2023實用競聘個人述職報告

時間：2022-12-21 14:42:04 雷昕述職報告

23實用競聘個人述職報告（篇1）

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學習和查找相關資料來充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強的適應思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在園領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!

述職人：

__年__月__日

23實用競聘個人述職報告（篇2）

本人__，現(xiàn)任__站站長一職，在車務段領導的正確領導下，順利的完成了__年各項工作，現(xiàn)將一年來的履職情況匯報如下：

一、以推標為手段，夯實現(xiàn)場安全基礎

在工作中，我始終遵從學習在先，立標在先，規(guī)范管理行為在先的原則，以推標為主要工作手段，著力解決干部依法管理、職工按標作業(yè)的問題，同時努力消除管理與被管理、考核與被考核的矛盾。規(guī)范推標工作，明確了推標的前提、目的以及推標前、推標中、推標后的工作要求，并將推標的概念和方法拓展到作業(yè)和管理的各個方面，嚴格過程督導、動態(tài)分析和考核評價，確保了管理層和作業(yè)層對標準的理解程度和執(zhí)行力度，達到了強化管理、規(guī)范作業(yè)的效果。在__年。車站有75名新職人員。其中調(diào)車21人，接發(fā)車28人，車間嚴格落實車務段的推標管理辦法，對所有新職人員保持不少于6個班次的全程跟班作業(yè)。在6個班次之后，對這些新職人員進行梳理，找出薄弱人員，對這些不放心人員再次進行15個班次的推標工作。對推標過程中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一講解，確保現(xiàn)場人員搞會搞懂為止。

二、落實閉環(huán)管理，提高車間整體工作

推進管理閉環(huán)，以各類安全問題信息為著眼點，以"當日事當日結"為目標，堅持遵循工作任務從交辦、審核，到辦理、督查，再到辦結回復和驗證評價的程序，使工作無人負責和落實不力的問題迅速減少;規(guī)范了安全問題信息從發(fā)現(xiàn)到解決的流轉(zhuǎn)過程，采取即時診斷分析、當日追蹤整改、累積評價考核的方式，務求安全問題整改不過夜，實現(xiàn)了管理工作的閉合有序。在__年年初，車間梳理了__年車間發(fā)生過的96件B2類以上問題，找出其中季節(jié)性、傾向性的規(guī)律，作為月度、季度安全控制重點進行控制。同時完善C1類動態(tài)問題18:00交班制度，對上級檢查發(fā)現(xiàn)的每一件C1類動態(tài)問題組織責任人、責任班組長到車間進行交班，分析透徹，制定措施，并安排專人對措施效果進行驗證，實現(xiàn)安全問題的閉環(huán)管理。

三、積極參與施工組織工作，確保全年施工任務圓滿完成

在__年，車間的重要工作就是__站的站改施工，為了保證施工的順利完成，

一是突出重點，解決好施工與運輸組織的矛盾。在站改期間，可以說，施工是放在第一位的。運輸組織要圍繞施工進行，在確保施工順利開展的前提下，進行運輸組織作業(yè)。如何將施工與運輸組織有效的結合起來呢?這就需要車間參與施工組織的人員，即熟悉施工組織、又熟悉運輸組織，只有這樣，才能使施工組織對運輸組織的影響降到最低。在每一次施工預備會后，車間在18:00例會上，將次日施工組織對運輸?shù)挠绊懱岢鰜?，根?jù)施工影響再編制日班計劃，對調(diào)車機的運用、專用線的取送、列車的編解均要細致入微并在班計劃體現(xiàn)出來，發(fā)揮班計劃指導生產(chǎn)的作用。確保施工與運輸組織兩不誤，將施工隊運輸組織的影響降到最低。

二是嚴格盯控，解決好施工與安全的矛盾。這主要涉及到行車安全和勞動安全。行車安全方面，除嚴格落實施工安全措施和臨時行車辦法外，車間一是對每一次施工結束后都要指定專人驗證臨時行車辦法的落實;

