讀小說心得體會怎么寫
前幾天在微博上參加送書活動,得了一本日本推理小說《告白》,從拿到全部讀完大概花了一下午,連我這種看書極慢的人,都舍不得放下想要一口氣看完,的確是很抓人的一本書。很好看,看完的時候有很多話想說,后來又說不出來,但是答應了人家要寫讀后感,就不能言而無信。
故事講得是:一個四歲小女孩意外死在學校游泳池,雖然警察認定為意外事件,但聰明的單親媽媽(學校的女教師)非但查出了女兒死亡的真相,也找到了殺人犯a同學和b同學,并且對他們實施了報復的故事。
主角是個單親媽媽,四歲的小女兒被自己的學生殺死在游泳池里,起因只是毫不起眼的一件事。女教師的復仇無論是從方法上還是從效果上甚至從道德觀上來說,我都覺得幾近完美。能夠做到這樣理智、清醒而果斷,著實不易。很多看完書的媽媽都說,贊同這個女教師的做法,我也一直以為單憑法律來制裁罪犯并不是最有利的方式。然而個人制裁這種行為從法律上來說,本身也是違法的。女教師的做法,不僅是對罪犯肉體上的懲罰,更多的是精神上的報復,她的“告白”只是之后一系列結果的一個引子,這樣的女子是讓人敬佩也讓人覺得恐怖的。
說說殺人犯學生a和b,只是兩個不起眼的少年。都不滿十四歲,正如女教師所言,殺了人也不會被判死刑,頂多只是去勞教一下,對受害人家屬來說,又算是什么呢?并且即使參加勞教,他們就真的能反省嗎?真的能感受到受害人家屬的心情嗎?
傷害別人的人不覺的自己在傷害別人。a不覺的自己殺了女孩有什么問題,那只是他想要證明自己引起母親注意的的一個手段。b也不覺的自己殺死女孩有什么問題,那只是他對于同學們長期欺負,被人瞧不起甚至被稱作“失敗作品”的一種強烈的反抗。不過,有句俗話說人在做天在看,不能不說女教師也好,a和b也好,都是冥冥中被一股力量牽引著采取了對或者錯的行動。
日本小說很多都喜歡用第一人稱,這本《告白》對人物心理的把握相當?shù)轿?/span>,作者在同一本書中扮演了不同的角色。殺人犯a和b,冷靜復仇的女教師,b同學的媽媽,同班級的女班長,其中尤其以少年犯a和b的心理描寫為甚。b同學雖然懦弱但一直很善良,被b的母親稱贊為善良的孩子。b母親是個要求很高很努力的人,但最終卻導致b同學殺死了自己的母親。b的母親會覺得很冤枉吧?對自己的兒子那么好,一直那么努力,為什么最后會被兒子殺死呢?很多母親都不能理解吧。但看了這段描寫之后會覺得,b同學最后的舉動不過就是像穿好鞋要系鞋帶一樣,太過自然和順理成章了。
a同學是執(zhí)念派,這種少年估計國內不大會有。日本的文化教育出來的典型少年犯,偏執(zhí)聰明高傲并且有強烈的目標感和自制力。要懲罰這種人相當不易,因為偏執(zhí),有自己獨立的世界觀價值觀認為即使自己是千分之一,也是唯一的真理。即使艾滋病毒也并沒有對他造成多大的危害。但是復仇女教師在最后扳回一局,狠狠將少年犯a擊倒。其實人致命的弱點都不在自己身上,而在別處。就像小時候聽童話說,妖怪把心放在別處,所以妖怪殺不死,要找到那顆心才能把妖怪殺死。
我本來不想向大家推薦這本書,它有些陰暗晦澀,并且非常能夠抓得住讀者的心。但讀后兩三天,腦子里反復回想著這些人物和情節(jié),覺得這實在是一本不錯的小說。看后能發(fā)人深省,是一本值得推薦的小說。
想當初看完東野圭吾的《白夜行》,恨不能向每個朋友推薦一番,但你若說他好在哪里,我真的說不上來。只是看完全文最后的那一剎那,覺得這個故事就是這樣,作者已經將他發(fā)揮到淋漓盡致了,實在是愛不釋手,至今如此。
