開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)
這是自SARS之后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗,打贏這場(chǎng)疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學(xué)生,雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí),回?fù)魹?zāi)難!我們?nèi)祟愖鳛榧?jí)的動(dòng)物,有思想,有報(bào)復(fù),但是我們侵犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應(yīng)該從小做起,愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們,雖然我們學(xué)?,F(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué),但是現(xiàn)在是對(duì)我們的考驗(yàn),我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí),停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的支持!作為一名小學(xué)生,我們要加油!為武漢加油!為祖國(guó)加油!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇2
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,來(lái)去匆匆,讓每個(gè)人都十分驚嘆時(shí)光一去不復(fù)返,然而最終還是要接受現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)間的離去,轉(zhuǎn)眼間又是假期的結(jié)束,假期生活多采多姿,給許多同學(xué)留下一連串美好的回憶。因而對(duì)于假期有快樂(lè)的記憶留存,也算知足了。告別了假期,同學(xué)們就要收拾好心情回到學(xué)校繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。
每逢開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地背上書(shū)包,哼著小曲兒揮手再見(jiàn)父母,踏上回校的路程?;氐叫@里,一切都是這么的熟悉,終于可以見(jiàn)到自己的老師和同學(xué),別提有多歡喜了。重返校園的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,重新樹(shù)立目標(biāo)與制定計(jì)劃,更加有利于自己繼續(xù)前行的步伐。
每個(gè)人都可以有與眾不同的人生,然而都要通過(guò)自身的付出與努力方可有機(jī)會(huì)獲得想要的人生。人們常說(shuō)讀書(shū)能改變?nèi)说拿\(yùn),這話著實(shí)有一定的道理存在,好好讀書(shū)的孩子,前程才有可能無(wú)可限量。所以開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們除了正常回校上課之外,還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)需要完成,那就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,這是中央電視臺(tái)與教育部合作的大型公益節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,將于9月1日晚8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出,主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。特殊的20_年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó),引得無(wú)數(shù)國(guó)人驚慌失措,為了生命安全,無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),齊心協(xié)力抗戰(zhàn)。相信風(fēng)暴總會(huì)過(guò)去,天終究會(huì)晴,凜冬散盡,春風(fēng)依舊明媚。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇3
為教育引導(dǎo)全旗廣大教育工作者鑄牢中華民族共同體意識(shí),不折不扣落實(shí)黨中央決策部署,1月10日,我旗教育系統(tǒng)舉辦鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題培訓(xùn)班。副旗長(zhǎng)薄志慧出席開(kāi)班儀式并講話。
薄志慧指出,全旗教育系統(tǒng)要自覺(jué)強(qiáng)化理論武裝,打牢思想基礎(chǔ),增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng),突出工作重點(diǎn),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹 關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要指示精神作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大政治任務(wù),堅(jiān)定堅(jiān)決踐行“兩個(gè)維護(hù)”。
