大家好!

首先，請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準(zhǔn)備的各位同事.表示衷心的感謝!

本次技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)公司安全的號召。積極引導(dǎo)員工樹立“安全發(fā)展、以人為本”的安全生產(chǎn)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng)!為安全生產(chǎn)奠定堅實的基矗。

本次大賽目的：提高各技能的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識，本著與實踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí)、重在提高，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風(fēng)尚!

今天的參賽選手個個精神飽滿、技術(shù)超群，讓我們用熱烈的掌聲對參加比賽的選手表示衷心的祝賀!

下面有請為大賽致開幕詞!(請參賽選手退場，裁判員到場)

__公司技能大賽，正式落下帷幕。

此次活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能，更增強了員工的安全防范意識。

參賽選手以公平、公正、文明參賽為準(zhǔn)則，共選拔出x名優(yōu)秀獲獎?wù)摺?/p>

整場比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，敬業(yè)精神，充分體現(xiàn)了員工們的綜合素質(zhì)和勇爭第一的精神風(fēng)貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。

下面由我宣布獲獎比賽成績：

獲得__參與獎的共x名選手,他們是：

祝賀獲獎的選手，感謝你們的參與與支持。

獲得__年__技能大賽三等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請出__科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。

獲得__年__技能大賽二等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，希望你們再接再厲，在這激動人心的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出__科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。

最激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請出__部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。

讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發(fā)言。

讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出!

獎學(xué)金比賽致謝詞（精選篇2）

主持甲：頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個小伙伴的臂章(出場是面對觀眾的手臂)蹦蹦跳跳的出場。

主持乙：咦?你這么開心是從哪里回來的?

主持甲：我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個小伙伴》節(jié)目，從好遠(yuǎn)的地方回來，驕傲的揚起帶有LG的手臂(特寫袖標(biāo))。

主持乙：這是一檔什么節(jié)目?還要外出拍?

主持甲：這是一檔少兒勵志成長真人秀節(jié)目，都是外景拍攝，并且一期一個主題，在節(jié)目中我和我的小伙伴們會一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長，根據(jù)主題的不同，感悟、經(jīng)歷就不同。

主持乙：我好想?yún)⒓余?向往狀

主持甲：別發(fā)癡了!拍醒主持乙，今天我和我的小伙伴們也來到了現(xiàn)場，邀請更多的小伙伴們一同開啟《更好的未來》，甲乙同時：請欣賞。

獎學(xué)金比賽致謝詞（精選篇3）

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

顧問：方夏明 陳福輝 組長：陳紅明 陳歷龍

組員：方清河 羅圣雄 陳佩清 龔高標(biāo) 方 萬 陳華玉 龔愛軍 陳一紅 陳志敏 賀永軍 徐建凱 陳明田 夏清保

二、承辦機構(gòu)：本次活動由學(xué)校政教處和初、高中語文教研組聯(lián)合主辦

三、比賽目的：

為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年學(xué)子風(fēng)采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

四、演講內(nèi)容及要求：

1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實情感。

2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。

3、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。

4、行文簡練流暢，具有較強的思想性。

五、實施步驟

1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復(fù)賽的選手。

2、復(fù)賽階段(時間另行通知)：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復(fù)賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。 時間：預(yù)定為20__年11月19日下午。(如變動則另行通知) 地點：高中部中心操場。

六、演講比賽評委與人員安排

1、總協(xié)調(diào)：夏清保

2、邀請評委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明

3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩

4、后勤服務(wù)：徐建凱

5、主持人：(待定)

6、宣傳報道(宣傳、照相、新聞)：陳一紅

7、比賽設(shè)備(桌凳、擴音器等)：志愿者隊

8、組織離入場：各班班主任

七、獎項設(shè)置

本次演講活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名(不頒發(fā)獎狀)，獲獎學(xué)生分別頒發(fā)獎狀及獎品。

八、演講比賽活動流程

1、組織評委、觀眾入場

2、主持人開場白

3、活動負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

4、1號、2號選手依次上場

5、主持人報1號選手最終得分

6、3號選手上場

7、主持人報2號選手最終得分

8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束

9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點評

10、主持人報末號選手最終得分

11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺

12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎、合影留念

13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝!

