大學(xué)反思與總結(jié)
總結(jié)應(yīng)該突出自己的貢獻(xiàn)和亮點(diǎn),展示自己的工作成果和價(jià)值,增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)同感。如何寫出優(yōu)秀的大學(xué)反思與總結(jié)?下面給大家分享一些大學(xué)反思與總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)反思與總結(jié)篇1
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時(shí)間的流逝,即將送走_(dá)_年,迎來(lái)新的一年,回顧過(guò)去,展望未來(lái),在__年各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會(huì)更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績(jī)。
作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動(dòng)每個(gè)同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在__年,班級(jí)工作開展的狠順利、受到各級(jí)領(lǐng)和職能不問(wèn)的認(rèn)同、在管理班級(jí)的工作上,要有一個(gè)號(hào)的方式,方法。在管理上要有一個(gè)創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢(shì)制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在__年的管理上要有一個(gè)很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動(dòng)學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮班級(jí)干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢(shì)在必行,加強(qiáng)與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀了解社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動(dòng)樹立齊職院的良好形象,取得更大成績(jī)。
二、突出班級(jí)集體觀念、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級(jí)各項(xiàng)工作優(yōu)異成績(jī)的前提,因?yàn)闄C(jī)械081,082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段,在加上大三沒(méi)有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,有的同學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué),不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對(duì)有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級(jí)干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯(cuò)誤的重罰。在我的精心管理下,機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會(huì)《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會(huì),圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對(duì)學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績(jī)。
三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級(jí)的凝聚力。
新生同學(xué),9月份剛剛離開親人,來(lái)到齊職院呆著心中的夢(mèng)想來(lái)求學(xué),離開了家長(zhǎng)的精神呵護(hù),來(lái)到60人的集體。機(jī)電一體化101班,不能讓學(xué)生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),每天到軍訓(xùn)場(chǎng),深入到寢室,關(guān)心學(xué)生的生活入手,不讓學(xué)生有意思想家或失落感,有的同學(xué)想家,而且做他們的思想工作,同學(xué)能和老師說(shuō)出自己的心里話,暢想自己的未來(lái)和理想。從談話中,我也在物色班級(jí)干部,有一些事物交給他們?nèi)プ觥L暨x出班級(jí)同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽(yáng)下站著,團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力,走步齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,半年來(lái),我們機(jī)電一體化101班的班委會(huì),認(rèn)真積極工作,,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)一心,只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù),全班同學(xué)積極參加,順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。取得了較好的成績(jī),俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。
四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境
我們班主任,在管好班級(jí)的日常管理的同時(shí),認(rèn)真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在班級(jí)制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,必須嚴(yán)格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時(shí)間到寢室慰問(wèn),送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛(ài)的溫暖,用情來(lái)感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081、082、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭(zhēng)光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。
五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭
同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒(méi)有興趣,當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績(jī),令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級(jí)60人,確達(dá)到50%不及格!給我一個(gè)致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點(diǎn),怎樣才才能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來(lái)怎樣接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的需求?將來(lái)的前途會(huì)一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時(shí)間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎(jiǎng)狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報(bào),增加真實(shí)感,目的就是激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒(méi)有考入重點(diǎn)院校,就是你們?cè)诟咧袝r(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學(xué)院,既然你們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),決不能再錯(cuò)過(guò)在校讀書的美好時(shí)光,我講的很細(xì),有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實(shí)在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識(shí),回報(bào)我的父母,感激我的老師,讓我知道將來(lái)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?,將?lái)才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時(shí)間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,我很激動(dòng)和高興,我的付出會(huì)收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真畫圖,上課注意聽講。不懂得問(wèn)題敢于提出,形成了一個(gè)積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個(gè)高境界,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會(huì)提高自己的境界,把自身的各項(xiàng)工作做好,學(xué)生成長(zhǎng)我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長(zhǎng)的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個(gè)紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。
我們班主任工作是一種人格,是照亮班級(jí)的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,__年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項(xiàng)工作,與學(xué)院發(fā)展來(lái)講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)反思與總結(jié)篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉,讓我長(zhǎng)大了很多,特別是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等,這期間我對(duì)自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié):
一、本學(xué)年完成的主要工作