薄志慧要求,要高度重視此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),推動(dòng)全旗教育系統(tǒng)進(jìn)一步提高政治站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定堅(jiān)決做好推行國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作,全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
開(kāi)班儀式后,自治區(qū)宣講團(tuán)成員張希梅以《鑄牢中華民族共同體意識(shí)推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用和國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育》為題做專題報(bào)告。此次培訓(xùn)為期3天,分批次覆蓋全旗教育系統(tǒng)廣大干部、各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工,通過(guò)集中封閉學(xué)、個(gè)人自主學(xué)、交流研討學(xué)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,教育引導(dǎo)全旗廣大教育工作者鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
旗教育局黨組成員、全旗中小學(xué)校、幼兒園校長(zhǎng)、園長(zhǎng);教育局機(jī)關(guān)、教研中心全體工作人員;全旗各民族語(yǔ)言授課中小學(xué)、幼兒園全體教師參加開(kāi)班儀式。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇4
今天是開(kāi)學(xué)的日子,我在晚上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,觀看完節(jié)目之后,我被深深的感動(dòng)了,心中久久不能平靜,上午李老師也給我們上了一節(jié)課,我對(duì)這兩節(jié)課深有感觸。
《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個(gè)話題來(lái)展開(kāi),節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來(lái)作了講話,突出強(qiáng)調(diào)了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻(xiàn)。這些事例感染了我,我被他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀袆?dòng)了,我不禁想起了在十七年前的非典時(shí),也是他們這些抗疫英雄挺身而出,為人民的生命而付出、犧牲,這是多么偉大的責(zé)任啊!我又想到了鐘南山院士,他是人民的英雄,雖然已經(jīng)84歲高齡,但他在新冠疫情爆發(fā)后,依然像抗擊非典時(shí)一樣奔赴疫情第一線——武漢。鐘南山院士的家國(guó)情懷打動(dòng)了我,我決心也要做一個(gè)像鐘南山院士那樣為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李老師給我們講的開(kāi)學(xué)第一課。
李老師對(duì)我們講的開(kāi)學(xué)第一課分為五個(gè)部分,其中第三部分——“勵(lì)志分享”對(duì)我的感觸,李老師給我們分享了一篇文章,“華為以201萬(wàn)年薪錄取天才少年”。老師讀完這篇文章之后說(shuō):“如果你想像這個(gè)天才一樣成功的話,就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累?!笔前。l(shuí)能不努力就獲得成功呢?每個(gè)成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出,如果你想取得成功的鮮花,就必須用汗水澆灌。我的夢(mèng)想亦是如此,想成為對(duì)國(guó)家有用的人才,超越常人,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與日復(fù)一日的堅(jiān)持努力。只有這樣,成功的花朵才會(huì)向我們綻放。
經(jīng)過(guò)了李老師的分享與從《開(kāi)學(xué)第一課》中獲得的思考,我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,讓我們刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇5
今年,《開(kāi)學(xué)第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,展開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)的__年歷史長(zhǎng)卷,通過(guò)講述那些與五星紅旗緊緊相連的高光時(shí)刻與動(dòng)人故事,帶來(lái)一堂恰逢其時(shí)的“開(kāi)學(xué)第一課”。
在《紅巖》獄中繡紅旗的原型故事里,我們感受到了五星紅旗的信仰與榮耀;第一代“攀登者”以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”,將國(guó)旗插上珠峰之巔,讓我們感受到中國(guó)人永不言敗、砥礪前行的精神,這種精神將永遠(yuǎn)隨著中國(guó)人的腳步,屹立在五星紅旗飄揚(yáng)的雪山之上;“中華神盾”打海盜,“身披”五星紅旗護(hù)航深藍(lán),讓我們看到,有一批可愛(ài)的人在五星紅旗的照耀下始終為和平與美好護(hù)航;老校長(zhǎng)升起澳門第一面五星紅旗,“愛(ài)國(guó)課”一上就是__年,給我們帶來(lái)觸動(dòng),有中國(guó)人的地方就有五星紅旗……
