形成個性和特色的理論，為自己的職業(yè)生涯做好理論支撐。

二、在教學(xué)實踐中，教師要做個思考的實踐者。

對于自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的語文教學(xué)中存在的問題如語文工具性的偏失、教學(xué)目標(biāo)階段性不明、字詞教學(xué)的忽視等并沒有做深入的思考和變革。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，教師，必須是個思考的實踐者，做到學(xué)有所思，思有所為，為有最優(yōu)，只有這樣，才能提高自己，我們的教學(xué)活動，才有可能做到“省時高效，整合簡約”

三、在教學(xué)活動中，教師要服從于、服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，當(dāng)好課堂活動的組織者。

教師要充分信任兒童，相信兒童完全有學(xué)習(xí)的能力。把機會交給兒童，俯下身子看兒童的生活，平等參與兒童的研究。教師把探究的機會交給兒童，調(diào)動兒童的思維參與，兒童就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如開展教學(xué)活動。

讓我們在工作中充分給予學(xué)生關(guān)心、理解、尊重與信任，真正地做好學(xué)生成長的精神關(guān)懷者吧!讓這次培訓(xùn)能夠真正的體現(xiàn)并運用在我們實際的教學(xué)過程中吧，學(xué)習(xí)告一段落，但留給我的卻是深深的思考。在以后的教學(xué)中我要以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要，使學(xué)生和自己都得到更大的提高和發(fā)展。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇10

今年06月20日，我懷著激情揣著期待，參加了湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來，我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠(yuǎn)的一次活動，更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認(rèn)識到社會實踐是一筆財富，他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，更好地深入社會，了解社會，學(xué)會樂于奉獻(xiàn)，回味無窮。

大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻(xiàn)。

調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作，大家建言獻(xiàn)策，各就各位分工進(jìn)行準(zhǔn)備合作，在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下，隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問卷調(diào)查，同時結(jié)合了對其進(jìn)行采訪，使得我們的一次實踐，獲得了雙重的效果。東莊大隊農(nóng)戶分布頗不集中，將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪，圍繞問卷上的問題，我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查，積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料，并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的'，而且擔(dān)心的問題也都比較相似。這次活動，使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程，認(rèn)識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風(fēng)險（雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題）。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響，有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。

在這里，我不僅學(xué)會吃苦耐勞的精神，還開拓了自己的視野，讓我在實踐中認(rèn)識國情、了解省情，感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動作用，使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化，讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題。同時，大家之間互相增進(jìn)了友誼，農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

我深深的認(rèn)識到社會實踐是一筆財富，他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，讓我深入社會，了解社會，學(xué)會樂于奉獻(xiàn)，回味無窮。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇11

參加支教實習(xí)是我一直以來都在夢想的事情，因為我是師范類專業(yè)生，我需要多參加實踐，我需要更多的學(xué)習(xí)，我需要更多的講課，我需要更多的實踐才能將自己的能力鍛煉好，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實習(xí)是一個非常好的鍛煉機會，我相信我會一直不斷的努力下去的，我會在不斷的教學(xué)中提高自己，幫助別人。

由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個支教計劃，包括學(xué)生的組織，隊員支教的安排及教案等問題。周四，所有隊員將自己的課程報給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定，我們只是從所報課程中挑選了幾個精品課程，作為重點來安排。

問題，應(yīng)對及經(jīng)驗：

1.由于工作上的疏忽，隊員教課的物品未進(jìn)行有效的看管，致使有些隊員物品丟失，造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進(jìn)行尋找，但還是沒有找回，以后的支教中一定要注意這個問題。

2.下鄉(xiāng)臨時更換地點，致使支教工作正式開始的時間推遲，造成了很多問題，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程，使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少，以免增加工作的難度。

3.由于時間較緊，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報名的方式未能實行。這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小，不僅很多課無法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對我們臨時增加了音樂課的數(shù)量，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個問題，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個問題。

