大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫
通過總結(jié),可以更好地發(fā)現(xiàn)組織中的機會和挑戰(zhàn),并采取有效的措施加以應(yīng)對,從而推動組織發(fā)展。想知道如何寫出優(yōu)秀的大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫嗎?這里為大家分享大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫,快來學(xué)習(xí)吧!

大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇1
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校和本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織及任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強思想教育,激勵學(xué)生成才
激勵學(xué)生學(xué)習(xí)首先要從根本上抓起,即從學(xué)生的思想上抓起,經(jīng)過形式多樣資料豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,增強成才意識,有目的有步驟的來對學(xué)生進行思想教育。利用班會和查寢時間,深入學(xué)生內(nèi)部,了解學(xué)生的想法,從根本上糾正學(xué)生的一些不良意識。教育學(xué)生求學(xué)要勤,嚴謹刻苦;增強自律和自制本事。此外,還鼓勵學(xué)生進取參加本院組織的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”、“經(jīng)驗交流會演講比賽”及“優(yōu)質(zhì)課競賽”等一系列活動,從根本上杜絕思想束縛情景,促使每一位同學(xué)樹立宏大的夢想,明確學(xué)習(xí)目的。在加強學(xué)習(xí),提高思想認識的基礎(chǔ)上,增強大學(xué)生主人翁意識和歷史職責(zé)感,從培養(yǎng)創(chuàng)新本事,實踐本事和提高綜合素質(zhì)入手,完成好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者的神圣使命。
二、緩解學(xué)生心理壓力
在競爭日趨激烈的當(dāng)今社會,有不少學(xué)生存在心理上的問題。壓力大,心里焦慮,學(xué)業(yè)負擔(dān)重。所以,我注重加強學(xué)生心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自我的價值。同時,我還長期與班里心理聯(lián)絡(luò)員交流,并制定一系列有效方案來幫忙班上有心理負擔(dān)的同學(xué)。
三、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
大二年級學(xué)生面臨著英語專業(yè)四級過級考試,隨著時間的逼近,有的學(xué)生還沒過任何等級,有時會感到迷惘,對前途失去信心。
所以,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是很有必要的。選拔一批成績優(yōu)異,工作本事強,值得同學(xué)信賴的班干部隊伍。深入學(xué)生內(nèi)部,了解下頭情景主要靠學(xué)生干部,許多具體工作都要靠學(xué)生干部去實施。學(xué)生學(xué)習(xí)需要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,促進學(xué)生自我教育,自我管理。要求成績優(yōu)異的學(xué)生與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)構(gòu)成“一對一”的小組,主動關(guān)心同學(xué)的
思想,學(xué)習(xí)與生活,增強團體凝聚力,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用。培養(yǎng)班長及班干部成為學(xué)生與教師之間學(xué)風(fēng)建設(shè)的橋梁和紐帶;組織學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時教導(dǎo)學(xué)生干部以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍的同學(xué),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起模范作用。
四、提高學(xué)生社會適應(yīng)本事
經(jīng)過激勵學(xué)生參加我院舉辦的“點亮祖國未來之燈”和“陽光教學(xué)”活動使學(xué)生的自立本事得到了強化,幫忙學(xué)生了解自我的社會位置和將擔(dān)負的社會職責(zé),從而合理調(diào)節(jié)自我期望值,糾正自我意識偏差和失誤,縮短與現(xiàn)實社會的距離。并且培養(yǎng)樂學(xué)生行動的自覺性、果斷性、自制力,增強他們的挫折承受本事和自控本事,從而增強學(xué)生的社會適應(yīng)本事。
五、學(xué)生寢室文化建設(shè)
寢室也是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,更是保障學(xué)生有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)的堡壘。這學(xué)期我院舉辦了“寢室文化秀”,使我班意識到寢室還需要不斷地加強寢室文化建設(shè),爭取在下一學(xué)年里有較大的提高,并向“禮貌寢室”和“創(chuàng)優(yōu)寢室”靠攏。重視對宿舍的管理,確保同學(xué)們按時歸寢,定期打掃寢室衛(wèi)生,讓同學(xué)有一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、開展各項文體活動,豐富學(xué)生的課外生活
鼓勵同學(xué)們進取參加各學(xué)院組織的各項活動,例如義務(wù)支教、各學(xué)科演講比賽、活力廣場、學(xué)校歌手大賽等。以豐富同學(xué)們的課外生活,增進同學(xué)之間的友誼,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們進取向上的拼搏精神。
經(jīng)過狠抓以上幾個方面,這一學(xué)期的工作收到了良好的效果。以后的幾個學(xué)年里,我會本著我院“誠實守信、奮發(fā)有為、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),使班級建設(shè)工作更加井然有序,在創(chuàng)立優(yōu)秀班級活動中表現(xiàn)突出;班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,課堂秩序良好,能互幫互學(xué),進取進取,具有班級凝聚力和團隊精神。
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇2
