制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)，把全局需要與本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來，不能脫離實(shí)際。寫好教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫有什么技巧？這里給大家整理教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。

教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫篇1

按照中央、省和市委市政府決策部署，牢牢把握主題主線，以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益為中心，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，確保年度發(fā)展改革各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。

（一）全力推進(jìn)改革開放，激發(fā)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展活力動(dòng)力

一是深入推進(jìn)綜合改革工程。全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省相關(guān)改革部署，協(xié)調(diào)市區(qū)各部門抓好第二階段重點(diǎn)改革任務(wù)落實(shí)。制訂全市綜合改革實(shí)施評(píng)估辦法，對(duì)全市綜合改革工程任務(wù)完成情況進(jìn)行評(píng)估，推動(dòng)改革成果法治化。抓好本委牽頭參與的改革方案實(shí)施。二是扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域改革。加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制、城建投融資體制和服務(wù)業(yè)綜合改革。完善投資項(xiàng)目并聯(lián)審批制度。參與推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格改革、事業(yè)單位的改革和科技體制改革等相關(guān)改革。擴(kuò)大企業(yè)債券等直接融資規(guī)模，大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、股權(quán)投資基金。三是提升對(duì)外開放層次。對(duì)接兩帶一路等國(guó)家戰(zhàn)略，積極推動(dòng)兩岸產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)合作試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。加大外資總部引進(jìn)扶持力度。抓好重大招商引資項(xiàng)目開發(fā)對(duì)接。積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)境外投資。

（二）注重規(guī)劃計(jì)劃，推動(dòng)基本現(xiàn)代化進(jìn)程

一是加強(qiáng)形勢(shì)分析和重點(diǎn)問題研究。全面把握“新常態(tài)”下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行特點(diǎn)，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)分析和重點(diǎn)問題研究分析，做好市內(nèi)政策研究?jī)?chǔ)備和“十三五”重點(diǎn)專項(xiàng)前期研究。二是做好規(guī)劃計(jì)劃編制實(shí)施工作。對(duì)照蘇南規(guī)劃、“十二五”規(guī)劃和率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化等目標(biāo)，編制下達(dá)20__年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和年度計(jì)劃，研究提出“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)體系。強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展年度目標(biāo)和“十二五”規(guī)劃主要目標(biāo)任務(wù)順利完成。抓好“十三五”規(guī)劃綱要和專項(xiàng)規(guī)劃的編制、銜接工作，推動(dòng)完成區(qū)級(jí)規(guī)劃編制。三是推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)蘇南規(guī)劃，積極向國(guó)家、省爭(zhēng)取政策早日落地，重點(diǎn)推進(jìn)八項(xiàng)試驗(yàn)、示范、試點(diǎn)工作。加強(qiáng)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程監(jiān)測(cè)，圍繞薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)指標(biāo)，強(qiáng)化工作推進(jìn)，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到省基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要求。

（三）積極擴(kuò)大有效需求，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展

一是擴(kuò)大消費(fèi)需求。著力擴(kuò)大社會(huì)消費(fèi)規(guī)模，大力培育健康、信息、養(yǎng)老等新的消費(fèi)熱點(diǎn)。二是保持投資平穩(wěn)增長(zhǎng)。促進(jìn)投資合理增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。及時(shí)梳理推介鼓勵(lì)社會(huì)投資的重大項(xiàng)目，積極引導(dǎo)社會(huì)資本進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)、社會(huì)事業(yè)等領(lǐng)域。抓好第一批向社會(huì)公布的77個(gè)重大投資項(xiàng)目跟蹤落實(shí)。做好重大項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和前期工作，分類制定服務(wù)措施，全力推進(jìn)符合轉(zhuǎn)型升級(jí)方向和增強(qiáng)發(fā)展后勁的重大項(xiàng)目。三是抓好城市重大功能性項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)智慧城市建設(shè)。加快推進(jìn)樞紐名城建設(shè)，深入推進(jìn)海港、空港、高鐵經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。積極推進(jìn)軌道交通、干線公路、水路等重大交通設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。完成交通白皮書修編工作，力爭(zhēng)20__年底前發(fā)布實(shí)施。四是加強(qiáng)政府投資項(xiàng)目管理。健全政府投資項(xiàng)目管理制度，提高財(cái)政資金使用效益。做好中央投資項(xiàng)目管理和重大項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)管稽察工作，確保發(fā)揮投資效益。強(qiáng)化貨物招投標(biāo)市場(chǎng)監(jiān)管。五是抓好要素保障。加大對(duì)資金、能源等生產(chǎn)要素的協(xié)調(diào)力度，全力保障好城市運(yùn)行需求和重點(diǎn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

