計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇5

我們已經(jīng)不知不覺(jué)告別了高中的生活，迎來(lái)了大學(xué)新的一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們踏著前人的腳印繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入校區(qū)團(tuán)委辦公室已經(jīng)一個(gè)多月了，對(duì)本部門的工作職責(zé)和工作事宜也有了初步的熟悉?，F(xiàn)將學(xué)年上學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排：

一，部門的內(nèi)部工作。

新的學(xué)期的開(kāi)始，本部門納新順利完成。我們組建了新的內(nèi)部集體，面對(duì)我們以前從未做過(guò)的工作有了初步的了解。在主任和兩名副主任的帶領(lǐng)下，對(duì)部門內(nèi)部工作做以分管安排。一個(gè)部門要做好就必須有絕對(duì)團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍通過(guò)不斷的商議協(xié)調(diào)內(nèi)部工作，讓部門工作順利開(kāi)展。我們講建設(shè)一個(gè)分工明確，工作有條理，有效率的精英集體。

二，部門分管任務(wù)梳理。

作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)部門，我部工作多以雜亂繁多為主。學(xué)期初必須對(duì)學(xué)院物資財(cái)產(chǎn)做以統(tǒng)計(jì)備案，對(duì)校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門檔案做以整理，對(duì)活動(dòng)室環(huán)境做清理整頓。以便及時(shí)有序地配合其他部門或班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)院物資得到妥善保管及合理有效利用。

三，團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作細(xì)節(jié)制定。

無(wú)規(guī)矩不成方圓，制定并完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作細(xì)則將作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)。其中我部會(huì)做好同其他部門的職能合理化分配，使各部明確我部的工作程序及方法，以便更好的開(kāi)展我部工作。新學(xué)期我們也會(huì)加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間的聯(lián)系制度建設(shè)，使班級(jí)與團(tuán)委學(xué)生會(huì)之間相互了解相會(huì)支持，以便更有利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為全校師生服務(wù)。

四，策劃開(kāi)展聯(lián)系活動(dòng)。

作為協(xié)調(diào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部的部門，我部有義務(wù)使各部門成員之間相互了解相互信任，讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)集體更加協(xié)調(diào)。計(jì)劃以集體運(yùn)動(dòng)形式同其他部門協(xié)同開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)。增加整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧性。

五，部門日常例會(huì)。

本學(xué)期我部計(jì)劃以周為單位進(jìn)行部門例會(huì)開(kāi)展，不斷協(xié)調(diào)開(kāi)展部門工作，及時(shí)相互了解，增進(jìn)部門人員工作默契，更好建設(shè)部門發(fā)展。使新部員及時(shí)融入部門工作，及時(shí)有力開(kāi)展部門工作。

以上是我的工作計(jì)劃，作為協(xié)調(diào)部門中的一員，定當(dāng)配合領(lǐng)導(dǎo)積極地，有效的完成內(nèi)部工作任務(wù)。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇6

在上學(xué)期，帶著對(duì)大學(xué)生生活的美好憧憬鍛煉自己的想法，我選擇競(jìng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持，我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)。新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了更好的完成學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)工作發(fā)展，提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，更好的為全體同學(xué)服務(wù)，現(xiàn)根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些下學(xué)期的工作計(jì)劃，主要目的是為班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

1.在下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。而且我在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要積極努力地幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

3.制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們共同進(jìn)步。

4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的`紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。

6.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣.這就是我的初步計(jì)劃，希望在我的努力和同學(xué)們的配合下，在以后的工作中，將工作任務(wù)及時(shí)順利完成，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部，使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好！

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇7

一、前言

在這個(gè)＂人才至上＂的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。

當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的'一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

為此，我們打算建立一個(gè)“怡人”花店既滿足他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展！

這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信自己——路是自己走出來(lái)的！

二、創(chuàng)業(yè)背景

1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，生活水平的不斷提高，人們的精神追求越來(lái)越高，而以花為代表的植物越來(lái)越受人們所歡迎。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有＂分身術(shù)＂。

3、花自彌香，而人怡情。隨著人們的＇生活水平不斷進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高。對(duì)生活的追求！鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴！花卉消費(fèi)近年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì)，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力，使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄，更有品位。這樣我們創(chuàng)辦校園花店以鮮花傳遞為市場(chǎng)切入點(diǎn)，兼顧網(wǎng)站，以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品，最終能形成具有＂怡人花店＂品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)是十分可行的。

三、創(chuàng)業(yè)目的

1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。然而學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，所以我們需要通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng)，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強(qiáng)！

四、宣傳策略

1、重點(diǎn)宣傳客戶，宣傳對(duì)象以在校學(xué)生為主，他們對(duì)流行感興趣，往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流，而對(duì)于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生，我們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果。

2、客戶特點(diǎn)：年輕化，100%為青年人，以男性學(xué)生為主；他們信譽(yù)高，文化素質(zhì)高，無(wú)壞帳現(xiàn)象。

3、現(xiàn)場(chǎng)促銷選擇每年情人節(jié)、教師節(jié)為重點(diǎn)宣傳日期，在此之前，將宣傳單分發(fā)至學(xué)生宿舍。

4、為營(yíng)造氣氛，我店在開(kāi)業(yè)第一周將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶，為客戶進(jìn)行解說(shuō)，并組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)?wù)呖梢袁F(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)30元以下的鮮花，費(fèi)用由本店支付。

五、營(yíng)銷策略

1、商品策略：針對(duì)在校大學(xué)生在特別的節(jié)假日里的消費(fèi)特點(diǎn)與消費(fèi)傾向，本店主要經(jīng)營(yíng)比較熱銷的花類商品，如玫瑰、百合、康乃馨等花卉，與傳統(tǒng)的節(jié)日所需要的相吻合，而且我們將采用不同數(shù)量的花表達(dá)出不同的心聲，如玫瑰1支（你是我的唯一），3支（我愛(ài)你），19支（愛(ài)情路上長(zhǎng)長(zhǎng)久久），21支（最愛(ài)）等。

2、價(jià)格策略：分析目標(biāo)顧客的特點(diǎn)是年輕化的學(xué)生，大部分資金的來(lái)源也都是來(lái)自于父母，所以價(jià)格不宜定得太貴，一般在60元左右的價(jià)格最受歡迎，同時(shí)還可以參差少量比較高檔的產(chǎn)品，價(jià)格在100—200左右。

六、促銷策略

網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合，走低成本、多元化服務(wù)的模式。

網(wǎng)上促銷：

（1）可以根據(jù)特別的節(jié)日，制定節(jié)日價(jià)格折扣策略。

（2）根據(jù)表面消費(fèi)者提供的最終實(shí)際消費(fèi)者的特點(diǎn)送上個(gè)性化電子卡片或花瓶等等小禮物。

（3）在各個(gè)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳促銷，比如提倡團(tuán)購(gòu)，舉辦有獎(jiǎng)活動(dòng)等等來(lái)擴(kuò)大影響力。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇8

新學(xué)年即將到來(lái)，外語(yǔ)院學(xué)生會(huì)工作又將步入新的正軌。過(guò)去的一年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和學(xué)生干部的積極配合與共同努力的下，外語(yǔ)院在學(xué)校各種文藝比賽中捷報(bào)頻傳，成績(jī)驕人。新的學(xué)年里，文藝部將在學(xué)校和學(xué)院相關(guān)政策的指導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，貼近學(xué)生需要，著眼創(chuàng)新，組織開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，為同學(xué)們搭建展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)，展示學(xué)院的風(fēng)采。

（一）部門定位

文藝部是學(xué)生會(huì)的重要部門之一，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展學(xué)院關(guān)于文化和藝術(shù)的活動(dòng)。文藝部秉承外語(yǔ)人多才多藝，活力四射的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，強(qiáng)化自身建設(shè)，提高工作效率，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，更好的為學(xué)院為同學(xué)們服務(wù)。通過(guò)舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓全院師生在緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作中找到一個(gè)休閑娛樂(lè)的空間，提供展現(xiàn)個(gè)人魅力和才能的舞臺(tái)，豐富我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全院師生的精神文化生活。

（二）部門宗旨

學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，各個(gè)部門情同手足。文藝部將積極配合兄弟社團(tuán)，進(jìn)步共同分享，挫折一起承擔(dān)。本著“文藝大眾化，文藝為全校同學(xué)服務(wù)”的指導(dǎo)方針，文藝部特制定部門宗旨如下：