一、上崗至今的工作情況
1、認真學(xué)習(xí),做好_文書工作
_是個大村,身為文書工作也特別的煩瑣.每周的一、三、五下午我都堅持在村部辦公室工作,在各種各樣的事情面前,努力配合好村干部,當(dāng)好參謀助手,積極出謀劃策,認真收集整理資料,為村干部排憂解難。主要的日常工作有:1文字處理:撰寫計劃、總結(jié)報告,檔案整理,復(fù)印、打印、錄入資料等;2幫助辦理村民辦理醫(yī)療保險;3管理農(nóng)民信箱,每月定期發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品銷售信息,幫助村民_網(wǎng)上銷售;4同村支書一起走村竄戶,大力宣傳惠民政策,動員群眾積極參合;5管理村財務(wù)事宜;6為村民出具各類證明.9協(xié)助處理村民糾紛;8承辦上級政府交待事宜等。
2、協(xié)助做好鎮(zhèn)政府計生辦有關(guān)工作。
由于工作需要,且工作時間不沖突,我被借調(diào)到鎮(zhèn)計生辦公室,協(xié)助鎮(zhèn)計生辦完成有關(guān)工作。期間,我自覺服從辦公室總體安排,在主動、嚴謹、高效上下功夫,不斷鍛煉自己的實踐能力。
二、20_年工作體會
回顧這x個月的工作,我深深地體會到要做好各項工作,必須堅持做到以下三方面:
1、擺正心態(tài),樹立為民理念,努力實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
二十幾年來,我一直以學(xué)生的身份在感受這個社會,躲在象牙塔后面的我沒有足夠的必需經(jīng)驗。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實現(xiàn)不同身份的角色轉(zhuǎn)變,這也是各級領(lǐng)導(dǎo)一直強調(diào)和囑咐的一件大事。因為,盡快擺正心態(tài),實現(xiàn)從學(xué)生到農(nóng)村工作者的轉(zhuǎn)變,是我走上這個工作崗位后的第一大要事。于是我在在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)農(nóng)村工作,在心中時刻樹立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而逐步實現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。
2、要做好農(nóng)村工作,就必須主動加強學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個永恒的課題,更是上崗后我面臨的主要任務(wù)。要做好各項農(nóng)村工作,就必須主動加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)下的新要求。
一是加強政治理論學(xué)習(xí)。三個月來,我參加了社會主義榮辱觀,增強了自己的責(zé)任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。工作以來,我認真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作制度匯編。此外,我還主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法,并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
3.小事做起,不畏瑣碎。
少講空話,多辦實事,不講條件,多做貢獻,是基層工作的基本要求。我認為只有堅持從小事做起,扎扎實實干實事,才能達到學(xué)習(xí)的目的。每天上班,我都堅持早到單位,把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對自己的一種考驗。村中文書正規(guī)化是我工作的一部分,這些事情在外人看來似乎很瑣碎,很平淡,但我始終以一絲不茍的工作態(tài)度積極開展參與展開日常工作。
三、不足及今后努力方向
回顧x個月的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足,離成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官還有很大差距,主要存在以下兩個個方面的不足:1.處理實際問題經(jīng)驗不足。2.能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候,自己工作方法生硬、不靈活,不僅導(dǎo)致自己的工作熱情受到打擊,而且使工作效果受到影響,說到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有經(jīng)驗的同志請教,運用靈活多樣工作方法,講求工作實效。
今后的工作,對我來說應(yīng)該是真正的更深的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實踐有效的結(jié)合起來,虛心請教,踏實工作,揚長避短,全面發(fā)展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優(yōu)秀的村助理。
總之,我將更加嚴格要求自己,奮發(fā)努力,積極進取,把工作做得更好,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻自己的一份力量。
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇3
一年來,我認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴格要求自己,認真完成上級布置的各項工作,充分發(fā)揮一名大學(xué)生村官在村里的作用,積極協(xié)助村兩委工作,自身取得了不小的進步?,F(xiàn)在我就自己一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下。
一、思想、學(xué)習(xí)方面
認真開展兩學(xué)一做,不忘存心,牢記使命,積極服務(wù)農(nóng)村,扎根基層。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、遠程教育等關(guān)注黨的方針政策及相關(guān)文件精神,努力提高理論水平和文化素養(yǎng),時刻牢記自己肩負的職責(zé),為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。結(jié)合農(nóng)村工作實際,深入基層,向廣大農(nóng)民群眾虛心學(xué)習(xí),認真討教,在基層中不斷實踐,在實踐中不斷提高。
二、工作方面
工作中我嚴格要求自己,使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求,我自上任以來,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,對工作認真負責(zé),以日常工作為中心,協(xié)助村兩委班子做好各項工作,保質(zhì)保量地完成了鎮(zhèn)黨委政府安排的各項工作。
