怎么寫護(hù)士心得體會(huì)及感悟篇1

廉潔文化是以廉政文化理論基礎(chǔ)和思想內(nèi)涵，以文化為表現(xiàn)形式的一種文化，是廉潔建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。廉潔建設(shè)需要以文化為載體，文化建設(shè)應(yīng)包括廉潔內(nèi)容，廉潔與文化相輔相成，不可或缺。廉潔文化是以先進(jìn)的廉潔制度為基礎(chǔ)，以先進(jìn)的廉潔理論為引導(dǎo)，以先進(jìn)的廉潔思想為核心，以先進(jìn)的廉潔文學(xué)藝術(shù)為載體，具有深厚的歷史淵源、廣博的文化知識(shí)和豐富的社會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)時(shí)代廉潔文化是先進(jìn)文化內(nèi)容所在，是社會(huì)主義“三個(gè)文明”建設(shè)與發(fā)展的助推器。廉潔文化是以“廉潔”為主題，圍繞“廉潔”開展的一系列文化教育與引導(dǎo)活動(dòng)，其目的在于我們立足社會(huì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀、道德觀、名利觀。廉潔文化與醫(yī)風(fēng)廉潔建設(shè)密切關(guān)聯(lián)，它作為一種無形的、潛在的力量，為“醫(yī)生替患者著想，醫(yī)療讓群眾滿意，醫(yī)院為社會(huì)服務(wù)”提供智力支持和思想保證，對(duì)醫(yī)風(fēng)廉潔建設(shè)有著很大的作用。

廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的一部分。醫(yī)院廉潔文化建設(shè)是醫(yī)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中展現(xiàn)和人文管理的升華。

荊門市第一人民醫(yī)院是我市唯一一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健為一體的大型三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院。多年來，該院緊密結(jié)合實(shí)際，緊扣醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，將“廉潔行醫(yī)、誠(chéng)心服務(wù)”作為醫(yī)院廉潔文化建設(shè)的主題，并努力將醫(yī)院的管理理念、發(fā)展進(jìn)步、價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)觀念和服務(wù)觀念有機(jī)結(jié)合起來，形成了具有深刻廉潔文化內(nèi)涵和鮮明醫(yī)院文化個(gè)性的醫(yī)院廉潔文化體系。

怎么寫護(hù)士心得體會(huì)及感悟篇2

人們關(guān)于弗羅倫斯.南丁格爾這個(gè)名字的影象是以及克里米業(yè)和平相聯(lián)絡(luò)的，她的美德以及勇敢古跡也與這場(chǎng)和平一起傳播上去。咱們明天所曉得的對(duì)于她的故事，很具代表性的便是如許的動(dòng)聽畫面：正在斯庫太湖病院里，抱病的兵士們滿懷敬重之情看著他們眼前的具備高尚美德的男子，她提著油燈，兵士們親吻映正在墻上的她的影子，她是兵士們心中的提燈女神。

正在南丁格爾的《照顧護(hù)士札記》里，我讀到了南丁格爾為奇跡冒死斗爭(zhēng)的終身。

這個(gè)從六歲開端，就想過要往做一番奇跡的姑娘，她的抽象，并非咱們?cè)O(shè)想中的那末完滿。幼年時(shí)，她性情孤介、乃至有些過火，她生正在窮人家庭，卻與方圓的天下水乳交融。她的腦筋里老是有一些奇異的設(shè)想，她常常象著了魔同樣地感到她家的鄉(xiāng)下別墅釀成了一座病院，而她本人則是病院的護(hù)士長(zhǎng)，正在病床之間走動(dòng)著。當(dāng)她想到地獄的時(shí)分，她也會(huì)感到地獄里也充溢了刻苦的病人等著她往照看。她便是如斯夢(mèng)想著并且也為本人的設(shè)法主意感觸沒有解。

終究有一天，她的迷惑不解釀成了手忙腳亂。那天，南丁格爾頒布發(fā)表了她那過火的希望：到索爾茲伯里病院往做多少個(gè)月的護(hù)士。她的設(shè)法主意被家人里以為是發(fā)了瘋，一切人都支持她。這時(shí)候，南丁格爾曾經(jīng)二十五歲了，她感觸她性命中的胡想被擊患上破碎摧毀，舒服患上簡(jiǎn)直失望。

正在接上去的八年里，她依然以使人詫異的堅(jiān)定不移的毅力正在奪取著、預(yù)備著以及方案著。雖然正在這時(shí)期，她依然作為一名引人矚目的女人糊口正在下流的淺薄以及浮華當(dāng)中，雖然正在她的心坎里有那末多的由遺憾以及悔恨帶來的苦楚，她依然有才能想方法把握了少量的常識(shí)以及積聚了少量的經(jīng)歷。她悄然地少量瀏覽了醫(yī)護(hù)義務(wù)陳述，醫(yī)藥威望人士的著述以及病院建立的汗青。正在倫敦度假時(shí)，她一無機(jī)會(huì)就跑到那些破襤褸爛的黌舍以及手任務(wù)坊往。當(dāng)她以及她的家人一同到外洋游覽時(shí)，她把她的空閑工夫充沛應(yīng)用起來，四處訪問，以致于不一所歐洲的年夜病院是她所沒有熟習(xí)的，不一所都會(huì)的窮戶區(qū)她不往過。她不斷正在為完成她的抱負(fù)做預(yù)備。

又過了三年，工夫終究讓她的家人理解理睬，她曾經(jīng)有了充足的力氣往走她本人的路。她成為了哈利街慈悲照顧護(hù)士機(jī)構(gòu)的擔(dān)任人。她取得了自力。她是一只鷹，要開端翱翔了!