積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作,極力開展各種班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2.加強(qiáng)班級(jí)管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng),隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對(duì)學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長(zhǎng),及時(shí)向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。
每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對(duì)于遲到,曠課的同學(xué)及批評(píng)教育,及時(shí)反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因?yàn)榘踩ぷ骼齺?lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問(wèn)題,就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全知識(shí)的了解。
4.學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。
二、本學(xué)年工作中的不足
1.班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng)。
2.個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),沒(méi)有起到一定的帶頭作用,組織能力有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),沒(méi)有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí),雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望
經(jīng)過(guò)這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班級(jí)工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)反思與總結(jié)篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又度過(guò)了一年的大學(xué)生活。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,我收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也深刻地理解知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過(guò)多看、多聽、多想、多問(wèn)、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),我充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料,爭(zhēng)取盡量拓寬自己的知識(shí)面,努力提高自己的綜合能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)突出,在這一年中我拿到了學(xué)院的學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,最令我難忘的就是英語(yǔ)三級(jí)考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候,我每天除了上課之外,其他時(shí)間幾乎都是在自習(xí)室度過(guò)的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就沒(méi)有給自己留后路,我覺(jué)得英語(yǔ)三級(jí)就是一個(gè)檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),因此我告訴自己:必須一次性通過(guò),否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。通過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí)有了一定程度的提高,我還深刻的意識(shí)到,人的潛力真的是無(wú)限的,以前我在自習(xí)室里面總是坐不住,可是經(jīng)過(guò)了三級(jí)那段時(shí)間的磨練,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天上自習(xí)的習(xí)慣。
二、思想政治方面
我堅(jiān)持每天看新聞,了解國(guó)家的政治走向,并時(shí)刻糾正自己的錯(cuò)誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請(qǐng)書以后,我就堅(jiān)持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報(bào),積極參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅(jiān)持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會(huì)接納我的。結(jié)果證明,努力了就會(huì)有收獲,我于2011年5月30日光榮地成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己的政治覺(jué)悟再提高一個(gè)層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。
三、工作方面
在工作中,我擔(dān)任班級(jí)的體育委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),爭(zhēng)取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自己的工作能力。
四、生活方面、
在生活中我做到艱苦樸素,樂(lè)于助人。利用課外時(shí)間在外面兼職。我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大二學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大三的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步??傊^(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)方法仍然需要改進(jìn);在工作中,我也要彌補(bǔ)不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會(huì)在各方面取得更優(yōu)異的成績(jī),我對(duì)我的未來(lái)充滿信心!
大學(xué)反思與總結(jié)篇4
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
現(xiàn)在,我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開始教官就給我們來(lái)了個(gè)措手不及,原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn),站著站著,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。沒(méi)想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,簡(jiǎn)直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。
陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)?一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N.種美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)?!安唤?jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。
最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我?guī)缀蹙偷瓜铝?,可是腦子里有一個(gè)信念:要堅(jiān)持,就一會(huì)兒了。終于,我還是挺過(guò)來(lái)了。一天完后,什么感覺(jué)都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了,我們還會(huì)害怕什么呢?最后,我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。
在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干,當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭,我們口號(hào)嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)。離開了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過(guò),我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤(rùn)下干旱的大地,那樣我們也許會(huì)休息兩天??墒翘炜找廊磺缋?,太陽(yáng)依然Du辣……
太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開始擠對(duì)脆弱的空間,團(tuán)結(jié)成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什么也沒(méi)有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里,會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出光彩?;蛟S最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào),或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。
同學(xué)們,因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。在此,讓我們向所有離去的教官致敬!因?yàn)橛袑W(xué)校的支持和配合,軍訓(xùn)才得以畫上圓滿的句號(hào),所以,讓我們向所有老師,輔導(dǎo)員說(shuō)聲:“謝謝!”高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!同學(xué)們,讓我們對(duì)將來(lái)說(shuō):“讓暴風(fēng)雨變?yōu)樨?zé)任與堅(jiān)韌,讓它們來(lái)得更猛烈些吧!”讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用鋼鐵的脊梁來(lái)完成祖國(guó)建設(shè)賦予我們的任務(wù)。
大學(xué)反思與總結(jié)篇5
我參加志愿者工作以來(lái)能夠牢記自己的職責(zé)所在,畢竟志愿者工作需要有著為他人奉獻(xiàn)的心靈,因此我能夠做好志愿者工作并為了協(xié)會(huì)的發(fā)展而努力,但回顧以往的得失讓我明白做好志愿者工作的重要性,本著查漏補(bǔ)缺的想法讓我對(duì)以往在志愿者工作中的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