（四）推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

一是深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。全力抓好“科技九條”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的貫徹實(shí)施，積極推動(dòng)蘇南自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)。深入推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市建設(shè)，著力抓好省、市級(jí)工程中心和工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，積極爭(zhēng)取更多市級(jí)工程研究中心和工程實(shí)驗(yàn)室申報(bào)省、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)。拓展股權(quán)支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)途徑，積極爭(zhēng)取社會(huì)資本參與國(guó)家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計(jì)劃。二是培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。深入落實(shí)國(guó)家、省支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，積極爭(zhēng)取國(guó)家、省級(jí)重大專項(xiàng)支持。加大電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，深入開展國(guó)家電子商務(wù)示范城市、國(guó)家智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展試點(diǎn)和國(guó)家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市建設(shè)工作，著力促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展、規(guī)模發(fā)展、集聚發(fā)展。三是推動(dòng)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。加快3d打印、新型顯示、智能電網(wǎng)等先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)，推進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)基地綜合改革試點(diǎn)和制造業(yè)高端發(fā)展。推動(dòng)四大片區(qū)搬遷改造和主城老工業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)，在更大范圍謀劃生產(chǎn)力布局。四是促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展。落實(shí)服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展改革實(shí)施方案，促進(jìn)服務(wù)業(yè)新興產(chǎn)業(yè)和業(yè)態(tài)發(fā)展。加快推進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和總部樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。五是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。推動(dòng)外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展。加快現(xiàn)代農(nóng)林水利重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作。

（五）優(yōu)化發(fā)展布局，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

一是大力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。加快推進(jìn)江北新區(qū)啟動(dòng)建設(shè)，做好新區(qū)申報(bào)和政策設(shè)計(jì)工作。著力推進(jìn)《__市區(qū)域城市化規(guī)劃》九大工程任務(wù)計(jì)劃實(shí)施和重點(diǎn)片區(qū)建設(shè)。落實(shí)各區(qū)主導(dǎo)功能定位，加快推進(jìn)郊區(qū)重大基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)。推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)、新市鎮(zhèn)綜合改革任務(wù)落實(shí)。做好經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)幫促工作。二是推進(jìn)區(qū)域合作工作。健全南京都市圈協(xié)同發(fā)展機(jī)制，組織召開好南京都市圈黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議和市長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，全面推進(jìn)都市圈各領(lǐng)域和項(xiàng)目合作。貫徹落實(shí)《寧鎮(zhèn)揚(yáng)同城化發(fā)展規(guī)劃》，加快推進(jìn)寧鎮(zhèn)揚(yáng)同城化建設(shè)七大重點(diǎn)任務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)長(zhǎng)三角城市間合作交流。積極引導(dǎo)外地駐寧機(jī)構(gòu)和在寧異地商會(huì)服務(wù)我市商會(huì)經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、總部經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是做好對(duì)口支援工作。深入推進(jìn)寧淮現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)和南北共建園區(qū)建設(shè)，支持淮安加快蘇北重要中心城市建設(shè)。繼續(xù)抓好援疆藏工作，加強(qiáng)援助資金使用監(jiān)管，高質(zhì)量推進(jìn)援建項(xiàng)目。積極開展科技幫扶、產(chǎn)業(yè)合作和勞動(dòng)力培訓(xùn)工程，支持萬州、商洛加快發(fā)展。