一、透明機(jī)制，公開(kāi)活動(dòng)。

二、豐富生活，活躍氣氛。

三、加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大發(fā)展。

我們將充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)積極性，積極開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，提高同學(xué)們的藝術(shù)鑒賞能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

（三）部門制度

為完善部門管理，健全部門機(jī)制，文藝部在部門宗旨的指導(dǎo)下，吸收歷年來(lái)的文藝工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，制定了新學(xué)年的部門制度。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

二、實(shí)行學(xué)生干部獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

三、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。

四、每月開(kāi)一次部門例會(huì)，討論工作。

（四）大型活動(dòng)安排

一、迎新晚會(huì)

流程安排按常規(guī)進(jìn)行，節(jié)目設(shè)置方面可以采取主要是新生參加，讓他們感受到大學(xué)生活的豐富多彩。在新生班中選取節(jié)目，在大二中也適當(dāng)選取一些。讓大一新生通過(guò)這次晚會(huì)會(huì)更快地融入到我們的學(xué)習(xí)生活之中。拉進(jìn)我們之間的距離。

二、“一二．九”大合唱比賽

做好“一二．九”大合唱比賽的動(dòng)員，組織，選取歌曲，排練，準(zhǔn)備服裝刀具等各方面的工作。

三、“五四”校文藝比賽

1、才藝展示大賽

2、異域風(fēng)情展

（1）活動(dòng)目的

調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們充分感受異域風(fēng)情的魅力，擴(kuò)大視野，增加見(jiàn)聞，為全鐵道學(xué)院的學(xué)生提供享受異域文化的機(jī)會(huì)，感受娛樂(lè)的同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

（2）活動(dòng)形式

采取以班級(jí)為單位參賽的形式，由各班班長(zhǎng)、文體委員、宣傳委員組織，每位同學(xué)共同參與，制作一塊展板。展板內(nèi)容為某外國(guó)的自然風(fēng)景，人文風(fēng)情、歷史，文物古跡介紹等，需要附圖片，加上文字說(shuō)明。展板樣式不定，大小不限，鼓勵(lì)多樣式和創(chuàng)新精神。

全部參賽作品將集中展出在創(chuàng)業(yè)樓前，并設(shè)立公開(kāi)投票箱，接受全校同學(xué)的投票，最后根據(jù)票數(shù)評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，以確保公正度和透明度。

（3）具體流程

由文藝部發(fā)出活動(dòng)通知，請(qǐng)各班開(kāi)始準(zhǔn)備工作；

由文藝部各成員及各班班長(zhǎng)、文體委員、宣傳委員向同學(xué)們介紹展板的具體要求，動(dòng)員各班同學(xué)積極出謀劃策，共同參與進(jìn)來(lái)；

由外語(yǔ)院學(xué)生會(huì)文藝部收集各班參賽作品，并將其展于創(chuàng)業(yè)北樓前的十字路口，供校區(qū)同學(xué)們觀察、評(píng)選；

由文藝部制作投票箱及總體介紹本次活動(dòng)的噴繪，供全校區(qū)同學(xué)投票，由文藝部組織人員監(jiān)督投票；

唱票、總結(jié)主席團(tuán)意見(jiàn)、評(píng)出最終結(jié)果；

公布獲獎(jiǎng)班級(jí)。

3、校園十佳歌手大賽

（1）活動(dòng)目的

配合校學(xué)生會(huì)的校園十佳歌手比賽，做好校園十佳歌手的選拔工作，同時(shí)給同學(xué)門提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我院的優(yōu)秀人才能夠有機(jī)會(huì)在校大型演出中亮相，亮出我們外語(yǔ)院的風(fēng)采，為外語(yǔ)院爭(zhēng)光。

（2）參賽對(duì)象

外語(yǔ)院有文藝特長(zhǎng)并愿意展示自己才華的本科生、自考生、成教生

（3）活動(dòng)流程

以海報(bào)的形式在整個(gè)外語(yǔ)院進(jìn)行宣傳，海報(bào)寫明報(bào)名參賽的時(shí)間、地點(diǎn)及比賽形式，讓同學(xué)們熟悉了解本次活動(dòng)，讓有意參賽者做好準(zhǔn)備。

各班同學(xué)到本班文體委員處報(bào)名，然后由文體委員把參賽者名單和參賽曲目交到文藝部。文藝部打印名單并根據(jù)人數(shù)安排初賽和復(fù)賽。

聯(lián)系場(chǎng)地；盛情邀請(qǐng)往界十佳歌手獲得者，認(rèn)真選定節(jié)目主持人及評(píng)委。

購(gòu)買布置會(huì)場(chǎng)的裝飾品。

組織人員布置比賽現(xiàn)場(chǎng)。

集中參賽選手，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽排序。

由主持人介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)公布選手成績(jī)。

活動(dòng)結(jié)束后，以喜報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)名單。

（4）評(píng)選方式

文藝部邀請(qǐng)專業(yè)人士及學(xué)生會(huì)干部做比賽評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)為選手打分，比賽結(jié)束后根據(jù)得分情況評(píng)出前十名參加校區(qū)選拔賽。

4、外文歌曲演唱比賽

（1）活動(dòng)目的

深入開(kāi)展外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，體現(xiàn)外語(yǔ)文化藝術(shù)特色，同時(shí)促進(jìn)全校大學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的深入了解與靈活應(yīng)用，更深更廣地展示外語(yǔ)的動(dòng)人魅力，加強(qiáng)同學(xué)們間的外語(yǔ)交流，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

（2）準(zhǔn)備工作

張貼海報(bào)，提示大賽要求。

發(fā)放，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名。全校區(qū)范圍內(nèi)（主要面向外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生）擅長(zhǎng)演唱外語(yǔ)歌曲，并樂(lè)于展示自己風(fēng)采的同學(xué)都可報(bào)名參加。（其他院系的同學(xué)在海選當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）

回收參賽同學(xué)名單。

由文藝部組織海選，確定好決賽選手，并做好序號(hào)標(biāo)簽。

聯(lián)系場(chǎng)地。

通知評(píng)委：兩位老師、學(xué)生會(huì)主席、主管文藝的副主席、文藝部部長(zhǎng)、校區(qū)音樂(lè)社社長(zhǎng)，上屆十佳歌手兩名

購(gòu)買證書，布置比賽場(chǎng)地，搞好音響設(shè)備等。

（3）活動(dòng)流程

播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)

主持人致開(kāi)幕辭評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，緩役到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委

所有參賽選手按抽簽出場(chǎng)演唱

評(píng)委點(diǎn)評(píng)

統(tǒng)計(jì)得分，公布選手獲獎(jiǎng)情況

5、“英語(yǔ)交流”舞會(huì)

（1）活動(dòng)目的展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)們的才華，讓盡可能多的同學(xué)參與到我們活動(dòng)中來(lái)，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松自己，促進(jìn)院系之間同學(xué)們的交流。

（2）活動(dòng)流程

張貼活動(dòng)的海報(bào)。請(qǐng)全校熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)踴躍參加。

由文藝部成員通知各班文體委員，聯(lián)系舞協(xié)成員，鼓勵(lì)更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

聯(lián)系場(chǎng)地，話筒，主持人，嘉賓。

布置舞會(huì)場(chǎng)地，搞好音響設(shè)備等。

活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)街舞高手現(xiàn)場(chǎng)秀街舞；請(qǐng)?bào)w育部交誼舞老師來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)交誼舞并邀請(qǐng)留學(xué)生參加。

同時(shí)我們會(huì)安排兔子舞等各種簡(jiǎn)單舞曲，以滿足一般同學(xué)的樂(lè)趣。把舞會(huì)氣憤調(diào)動(dòng)起來(lái)。

活動(dòng)結(jié)束，歸還器材，打掃會(huì)場(chǎng)。

6、英語(yǔ)影視配音競(jìng)賽

（1）活動(dòng)目的

此活動(dòng)以同學(xué)們自己感興趣的外文電影為依托，借此活動(dòng)提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平及對(duì)話技巧，加深對(duì)經(jīng)典影片思想內(nèi)涵的理解。增強(qiáng)了外語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性和廣泛參與性，讓同學(xué)們從藝術(shù)的角度領(lǐng)略外語(yǔ)的魅力。

