大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想
同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想篇2
志愿者,這在我眼里一向是一個(gè)神秘的組織,還記的在小的時(shí)候,看著他們舉著鮮紅的旗幟,行走在街道上,拾取街道上的垃圾的時(shí)候,我就感到很好奇。如今,我也已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,有了不少的空余時(shí)間,在這暑假之際,我也報(bào)名了參加暑假志愿者的活動(dòng),期望親自來體會(huì)一下這份活動(dòng)的神秘。
時(shí)間過的很快,在這次的活動(dòng)中,我們體會(huì)到了許多在大學(xué)學(xué)校中不曾感受到的體會(huì),而我,也揭開了志愿者活動(dòng)的神秘面紗??墒谴丝?,在經(jīng)過了這次的志愿者活動(dòng)之后,我不僅僅沒覺得因?yàn)榻议_了志愿者的神秘而感到無趣,這項(xiàng)活動(dòng)在我心中也變得更加神圣、高尚起來。如今,我就將這次志愿者活動(dòng)的心得記錄如下:
一、活動(dòng)的開始
活動(dòng)的開始并沒有什么盛大的場(chǎng)面,僅有活動(dòng)的發(fā)起者在臺(tái)上向我們說了一些動(dòng)員的話,這樣也好,來那里參加志愿者,自然都是有了成為志愿者的心,比起聽更多冗長(zhǎng)的演講,不如在實(shí)際上的共足夠更能提高自我的熱情。
二、活動(dòng)中
在活動(dòng)中,我們帶著各自的勞動(dòng)工具行走與大街小巷,將潛藏在街道中的垃圾都處理干凈。而這次活動(dòng)最先給我的感受就是,“震驚”。平時(shí)走在這條街道,雖然看著十分的干凈,可是在隊(duì)長(zhǎng)的指點(diǎn)下,我們?cè)诰G化帶里,死角當(dāng)中,依舊發(fā)現(xiàn)了許多不容易被發(fā)現(xiàn)的垃圾!雖然環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們已經(jīng)將街道打掃的十分干凈了,但誰也不會(huì)輕易想到,在這樣的死角當(dāng)中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。
這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性也有了新的看法,此刻的這些有色垃圾,尤其是綠色的垃圾,往草叢里一丟,就直接和綠化帶等地融為一體,幾乎是要一點(diǎn)點(diǎn)的去搜索才能找到。我們應(yīng)當(dāng)更加的呼吁人們不要再在街道上亂扔垃圾。
三、活動(dòng)的結(jié)束
經(jīng)過了一天的努力,活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)中,我們僅僅只是對(duì)垃圾進(jìn)行了處理!并不是有偷懶,而是僅僅做完對(duì)街道等地的垃圾處理就花了一個(gè)午時(shí)的時(shí)間!
四、總結(jié)
在參加了這次的活動(dòng)后,我對(duì)志愿者活動(dòng)和我們的城市都有了更多的了解,志愿者不像我想的這么神秘,他們只可是是一群憑著自我意志自愿為社會(huì)服務(wù)的人們而已,可是正是他們那單純的動(dòng)機(jī),卻讓我們的城市變得更加的完美。而我們的城市,雖然確實(shí)在不斷的提高,可是之前所留下來的一些壞習(xí)慣依然沒有處理好,還需要大家的不斷努力才行啊!
大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想篇3
20__年是特殊的一年!
因?yàn)榻衲?,我?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學(xué),進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
“傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨;中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵,而擁有健康的心理,對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進(jìn)行?!白孕艅?chuàng)新”是我們順利開展活動(dòng)的保證,也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在!!!
第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心??粗鴮W(xué)生寫的日記,我會(huì)一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評(píng)語時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語,每次都很開心,很興奮,很期待,因?yàn)槲矣X得這說明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念,學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我,找到信心和動(dòng)力。本著這種想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心,于是我總是非常認(rèn)真的改,盡量寫很多更多的評(píng)語。我覺得很開心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了,有一個(gè)說:“英語老師的笑容很燦爛??????”;一個(gè)說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個(gè)說:“英語老師一直在鼓勵(lì)我們,在他的鼓勵(lì)下,我終于??????”當(dāng)然,贊美其他老師的更多????我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因?yàn)槲覀冇X得快樂是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過程中收獲的是雙贏!