（六）堅(jiān)持多措并舉，推進(jìn)民生幸福和生態(tài)文明建設(shè)

一是推進(jìn)民生改善。堅(jiān)持民生優(yōu)先，編制落實(shí)全市20__年民生工作實(shí)施方案。全力抓好棚戶區(qū)改造等重點(diǎn)民生保障工程建設(shè)。推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，探索構(gòu)建全市統(tǒng)一的社會(huì)發(fā)展和公共服務(wù)新平臺(tái)。完善鼓勵(lì)扶持創(chuàng)業(yè)政策措施，加強(qiáng)就業(yè)保障，提高城鄉(xiāng)居民收入。進(jìn)一步提升教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生保障水平。加強(qiáng)“菜籃子”工程和國(guó)民經(jīng)濟(jì)裝備動(dòng)員能力建設(shè)。做好社會(huì)管理綜合治理相關(guān)工作。二是統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。牽頭做好《__市加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（20__-）》實(shí)施和20__年全市生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)編制工作。結(jié)合十三五”規(guī)劃編制工作，把生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工程和項(xiàng)目納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃。三是推進(jìn)綠色低碳循環(huán)發(fā)展。抓好應(yīng)對(duì)氣候變化工作，做好單位gdp二氧化碳排放強(qiáng)度監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)工作。促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，抓好園區(qū)循環(huán)化改造，推進(jìn)國(guó)家資源綜合利用“雙百工程”示范基地建設(shè)，做好江南、江北環(huán)保產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制和生態(tài)紅線管理、生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制等綜合改革實(shí)施方案落實(shí)工作。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)審制度。繼續(xù)做好太湖治理有關(guān)工作。四是促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。組織實(shí)施《加快改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的實(shí)施方案》。加快推進(jìn)一批新能源應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)，積極做好國(guó)家級(jí)分布式光伏規(guī)?；瘧?yīng)用示范區(qū)建設(shè)。促進(jìn)電力生產(chǎn)企業(yè)升級(jí)改造，加快更新改造、淘汰落后機(jī)組。大力推進(jìn)天然氣、太陽能光伏發(fā)電，有序推進(jìn)熱電聯(lián)產(chǎn)、分布式能源和垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目。進(jìn)一步提高電網(wǎng)保障能力，加快推進(jìn)新、改、擴(kuò)建一批500千伏、220千伏、110千伏工程。建立石油天然氣長(zhǎng)輸管線長(zhǎng)效管理機(jī)制。

（七）加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，打造服務(wù)型、創(chuàng)新型和法治型機(jī)關(guān)