九、比賽規(guī)則

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內(nèi)。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制，基本分為8分)

1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。(3分)

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強，語言生動形象，聲音響亮。(3分)

3、演講中能夠靈活運用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強的現(xiàn)場感染力。(2分)

4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。(2分)

獎學(xué)金比賽致謝詞（精選篇4）

今天，我在學(xué)校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，就是家的`幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。

同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。

謝謝，你們!謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買很多書，要不是這些書，我也不會有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師，要不是有著你的教導(dǎo)，我的文章可能會亂七八糟，亂成一團，同時，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家!

獎學(xué)金比賽致謝詞（精選篇5）

一、活動背景：

由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò)時代的到來，中國青少年學(xué)生普遍存在厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長、缺乏責(zé)任心等問題。這些學(xué)生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學(xué)子，給學(xué)校的正常教學(xué)與管理帶來很大壓力，導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠(yuǎn)，影響青少年學(xué)生的健康成長與順利成才。

為了進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學(xué)校與學(xué)生，協(xié)助各級各類學(xué)校更好地開展德育工作，改善學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，緩解學(xué)校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛心、感恩意識與責(zé)任意識，提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，引爆在校學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，擊碎學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師長、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價值觀，并激勵學(xué)生奮進(jìn)求學(xué)、立志成才以報效父母、師長、國家及社會。從而促進(jìn)社會和諧與整體國民素質(zhì)的提高。由中國口才網(wǎng)與北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實戰(zhàn)感恩教育公益演講會全面啟動。

二、活動主題：

弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園

三、活動時間：

每場演講2個小時，時間設(shè)定在下午3點——5點為宜。

四、活動對象：

中小學(xué)在校學(xué)生及家長、老師

五、活動時間流程：

1、主持人(一般為副校長)發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動內(nèi)容，宣布會場紀(jì)律;

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;

3、專題演講;

4、真情互動;

5、現(xiàn)場募捐貧困優(yōu)等生;

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(一般為校長)作總結(jié)發(fā)言，致答謝詞;

7、報告會結(jié)束。

六、內(nèi)容介紹：

《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國內(nèi)所有感恩主題演講的精華，運用國際先進(jìn)的情感體驗式教學(xué)模式，加上國內(nèi)首創(chuàng)的情景實戰(zhàn)教練技術(shù)手段，其演講達(dá)到登峰造極震撼人心之功，其訓(xùn)練達(dá)到脫胎換骨蛻變生成之效。

每個人的內(nèi)心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當(dāng)積極的暗示在你心理產(chǎn)生時，消極暗示隨之而來，這股失敗的力量一旦占據(jù)內(nèi)心的上風(fēng)，就會影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。

中小學(xué)生心智尚未成熟，易被社會和網(wǎng)絡(luò)上的種種誘惑強烈吸引。他們有的逃學(xué)厭學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有的孩子欠缺行動力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎;有的孩子耐挫力差，面對社會、學(xué)校、家庭的各種壓力不敢面對;有的孩子不懂感恩，缺乏責(zé)任感;甚至有的孩子為逃避責(zé)任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，厭學(xué)心理日漸加重。種種問題導(dǎo)致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來越緊張。

孫啟老師經(jīng)過多年的研究與實踐，研發(fā)了大型情景實戰(zhàn)演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng)的52張“強心訓(xùn)練王牌”精華部分貫穿于整個演講和培訓(xùn)的始終，無疑是學(xué)生和家長的“強心針”和“金鑰匙”，讓學(xué)生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學(xué)習(xí)動力。

獎學(xué)金比賽致謝詞（精選篇6）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

B：尊敬的各位來賓

D：親愛的同事們

合：大家——晚上好

A：新的鐘聲

B：新的一年

C：新的祝福

D：新的期待

A、B：8年磨礪

C、D：鳳翔九天

A：20__年在成長和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20__年的鐘聲在期待中即將敲響

C：回首過去的一年，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

C：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓我們共同祝愿大家在新的一年里

合：心想事成，萬事如意，豬年大吉。

A：送一千個祝福，祝福里有萬語千言

B：送一萬個祈禱，祈禱是晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

合：大澤機構(gòu)20__年年度大會正式開始!