而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已??????于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會(huì)玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎???????是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛??????所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實(shí)我想,不只是那幾天,我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。
還有一個(gè)讓我覺得感動(dòng)的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅(jiān)信:一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽的,即使沒聽進(jìn)去多久,但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進(jìn)步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭??????他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,給他們關(guān)愛!用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào):傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才?!?/p>
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏,例如剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性??????這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù),擔(dān)心沒什么人來報(bào)名,學(xué)生參差不齊,導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂,部分學(xué)生覺得上的課無聊,有部分學(xué)生有心理問題,還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷,學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,一一認(rèn)真地及時(shí)地解決,每天晚上我們都會(huì)開會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時(shí)間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。
真的很想做到像我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里唱的:給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量??墒莵聿患罢f再見已離開,歷時(shí)七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會(huì)想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們,握著留言本的手會(huì)顫動(dòng),看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會(huì)不聽使喚地稀里嘩啦……
這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們,讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流,學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天??????在實(shí)踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況,并針對(duì)他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識(shí);擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了見識(shí);我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉,體驗(yàn)農(nóng)村生活!
當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔,展未來。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學(xué)生的熱情,用這次實(shí)踐所學(xué)的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)!
在這次三下鄉(xiāng)里,我們社團(tuán)的人一路風(fēng)雨兼程,和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢(mèng)想!!
大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想篇4