第一,協(xié)助村書記,堅持不懈的做好黨建工作。1、不斷完善檔案收集和管理工作,做到檔案分類明確,材料文件及時歸檔。為了查閱和存儲方便,努力做好電子檔案管理,影像資料、電子文件分類明確,積極備份。2、做好遠程教育組織管理工作。充分利用現(xiàn)代遠程教育平臺對本村黨員干部和群眾進行培訓(xùn),加強黨員干部和群眾對農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等知識的學(xué)習(xí),提高黨員干部綜合素質(zhì),指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),學(xué)習(xí)技術(shù),促進農(nóng)民增收。3、不斷推進兩務(wù)公開。將村務(wù)公開和財務(wù)公開落到實處,廣泛聽取廣大村民的意見,尊重廣大村民的意愿,不斷提高村民對村務(wù)的參與度。
第二,積極參加村黨總支及村民代表會,做好村委會的軟件工作,整理村黨總支會議、村委會議等會議記錄;做好文字性的工作,草擬村里的各種規(guī)章制度;對村里的各項資料整理、分類,使村里的工作逐漸規(guī)范;主動和黨員、村民代表溝通,真正了解村情民意,使自己能夠給村兩委班子提出合理化建議。
第三,協(xié)助村兩委做好防汛抗旱、農(nóng)村養(yǎng)老保險收繳、新農(nóng)合基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。
第四,做好其他日常工作和應(yīng)急工作。
三、存在的問題
雖然取得了一定的成績,但我并沒有盲目樂觀,經(jīng)過深思,我清醒地認識到自己在工作中仍然存在著不少問題,具體表現(xiàn)為:1、學(xué)習(xí)抓的不夠緊,對一些理論、業(yè)務(wù)問題研究的還不夠深入。2、思想不夠解放,開拓精神和創(chuàng)新意識不強。3、對村的工作情況調(diào)查不夠深入。
四、今后的工作計劃
在以后的工作中,希望能夠不斷地發(fā)揮自己的長處,同時也能彌補自己的短處,從而更好地服務(wù)于農(nóng)村。我將保持斗志,銳意進取,吃苦奉獻,開拓創(chuàng)新,扎實工作。無論是調(diào)解矛盾糾紛,處理村務(wù),還是編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生,事無巨細,我將一如既往認真對待,把工作做細致,干漂亮。同時在學(xué)習(xí)上下功夫,學(xué)以致用;在實踐上下力氣,與時俱進,心系群眾,服務(wù)三農(nóng),做好事、辦實事,解難事。
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇4
這兩個半月的實習(xí)生活,總的來說很難忘。第一次真正的去一個會計師事務(wù)所實習(xí),所里可以說是一個對專業(yè)知識要求很高的地方,而我只是一個自學(xué)過cpa會計和稅法的學(xué)生,我努力讓自己盡快趕上所里的步驟。
剛申請要來這個所里的時候,我遞簡歷都很緊張,緊張到連記楊主任的qq號記了三遍都記錯了,因為是老師推薦的,說心里話,還是挺在意的,希望不要給老師丟臉。但是,楊主任人挺好,像個慈祥的卡通爺爺,讓我心理踏實了很多,順利遞了簡歷。
11月27日正式開始實習(xí)前,勉勉強強通過了高總的面試。先忙活著找了一大推有關(guān)企業(yè)所得稅的資料,在找外貿(mào)公司的會計資料的時候,打了幾個同學(xué)的電話,了解了一點點情況,但是沒有我想要的結(jié)果。后來就只是隨便用自己的思維簡單的寫了一點東西,就撐過去了。
在整個實習(xí)的過程中,可以用一句簡單地話概況為:很幸運地看到了一個新的稅務(wù)師事務(wù)所是如何建立的。在整個過程中,高總真的是一位超級令人人佩服的領(lǐng)導(dǎo)人。從專業(yè)高度看,他的知識構(gòu)架是相當(dāng)?shù)膮柡?,我測算了一下,我要是5年內(nèi)都很努力的話,還不及他的1/5;從行業(yè)深度看,他觸及到了整個行業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域,真讓我見識到了,要想在一個領(lǐng)域混好還真不容易。最關(guān)鍵的是他為人處事:一個很隨和的人,一點都不古板。想起了那次年末大會,在做游戲的他還挺像個小孩,嘿嘿。我每次見完高總,都感覺自己真的太小太小了,像個螞蟻見了大象。最可惜的是,我不是正式員工,和他見面的機會也挺少的,很想讓他規(guī)劃一下我的職業(yè)生涯。下次要是我真有機會在所里工作的話,我希望自己可以在高總手下好好干。
在業(yè)務(wù)上,李經(jīng)理能在這么短的時間內(nèi)做到現(xiàn)在這個狀況,實屬不易??此刻煸缟习啵砘丶业?,知道他挺認真的,也很辛苦的,挺佩服。他在專業(yè)知識方面學(xué)的很到位,在加上他多年的工作經(jīng)驗,挺讓我佩服。在整個實習(xí)的過程中,挺遺憾的是我沒做以下三件事:
1、沒真正參與公司稅務(wù)咨詢庫的建立。初步設(shè)想的稅務(wù)公司庫,應(yīng)該是用稅法知識解釋有很多公司的案例。由于缺乏工作經(jīng)驗,不知道怎么用稅法很好的解釋某個公司的業(yè)務(wù)。如果能探討出一個好的咨詢庫模式,我覺得還挺難的。記得李經(jīng)理講土地增值稅那次講課,講的不錯。從理論和實踐上都做了很好的解釋
2、審閱底稿的時候,缺乏耐心。第一次接觸底稿的時候,不知道底稿來的前因后果,都是瞎做的。楊蓓叫我怎么做,我就怎么做。后來,無意間發(fā)現(xiàn),其實楊蓓有時候也不懂,瞎搞了半個月,終于在劉軒的口中悟出了,做底稿要說明其中你做的結(jié)論的前因后果。最近一次又開始審底稿,我發(fā)現(xiàn)我還是不夠耐心。李經(jīng)理拿的底稿,格式是很不錯,但也沒有必要非得和那個底稿做的一模一樣。同樣的問題,整個所里也存在,每次看朱美麗整理底稿的時候,她要求每個底稿都要做的一模一樣的,看她也辛苦,我覺得也挺別扭。我覺得做底稿,在形勢上可以放松一點,你比如說做審主營業(yè)務(wù)收入這個科目的稅審時,可以增加一些趨勢圖,讓稅審結(jié)果看起來更清楚。真想做好底稿,真得花很大的功夫,而我每次都被底稿的形式搞的很煩,不能用心做,而在內(nèi)容上卻忽視了很多。
3、跑過幾個單位,但是沒有一次能自己獨立做過一個項目。第一次跑單位,是和一家客戶探討服務(wù)價格的問題;第二次跑單位,是給昊業(yè)怡生公司送報告;第三次,是保利豐華清算業(yè)務(wù),接觸了一下公司的賬簿。沒能在所里獨立做一個小項目,真覺得自己還不算一個合格的實習(xí)生。
當(dāng)然,整個實習(xí)過程中,還是接觸到了很多東西。體會最深的一點就是:自己的專業(yè)知識還是很欠缺,只希望有一個人把我置于某個高度,我就能做的更好,學(xué)的也更好。
在生活上,小妹妹于濛、佐小婷,小弟弟小方……真的讓我覺得自己在所里還不是很寂寞;楊蓓還經(jīng)常和我聊我們溫州人的習(xí)俗,讓我覺得她挺了解溫州人的,挺隨和……起所里某個人天天不洗腳,某個人一大早還能用梵語念佛經(jīng)還挺讓人吃驚的……坐我隔壁帶黑框眼鏡的姐姐,很是喜歡她,不知道為什么,嘿嘿,今天還把我心愛的彩球送她了。
實習(xí)結(jié)束了,嘿嘿,一切將歸于平淡,繼續(xù)奮斗和學(xué)習(xí)……