認(rèn)真做好本職工作并幫助每個(gè)有需要的人,無(wú)論是拜訪敬老院還是三下鄉(xiāng)活動(dòng)都能夠做到恪盡職守,畢竟志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)建的初衷便是幫助弱勢(shì)群體,而且本著為學(xué)校服務(wù)的想法也要做好每項(xiàng)工作,因此我會(huì)牢記會(huì)長(zhǎng)的教導(dǎo)并在工作中聽從指導(dǎo)老師的安排,通過(guò)志愿者工作的完成來(lái)彰顯本校志愿者的良好形象,雖然有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯貌坏嚼斫馀c支持從而感到有些沮喪,但是我會(huì)盡快調(diào)整好自身的狀態(tài)并積極投入到志愿者工作之中,因此隨著時(shí)間的流逝讓我在志愿者工作中積累了許多經(jīng)驗(yàn),能夠通過(guò)自身的努力為他人帶來(lái)幫助讓我很有成就感。
努力為志愿者活動(dòng)的展開籌集物資與經(jīng)費(fèi),雖然加入志愿者協(xié)會(huì)以來(lái)始終遵循著無(wú)私奉獻(xiàn)的原則,但想要幫助他人自然不能許下空頭承諾,這種光說(shuō)不做的行為只會(huì)對(duì)志愿者協(xié)會(huì)的聲譽(yù)造成影響,LIUxue86.com因此我會(huì)積極與校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)外聯(lián)部進(jìn)行溝通,主要是爭(zhēng)取志愿者活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)以便于做好本職工作,而且必要時(shí)也會(huì)通過(guò)自身的宣傳來(lái)籌集物資和經(jīng)費(fèi),在使用的過(guò)程中也會(huì)做好成本控制并購(gòu)買被幫助者所需要的物資,另外在志愿者活動(dòng)結(jié)束以后還會(huì)參與到新聞稿撰寫的工作之中,主要是希望通過(guò)這種形式讓更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體的生活。
積極為校內(nèi)師生服務(wù)從而展現(xiàn)志愿者的良好形象,除了幫助校外弱勢(shì)群體以外還會(huì)努力幫助校內(nèi)師生,主要是負(fù)責(zé)各項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作,而且在舉辦校運(yùn)會(huì)的時(shí)候也會(huì)積極聯(lián)絡(luò)各班的負(fù)責(zé)人,協(xié)助學(xué)生會(huì)做好這項(xiàng)工作從而在平時(shí)做到互幫互助,這種對(duì)待工作有原則的做法也讓我們得到了許多師生的認(rèn)可,而且在貧困生遇到困難的時(shí)候也會(huì)積極展開宣傳工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠通過(guò)志愿者工作的展開幫助到更多人才是意義所在。
以往我能夠以志愿者的身份做好各項(xiàng)工作,今后我也會(huì)以成為志愿者為榮并為了協(xié)會(huì)的發(fā)展而努力,希望通過(guò)志愿者工作的完成將青年志愿者協(xié)會(huì)建設(shè)得更好。
大學(xué)反思與總結(jié)篇6
我叫,__年月日畢業(yè)于湖南文理學(xué)院中文系班?;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過(guò)的,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過(guò)許多的事情,也取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)
一、政治思想方面:
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于__年月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:
在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短,我失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,通過(guò)自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是__年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識(shí),在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專(丁玲實(shí)驗(yàn)學(xué)校)和大本(常德市五中)的實(shí)習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在__年月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
三、工作能力方面:
為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用office等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒(méi)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)、福利院開展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
大學(xué)反思與總結(jié)篇7
一、實(shí)習(xí)目的
為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理,協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作,比如商業(yè)計(jì)劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多在書本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:
(一)交際能力:善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說(shuō)到底,助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員,而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸?!八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?,也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo),我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系,學(xué)會(huì)傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法,注重交往藝術(shù),能夠區(qū)別不同性別、不同場(chǎng)合、不同年齡、不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對(duì)自己一定要有正確的定位,才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(二)合作能力:助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外,做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念,較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí),學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù),發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
(三)學(xué)習(xí)能力:在我看來(lái),整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程既是我向用人單位提供服務(wù)的過(guò)程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式,我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?,就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書,但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道,最后只有悶在辦公室通過(guò)上網(wǎng)查詢,才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。該計(jì)劃書完成后,雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距,但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。
(四)教育、說(shuō)服能力:在工作過(guò)程中,助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí),將下級(jí)意見反饋給上級(jí)的任務(wù),如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流,助理就必須通過(guò)語(yǔ)言去吸引人、打動(dòng)人、說(shuō)服人的能力、懂得清晰、簡(jiǎn)潔、明了的表達(dá)中心思想,為上下級(jí)提供準(zhǔn)確易懂的信息。也就是說(shuō),在這樣一個(gè)信息溝通的過(guò)程中,個(gè)人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。
(五)企業(yè)環(huán)境、顧客知識(shí):在工作過(guò)程中,對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,對(duì)市場(chǎng)情況,對(duì)顧客的特點(diǎn)掌握的越全面,就越能為單位提供滿意的服務(wù)。平時(shí)工作時(shí)要善于觀察,還要學(xué)會(huì)換位思考,根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整自己的服務(wù)方式,可以使我們的工作更順利的完成。平常工作不忙的時(shí)候,我都會(huì)到各個(gè)部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像銷售部、生產(chǎn)部、財(cái)會(huì)部、售后服務(wù)部等等。這樣不僅會(huì)使我更快的了解公司內(nèi)部的情況,還可以更快的讓我融入這個(gè)環(huán)境。
(六)文化修養(yǎng):要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì),具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流。
(七)技術(shù)_x:技術(shù)_x是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過(guò)培訓(xùn),使工作人員掌握一定的操作程序,適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新招聘的人員來(lái)說(shuō),具備某方面的技術(shù)_x往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求,作為我們專業(yè)的學(xué)生,我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的熟練運(yùn)用,我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來(lái)做助理,很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì)。