（2）前期準(zhǔn)備

制定比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

賽前邀請(qǐng)本院老師作為評(píng)委參與點(diǎn)評(píng)；

租用場(chǎng)地、音響及場(chǎng)地布置；

活動(dòng)前期宣傳。

（3）活動(dòng)流程

主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并請(qǐng)嘉賓講話；

主持人宣布比賽規(guī)則及評(píng)分規(guī)則；

選手按照抽簽次序依次上臺(tái)表演；

每組選手比賽完請(qǐng)平為點(diǎn)評(píng)并由主持人宣布上組的成績(jī)；

全部比賽完畢后宣布比賽結(jié)果。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇9

總算要迎來(lái)暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒(méi)有作業(yè)了，但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長(zhǎng)，還是好好計(jì)劃下吧。

一個(gè)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成"，而決不僅僅靠比如："學(xué)習(xí)好"等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我想說(shuō)有以下幾點(diǎn)比較重要：從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。

而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>

首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己__年的"假期人生"與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于"學(xué)習(xí)好"，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。

第三，參與社會(huì)

實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。

一個(gè)人的性格是無(wú)法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制，以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過(guò)于"柔弱"或過(guò)于"剛烈"的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的"缺陷"，并有針對(duì)性加以"控制"，會(huì)對(duì)未來(lái)走上工作崗位有很大幫助。

第四，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。

很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。

很多大學(xué)生在還沒(méi)有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實(shí)肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇10

一、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

首先就是要把咱們暑假剛開(kāi)始的各種暑假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把咱們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于咱們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

咱們可把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；安排兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，由于咱們都知道長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

你可做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可做暑假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來(lái)安排，然而我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣咱們才能對(duì)自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

暑假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是咱們暑假里必須要完成的，咱們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如咱們可每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，咱們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，咱們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有非常多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，咱們可每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，咱們可把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

暑假期間，由于是自己自由在家，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò)10小時(shí)，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

當(dāng)然暑假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要暑假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

飲食也是咱們要注意的，要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節(jié)制，這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在暑假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出咱們可學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西，所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游，咱們一般可看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中，咱們要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來(lái)后，也可寫寫此行的感受，這同樣可鍛煉自己的寫作能力。非常多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么，其實(shí)，這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中，平時(shí)多想多寫，積攢多了，就不會(huì)為無(wú)事無(wú)人可寫而發(fā)愁了。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇11

(一)、狀態(tài)調(diào)整篇

狀態(tài)決定一切。既然要投入緊張的復(fù)習(xí)中去，就要做好打持久一個(gè)月戰(zhàn)的準(zhǔn)備。平日里大家都忙于社團(tuán)活動(dòng)和各種講座或者兼職工作，較少數(shù)的同學(xué)是全身心投入到學(xué)習(xí)中(當(dāng)然，也不應(yīng)該如此)，所以進(jìn)入狀態(tài)是對(duì)提高學(xué)習(xí)效率是至關(guān)重要的。

1、讓自己走路比平?？?0%，保持一個(gè)高度的時(shí)間緊迫的觀念，熱情飽滿的對(duì)待每天的學(xué)習(xí)與生活。

2、在學(xué)習(xí)之前，把該吃的、該喝的、該處理的事情全部做完。手機(jī)盡量靜音放到書包里，不在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)然，如果你的目的是屏蔽外部的噪音，那就另當(dāng)別論了。

3、保證6—7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和適當(dāng)?shù)奈缧輹r(shí)間。暫時(shí)收斂自己熱愛(ài)韓劇，鐘情人人，熱衷各種球，沉醉于網(wǎng)游和聊天等等愛(ài)好和興趣吧。自制力是很重要的。

(二)、時(shí)間安排篇

1、總的時(shí)間來(lái)講，在期末考試倒計(jì)時(shí)一個(gè)月的時(shí)候，最初的兩周可以專注于復(fù)習(xí)專業(yè)課和高等數(shù)學(xué)。這類課程需要思考和整理總結(jié)，需要拉較長(zhǎng)的戰(zhàn)線來(lái)做，畢竟這種課程是一兩天突擊不來(lái)的。正如我們有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到某強(qiáng)人用一晚上背誦軍事科學(xué)概論之類，在第二天的考試中獲得超高的名次，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)聞一學(xué)期不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)卻因?yàn)橐煌砩系耐ㄏ_(dá)旦苦讀而在最后通過(guò)考試或獲得高分。兩者說(shuō)明同樣的道理：專業(yè)課和高等數(shù)學(xué)貴在平時(shí)的堅(jiān)持與積累，而那些政治類的課程在后兩周的時(shí)候穿插進(jìn)入，慢慢地轉(zhuǎn)移重心，亦可取得事半功倍的效果。

2、每天的行程安排(純屬個(gè)人建議)：早上7點(diǎn)起床，完成一系列的洗漱吃飯等瑣碎事宜(一定要堅(jiān)持吃早餐，否則不但對(duì)身體不好，而且整個(gè)上午的精神狀態(tài)都很低迷)。8點(diǎn)的時(shí)候能夠坐在自習(xí)室或者是圖書館(鑒于學(xué)校圖書館正在修建中，臨時(shí)圖書館僧多肉少的情況，這個(gè)起床時(shí)間可能需要提前。)，開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)。上午11點(diǎn)之前的時(shí)間比較適合學(xué)習(xí)對(duì)邏輯思維和計(jì)算要求比較高的學(xué)科，同時(shí)短期記憶能力相對(duì)較好，所以建議看數(shù)學(xué)類、專業(yè)課中偏理科類的課程。

12點(diǎn)吃飯回來(lái)自習(xí)室或者圖書館之后，如果暫時(shí)沒(méi)有困意的話，由于此段時(shí)間的效率較低，可以做些瑣碎的工作：核對(duì)答案、抄書整理等。當(dāng)周公來(lái)敲門的時(shí)候就跟他走吧，睡個(gè)小覺(jué)，為下午和晚上的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳。大概14點(diǎn)的時(shí)候醒來(lái)，繼續(xù)看書，側(cè)重政治類、專業(yè)課中偏文科的課程，因?yàn)橄挛绲臅r(shí)間是相對(duì)長(zhǎng)期的記憶時(shí)間，短期記憶效果較差。在17：00的時(shí)候吃飯，用膳過(guò)后可以小憩一下，到外邊走走、和朋友聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)廣播……都是一些不錯(cuò)的選擇，目的是緩解一整個(gè)白天下來(lái)的緊張情緒。

18點(diǎn)(你是否還局限于19點(diǎn)的自習(xí)時(shí)間?)回到自習(xí)室或圖書館開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，晚上都是深度思考的黃金時(shí)間，很適合做數(shù)學(xué)類的題目或者是偏理科性的題目，也可以在此期間疲憊的時(shí)候讀讀英語(yǔ)課文等。大概22點(diǎn)(你是否又21點(diǎn)就按時(shí)而歸?)回到宿舍之后根據(jù)個(gè)人情況決定洗漱的時(shí)間，盡量在23：30左右休息。在此期間上網(wǎng)除了看些新聞資訊、查閱郵件等其他必要的事情之外，堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，雖然只有短短的20分鐘，但是只要堅(jiān)持，哪怕半月，也會(huì)給自己最后的聽(tīng)力成績(jī)加分很多(期末考試不一定考聽(tīng)力，但四六級(jí)絕對(duì)用得到)。至于臥談會(huì)，特殊時(shí)期，也要有所收斂。

(三)、自我激勵(lì)篇

1、每天在入睡前要想想自己的計(jì)劃是否完成。如果沒(méi)有，在稍稍鄙視自己一下之后，不要灰心，繼續(xù)加油。如果完成那就微笑著入眠吧。

2、人的潛能是可以挖掘的。所以面對(duì)著厚厚的書本千萬(wàn)不要垂頭喪氣，這很會(huì)影響到自己的情緒。相信自己一定可以看完，不斷對(duì)自己進(jìn)行正面暗示和鼓勵(lì)加勁。

3、如果覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，那就偶爾和朋友們玩玩格子紙的五子棋游戲或下下象棋(但不要入迷)，在游戲中交流下近期學(xué)習(xí)心得與方法等，重新定位好自身，調(diào)整回最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

期末復(fù)習(xí)考試的準(zhǔn)備工作和大家的期望程度緊密相連。如果大家只是想保證不掛科，我想也沒(méi)有必要讓自己這樣緊張。但如果想讓自己達(dá)到自我滿意的狀態(tài)，那就要好好利用好這最后一個(gè)月的時(shí)間，調(diào)整好、沖刺好。新年的腳步已經(jīng)臨近，希望大家能夠在期末考試中取得好成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!