4.孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個中學(xué)，有兩個初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神，真正交給了他們一些東西。另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座，我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對人生充滿迷茫，最后我們決定在四號晚上開一個我的未來不是夢交流會，我們隊員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。

關(guān)于支教作用的幾點思考：

支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點沒有錯，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段，蘊涵在它背后的，對于支教的行動者及受眾，都有十分重大的意義。

1.我們隊員是支教的行動者，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的，在他們眼中，隊員們就是榜樣，我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情，他們也會感到生命充滿活力，我們勇敢，他們也會自信每一個支教的隊員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力，這時你就會有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因為你而更加堅強，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊員的能力，為以后步入社會打基礎(chǔ)。

2.這一點是支教的意義，同時也是下鄉(xiāng)的意義。那就是對于支教的隊員來說，這是一個自我價值發(fā)現(xiàn)的過程，同時也是一次成長的過程，在將來的生活中，你會受益匪淺。

3.最直接的，就是給小孩子們提供了一個快樂的活動場所，在我們下鄉(xiāng)的幾天里，這里就是他們的樂園。不管你教的是什么，僅僅是熱鬧本身對于他們也是有意義的。而且，支教期間可以組織他們一起唱歌，這樣，在聯(lián)歡會上演出，讓家長看到自己的孩子表演節(jié)目，這對于孩子和家長都是一件好事。

4.就像第一條涉及到的，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來有特長的孩子，用課余時間排演節(jié)目，這對聯(lián)歡會的順利籌辦也是有幫互助的。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇12

謂"三下鄉(xiāng)"?所謂"三下鄉(xiāng)"，即指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。大學(xué)生三下鄉(xiāng)是各高校在暑期開展的一項意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實踐活動。其活動成員以志愿者的形式深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗基層民眾生活，調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。通過一系列實踐活動以期提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想認(rèn)識，同時更多的為基層群眾服務(wù)。大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的"走向社會，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

為了使自己盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。于是我參加了嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院13公管1團(tuán)支部組織的三下鄉(xiāng)活動。這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ嗣咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué)，主要任務(wù)有兩個，一是支教，二是調(diào)研。支教的目的是帶給小學(xué)生課本以外的東西，豐富他們的生活，開闊他們的視野，也讓我們自身得到鍛煉。我們支教組開設(shè)了第一課堂和第二課堂，第一課堂是語數(shù)英，第二課堂則有手工、音舞、手語、美術(shù)、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學(xué)生享受到了不少樂趣，也讓我們一起度過了一段美好的時光。調(diào)研組則是在高豐村展開關(guān)于粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查。調(diào)研組的組員們頂著烈日走家入戶做調(diào)查，關(guān)心老人的身體和生活狀況，也在當(dāng)?shù)乩先说男睦镒⑷肓艘还膳?。此外，我們還開展了一項特色活動——健康操，這也為高豐村的婦女增添了幾分樂趣，帶給她們新鮮感，也讓我們得到她們的一致好評。

彈指一揮間，三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束一個月了。雖然三下鄉(xiāng)的時間不是很長，只有短短的十二天，但留給我們的卻是一輩子的回憶?；叵肫鹣锣l(xiāng)時候的情景，嘴角還泛起淡淡的微笑，早讀課上學(xué)生們高聲齊讀的樣子，早操時候師生一起跳躍的身影，課堂上同學(xué)們認(rèn)真上課、積極回答問題的情景，還有游戲課和鍵繩課上同學(xué)們那燦爛的笑容，一幕幕再現(xiàn)眼前。放學(xué)后，我們的安全護(hù)航開始了，支教組的老師負(fù)責(zé)把學(xué)生安全送到家?？粗飞系男∨笥驯谋奶纳碛埃倚睦镆彩菨M滿的歡喜。晚上七點，我們的特色活動便開始了，我們隊員和當(dāng)?shù)氐陌⒁绦∨笥褮g聚在籃球場，我們在喊著口令耐心地教他們跳健康操，雖然跳的大汗淋漓，但我們的內(nèi)心無比自豪，為我們能給他們帶去點什么而自豪。

