五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃
在計(jì)劃實(shí)施過程中,要記得跟蹤進(jìn)度,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正。好的五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫?小編給大家?guī)砦迥昙壴趺磳憣W(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時(shí)溫故新學(xué)的知識。
“復(fù)習(xí)”也是一門大學(xué)問,復(fù)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)也就好,相反,復(fù)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。
買了又買就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學(xué)了又學(xué)也是回頭客。
新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。
新的知識學(xué)完后,課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來復(fù)習(xí),家里多背背知識點(diǎn)與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因?yàn)檫@樣才有效果,當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識點(diǎn)筆記本,專記一些老師講課時(shí)講到的的,書上有的知識點(diǎn),抄過便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習(xí),使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故,再多做各類題型的生活應(yīng)用題,要把每一種類型的題目都做會,這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是一種無形的思維課程,它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力,而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的,而是通過各種各樣的練習(xí)來使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師布置的作業(yè)多,其實(shí)置身在“題?!敝?,也是一件既幸福又快樂的事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學(xué)習(xí)成果如何,想使我們的學(xué)習(xí)更有效。
我們要爭做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營”吧,使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
在這個(gè)漫長的寒假已經(jīng)過去的時(shí)候,新的學(xué)期就到來了,此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的學(xué)期,我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)新的學(xué)期,我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在上小學(xué)的時(shí)候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲??墒遣蝗唬诮?jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的語文成績目標(biāo)是:語文一定要考90分以上。反正總的來說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰(zhàn)敗了,以幾分之差輸給競爭對手??创巴怅柟饷髅呐c我的心情好不稱。哎!想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成績,眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了,為什么還是把12-2-7這樣簡單的題目算差了呢?
不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長補(bǔ)短,重新屹立于最高的山峰。為此,我苦思冥想,費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信經(jīng)過我一個(gè)暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績更上一層樓。
書是人類進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫作能力,必須要讀2本好書,嗯,那就讀冰心的書吧!
馬虎是學(xué)生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對,做便天下類型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫兩本題簽吧!
英語單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語,就等于被推下萬丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!
三大主科安排的差不多了,計(jì)劃時(shí)間如下:
早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績是不會上來滴)。
午飯后,寫兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開見月明呢?)
至于讀書嗎,就在上午背完英語半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!
計(jì)劃制定完成,翟小雪加油!
成功的果實(shí)就在眼前,不可以讓他溜走了??!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4
今天是開學(xué)報(bào)到的日子。我一大早就匆匆地來到了學(xué)校。。
我領(lǐng)到書了之后,看了看書之后,尤其是語文書,比以前更加深?yuàn)W,更加難以理解了,童話故事少了,,更加難懂的課文更多了。五顏六色的&39;圖畫少了,更加貼近生活的圖畫更多了。但這難不倒我,我會向以前那樣努力學(xué)習(xí)的
在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我爭取,但不能說一定。我爭取做到課堂上積極發(fā)言,因?yàn)橛械臅r(shí)候,老師一出題目,我馬上就想到了正確答案只不過我不敢說,因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)了。還有,我爭取在寫作文是不丟字、漏子,不寫錯(cuò)別子這是我在寫作文是存在地最嚴(yán)重的問題。
這就是我在開學(xué)后想寫的內(nèi)容,不過,我還是應(yīng)該繼續(xù)找到我的缺點(diǎn)并加以改正。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
不知不覺一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假已經(jīng)過去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,新學(xué)期的知識要比過去的"豐滿",我要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
對于我來說,一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的像個(gè)大孩子了。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
在新學(xué)期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。
在新的學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新的自我。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6
新學(xué)期開始了我列了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃給大家瞧瞧!
1.在這學(xué)我要把我在以前的壞毛病改掉應(yīng)為我已經(jīng)上六年級了,再過一年的時(shí)間我就該畢業(yè)了,就帶離開小學(xué)進(jìn)入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學(xué)習(xí)。
2.我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)把我的成績趕過來要不然該影響我升初中的成績,如果不能進(jìn)入好的中學(xué)將影響我的學(xué)業(yè),影響我的學(xué)業(yè)更可能影響我的工作、影響我的一生!