【大學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇12

冰淇淋最早起源于西方權(quán)貴餐桌上冰凍的葡萄酒和其他冰鎮(zhèn)飲料，曾一度是西方待客的奢侈品。而現(xiàn)在冰淇淋已在中國(guó)，冰淇淋有著廣泛的消費(fèi)群，大眾無(wú)不將冰淇淋視為消暑解渴、休閑娛樂(lè)的佳品之一。校內(nèi)商店出售的冰淇淋花式少，口感差，品種單一，無(wú)新意，毫無(wú)賣點(diǎn)，無(wú)法滿足消費(fèi)者的需求，所以在校內(nèi)開(kāi)一家冰淇淋店是很有發(fā)展前途的，定會(huì)有很大的消費(fèi)群的。

一、冰淇淋店概述

冰淇淋店主要出售的商品就是火鍋冰淇淋、自助DI冰淇淋、油炸火燒冰淇淋，還根據(jù)不同人群的特征推出一些套餐，比如A、B、C、D類套餐，情侶套餐、學(xué)生套餐等，但同時(shí)我們店鋪也經(jīng)營(yíng)其他的類型的飲料用品，滿足消費(fèi)者對(duì)各種飲品的需求。冰淇淋店的主要消費(fèi)者是校內(nèi)的學(xué)生，他們對(duì)冰淇淋有很大的需求，且有一定的購(gòu)買力，校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少，現(xiàn)有的出售飲品及冰淇淋的商店，他們出售的商品品種單一，滿足不了本校學(xué)生的需求，更別談其他的消費(fèi)者了，所以冰淇淋店開(kāi)在校內(nèi)有很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由一群有著激情、有能力、有思想的一群大學(xué)生組成的。由八個(gè)女生構(gòu)成，其中兩名是店長(zhǎng)，兩名成品區(qū)導(dǎo)購(gòu)員，兩名自選區(qū)導(dǎo)購(gòu)員，兩名商品制作員，這樣的組織機(jī)構(gòu)不僅可以滿足對(duì)顧客服務(wù)，而且可以便于管理。

二、產(chǎn)品（服務(wù)）介紹

炎熱的夏天是我們店主要的銷售季節(jié)，在這季節(jié)中我們店各式各樣的冰激凌都提供。顧客可以在任何時(shí)候都能吃到冰淇淋，尤其上完體育課，想喝可樂(lè)、雪碧的學(xué)生，我們可以為他們提供漂浮式冰淇淋飲料，既涼爽又解渴。我們店不僅要在夏季紅火，而且在冬天的時(shí)候，我們店會(huì)主打火鍋冰淇淋、油炸火燒冰淇淋，讓顧客享受到溫暖的感覺(jué)，不會(huì)因?yàn)槎斐员苛芏械胶洹？偟膩?lái)說(shuō)，我們的產(chǎn)品是適合任何季節(jié)的。

要做出各式各樣的冰淇淋就必須要有好的設(shè)備，我們店選用意大利冰淇淋機(jī)，自動(dòng)溫控電炸爐，意式脆皮現(xiàn)烤爐等先進(jìn)的設(shè)備。在服務(wù)方面，我們店的人員都得先經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的培訓(xùn)，在服務(wù)方面做到一致，環(huán)環(huán)緊扣，微笑服務(wù)顧客，不能因?yàn)榈却岊櫩捅г股踔亮魇АＴ谛@內(nèi)還沒(méi)有同類型的店與我們店競(jìng)爭(zhēng)，相信在完善的設(shè)備和溫馨的服務(wù)下，我們店會(huì)越來(lái)越紅火，會(huì)走出校園。

三、冰淇淋市場(chǎng)調(diào)查與分析

（一）冰淇淋市場(chǎng)總體特征和現(xiàn)狀

1、發(fā)展速度加快，行業(yè)規(guī)?？偭考哟蟆?/p>

冰淇淋以其美觀、冰涼、快樂(lè)與甜蜜的感受，自十九世紀(jì)問(wèn)世以來(lái)，越來(lái)越受到世界各地人們的喜愛(ài)，但與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的消費(fèi)水平相比差距還比較懸殊。目前世界第一大冰淇淋消費(fèi)國(guó)美國(guó)人均消費(fèi)冰淇淋是xkg，澳大利亞為xkg，瑞典為xkg，日本為xkg，荷蘭xkg，而中國(guó)人均消費(fèi)量經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展總算達(dá)到了人均xkg，但與世界人均相比還判若云泥。所以說(shuō)冰淇淋市場(chǎng)盡管從__年代以來(lái)，每年以約x%的速度在遞增，中國(guó)冷飲產(chǎn)量增加了x倍，但市場(chǎng)潛力依然巨大。中國(guó)潛力巨大的冰淇淋市場(chǎng)吸引了巨大資本的追捧和關(guān)注，這一切都為中國(guó)冰淇淋工業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了廣闊的市場(chǎng)前景。

2、優(yōu)勝劣汰出現(xiàn)質(zhì)變，行業(yè)壟斷勢(shì)頭增加。

直到20世紀(jì)90年代中期之前，中國(guó)冷飲市場(chǎng)還處在一個(gè)品牌極為分散的狀態(tài)。無(wú)論對(duì)于生產(chǎn)者還是消費(fèi)者，冷飲都只是季節(jié)性產(chǎn)品。對(duì)于很多食品廠來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)冷飲只是一年中一個(gè)階段性的安排，對(duì)于諸多個(gè)體戶來(lái)說(shuō)，則是“忙三月，吃一年”。在這種情況下，冷飲行業(yè)根本談不上全國(guó)性的市場(chǎng)體系，質(zhì)量監(jiān)管體系也存在諸多空白，誠(chéng)如很多專家所言，在發(fā)展的初級(jí)階段，冷飲業(yè)也不可避免地處于“低、小、散、亂、差”的局面。但是隨著伊利、蒙牛等國(guó)內(nèi)品牌在冰淇淋領(lǐng)域異軍突起，雀巢、和路雪、哈根達(dá)斯等國(guó)外品牌紛紛進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地市場(chǎng)，一場(chǎng)殘酷的冷飲業(yè)洗牌開(kāi)始了。歷史上全國(guó)一度有x多個(gè)冷飲品牌（相信如果加上無(wú)品牌的小廠和個(gè)體作坊，生產(chǎn)者遠(yuǎn)不止千家），但是現(xiàn)在80%已經(jīng)失去競(jìng)爭(zhēng)能力甚至干脆消亡。

3、原料成本成了中小企業(yè)逾越不了夢(mèng)魘，資源整合、有效管理和品牌之道是企業(yè)生存的金子法則。

奶、糖、巧克力、棕櫚油是冰淇淋最主要的四種原料，無(wú)論是國(guó)產(chǎn)工業(yè)粉還是進(jìn)口粉近年來(lái)價(jià)格一直攀升，漲幅高達(dá)20%，巧克力原料也是行情看漲，國(guó)產(chǎn)中檔巧克力也逐漸突破噸萬(wàn)元大關(guān)，進(jìn)口巧克力和以吉百利為代表的高檔巧克力漲幅更是高達(dá)x%。

4、中國(guó)的冰淇淋消費(fèi)已經(jīng)從防暑降溫轉(zhuǎn)向不分季節(jié)的休閑享受步伐加快，冰淇淋正逐漸具備休閑食品功能。

（二）冰淇淋市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)今隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，人們的消費(fèi)水平的日益提高，對(duì)于各類食品的要求不斷的提升，作為夏日常用食品之一的冰淇淋，也同樣在不斷的發(fā)展。為了迎合不同的消費(fèi)者，冰淇淋制造商在“新”上大下功夫，其發(fā)展的趨勢(shì)也開(kāi)始明朗化：

1、發(fā)展保健型的冰淇淋：保健冰淇淋是一種以增進(jìn)人體健康為宗旨的冰淇淋?？v觀傳統(tǒng)的冰淇淋制品，是以高糖、高脂類為主，含有較高熱量，而未來(lái)食品的發(fā)展趨勢(shì)是要以適合人們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求。為此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提出了“三低一高”的方案，即低糖、低鹽、低脂肪、高蛋白，同樣也是冰淇淋行業(yè)所發(fā)展的趨勢(shì)。

2、開(kāi)發(fā)新原料：傳統(tǒng)的冰淇淋的口感和風(fēng)味均為人們所接受，其中，脂肪、糖類是起主要作用。但是他們含熱量大，不宜使用。為此，就需要他們的代用品，使他們具有脂肪和糖類的口感，而含熱量很小。此外在非脂乳固體方面，歐美等國(guó)已使用含蛋白35%的乳情蛋白濃縮物代替部分脫脂乳粉生產(chǎn)乳制品。在我國(guó)，不少?gòu)S家為了降低成本，提高保健功能也用糊精成分代替部分乳制品。