(八)管理能力:我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中,需要與別人建立聯(lián)系,管理別人、激勵(lì)別人、處理沖突、控制情緒等等。這一切都與管理能力有關(guān)。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的,但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中,企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu),服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。所以說(shuō),管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力。
四、對(duì)外語(yǔ)系實(shí)習(xí)的就業(yè)建議
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說(shuō)的我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì):商務(wù)知識(shí)和語(yǔ)言的結(jié)合。這使得我們?cè)谟萌藛挝徽衅笗r(shí)有了一些優(yōu)勢(shì),但我同時(shí)也感覺(jué)我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下。
(一)加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)的訓(xùn)練:口語(yǔ)是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候的一關(guān)。只要招我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的用人單位,首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語(yǔ)。雖然我們系里請(qǐng)來(lái)了外教,安排了許多的口語(yǔ)課,但我們開口的機(jī)會(huì)其實(shí)很少,而且其中有些外教也是名不副實(shí)的??谡Z(yǔ)課其實(shí)成了花架子,希望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,畢竟,一口流利的口語(yǔ)是許多學(xué)生所追求的,這也是我們的“門面”。
(二)多增加學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力:我們學(xué)習(xí)的知識(shí)偏重于理論,實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距,動(dòng)手能力差是我們的普遍特點(diǎn)。我剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)都不會(huì)用,我們?nèi)粘K鶎W(xué)的課程中,像《外貿(mào)函電》這類實(shí)用價(jià)值非常大,但實(shí)際運(yùn)用起來(lái)有些時(shí)候與書本也是有差距的。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開一些實(shí)習(xí)課,讓學(xué)生有的機(jī)會(huì)走出去,剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),那么就應(yīng)該在實(shí)習(xí)經(jīng)歷上為自己加分。
大學(xué)反思與總結(jié)篇8
近三年來(lái),我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個(gè)教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)北京市高校教師學(xué)臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中,對(duì)不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺(jué)發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象。
__年對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展來(lái)講,是轉(zhuǎn)折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,從而開啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章?;仡櫼荒陙?lái)的工作,在各個(gè)崗位取得了些許的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了很多不足,現(xiàn)誠(chéng)懇地向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)交流。
首先,簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)我上半年的工作情況:上半年,我作為學(xué)院人事處行政干事,在部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,主要做了以下工作
1、負(fù)責(zé)師資招聘:3月—6月,我參加5場(chǎng)招聘會(huì),篩選近百份簡(jiǎn)歷,組織面試10余場(chǎng),為18名新進(jìn)教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月,參與集團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署的暑期招聘,包括引進(jìn)高層次人才政策制定及各項(xiàng)面試組織工作。
2、5月,由我負(fù)責(zé)組織科技學(xué)院及長(zhǎng)城學(xué)院共4469名師生參加了普通話測(cè)試。
3、 6月,由我負(fù)責(zé)組織了__年度院級(jí)教學(xué)名師評(píng)選,共評(píng)選出3名院級(jí)教學(xué)名師,加強(qiáng)了教師榜樣示范作用。
4、對(duì)人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂,使各項(xiàng)部門制度更加規(guī)范。
以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的一項(xiàng)就是圓滿完成了我部門《思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這門課程的教學(xué)工作。雖然是雙肩挑教師,但是對(duì)待教學(xué)我秉持認(rèn)真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,得到了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
9月份,由于我部門兩課教學(xué)工作的需要,我正式成為了我部門的兩課專任教師。對(duì)于這個(gè)機(jī)會(huì),我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時(shí)基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,委托我臨時(shí)負(fù)責(zé)兩課教研室日常事務(wù)性工作,對(duì)此我感覺(jué)責(zé)任重,挑戰(zhàn)大,剛剛加入我們部門,很多情況了解不多,所以我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,細(xì)心體察工作規(guī)律,較快適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變。在次也真誠(chéng)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝!一學(xué)期下來(lái),我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結(jié)
1、 作為教研室臨時(shí)負(fù)責(zé)人,工作上我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,積極
主動(dòng)配合主任、秘書進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務(wù)安排、試題命定、教材征訂等工作;主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作,期間積極配合教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查;團(tuán)結(jié)同事,集思廣益,積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真聽取教研室每位教師意見,共同推動(dòng)教研室各項(xiàng)工作的開展。總之,我時(shí)刻以一名負(fù)責(zé)人的本分嚴(yán)格要求自己,不斷向其他教研室主任學(xué)習(xí),多奉獻(xiàn),少索取。
2、 作為一名任課教師,我主要工作包括
(1)承擔(dān)500余名本科學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的授課工作,教學(xué)中,除了常規(guī)理論教學(xué),我嘗試開展與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),像愛(ài)國(guó)頌讀活動(dòng),學(xué)生們參與熱情很高,取得了很好的教學(xué)效果。在下學(xué)期《毛概》授課中,我也會(huì)努力探索符合課程需要的好的實(shí)踐教學(xué)模式。
(2)積極開展科研工作。本學(xué)期,在李錫英教授的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設(shè)。從中,李錫英教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精的品格對(duì)我影響很大,是我今后進(jìn)行科研也要秉承的原則,在此,真誠(chéng)地感謝李錫英教授的指導(dǎo)!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級(jí)學(xué)術(shù)論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。
3、其他工作
本學(xué)期,認(rèn)真參加教務(wù)處組織的青年教師培訓(xùn)活動(dòng),做到無(wú)一次培訓(xùn)缺席,認(rèn)真撰寫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié),不斷學(xué)習(xí)反思,以此促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。同時(shí),積極落實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師活動(dòng)安排,截止目前,已主動(dòng)4次聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行談心,做思想教育工作,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困惑給予了解答和開導(dǎo)。
總之,這一年下來(lái),覺(jué)得自己很充實(shí),收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索,科研能力還需要下大力氣加強(qiáng)。但是我相信,在以劉主任為首的部門領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在各位優(yōu)秀的同事帶動(dòng)下,我也會(huì)不斷進(jìn)步,讓我們一起努力,為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績(jī)而共同奮斗!