活動(dòng)總結(jié)摘要:走進(jìn)紅旗渠,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅旗渠精神,緬懷上一輩紅旗渠人所做出的偉大貢獻(xiàn)。
樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,投身“四個(gè)全面”。結(jié)合自身實(shí)際,組成專項(xiàng)小組走進(jìn)紅旗渠,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅旗渠精神,緬懷上一輩紅旗渠人所做出的偉大貢獻(xiàn),提高自己的思想道德認(rèn)識(shí),為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
此次行程我們選擇了歷史積淀深厚的紅旗渠風(fēng)景區(qū)作為體驗(yàn)地,了解、學(xué)習(xí)紅旗渠所處的地理環(huán)境、建造背景、建造歷史,參觀了景區(qū)留下來的一些具有歷史價(jià)值的遺跡,并親身體驗(yàn)了建造紅旗渠的艱難與不易。
地理位置:紅旗渠位于河南省林州市,在河南省最北部晉、冀、豫三省交界處;主干渠位于南太行山區(qū),山石林立,溝谷縱橫。從上面俯瞰,紅旗渠就像是一條掛在南太行山上的一條綠帶,隨山而走,順山而下。
建造歷史及背景:林州市地處太行山脈南部,降水分配夏季最多,其他三季都很少,水資源相對(duì)匱乏。據(jù)記載從1436年到1949年的500多年間,林縣發(fā)生自然災(zāi)害100多次,大旱絕收30多次。且全縣耕地面積較少,產(chǎn)量很低,嚴(yán)重制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。為了解決當(dāng)?shù)氐乃Y源難題,國(guó)家在建國(guó)后先后三次,大規(guī)模興建水 利設(shè)施。分別為1959年到1964年的初期勘探和總干渠的建設(shè)修建;第二次是1966年前后的各干渠的建設(shè)修建;第三次是從1970年到__年沿紅旗渠各干渠和支渠 展開景區(qū)和相關(guān)設(shè)施的修建,以及對(duì)老的一批渠道的修固和新建。經(jīng)過三次大規(guī)模興建最終解決了當(dāng)?shù)厝嗣窕镜挠盟y題。
我們一行人從鄭州坐火車到達(dá)安陽,之后乘車途經(jīng)林州趕往紅旗渠,路上所見和資料中描述的大有不同。出了安陽之后山便開始多了起來,山是石山,上面蓋著稀疏的植被,高大的樹木很少,最多的便是低矮的灌木叢,也許這正是由于當(dāng)?shù)亟邓偷匦蔚墓餐饔茫斐闪诉@種現(xiàn)象,也從側(cè)面反映了當(dāng)?shù)厝彼氖聦?shí)。果然到達(dá)紅旗渠的一路上沒有看到大的河流,就算是小河也早已經(jīng)干涸,河床上已經(jīng)種上了玉米。我們看到的最大一潭水,要屬位于林州市東邊的人工湖,但湖是死水像鄭州的人工湖一樣,完全沒有大山深處那種激蕩的活力。直到抵達(dá)紅旗渠景區(qū),我們才看到一條緩緩流動(dòng)的小河,河不大,水流也不急,難以想象就是這一條渠水哺育了林州人。但如今林州的用水已不再僅限于這條河,另一條便是在我們頭頂?shù)摹叭斯ぬ旌印薄?/p>
如今的紅旗渠早已建造成了風(fēng)景區(qū),由于在早上來的太早,景區(qū)還沒有什么人,站在山腳也看不到紅旗渠,買了票就直接上山了。剛開始的一段路就很長(zhǎng),上了七八十級(jí)臺(tái)階才到頭,當(dāng)我們大汗淋漓地爬到山腰,我們才真正看見它,真不愧是“人工天河”站在這里向下看就已經(jīng)令人頭暈?zāi)垦A?,更加難以想象的是要在這連腳跟都站不穩(wěn)的地方開鑿渠道。眼前這些不禁讓我想起那部早年拍攝的電影——《紅旗渠》。六七十年代的時(shí)候沒有大型的開山設(shè)備,大家修渠只能用鑿子和錘子,一下一下的開鑿。在那些不能站立的絕壁處更要將人從山頂?shù)跸聛恚缓蟊坏踔娜讼袷幥锴б粯釉诳罩虚_鑿??粗鴫Ρ谏峡涌油萃莸蔫徍?,依舊可以想象當(dāng)年是怎樣的一副開鑿場(chǎng)面 。
今日的紅旗渠依舊發(fā)揮著往日的作用,不可替代。站在跨在渠上的小石橋上,望著那并不算寬敞的渠道,發(fā)現(xiàn)渠里的水依舊在流動(dòng),而且是那么的湍急,撞擊著碎石嶙峋的墻壁,泛起一層層漣漪;水很清,在這里,水還不曾有過太多人類的侵?jǐn)_,是那樣的純凈,伴隨著夏日的高溫它卻帶給我們一絲清涼。紅旗渠的護(hù)堤和常見的護(hù)堤有很大的不同,由于要考慮到地形以及施工難度,建造的護(hù)堤普遍偏窄而且是直上直下,有的沒有一絲坡度,為的就是給渠道讓路,空出盡可能多的空間。就這樣景區(qū)在修建棧道時(shí)只能將其修建在窄窄的護(hù)堤上,有的只是在護(hù)堤上加裝了一排柵欄。景區(qū)的棧道很長(zhǎng),盡管它只是紅旗渠干渠上很小的一部分,但對(duì)于我們來說依舊望不到頭,我們沿著它緩慢前行了一小時(shí)看到的仍是棧道,難以想象當(dāng)年前輩們開鑿這一段要花多少的歲月,付出多少的汗水。一路走來,看到墻壁上都是斑駁的鑿痕,那些都是前輩們用鋼釬和鐵錘一下一下敲擊出來的。上面的每一道刻痕、每一個(gè)小洞,都是他們勤勞的結(jié)晶,都訴說著當(dāng)年的光輝歲月。今天的我們已經(jīng)很難想象當(dāng)年開鑿渠道的場(chǎng)面,但當(dāng)我們撫摸著那些深淺不一的痕跡,你都能感受到那鑿開巖壁的巨響在你耳邊回蕩。如果說巖壁上清晰可見的刻痕是當(dāng)年歷史的見證,那如今雕刻在巖壁上的雕像則是今人對(duì)前輩們的敬仰。看那一張張樸實(shí)無華的面孔、堅(jiān)定向前的目光你能深深感受到當(dāng)年建造紅旗渠的壯觀場(chǎng)面;向下低垂的怒吼是他們開山的嘹亮號(hào)角,伴隨著嘹亮的開山號(hào)子,前輩們將自己的一腔熱血揮灑在著陡峭的絕壁上;鋼釬鏗鏘,是他們對(duì)自然的宣戰(zhàn)口號(hào)嘹亮是他們對(duì)美好生活的向往,深處現(xiàn)在的林州更應(yīng)感到幸福,因?yàn)槲覀冇欣弦惠叺谋幼o(hù)。