3.我將認(rèn)證對待每一堂課,如果馬虎了一點(diǎn)就可能影響我的成績。
4.我將認(rèn)真對待我的每一次考試,就像人們常說的一樣臺上一分鐘臺下十年功。
5.進(jìn)入六年級就相當(dāng)進(jìn)入了小學(xué)的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網(wǎng),除學(xué)習(xí)用電腦以外的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個(gè)小時(shí)每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時(shí)間一樣的時(shí)間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個(gè)眼睛多不舒服?。?/p>
這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了理由請老師和爸爸媽媽監(jiān)督我執(zhí)行!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7
20_年4月10日,最近這段時(shí)間覺得很累,經(jīng)常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面,不被外界的現(xiàn)象所打擾。我覺得這也是放空自己的一種方式。總是背負(fù)著太多的負(fù)擔(dān),讓人已經(jīng)有些喘不過氣來,我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰,再也沒有方式和機(jī)會回頭。
或許前段日子真的很累,感覺全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占領(lǐng),沒有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會感到害怕。
等到恢復(fù)了之前的狀態(tài)以后,我準(zhǔn)備找時(shí)間讀一本和思維訓(xùn)練相關(guān)的&39;書,重新讓頭腦活動(dòng)起來,不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。
發(fā)現(xiàn)自己的記憶力確實(shí)是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章,可能等明天意識到的時(shí)候,頁面已經(jīng)刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白費(fèi)了,也浪費(fèi)了自己寫一篇這樣文章的靈感,實(shí)在是一件很可惜的事情。
大概在這種情況下就不得不接觸一個(gè)專門的計(jì)劃表了,今天下單買了一個(gè)計(jì)劃本是小開本的,其實(shí)在大開本和小開本之間糾結(jié)了很久,相比來說還是大開本的一些布局更合理一些,但是用大開本類也存在一些問題,就是紙張的浪費(fèi)。每天沒有那么多內(nèi)容要記的時(shí)候還是一個(gè)小本子更實(shí)用一些,好在也算是買到了一個(gè)還可以的替代品。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8
馬上就要五年級了,我有關(guān)國家認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)了。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對我而言,有一個(gè)競爭同伴是相當(dāng)重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,把大把大把的時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時(shí)間常常一拖再拖,最后事情也沒有做好。
在前一段時(shí)間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。
對于五年級,我是這么覺得:作業(yè)寫不完,但每個(gè)人都在爭分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對于五年級的學(xué)習(xí)方式,我是這樣想的:首先找到一個(gè)要趕超的目標(biāo)或一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)問。將平時(shí)花費(fèi)在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習(xí)或者運(yùn)動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補(bǔ)其缺點(diǎn),調(diào)整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問,無論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。
出去學(xué)習(xí)之外,還有日程安排。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9
新的學(xué)期,新的開始,新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望與憧憬,我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,我真誠地希望同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會做人、學(xué)會求知,自尊自愛、自律自強(qiáng)。新學(xué)期,我們應(yīng)該有一個(gè)新的打算,例如:上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。新學(xué)期,我們應(yīng)該勤奮努力,重新看待自己,走向成功的未來,更不被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路。對于已經(jīng)到來的新學(xué)期,我們更應(yīng)該好好珍惜這寶貴的時(shí)光,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的目標(biāo)奮斗,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門,成為一名七年級新生。
與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇與有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個(gè)新的校園,即將開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的??囱剑啃碌膶W(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。
在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
在這個(gè)學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒有苦、沒有累的過程,就不會有進(jìn)步與提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關(guān)卡,一直到達(dá)勝利的彼岸,取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中,我還會努力地爭取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問題搞不懂的時(shí)候,我就會把自己當(dāng)成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個(gè)新學(xué)期,我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉他??墒?,我怎么努力也無濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我相信,在這個(gè)學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11
小學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的詞,在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥。
大姐姐們,我覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了小學(xué)生。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?
如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道,可以在小學(xué)里快樂的成長和認(rèn)真學(xué)習(xí),這正圓了我一個(gè)好夢。在小學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在小學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在小學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。
九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好?;丶伊耍嬖V了媽媽,媽媽說:“對老師的映像好,那么就會認(rèn)真學(xué),成績自然就上來了?!彼晕艺J(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。我為此列了一個(gè)計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:首先,每天上課認(rèn)真聽講并做好筆記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,我一定會更上萬層樓的!丁亞莉,加油!相信自己,努力吧!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12
我的幸福假期結(jié)束了。我的天!開學(xué)了!聽媽媽說,我們的老師都要換了。我心想,我們班的新老師會不會很兇?會不會很丑?會不會很老,很嚴(yán)肅呢?