南丁格爾34歲那年，運(yùn)氣之神敲響了她的門?？死锩讈喓推奖虐l(fā)了，阿爾瑪和平打響了。

這個(gè)時(shí)分，她是自在的、成熟的，國(guó)度需求她，十分需求，并且她也習(xí)氣于承受飭令，她也可以沒有負(fù)國(guó)度的重托。并且，她的老友西德尼.赫爾伯特正在和平辦公室任務(wù)，而且是內(nèi)閣成員，他贊同她如許做。三十八名護(hù)士正在南丁格爾與西德尼的手札來往以后，正在熱忱的歡迎中，分開了國(guó)度，往往康斯坦丁堡。

南丁格爾離開了斯庫臺(tái)湖。大量大量的傷員被送往這里，藥品非常匱乏，正在長(zhǎng)長(zhǎng)的過道里以及正在木頭辦搭成的宏大的屋子里，四處都是充足、無視、困惑以及苦楚，它們交錯(cuò)正在一同，洋溢正在純凈的氛圍當(dāng)中。這里不甚么久遠(yuǎn)的思索，也不甚么充沛的預(yù)備，它只是為這些和平的受益者暫時(shí)而匆促地搭建起來的出亡所。正在如許的天堂里，南丁格爾不保持本人的但愿。起首是由于她帶往了醫(yī)護(hù)職員，正在馬賽買了少量的林林總總的物品，這些工具正在斯庫太湖起了相稱年夜的感化，她還帶了良多錢正在身旁。

正在病院里，她的職責(zé)是依據(jù)大夫們的唆使為病人效勞，而且構(gòu)造護(hù)士們停止關(guān)照，可是假如不大夫的唆使她們是不克不及私自舉動(dòng)的，后來的時(shí)分，一些內(nèi)科醫(yī)生對(duì)于她基本不聞不問，雖然也有一些人對(duì)于她的到來透露表現(xiàn)歡送，可是年夜局部人對(duì)于她是充溢敵意以及疑心的?？墒谴勾沟?，她站穩(wěn)了腳根。誰也沒法承認(rèn)她具有一顆仁慈的心，并且誰也不充沛的來由抬高她的才能。她用她的完滿的任務(wù)才能、溫順而高尚的性情力氣和她團(tuán)體的崇高品德抽象，鼓動(dòng)了那些意志搖晃、神經(jīng)告急、不

勇氣以及無助失望的人，包含她身旁的下屬。她是如斯的剛毅，就像是風(fēng)平浪靜中的巖石，跟她正在一同，你就會(huì)感觸平安、撫慰以及性命的生機(jī)。她為斯庫太湖帶來了拂曉的曙光。

正在她的辦理下，一所正軌的戰(zhàn)地病院降生了。

她把一切的工夫都給了她的奇跡。正在那宏大的病房里，當(dāng)病人的狀況呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)的告急關(guān)鍵或許是出格缺少甚么工具頓時(shí)需求協(xié)助的時(shí)分，南丁格爾就會(huì)奇觀般地呈現(xiàn)。正在做十分關(guān)頭而告急的手術(shù)時(shí)，她超乎平常的沉著能夠給病人以忍受的勇氣以及但愿的火花。她一次又一次地用她沒有懈的積極解救了他們的性命，而這些恰好是內(nèi)科醫(yī)生們以為是醫(yī)學(xué)沒法解救的人。她只需正在這兒就會(huì)給人帶來弱小的影響，人們開端熱忱彌漫地崇敬著她：當(dāng)她顛末的時(shí)分，她們親吻她留正在地上的影子。不只如斯，一名兵士說：當(dāng)她尚未來的時(shí)分，房子里吵喧嚷嚷地叫她的昵稱，可是當(dāng)她到來以后，這里就仿佛教堂同樣肅靜莊嚴(yán)。

她是英勇的。她可以正在權(quán)要天下那種麋集、凌亂而難湊合的權(quán)利網(wǎng)中取得處置事件的才能以及威望，完整是由于她立場(chǎng)倔強(qiáng)，準(zhǔn)繩堅(jiān)決而不當(dāng)協(xié)，對(duì)于工作的細(xì)節(jié)十分注重，并且是不斷地積極奪取，另有她不平?jīng)]有饒的意志。