3、原輔料回歸天然：組成乳制品的原輔料材料很多，主要是有兩大類：一類是天然的，即取自于自然界中的動(dòng)植物，如乳類、蛋類、蔗糖，另一類則是合成的，如糖精鈉和一些香精香料。由于合成的原輔料是為人工化學(xué)合成的，其安全性時(shí)常受到人們的非議，在使用時(shí)心里總是不踏實(shí)。而天然的原輔料則一般對(duì)人體是安全的。因此，崇尚天然、回歸天然已成為當(dāng)今的時(shí)尚，特別是在甜味劑和色素方面。并且使用人工合成的各類甜味劑、色素不斷的減少。天然的添加劑得以迅速的運(yùn)用。

4、消費(fèi)趨勢(shì)發(fā)生改變：冰淇淋隨著發(fā)展壯大，產(chǎn)量以空前的速度增加，市場(chǎng)也在急劇的擴(kuò)大。人們不僅僅對(duì)冰淇淋的要求越來(lái)越高，而且對(duì)品種的風(fēng)味、色澤、包裝、價(jià)格方面亦日漸挑剔，并且消費(fèi)群體發(fā)生了巨大的變化。消費(fèi)隊(duì)伍繼續(xù)擴(kuò)大，在冰淇淋剛剛研制出的，他幾乎只是一些孩子的特權(quán)。但是，隨著人們生活水品的不斷提高，冰淇淋產(chǎn)品的改善，他的消費(fèi)群體不斷擴(kuò)大，成年人也越來(lái)越喜歡各類冰淇淋制品了。并且人們的消費(fèi)時(shí)間和目的也都有著不同的變化，冰淇淋不再只是夏日的消費(fèi)品了。隨著其固形物的不斷增加，消費(fèi)者時(shí)尚和愛(ài)好，其不單單只是給人以清涼、消暑的作用。而更為消費(fèi)者關(guān)注的是其獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)性和功能性。

5、產(chǎn)品趨于系列化、多樣化：為了適應(yīng)消費(fèi)者的消費(fèi)取向不斷變化的需要，乳制品正逐步向著系列化方向發(fā)展，如：果味乳制品系列、涂衣型系列、夾心型系列的。在不失去原奶的味道的同時(shí)又添加各類水果香味劑和果汁、果肉，并且將酸、甜、咖啡等味道相互結(jié)合研制新型產(chǎn)品，從而形成了多元化的產(chǎn)品系列。營(yíng)養(yǎng)型的，在原有的冰淇淋制品的營(yíng)養(yǎng)功能的基礎(chǔ)上加入一些功能性配料來(lái)完善體現(xiàn)冰淇淋制品的優(yōu)勢(shì)，比如保健型、運(yùn)動(dòng)型、適合糖尿病人型的冰淇淋制品。

6、產(chǎn)品包裝趨美、趨新、趨奇：在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，人們對(duì)商品除了講究?jī)?nèi)在的質(zhì)量外，而且還希望在產(chǎn)品的包裝上有所改革，有所突破。包裝主要包括造型和外包裝。包裝造型對(duì)產(chǎn)品的銷售有著極大的作用，造型美是體現(xiàn)產(chǎn)品的整體美感的綜合，只注重質(zhì)量而忽略包裝的年代已經(jīng)過(guò)去。為此，冰淇淋制造商還要在在冰淇淋的包裝上下一番功夫。功能性甜味劑特點(diǎn)及發(fā)展優(yōu)勢(shì)當(dāng)今食品市場(chǎng)傾向于“健康飲食”，作為高糖、高油類型的冰淇淋中的蔗糖、油脂漸漸被取代，能夠減少能量和低熱能的產(chǎn)品引來(lái)了廣泛的關(guān)注并且逐漸成為流行的潮流，特別是在冰淇淋的成份中。冰淇淋制造商正在努力尋找適合這些消費(fèi)者需要的原料。這種蔗糖的替代品不僅能從物理化學(xué)方面取代蔗糖而且也可以帶來(lái)其它的有利于健康的好處。獲得好的質(zhì)量的產(chǎn)品，需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法才能使它的功能性得到真正的應(yīng)用和確切的解釋。

（三）冰淇淋消費(fèi)者行為分析：

1、冰淇淋產(chǎn)品消費(fèi)特征——大眾化、年輕化

對(duì)冰淇淋產(chǎn)品的消費(fèi)者構(gòu)成進(jìn)行細(xì)分，我們發(fā)現(xiàn)：中國(guó)市場(chǎng)中冰淇淋產(chǎn)品消費(fèi)者的平均月收入為x元，平均年齡在x歲，而且重度消費(fèi)者（即：每周消費(fèi)冰淇淋x次以上）主要集中在15—24歲。由此可見(jiàn)，現(xiàn)在淇淋已然是一種大眾型產(chǎn)品，并且具有顯著的年輕化特征。

2、冰淇淋市場(chǎng)總體特征——走勢(shì)平穩(wěn)

有研究表明，中國(guó)冰淇淋市場(chǎng)的增長(zhǎng)速度非?？?，目前人均年消費(fèi)量是x升（相當(dāng)于x到x支的冰淇淋），未來(lái)20年期望上升到6升，中國(guó)將成為世界上最大的冰淇淋消費(fèi)國(guó)。

（四）冰激凌品牌競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)策：

正是如此巨大的市場(chǎng)規(guī)模的存在，也使得中國(guó)冰淇淋市場(chǎng)成為了國(guó)際以及國(guó)內(nèi)食品巨頭的必爭(zhēng)之地。然而，從目前中國(guó)冰淇淋市場(chǎng)的總體狀況看，國(guó)產(chǎn)品牌和洋品牌的地位比較均衡。這在一定程度上要?dú)w因于國(guó)產(chǎn)品牌的成本優(yōu)勢(shì)和價(jià)格優(yōu)勢(shì)。但與此同時(shí)，國(guó)產(chǎn)品牌檔次普遍偏低的現(xiàn)象也應(yīng)引起足夠的關(guān)注。中國(guó)冰淇淋市場(chǎng)中，中、低檔品牌價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的日益白熱化已使得利潤(rùn)空間越來(lái)越小。因而，未來(lái)冰淇淋市場(chǎng)中獲利的主要方向應(yīng)該是：基于市場(chǎng)調(diào)查和消費(fèi)者研究，對(duì)冰淇淋消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分，有針對(duì)性地制定產(chǎn)品策略和市場(chǎng)策略。

以消費(fèi)者研究為例，冰淇淋產(chǎn)品最忠實(shí)的消費(fèi)群是年輕人（15—29歲）。這一群體的消費(fèi)特征突出地表現(xiàn)為：沖動(dòng)型消費(fèi)和時(shí)尚型消費(fèi)。他們對(duì)時(shí)下流行的事物比較敏感，也樂(lè)于嘗試，在做出購(gòu)物決策時(shí)，價(jià)格并不是唯一的決定因素。那么針對(duì)這一群體而言，冰淇淋的產(chǎn)品策略就應(yīng)該更多地集中在：產(chǎn)品名稱的時(shí)尚化，包裝的“酷”感以及產(chǎn)品外型的個(gè)性化上。從渠道策略而言，以往超市銷售的便利性已無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)這一消費(fèi)群體的吸引和品牌忠誠(chéng)度的建立，而以冰淇淋專賣為主要形式?！氨伞睉?yīng)該是時(shí)下流行青年的時(shí)尚選擇。由此而言，營(yíng)造品牌文化，引導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)模式，開(kāi)發(fā)多樣化產(chǎn)品不失為未來(lái)冰淇淋行業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方向。

四、營(yíng)銷策略

冰淇淋以其美觀、冰涼、快樂(lè)與甜蜜的感受，自19世紀(jì)問(wèn)世以來(lái)，越來(lái)越受到世界各地人們的喜愛(ài)。近十多年，隨著有關(guān)機(jī)構(gòu)大力倡導(dǎo)食用乳制品及更多的醫(yī)療保健專家的建議，中國(guó)的冰淇淋產(chǎn)品已成為最普及的乳制消費(fèi)品了。目前，人均年消費(fèi)量是2升（相當(dāng)于25到30支的冰激凌），未來(lái)20年有望上升到6升，中國(guó)也將成為世界上最大的冰激凌消費(fèi)國(guó)。而這個(gè)潛力巨大的市場(chǎng)吸引了越來(lái)越多資本的追捧和關(guān)注，這一切也為中國(guó)冰淇淋工業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了廣闊的市場(chǎng)前景。