一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，牢固樹立發(fā)展、改革、穩(wěn)定、反腐四位一體的理念。強(qiáng)化黨組思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)政治自覺性、敏感性、歷史責(zé)任感，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、宗旨意識(shí)、使命意識(shí)，不斷提高黨組謀大事、議大事、抓大事的深度和力度。全面貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定和具體辦法及本委制定的實(shí)施意見，不斷提高執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)水平。扎實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”，深入開展“四解四促”、“三個(gè)服務(wù)”、“萬名黨干部員幫萬家”、“黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，切實(shí)打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。強(qiáng)化按制度管人管事的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，不斷完善包括委廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制在內(nèi)的反腐倡廉制度建設(shè)，確保黨風(fēng)廉政和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)，有針對(duì)性地組織多領(lǐng)域、多層次、多形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)干部的思維、謀劃、執(zhí)行、協(xié)調(diào)能力。強(qiáng)化干部績(jī)效考核和監(jiān)督管理，不斷完善干部培養(yǎng)、選拔、任用、交流等制度。堅(jiān)持培養(yǎng)使用并重，抓好干部梯隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗交流等工作，促進(jìn)各類各層次干部成長(zhǎng)進(jìn)步。穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位的改革和新一輪機(jī)構(gòu)改革實(shí)施工作。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)。加強(qiáng)法治機(jī)關(guān)建設(shè)，進(jìn)一步梳理、確認(rèn)行政權(quán)力事項(xiàng)清單，全方位規(guī)范行政行為；推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法進(jìn)程，不斷提高依法行政水平；認(rèn)真做好法制宣傳教育工作，不斷提升“六五”普法效果。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)運(yùn)行制度，不斷提高機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)效率；繼續(xù)做好重要事項(xiàng)督查督辦和建議提案辦理工作，確保各項(xiàng)工作及時(shí)有效落實(shí)；繼續(xù)做好政務(wù)公開、政務(wù)信息報(bào)送和新聞宣傳工作，不斷擴(kuò)大發(fā)展改革工作影響。認(rèn)真做好機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)采購(gòu)管理、財(cái)務(wù)管理等工作，不斷優(yōu)化機(jī)關(guān)后勤保障服務(wù)。繼續(xù)做好離退休干部工作，切實(shí)保障老干部老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所為。

教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫篇2

本人作為一名青年教師，進(jìn)入耀華的時(shí)間僅僅一年有余，還有很多的課要上，前面還有很多的路要走，為了更好地從事教育教學(xué)工作，成為一名稱職勝任的耀華教師，特制定青年教師三年規(guī)劃如下：

三年計(jì)劃，第一年奠定基礎(chǔ)，第二年符合要求，第三年精益求精。

第一年對(duì)于青年教師來講是最為重要的一年，這一年意味著青年教師教學(xué)生涯的開始，這一年教師在教育教學(xué)上的志趣與認(rèn)識(shí)在很大程度上決定了這一生教師的教學(xué)品位。雖然于我而言，第一年已經(jīng)過去，但我會(huì)在今后的教學(xué)生涯中繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)我作為一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)：

力爭(zhēng)在教育教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，忠于職守。當(dāng)個(gè)人利益和學(xué)校整體利益發(fā)生矛盾的時(shí)候，服從學(xué)校的整體利益。力爭(zhēng)在教育教學(xué)的實(shí)踐中，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

2、掌握教學(xué)基本功：

樹立符合素質(zhì)教育要求的新的教育教學(xué)觀念，掌握一些能正確指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的理論;熟悉教材教法，對(duì)本學(xué)科的教材，在起始教學(xué)階段力爭(zhēng)作到熟悉全部教材內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)，自覺懂得并不斷地探索用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈネ瓿山虒W(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);熟悉教學(xué)常規(guī)，練好在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)上必須具備的基本功，包括備課、組織教學(xué)、作業(yè)布置、信息反饋、教學(xué)評(píng)價(jià)等;熟練掌握使用電腦技術(shù)和多媒體教學(xué)技術(shù)并能在日常教學(xué)中限度發(fā)揮信息技術(shù)的作用

3、自主學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)：

充分利用學(xué)校這一資源寶庫。在交流方面，力爭(zhēng)多聽課，不錯(cuò)過每一次集體備課與研討，在學(xué)習(xí)方面，以圖書館資料室為依托，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

培養(yǎng)上述基本素質(zhì)的目標(biāo)是盡快成為一名合格勝任并受學(xué)生認(rèn)可的教師，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該說是永無止境的，只有不斷進(jìn)行自我反省，不斷升華，不斷提高，實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)。

有了前兩年的準(zhǔn)備與積淀，在三年內(nèi)青年教師的臨界期即第三年中，應(yīng)作到實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍，在業(yè)務(wù)能力，教育教學(xué)能力上進(jìn)一步精益求精，在充分完成教師本職工作的同時(shí)積極發(fā)展自己的教育科研能力，使自己初步具備學(xué)者型教師的雛形。作到這一點(diǎn)，主要依靠前兩年的準(zhǔn)備與積淀，在具體方法上，要依靠更充分、廣泛的學(xué)習(xí)、閱讀。

