又到了開學(xué)季，學(xué)校為開學(xué)工作制定計(jì)劃，本文是小編為大家整理的學(xué)校開學(xué)的計(jì)劃書范文，僅供參考。

學(xué)校開學(xué)計(jì)劃書精選篇1

一、指導(dǎo)思想：

早謀劃，早準(zhǔn)備，早動手，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。

二、主要措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動，運(yùn)籌帷幄，靠前指揮。

2、發(fā)動教師，振奮精神，明確分工，各司其職。

3、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考勤，上門走訪，控輟保學(xué)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校成立由 張金國 任組長，孫玉英、劉恩梅、郭止雙為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月26日開始啟動本學(xué)期各項(xiàng)工作。

孫玉英 為學(xué)校中學(xué)教務(wù)主任

劉恩梅 為學(xué)校小學(xué)教務(wù)主任

郭止雙 為學(xué)校德育處主任

林濤為 為學(xué)校后勤主任

趙叢英 為學(xué)校辦公室主任

四、開學(xué)工作分工與安排：

第一塊：德育專班 負(fù)責(zé)人：郭止雙

1、主辦宣傳專欄，營造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。

3、開展收心教育，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊》，按時(shí)組織開學(xué)典禮。

4、全面開展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

5、學(xué)生乘車登記，排查校園安全隱患。

6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第二塊：教學(xué)專班 負(fù)責(zé)人：郭止雙 孫玉英 劉恩梅

1、調(diào)整充實(shí)科學(xué)教學(xué)，修訂課表、作息時(shí)間表，負(fù)責(zé)教師考勤管理。

2公示秋季學(xué)期學(xué)生成績結(jié)果，收集教師合理化意見，同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。

3、組織各學(xué)科教師提前備課，上好開學(xué)第一課，建立學(xué)校巡課制度。

4、檢查評比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

5、抓好學(xué)前班招生工作，鞏固并積極擴(kuò)大生源，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況，落實(shí)班級走訪控輟保學(xué)工作責(zé)任，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象，確保鞏固率達(dá)百分之百。

6、安排好學(xué)生各個學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作，保證時(shí)間、保證質(zhì)量。

7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第三塊：后勤專班 負(fù)責(zé)人：林濤 、吳學(xué)德

1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆，領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。

3、組織班主任統(tǒng)計(jì)各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購和購買。

4、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理，積極做好開學(xué)準(zhǔn)備，安排好教師生活。

5、開展植樹活動，高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

6、制定后勤、工會工作計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第四塊：團(tuán)隊(duì)專班 負(fù)責(zé)人：

加強(qiáng)綠化美化校園，繼續(xù)做好各項(xiàng)維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項(xiàng)安全工作，特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命，圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求，主動、熱情、高效地開展各項(xiàng)工作。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)?？倓?wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞我校中、長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進(jìn)程”的要求，牢固樹立服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想，堅(jiān)持嚴(yán)格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、全體教職工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、落實(shí)崗位責(zé)任制，把制度內(nèi)化為自己的自覺行動，使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感，激勵每個全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。

3、圍繞學(xué)校工作中心開展工作，抓好常規(guī)管理，保障教育教學(xué)和校際交流順利進(jìn)行，確保物品和各項(xiàng)工作及時(shí)到位，提高工作到位率和師生滿意率。

5、加強(qiáng)對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位，加強(qiáng)門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀(jì)律培訓(xùn)，提高認(rèn)識嚴(yán)格崗位職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)出校登記，排除各種安全隱患。

6、加強(qiáng)在校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督和管理，每天對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，提高學(xué)生安全衛(wèi)生知識的知曉率。

7、加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，加強(qiáng)物品保管，嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

8、做好本學(xué)期維修、設(shè)備和物品添置計(jì)劃，確保新學(xué)期按時(shí)開學(xué)。

三、具體工作

二月：

1、認(rèn)真做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備、添置教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進(jìn)行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理。

3、做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。

4、購置新學(xué)期所需要的辦公用品、水電實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)用具等。