二是組織人員編定施工事故案例進行學習，提高對施工后果分析的預測，達到超前預想。三是對涉及道岔、進路加鎖的施工，施工結束后必須對進路的準備、道岔的加鎖必須執(zhí)行雙人檢查、雙人匯報的要求，把控住關鍵環(huán)節(jié)。

四是對站改過程中的盯控，要求每一個施工階段結束后，車間對新投入的設備、新的作業(yè)方式都要排出盯控計劃，確保新設備的使用、新的作業(yè)方式的萬無一失。勞動安全方面，

一是每一天都要安排人員對現(xiàn)場進行動態(tài)檢查，掌握作業(yè)環(huán)境的變化，并第一時間傳達給作業(yè)層。

二是室外作業(yè)人員對號交接制度的落實，必須將站場環(huán)境的變化進行對號交接。

三是班前安全預想必須有針對性，必須預想到作業(yè)環(huán)境的變化給勞動安全帶來的影響，達到警醒的目的。

四是每一次施工結束后都要派人現(xiàn)場確認路料的位置對上下車的影響，也要使職工清楚哪些地方必須停車上下、哪些地方地面有障礙物。

四、深入現(xiàn)場，檢查指導安全工作

在日常工作中，我能做到從我做起，凡事率先垂范，要求下級做到的自己先做到，要求下級做好的自己先做好，要求下級踏實務實自己先苦干實干，要求下級克服粗枝大葉自己先精益求精。

一是堅持調(diào)研指導。我能針對安全生產(chǎn)任務重、干部職工壓力大的現(xiàn)實情況和職工關心的熱點、安全管理的重點，經(jīng)常到班組、到作業(yè)現(xiàn)場，與職工面對面交流、談心，了解職工所思所想、班組長工作思路、重點工作落實和關鍵點控制情況，及時做好思想疏導、思路引導、工作指導和重點督導等工作。一年來，與職工談心84人次，專題調(diào)研34次，重點作業(yè)盯控77次，抽查133次，晝間查崗342次，夜間零點以后查崗154次，全程跟班推標76次，專題推標91次，發(fā)現(xiàn)、解決安全生產(chǎn)實際問題116件。

二是堅持嚴格管理。對職工狠剎"兩違"，把嚴格規(guī)章制度、嚴格作業(yè)標準、嚴格問題分析、嚴格責任追究作為首要任務，采取硬手段遏制"兩違"問題，全年累計考核"兩違"46件，36人受到考核;對干部落實責任，采取量化評比與日常考核相結合的方式，根據(jù)崗位職責確__、周、旬、月工作細化、量化內(nèi)容，結合現(xiàn)場檢查時間、發(fā)現(xiàn)并解決問題件數(shù)、質(zhì)量等情況，按月考核，排名公示，全年共考核管理問題40件，17名管理人員受到考核。

五、堅持正面引導，穩(wěn)定職工隊伍。

在__年車務段新的領導班子成立后，車務段一體化分配制度向著更加人性的方向進行了修改。為了正確引導職工，車間要求管理人員既是現(xiàn)場安全監(jiān)督員，也是段工作宣傳員。一年來，結合上級部門形勢、任務宣講教育的要求，結合車務段一體化考核分配的核心文件，向管理人員和作業(yè)人員宣講、解析122場次，引導全員直面形勢，感受責任，認同違章的成本付出及準確考核，正確理解并支持嚴格管理。此外，也要求考核必須做到標準明確，依據(jù)充分，問題即時向責任人反饋并談話，依據(jù)不充分、談話不成功的，暫不考核，在理順情緒、化解矛盾的同時，進一步穩(wěn)定了職工隊伍。

此外，車間組織了3次職工思想動態(tài)調(diào)查問卷，累計發(fā)放問卷686張，掌握職工關心的熱點、難點問題，對車間能夠解決的，第一時間解決并給予答復。對車間不能解決的，及時上報段解決。

以上陳述，如有不足，敬請批評指正!