大學(xué)反思與總結(jié)篇9
作為音樂(lè)教師的我,又度過(guò)了忙忙碌碌的一學(xué)期了,回想起來(lái)既有成功的喜悅,也有遺憾的嘆息?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便以后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
要提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我積極做了以下幾個(gè)方面的工作:
1.課前準(zhǔn)備:備好課
a.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充那些資料,怎樣才能教好。
b.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
c.考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2.課堂教學(xué)情況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,課堂上講練結(jié)合,練習(xí)少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍稍忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
二、課堂管理
為了使學(xué)生能愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,但批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不懂事的表現(xiàn),所以給他們的環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意獎(jiǎng)罰分明、把握力度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、其他
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。有時(shí)還讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
自覺(jué)做事還算細(xì)心,但還有很多能力有待于提高。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
大學(xué)反思與總結(jié)篇10
實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,不過(guò)可能在這樣的開始對(duì)我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),都是循序漸進(jìn)的來(lái),也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,并且了解在工作中應(yīng)該要做到些什么。
因?yàn)槭且徊揭徊铰黾庸ぷ鞯臄?shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒(méi)有感覺(jué)到身上的變化,也沒(méi)有意識(shí)到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我對(duì)自己也有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),我對(duì)自己的能力估算錯(cuò)誤,在這樣的工作中我本能的對(duì)自己缺乏信任,軸線第一個(gè)反應(yīng)就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識(shí)到自己能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上面我應(yīng)該具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。
結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我開始回想從開始實(shí)習(xí)的第一天到結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一天的過(guò)程,我是真的成長(zhǎng)了很多,很多方面都有了經(jīng)驗(yàn),在很多時(shí)候自己也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對(duì)任何的困難都是怯懦的,到現(xiàn)在先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺(jué)得自己就是成長(zhǎng)了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時(shí)間精力,得到回報(bào)的這個(gè)過(guò)程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。
其次在實(shí)習(xí)的過(guò)程中了解到自己的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在這里學(xué)習(xí)到很多工作上面處理事情的經(jīng)驗(yàn),尤其是面對(duì)困難應(yīng)該有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開始入手,但是解決問(wèn)題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個(gè)人在工作上面都有自己的長(zhǎng)處,而且經(jīng)歷的事情不同,看待問(wèn)題的角度就不同,我在工作中利用不同的時(shí)間學(xué)習(xí)這些我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是總有一天要學(xué)會(huì)的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。
學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會(huì)停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識(shí)就有很多,并且很雜,因?yàn)闀r(shí)間上面的原因,所有的東西我都沒(méi)有整理好,只是今天學(xué)到的就記下,將來(lái)會(huì)用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒(méi)有梳理好知識(shí)的體系,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容建立一個(gè)緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強(qiáng),在之后的工作中也需要記住。
大學(xué)反思與總結(jié)篇11
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解機(jī)械制造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了我們的工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)為我們建立了一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái)。通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多,它培養(yǎng)了我們的觀察能力、動(dòng)手能力,開拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。
從3月份到6月份,我們?cè)谠趯?shí)習(xí)基地進(jìn)行了為期15.5天的實(shí)訓(xùn)(每周周六/周五)。我們的這次一共15.5天的金工實(shí)習(xí)在輕松而又愉快的氣氛中圓滿結(jié)束了,我們每個(gè)人都有自己完成的幾件工件,雖說(shuō)質(zhì)量不盡人意,但是它其中凝結(jié)的汗水值得我們?yōu)橹牢?。總的?lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)中,要求我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,熟悉有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本操作等,要初步了解并掌握要求的5個(gè)工種各種操作的要領(lǐng),以及獨(dú)立制作簡(jiǎn)單零部件能力。
焊工:了解電焊這門工藝的基本原理,掌握電焊的基本操作工具以及焊接的幾種常見的方法,,掌握焊接的手法技巧。運(yùn)用平焊以及平焊運(yùn)條熟練掌握使用電焊的手法。
焊接步驟及其注意事項(xiàng):1、整理好著裝。由于進(jìn)行電焊操作的時(shí)候有火花、鐵屑飛濺,而且穩(wěn)定很高,因此需要佩戴好老師提供的專用帽子、手套。2、開啟電源,調(diào)到需要的電流。用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧。在引弧時(shí)一定要戴上面罩,避免眼睛直接受到引弧時(shí)強(qiáng)光的刺激,防止打眼。3、進(jìn)行焊接。在焊接時(shí)候,要注意練習(xí)手法、站姿。老師教我們的云條的方式有多種,最常見的是月牙形和環(huán)形。運(yùn)條時(shí)一定要手法平穩(wěn)的進(jìn)行。4、在完成運(yùn)條后,老師還讓我們練習(xí)將兩條焊痕的中間填平。這時(shí)候要將電流適當(dāng)調(diào)大到130安培。緩慢的畫月牙形進(jìn)行運(yùn)條。手法一定要穩(wěn),這樣才能保證焊接的平。
在這兩天的電焊實(shí)習(xí)中,感受最深的就是一個(gè)字“累”。自己平時(shí)鍛煉得其實(shí)不多,工作起來(lái)比較辛苦。自己平時(shí)鍛煉得其實(shí)不多,工作起來(lái)比較辛苦。但我感到對(duì)自己很滿意。操作過(guò)程中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在使用電焊的過(guò)程中,尤其是引弧的時(shí)候,一定要戴上面罩,以防止傷了眼睛。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在工程中安全、細(xì)心、謹(jǐn)慎的重要性。
數(shù)控車床:數(shù)控車床可以說(shuō)是最輕松的一個(gè)活了。不過(guò)看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工種,技術(shù)含量卻是的。工人不僅要會(huì)操作數(shù)字設(shè)備,還要看得懂?dāng)?shù)字符號(hào)的含義,會(huì)編寫數(shù)控車床的程序,也就是要會(huì)按要求輸入控制車刀的走向,速度,變換的代碼等等。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高,編輯錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。
不過(guò)編程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是非常的難,編程指導(dǎo)也講解得很詳細(xì)明白。很快我就按老師的要求編譯完成了切割尺寸要求深度和長(zhǎng)度的螺紋的程序,并在計(jì)算機(jī)模擬數(shù)控車床程序里成功運(yùn)行。
數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。它讓我們驚嘆不已了。不得不讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?