1、積極學(xué)習(xí)、了解教育界最新的教育教學(xué)理念與成果，并主動(dòng)在自己的日常工作中進(jìn)行實(shí)踐，歸納并總結(jié)出一套適合自己的教育教學(xué)方法，當(dāng)然這樣的過程應(yīng)持續(xù)進(jìn)行，成果也應(yīng)不斷改進(jìn)。

2、利用課余時(shí)間大量閱讀教育教學(xué)理論的經(jīng)典著作，在利用前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，為成為學(xué)者型教師打下基礎(chǔ)。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷更新觀念。利用多媒體教學(xué)技術(shù)，充實(shí)完善自己的教學(xué)并進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)型，適應(yīng)不同風(fēng)格的教學(xué)模式，與時(shí)俱進(jìn)。

4、在教育教學(xué)科研上投入精力，力爭(zhēng)出幾篇高質(zhì)量論文。

行百里半九十，但本人覺得作為教師，年紀(jì)尚淺時(shí)的教學(xué)時(shí)光更加彌足珍貴，三年內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作，會(huì)帶來充實(shí)與滿足，會(huì)為成熟后的厚積薄發(fā)儲(chǔ)備力量，會(huì)決定今后漫長(zhǎng)的教師生涯的走向，也就是說，決定了一生的方向。

教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫篇3

光陰似劍，我進(jìn)入教育系統(tǒng)已經(jīng)有兩年了?；厥走@段日子，真是百感交集。作為新教師，為了使自我能盡快掌握基本的課堂教學(xué)的規(guī)律，提高研讀教材的潛力，初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格，努力成為一名我們學(xué)校的達(dá)標(biāo)教師和學(xué)生的良師益友，我制定了三年發(fā)展規(guī)劃。

一、自我分析

(一)個(gè)人優(yōu)勢(shì)

工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠用心完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于理解別人的不一樣意見，虛心向他人學(xué)習(xí);有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠用心參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

(二)個(gè)人存在問題

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教育科研潛力薄弱，課題研究和論文寫作潛力有待進(jìn)一步提高;駕馭教材的潛力、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的潛力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足，尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究;教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

二、三年發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)：

1、教育理念得到更新，能夠以發(fā)展性眼光來看待學(xué)生與教學(xué)，具有必須的創(chuàng)新精神及教研意識(shí)。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握基本的教學(xué)規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)潛力。

3、結(jié)合區(qū)數(shù)學(xué)科的研究專題，用心開展實(shí)驗(yàn)工作，努力提高課堂教學(xué)效率。

4、透過系列的學(xué)習(xí)與研究，使自我成為一位“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的新型教師。

三、三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施階段發(fā)展目標(biāo)

第一年度目標(biāo)：

(1)提升自身文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是作為一名教師，都務(wù)必有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。

(2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)技術(shù)，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，做一名歡樂、充實(shí)、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的教師。

(3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣。對(duì)自我的教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，把“育人”放在首位，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人、塑造人，構(gòu)成自我獨(dú)有的工作風(fēng)格。

(4)用心參加各種專業(yè)培訓(xùn)或講座學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真寫教案，教學(xué)反思，經(jīng)常教學(xué)隨筆。

第二年度目標(biāo)：

(1)提升個(gè)人修養(yǎng)，做一名達(dá)標(biāo)的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。

(2)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)自我的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，為自我打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自我的教育教學(xué)水平有必須的提高。

(3)盡量經(jīng)常地撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。

第三年度目標(biāo)：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊，雜志及專著，使自我具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì)，掌握多層次，多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高提高研讀教材的潛力，使自我能較科學(xué)地、系統(tǒng)地對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行規(guī)劃。

