轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文
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轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,在__小學工作快一年了,在這里,感謝趙校長和每一位關(guān)心過我、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結(jié)匯報。
一、政治思想、工作態(tài)度匯報
我熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,堅持我們黨的正確教育方針,檢查履行自己作為教師的義務(wù)。工作態(tài)度積極、具有工作責任感,熱愛本職工作,同時在各位領(lǐng)導和老師的支持幫助下,能夠認真地完成學校交給我的各項任務(wù),并在專業(yè)知識、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。
二、教育、教學工作匯報
在這一年里,我擔任了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與自己預(yù)期有較大的出入。因此,我試著從實際出發(fā),進行調(diào)整,及時復(fù)備。學校展示課時,我接受學校領(lǐng)導的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課。經(jīng)過鉆研教材,制定好教學目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學設(shè)計進行指導,對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務(wù)。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。
對于訓練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領(lǐng)學生堅持田徑隊訓練,希望通過訓練能夠增強學生體魄,更希望日后能為學校爭奪榮譽。
課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,我認真組織學生進行課間操和大課練活動,確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內(nèi)容,努力為學生設(shè)計樂見的體育項目,提高學生的綜合實踐能力。
第二學期,學校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),培養(yǎng)學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。
此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,不但豐富了我的專業(yè)知識,同時開拓了我的視野。在教育教學中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。
三、不足
我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學習,認真?zhèn)湔n,進一步改進教學方法,不斷探尋好的管理方法和教學手段,引導和鼓勵學生積極參與體育練習。
在各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,加強學習,不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為__學的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領(lǐng)導,謝謝各位老師!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
首先很感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的轉(zhuǎn)正述職報告,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領(lǐng)導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓,又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。
一、以情服務(wù)、用心做事
工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管
__施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:“進入施工區(qū)域沒戴安全帽,高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦
對領(lǐng)導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責,生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的__人,能在__這個大舞臺上展示自己,能為__的輝煌奉獻自己的一份力量。
總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文篇3
各位同仁:
大家好!
本人自今年20__年3月份到企業(yè)上班,現(xiàn)在已有__月的時間,這期間在企業(yè)各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,本人與大家一道,團結(jié)一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務(wù)。
下面本人將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:
一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結(jié)同志。
自到企業(yè)上班以來,本人能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好企業(yè)與家庭的關(guān)系,從不因個人原因耽誤企業(yè)的正常工作;同時本人也能嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向企業(yè)提出不合理的要求;對企業(yè)的人員,不管經(jīng)理還是工人,本人都能與他們搞好團結(jié),不搞無原則的糾紛,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責
本人在企業(yè)主要從事財務(wù)工作,為此本人從以下方面做了一些工作:
1、建立健全企業(yè)財務(wù)制度。企業(yè)成立以來,本人是兼職會計,所以只負責每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送,使得企業(yè)財務(wù)上的制度不夠健全。自到企業(yè)正式上班后,本人將財務(wù)人員的工作合理劃分,在企業(yè)的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面,嚴格執(zhí)行企業(yè)的財經(jīng)制度。
2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,本人能嚴格按財務(wù)規(guī)定正確核算企業(yè)的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān),沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務(wù)狀況匯報于企業(yè),積極為經(jīng)理當好參謀。每個月本人都將企業(yè)的財務(wù)情況給企業(yè)經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題本人能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務(wù)在企業(yè)經(jīng)營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法,本人也能及時提醒和指出。
4、認真負責,積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初,稅務(wù)部門對本人企業(yè)進行稽查,在這期間,本人能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使企業(yè)的利益得到最大保護。
三、存在的問題
一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與企業(yè)的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來企業(yè)時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售工作人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售工作人員帶來了麻煩,同時也給企業(yè)對每個銷售工作人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準確。對這些問題,本人將在今后的工作中認真加以解決。
最后,還想說三點:一是本人的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天本人所談的,希望大家多提寶貴意見。二是本人工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝本人的助手張曉莉,她對本人的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫本人做了許多工作。同時,本人還要感謝企業(yè)其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有本人們今天的工作成績,你們是企業(yè)金字塔的基礎(chǔ)。特別是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,銷售盈利方面,你們精誠團結(jié),積極為企業(yè)出謀劃策,充分反映出本人們企業(yè)員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合本人的工作,本人將一如既往地與大家一道,為企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。
轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文篇4
首先,我很感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時間聽我的述職報告,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。
我從入職至今已快三個月了,剛?cè)肼毜臅r候,在領(lǐng)導和同事的幫助下,我先對工作流程進行了初步了解,后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓,又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。
一、以情服務(wù)、用心做事。
工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。
__施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:“進入施工區(qū)域沒戴安全帽,高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。
對領(lǐng)導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責,生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格公司員工”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的公司員工,能在__X這個大舞臺上展示自己,能為__X的輝煌奉獻自己的一份力量。
轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!我叫__,漢族,__年__月__日出生,中國共產(chǎn)黨員。忙忙碌碌間,三年的時光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這里要對這三年的工作進行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實實,將自己的大半精力都投入到了教育教學工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過后細品時的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財富?;仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)經(jīng)驗,以啟迪來年的工作。現(xiàn)在,就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧:
一、思想品德方面:
本人堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),將教育好學生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個腳印的踏實進取,認真負責地完成各項任務(wù),保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學習,共同進步。
二、教育教學方面:
三年來,在教學方面,為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
1、課前認真?zhèn)湔n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
教師的陣地在課堂,不打無準備之仗,只有認真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學生的積極性,上課效果才會好。因此在上每一節(jié)課前,我都會認真鉆研教材,鉆研學生,并嘗試從學生的角度去思考問題,預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時可能會如何回答,以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考,再精心修改自己的教學環(huán)節(jié)。
為了調(diào)動學生的積極性,必要的時候我會自己動手做教具,如在教學《荷葉圓圓》時,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實物,這些道具的運用,都充分調(diào)動了學生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。
2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
沒有良好的學習習慣,學生是無法端正學習態(tài)度的,這一點對于一年級的學生來說尤為重要,因此,在平時,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的準備,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。
3、改變學生的學習態(tài)度,優(yōu)化學習方法。
不管學習能力如何,良好的學習態(tài)度是保持上進的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學生,讓學生明白學習的重要性,自覺去學習。并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法,有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松應(yīng)考。
4、認真批改學生作業(yè)。
學生的作業(yè),我一直是認真及時地進行批改,而且重視訂正,使我能夠及時了解到學生的學習情況,并在輔導中做到有的放矢。
5、積極向他人學習,提高自己的教學能力。
剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學生的實際情況進行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學風格,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學習的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學無止境,如果說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學到了很多很多,成為我一筆寶貴的財富。
三、班主任工作方面:
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格。為了抓好學生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習、班會,甚至是課下,對學生進行思想品德教育,有時也通過講故事,與孩子談心的方式來達到這一目的,以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話:“你的學習可以比別人差,但在做人方面,你一定要比別人強?!薄皩W習成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了?!币荒昙壍暮⒆幽昙o小,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕松不少。
相信學生的能力,給他們更多自主動手的機會,讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式。無論是六年級的學生,還是一年級的學生,他們其實都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說,我常常會把他們當成大孩子來看待,因為他們的年紀雖小,能力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時候,他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎茫渌麑W生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上,進行學習活動,我只要做好引導和監(jiān)督工作就行了。
我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習各種各樣的知識,多方面發(fā)展,而不是只會學習的書呆子。因此,學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓樱鐚懽直荣?、運動會等,甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動,或者是組織學生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學校生活的快樂,能夠健康成長。
四、其他方面。
在這三年中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領(lǐng)導的工作,對于分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織、完善和管理。
未來的路還很長很長,我需要去學習的東西仍然很多。如新修訂后的課程標準,如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學,如何改變學生懶散、拖沓的壞習慣太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會像現(xiàn)在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學習者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺上,讓歲月寫下我奉獻的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。
述職人:__
轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文篇6
【事件一:搖晃的招聘】
我所在的事業(yè)部新成立之初,全國分公司有8000+個業(yè)務(wù)人員編制,而我到事業(yè)部報到時,全國只有大概1000不到的人員,事業(yè)部總部的各職能部門也都還有約40%的人未招募到位。
沒有業(yè)務(wù)人員,就沒有合作的商家,沒有商家,就沒有銷量,沒有銷量,就沒有業(yè)績,沒有業(yè)績,事業(yè)部就沒辦法存活。這一個鏈條該從哪里下手?答案看起來很明顯,就是招人。好,招哪些人?該怎么招?