《告白》,聽名字像是愛情小說,但其實它是宗教意義上的告白。
是每個人在臨死前,對神父的懺悔,對人生的告白。
讀小說心得體會怎么寫篇2
很久之前就看過電影,但那時實在不知道什么,不知道那陰沉的色調講述的到底是什么意思,直到最近聽說是個大黑暗,我才從學校圖書館借來看看。
修哉童年被母親拋棄,留下陰影,他想得到母親的贊美,于是努力參加發(fā)明比賽,并且取得了很好的成績,可是現(xiàn)在得到榮譽和去做了好事并不能引起媒體和大眾的關注,大多數(shù)人都只對“路娜希事件”等類似充滿強大感官刺激,讓人滿足偷窺獵奇欲望的東西才感興趣。好事不能引起母親的注意,那就用母親給我的才華做壞事吧,不加思考的拉上了“笨蛋”小直做“伙伴”,把年幼不懂事的愛美殺害。但這種充滿爆炸性的新聞也沒有引起母親的注意,于是他在學校安裝下炸彈,當然學校沒有爆炸,修哉也嘗到了惡果。
小直是個對自己充滿否定,又想通過某事追求確立自己不是失敗品的小孩,究其來源也是父母教育問題。修哉的話刺激了他,于是不甘當失敗品的他把醒來的愛美扔下游泳池。母親也刺激了他,于是不甘當失敗品的他把刀刺向了母親。
森口老師之前是想通過艾滋病病毒和同學壓力對他們進行報復,班級里的同學果然沒有辜負他的期望,紛紛加入“表演正義”的行列,“不需要自己的理念,只要附和就好”“既能做好人又能發(fā)泄日常的壓力”這有什么不好?但就如書里借班長之口說出:“愚蠢的凡人忘記了自己并沒有制裁他人的權利。”
到底為什么會發(fā)生這樣的事件,父母家庭的影響不能忽視,其次是媒體的宣傳作用,就如森口老師所說,“為什么要把路娜希事件給了特殊待遇,給某些孩子心中的黑暗面烙下了這樣的存在,煽動可悲的孩子們崇拜愚蠢的罪犯?!泵襟w有罪。
讀小說心得體會怎么寫篇3
合上書本,幽幽的吐了口氣。祥子最后的結局就像夢魔在我的腦海中揮之不去,帶給了我深深的反思。
茨威格說:“有些時候小說最后的結局甚至連作者也無法控制?!钡拇_、樣子最后的結局估計連老舍本人也無法控制?;㈡さ乃雷屗募抑щx破碎,小福子的死是壓死他的最后一根稻草,這一切讓他成為那故事最后的行尸走肉,這讓我不由得開始反思:
我始終難以忘卻那個最初朝氣蓬勃的青年,那個穿著小馬褂,拉著車,等到了地方才讓雇主付錢的青年。是什么導致了他的悲劇呢?是虎妞的騙婚?是車子的三買三賣?是小福子的死?還是塑造祥子的老舍先生,他已定的結局?不是,都不是。是那個黑暗的時代,那個荒謬的時代。
這讓我不由得開始反思我自己一我比祥子好太多了。我吃穿不愁,周圍皆是好友。但是我卻仿佛一具行尸走肉,我沒有目標,我麻木的等待結局。我與樣子有區(qū)別么?有,不過是我離深淵還有一步之通。我的心一累,一種迫切來,一種慌亂像是烏云在心間盤旋。
我們無法選揉自己的出生,但是我們可以決定自己的命運,我們無法改変他人,但是我們可以改変自己。我混沌的思維里仿佛因為祥子被炸開了一道光。我不想和他一樣,放棄自己的希望去妥協(xié)。我不想什么都不去做,麻木的等待結局。我要改變,要奮進,要努力,要在迷官里尋找出路。
祥子帶給我的反思讓我清醒,我認為不論在怎樣一個時代,有光的時候就會存在黑暗,衰敗和墮落是常態(tài)。勃和奮進也是常態(tài)。但前者與后者卻是天壤之別,一本書寫到最后作者總有些東西想要告訴我們,我想老舍先生就是想以祥子的經歷去激起我們對生活的向往。從祥子身上帶給我的反思讓我開始對自己有了新的思考:
是選擇默默的等待結局,然后破生活壓垮,還是在黑暗的時代堅守本心,一直奮進?