車工:車工讓我們簡(jiǎn)單了解車床的工作原理及其工作方式;學(xué)會(huì)正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式;知道車床型號(hào)含義,熟練車削加工操作。車工安全知識(shí):上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長(zhǎng)發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動(dòng)車床,以免扳手飛出傷人。
開始時(shí)聽從師傅安排和操作過(guò)程熟悉車床操作,后來(lái)練習(xí)車銼刀手柄;過(guò)一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋,最后獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車工對(duì)精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那還可以繼續(xù)車到合適大小,如果車小了,那整個(gè)工件就報(bào)廢了,只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過(guò)努力終于完成了我們的工件:鐵錘和螺母。
車工體會(huì):車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,成功通過(guò)車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論,實(shí)踐才是真目的,才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習(xí)給我的感受還是必須要親自動(dòng)手操作,不動(dòng)手不知道怎么操作,不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò),不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知,實(shí)踐使人的進(jìn)步更快,收獲更多,適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。
鉗工:在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
鉆刨:鉆削加工時(shí)利用刀具對(duì)工件的實(shí)體部位進(jìn)行孔加工,主要在鉆床上進(jìn)行。常用的鉆床有臺(tái)式鉆床、立式鉆床和搖臂鉆床等幾種類型。在鉆床上能夠完成鉆孔、擴(kuò)孔、絞孔和攻螺紋等操作,對(duì)應(yīng)的刀具包括鉆頭、擴(kuò)孔鉆、絞刀和絲錐等。而刨削是水平面、垂直面斜面、直槽、T形槽、V形槽和燕尾槽及直線行成形面等表面常用加工方法。刨削加工時(shí),應(yīng)根據(jù)被加工工件的形狀、尺寸和生產(chǎn)批量等確定工件裝夾方法和刨削加工基本操作。
銑磨:銑削加工是在銑床上利用刀具的旋轉(zhuǎn)與工件的連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)加工工件的切削加工方法,銑削加工的重要設(shè)備是臥式升臺(tái)降銑床和立式升降臺(tái)銑床。銑刀是一種多齒刃刀具,其齒刃分布于圓柱銑刀得外院柱表面或端銑刀得端面上。銑床主要附件有機(jī)用虎鉗、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)、分度頭和萬(wàn)能銑頭。銑削的加工范圍很廣,選擇不同的銑刀和工件裝夾方法,可實(shí)現(xiàn)平面、斜面、溝槽、成形面和曲面以及齒狀表面等的加工。短短的一天學(xué)習(xí)中,讓我了解了銑削加工的基本操作方法用途,讓我從一個(gè)剛看到機(jī)床碰都不敢碰到現(xiàn)在可以熟練的加工一些簡(jiǎn)單的平面。磨削加工時(shí)在磨床上利用磨具對(duì)工件進(jìn)行加工的方法,磨削加工過(guò)程實(shí)際是一個(gè)多刀、多刃、高速切削的過(guò)程。磨削時(shí),可以采用砂輪、砂帶和油石等作為磨具,最常用的磨具是用磨料和結(jié)合級(jí)制成的砂輪。砂輪的特性用磨料、粒度、硬度、組織號(hào)和結(jié)合劑等表示。按照磨削時(shí)工作臺(tái)主進(jìn)給運(yùn)動(dòng)方向與砂輪之間的關(guān)系,外圓磨削有軸向磨削、徑向磨削和切向磨削等三種磨削方式;按照磨削時(shí)砂輪工作表面的不同,平面磨削有周邊磨削和端面磨削兩種磨削方式,磨床相應(yīng)地則提供各種磨削方式所需的磨削運(yùn)動(dòng)。
拆裝:金工實(shí)習(xí)中,最臟的活估計(jì)要算拆裝了,兩只手沾滿油垢,這是本次實(shí)習(xí)的第一印象。不過(guò)拆裝是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過(guò)程,它能夠幫助我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。
老師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝,并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行,我首先進(jìn)行的是對(duì)托盤的拆裝,對(duì)于簡(jiǎn)單的旋掉螺絲是沒(méi)有任何問(wèn)題的,不過(guò)問(wèn)題在于如何找到可以拆卸的突破口,在自己的反復(fù)觀察和老師的指導(dǎo)下,我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了,內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來(lái)傳動(dòng)的,有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性,通過(guò)潤(rùn)滑裝置可以有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦,提高使用的靈活性,在自己的仔細(xì)摸索下,安裝起來(lái)真實(shí)輕松。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱,拆的過(guò)程明顯比第一個(gè)簡(jiǎn)單多了,拿掉主軸箱蓋,呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油,在大家的集體動(dòng)手討論和觀察下,終于將這個(gè)恐怖的裝置了解清楚,隨著外手柄的搖動(dòng),齒輪總共可以進(jìn)行6種的工作狀態(tài),抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下,壓縮汽缸,把油從箱底抽送上來(lái),起到潤(rùn)滑齒輪的作用,又可以實(shí)現(xiàn)汽油的循環(huán)利用。