我們當時采取“三個優(yōu)先”招聘策略:
重點市場優(yōu)先:優(yōu)先招募,每天跟進分公司招聘進度,并進行滾動通報;
最高主管優(yōu)先:各分子公司最高業(yè)務(wù)主管優(yōu)先招募,有了將軍,將軍就可以招募他管理的兵將;
合作商家優(yōu)先:業(yè)務(wù)主管尋找合作商家,根據(jù)合作的商家開展情況,優(yōu)先招募一線業(yè)務(wù)。
看起來覺得還不錯,可是培訓出身的我,沒有招聘流程管控的概念,出現(xiàn)了幾個哭笑不得的幾個事情:
一線人員無所事事:個別分公司無業(yè)務(wù)主管,無合作商家,一線業(yè)務(wù)人員入職了,但是入職后沒事做;
商家和與業(yè)務(wù)人員到位不一致:找到了合作商家,于是趕快招募一線業(yè)務(wù),一線業(yè)務(wù)招募到了,但是商家不愿意合作了(量不多,但是也有約15%),一線業(yè)務(wù)沒事做;
群龍無首:個別分公司最高業(yè)務(wù)主管遲遲招募不到位,于是整個分公司人員無法到位。
這3個問題,可以說是溝通不暢的問題,也可以說是流程管控的問題,不過亡羊補牢,為時未晚,我們做了一些調(diào)整:
加強與總部HR中心溝通。制定每周追蹤計劃,明確數(shù)字到簡歷提供數(shù),并根據(jù)重點地區(qū)、核心崗位的情況制定KPI考核,與分公司總監(jiān)和人力資源部門的績效得分掛鉤;
明確業(yè)務(wù)人員招募流程與標準。做一個文字版的詳細說明給到分公司,違反規(guī)則追究當事人責任,同時將已入職無合作商家的業(yè)務(wù)人員分配到其他事業(yè)部;
加強與分公司總監(jiān)的溝通。讓分公司總監(jiān)更清晰的了解集團對于我們事業(yè)部的戰(zhàn)略布局,以及人員招募需求情況,請分公司總監(jiān)協(xié)助。
人員招募的深度分析。從招聘類型、層級、地區(qū)去分析內(nèi)部推薦、招聘網(wǎng)站、合作商家介紹、競爭對手挖角等幾種招募渠道入職的人數(shù)整體占比與環(huán)比,并根據(jù)此結(jié)論建議分公司招聘人員選擇更優(yōu)的招聘方式。
這一定不是最優(yōu)方案,但是它把我們的招聘工作拉入了正軌,即便后續(xù)依然還會有一些特殊情況出現(xiàn),招聘算是先穩(wěn)住了。
【事件二:告別“雞肋訓”】
人員入職后,就要接受新員工培訓,可是我們一個新成立的事業(yè)部,所有的內(nèi)容都是全新的。
我到崗的時候,連一個整套的新人訓課件都還沒有,更不用談講師和標準化授課,集團采用的新人訓是事業(yè)部課程+集團標準化課程的模式進行新員工培訓,我們沒有講師,沒有事業(yè)部課程,自然也沒有辦法跟著集團的整齊步伐向前走。
相對來說,培訓的問題沒有很復(fù)雜,主要是集中在:無講師、無課程、無流程、無標準和及時性的問題,尤其是及時性,當我到事業(yè)部時,有幾位分公司員工已經(jīng)入職兩個月了還沒有參加過新人訓,對他們來說,新人訓已經(jīng)成了“雞肋訓”。
當時的我的操作步驟主要是以下3個方面:
培訓課程內(nèi)容標準化。分層級設(shè)定課程內(nèi)容,總部統(tǒng)一標準化課件,課程分“須用”、“須知”兩大類,先用自學+考試的.方式完成“須知”的學習,再采用面授+演練進行“須用”類的培訓;