我現(xiàn)在,毫不猶豫,選擇后者。
讀小說心得體會怎么寫篇4
我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。
——題記
“莉迪亞死了,可他們還不知道”。莉迪亞是家中的老二,是李先生和李太太的掌上明珠,她遺傳了作為中國人父親的黑頭發(fā)和美國人母親的藍眼睛,這對夫妻對她寄予厚望,將所有注意力傾注在她身上,在她的尸體被發(fā)現(xiàn)后,家里一直維持著表面的平靜終于被打破,最終一家人開始了新的生活,而莉迪亞自殺的真相,將會永遠埋藏在小妹妹漢娜的心底。
故事的背景是70年代的美國,本書探索了身份危機,人生成就,種族,性別,家庭以及個人道路,沒有世界名著那樣的波瀾壯闊,但它是如此的扣人心弦,這本書的感情是如此的力透紙背,就好像在一個明媚的秋天的下午,你剛睡醒午覺,帶著再好不過的心情,你拉開了房間的窗簾,然后你發(fā)現(xiàn)——陽光灑滿了房間。
也許我們這輩子不會遇到與種族有關的敏感問題,但就如書的封面上的那句話一樣——我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。
我們,有找尋過真正的自己嗎?
沉浸在題海里,因為覺得自己總有一天能出人頭地,參加各種補習班,一步一步走向父母給自己設定好的未來,沉迷網絡,試圖在虛幻的世界中尋找真實,在所謂的愛情里糾纏不清,因為自已還有大把的青春可以揮霍。或者是認為自己再也無法面對那一雙雙充滿期盼的眼睛,像懦夫那樣逝去。
我們到底忘記了什么?
忙忙碌碌地過著每一天,自以為自己找到了一個偉大的理想并且要去實踐它,結果卻在現(xiàn)實中不斷迷失自己,辨不清方向,看不清前途,感受不到親情的溫度,體味不到四季的輪回……
我們被虛妄的希望拖下水,然后溺亡在希望的深淵。
站起來吧,捫心自省,找到真正的自己,找到心靈的皈依。
我輕輕的合上散發(fā)書香的《無聲告白》,站在窗前,看著窗外滿眼的透著生命氣息的綠色,感受初秋的涼意,卸下一身的燥熱,此時,清風拂面,鳴蟲靜默。
讀小說心得體會怎么寫篇5
《圍城》這本書我讀了很多遍,這次讀完以后,對這本書又有了些新的認識。
有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學位了。既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的??墒撬€是希望做個大人物,買時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了,又覺得有損道德。
世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。
讀小說心得體會怎么寫篇6
“少不讀紅樓,老不讀三國?!敝拔沂遣幌嘈胚@句話的。既然是名著,是眾多人推薦的,為什么還要在不同的年齡去讀呢?所以,在我16、17歲時,在那個還不懂情愛的年紀里,在陽光絢爛的夏日,我讀了《紅樓夢》、讀了《紅與黑》、讀了《安娜卡列寧娜》、讀了川端康成等等,讀完后,我還狂妄地評價所謂名著也不過如此,只是一群男男女女在談著不知所云的戀愛?,F(xiàn)如今再談起那些書對我的影響,也只過是記得一堆書名罷了。
在初中就讀過《傲慢與偏見》,但只是當成言情小說來讀,只記得男主和女主在一起了,“灰姑娘”伊麗莎白成為了豪門太太,結局皆大歡喜。工作后再重讀《Pride and Prejudice》,我才稍稍讀懂一些簡和賓利之間產生矛盾的原因,才對達西傲慢的舉止多了一些了解。也突然理解了“少不讀紅樓,老不讀三國”的原因。當你的人生閱歷沒有達到那個層次的時候,你是不會理解和認同書中的觀點,更不會從書中有所收獲。