總體而言，冰激凌產(chǎn)品最忠實(shí)的消費(fèi)群還是時(shí)尚的、有購(gòu)買力、有文化內(nèi)涵的年輕人。根據(jù)CMMS的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：x%的15—19歲的消費(fèi)者，x%的20—24歲的消費(fèi)者以及x%的25—29歲的消費(fèi)者每周食用冰激凌四次以上。他們的消費(fèi)特征突出地表現(xiàn)為：沖動(dòng)型消費(fèi)和時(shí)尚型消費(fèi)，他們對(duì)時(shí)下流行的事物比較敏感，也樂(lè)于嘗試。

顯然，針對(duì)這一群體，冰激凌的產(chǎn)品策略就應(yīng)該更多地集中在：產(chǎn)品名稱的時(shí)尚化，包裝的酷感以及產(chǎn)品外形的個(gè)性化上。從營(yíng)銷渠道策略方面講，以往超市銷售的便利性已無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)這一消費(fèi)群體的吸引和品牌忠誠(chéng)度的建立，而以冰激凌專賣為主要形式的是時(shí)下流行青年的時(shí)尚選擇。那么，我們的冰激凌店將以怎樣的形象把產(chǎn)品推向大學(xué)生市場(chǎng)，找到了最佳的市場(chǎng)切入點(diǎn)，有效的避開(kāi)同質(zhì)性和主要競(jìng)品，并鋪設(shè)了有效的終端渠道呢，這不外乎以下幾點(diǎn)：

1、產(chǎn)品決策

產(chǎn)品篩選上，爽吧冰淇淋店大力開(kāi)發(fā)適合我們大學(xué)生的各種各樣的產(chǎn)品，產(chǎn)品外形獨(dú)特有個(gè)性，并為每款產(chǎn)品冠以別出心裁的名稱，以吸引不同口味、不同目的、不同級(jí)別的大學(xué)生消費(fèi)者。

2、定價(jià)決策

由于中西方飲食文化的差異，冰淇淋產(chǎn)品在歐美國(guó)家是每日必食的餐后甜點(diǎn)，講究濃膩，而中國(guó)人的口味偏淡，因此中國(guó)消費(fèi)者更喜愛(ài)低檔冰淇淋。而且，我們的主要消費(fèi)群體是大學(xué)生，他們所能接受的價(jià)格也不是很高，因此如果我們的冰淇淋店在制作冰淇淋時(shí)將多次摻和數(shù)提高到45%—50%，就能既保持原有產(chǎn)品的風(fēng)味，又使更多消費(fèi)者更易于接受，同時(shí)生產(chǎn)總成本也降低了5%，出售的價(jià)格也不會(huì)太高。這也是符合市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的理性決策。

3、分銷渠道決策

對(duì)分銷渠道而言，控制專賣店的數(shù)量，提高質(zhì)量是重要策略。爽吧冰淇淋店是一家開(kāi)在無(wú)錫商院的規(guī)模不是很大的專賣店。我們絕對(duì)做到服務(wù)一流、質(zhì)量一流，配備了專門的制作車間，有能力制作店內(nèi)的絕大多數(shù)產(chǎn)品，極少數(shù)較復(fù)雜的產(chǎn)品由中心制作車間統(tǒng)一生產(chǎn)，做到真正自產(chǎn)自銷。

4、促銷決策

冰淇淋店開(kāi)業(yè)前后我們都會(huì)進(jìn)行大力宣傳，不僅僅在無(wú)錫商院發(fā)傳單，也將在整個(gè)藕塘發(fā)傳單，以此來(lái)提高爽吧冰淇淋店的知名度。另外，我們還會(huì)定期的做多種促銷活動(dòng)，以此來(lái)吸引顧客。

五、冰激凌的經(jīng)營(yíng)與管理

我們坐落在無(wú)錫商院的冰激凌店，我們主要服務(wù)于無(wú)錫商院內(nèi)的學(xué)生，他們都有著自己的個(gè)性和要求。因此我們的服務(wù)周全，可以要求服務(wù)也可以自助。在學(xué)校這個(gè)地方，同學(xué)們需要優(yōu)雅但別具一格的氛圍來(lái)享受一下冰激凌。作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者站在學(xué)生的角度我認(rèn)為想成功經(jīng)營(yíng)這個(gè)商店必須注重環(huán)境的設(shè)計(jì)考慮到為什么他們會(huì)進(jìn)來(lái)，他們有什么需要。

因此我們店除了基本的工作用具以外還購(gòu)買了一些自動(dòng)轉(zhuǎn)椅，吊燈。我們會(huì)跟著時(shí)的節(jié)的變更購(gòu)買墻紙，春天我們會(huì)都買一些有花花草草圖案的墻紙，給人溫馨的感覺(jué)。夏天會(huì)購(gòu)買一些清淡優(yōu)雅的圖紙，給人冰爽的享受。秋天給人的感覺(jué)是蕭條的，因此我們采用重色的墻紙將店內(nèi)布置的熱情，再加上我們的烤冰激凌，給人以激勵(lì)感覺(jué)很完美。

冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，我們采用火苗一樣的墻紙，在吃著我們的火鍋冰激凌，給人溫暖，這是我們店一年四季的大體布置。我們還將進(jìn)一步對(duì)店內(nèi)的設(shè)計(jì)做出調(diào)整，我們沿墻安放桌子并在每個(gè)桌上放置菜單，方便選購(gòu)。我們專門設(shè)有一欄是許愿墻，無(wú)論是疲憊或開(kāi)心的你，吃完冰激凌在音樂(lè)的渲染下有感而發(fā)，并順手記錄你的“歷史”，并抬頭仰望屋頂黑夜里依然璀璨的小星星，會(huì)感覺(jué)心情舒暢。晚上可能有更多情侶光顧我們晚間浪漫的“爽吧”小屋，晚上我們有專門的“包廂”，燈光很浪漫，五顏六色溫馨浪漫。

我們店內(nèi)基本八個(gè)員工，有專門的收銀員，制作員，服務(wù)員。我們都是統(tǒng)一服裝是彩虹紋條，印有“爽吧”字樣的可愛(ài)冰激凌圖案。彩虹象征著希望機(jī)遇，雨過(guò)天晴?？蓯?ài)的“爽吧”小冰激凌是我們的象征也是我們的形象。我們店內(nèi)的員工用基本的英語(yǔ)口語(yǔ)，“Hello” “Bey” “My—gard”等最基本的用語(yǔ)。

我們店內(nèi)的主旨是“靈、怡、思”進(jìn)行流水線似的服務(wù)?！办`”我們的服務(wù)很快，而且做的冰激凌很精致靈巧；“怡”是顧客滿意心儀，我們開(kāi)心；“思”是代表顧客對(duì)我們商店的贊賞，并帶著朋友一起再次光臨我們“爽吧”冰激凌店。我們店的生產(chǎn)目標(biāo)是為顧客提供滿意的服務(wù)，想通過(guò)每一位顧客去替我們做宣傳，讓他們真真感覺(jué)到我們店的與眾不同。

六、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

（一）團(tuán)隊(duì)管理

我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)總共有8名成員，分別擔(dān)任店長(zhǎng)和服務(wù)員，大家對(duì)待自己的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，共同營(yíng)造了一個(gè)既輕松有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境，為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)管理方面，我們采用的是人性化的管理方式，針對(duì)不同員工的特點(diǎn)安排他們的工作內(nèi)容，經(jīng)他們的長(zhǎng)處做到最大的發(fā)揮。同時(shí)采用激勵(lì)機(jī)制，讓員工對(duì)工作充滿熱情，提高工作效率。由于我們的專業(yè)是工商企業(yè)管理，所以對(duì)冰激凌店的經(jīng)營(yíng)方面會(huì)有很大的幫助，能夠提高我們的運(yùn)營(yíng)效率和營(yíng)業(yè)能力。

（二）崗位設(shè)計(jì)與職責(zé)：

店長(zhǎng)（x名）：掌管財(cái)務(wù)、制定決策；進(jìn)購(gòu)貨物；負(fù)責(zé)收銀與服務(wù)區(qū)；管理網(wǎng)店。

店員（x名）：成品區(qū)導(dǎo)購(gòu)員x名——幫助顧客選擇成品的商品

自選區(qū)導(dǎo)購(gòu)員x名、制作員x名——幫助顧客選擇材料、設(shè)計(jì)樣式并制作

七、財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)