走進(jìn)校園,我看到了同學(xué)們聚在一起,熱火朝天地談?wù)撝倨诶锇l(fā)生的趣事。走進(jìn)教室,我看到我討厭的同學(xué),見到了我的閨蜜秋燕。一見面,我們倆就熱火朝天地聊了起來。一位年輕的男老師走進(jìn)了教室,我推測這是我們的數(shù)學(xué)老師。果不其然,他在自我介紹中,說了是我們的數(shù)學(xué)老師。
我最期待的語文老師走進(jìn)了教室,我感覺這個(gè)語文老師應(yīng)該不像我想象中的那么兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯,這個(gè)老師很有趣,很溫柔,一點(diǎn)都不像我想象中兇巴巴的老師。老師長得還可以,就是有一點(diǎn)兒“老”。
“叮鈴鈴”,上課了!這節(jié)是語文課。賀老師不像其他老師直接上課,而是給我們講了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。哇!這個(gè)老師太好了!上了她的課,我覺得老師幽默風(fēng)趣,和藹可親。學(xué)習(xí)不再困難,令我討厭了。
開學(xué)第一天發(fā)生的趣事可多了,在這兒我就不一一告訴你們啦!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13
愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級的新學(xué)期?;仡欉^去,我雖然取得了一些進(jìn)步,但也認(rèn)識到存在的不足。在新的學(xué)期里,我要克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長處,不斷取得新的進(jìn)步。
我已經(jīng)是高年級的.大姐姐了,所以我必須對自己負(fù)責(zé),改掉以前的壞毛病,做到以下幾點(diǎn):
一、遵守紀(jì)律。
要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,下課時(shí)不追逐打鬧。
二、同學(xué)之間也要互相幫助。
同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時(shí),一定要靜下心來,想想自己的不足,并主動(dòng)向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學(xué)溝通,并且要主動(dòng)、大膽一些。
三、當(dāng)然,我還要加強(qiáng)鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。
下課要多走動(dòng),多看看綠色植物,認(rèn)真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動(dòng)活動(dòng),然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。
四、提高學(xué)習(xí)效率,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
上課時(shí)認(rèn)真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,盡可能將課堂內(nèi)容當(dāng)場消化。課后及時(shí)溫習(xí)當(dāng)天的功課,特別是基本概念要理解準(zhǔn)確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課內(nèi)容。
五、我定了個(gè)目標(biāo),那就是語文95分,數(shù)學(xué)96分,英語97分以上。
今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦大學(xué)是中國有名的高等學(xué)府。于是,我暗下決心,將復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo),爭取考上這所名牌大學(xué)。
以上是我新學(xué)年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學(xué)們與爸爸媽媽督促我。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,全面貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。
二、四年級要達(dá)到的目標(biāo):
1、熟練掌握howareyou?的用法及其回答。
2、分清boyandgirl,heandshe的用法。
3、掌握物主代詞myyourhishertheir的用法。
4、掌握句子isthisyourpencil?no,it’snotmypencil.what’sthis?thisisa……whereisit?
5、學(xué)習(xí)方位詞abovebelowbesidebehindoninunderinfrontof.可以通過全班四人小組等形式進(jìn)行練習(xí)。
6、學(xué)習(xí)數(shù)字1---100.懂得運(yùn)用howmany------?
7、學(xué)習(xí)月份、星期??梢杂庙樋诹锏姆绞竭M(jìn)行。
8、掌握序數(shù)詞的用法。
9、學(xué)習(xí)節(jié)日的單詞如newyear’sday、springfestival、teachers’day…
10、學(xué)習(xí)有關(guān)天氣的單詞和句子:how’stheweathertoday?
11、學(xué)習(xí)時(shí)間的表達(dá)方法。whattimeisit?
12、學(xué)習(xí)問別人年齡的句子howoldareyou?及回答:i’m…
13、學(xué)習(xí)衣服clothes的名稱。
14、問別人住哪wheredoyoulive?houseorapartment
15、問地址what’syouraddress?