國(guó)旗是獨(dú)一無(wú)二的國(guó)家符號(hào),是民族精神的結(jié)晶。那抹“從旭日上采下的虹”,承載著先輩們“拼將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”的不屈精神,凝結(jié)著14億中國(guó)人民的歸屬感、認(rèn)同感、榮譽(yù)感。__年前,鮮艷的五星紅旗在滿目瘡痍的大地上升起,不僅宣告著“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”,更意味著五億多國(guó)民有了最可靠的庇護(hù)、最強(qiáng)大的后盾,忍辱負(fù)重、為人所欺的日子被拋到歷史的垃圾堆里。__年后,新中國(guó)已成名副其實(shí)的大國(guó),在祖國(guó)守護(hù)下,中國(guó)人的日子越過(guò)越好。在這風(fēng)云變幻的大時(shí)代,正是腳下這方生機(jī)勃勃的沃土,保障了每個(gè)中國(guó)人有追夢(mèng)圓夢(mèng)的機(jī)遇,有享受靜好歲月闔家團(tuán)圓的時(shí)日。我們并非生活在一個(gè)和平的年代,只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家,讓五星紅旗高高飄揚(yáng),我們心里才會(huì)感到一種踏實(shí)。
五星紅旗,是一種力量,也是一種情懷,它守護(hù)著祖國(guó)的壯美山河,更凝聚著炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。這堂“開(kāi)學(xué)第一課”,將讓“今天我為祖國(guó)驕傲,明天祖國(guó)為我自豪”成為我們永遠(yuǎn)銘記在心的使命與信念。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇6
今天,我懷著激動(dòng)的心情收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在里面我看到了我們山東援鄂醫(yī)療隊(duì)里的醫(yī)生,還有很多服務(wù)在社區(qū)一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動(dòng),也備受鼓舞。
對(duì)于20_年來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光
萬(wàn)眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國(guó)在危難之際,有一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)服,帶著沉重的護(hù)目鏡,他們夜以繼日地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí),衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩時(shí),臉上留下了深深的印痕;當(dāng)他們累了,就在躺在墻角邊地板上小歇一會(huì)兒……他們除了完成工作室里的工作,還要照顧病人的生活起居,甚至還要給病人進(jìn)行心理疏導(dǎo),他們無(wú)微不至,照顧每位病人,卻忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛(ài),他們就是“中國(guó)脊梁”,他們就是新時(shí)代的先鋒人物,他們就是可敬可親的白衣天使。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣天使迎難而上,抗疫英雄層出不窮,在可怕的新冠疫情面前,中國(guó)人如同覺(jué)醒的雄獅,咆哮著,奔跑著與疫情戰(zhàn)斗。
聽(tīng)著他們的抗役經(jīng)歷,我的眼眶里充滿了淚水。在放艙醫(yī)院的醫(yī)生叔叔,由于在悶熱的天氣穿著防護(hù)服,有了中暑癥狀一直再堅(jiān)持,胃里面的嘔吐物已經(jīng)到了口腔卻又硬生生地咽了回去,知道從工作崗位下下來(lái),一脫防護(hù)服就吐了。聽(tīng)到這里,我的眼淚再也止不住了。是他們不計(jì)得失,不求回報(bào),默默堅(jiān)守在抗役第一線,保護(hù)我們,守護(hù)我們的健康,也是他們,義無(wú)反顧的趕往武漢防疫最前線,拯救生命,為堅(jiān)決遏制肺炎疫情的擴(kuò)散,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,他們挺身而出,成為堅(jiān)定的逆行者!
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春??v使我們每個(gè)人的力量如同小流,但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險(xiǎn),但我們團(tuán)結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。相信只要我們眾志成城,新型肺炎的“烏云”終會(huì)消散,這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會(huì)取得最后的勝利。待到春暖花開(kāi)之際,陽(yáng)光明媚之時(shí),我們?cè)俟餐s定,一起行走于祖國(guó)的大川南北。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇7
9月1日,全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上,我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
今年節(jié)目的主題就是“父母教會(huì)我”,強(qiáng)調(diào)的就是家庭教育的重要性。