培訓內(nèi)化機制常態(tài)化。中高層統(tǒng)一至總部培訓,在學習課程后回分公司進行復(fù)制,給基層主管及一線員工授課;
培訓管控流程規(guī)范化。指定各分公司授課人員,固化培訓周期、流程與內(nèi)容,與集團新人訓快速對接,完成標準化操作,由分公司統(tǒng)一進行,以上試行2月后,再進行調(diào)整。
可是以上的3個步驟,無法解決一個問題,那就是“及時性”,我曾經(jīng)到一家分公司督導培訓,一位一線業(yè)務(wù)人員跟我說:他入職1個半月了,只在入職時見過自己的直屬主管,后面又見過2-3次,因為直屬主管到他所服務(wù)的市場要1個半小時,只是每天通一個電話,我當時只問了他一句話:你為什么還不離職?
新人入職后,因為人數(shù)有限,不能第一時間就舉辦集中性的培訓,那么入職后的幾天內(nèi)就尤其重要,而及時性的問題只能通過OJT進行,基本要靠直屬主管去解決,入職后的基礎(chǔ)帶教流程才是培訓的排頭兵,也是所有培訓的基石。
我所在的公司,在帶教上面一直具備優(yōu)勢,明確完規(guī)則后,基本沒有出現(xiàn)過類似的情況。
【事件三:績差人員改善】
有人的地方就有江湖,這句話放在績效考核中來說,就是:有人的地方就有考核??己说闹笜巳绾卧O(shè)定的,如何推行的在這里不再贅述,只說一下績差人員,作為HRBP的我們,當時是如何去做的績差管控。
其實在這之前,我一直在想一個問題:我們要不要把精力花在一個績差人員的身上?尤其是作為我們一個新成立的事業(yè)部,時間成本絕對不容忽視,這件事值不值得?
《荀子.富國》中有一句話:不教而誅謂之虐。一個不教而誅的組織只是一個利益結(jié)合體,不是一個團隊,如果想要一個團隊,就需要有人才培養(yǎng)的機制。
績差的人同樣也是人才,不能單純用績效一刀切,而且,如果不給予績差人員培訓,直接干掉,那新一輪的招聘又要進行,招聘的延時性,市場的多變以及對合作商的影響都會干擾業(yè)務(wù)的推展。結(jié)論是:還是要做。
我們當時推行的方式是這樣的:
怎么做的?通過帶教+績優(yōu)案例分享的方式:
1.帶教方式。強制要求其直屬主管帶教,帶教的流程及標準都進行了明確,帶教表單并必須由兩人簽字,列出工作改善計劃持續(xù)跟進;
2、績優(yōu)分享。篩選出績優(yōu)人員,進行電話訪談,從合作商開發(fā)、人員管理、產(chǎn)品管理等幾個維度在全國范圍內(nèi)去尋找優(yōu)質(zhì)案例;梳理完案例提供給需帶教的主管。
何時做?每月績效評級結(jié)果出現(xiàn)后兩周內(nèi)做,至少1天的時間進行帶教。
給誰做?基層業(yè)務(wù)主管以及一線業(yè)務(wù)人員由其直屬主管進行帶教(帶教人不得為績差);中高層主管由地方最高業(yè)務(wù)主管帶教,HRBP部門重點追蹤績差主管層級人員的帶教結(jié)果。
連續(xù)兩月出現(xiàn)績差的,根據(jù)情況參照集團標準進行懲處直至解除勞動合同。
看這個方案,感覺是HR關(guān)于績差人員的常規(guī)做法,過了一個月,發(fā)現(xiàn)了績差帶教不及時和績差帶教不標準這兩個問題。我要給這些人記行政處分,總部的業(yè)務(wù)主管有些疑問:
他們市場都沒時間開發(fā)了,哪還有時間去處理那些績差員工?