(2)用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教學(xué)研究的主題，在課堂上滲透這些思想和理念，周期性地進(jìn)行反思。

(3)將近三年的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、論文等資料整理好，以提升理論修養(yǎng)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，從而成為一名達(dá)標(biāo)的教師。

總之，在今后的教育實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力、認(rèn)真工作，以抑揚(yáng)頓挫的言語、以真誠(chéng)的關(guān)心，以及以有富于變化的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)吸引學(xué)生，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度打動(dòng)家長(zhǎng)。規(guī)劃自我近三年的行程與要求，讓工作有序高效;更好地教育教導(dǎo)學(xué)生。

教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫篇4

新的學(xué)期不知不覺中又來了，對(duì)于我們20__年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年。應(yīng)對(duì)越來越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我，提升自身素能，腳踏實(shí)地，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。

基于此，我將為自我確立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。

一、存在的問題及今后努力方向

存在的問題：

(1)對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。

(2)知識(shí)面不夠廣泛。

(3)教育科研本事有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。

努力方向：

(1)自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自我在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。

(2)完善與不一樣學(xué)生的溝通方式，進(jìn)取主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。

(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自我的教學(xué)基本功

(4)進(jìn)取撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。

二、具體措施

1、對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。

2、堅(jiān)持撰寫個(gè)人博客，深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。

3、認(rèn)真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。進(jìn)取參加新教材的培訓(xùn)。

4、要提高自我的政治思想素質(zhì)。

5、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念

6、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作

7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

8、提高自我的教育本事;在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。

工作要勤勤懇懇，始終堅(jiān)持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，永葆健康的、陽光的心態(tài)，給學(xué)生及家長(zhǎng)一個(gè)良好的形象，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)歡樂!只要勤于耕耘，會(huì)有收獲的一天!

教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫篇5

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。

一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。

其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。因此，我給自己制定計(jì)劃，要努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一名業(yè)務(wù)型教師，向?qū)＜倚徒處熆待R。這要求我們多讀書，用知識(shí)武裝自己，抓緊課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭(zhēng)取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因?yàn)檫@些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷，必將對(duì)我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。

再有，要用創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實(shí)證明自己。

比如加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實(shí)際，融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持聽課，借鑒別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。

掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。現(xiàn)代教育不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識(shí)。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

不僅如此，還要建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。

最后，要努力提高科研能力。積極參加校級(jí)、蘇木和旗級(jí)以上的教研活動(dòng);因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒?dòng)都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，因此，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時(shí)間得到的回報(bào)。

教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫篇6

從1__x年踏上工作崗位至今，已經(jīng)__年了。在這近__年的時(shí)間里，我嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。是一名稱職的小學(xué)一級(jí)教師，在一線承擔(dān)基礎(chǔ)教育任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

21世紀(jì)是以科技和人力資源為社會(huì)發(fā)展核心要素的世紀(jì)?？萍嫉奶岣吆透咚刭|(zhì)人才的培養(yǎng)靠教育，教育的質(zhì)量和水平又有賴于教師素質(zhì)和水平的提高。所以，教師的專業(yè)發(fā)展問題成為與社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。新一輪課程改革展開后，又掀起了一輪又一輪教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)的高潮。為促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展，創(chuàng)造性的實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展，特制定并實(shí)施本規(guī)劃。

二、工作目標(biāo)

透過本規(guī)劃的實(shí)施，使自我能用現(xiàn)代教育思想或理念，審視自我的教學(xué)實(shí)踐，反思自我的教學(xué)行為，提升自我的專業(yè)水平，力爭(zhēng)成為有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務(wù)水平、健康的心理素質(zhì)、廣泛的求知潛力、用心的創(chuàng)新意識(shí)、和諧的人際關(guān)系、持久的合作理念、能適應(yīng)需求、面向未來的“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的骨干教師。

三、具體實(shí)施方案

1、“教書者先強(qiáng)己，育人者先律己”，首先要提高自我的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?！皩W(xué)為人師，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。