拆裝的過(guò)程是比較枯燥的,但和同學(xué)在一起共同研究器件,共同呼吸汽油的怪味,共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而快樂(lè)著。
體會(huì):短短的15.5天時(shí)間,我們?cè)诠づ嘀行睦锍鋵?shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是"紙上談兵".社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我們的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。其間取得的勞動(dòng)成果,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。第二學(xué)期剛開學(xué)我就聽說(shuō)我們學(xué)院的同學(xué)要進(jìn)行金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),因?yàn)槁犝f(shuō)實(shí)習(xí)是很輕松的,可以有很多空余的時(shí)間休息。然而經(jīng)過(guò)了兩周的實(shí)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來(lái)實(shí)習(xí)不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。"金工實(shí)習(xí)"是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
首先,實(shí)習(xí)的第一天,老師給我們講了實(shí)習(xí)的重要性和實(shí)習(xí)的內(nèi)容,給我們安排了作息時(shí)間,還有安全問(wèn)題。我們每天上午7:30開始工作11:30結(jié)束,下午從2:30到5:30。這種作息時(shí)間讓我感受到了日常生活中的上下班,感覺(jué)到我們已經(jīng)走上了工作崗位。這種嚴(yán)格的作息時(shí)間讓我改掉了睡懶覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)槿绻t到一分鐘我們就會(huì)被扣分跟工人們被扣工資一樣,這種嚴(yán)格的作息時(shí)間也為我以后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
安全問(wèn)題是金工實(shí)習(xí)中一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)??粗l(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性。在進(jìn)行熱加工氣割、焊接時(shí)防止回火,如果發(fā)生回火時(shí)要冷靜,先關(guān)閉氧氣再關(guān)閉液炔,要防止火花飛濺到眼中和皮膚上,進(jìn)行電弧焊時(shí)要帶好面具還要分清火線和地線,防止發(fā)生觸電事故。所以第一天的收獲就是:在工廠中安全是第一位的。
通過(guò)老師的講解和黑板上的的制圖,我們知道了怎樣畫零件的展開圖,了解零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。老師給我們講解了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種。聽完了老師的講解和畫完了展開圖,我們就被分為三組分別在老師的帶領(lǐng)下開始實(shí)習(xí)了。我們這一組首先是學(xué)習(xí)怎樣打開和區(qū)別裝氧氣和液炔的瓶,了解要求會(huì)點(diǎn)火滅火,能區(qū)別三種氧乙炔焰,會(huì)調(diào)到大小合適的中性焰,體會(huì)氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。然后學(xué)習(xí)怎樣使用火槍進(jìn)行焊絲焊接,焊接時(shí)要戴上墨鏡,先拿一塊鐵片放在一塊鐵塊上,然后左手拿焊絲,右手拿火槍,先打開液炔,然后點(diǎn)燃,再打開氧氣調(diào)節(jié)火焰,開始進(jìn)行焊接。焊接時(shí)要細(xì)心,不要太快,焊縫要直。老師讓我們操作熟練后進(jìn)行了考核,我對(duì)自己所做的工件還比較滿意,看著我的實(shí)習(xí)結(jié)果,感覺(jué)很高興,雖然沒(méi)有老師做的那么好,但這畢竟是我精心制造的。
接著,我們換了一位老師開始學(xué)習(xí)氣割,氣割跟焊接差不多,但是還是有區(qū)別的,手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過(guò)程和基本原理。要留心觀察整個(gè)氣割過(guò)程工件金屬并沒(méi)有熔化,因而切口窄而齊。再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現(xiàn)象。觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度,然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,它主要是將工件用氧氣和液炔產(chǎn)生的火焰割開。但氣割的要求也是很高的,氣割時(shí)要直,而且要將火焰調(diào)節(jié)好,不然很難將工件割開,火焰也不能太大,氣割過(guò)程中要防止回火,一旦發(fā)生回火要及時(shí)關(guān)閉氧氣,再關(guān)閉液炔。待槍口冷卻后再點(diǎn)燃。氣割實(shí)習(xí)了一天后,我們就考核了,感覺(jué)還可以,氣割并沒(méi)有想象的那么難??己藭r(shí)老師給我們每人發(fā)了一塊鐵塊讓我們把它割開,我對(duì)自己這次實(shí)習(xí)結(jié)果不是太滿意的,因?yàn)檫@次沒(méi)做的那么順利,沒(méi)有平時(shí)做的好,但我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了氣割。
大學(xué)反思與總結(jié)篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的______部隊(duì)的首長(zhǎng)、教官,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20____級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)暨開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院董事會(huì)、學(xué)院黨委向新加入?yún)f(xié)和大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī),受到表彰的單位和個(gè)人表示誠(chéng)摯的祝賀!