回首那段難忘的日子，我感慨良多，三下鄉(xiāng)留給我們的不僅僅是感動，更多的是成長。它讓我知道了什么是分享，什么是責(zé)任，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，也感受到了我們集體強大的凝聚力。對比以前，我感覺自己成熟了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了如此之多，學(xué)會了很多為人處世的道理，這都是我人生不可缺少的財富。參加這次三下鄉(xiāng)，我真的感到很榮幸。短短的十二天，留給我的盡是一輩子的美好回憶。每次，當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景時，我滿腔熱情;當(dāng)我想起每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿心歡喜。我的世界因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再模糊。

身為小班主任的我，身上肩負(fù)著神圣不可推卸的責(zé)任。每天早上準(zhǔn)時的考勤，上課時課堂的紀(jì)律，下課時學(xué)生的安全，這都是我的責(zé)任，我時時刻刻提醒自己，要以學(xué)生安全為己任，時刻堅守自己的崗位，履行自己的職責(zé)，絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的，一分耕耘就有一分收獲，我的努力與付出得到了學(xué)生的認(rèn)可，也贏得了他們的尊重。他們從剛開始時見面的擦肩而過，到最后見面會問好，這個過程，我們一直在努力?？吹剿麄兊母淖?，我們欣慰的笑了。臨近下鄉(xiāng)結(jié)束的那兩天，學(xué)生不斷的給我們寫信，跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡單的只言片語，雖然他們的信沒有一句話可以讀得通順，但卻是他們內(nèi)心最真實的想法。是的，他們感謝我們帶給他們快樂，他們不舍得我們離開，他們希望我們可以回去看望他們。離開的那天，所有人都泣不成聲，但是，天下沒有不散的宴席。有句歌兒唱得好"別管以后將如何結(jié)束，至少我們曾經(jīng)相聚過，不必費心地彼此約束，更不需要言語的承諾，只要我們曾經(jīng)擁有過，對你我來講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶，只愿你的追憶有個我"。

通過這次三下鄉(xiāng)讓我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會成長。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇13

20__年2月19、20日我院一行40余人受省委、省政府指派赴湘潭、株洲等地參加一年一度的“五下鄉(xiāng)”演出活動。19日早8點，天氣寒冷，大雨滂沱，全體演職員準(zhǔn)時出發(fā)趕往第一個演出地點：湘潭岳塘區(qū)搖錢村。雖然天公不作美，可是演出場地早已是鑼鼓喧天，熱鬧非凡。十幾個身穿大紅服裝的腰鼓隊員正起勁地敲著、舞著;提早到達(dá)的舞美工作人員頂著寒風(fēng)，冒著大雨在搭建起由車變成的流動舞臺;臺下早已圍滿了準(zhǔn)備觀看節(jié)目的農(nóng)民朋友們，“送戲下鄉(xiāng)”帶給他們的溫暖與喜悅之情早已溢于言表。

演出正式開始，身著輕薄紗衣的舞蹈演員和歌手們在寒風(fēng)和大雨中凍得瑟瑟發(fā)抖，臉白唇青，可是一走上舞臺，專業(yè)演員的素質(zhì)與熱情立即令他們忘卻了寒冷。歌手們的聲音依然是那么清亮動聽;舞蹈演員的動作依然是那么優(yōu)美舒展。觀眾們個個笑逐顏開，有的甚至全然不顧還在淅淅瀝瀝下著的雨點，收起了雨傘，盡情欣賞，不時響起陣陣熱烈的掌聲和吶喊聲，臺上臺下一片歡騰。

下午在易俗河鎮(zhèn)小學(xué)表演時，臺下成群的學(xué)生們更是喜悅?cè)f分，興致勃勃，有的學(xué)生甚至直接站在舞臺邊仰起小臉觀看節(jié)目，直到演出結(jié)束后仍然久久不愿離去。