有的地方不是績差,是這個地區(qū)本身就是弱勢地區(qū),你的績效考核是全國排名,他們再怎么努力,也是績差,就只能等著連續(xù)兩月績差,等著被降職了?
還有的地方,本身就是利好市場,他們稍微做一做就是績優(yōu)了,可也不一定是他不努力,這個公平嗎?
我聽完后,思考了下回答他說:
公司允許出差和支援,如果他沒時間帶教,那就帶著績差員工一起去開發(fā)客戶,正好手把手教,效果更好;
績優(yōu)跟績差雖然是全國排名,但是,業(yè)績達成得分都是以目標達成率來考核的,利好市場的目標和弱勢市場的目標不可能在一條線上,如果沒有區(qū)分,那就是目標的問題;
我們可以通過全國的數(shù)據(jù)去看一下,有多少人的目標制定不合理?如果不合理,我們也不建議馬上調(diào)整目標,反復(fù)修正目標=沒有目標,建議我們手工去調(diào)整這個地區(qū)的績效考核分數(shù)搭配,讓整個績效評比更趨向合理。
到這里,績差的帶教暫時告一段落,雖然有的分公司執(zhí)行仍然不到位,但是已經(jīng)有了一些可以參考的績差帶教樣板,后續(xù)調(diào)整的細節(jié)不再贅述。
【事件四:離職分析中的反思】
剛到事業(yè)部第二個月的時候是我最煎熬的時候,常常到了凌晨1點鐘還睡不著,早上還在迷迷糊糊睡著,突然想到工作上的一件事醒過來,然后就一邊想,一邊告訴自己:別想了,要保證睡眠,第二天才能工作。
我之所以壓力暴增,是因為招聘問題與培訓問題的暴露,讓我意識到了:HR的選育用留4個模塊一定要提前規(guī)劃,串聯(lián)在一起作為一個整體去思考。
作為HRBP,我是事業(yè)部最懂HR的人,我沒有把這4個串連成一條線,如果再不規(guī)劃調(diào)整改變,我會變成永遠的沖鋒隊,可沖鋒時已經(jīng)晚了,因為敵人已經(jīng)沖了過來,你一定會有傷亡,而這些傷亡的數(shù)據(jù)就會直接體現(xiàn)在離職率上。
我們事業(yè)部的離職率一直居高不下,遠遠高于集團的平均水平,除了一些客觀的原因,背后的問題一直沒有浮出水面。依然會有一些問號:
是不是離職率高就不好?
那些人我們想留沒留???
哪些人本身就是我們不需要的?
哪些人是因為人為干擾原因(主管帶教方式,面試技巧)導致的離職?