5、做好信息化管理的制度和臺帳(準(zhǔn)備)工作。

6、做好學(xué)校安排的其他工作。

三月

1、加強(qiáng)對學(xué)生安全的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)及值日教師各項(xiàng)安全工作。

2、協(xié)助做好各項(xiàng)驗(yàn)收及校園附屬工程建設(shè)工作。

3、召開工作例會，加強(qiáng)紀(jì)律意識，培養(yǎng)服務(wù)觀念。

4、落實(shí)衛(wèi)生承包制，協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5、加強(qiáng)校園文化氛圍的布置和建設(shè)。

6、做好學(xué)校安排的其他工作。

四月

1、加強(qiáng)對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財(cái)物檢查和通報(bào)(含期中)。

2、召開后勤工作例會，進(jìn)行階段性(期中)小結(jié)。

3、加強(qiáng)后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查，確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動順利開展。

4、加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)、寢室安全工作。

5、做好學(xué)校安排的其他工作。

6、做好六一國際兒童節(jié)的前期計(jì)劃工作

五月

1、加強(qiáng)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)、值日教師安全工作。

2、根據(jù)下學(xué)期班級設(shè)置，確定有關(guān)設(shè)施添置計(jì)劃。

3、做好九年級“體育加試”和“理、化實(shí)驗(yàn)操作”后勤服務(wù)工作。

4、做好學(xué)校安排的其他工作。

5、做好六一國際兒童節(jié)的前期準(zhǔn)備工作

六月

1、進(jìn)行學(xué)校財(cái)物進(jìn)行檢查核對。

2、做好中考各項(xiàng)工作。

3、做好辦公室、班級教室的貴重物品等財(cái)產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。

4、擬訂本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃。

5、做好學(xué)校安排的其他工作。

6、做好全校期末考試的工作安排

學(xué)校開學(xué)計(jì)劃書精選篇2

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”精神為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。

二、基本情況

我校總面積 ，其中建筑面積 ，全校共15個班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，現(xiàn)有教工53人，其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了師生的住宿條件，但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差，住房緊張，用水困難，交通閉塞，社會周邊環(huán)境較差，給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便，盡管條件艱苦，但大多數(shù)教職工都是無怨無悔，扎實(shí)工作的。

三、總體目標(biāo)

軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，形成合力，提高社會聲譽(yù)和社會知名度，造就良性循環(huán)。

四、基本布署安排

學(xué)校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。

(一)教學(xué)教研線

突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階，綜合排位沖進(jìn)前十名，使成績優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中，成績較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長的，培養(yǎng)他們的特長，進(jìn)入高級學(xué)校接受特長訓(xùn)練，成為特長生。

1、 抓常規(guī)教學(xué)。

1抓教師到位。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)，嚴(yán)格依照《教工必讀》進(jìn)行處○

罰，不依規(guī)矩，難成方圓，造就一批正規(guī)有素的教師;

2抓學(xué)生到位，按時(shí)作息。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間就是質(zhì)量，時(shí)間就是希望。 ○

2、 特色教育教研。

1因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”○，永保戰(zhàn)斗銳氣; 2發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘?qū)W生裝潛力，不拉下一個學(xué)生; ○

3開展公開課，取長補(bǔ)短，搞活校內(nèi)教研; ○

4開展教師比武，學(xué)生競賽活動，確保教學(xué)線豐富多彩; ○

5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉; ○

6開辟第二課堂，校園黑板報(bào)做到形式、內(nèi)容的一致; ○

7撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，師生共享。 ○

(二)德育政工線

堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。

1、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè)，號召教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。

2、團(tuán)支部：

1堅(jiān)持升降國旗制度，實(shí)施國旗下講話，使學(xué)生接受國旗下的教育; ○

2每周一、三、五，定期開播校園之聲，傳播校園文化; ○

3新風(fēng)贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹校園正氣; ○

4開展團(tuán)隊(duì)活動，豐富團(tuán)隊(duì)生活，攻克校園“難題”○，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。

3、 政教處：

1全天守候傳達(dá)室，觀察校園動靜。懲處違紀(jì)事件，確保校園紀(jì)律; ○

2每兩周進(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動，預(yù)防惡性事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤; ○

3課間操安排專人訓(xùn)話，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生心悅誠服; ○

4召開差生會，定人定時(shí)，安撫受傷的心靈，慰藉學(xué)生躁動，維持學(xué)生的穩(wěn)定; ○

5定期講座，開展法制、紀(jì)律、道德教育; ○

6與民聯(lián)手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。 ○

4、 班工作

完善班級管理制度，實(shí)行量化考核。一周一小結(jié)，獎懲月月兌現(xiàn)，全面管理學(xué)生的方方面面的工作，詳見《學(xué)生必讀》。

5、 工會

充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見;開展教工活動，豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動。

6、 辦公室

收集整理圖片、資料，保證年終評為二類學(xué)校。

(三)總務(wù)后勤線

堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強(qiáng)后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。

1、 師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人，減少損失;

2、 食堂衛(wèi)生一周一查;

3、水中消毒一周一次;

4、用電線路周周查;

5、定期花草護(hù)理，綠化美化校園;

6、加強(qiáng)寢室管理，保證財(cái)產(chǎn)安全;

7、完善財(cái)務(wù)管理制度，保證教師福利定期到位;

8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。

學(xué)校開學(xué)計(jì)劃書精選篇3

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局秋季年開學(xué)工作會議精神、xx小學(xué)秋季學(xué)校工作安排，xx小學(xué)-學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破，特制定教務(wù)處計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

(一)全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[]231號文件精神，嚴(yán)格按《XX市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程，開足課時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識，樹立進(jìn)取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比，有較大的進(jìn)步，上一個臺階。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價(jià)工作，兌現(xiàn)獎懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序。

2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照XX市教育教學(xué)考核方案，并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)，按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。

3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。

4、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)過程監(jiān)督，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、按計(jì)劃開展競賽活動和課外活動，做到計(jì)劃、人員、內(nèi)容、時(shí)間和組織五落實(shí)。

6、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價(jià)工作。

7、抓好家長會的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、XX市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。

8、根據(jù)新課標(biāo)的要求，上足、上齊、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作，上好《開學(xué)第一課》，建立xx小學(xué)校級課題。

三、主要措施：

(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各門課程，堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實(shí)踐課，杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想，在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”，杜絕亂堂、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。

3、規(guī)范學(xué)籍管理，實(shí)行電子學(xué)籍管理。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制輟學(xué)率，確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實(shí)行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理。

教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理，要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容，過程記錄要詳實(shí)。

(二)圍繞有效教學(xué)主題，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。

1、圍繞有效教學(xué)主題，落實(shí)三個重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“學(xué)案”的研

究，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)問題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力，通過練習(xí)及時(shí)自查，鞏固學(xué)習(xí)效果。

二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細(xì)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。

三突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評價(jià)，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排，確定好單元過關(guān)測試時(shí)間。

在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí)，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃。

2、強(qiáng)化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。。聽課過程中，我們將采用聽、看、查、問等形式進(jìn)行。“聽”即聽隨堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí)、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價(jià)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議。

3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識。

各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教務(wù)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的措施。

(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。

1、打造書香校園，營造閱讀氛圍。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營造校園書香氛圍。堅(jiān)持開展讀書活動，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀;同時(shí)強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能，完善班級圖書流動機(jī)制，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求，教師提高自我寫字水平，注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo)，保證寫字

教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范，寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評價(jià)，一項(xiàng)是針對作業(yè)正確情況的評價(jià)，一項(xiàng)是針對卷面書寫的評價(jià)。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽，將“練”與“用”有機(jī)融合，通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果，提高師生寫字積極性。

3、加強(qiáng)英語口語教學(xué)，展示英語教學(xué)特色。

充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”，加強(qiáng)英語口語教學(xué)，要求所有英語師生在課堂上用英語交流，給學(xué)生提供良好的英語氛圍，豐富學(xué)生的英語知識，陶冶了他們的情操，使小學(xué)生對英語喜愛有加，同進(jìn)注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。