孝道,我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣,上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝,孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)就是包容,愛(ài)就是堅(jiān)持,愛(ài)就是不放下。愛(ài)他就就是因?yàn)樗褪悄愕暮⒆?,不為其它。我們只要做到信任孩子,欣賞孩子,悅納孩子,在困難時(shí)幫忙孩子,孩子就必須會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦,但就是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑:我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母,我們以身作則,做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì),做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿,那樣我們的社會(huì)也將會(huì)就是完美的社會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇8
20_《開(kāi)學(xué)第一課》讓人回味無(wú)窮,仔細(xì)想想應(yīng)該落筆寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受,通過(guò)這個(gè)節(jié)目讓我想到了幾個(gè)人,護(hù)士朱海秀拒絕在鏡頭前向爸媽報(bào)平安,她說(shuō)“我不想哭,哭花了護(hù)目鏡就不能做事了”;2000年出生的劉家怡奮戰(zhàn)在武漢客廳方艙醫(yī)院,她說(shuō)“穿上防護(hù)服,我就不是個(gè)孩子了”;00后護(hù)士郭詩(shī)敏,在進(jìn)入隔離點(diǎn)工作30天后,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),她說(shuō):“覺(jué)得自己不再是個(gè)稚嫩的孩子了?!薄粓?chǎng)戰(zhàn)“疫”,讓90后、00后一瞬間“長(zhǎng)大”,抗擊疫情成為一次的“成年禮”,透過(guò)這些話語(yǔ)中令人震撼的胸襟和氣度,更讓我們真切感受到疫情給他們帶來(lái)的“成長(zhǎng)”。
他們信任無(wú)數(shù)人民心中赤誠(chéng)的熱火,信任日益強(qiáng)盛的中國(guó),信任統(tǒng)一戰(zhàn)線的世界。當(dāng)然,也信任,今年武漢的櫻花會(huì)開(kāi)得格外絢爛。待春暖花開(kāi),我們一起看車水馬龍。
盡管20_年初,一場(chǎng)疫情席卷神州大地,病毒肆虐橫行,災(zāi)難從未停息,蠶食了春日的盎然生機(jī),但我們以愛(ài)與支持致敬那些堅(jiān)守,守護(hù)中國(guó)的英雄,如此,我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)。
重大關(guān)頭誕生偉大的精神,偉大的精神滋養(yǎng)偉大的時(shí)代,我們堅(jiān)信:中國(guó)精神熔鑄而成的戰(zhàn)疫之魂和抗疫精神,必將煥發(fā)出磅礴的精神偉力,推動(dòng)“復(fù)興號(hào)”巨輪劈波斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇9
晚上八點(diǎn)十分,我打開(kāi)了電視機(jī),和爸爸媽媽一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
2021《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目一開(kāi)始,一段開(kāi)場(chǎng)舞便引發(fā)了觀眾們的熱情歡呼。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》有兩位班主任,一位是畢業(yè)于北大的撒貝寧老師,另一位則是畢業(yè)于北大外國(guó)語(yǔ)的何炅老師。
第一堂課——夢(mèng)想!被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫巨星——成龍,告訴我們“為了夢(mèng)想要努力拼搏”,同時(shí),還發(fā)起了“2022年冬奧會(huì)吉祥物征集活動(dòng)”。攝影家——解海龍,十年走了兩萬(wàn)多公里,拍了兩萬(wàn)多張照片,使我們明白了“知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”的道理。
第二堂課——奮斗!王桐晶,是一名軍人,同時(shí)也是世界珠心算四五六屆的冠軍。她令人稱奇的技能背后,是刻苦的訓(xùn)練。王桐晶12年所做的試卷,可以鋪滿100間教室。俞敏洪,是高考改革后的第一批大學(xué)生。高考三次,他才考上大學(xué)。收到錄取通知書(shū)時(shí),他還在地里種菜。人生,就是一路成長(zhǎng),一路奮斗的過(guò)程。
第三堂課——探索!在這一堂課里,我們認(rèn)識(shí)了C919的三位試飛員。他們向大家展示了橙色的航空服,這種衣服防火防電易搜救,專門在飛行風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿著。
第四堂課——未來(lái)!王源在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師的幫助下,展現(xiàn)了無(wú)殼孵化小雞的過(guò)程,成功的將小雞帶到了這個(gè)世界上。隨后,王源又和清華大學(xué)副校長(zhǎng)一起,分別演講了自己對(duì)未來(lái)的感悟、希望。使我們明白了“少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理。
最后,《開(kāi)學(xué)第一課》在結(jié)尾曲——中國(guó)少年說(shuō)的精彩演繹下,緩緩結(jié)束了。而我們,也必定受益無(wú)窮!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇10
樹(shù)立全球觀念 建設(shè)人類命運(yùn)共同體