巖壁上除了刻痕和壁畫,還有更加直接的表達(dá)——文?!芭_太行山”五個(gè)醒目的大就懸掛在懸崖峭壁上,在今天這個(gè)崇尚“人與自然和諧相處”的時(shí)代,開到這些難免有一絲詫異,但在那個(gè)年代,這卻真實(shí)表達(dá)了一種心境。在那個(gè)年代里人們大多還過著靠天吃飯的日子,尤其是在這里,在大旱之年人們只能忍饑挨餓。但就是有這么一群人不甘于這樣的生活,他們要打破這個(gè)限制,相信“人定勝天”的理念。所以“劈開太行山”就是這群人最真實(shí)的想法,盡管時(shí)代已有所不同,但其傳下來的理念依舊仄仄生輝。今天也許我們不能采納他“人定勝天”的理念,但我們可以汲取他克服困難,永不言棄的精神品質(zhì)。
正如上面所說,紅旗渠開鑿的不僅僅只有順著山勢(shì)盤旋的渠道,還有大大小小的隧洞211個(gè)。這些隧洞的開鑿?fù)怯捎诘匦螚l件的限制所以開鑿起來難度可想而知。僅僅只在紅旗渠景區(qū),我們就曾走過創(chuàng)業(yè)洞、團(tuán)結(jié)洞、青年洞等,這些隧洞有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的有幾百米,而短的只有幾米。其中最著名的要數(shù)青年洞,它總長(zhǎng)616米,高5米,寬6.2米,是紅旗渠水工、建筑和自然景觀結(jié)合最為精妙的地段,也是紅旗渠建設(shè)最艱巨的地段,是紅旗渠咽喉工程之一。因參加鑿洞的突擊隊(duì)是從全縣民工中抽調(diào)出來的300名優(yōu)秀青年,故取名“青年洞”。青年洞除了記錄著前輩們的功勛,今天也擔(dān)當(dāng)著愛國(guó)教育的歷史使命,洞口邊懸掛著鮮艷的黨旗,旁邊刻著入黨誓詞,站在這里有著前輩們的陪伴,重溫入黨的光輝時(shí)刻是每一個(gè)共產(chǎn)黨員來這里必須經(jīng)歷的。
今天的紅旗渠雖已褪去了歷史的光環(huán),但其留下來的“自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神依舊仄仄生輝。雖然景區(qū)的美景令人流連忘返,但其傳承和流露的建造歷史更加使人印象深刻,我想來這里的人們不僅僅是為了欣賞太行山的雄偉,更多的則是對(duì)昨天歷史的追憶,對(duì)革命先烈的緬懷。學(xué)習(xí)和踐行紅旗渠精神,身為大學(xué)生的我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)其艱苦奮斗的精髓,形成不畏艱險(xiǎn)、開拓進(jìn)取的高尚品格,為“四個(gè)全面”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想篇5
這段時(shí)間以來的社會(huì)實(shí)踐,讓我受益匪淺,我也一直都在從中吸取經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閺膶W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí),終究是有限的,我深刻的知道在這里所能學(xué)到的東西和學(xué)校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作 這也是需要長(zhǎng)期的時(shí)間去積累的,已經(jīng)過去好幾個(gè)月的時(shí)間了,也就這段時(shí)間的工作,我總結(jié)一番。
首先,我虛心的和周圍的同事們請(qǐng)教,因?yàn)槲抑雷约涸跇I(yè)務(wù)方面還是存在一些不足,有很多東西,甚至都沒有接觸過,這一點(diǎn)也是我認(rèn)為自己在工作當(dāng)中所存在的不足和缺點(diǎn),學(xué)校的時(shí)候?qū)W來的都是理論知識(shí),來到實(shí)踐工作當(dāng)中,我才知道自己還是需要進(jìn)一步的調(diào)整,從日常的工作細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看出來,我一定要進(jìn)一步的去落實(shí)好這些,雖然每天的工作比較簡(jiǎn)單,也是重復(fù)的在做這些事情,但是我并不覺得這有什么不妥,反而我覺得能夠磨礪自己,能夠從中得到一些道理LiuXue86.Com,到了工作當(dāng)中之后,我才意識(shí)到這些細(xì)節(jié)方面更加需要沉淀,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,其實(shí)都是在實(shí)踐當(dāng)中慢慢的鍛煉自己,而得到的一些提升,相信未來我也是可以保持這樣的狀態(tài),一直到正式踏入工作當(dāng)中,這也是我對(duì)自己的一個(gè)判定,我希望可以足夠成熟,足夠優(yōu)秀,那么這是一部分人都從細(xì)節(jié)方面落實(shí)到位。