(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個(gè)人就應(yīng)成為自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。

(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的。要認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)和更新，所以，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，就應(yīng)做好長(zhǎng)期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。

(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑就應(yīng)是全方位的。這天是一個(gè)開放的信息社會(huì)，信息的渠道十分廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的資料也不僅僅僅局限于教材和教學(xué)法，而就應(yīng)是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會(huì)，要讓自我做一個(gè)真正的文化人。

(4)善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng);在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

(5)樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇;透過撰寫論文，把自我的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。用心撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭(zhēng)每學(xué)期至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表1篇論文。

3、繼續(xù)提高學(xué)歷層次，透過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會(huì)很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是?？茖W(xué)歷，已經(jīng)取得小學(xué)一級(jí)教師職稱，可是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的理解終身教育的過程。

4、繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自我務(wù)必要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。__說：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們務(wù)必終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所務(wù)必的一切知識(shí)。”注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

5、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展帶給方便。

6、提高自我的教育潛力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)潛力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時(shí)也是歡樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高，僅有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。僅有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

教師職業(yè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃怎么寫篇7

從20__年踏上工作崗位至今，已經(jīng)快4年了。在這近4年的時(shí)間里，我較順利的完成了社會(huì)主角的轉(zhuǎn)換，從一名師范生到一名合格的小學(xué)教師再到一名成長(zhǎng)中的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。在這期間，我先后獲墾區(qū)賽課二等獎(jiǎng)，二師說課比賽一等獎(jiǎng)，進(jìn)取承擔(dān)師級(jí)公開研討課，多篇論文榮獲師級(jí)獎(jiǎng)，從而使我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展，隨著自我不斷的成長(zhǎng)，我卻感到自我的發(fā)展步伐受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。怎樣才能拓寬自我的發(fā)展空間呢“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，僅有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向，才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。進(jìn)行自我剖析，制定今后四年的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、勢(shì)在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情景，特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自我今后的發(fā)展指明方向。

一、存在的問題

1、我感到在學(xué)習(xí)上自我有所放松，導(dǎo)致自我迷失了發(fā)展方向。

由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作。學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，所以也就害怕寫文章.

2、教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)不夠到位。沒有創(chuàng)造一個(gè)適合他們的歡樂且樂學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。教育科研本事薄弱，課題研究和論文寫作本事有待進(jìn)一步提高;駕馭教材的本事、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的本事和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。

二、發(fā)展優(yōu)勢(shì)

1、工作認(rèn)真踏實(shí)，樂于從事教學(xué)教研，在工作上能夠進(jìn)取完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)有研究?jī)r(jià)值和比較新穎的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題比較靈敏。

2、現(xiàn)有的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，能配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。容易理解新事物和新觀點(diǎn)。

3、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。

4、能正確處理和同事、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。

三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)

第一年(20__年)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，構(gòu)成職業(yè)道德高尚，教育教學(xué)行為規(guī)范;專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，文化背景知識(shí)豐富，具備實(shí)施素質(zhì)教育的本事。

2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一齊發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。

3、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐本事，一學(xué)期在教研組上2堂研究課。

4、教師專業(yè)發(fā)展水平標(biāo)準(zhǔn)：課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)行為目的明確;關(guān)注教學(xué)過程，能夠及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效調(diào)控;講究教學(xué)質(zhì)量、實(shí)效。教學(xué)方法不斷改善，實(shí)際教學(xué)本事和效果有明顯提高。

5、做善于思考的人，在實(shí)踐中探求、感悟。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

第二年(20__年)

1、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐本事。

3、具有良好的教學(xué)反思本事及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題本事，能采取切實(shí)可行的措施和行為，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展。

4、能理解教育的復(fù)雜性和不可預(yù)測(cè)性，能正確把握教育、教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)作出反應(yīng)，對(duì)自我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，適應(yīng)教育的變化。