（一）資金需求

1、辦理工商、稅務(wù)登記等費(fèi)用約x元；業(yè)務(wù)拓展后視情況再改善；宣傳廣告及市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用約x元；資料費(fèi)及銷售費(fèi)用x元；人員工資x元，其他開(kāi)支x元。

2、原材料、餐具、x個(gè)甜筒機(jī)、x個(gè)榨汁機(jī)、x個(gè)冰柜、x張桌椅、杯子等費(fèi)用大約x元，室內(nèi)裝修x元，租金每年x元。

主要項(xiàng)目如下：（單位：元）

項(xiàng)目第一年費(fèi)用金額

辦理工商、稅務(wù)登記等費(fèi)用

店鋪裝修費(fèi)

租金

設(shè)備等投入

宣傳廣告及市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用

資料費(fèi)及銷售費(fèi)用

其他開(kāi)支

人員工資

總計(jì)

（二）資金來(lái)源

合伙人自籌資金，YBC創(chuàng)業(yè)貸款，向銀行申請(qǐng)小額創(chuàng)業(yè)貸款

（三）資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃

1、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)

第一年主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)預(yù)測(cè)表（單位：元）

項(xiàng)目：冰淇淋金額

主營(yíng)業(yè)務(wù)收入

主營(yíng)業(yè)務(wù)成本

主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加

主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)

2、管理費(fèi)用

第一年起步階段管理費(fèi)用從緊使用。第二年起根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展，考慮收入增加，并逐步考慮勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)（服裝費(fèi)、防暑降溫費(fèi)）、交通費(fèi)補(bǔ)貼。在拓寬發(fā)展的同時(shí)，適當(dāng)改善店鋪外觀裝修條件。

八、風(fēng)險(xiǎn)因素

微觀方面：資金如何運(yùn)作、設(shè)備如何購(gòu)買才最經(jīng)濟(jì)劃算以及設(shè)備的更新折舊、學(xué)生對(duì)冰淇淋的喜好程度、校外冰淇淋店的建立等

宏觀方面：各種制作材料的價(jià)格的變動(dòng)，其中主要有奶油、各種水果等，以及商院市場(chǎng)的不確定性、國(guó)家政策對(duì)原材料的影響。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇13

(一)接手帶班專業(yè)班級(jí)：

1、掌握所帶班級(jí)人員的基本信息(如姓名，聯(lián)系方式、所在宿舍、家庭住址等);

2、聯(lián)系好班主任和自己的帶班團(tuán)隊(duì);交代新生接待的注意事項(xiàng)(強(qiáng)調(diào)自身安全和財(cái)物安全，如遇特殊情況，及時(shí)向班主任和輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。)

3、新生到校的幾周內(nèi)，晚上要與搭檔、班主任到新生宿舍了解新生到校后的適應(yīng)情況;

4、軍訓(xùn)前召開(kāi)一次班會(huì)(新生見(jiàn)面會(huì))，請(qǐng)班主出席。內(nèi)容包括自我介紹、班主任發(fā)言、強(qiáng)調(diào)有關(guān)軍訓(xùn)的注意事項(xiàng);第一次班會(huì)，這是第一次較為正式的活動(dòng)，也是班級(jí)同學(xué)之間的第一次見(jiàn)面。在此之前，應(yīng)該為此做好充分的準(zhǔn)備，如會(huì)議流程安排以及發(fā)言準(zhǔn)備。在這次班會(huì)，我們應(yīng)該完成以下工作內(nèi)容：

(1)新生自我介紹。新生通過(guò)介紹自己各方面情況,增進(jìn)他們相互之間的了解與認(rèn)識(shí)也可以發(fā)現(xiàn)在正式場(chǎng)合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學(xué)。

(2)班助作自我介紹，介紹班助的職能以及學(xué)院學(xué)生工作的組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)職能，比如學(xué)院管理結(jié)構(gòu)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)等。

(3)確定班級(jí)以及宿舍臨時(shí)負(fù)責(zé)人。班助應(yīng)該根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，來(lái)確定負(fù)責(zé)人，在沒(méi)有很好的了解他們時(shí)，最好找一個(gè)有責(zé)任感,有親和力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，能力可以放在其次。當(dāng)然，分配職務(wù)不要一步到位，如果在軍訓(xùn)期間，又發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級(jí)負(fù)責(zé)人的人選，也可以安排他具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的事務(wù)，以便提高他在同學(xué)們心目中的地位。同時(shí)鼓勵(lì)新生毛遂自薦，主動(dòng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。

(4)強(qiáng)調(diào)班級(jí)的概念及重要性。班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展，個(gè)人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級(jí)。新生在自我介紹時(shí)一般都會(huì)提到希望在以后的生活中能得到大家的關(guān)照，作為班助可以從這個(gè)角度出發(fā)，著重強(qiáng)調(diào)班級(jí)發(fā)展的必要性。并且首先從單邊著手，培養(yǎng)好班級(jí)以及宿舍各內(nèi)部之間的關(guān)系。

(5)強(qiáng)調(diào)在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要性. 很多人都認(rèn)為到了大學(xué)就解放了,很容易走進(jìn)把學(xué)習(xí)拋下的誤區(qū).學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生來(lái)大學(xué)的最終目的,不能舍本逐末。鼓勵(lì)他們以積極的心態(tài)投入到大學(xué)生活中來(lái)，糾正他們?cè)谂匀四抢锫?tīng)到的關(guān)于大學(xué)生活的歪曲說(shuō)法。

(6)及時(shí)公布下達(dá)學(xué)院這幾天的通知，布置好軍訓(xùn)前的工作，著重搞好軍訓(xùn)動(dòng)員，作好軍訓(xùn)日程安排以及注意事項(xiàng)。.

(二)有關(guān)軍訓(xùn)階段：

1. 做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員。按照學(xué)院統(tǒng)一安排，及時(shí)下達(dá)軍訓(xùn)日程安排以及注意事項(xiàng)，讓新生為軍訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

2. 軍訓(xùn)陪練：軍訓(xùn)期間要到場(chǎng)照看，了解情況，盡量做好后勤工作，軍訓(xùn)正式開(kāi)始后新生便需要全天候地投入訓(xùn)練中。在這段時(shí)間內(nèi)，我們也應(yīng)該經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)督練或陪練，與新生進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解。深入觀察學(xué)生的訓(xùn)練情況，了解他們的相關(guān)習(xí)慣和各方面的興趣愛(ài)好，力圖進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)秀者，為今后的班級(jí)干部選拔作人才儲(chǔ)備。也應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)性格內(nèi)向或孤癖者，爭(zhēng)取私下與其交流思想，并幫其改變不良習(xí)慣。軍訓(xùn)過(guò)程，也是拉近班助和新生同學(xué)的過(guò)程，班助應(yīng)該盡量全程跟蹤、參與，督促同學(xué)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

3. 內(nèi)務(wù)督查： 軍訓(xùn)過(guò)程中，內(nèi)務(wù)整理是評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。也能很好地鍛煉他們的生活自理能力。這期間，班助應(yīng)多到宿舍向他們強(qiáng)調(diào)內(nèi)務(wù)整理的重要性和實(shí)際意義，定時(shí)督促他們搞好內(nèi)務(wù)整理，必要時(shí)也可身體力行，和他們一起勞動(dòng)，內(nèi)務(wù)整理的過(guò)程也是進(jìn)一步了解同學(xué)性格，發(fā)掘人才的過(guò)程。其中所反映出來(lái)的學(xué)生的積極性、主觀能動(dòng)性和集體榮譽(yù)感對(duì)于第一屆班干部的選拔具有重大的實(shí)際意義和參考價(jià)值。

4. 深入宿舍： 軍訓(xùn)期間，新生的身體和心理都承受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，也是對(duì)他們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，班助應(yīng)該多深入宿舍與新生交流，了解他們對(duì)軍訓(xùn)的感受，對(duì)大學(xué)生活的想法，并力圖解決他們所遇到的實(shí)際問(wèn)題。在交流過(guò)程中，班助應(yīng)該結(jié)合自身大學(xué)經(jīng)歷及周圍同學(xué)的先進(jìn)事跡，幫他們樹(shù)立正確的意識(shí)，調(diào)整好心態(tài)，以更好地做好迎接大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)備。在深入宿舍的過(guò)程中，班助還應(yīng)該繼續(xù)做好培養(yǎng)和發(fā)掘各方面積極者和優(yōu)秀者的工作。爭(zhēng)取盡量多地了解新生的家境及基本經(jīng)歷，以據(jù)其針對(duì)不同的個(gè)體制定不同的培養(yǎng)和引導(dǎo)計(jì)劃，為班助工作的順利開(kāi)展打下好的基礎(chǔ)。