23實用競聘個人述職報告（篇3）

各位尊敬的領導和老師們，本人呂明是一名共產(chǎn)黨員，是一名中學物理教師。1965年6月出生，1987年6月畢業(yè)于福建師范大學物理系物理專業(yè)（四年大學本科），并獲得理學學士學位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學任教，__年10月調(diào)入廈門市第二中學任教，教齡已有26周年。__年9月（在福建龍巖）和__年5月（在福建廈門）分別評審通過中學高級教師資格。

我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持社會主義道路，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，自覺關心政治時事，積極參加政治學習，認真領會精神，提高思想覺悟和認識水平，堅定正確的政治方向，誠實正直，積極向上。

我熱愛人民教育事業(yè)，具有敬業(yè)奉獻精神，勤奮鉆研業(yè)務，虛心學習，扎實做好本職工作，并熱衷投身教學改革、創(chuàng)新地實踐中，努力促進新一輪課程改革的開展，更新教育理念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。有較強的業(yè)務水平，勝任本學科教學工作，講究課堂教學藝術，抓好雙基，認真?zhèn)湔n、上課、改作，有較豐富的教學經(jīng)驗，歷屆高考、中考取得較好成績。其中，98屆高二物理科會考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名，全省第十六名，本屆高考所任班級物理科平均分居年段第一名；__屆高二物理科會考優(yōu)秀率符合一級達標校要求，本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名，所任班級居年段前列。__年10月調(diào)入廈門市第二中學以來，服從學校安排，工作認真。擔任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學工作，并擔任03、04、05屆備課組長，能組織備課組制定學科計劃、總復習計劃，同組員一起研討課改、教改，精心設計總復習配套練習，努力把好初中畢業(yè)班教學質(zhì)量關，使各屆中考物理科成績都超過市平均分。06-07學年擔任高二（3）班班主任和高二物理教學，__年高二會考，與林瓊華老師配合，使本屆物理科會考良好率達91.97%，完成學校要求的任務和指標。__屆高考也取得好成績。__—__繼續(xù)擔任班主任工作，__年高二會考取得及格率100%，良好率達96%，__屆高考專科上線率100%，本科上線10名。__～__學年度所任教的個別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外，我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學。教學得到了肯定：曾被評為市“教書育人先進個人”，獲“校教學質(zhì)量獎”，并獲得沈省愚獎教金、“協(xié)群”獎教金。

我育人工作熱情高。擔任班主任年限累計13年。班主任工作盡心盡職，任勞任怨，所帶班級在日常量化評比、校運會及文藝匯演中均取得較好成績。我熱愛學生，教育學生嚴而有格，具有較為豐富地管理班級經(jīng)驗，能建立良好的班級集體，能組織開展班級各項工作，能以三項主題活動為契機開展家校聯(lián)系，能同學校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務管理，做好學生的德育工作，促進學生身心健康成長，開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定：98—99學年度“班主任量化考評”評比中，獲優(yōu)勝獎，本年度被評為市級“優(yōu)秀班主任”。95年至__年連續(xù)擔任生管副段長工作，能主動配合段長搞好年段各項工作，能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務管理，解決寄宿生實際困難。99—__學年度榮獲校生管工作“先進個人”，__—__學年度被學校評為“優(yōu)秀段長”；__—__學年度榮獲“三項主題活動先進個人”；__—__和__-11學年度均被評為學校優(yōu)秀德育工作者。

我積極開展第二課堂活動和認真申報校本課，每學期能以《趣味物理》為切入口，申報校本課程,并認真開設，效果好。__～__學年度以《物理競賽》輔導為課題開設校本課。在校本課上引導學生了解生活中的物理，引導學生從所學的物理知識去解決、解釋生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學生學習物理興趣，培養(yǎng)學生動手能力。并精心組織輔導學生參加全國高中物理、初中應用物理知識競賽。所指導的學生能在省、地、市級獲獎。學生陳思國在全國第四屆周培源中學生力學競賽中獲省三等獎、地區(qū)二等獎；學生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學生物理競賽中分別獲地區(qū)二等獎和獲三等獎；學生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學生物理競賽中均獲地區(qū)三等獎；學生陳斌在第十屆初中應用物理知識競賽獲省二等獎；學生毛雨獲初中應用物理知識競賽廈門市三等獎；學生李澤平獲初中應用物理知識競賽廈門市三等獎。