很早之前就被推薦過《圍城》這本書,但至從擁有了自己的手機,就很少真正靜下心來讀過一本書了,一直都沒有去碰這本書。工作后的第一個寒假,突然對愛情和婚姻產生了一些疑問,就找了很多愛情和婚姻方面的書籍,《圍城》這本書就誤打誤撞地進入了我的書單。
讀《圍城》的第一章時,我就被錢鐘書先生的文筆傾倒,好犀利的文筆啊,短短幾句描寫,就將蘇小姐的心理刻畫地淋漓盡致。那一刻,我覺得世界上真正的高情商的人就是那些作家,他們能將人世間種種形態(tài)的人的心理都能琢磨地透徹,并于文字間表達出來。
《圍城》這本書有一種魔力能讓你拋棄你的手機,一口氣將這本書讀完,也能讓你想再讀第二遍。
能在23、24歲這個對愛情和婚姻好奇的年紀讀《圍城》,這是我的幸運。愛情是什么?婚姻是什么?在之前,我一直在好奇。網絡上的許許多多的信息讓我覺得婚姻就是愛情的延續(xù),而愛情也是不食人間煙火的、只有彼此的高貴事物。一切都是美好的,愛情和婚姻都是美好。在《圍城》這本書里,我看到了愛情和婚姻的另外一面。有時你以為的愛情,可能只是你的一廂情愿,而婚姻更可能只是兩個不討厭彼此的人的互相結合。而這種不美好恰恰是很多人的真實生活,即使是接受最先進觀念的人也不能避免這種俗氣。
很喜歡書中的一句話“不見了好久的朋友,在我們的心目里,還是當年的風采,盡管我們已經老了。”雖然我還未老,但對于身邊那些已經分離的朋友,他們在我的心中,仍舊還是學生時代青澀的模樣。
讀小說心得體會怎么寫篇7
故事性很強,所以能很快看完。
埋下的細節(jié)是以后的伏筆,就是有點啰嗦。
這種講故事方法也別致。
6個部分天然地就像是6組故事,獨立的但,又有相互的關聯(lián)。
寫著一些社會問題,不過故事性大于討論性。
每一個結尾,都是意外的轉折,很有此類小說的特點。
看完小說,第一個感覺是“變態(tài)”,有一種被扭曲的難受。
不由得想,天天都把作業(yè)寫到晚上的中國學生們,可不可以算另一種幸運呢?
但愿這只是個故事,這樣變形的心態(tài)只是為了寫一個情節(jié)起伏的故事而已。
讀小說心得體會怎么寫篇8
“城中的人想出去,城外的人想沖進來?!薄K文紈
人人都在一座圍城之中,并且無法逃脫他的束縛。書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產生的感情糾紛,一次次因自己的懦弱,剛張開嘴,卻又欲言又止。自己卻毫不知情,自己掙一步步落入孫柔嘉所設計的圈套,最終自食惡果。感情這座美麗的城池,曾使方鴻漸無限向往,但進入之后,卻又無奈與城中的無聊。當他離開自己所在的大學時,迎來的卻是父母的封建思想,家庭的責任等許許多多構成的混雜的圍城,使他感覺力不從心,似乎自己正在被一股力量操控著,只能無奈的面對各種生活的壓力,卻又無法沖破。唯獨他對唐曉芙的追求,能看出他似乎有一點想沖破命運囚牢的思想,剩下的只有他對命運的屈服和軟弱無能而已。
書中另一位男角色也希望能夠進入蘇文紈這座圍城,他就是趙辛楣,可卻又無法離開結婚生子這座城池。每個人的心中都有一個圍城,都只是為了一個面子,但也沒有人能夠沖破城墻,呼吸到城外的新鮮空氣,最終只能等待這些封建思想和盲目結合所帶來的弊端。
《圍城》這部小說,凝聚了錢鐘書本人對社會腐敗,人們思想封建,老人迂腐,學生傲氣的感嘆。人生就是一座最大的圍城,沒有人能夠逃脫他的束縛,所有人必定在冰冷的城墻下度完一生,既然無法逃脫命運的控制,那么就看你在城墻下活的是否快樂,生活是否精彩。那些想沖破城墻的人,只會失去生活的意義和生命的價值。
讀小說心得體會怎么寫篇9