也許是我們的熱情感動了上蒼，20日到達(dá)株洲縣淥口鎮(zhèn)楊梅村演出時，太陽終于露出了它久違的笑臉，暖暖地照耀著大地。微微的春風(fēng)，和煦的陽光，令演員和觀眾們都?xì)g欣鼓舞，高興萬分。尤其是在最后一個演出點——株洲市荷塘區(qū)仙庾村演出時，更是陽光明媚，春意盎然。觀眾們一個個興高采烈、滿面春風(fēng)。一曲與農(nóng)民代表合唱的花鼓戲《劉海砍樵》更是令現(xiàn)場笑聲不斷，將演出推向了高潮。在《和諧中國》的歌舞聲中，我們結(jié)束了本次演出，也圓滿完成了20__年春節(jié)后首次“五下鄉(xiāng)”演出任務(wù)。

送戲下鄉(xiāng)，情暖山鄉(xiāng)。在這春寒料峭的春天里，我們的演出給農(nóng)民朋友們帶來了黨和政府的溫暖與關(guān)愛，并得到了主辦方的贊賞和觀眾們的喜愛，期待下次有更好的節(jié)目帶進(jìn)農(nóng)村帶給農(nóng)民朋友，祝愿農(nóng)村日益發(fā)達(dá)，祝愿農(nóng)民朋友們的生活一年比一年更好!

東風(fēng)勁吹花爭艷，和諧社會艷陽天。

鼠去牛來牛鈴響，龍騰虎躍再揚鞭。

中國的大地，最廣闊的還是農(nóng)村;中國的人口，最多的還是農(nóng)民。

“三農(nóng)”問題關(guān)系到國民素質(zhì)、經(jīng)濟發(fā)展;

“三農(nóng)”問題關(guān)系到國富民強、社會穩(wěn)定。

發(fā)展農(nóng)業(yè)、建設(shè)農(nóng)村;關(guān)心農(nóng)民、以人為本。

理論、法律、文化、科技、衛(wèi)生“五下鄉(xiāng)”，把黨的溫暖送下鄉(xiāng)。

歌伴舞來舞生風(fēng)，內(nèi)容豐富戲精彩。

文化強省吹號角，城鄉(xiāng)搭起大舞臺。

湖南省歌舞劇院的“辣妹子”演唱組合，以她們的青春靚麗和扎實的聲樂功底以及載歌載舞的表演形式，盡情的演繹了湖南民歌的清純甜美和熱情奔放，一舉奪得湖南省首屆“湘人湘歌”大賽民族唱法金獎。

民歌演唱：《竹韻》《思情鬼歌》

和靚妹合影，與美麗親近。

風(fēng)和日暖好春光，桃夭柳媚百花香。

歡歌曼舞好日子，人面桃花竟芬芳。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇14

今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動，我們班的直屬隊是由八個同學(xué)組成的，這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然，這是主要的任務(wù)，在實踐的的這五天中我們還去了敬老院，為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點歡樂。我們還調(diào)查了苗圃里的樹種及大棚里的植物?？傊谖覀儗嵺`的這五天中，我們的生活過得是非常的充實。

在十四號的上午我們從呼市出發(fā)，在中午到達(dá)了我們未來五天要生活的地方。是一個苗圃，一進(jìn)門你就可以看見院子里面種滿了各種樹還有各種蔬菜，我認(rèn)識的有：松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見的，來到這里之前就聽說這里很大，好像方圓幾公里都是這個苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們在當(dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃，我們商量了床鋪的分配問題后，簡單的收拾了一下東西就休息了，差不多下午三四點鐘的'時候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周圍環(huán)境，為接下來五天實踐做一個簡單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的高，但盡管天氣非常炎熱，我們還是堅持了下來，我們找到了一片檸條比較多的地方，而且在各個方向上都有，我們八個人分成了四組，一個組一個方向，分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡單了解了情況之后我們就回去了。