5、安排時(shí)間，組織學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，特別是關(guān)于綜合測(cè)評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)、違紀(jì)，宿舍管理等方面，讓新生重視這些內(nèi)容。

6、軍訓(xùn)結(jié)束后一周，召開(kāi)第二次主題班會(huì)(軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)議)，邀請(qǐng)班主任參加。鼓勵(lì)大家暢所欲言，談一下軍訓(xùn)期間的收獲與感想;鼓勵(lì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的新生參加班委競(jìng)選。

軍訓(xùn)周內(nèi)的工作目標(biāo)：在軍訓(xùn)一個(gè)周的時(shí)間，爭(zhēng)取掌握班內(nèi)每個(gè)人的信息(包括每個(gè)人的姓名、性格特點(diǎn)、擅長(zhǎng)、才藝等)，能夠發(fā)現(xiàn)新生出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)向班主任反映，使盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。在此期間，讓所帶班級(jí)形成初期班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。同時(shí)使新生掌握、遵循學(xué)校、學(xué)院相關(guān)規(guī)定和條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)。觀察每位同學(xué)，找出責(zé)任心強(qiáng)、有領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通交流能力好的同學(xué)，為軍訓(xùn)結(jié)束后的班委選舉做好準(zhǔn)備。

具體實(shí)施過(guò)程: 只要有時(shí)間，就一定會(huì)陪同同學(xué)們?cè)谕挥?xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練與監(jiān)督，時(shí)刻觀察同學(xué)們身體狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行幫助。在休息時(shí)間，跟同學(xué)們聊聊大學(xué)生活，放松他們的心情，順便讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)上提高對(duì)大學(xué)的了解。不僅僅要配合好同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練，更加要好好的與教官進(jìn)行溝通交流，協(xié)助教官嚴(yán)格的管理排，真正意義上達(dá)到軍訓(xùn)的效果。

(三)班委選舉工作：

1、邀請(qǐng)班主任參加，由班助主持;

2、班助談?wù)勛约簩?duì)班委的感想和看法，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加班委競(jìng)選：

組建班委和班級(jí)團(tuán)支部，在選舉過(guò)程中，謹(jǐn)遵循公平、公正、公開(kāi)的三個(gè)原則，根據(jù)同學(xué)們的投票結(jié)果和在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，同班主任確定確定出辦干部人選，組建班級(jí)委員會(huì)，交代各項(xiàng)工作，并且在必要的時(shí)候，給予指導(dǎo)和建議。協(xié)助班委推動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、活動(dòng)氛圍的建設(shè)。明確班委分工責(zé)任，形成一個(gè)完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。定期召開(kāi)班委例會(huì)，及時(shí)反饋班級(jí)整體情況，并分析解決辦法。另外，鼓勵(lì)沒(méi)有當(dāng)班干的同學(xué)，積極去參加學(xué)院里的干部招聘，提高實(shí)踐能力和群眾基礎(chǔ)，但要有目的地去參加，切不可盲目地去闖。

3、班委競(jìng)選結(jié)束后，馬上召開(kāi)第一次班委會(huì)議，勉勵(lì)新的班委會(huì)要做到“在其位、謀其政、成其事”。

4、安排時(shí)間及地點(diǎn)，請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師給13級(jí)新生介紹本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)、發(fā)展方向、就業(yè)渠道、就業(yè)前景，增加同學(xué)們對(duì)對(duì)自己專業(yè)的了解，樹(shù)立正確的專業(yè)觀念。

(四)新老生座談會(huì)：

1、 邀請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和本班同學(xué)與新生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)溝通和交流，將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給新生，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛，提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。?

2、讓新生總體上初步了解大學(xué)生活。

3、要求同學(xué)們制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(五)正式上課期間工作：

1、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選;

2、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，了解他們平時(shí)上課的情況;

3、通過(guò)一些主要班干部了解同學(xué)們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上是否適應(yīng);對(duì)一些情緒波動(dòng)大的同學(xué)要進(jìn)行必要的心理干涉，引導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)生活，樹(shù)立目標(biāo);

4、收集本班新生的電話號(hào)碼、QQ號(hào)等，制作《新生通訊錄》，創(chuàng)建QQ群，飛信群等，便于聯(lián)系。

(六)協(xié)助班主任做好貧困生認(rèn)定和助學(xué)金申請(qǐng)工作。

(七)本月主要還是以了解、觀察為主。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇14

一個(gè)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我想說(shuō)有以下幾點(diǎn)比較重要：從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。

而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>

首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。

第三，參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。

一個(gè)人的性格是無(wú)法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制，以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過(guò)于“柔弱”或過(guò)于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”，并有針對(duì)性加以“控制”，會(huì)對(duì)未來(lái)走上工作崗位有很大幫助。

第四，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。

很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。

很多大學(xué)生在還沒(méi)有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實(shí)肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一

切待遇往往是水道渠成。

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇15

二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，把五愛(ài)的教育和活潑樂(lè)觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中，使學(xué)生成為四有的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

4、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

三、教學(xué)的具體措施與要求

(一)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境，使他們獲得直接的體驗(yàn)，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

黑格爾說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是情感的藝術(shù)。只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中，才能受到良好的音樂(lè)熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境，作為思維的開(kāi)始階段。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境，直觀形象，極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫面，使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力，從而給學(xué)生以思維上的啟迪，觸發(fā)學(xué)生思維的靈感，為學(xué)生插上想象的翅膀，為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。例如：我在教歌曲祖國(guó)祖國(guó)多美麗一課時(shí)，先用幻燈片放出祖國(guó)的美景，配上悅耳的音樂(lè)，讓學(xué)生欣賞，學(xué)生如身臨其境，感覺(jué)到了祖國(guó)的山河美，激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動(dòng)，體驗(yàn)到了祖國(guó)的壯麗和偉大，產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的激情，同時(shí)也是一種對(duì)學(xué)生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線，也是學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)和參與音樂(lè)活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。

2、利用教具，培養(yǎng)興趣

烏申斯基說(shuō)：沒(méi)有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò)：興趣是最好的老師。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官，更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè)，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn)，讀懂音樂(lè)，感受音樂(lè)。

低年級(jí)學(xué)生的年齡小，思維能力弱，但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。因此，在課堂教育中，運(yùn)用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具，既形象直觀，給學(xué)生留下清晰的表象，為感知、理解知識(shí)創(chuàng)造條件，又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的濃厚興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。根據(jù)教材特點(diǎn)，我在上顛倒歌一課中制作了很多生動(dòng)、形象的直觀教具來(lái)吸引孩子，有小老鼠、大獅子、小鳥、公雞、大象等等。整節(jié)課，學(xué)生的積極性一直很高，大家都爭(zhēng)著說(shuō)，搶著回答，積極學(xué)唱。教具雖小，但作用甚大，合理的利用教具，讓學(xué)生在情境中掌握了知識(shí)，讓學(xué)生在妙趣橫生的教具中發(fā)展思維，提高了想象能力。實(shí)踐證明，在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，借助實(shí)物、圖片、錄音設(shè)備等現(xiàn)代教學(xué)手段，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，讓認(rèn)識(shí)從無(wú)聲走向有聲，從單調(diào)走向多彩，從單一走向多元，極大地豐富學(xué)生的心理活動(dòng)，獲得更為新奇、深刻的印象。

教無(wú)定法，在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

(二)精選教法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

兒童如同一株花苗，要澆之以愛(ài)，灌之以鼓勵(lì)，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂(lè)教師應(yīng)有意營(yíng)造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間，為他們營(yíng)造一個(gè)自由王國(guó)，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開(kāi)心。

1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：愛(ài)動(dòng)是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽(tīng)一聽(tīng)，親手試一試。因此，在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí)，我覺(jué)得老師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自由王國(guó)。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的，在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供動(dòng)起來(lái)的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計(jì)開(kāi)展了課堂舞會(huì)這一活動(dòng)環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂(lè)天地，為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空，有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，課堂教學(xué)會(huì)張弛有度，教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。

2.趣味游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)

計(jì)劃書怎么寫范文大全大學(xué)篇16

一、班級(jí)概況

本班有學(xué)生62人，其中男生31人，女生31人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理。但學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力！

三、工作思路

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。

四、具體安排

九月份：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話。

4、評(píng)選“守紀(jì)之星”

十月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

4、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。