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇5
回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院__年招收本科生新生近20____,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,20____學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為____小班級,我作為班主任主要負責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有6____學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從__級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1、大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
2、大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)
防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對學(xué)生進行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時,董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時的會議筆記中摘出):
(1)志存高遠;(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先)
(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制)
(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))
(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)
(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)
(6)信息能力;(效率)
(7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí))
(8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展
(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)
董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求,讓我很感動,很受益,成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進行引導(dǎo),甚至通過笑話都可以。
大衛(wèi)·休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點工作心得和建議,要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇6
一年來,本人熱愛教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。以下是我的工作總結(jié)。
一、在工作中
能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、在教學(xué)工作中
做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
三、在學(xué)生的思想教育工作中
做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚、鼓勵,通過教育,學(xué)生的進步很快。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇7
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這步入大學(xué)的第一學(xué)期,我學(xué)到了不少,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學(xué)也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),面對未來,我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過對過去的總結(jié),達到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。半年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關(guān)系都非常融洽。
知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以 上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇8
時間~20__._._~20__._._
飯店簡介:飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜肴的飯店,一共有四層樓,坐落在一條主干道上,人來人往都愿意到這里了吃飯。飯店的生意很紅火。
實踐過程
階段一:熟悉期(_月__日)
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。一開始到那家店里感覺好陌生,生怕犯錯,被老板罵,一點社會經(jīng)驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作并不像我想象的那么容易,以前在學(xué)校就會想到其實做服務(wù)員有什么難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現(xiàn)在實踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員,要微笑待人,不管什么時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什么困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學(xué)會和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的! 由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。
之后,我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經(jīng)試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那么痛苦,有大盤子都搶著端,讓我著實感動了一把。當(dāng)然,第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?