十五號一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山，由于是第一次在沒有老師的指導(dǎo)下自己動手，導(dǎo)致我們犯了不少錯，通過及時和老師溝通我們及時的糾正了錯誤，緊張的第一天實踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們在一起寫第一天的實踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院，由于我們住的地方距離敬老院有一段距離，我們在早上坐上事先聯(lián)系好的車，等到敬老院的時候也已經(jīng)九點多了。我們在和院長商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生，我們八個人被分成了三組，我在打掃廚房的那個組，在打掃的同時我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長時間了，語氣里都是寂寞，我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂，讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂，讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹種及其發(fā)病情況，今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物：火炬樹、楊樹、側(cè)柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的。回來之后我們四個組各自交換了自己組的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)各個方向的樹或多或少都會有一些發(fā)病。我們把這個情況跟苗圃的管理人員說了一下這個情況，希望他們能找出辦法補救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里，不過是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的植物，在大棚里面我們還看見了雞，我猜這應(yīng)該是一個養(yǎng)殖系統(tǒng)，通過雞的糞便還給植物施肥。實踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率，不過看天氣預(yù)報說是會下雨，所以我們一大早趁著太陽還沒完全出來就向著山上出發(fā)了。這回我們在的地方有病的檸條很少，所以我們速度很快就完成了。等四個組都完成了之后，我們把每個組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點后都放在一個大麻袋，準(zhǔn)備帶回呼市。二十號我們就準(zhǔn)備回呼市了，早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西，收拾完了之后，我們又把我們住的屋子打掃了一遍，畢竟你來的時候什么樣子走的時候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會來接我們到車站的車就來了，我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結(jié)束了我們五天充實的社會實踐。

通過這次的實踐使我懂得了許多的道理：一、在社會上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處，還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的，只有溝通才會發(fā)現(xiàn)問題，別人給你提意見你要聽取，耐心，這樣慢慢的積累以后你辦事情就會有經(jīng)驗，而且會事半功倍。二、在工作中不斷地豐富知識。在工作的時候是需要用到平時積累的知識的，在運用的同時，你也在學(xué)習(xí)新的知識，鞏固舊的知識。三、不要懼怕吃苦。如果你想要過的輕松，那你就要吃苦，就像我們實踐，只要你認(rèn)真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會上也是一樣。通過這次實踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的，這將是我以后在社會上最寶貴的一筆財富。

下鄉(xiāng)個人工作心得體會篇15

唐太宗有云：“水能載舟，亦能覆舟。”旨在表明不能忽視人民群眾的力量。從古自今，無數(shù)歷史事實證明人民的力量是不容忽視的。我國是一個人口大國，得民心者得天下，要想國運鴻昌，安撫民心普惠農(nóng)民是至關(guān)重要的。

作為新時期的大學(xué)生，在以和平與發(fā)展為主題，共建中國特色社會主義的大環(huán)境下，三下鄉(xiāng)的目的就是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，改善農(nóng)村社會風(fēng)氣，深入貫徹黨的十四屆六_精神，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

這次去鄉(xiāng)下實地調(diào)查，有利于我們了解農(nóng)村現(xiàn)代化機械的使用情況。在此之間，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛和一顆樂于助人的心，盡我們所能地去幫助農(nóng)民解決他們遇到的一系列問題。同時，還要發(fā)散思維，加強創(chuàng)新，嘗試用新的辦法解決老問題，做到真正的服務(wù)農(nóng)民。想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急。

真正做到服務(wù)為民，還必須站在農(nóng)民的角度來看待問題、解決問題。因此我認(rèn)為在下鄉(xiāng)期間，應(yīng)充分利用時間與農(nóng)民多交流。但是我們的時間有限，全靠自己來發(fā)現(xiàn)問題，有時會很片面，因此我們要團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。同時我們還要發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，彰顯新一代的學(xué)生的風(fēng)貌，為人民服務(wù)。

每一天都在繼續(xù)，每一天都在改變，我會在繼續(xù)中改變，在改變中前進(jìn)，不畏艱險，向著前方的勝利前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)。