5、多讀書，在讀書中積累，在讀書中反思，在讀書中成長(zhǎng)。

結(jié)合自我的閱讀情景，寫出讀書反思、讀書隨筆，積累教育教學(xué)理論知識(shí)、豐富教育教書經(jīng)驗(yàn)，以便更好的指導(dǎo)自我的教學(xué)教學(xué)，構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

第三年(20__年)

1、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐本事，提升理論水平和實(shí)踐本事，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適合新時(shí)期的教學(xué)模式。

3、認(rèn)真研究、實(shí)踐教研組工作的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，力爭(zhēng)摸索出一套適合我校的數(shù)學(xué)教研組的發(fā)展之路。

第四年(20__年)

1、具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的本事能與他人進(jìn)行廣泛合作與交流溝通，善于聽取不一樣意見、觀點(diǎn)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自我及他人的優(yōu)缺點(diǎn)，向同行學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的專業(yè)實(shí)踐性知識(shí)，進(jìn)一步提高自身專業(yè)素質(zhì)。

2、構(gòu)成鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)學(xué)生的需求、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，為學(xué)生供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、能在不確定的教學(xué)環(huán)境中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能把握問題的本質(zhì)，采用最優(yōu)解決方法，及時(shí)、靈活、有效地解決問題，具有獨(dú)創(chuàng)性。

4、注重對(duì)實(shí)踐的提升。

(1)、及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，每周至少寫一篇不少于800字的教學(xué)隨筆。

(2)、經(jīng)過撰寫論文，把自我的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量，至少有一篇高水平的教育教學(xué)研究文章在市級(jí)以上正式刊物發(fā)表。

(3)、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，有明確的研究專題，定期總結(jié)出研究成果。

四、具體措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：怎樣才能讓學(xué)生懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好研究和花心思的地方。加強(qiáng)備課的思維性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。針對(duì)班級(jí)學(xué)生情景，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，寫出適合學(xué)生的教案，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法，備出自我的風(fēng)格。了解每一位學(xué)生，針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)行預(yù)設(shè)，爭(zhēng)取效果到達(dá)最佳。

2、糾正學(xué)生上課習(xí)慣。抓好課堂__分鐘才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，如果課堂上總有一小部分學(xué)生開小差，不能集中注意力，或者發(fā)言時(shí)插嘴等，容易導(dǎo)致上課的資料不能完全掌握。所以，教師首要抓的就是上課習(xí)慣，利用各種形式來吸引學(xué)生上課的注意力，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心，努力抓牢例題，爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能掌握例題，從而能舉一反三。

具體做法：抓好階段性測(cè)試，一方面檢測(cè)學(xué)生上課的效率，另一方面經(jīng)過測(cè)試讓學(xué)生明白只要上課認(rèn)真聽講就能得高分，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)信心及增加上課認(rèn)真聽講的動(dòng)力。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自我的理論素養(yǎng)。進(jìn)取利用一切機(jī)會(huì)參加各種講座、交流或研討會(huì)等，向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參與每一次教研活動(dòng)，多聽課，多聽好課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并主動(dòng)與指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)交流。多爭(zhēng)取上公開課的機(jī)會(huì)，用壓力給自我動(dòng)力，多磨練，快成長(zhǎng)。在信息技術(shù)上多下工夫，能夠熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

5、做好教學(xué)反思：反思是我們不斷提高的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)。提高自我的教學(xué)本事和專業(yè)水平。對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對(duì)自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自我的教學(xué)方法。

6、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有的放矢。

7、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

8、每學(xué)期至少讀兩本有關(guān)教育教學(xué)的書籍、勤寫讀書筆記，不斷提升自我的理論水平。

__、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，使課堂教學(xué)更加井然有序.

總之，應(yīng)對(duì)新的教育課程改革，我時(shí)刻告誡自我崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事，使自我真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師，把自我的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意、受學(xué)生歡迎的合格的教師。