剛才,我們一同檢閱了新生軍訓(xùn)的成果。大家高興地看到,在分列式和課目表演中,同學(xué)們精神振奮、動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊、氣勢(shì)雄壯。經(jīng)過(guò)短短半個(gè)多月的訓(xùn)練,同學(xué)們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化,我們要感謝同學(xué)們的艱苦努力,更要感謝不辭辛苦、不避風(fēng)雨、精心組織、嚴(yán)格施訓(xùn)的教官們。你們以嚴(yán)整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)、過(guò)硬的素質(zhì)和一絲不茍、又極具親和力的工作精神,展示了新時(shí)期軍人的良好形象,贏得了師生們的欽佩和愛(ài)戴。新生入校的第一堂課是你們執(zhí)教的,你們是新生的第一老師。值此,讓我們以熱烈的掌聲向承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的______部隊(duì)的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
軍事訓(xùn)練為新生們拉開了大學(xué)生活的序幕。我們的新同學(xué)來(lái)自全國(guó)十多個(gè)省份。大家懷著求學(xué)的夢(mèng)想,背負(fù)著親人的期望,選擇了協(xié)和,來(lái)到了協(xié)和。協(xié)和展開雙臂擁抱你們,協(xié)和是你們學(xué)習(xí)生活的新的家園。在這隆重的開學(xué)典禮上,我給新同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速融入?yún)f(xié)和大家庭之中。協(xié)和學(xué)院創(chuàng)建18年來(lái),始終秉持誠(chéng)信辦學(xué)、質(zhì)量立校理念,堅(jiān)持走專家治學(xué)、名師執(zhí)教之路,辦學(xué)能力不斷增強(qiáng),為社會(huì)輸送了一批又一批高素質(zhì)適用性人才,得到社會(huì)的廣泛的認(rèn)可。近年來(lái),學(xué)院相繼被國(guó)家民政部表彰為“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”,被山東省教育廳、人事廳評(píng)為“山東省民辦教育先進(jìn)集體”。20____年,學(xué)院被山東省人民政府授予“全省教育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。協(xié)和的高職教育有著多年的豐富經(jīng)驗(yàn),在去年武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心對(duì)全國(guó)262所民辦大學(xué)進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià)中,我院名列“中國(guó)民辦大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)前10名”中的第4名,位列??茖哟蔚谝幻?。今年年初,又名列“中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)20____中國(guó)民辦大學(xué)排行榜”100強(qiáng)。今年我們雖然是首次舉辦本科教育,但經(jīng)過(guò)精心謀劃,充分準(zhǔn)備,我們將充分整合資源,使本科生接受省城最好老師的執(zhí)教和最佳模式的教學(xué)。因此,教育質(zhì)量務(wù)請(qǐng)同學(xué)們放心。當(dāng)前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,是同學(xué)們要盡快熟悉老師、熟悉同學(xué)、熟悉環(huán)境,順利渡過(guò)想家關(guān),調(diào)整好心理預(yù)期,邁好大學(xué)生活的第一步。
第二,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光,努力提高學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是人生知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,雖說(shuō)有三五年時(shí)間,實(shí)際上時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,熱愛(ài)學(xué)業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,學(xué)習(xí)方式也有很大變化,要善于自學(xué),勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實(shí)的努力打好學(xué)習(xí)功底;要開闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)與通識(shí)教育、理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)、就業(yè)需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專業(yè)的知識(shí)和技能,而且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會(huì)的需要。
第三,希望你們加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、具有科學(xué)精神的社會(huì)棟梁之才。堅(jiān)持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長(zhǎng)的基本遵循。大學(xué)生要獲得不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的有機(jī)結(jié)合,努力成為品德高尚、學(xué)識(shí)豐富、可堪大用、能負(fù)重任的時(shí)代驕子。
新的學(xué)期開始了,新生的到來(lái)為協(xié)和大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學(xué)、主動(dòng)親近新同學(xué),積極幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,共同營(yíng)造和諧、和睦、和合向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再過(guò)幾天,就是第____個(gè)教師節(jié)、傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)了。借這個(gè)機(jī)會(huì),我們向不辭辛苦、辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,預(yù)祝全體師生員工仲秋快樂(lè),闔家幸福、身體健康,事事如意!