由此，她成為影響天下的一百人之一。

南丁格爾的《照顧護(hù)士札記》一書，并非寫給護(hù)士看的，而是寫給姑娘的。這本書，交融了衛(wèi)生學(xué)、心思學(xué)、修建學(xué)、養(yǎng)分學(xué)，另有良多人文的工具，更緊張的是，這仍是一本女性的勵(lì)志書。

怎么寫護(hù)士心得體會(huì)及感悟篇3

通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。

在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。今年的暑假。我來到__省__市第一人民病院開展我的護(hù)理見習(xí)工作。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、預(yù)防、科研、教學(xué)于一體的國(guó)家三級(jí)頭等病院暨愛嬰病院。病院開設(shè)14個(gè)病區(qū)，57個(gè)專業(yè)科室，其中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)外科、肝膽外科、ICU等?？铺厣怀?。病院醫(yī)療裝備進(jìn)步前輩，領(lǐng)有雙螺旋CT、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、大腸鏡、前列腺電切鏡、彩色 B超、長(zhǎng)程心電圖、C臂_光機(jī)、多導(dǎo)電生理儀、運(yùn)動(dòng)平板、彩色多普勒、血液透析儀、全自動(dòng)生化分析儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型裝備200余臺(tái)(套)。病院還配備有進(jìn)步前輩監(jiān)護(hù)儀器和搶救裝備的ICU、CCU病房。

護(hù)士長(zhǎng)專門指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從2019年5月29日開始的1個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見習(xí)使命。1個(gè)月的見習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：

首先。我先簡(jiǎn)單說一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過過程護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是中午連班。但下午四點(diǎn)放工。主要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是路程經(jīng)過過程電腦進(jìn)行醫(yī)生醫(yī)囑和病情面況的。藥班。主要負(fù)責(zé)全數(shù)藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理并且有一些瑣碎的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天醫(yī)生。在這1個(gè)月的見習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護(hù)理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫醫(yī)囑和護(hù)理病理的注重事項(xiàng)。還了解到了病院的工作環(huán)境和人與人之間是怎樣相處的。為我今后走上工作崗?fù)ご蛳铝藞?jiān)實(shí)的基矗可以說。這四周的護(hù)理見習(xí)讓我得益匪淺。

第一。四周的見習(xí)使我從頭認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)生業(yè)的崇高。在我之前的印象中。護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為。他們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單。只要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我路程經(jīng)過過程護(hù)理見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。切身體會(huì)一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是1個(gè)字“累”。我每一天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但他們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。說起來真是慚愧。一位護(hù)士。只要在工作崗?fù)ど?。她就充滿了力量。他們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展此刻病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。___一般在早晨8點(diǎn)。護(hù)士醫(yī)生都要參加。主任站在最前面。昨晚值晚班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理___報(bào)告。之后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每一天必做的___。我個(gè)人認(rèn)為___是非常重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種規(guī)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二。1個(gè)月的見習(xí)使我開拓了眼界。增加了見識(shí)。見習(xí)期間。我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)。了解了許多醫(yī)療裝備的基本操作。不雅摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作。比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才懂得并非如此。在病院的短短四周。新穎事物接踵而至。時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇。留心不雅察。積極提出問題。護(hù)士們耐心的給我講解。使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注重事項(xiàng)。他們生動(dòng)的分析1個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作。并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和裝備。實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了肯定是的感性認(rèn)識(shí)。

第三。1個(gè)月的見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了肯定是的理解。這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要。也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度同一的。目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的疾苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合。才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)。首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地而言，我了解到：整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作。其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵;醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理;醫(yī)護(hù)共同查房，這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題;醫(yī)護(hù)配合可讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念;做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任;康健教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé);實(shí)時(shí)交流信息。為病人解決各類問題;護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。

第四。1個(gè)月的見習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿了自信。不但讓我們提早得接觸到了我們往后的工作環(huán)境——病院。更重要的是讓我們提早接觸到了社會(huì)形態(tài)。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，我的交際能力和語言表達(dá)能力都有所提高。這也使我變得更為自信。我對(duì)自己今后的工作充滿期待和信心。我堅(jiān)信我將成為一位好護(hù)士。為病人解除病痛。為社會(huì)形態(tài)造福!四周的見習(xí)很快就過去了。我真的很舍不得帶過我的老師以及伴隨我發(fā)展的病院。四周的時(shí)間或許真的太短。不允許我更深入的攝入知識(shí)與技能。但是卻讓我第一次真切的體會(huì)了一次醫(yī)務(wù)工作者的生活。體會(huì)到了作為一位醫(yī)務(wù)工作的榮耀與高尚，體會(huì)到了為病人付出的辛苦與快樂。護(hù)理見習(xí)中帶教老師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量，身著白衣，眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)。

怎么寫護(hù)士心得體會(huì)及感悟篇4

作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士，我有幸和同事們參加了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市第二人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解，合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育，操作有指導(dǎo)，課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，就會(huì)讓我不由地去反思：我對(duì)工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷，讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力，不愛學(xué)習(xí)的我，讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺，自己還需要奮斗，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為，護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己，并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味，我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力，做到學(xué)以致用。