《駱駝祥子》是老舍的代表作之一,主要是以北平(今北京)一個人力車夫祥子的行蹤為線索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。
它展示出一幅舊中國的真實圖景,生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個“自由的洋車夫”:祥子是舊北京三十年代的年輕車夫。他相貌一般,塊頭大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的職業(yè)——拉車。他有追求的目標——買車。流了三年的汗水,終于換來了一輛自己的新車。那是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被兵抓去打雜。車子——他生命的一部分,被奪走了。
有一天,炮聲把營里的兵嚇住了,他們決定迅速轉移。祥子趁亂帶上兵營里的幾匹駱駝,溜了。他賣了駱駝,湊了三十幾塊大洋,又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞,都三十多了還沒找到婆家,就是因為太潑辣了。虎妞看上了祥子,誘惑祥子,祥子栽在了她的懷里,祥子后悔,準備一刀兩斷。
可虎妞騙祥子“有了”,祥子是丟不掉她了,最終與她成了親?;㈡に烙陔y產,祥子所愛的小福子也離開了人世,祥子人財兩空。從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習,吃喝嫖賭。拉車不勤快了,干脆不拉車。他開始騙錢,借錢不還,甚至為錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。
讀小說心得體會怎么寫篇10
是指縫太寬,還是時間太瘦,那一千多個日夜就這樣毫無知覺地從指縫間溜走。曾經抱怨,曾經感慨,可如今只剩滿腔留戀。我現(xiàn)在能做的便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。這些文字雖不美,但必最真。
宿舍那些趣事
說話的時候,男人和女人的區(qū)別就是步槍和機關槍的區(qū)別。這話在女生宿舍得到了充分體現(xiàn)。每天中午的茶話會,深夜的晚間大會都會按時舉行。話題涉及之廣,討論之群情激昂,足以令你目瞪口呆。上刻國家最新公布的利民政策,下到明星八卦緋聞,還會從明星八卦牽扯到某位同學的七大姑八大嬸,甚至連食堂哪個窗口的大姐打的飯多點都要論上一論、評上一評。后來,走讀后,每當閑暇時刻,我總常常想起那些在宿舍大談天南地北、胡編亂扯、打打鬧鬧的日子。我想,那便是青春的模樣。
班級那些記憶
在翻越了重重書山,踏過了層層試卷,跨過了片片題海后,我們的高中生涯即將落幕??尚闹袧M是酸澀,因為怎忘?怎忘在4×100米終點線上我們落下的淚水,怎忘大家埋頭迎戰(zhàn)高考,揮灑汗水的場景,怎忘阿兵那些經典的中英文發(fā)音,怎忘你們……
心中那點別情
曾經,總想逃離這座“城”,可現(xiàn)在心口涌動的感覺叫不舍。原來,在不知不覺中,這座城已承載了我們那么多的記憶。席慕容說:“記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。”故而,我堅信,經過時光的打磨,記憶會愈發(fā)清晰。逝去歲月,會化作美好回憶永留心房。在這個夏天,在2016年的這個夏天,我們即將離開這生活三年的“城”???,我們說好了,不去哭泣,不說再見,因為我們后會有期!
其實,再華麗的詞藻到此也會略顯蒼白無力,因這三年的點點滴滴已無法完全用言語表達。經歷過,你才懂。
三年圍城,至此劇終。