寒假期間的工作是比較短暫的,作為一名大一學(xué)生,我始終都在認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的事情,這讓我也可以沖中接觸到更多知識(shí),這對(duì)我個(gè)人能力是一個(gè)非常大的提高,在大一期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我渴望得到更多的知識(shí),這讓我也意識(shí)到了自己個(gè)人能力的提高,盡管日常的工作是比較枯燥的,但是我還是比較認(rèn)真的,我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),這讓我感受到了很多有意義的工作,實(shí)踐也是可以讓一個(gè)人進(jìn)一步的做出調(diào)整,未來也會(huì)在這樣的環(huán)境下面做出更好的成績(jī)來,感激假期當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照,我接下來肯定是需要付出更多實(shí)際行動(dòng)來的,也希望能夠做出更多的成績(jī),這也是我接下來應(yīng)該要主動(dòng)去落實(shí)好的,身為一名大學(xué)生,在這樣的時(shí)代環(huán)境下面,是有很多可貴的東西,實(shí)踐可以快速的鍛煉到一個(gè)人,我相信以后正式步入工作之后,這些我可以做的更好,讓自己維持更好的心態(tài),總之這次我確實(shí)是受益匪淺,非常感激。
大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想篇6
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說“在家千日好,出門半”招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想篇7
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了___,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)實(shí)踐總結(jié)感想篇8
七月,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,同時(shí)也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我們 七月天 暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí);想通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我們 七月天 實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是 走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),開展 留守兒童夏令營(yíng) 活動(dòng)。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這一弱勢(shì)群體的關(guān)注,同時(shí),我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動(dòng)前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì),隊(duì)里成員包含來自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu),有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購(gòu)必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營(yíng)時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡(jiǎn)單而又有氛圍的開營(yíng)儀式,我們請(qǐng)來了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請(qǐng)來了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體朋友來為我們做宣傳報(bào)道,并且請(qǐng)來了所有小朋友的家長(zhǎng)到場(chǎng)了解我們舉辦夏令營(yíng)的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長(zhǎng),媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈(zèng)送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場(chǎng)的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對(duì)我們夏令營(yíng)活動(dòng)的見證。
1號(hào)下午,我們便正式開始了我們夏令營(yíng)的支教活動(dòng),我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個(gè)方面都有涉及,有安全教育(急救知識(shí)、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)等),音樂教程(通俗的勵(lì)志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時(shí)也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎(jiǎng)品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡(jiǎn)單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng)),每個(gè)科目都有專門的隊(duì)員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動(dòng)的夏令營(yíng)。