我努力提升專業(yè)發(fā)展，注重進一步學習教育教學理論。認真參與各項教研培訓，積極參與教研組的教學研討及備課組集體備課活動。近幾年，主要參與的課題研討有：課題1:《優(yōu)化物理課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量》，參與校級物理教研組的研討和實施；課題2:《物理學科課堂有效教學的開展》參與校級物理教研組的研討和實施。另外，能重視積累、總結教學點滴經(jīng)驗。撰寫的教育、教學論文有：《如何正確應用“動能定理”和“機械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應用》、《初中物理新教材在教學中的適當延伸的教學效應》、《實驗探究在物理課堂教學中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集；《剖析高中物理學習特點，有效培養(yǎng)學生的學習能力》在學校交流?！度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會上獲三等獎，校級獲一等獎；《班主任工作點滴感悟——找準一把打開心靈的金鑰匙》獲省級二等獎；另外，參與編寫的《新編初中物理課時訓練》這本書，由鷺江出版社出版。

另外，我熱心社會工作。不僅勇于承擔學校各項活動的攝影、攝像任務，攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學研究》和《閩西日報》等相關報刊、雜志上發(fā)表，拍攝的新聞常在地方電視臺上播放；而且勇于承擔學校工會活動任務，__年8月起擔任年段工會小組長及__年9月起擔任校工會委員工作以來，積極配合學校工會組織年段工會成員參加學校組織的各項有益身心健康活動，熱心為老師們服務。社會工作得到了大家的認可。96—98學年年年被共青團漳平市委評為“優(yōu)秀青年志愿者”，__年被共青團漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號，__—__學年度被校評為“工會積極分子”，__—__學年度被學校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；__年至__年均被學校工會評為“工會積極分子”。

總之，我工作默默無聞，服從組織安排；工作量大，工作面廣，毫無怨言；責任心強，積極肯干，有效而出色地做好教育、教學各項工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職，任勞任怨的工作著。我問心無愧地說：我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術副高七級崗位的競聘條件！請同事們支持我，謝謝！

23實用競聘個人述職報告（篇4）

本人蔡元寶，1993年畢業(yè)于福建師范大學分校中文系，__年獲得福建師范大學漢語言文學系自學本科文憑，__年11月獲得貴州師大教育碩士（語文專業(yè)）學位。

__年9月被聘為中學二級教師職務，__年10月獲得中學一級任職資格，任現(xiàn)職超過__年，符合學校設置的一級教師十級崗位競聘條件。

本人熱愛社會主義教育事業(yè)，自參加工作以來，孜孜以教，愛生如友；誨人不倦，愛崗敬業(yè)；為人正直，勤奮踏實；具有良好的團隊合作精神；既用自身蘊涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學子，又積極進行教育理念的更新?lián)Q代，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育。

在教學實踐中，本人積極探索課堂教學改革，善于調(diào)動學生的主動性與積極性，師生交流融洽，形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學風格；善于教學反思，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風格。

本人具有較強的教研能力，能獨立承擔課題教研工作，切實開展各級課改課題的研究工作；所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。

本人還承擔?？萍伎傒o導員等職，指導全校學生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)下佳績。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時，不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務水平，通過自學獲得本科文憑，并攻讀教育碩士學位，又積極運用現(xiàn)代化教學手段，在課件制作和多媒體教學方式上多有嘗試，努力創(chuàng)新。

本人愛好攝影、旅游，并在課堂教學中充分運用自身攝影作品、旅游知識導課，使學生對語文科保持濃厚的興趣；所帶學生在市、縣比賽中多人次獲獎。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績：

本人擔任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班，被仙游縣政府授予“高考園丁獎”，獲得莆田市第二屆“中學語文骨干教師”證書，獲得專項表彰省級1次、市級2次、縣區(qū)級2次，校級6次，年度考核獲“優(yōu)”等級3次；所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇，縣區(qū)一二等獎2篇，其余在各級論文集中發(fā)表匯編；參加各類技能大賽獲省級二等獎1次，縣區(qū)級一等獎3次。