“自由事業(yè)終未竟,風(fēng)雨飄搖兩百年。”在慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年大會(huì)上的重要講話中指出:“前進(jìn)征程上,我們要堅(jiān)持和平發(fā)展道路,奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略,繼續(xù)同世界各國(guó)人民一道推動(dòng)共建人類命運(yùn)共同體?!碑?dāng)今世界正處在大變革大調(diào)整之中,但和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。以全球?yàn)殛P(guān)注視域,謀求人類前途命運(yùn)共同繁榮和發(fā)展,最大限度地凝聚共識(shí)和力量。
樹(shù)立平等、開(kāi)放和參與的全球觀念,提升開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒認(rèn)同基礎(chǔ),對(duì)鞏固各國(guó)的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展成果具有深遠(yuǎn)意義。經(jīng)濟(jì)全球化把全世界范圍內(nèi)聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,已經(jīng)不再局限于某個(gè)國(guó)家某個(gè)民族,而是整個(gè)世界。在開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒認(rèn)同基礎(chǔ)上,加強(qiáng)世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒的人文基礎(chǔ),尊重差異,以謀求人與事物內(nèi)在的和諧統(tǒng)一。馬克思、恩格斯說(shuō):“各民族的原始封閉狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越是徹底,歷史也就越是成為世界歷史?!币磺猩a(chǎn)趨于一體化全球化,誰(shuí)拒絕了它,誰(shuí)將會(huì)被它淘汰。
樹(shù)立多元、公平和合理的全球觀念,建立一個(gè)統(tǒng)一的類型學(xué)和共同的法規(guī),是實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體美好目標(biāo)的愿景藍(lán)圖。要逐漸對(duì)世界的內(nèi)在結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致而具體的研究,從舊單一的生產(chǎn)方式交替到新多元的生產(chǎn)方式,建立公平合理的“兩制”新秩序,以保證競(jìng)爭(zhēng)的公平性和有效性。2017年1月18日在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部發(fā)表的題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講指出:“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是一個(gè)美好的目標(biāo),也是一個(gè)需要一代又一代人接力跑才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。中國(guó)愿同廣大成員國(guó)、國(guó)際組織和機(jī)構(gòu)一道,共同推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。”只有正確把握謀求人類當(dāng)下的幸福存在和人類社會(huì)文明的未來(lái)走向,與時(shí)代同行,推進(jìn)國(guó)家關(guān)系的發(fā)展、全球治理的良性推進(jìn)、世界的和平與發(fā)展、人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建等“全球治理方案”,才能早日實(shí)現(xiàn)世界各國(guó)人民共同福祉的“大同世界”理想。
樹(shù)立互鑒、共治和可持續(xù)的全球觀念,繼承和發(fā)展“真正共同體”“自由人聯(lián)合體”,是各國(guó)投入人類文明與進(jìn)步事業(yè)的呼聲?!笆澜绾茫袊?guó)才能好;中國(guó)好,世界才更好?!敝袊?guó)的發(fā)展成果惠及世界各國(guó),世界各國(guó)也將會(huì)給中國(guó)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。各國(guó)家各民族相互依存、休戚與共,前途命運(yùn)已經(jīng)緊緊聯(lián)系在一起,擰成“一股繩”,成為了源源不斷的發(fā)展動(dòng)力,如中國(guó)設(shè)立“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,同“一帶一路”國(guó)家貿(mào)易總額超過(guò)6萬(wàn)億美元,推動(dòng)國(guó)家間的聯(lián)動(dòng)發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)更加平衡。
凡益之道,與時(shí)偕行。作為新時(shí)代青年,要樹(shù)立馬克思共同體思想的全球視野、全球觀念,充分認(rèn)識(shí)“世界越來(lái)越成為你中有我、我中有你的休戚相關(guān)的命運(yùn)共同體”關(guān)系,堅(jiān)定不移支持“中國(guó)方案”,在思想上、理論上、行動(dòng)上與當(dāng)代同進(jìn)步、共發(fā)展。以“天地萬(wàn)物本吾一體”的意識(shí)自覺(jué),厚植人類情懷和家國(guó)情懷,將自己的小我融入大我的“無(wú)我”狀態(tài)之中,用新思想新思維提升新作為新?lián)?dāng),讓國(guó)家政權(quán)更加牢固。