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個(gè)適合小朋友玩的游戲,然后一一認(rèn)真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進(jìn)來,得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號(hào)下午氣溫實(shí)在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時(shí)決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動(dòng)課,還好早有這準(zhǔn)備,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個(gè)成語,派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語.我們說到哪個(gè)詞,代表哪個(gè)詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制 即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎(jiǎng),所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
而3號(hào)下午,我們把活動(dòng)區(qū)搬到了室外操場(chǎng),真正的戶外拓展了,我們也玩了2個(gè)游戲:一:巧解手結(jié)(即10個(gè)人圍成一圈,然后隨機(jī)的用手握住對(duì)方任意一個(gè)人的手。記住左右兩邊的人,然后散開,隨意走,突然喊停!收縮握住剛剛左右人的手,然后可以做任意身體的旋轉(zhuǎn)等等方法來解開相互纏繞的手結(jié),恢復(fù)成初始的自然順序。但不能松手,哪個(gè)小朋友方向反了則要表演節(jié)目)二:坐地起身(即先四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上?!蹲囊馑际瞧ü少N地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的》四人手 橋 手,然后要他們一同站起來。然后再多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會(huì)高了。)由于這些游戲一切愛你小朋友都沒玩過,所以小朋友們非常有興趣,大家玩的都很高興,在高興的同時(shí),我們也把 合作 團(tuán)隊(duì)意識(shí) 等重要思想灌輸給了他們,希望對(duì)他們成長(zhǎng)的道路有所幫助。
當(dāng)然除了戶外拓展課,其他的課程更加精彩,因?yàn)檫@些都是我們用心去為小朋友們準(zhǔn)備的,我們的努力基本都達(dá)到了預(yù)期的效果。
5號(hào)下午,我們以化妝舞會(huì)的形式舉辦了一個(gè)閉營(yíng)儀式,面具都是之前美術(shù)手工課上小朋友自己做的,大家玩的不亦樂乎,然后我們根據(jù)最后的積分情況,為所有小朋友發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,此次留守兒童夏令營(yíng)也算圓滿結(jié)束了。
短短的5天,讓我們學(xué)會(huì)了好多,在帶給小朋友歡樂的同時(shí),我們其實(shí)也受益頗深,最深刻的2個(gè)便是責(zé)任,由于使我們自主舉辦,小朋友的安全問題也成了家長(zhǎng)老師媒體朋友問的最多的問題,我們從最初的不周到一步步完善,從細(xì)節(jié)做起,包括避免路上出問題,我們接送小朋友回家或來學(xué)校,準(zhǔn)備防暑降溫藥品等等。。。不敢一絲一毫懈怠,功夫不負(fù)有心人,整個(gè)夏令營(yíng)過程一些都順利。
其次,我們也體會(huì)到了做老師的辛苦,雖然小朋友都只才四五年級(jí),可也有小調(diào)皮,小搗蛋,我們?cè)谧屗麄儗W(xué)會(huì)遵守紀(jì)律又避免打擊他們的積極性方面也算絞盡腦汁,最后采取了積分制,對(duì)于表現(xiàn)好的孩子,我們給予加分,并在夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于表現(xiàn)不好的孩子,我們則減分,這個(gè)措施的實(shí)行,孩子們上課變得聽話了很多,我們上起來也變得十分順利。
還有,我們的隊(duì)伍也更加團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樘鞖馓珶?,人難免浮躁,加上活動(dòng)期間難免出現(xiàn)各種各樣的問題,我們相互鼓勵(lì),群策群力,團(tuán)結(jié)在一起,把一個(gè)個(gè)問題都順利克服,凝聚力體現(xiàn)無疑。每天結(jié)束后,我們也聚在一起,及時(shí)反思不足之處,并討論解決的方案,再商量第二天的計(jì)劃,落實(shí)到點(diǎn),團(tuán)隊(duì)的力量的確是強(qiáng)大的,我們最終收獲了成功。
這次實(shí)踐活動(dòng)為留守兒童帶去快樂而有意義的暑假,我們用真心換來了他們的開心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個(gè)夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)許多,當(dāng)然,不只是他們,我們也學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