本人還主持一個、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結題。

自從__年來到廈門二中大家庭，為了迎接教育生涯新開端，本人以校為家，虛心求教，多方拜師，堅持手寫教案，努力使自己盡快融入新氛圍。

在學校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達標以及創(chuàng)建語言文字先進校工作中，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力，__年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書，__、__年被選舉為學校教代會代表、工會積極分子。

__年以來任生管老師期間起早摸黑，敢抓敢管，成效顯著。

本人自__年以來每學期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”，__年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好，輔導學生在省市報刊上發(fā)表超過5篇文章。

本人本著與人為善的原則，多次完成學校、年段安排的臨時任務，配合班主任進行家訪、擔任副班主任等德育工作；學校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學工作滿勤，從未請假。

尤其值得一提的是，在校領導的高度重視下，__屆本人所執(zhí)教的兩個教學班，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。

請各位領導和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票，謝謝！

23實用競聘個人述職報告（篇5）

各位領導、同事大家好，我叫__，來自信息工程系，很榮幸能夠有機會參加這次競聘，我競聘的崗位是信息工程系教學辦主任一職，下面我將從兩個方面介紹一下自己。

一、個人基本情況以及主要工作業(yè)績

生于1980年5月，中共黨員，沈陽工業(yè)大學碩士研究生，中級職稱，擔任實驗室主任一職，02年留校任教，后通過自己的努力與學習，04年獲得遼寧大學自考學士學位，09年獲得沈陽工業(yè)大學計算機應用技術專業(yè)碩士研究生學歷和學位。

作為信息工程系第一屆畢業(yè)學生，我親眼見證了信息工程系的成長與發(fā)展，對信息工程系有著深厚的感情，在這里感謝母校多年來對我的教育與培養(yǎng)，感謝各級領導、同事多年來對我的關心、支持與幫助。

自參加工作以來，我先后承擔示范校實訓中心軟環(huán)境建設管理工作；承擔《示范校項目進度管理系統(tǒng)平臺》后期的管理工作；承擔網(wǎng)絡實訓中心、綜合布線等實訓室建設管理以及歷次改造工作；承擔學校數(shù)據(jù)中心、電信短信平臺以及系內(nèi)FTP服務器管理工作；承擔全系實訓課安排以及全系設備管理等工作；多次參加遼寧省中、高職教師培訓主講工作；參與指導遼寧省、全國高職類計算機網(wǎng)絡與維護技能大賽，并取得省賽第一，國賽第二的優(yōu)異成績；

10年來的工作歷練，使我具備了較強的專業(yè)技能，先后獲得了華三H3CNE、H3CSE、銳捷RCNA、RCCP等企業(yè)網(wǎng)絡工程師認證以及講師資格；同時也積累了豐富的實踐教學經(jīng)驗，先后主講過《高級路由與交換技術》、《無線、存儲與防火墻技術》等專業(yè)骨干課程，參與了《網(wǎng)絡互聯(lián)技術》省級精品課程建設與課程改革，發(fā)表論文10篇，參編教材2本。

二、工作思路開展

如果有幸競聘成功，我將在系主任、書記的領導下開展以下方面工作：

1、做好主任、書記的助手，為領導分憂，為同事服務，起到承上啟下的橋梁作用，同時提高自身業(yè)務能力和領導水平，嚴格要求自己，樹立良好形象。

2、加強教學日常管理，嚴抓學風、教風、考風管理工作，定期開展學生與教師座談會，有問題及時反饋與解決，確實把教學日常管理工作做好做實做細。

3、強化師資隊伍的建設，確立教師個人發(fā)展方向，加強理論學習與培訓，提升教師素質(zhì)；完善系部二次分配考核辦法，充分調(diào)動教師工作人員的積極性。

4、加強科研教研管理工作，提高教師專業(yè)技能，注重成果轉(zhuǎn)換工作；深化專業(yè)改革，突顯專業(yè)特色，提升專業(yè)水平。

5、建立長效機制，積極開展學生競賽與校企合作工作，培養(yǎng)學生專業(yè)興趣，增強學生專業(yè)技能，提高學生社會影響力，為學生就業(yè)打下良好基礎，引導學生積極就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量。

以上是本人工作上的一些想法，還不成熟，還需進一步的完善與提高。