AB下場CD上場

C：首先，讓我們有請大澤機構(gòu)董事長王總上臺為大家致辭，掌聲有請……

D：感謝王總的精彩致辭，接下來讓我們有請大澤機構(gòu)西南公司總經(jīng)理于總上臺致辭，掌聲有請……

C：感謝于總的致辭。領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言總是讓我們扼腕深思后熱血澎拜!20__年是值得大澤人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風(fēng)和日麗，有驚濤駭浪。

D：這一年，大澤的每一天都在變化，都在前進(jìn)，百名員工的365天，我們匯成一個詞——感—動。

C：太多的心里話，都源于感動。大澤在感動，大澤人也在感動

D：成功來自于汗水，金子永遠(yuǎn)不會被掩藏

C：有請王總、于總為大家揭曉本年度優(yōu)秀員工及優(yōu)秀管理者的獲獎人員名單~(鼓掌)

D：讓我們將最熱烈的掌聲，送給他們

C：請王總、于總為我們優(yōu)秀的員工和領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽獎狀(或證書)(鼓掌)

D：讓我們將最誠摯的祝福，獻(xiàn)給我們優(yōu)秀的大澤人~

C：讓我們再次用熱烈的掌聲，祝賀他們........謝謝。(重慶)

D：《阿凡達(dá)》的唯美畫面，給我們帶來了心靈的震撼

C：潘多拉星球的夢幻，即將在我們的舞臺上重現(xiàn)

D：請欣賞大澤機構(gòu)重慶公司為我們帶來的舞蹈————《激光舞》。

C：燈光~MUSIC~GO~~~~

AB上場

A：看過了美妙的舞蹈之后，大家是不是都有置身潘多拉魔盒的感覺呢。

B：欣賞完舞蹈，接下來呢，到了我們互送禮物的時間了?；Q禮物是大澤機構(gòu)的傳統(tǒng)的節(jié)目的在于搭建友誼的橋梁。

A：誰來接受我們的第一份驚喜?

B：誰來感受我們的第一份感動?

A~ B：從現(xiàn)在抽出的禮物可以看出，我們的同事都是很用心的在準(zhǔn)備。

A：禮物送了，接下來就是大家非常期待的游戲互動時間了。

B：現(xiàn)在給大家公布本環(huán)節(jié)的游戲名稱：《瞎子背瘸子》。我們將邀請12位同事參與節(jié)目

A：我來給大家介紹一下游戲規(guī)則：《瞎子背瘸子》，兩人一組，一男一女，男生背女生，男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障。其中路障設(shè)置擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生?；蚍旁谥付ǖ钠孔永?。達(dá)到終點后，需返回起點，用時最少的一組獲勝。

B：從大家的掌聲和尖叫聲可以感覺到，現(xiàn)場的氣氛越來越熱烈了。下面有成都公司設(shè)計部帶來的小品《不是鬧著玩的》

CD上場

D：看過了精彩的小品，大家是否感覺到歡笑將我們包圍呢?

C：接下來的環(huán)節(jié)，大家要緊緊的按住自己的心臟~~~~因為接下來這個環(huán)節(jié)就是——

合：歡樂大抽獎~~~~

C：誰會成為我們第一個幸運兒呢?有請我們的女主持，為我們抽出今天第一個幸運獎。他是...........

D：第二位是......

C：本著努力，伴著幸運，我們走過了20__

D：在這一年里，我們大澤人對配合，溝通有了更深刻的認(rèn)識和提升

C：是啊，工作需要配合，表演也同樣需要配合。在電視上，我們經(jīng)常會看到男版表演的雙簧，今天，就讓我們一起來欣賞由成都公司工程部帶來的女版雙簧《廣播電臺》

DB上場

D：女版雙簧是不是給大家?guī)砹硕恳恍碌母杏X呢。其實，只要我們將表演雙簧的精神，運用到工作中，相信，我們的大澤機構(gòu)一定會走向國際的。

B：我們第二次互送禮物的時間到了，有請上一位抽選者為我們揭開第十一份禮物的神秘面紗

D：隨著我們禮物的送出，同時我們收獲了這么多的歡聲笑語

B：現(xiàn)在網(wǎng)上特別流行歌曲串燒、戲曲串燒，今天，成都公司商務(wù)部將流行帶到了我們的舞臺上，下面請欣賞由商務(wù)中心帶來的《戲曲串燒》

AD上場

D：感謝商務(wù)部的同仁給我們帶來的精彩演出，我們的流行還在繼續(xù)。接下來又到了我們期待的游戲時間了

A：應(yīng)同事們的要求，我們將這次游戲的參與人數(shù)定為16人。

D：事先透露下，這個游戲很刺激哦~~~

A：游戲的名字叫做《合力吹氣球》，游戲的主題是借著分工合作來完成任務(wù)

D：人數(shù)：每組限四人場地：舞臺道具：氣球、(主持人準(zhǔn)備每組各四張簽，上寫：嘴巴;手;屁股;腳每組一份)