一連串的問號也告訴了我接下來的幾個動作:
第一步:我們調(diào)取了入職時間3個月以上,且月度績效考核排名占前30%的中高層主管人員離職原因,并逐個電話訪談,記錄離職原因;
第二步:我們調(diào)取了入職1個月內(nèi)就離職的人員名單及原因,此部分人員與直屬主管帶教和面試時崗位描述偏差有較多關(guān)聯(lián);
第三步:我們又綜合了合作商開發(fā)、目標達成率等情況進行了比對離職分析。
離職分析結(jié)束了,可是工作才剛剛開始,因為如果沒有針對需要調(diào)整的地方改善,我們的離職分析就白做了。
更頭疼的是,我發(fā)現(xiàn)根據(jù)離職分析的結(jié)論,我們能做的少得可憐,于是我準備從人為干擾因素著手:
1、針對中層(含)以上主管,我們HRBP每周一次電話溝通,確認他的工作狀態(tài),確認他們疑問有哪些,這也算是一種來自總部的員工關(guān)懷,因為事業(yè)部已經(jīng)逐漸成熟,還有我們電話訪談的一點影響作用,我們?nèi)肼?個月內(nèi)離職的人數(shù)降到了3%以內(nèi)。
2、針對基層業(yè)務(wù)人員,他們的士氣聽起來也都很不錯,通過訪談,我們也認真記錄了他們的反饋,并進行分析,優(yōu)化了新人訓的課件與主管手冊的內(nèi)容,并且將最容易出現(xiàn)的問題用微信推送的方式,快速進行傳播。
【個人感悟】
作為BU的HRBP,有時候很尷尬,想要在遵循集團HR策略的基礎(chǔ)上,找到合適自己事業(yè)部的一條路,但是很多時候又會處于兩難的境界,因為HRBP始終是一個協(xié)助者,很難像炮兵一樣可以決定讓大炮轉(zhuǎn)換方向,他扮演者一個類似于謀士的角色,希望為自己的主公招賢納士,獻計獻策能使兵將人盡其才。
做一個合格的HR比較容易,但做一個合格的BP很不容易,因為我總覺得BP要做的不止于此,但又受限于認知、能力、經(jīng)驗,無法為所服務(wù)的業(yè)務(wù)單元創(chuàng)造更多的價值。HRBP何去何從,值得我們一起探索。
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轉(zhuǎn)正簡單述職報告范文篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
從2020年__月至今為止,對我來說是適應(yīng)的一年,同時也是轉(zhuǎn)折的一年,我從____有限公司進入____區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局工作。在這一年的時間里,在領(lǐng)導和同事的幫助下,通過自己的努力,初步具備了一名安監(jiān)人員所應(yīng)有的素質(zhì),掌握了相關(guān)的工作技能。
一、思想道德方面
加強思想品德的學習,樹立科學的人生觀和價值觀,增強組合觀念和集體意識。尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,服從分工安排。做到老老實實做人,踏踏實實做事,切實履行崗位職責,完成上級下達的各項任務(wù)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
首先認真學習法律知識,結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)督工作特點,積極開展學習,熟悉相關(guān)的法律法規(guī),了解安監(jiān)系統(tǒng)的工作流程,做好從一名企業(yè)員工向公職人員的轉(zhuǎn)變和適應(yīng),為今后的工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。然后是珍惜每一次的培訓機會,根據(jù)組織的統(tǒng)一安排,參加了安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法培訓和公務(wù)員行政執(zhí)法培訓,上課認真聽講,做好課后復(fù)習工作。
同時虛心向領(lǐng)導和同志們學習,將理論與實際相結(jié)合,積極參加、協(xié)助科室成員的安全執(zhí)法活動。在每一次對企業(yè)的檢查、服務(wù)和指導中,緊跟相關(guān)專家、討教專業(yè)技術(shù)知識,與理論融會貫通。在業(yè)務(wù)工作上,有不懂之處就問老師,或者通過上網(wǎng)、電話咨詢手段搞清楚,平時經(jīng)常翻閱法律法規(guī)等有關(guān)書籍,夯實自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、仍待努力方面
1、繼續(xù)加強理論和專業(yè)知識學習,要多學些,多思考。
2、提高工作積極主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴中鍛煉自己。
3、要有創(chuàng)新精神,積極開拓思路,更好的完成相關(guān)工作。
4、提高自身素質(zhì)修養(yǎng),強化服務(wù)意識,成為一名合格的公職人員。
一年的時光匆匆而過,經(jīng)過這一年的磨礪,我已經(jīng)做好了從實習到轉(zhuǎn)正的準備,我也相信自己具備了轉(zhuǎn)正的能力,今后我將更加努力,做好安監(jiān)工作,對得起祖國,對得起人民。
述職人:______
2020年__月__日