階段小結(jié):像軍訓(xùn)時一樣,領(lǐng)班說什么就是什么,徹底服從;要認真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。
階段二:_月__日至_月_日
繼續(xù)熟練第一階段的各項服務(wù)要求。
許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。由于人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負責(zé)一個包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團團轉(zhuǎn)的感覺真的很不好??粗腿藗兂灾⑾?、味俱全的各種菜肴,頓時香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。
還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床,騎車30分鐘到飯店后去簽到,早班的主 要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。
階段小結(jié):度過工作適應(yīng)期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個階段的練習(xí),已具備解決各項事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務(wù)環(huán)節(jié)進行改進,靈活應(yīng)對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。
實踐心得總結(jié)
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
本人存在的問題以及幾點思考:
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)實踐小結(jié):
在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。
真的是不干不知道,原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對于初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什么都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發(fā)現(xiàn)這一個月對我的促進作用很大,這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時間尚短,之后都要一直一直的學(xué)習(xí)下去才行,我會努力的!
大學(xué)個人總結(jié)反思怎么寫篇9
尊敬的部隊首長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊官兵,老師們,同學(xué)們:
天津理工大學(xué)20____級本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn),在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會領(lǐng)導(dǎo)和南開區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓(xùn)在時間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預(yù)期的目標。
這次軍訓(xùn),由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的3686名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個學(xué)分,頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?!败娛掠?xùn)練合格證書”。
二十多天來,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴守紀律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學(xué)參加擒敵方隊訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營九連高媛同學(xué)是方隊長,高強度訓(xùn)練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學(xué),也是軍訓(xùn)前右腿扭傷,醫(yī)生建議他休息半個月,但他堅持要與同學(xué)一起訓(xùn)練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。二營五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊,他訓(xùn)練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說,軍訓(xùn)不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,認真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校,沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營帶隊教師宋秀敏,愛人是海員孩子還小,她把孩子托給別人,堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學(xué)院連指導(dǎo)員王樹春始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起,當(dāng)個別學(xué)生因訓(xùn)練不達標受罰時他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場,并耐心做他們的思想工作。一營一連指導(dǎo)員王建國,華信獨立連指導(dǎo)員宮書宏白天在訓(xùn)練現(xiàn)場,觀察掌握訓(xùn)練情況,鼓勵學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志,如,龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導(dǎo)員,在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀大身體有病,投入了全部的精力和心血,學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理,龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對大學(xué)生鍛煉和成長的意義,她以情和理來感動學(xué)生,使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中。三營教導(dǎo)員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等,也都年過半百的老同志,自接受參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動,認真負責(zé)并以嚴于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭,各校區(qū)各二級學(xué)院各部門協(xié)同配合,提前著手做準備工作,并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的軍訓(xùn)會議。逐項明確職責(zé)分工,確定訓(xùn)練目標,體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓(xùn)教官,他們嚴格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了今年軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作,軍訓(xùn)期間,我們請到了海軍后勤學(xué)院竺子華給參訓(xùn)學(xué)生做《我國周邊安全環(huán)境》形勢報告,按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外,團部和各個營還辦了《軍訓(xùn)簡報》,《軍訓(xùn)風(fēng)采》報刊等。并在校報,網(wǎng)站,墻報,宣傳欄報報道了軍訓(xùn)情況。
軍訓(xùn)期間,開始了活躍的文體活動,在緊張的軍訓(xùn)中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學(xué)校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進行了演出慰問。
在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓(xùn)練任務(wù)。
同學(xué)們,短短的三周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了,但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽和成績。
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,身體健康。
謝謝。