16、問上學(xué)的方式howdoyougotoschool?bybikeuscar…
17、最喜歡的顏色what’syourfavouritecolour?
18、最喜歡的食物what’syourfavouritefood?
19、最喜歡的學(xué)校活動(dòng)whatdoyouliketodo?iliketo…
20、區(qū)分iliketo…idon’tliketo…
三、培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高發(fā)音的正確性
介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。
四、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,改變落后班的面貌。
抓好“單元目標(biāo)評價(jià)實(shí)驗(yàn)”,切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理,深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng),向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
五、提高教育信息化水平,積極推進(jìn)信息技術(shù)英語教學(xué)
英語還要抓好“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”,“如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言能力”的研究,結(jié)合實(shí)際要求抓好小學(xué)英語“視、聽、說”試驗(yàn)課的研究,爭取在5月底上一次公開課。
總而言之,小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語教學(xué)的效果。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇15
嶄新的五年級——新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!
我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個(gè)高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說:“你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望?。∥也荒芄钾?fù)老師的一片好心??!我還要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇16
敬愛的班主任您好,很高興您肯給個(gè)面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,吾生秦鋒在校修業(yè)期間,不珍惜來之不易的機(jī)會,沒有很好地利用寶貴的&39;時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)”。且在那與同學(xué)打鬧、閑聊,無所事事,實(shí)有荒廢學(xué)業(yè)之嫌,罪過!罪過!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過錯(cuò)?!按巴庠聝寒?dāng)空照,屋內(nèi)學(xué)子低頭嘆”回想已經(jīng),念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點(diǎn)承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。
一、貫徹您的十大班規(guī),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)工作。語數(shù)兩科力取上A,英語血拼至135,排名躋身至前60。
二、聽從您的安排,嚴(yán)于律己,爭當(dāng)九班模范生。紀(jì)律保持不犯,作業(yè)保持全交,上課保持認(rèn)真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。
三、服從您的命令,珍惜時(shí)間,爭當(dāng)九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險(xiǎn)不救其呼”之境界。修學(xué)期間,不浪費(fèi)一分一秒,抓緊苦讀,自覺執(zhí)行。在家期間,減少外出,認(rèn)真溫習(xí)、復(fù)習(xí),做到“吃飯握著書,睡覺抱著書,有事沒事都拿著書”之境界。
以上幾點(diǎn),便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請?jiān)?,吾輩?shí)在想不出來。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇17
中考意味著三年初中生活的結(jié)束,而中考的結(jié)束已經(jīng)意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時(shí)刻,我們已步入一生中的黃金時(shí)段、這是一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后的一切都要從這里起步……
高中,是我學(xué)習(xí)和身心將全面發(fā)展的地方。
面對新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有任何人會輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文和數(shù)學(xué)對其他科目的影響最大。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門課,不會讓自己比較弱的學(xué)科扯成績的后退。并且在學(xué)習(xí)中,必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得好成績。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵(lì)志”,“鴻學(xué)”,“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。我將堅(jiān)持這六個(gè)字,堅(jiān)信“有責(zé)任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡”,這就是我對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度外,我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細(xì)節(jié),相信“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成?。 ?/p>
在身心上,我將認(rèn)真聽取老師對我的指導(dǎo),積極參加各種有益身心的活動(dòng),堅(jiān)持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場所。如遇到困難,我會積極向老師談?wù)?,以疏?dǎo)自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強(qiáng)體魄,珍愛生命。
以上是我的新學(xué)期計(jì)劃,我將認(rèn)真實(shí)現(xiàn)它,讓自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)與身體,心理與道德全面發(fā)展的一個(gè)中學(xué)生。
五年級怎么寫學(xué)習(xí)計(jì)劃篇18
開學(xué)了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現(xiàn)在可不是說這個(gè)的時(shí)候,該要訂個(gè)全方位計(jì)劃了!
在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí),朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因?yàn)?,雄鷹最后的到手的只有夢想的?shí)現(xiàn),但是蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢想前進(jìn)。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來的機(jī)會,我絕對不會因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖?,我那個(gè)年齡本來可以說是從小開始練,但是就是剛過了二級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但是我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會造成以后,我會說:“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了?!倍蠡谀傲恕R怯锌?,并且不擔(dān)心成績的時(shí)候,我一定會學(xué)的,一定!