A：游戲規(guī)則：

1、分組，每組必須要有四人。

2、主持人請每組每人抽簽。

3、抽到嘴巴的人必須借著抽到手的人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用自已的手吹起氣球);抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

4、三分鐘內(nèi)坐破氣球最多的一組獲勝。

A：加油聲、歡呼聲還在耳邊回響，剛剛的游戲，考驗的是大家配合的默契。

D：是，只有配合默契的團隊，才能成為優(yōu)秀的團隊。

A：付出必然有回報，相信我們的團隊越來越強，大澤越來越好。

D：現(xiàn)在將要抽取幸運三等獎，有請我們的優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀員工幫我們抽出3等獎獲得者

A：有請我們的優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀員工

D：請為我們的三等獎得主頒獎

A：讓我們用掌聲，祝賀他們......

D：大家都看過著名主持人王小丫主持的《開心辭典》，這個節(jié)目呢，不僅給了現(xiàn)代學(xué)生一個展示自我的平臺，更教給我們許多的地理和歷史知識

A：今天，在大澤天成的新年晚會上，我們請到了《開心辭典》欄目組，請欣賞重慶公司給我們帶來小品——《開心辭典》

CB上場

B：大家笑過之后，馬上開始我們的互換禮物，有請上一位抽選者為我們抽出下一個禮物獲得者

C：近幾年特別流行“雷人”這個詞，比如雷人造型、雷人廣告、雷人視頻、雷人圖片、雷人歌曲......

B：這雷人一詞到底是什么意思呢，有請成都公司設(shè)計部為我們詮釋雷人，下面請欣賞舞蹈——《雷人舞》

C：再次感謝我們成都設(shè)計中心的雷人們?yōu)槲覀儙淼木时硌輣

B：年年都有獎，今年特別多。有請重慶公司執(zhí)行總監(jiān)吳春艷吳總監(jiān)，成都公司行政人力經(jīng)理李韋李經(jīng)理為我們揭曉歡樂大抽獎二等獎的幸運者名單~

C：有請二位為我們的二等獎獲得者頒獎

B：讓我們用掌聲祝賀他們

C：中華民族自古就是禮儀之邦，從小到大，我們的先輩們也都教導(dǎo)我們要講理

B：講——理?

C：對的，對的~獎完了就要送禮。

B：有請上一位抽選者為我們抽出下一個禮物的互換者

C：《西游記》作為我們的文化瑰寶，不管是書本，還是電視連續(xù)劇，都是經(jīng)典中的經(jīng)典

B：在20__年的年會上，成都公司商務(wù)部給我們帶了了《西游記》的經(jīng)典，今年，這個經(jīng)典是否還能延續(xù)去年的傳奇呢

C：請欣賞，由成都公司商務(wù)部帶來的話劇——《西游記》

AD上場

A：用深度，來評論經(jīng)典。用永恒，來記住經(jīng)典，

D：下面大家的目光都聚焦過來吧~更加幸運的一等獎到底會花落誰家呢?讓我們拭目以待。

A：有請于總為我們抽出今天的一等獎得主。

D：氣氛有點緊張啊，會是誰呢，有請于總為我們大家揭曉答案。

A：我們欣賞了《燈舞》、《雷人舞》，真是舞舞生威啊~~~他們精彩的表演給我們帶來了歡聲和笑語~

D：讓我們繼續(xù)將歡聲笑語延續(xù)，請欣賞由成都公司商務(wù)中心帶來的創(chuàng)意舞蹈《銀光舞》~

A：燈光~~~音樂~~~

D：吶喊~~~尖叫~~~~~

CB上場

B：大家還沉浸在舞蹈的旋律之中。那現(xiàn)在我們還要在熱情的基礎(chǔ)上，在添一把火。今晚上最后一次互換禮物，還沒有換到禮物的你，會獲得什么意外的收獲呢?有請上一位抽選者為我們抽出下一個禮物的互換者~

C：最激動人心的時刻到了，我們現(xiàn)在將要抽取今天的幸運獎

C：先給大家透露一下我們今晚的特等獎是(口型無聲音...)，這是一個很有誘惑力的巨獎啊

B：其實大家可以猜猜，猜中可是有神秘禮物的哦

C：好了，大家都非常期待特等獎的出現(xiàn)，有請王總，為我們抽出今天的特等獎得主

B：好運會降臨到誰的頭上呢

C：恭喜我們的獲獎?wù)?，讓我們將掌聲和祝福，送給我們今晚的超級幸運兒~

ACBD同時上場

A：今晚上的年會讓我們看到了大澤人的多才多藝，我們的評委正在緊張的評選今晚上的最佳節(jié)目，請耐心等待

D：我們的最佳節(jié)目已經(jīng)在各位評委的商榷后評選敲定了，有請(邀請一位評委)宣布今晚的最佳節(jié)目

C：恭喜(節(jié)目的表演者)，請諸位上臺接受大家的掌聲與領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎杯~

B：有請為我們的獲勝節(jié)目獲得團隊頒發(fā)榮譽獎杯~(鼓掌)

B：年會進(jìn)行到這里，馬上就要接近尾聲了。

A：今夜無眠，今夜有夢

D：讓我們手牽手，讓我們肩并肩

C：讓我們跳起來，讓我們唱起來

A：歌唱春天，歌唱四季

合：歌唱美好的日子，歌唱大澤輝煌的未來

A：有請我們成都公司設(shè)計部宋志娟為大家演唱《好運來》

D：同時，也有請我們所用的參與表演者上臺

C：有請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓上臺共同演唱

A：新年新起點，新年新收獲

D：新年好心情，新年喜事多

C：在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出

B：再次感謝公司的各級領(lǐng)導(dǎo)和全體大澤同仁

A：感謝你們?yōu)榱舜鬂蓹C構(gòu)的輝煌排除萬難，風(fēng)雨同舟

D：感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻(xiàn)~

C：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~

合：機構(gòu)20__年年度大會到此結(jié)束!

合：祝大家心想事成，財源廣進(jìn)!祝機構(gòu)蒸蒸日上，名貫五湖~!!!

合：親愛的朋友們，祝大家晚安。

獎學(xué)金比賽致謝詞（精選篇7）

尊敬的__副廳長，親愛的老師們、同學(xué)們：

20__年全省職業(yè)院校技能大賽歷時三天，勝利完成各項預(yù)定任務(wù)，即將落下帷幕。今天，我們在這里隆重舉行閉幕式活動，慶祝大賽的圓滿成功和取得的豐碩成果。在此，我參賽的評委，向參賽選手們的精彩表現(xiàn)和優(yōu)異成績表示熱烈祝賀，向潛心執(zhí)教、精心指導(dǎo)的教師和嚴(yán)格評判、公平公正的裁判員，以及辛勤工作、細(xì)致周到的工作人員表示親切慰問，向所有關(guān)心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝!

本次職業(yè)院校技能大賽在組委會的精心組織下，舉辦的很成功，是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿的職教盛會，既是對我省職業(yè)教育工作和教育教學(xué)水平的一次大檢閱，也是對職業(yè)教育改革和制度創(chuàng)新成就的一次集中展示，對于我們堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展方向，深化“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”方面的改革，推進(jìn)職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)改革和實訓(xùn)基地建設(shè)，加強學(xué)生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)，必將發(fā)揮重要作用，產(chǎn)生重要影響。大賽充分展示了職業(yè)院校廣大師生積極向上的精神面貌，表現(xiàn)出很高的專業(yè)技術(shù)水平，彰顯了“三百六十行，行行出狀元”的理念，提高了全社會對職業(yè)教育的重視程度，營造了全社會關(guān)心、支持職業(yè)教育的濃厚氛圍，必將有力推動我省職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，加速職業(yè)教育大省建設(shè)的進(jìn)程。

科教興國，人才為本。經(jīng)濟社會發(fā)展不僅依靠資本、資源，更加需要文化教育和各類人才的支撐。職業(yè)教育培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能人才，高素質(zhì)技能人才提高社會生產(chǎn)力，推動技術(shù)進(jìn)步和科技轉(zhuǎn)化。隨著工業(yè)立市、__戰(zhàn)略的實施和__城的開發(fā)開放、__職教基地的建設(shè)，__經(jīng)濟社會發(fā)展加速前進(jìn)，并正在成為高技能人才培養(yǎng)、聚集和發(fā)展的熱土。我們誠摯歡迎全省各地的高技能人才來__發(fā)展，施展才華，建功立業(yè)。

本次全省職業(yè)院校技能大賽由__市承辦，促進(jìn)了__職業(yè)院校同全省各市職業(yè)院校的學(xué)習(xí)交流。希望各市參賽隊伍能夠繼續(xù)加強交流溝通，相互借鑒，共同促進(jìn)全省職業(yè)教育再上臺階。我們熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽再相會，熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽更精彩!